每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
對書香活動建言獻(xiàn)策篇一
一、指導(dǎo)思想
營造濃厚的讀書氛圍,不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營養(yǎng)。通過閱讀教育經(jīng)典等著作,提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),進(jìn)一步掌握教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高教育研究能力,促進(jìn)教育創(chuàng)新,是教師成為有思想的教育者。
二、活動目的
1、在學(xué)校形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園,端正教育思想,辦好人民滿意的學(xué)校。
2、促進(jìn)校長和教師知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,爭做人民滿意的教育工作者。
三、活動對象
全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師。
四、活動內(nèi)容
引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識的書籍。
五、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書活動。
2、每位參加活動者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書計(jì)劃。
3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識的書籍。
4、按要求做好個人每月活動記實(shí)。
(1)標(biāo)明自然情況:學(xué)校、姓名、任教年級及學(xué)科。
(2)寫清書籍簡介:書目、作者、頁數(shù)、數(shù)、類別、閱讀時間、出版社、主要內(nèi)容。
(3)摘錄名言名句,做好讀書筆記。要求:跡工整,書寫規(guī)范,每月每本不少于。
(4)撰寫讀書心得。要求:結(jié)合實(shí)際,每月每本不少于,單獨(dú)上交一份電子文本,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。
(5)撰寫論文:每學(xué)期一篇,年度共兩篇,上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。
5、每月舉行一次讀書報告會。內(nèi)容包括:校長論壇、筆記展評、心得交流。做好影像記錄,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。
六、活動安排
3月5日,上交年度讀書計(jì)劃。
3月28日,讀書報告會
4月25日,讀書報告會。
5月30日,讀書報告會。
6月27日,讀書報告會。
9月26日,讀書報告會。
10月31日,讀書報告會。
11月27日,讀書報告會。
12月25日,讀書報告會。
七、保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組 長 邵文學(xué)
副組長 于成文 張洪文 馬惠民
成 員 張士安 孫振剛 孫元勛
專項(xiàng)負(fù)責(zé)人 孫振剛
2、加入教師進(jìn)修學(xué)校的讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。
學(xué)校參加活動者全員加入讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,建立自己的教育博客,上傳心得體會和論文,學(xué)校上傳讀書報告會的影像資料。
3、評價激勵
(1)學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動考核評價表》,每月評價一次,年終進(jìn)行終結(jié)性評比,評出優(yōu)秀者表彰獎勵,頒發(fā)證書。
(2)大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評比,評出“年度讀書人物”,給予表彰獎勵。主要條件有:本年度精讀名著10本以上,并能做好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,學(xué)以致用;個人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品、論文在報刊發(fā)表;有較多藏書。
大安二中
x年2月28日
對書香活動建言獻(xiàn)策篇二
同學(xué)們:
美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文字成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認(rèn)真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書的快樂。
因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進(jìn)行閱讀,3至6年級的同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進(jìn)行:
1.四字成語或含有四字成語的句子。
2.一些景物描寫方面的段落。
3.人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4.精彩的場面描寫。
5.一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6.含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7.一些好開頭,好結(jié)尾。
8.含有古詩、名言的句子。
同學(xué)們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇三
親愛的老師們,同學(xué)們:
為了深入貫徹黨的十八精神,落實(shí)中央宣傳部、文化部等部委關(guān)于開展“全民閱讀活動”的通知精神,值此4月23日世界讀書日到來之際,xx大學(xué)20xx年度校園讀書月活動今天正式啟動。本次活動由xx大學(xué)圖書館與學(xué)校黨委宣傳部、工會、團(tuán)委、學(xué)生處、離退休工作處、出版社等單位共同舉辦,主題是“誦讀經(jīng)典名著,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”。
經(jīng)典名著凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察與理解,閃爍著人類智慧的光芒。人的生命是有限的,讀書,能吸取幾千年的知識。閱讀經(jīng)典,接受傳統(tǒng)美德和人文精神熏陶。對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。最是書香能致遠(yuǎn),常吟清詞愈馨香。也正是在濃厚的讀書氛圍中,xx大學(xué)120xx年來,代代師生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,發(fā)揚(yáng)光明的德性,革新心智,達(dá)到完善。
在本次讀書月期間,我們將開展“讀書報告會”、“讀書征文”、“圖書漂流”、“讀者薦書”、“青年學(xué)子晨讀”、“數(shù)字資源利用培訓(xùn)”、“國學(xué)知識競賽”、“珍貴古籍展”、“圖書展銷”等內(nèi)容豐富的文化活動。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。愛讀書,本身就是一種美德。大凡在學(xué)術(shù)上做出顯著成就的人,都有著令人欽佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要來自于優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),讀書無疑成為汲取文化精華的主要方式。讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。
xx大學(xué)圖書館作為國務(wù)院首批公布的“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”和“全民閱讀活動先進(jìn)單位”,現(xiàn)已擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)460余萬冊,電子資源覆蓋各個學(xué)科,能夠滿足廣大讀者的讀書和文獻(xiàn)需求。20xx年,隨著國家中西部高校綜合實(shí)力提升工程在我校的實(shí)施,xx大學(xué)圖書館辦館投入經(jīng)費(fèi)超大幅增長,中外文數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)迎來新的高潮,已推出超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、rfid現(xiàn)代化自助借還系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)的更大范圍覆蓋、知識共享空間的設(shè)立等一系列創(chuàng)新舉措,極大優(yōu)化了閱讀環(huán)境,閱讀已成為我校廣大師生的一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感、富于創(chuàng)新。知識改變命運(yùn),閱讀燦爛人生。
讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠揚(yáng)。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名著為伴,塑造美好心靈。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺主動地融入到本次讀書月活動中,為精神打底,為人生奠基,為校園增彩!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇四
親愛的老師們,同學(xué)們:
為了深入貫徹黨的十八精神,落實(shí)中央宣傳部、文化部等部委關(guān)于開展“全民閱讀活動”的通知精神,值此4月23日世界讀書日到來之際,__大學(xué)20__年度校園讀書月活動今天正式啟動。本次活動由__大學(xué)圖書館與學(xué)校黨委宣傳部、工會、團(tuán)委、學(xué)生處、離退休工作處、出版社等單位共同舉辦,主題是“誦讀經(jīng)典名著,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”。
經(jīng)典名著凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察與理解,閃爍著人類智慧的光芒。人的生命是有限的,讀書,能吸取幾千年的知識。閱讀經(jīng)典,接受傳統(tǒng)美德和人文精神熏陶。對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。最是書香能致遠(yuǎn),常吟清詞愈馨香。也正是在濃厚的讀書氛圍中,__大學(xué)100年來,代代師生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,發(fā)揚(yáng)光明的德性,革新心智,達(dá)到完善。
在本次讀書月期間,我們將開展“讀書報告會”、“讀書征文”、“圖書漂流”、“讀者薦書”、“青年學(xué)子晨讀”、“數(shù)字資源利用培訓(xùn)”、“國學(xué)知識競賽”、“珍貴古籍展”、“圖書展銷”等內(nèi)容豐富的文化活動。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。愛讀書,本身就是一種美德。大凡在學(xué)術(shù)上做出顯著成就的人,都有著令人欽佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要來自于優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),讀書無疑成為汲取文化精華的主要方式。讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。
__大學(xué)圖書館作為國務(wù)院首批公布的“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”和“全民閱讀活動先進(jìn)單位”,現(xiàn)已擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)460余萬冊,電子資源覆蓋各個學(xué)科,能夠滿足廣大讀者的讀書和文獻(xiàn)需求。20__年,隨著國家中西部高校綜合實(shí)力提升工程在我校的實(shí)施,__大學(xué)圖書館辦館投入經(jīng)費(fèi)超大幅增長,中外文數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)迎來新的高潮,已推出超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、rfid現(xiàn)代化自助借還系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)的更大范圍覆蓋、知識共享空間的設(shè)立等一系列創(chuàng)新舉措,極大優(yōu)化了閱讀環(huán)境,閱讀已成為我校廣大師生的一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感、富于創(chuàng)新。知識改變命運(yùn),閱讀燦爛人生。
讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠揚(yáng)。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名著為伴,塑造美好心靈。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺主動地融入到本次讀書月活動中,為精神打底,為人生奠基,為校園增彩!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇五
親愛的同學(xué)們 尊敬的老師們:
讀書_x年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng),就要見到自己的親人,享受天倫之樂。
圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。
祝大家暑假愉快!合家歡樂!
讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn),計(jì)劃開展“八方飄香”假期讀書活動。
提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動中,把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。
書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使書本上的理論與社會實(shí)踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議:
讀書1.要崇尚讀書。
讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
讀書2.要多讀書。
讓我們把走進(jìn)圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中。
讀書3.要讀好書,要多品讀經(jīng)典。
與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!
讀書4.讀書要學(xué)以致用。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。
我們要將讀書與生活有機(jī)的結(jié)合起來,積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié),寫好暑假讀書的心得體會。
讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進(jìn)步。
讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書6.讓我們放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友。
熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,讀書就會快樂,同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。
讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讓我們一起來閱讀吧!
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__年_月_日
對書香活動建言獻(xiàn)策篇六
親愛的老師們:
我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
更進(jìn)一步地說也只有熱愛讀書的教師,才能教好書。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?!痹囅胍幌?,當(dāng)我們的“教育車間”里增添了足夠的“精致工具”的時候,我們還怕教不好書嗎?
讀書,貴在堅(jiān)持,貴在積累。讀書的習(xí)慣和毅力,就表現(xiàn)在“擠”時間上。每天擠出一點(diǎn)時間來讀書,哪怕只有一小時、半小時、十分鐘,哪怕只是二十頁、十來頁、兩三葉,聚沙成塔,在我們的教齡增長的同時,我們的讀書積累也在增長。若由量變成了質(zhì)變,我們的教學(xué)工作也必然得心應(yīng)手,水到渠成。所以,從某種意義上講:我們是用一生在備課。
“書香校園”是我們每一位奇小教師的“教育愿望”,是我們緊跟時代步伐后發(fā)出的同一聲感嘆。隨著時代的發(fā)展,我們已悄然置身于一個學(xué)習(xí)型的社會,、信息化、知識化,正深刻地改變著我們的生活。創(chuàng)建“書香校園”,正是順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場讀書、學(xué)習(xí)的革命中,教師尤其是年輕教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以讓我們讀書吧,讀懂經(jīng)典,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
鑒于此,我們向所有年輕教師倡議:
讓我們減少一點(diǎn)電視前的時間,以用之于讀書,讓我們在緊張的教學(xué)工作中忙里偷閑,潛心讀書。當(dāng)我們把讀書當(dāng)作每天的必修課的時候,當(dāng)我們把讀書當(dāng)作一種享受的時候,當(dāng)書籍不斷充實(shí)我們思想的時候,讀書就不再是負(fù)擔(dān),讀書就是真正的生活。讓“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。作為人類靈魂的工程師,我們要用自己的讀書搖動校園生活,推動孩子的讀書,進(jìn)而喚醒社會上已經(jīng)麻木的靈魂,走上高貴的讀書之路。
對書香活動建言獻(xiàn)策篇七
在4月23日世界讀書日來臨之際,我市第七屆“三秦書月·書香渭南”全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香渭南”,讓我們靜心閱讀,感受文字之美,盡享讀書之樂。
閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷 滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,而且是貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會精神的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱 讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書香渭南,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:
——每一位市民行動起來,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。閱讀影響著 我們每一個人的成長進(jìn)步,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松姆较?。讓我們從忙碌中走出來,每天讀 書一小時,每月閱讀一本書,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
——每一個家庭行動起來,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,是建設(shè)“書香渭南”的基礎(chǔ)。我們倡議每一個家庭積極參與全民閱讀活動,努力創(chuàng)建 “書香家庭”。家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在和諧的家庭氛圍里親子共讀,夫妻共讀;每月買一本新書、讀一本經(jīng)典,在書香里親近多彩世界,在閱讀中 開闊視野。讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,感悟思想的深度。
——每一個單位行動起來,讓閱讀成為一種 永恒主題。全民閱讀活動是一項(xiàng)社會性、群眾性、長期性活動,建設(shè)“書香渭南”人人有責(zé)。我們倡議全市各行各業(yè)迅速行動起來,圍繞全民閱讀活動,舉辦讀書論 壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文,搭建更多閱讀平臺,為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障,讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識成為秦東 大地一道最靚麗的風(fēng)景。
朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會潮流,讓秦東大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,共建“書香渭南”。
倡議人:
20xx年xx月xx日
對書香活動建言獻(xiàn)策篇八
青年教師們:
21世紀(jì)的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因?yàn)槲覀兠?,一個月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?
愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖耍瑢W(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:
1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報的好習(xí)慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!
各位老師:
教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!?/p>
讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時,倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個讀懂”,踐行“五個自覺”:
1、《教育即人學(xué)——一個教育局長的行動研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動自覺。
2、《構(gòu)建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。
3、《身為教師——一個特級教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。
4、《有效教學(xué)十講》:讀懂教學(xué),喚醒對課堂有效性的探究自覺。
5、《成長的陽光》:讀懂學(xué)生,喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。
20__年4月6日
;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇九
,是充滿智慧和希望的民族。
閱讀,悅心,約未來。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部,自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60周年暨全民閱讀活動啟動儀式,吹響了全民閱讀的嘹亮號角。
在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,博大的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續(xù)。為此,我們倡議:
一、全區(qū)各族人民行動起來養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀伴隨我們的生活,讓讀書成為我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來多讀書、讀好書涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
三、社會各界行動起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個角落。
“書香內(nèi)蒙古,魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起,品書香盛宴,建精神家園,為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇十
全體師生、各位家長:
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產(chǎn),是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉,是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣、“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想、“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對激發(fā)愛國主義情操,提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
青少年是祖國的未來,民族的希望。對青少年進(jìn)行經(jīng)典文化教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的迫切要求,也是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的切實(shí)途徑。在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聾。唯有讀書可以開闊胸襟,觀古達(dá)今,觀人知己;唯有讀書能養(yǎng)志安神,立君子之品,養(yǎng)浩然之氣。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓孩子在最寶貴的年齡讀最寶貴的書,如同師從賢哲,從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,從高起點(diǎn)展開人生。誦讀國學(xué)經(jīng)典,奠定孩子的人文底蘊(yùn),培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),提升孩子儒雅純凈的氣質(zhì),為孩子以后的“薄發(fā)”蓄積力量。誦讀國學(xué)經(jīng)典,培養(yǎng)孩子的剛健人格,使他們成為內(nèi)外兼修的中國少年、未來精英。
為了傳承民族文化,增強(qiáng)民族自尊心,豐厚文化底蘊(yùn),使我校學(xué)子將來走向世界的時候承擔(dān)起中華優(yōu)秀文化傳播的使命,我校德育處、宣傳組、語文科組聯(lián)合向全體師生、各位家長發(fā)出以下倡議:
一、讀經(jīng)典、誦經(jīng)典,讓誦讀經(jīng)典成為我們生活的一部分。
二、悟經(jīng)典、談經(jīng)典,堅(jiān)持與家長、老師、同學(xué)分享交流誦讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、學(xué)經(jīng)典、踐行經(jīng)典,講文明話,做文明事,讓仁、孝、愛、禮、信等傳統(tǒng)美德在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會每個角落。
讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友;誦經(jīng)典美文,做陽光少年!
對書香活動建言獻(xiàn)策篇十一
同學(xué)們:
大家好!
書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識;在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。