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最新教師邀請函制作(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 16:56:04
最新教師邀請函制作(11篇)
時間:2023-04-05 16:56:04     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師邀請函制作篇一

數(shù)十年辛勤耕耘,幾十載春華秋實。x年金秋時節(jié),迎來了系二十華誕慶祝大典,同時也為了慶祝第31個教師節(jié)。值此雙喜臨門之際,謹向海內(nèi)外的x人致以最誠摯的問候和最崇高的敬意!

二十佳慶,機會難得。親愛的校友,母校正式邀請您出席系教師節(jié)慶典。我們殷切盼望您的歸來,屆時讓我們歡聚一堂,暢敘往日情懷,抒發(fā)豪情壯志,共繪系美好的明天。

有關(guān)系二十周年慶典活動具體事宜通知如下:

1、xx月xx日報到,xx日舉行慶祝大會。xx月xx日以年級為單位舉行慶?;顒?

2、報到時間:x年xx月xx日全天;

3、報到地點:x大學(xué)系辦公室 (xx市南崗區(qū)西大直街92號,一校區(qū)理學(xué)樓0313房間);

4、除慶典宴會外,其它費用自理或由各年級自定;

5、外地來校友,可從火車站乘路、路、路到站下車;乘出租車者到正門下車;乘飛機來者,請乘機場大巴到下車;

6、需要預(yù)定返程火車票、飛機票的校友,請將要求填入回執(zhí)中;

7、其他事項詳見工業(yè)大學(xué)網(wǎng)站“系二十周年慶典公告” 及隨后在系網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)慶典活動的具體通知。

母校殷切盼望您的到來!

教師邀請函制作篇二

尊敬的老師

您好!

為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習的方向,提高學(xué)習效率,增進師生友誼,我班將于x年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹立學(xué)習目標,提高學(xué)習效率”的師生學(xué)術(shù)交流會。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來。

主辦單位:高二﹙1﹚班班委會

活動地點:高二(1)班教室

活動時間:x年5月30日下午17:00整

邀請人:高二﹙1﹚班全體同學(xué)

x年5月28日

教師邀請函制作篇三

邀請函

尊敬的x老師:

您好!感謝您一直以來對關(guān)照,我們的發(fā)展離不開您的指導(dǎo)和幫助。為增強社團凝聚力,同時也為展現(xiàn)協(xié)會各部員的風采,我們定于xx月xx日舉辦,誠邀您光臨。

時間:x年xx月xx日(星期x)14:00-16:00

14:00入場 14:30正式開始

x年xx月xx日

教師邀請函制作篇四

親愛的老師:

您們還好嗎?

一九八七年,那是一個秋天,我們鮮嫩茂盛水分充足身姿挺拔初長成。近四百人的隊伍一齊涌入平遙中學(xué),從高中一五六班到高中一六一班,一溜兒排開,列隊于你們麾下。然后,團結(jié)緊張,嚴肅活潑。

一九九零年,那是一個夏天,告別了七月的烽火連天,我們不辭而別,消失在人海。然后,象一列呼嘯的火車,頭也不回地沖向前有埋伏后有追兵的生活,在時光的驚濤駭浪波峰浪谷中翻滾起伏輾轉(zhuǎn)騰挪。

二0xx年,那是一個春天,我們組建了一個年級微信圈。隔著二十五年的光陰,我們小心翼翼地推開了那扇塵封已久、咯吱作響的回憶的大門,洶涌的往事象一道刺目的陽光,更象一記沉沉的重拳,狠狠地擊打在我們的眼睛上。千帆過盡,風景看透,我們打開了壓在箱底的老照片。站在時光的鏡子面前,新顏換舊貌,我們花容失色,方寸大亂?;貞洶?,是一碗二十五年的珍藏原漿,思念原來是那么的滾燙。原來啊,遙不可及的并非十年之后,而是今天之前。于是,來一場全年級師生聚會的大膽設(shè)想潛滋暗長。

二0一x年二月二十二日,那是一個冬天。一堂課,一條命,一句話,一輩子。水動船移岸不移,一根繩子牽著你和我們這兩端,怎能忘你為誰辛苦為誰忙。我們將邀請你來到麒麟閣大酒店參加這一場玄幻而奇妙的聚會。屆時,我們要把全年級的小伙伴們象雞蛋一樣,排列整齊地放在一個籃子里,我們也都將搖身變作一顆顆黑芝麻,擠擠挨挨地組合成一個芝麻餅,讓你猜猜我們是誰。

如果溫暖能再次襲擊我們,那一定是你們的如約而至和翩然到來,而最幸福的時刻,就是靜心聆聽和等待你們踏遍青山人未老的堅實的輕盈的腳步。

年 月 日

教師邀請函制作篇五

敬愛的老師:

您好!

光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)十三年了。

也許新化十二中89班在您的教書生涯中只是一個模糊的片段,但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。十三載滄海桑田世事變遷,我們每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷……

但是,無論人生如何浮沉,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)誼。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事常常出現(xiàn)在我們的夢里,畢業(yè)時您的淳淳教導(dǎo)與囑托常常閃現(xiàn)在我們眼前,于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳,師恩難忘,因為有了當年您的辛勤付出,才使我們在人生路上擁 有著自信厚重的力量。

十三年后的今天,我們已不再是豆蔻年華,不再青春年少?;叵氘斈甑母咧猩睿诶蠋熌呐嘤?,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼。在此,我們真誠邀請您參加“新化十二中89班畢業(yè)13周年聚會”活動,您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。

同學(xué)們盼望著與您歡聚一堂!

十二中89班13周年聚會組委會敬上

20xx年9月

教師邀請函制作篇六

親愛的老師:

您好!

我們是*年畢業(yè)的*班學(xué)生,班主任為**老師。擬定于在*年寒假在道口舉行畢業(yè)**周年同學(xué)聚會,特邀您來參加。3年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生更高一個層次,師恩難忘,桃李芬芳,因為您當年辛勤的付出,使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,我們懷著感恩的心期待您,像當年那樣回到我們中間,讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。 敬愛的老師我們期待著與您相見。

祝您和您的家人身體健康!

*年**月**日

教師邀請函制作篇七

親愛的××老師:

您好!

我們是××屆××班的學(xué)生,擬定于11月18日在 舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會,特邀您回來參加。

20年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生中年,師恩難忘,桃李芬芳,因為您當年辛勤的付出,使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,我們懷著感恩的心期待您,像當年那樣回到我們中間,讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。

祝您和您的家人身體健康!

××中學(xué)××屆××班全體同學(xué)

二0xx年十月

教師邀請函制作篇八

親愛的××老師:

您好!

我們是00屆001班的學(xué)生,擬定于1月23日(星期五)在××××舉行畢業(yè)6周年同學(xué)聚會,特邀您回來參加。年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生青年,師恩難忘,桃李芬芳,因為您當年辛勤的付出,使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,我們懷著感恩的心期待您,像當年那樣回到我們中間,讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。

祝您和您的家人身體健康!

年 月 日

教師邀請函制作篇九

授課邀請函

尊敬的_______老師:

為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實踐水平,增強_______工作的設(shè)計和制作能力,促進全區(qū)______質(zhì)量的提升,我__擬邀請您與20xx年_____月_____日_____就“________”為_______培訓(xùn)班做專題授課。

恭候您親臨指導(dǎo)!

此致

(聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: )

x年xx月xx日

教師邀請函制作篇十

講師邀請函

zz講師:

您好!

您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽,特邀請您擔任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作?,F(xiàn)將具體事宜告知如下:

一、授課時間:x年 5月 6日 13:00時―14:00時

二、授課地點:

三、著裝要求:職業(yè)裝

四、授課題目:職業(yè)經(jīng)理人風采

感謝您的鼎力相助,相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!

此致

敬禮

祝業(yè)務(wù)順意,前程錦繡!

xx人壽直屬培訓(xùn)部

年 5月 4日

x年xx月xx日

教師邀請函制作篇十一

親愛的美女媽媽們:

節(jié)日好!

在這乍暖還寒的初春三月,我們迎來了春天中最美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)!

中二班老師及全體小朋友祝奶奶、姥姥、媽媽們,節(jié)日快樂!

3月8日下午3點我們真誠的邀請漂亮媽媽來參加我們班的活動,讓我們?yōu)閶寢屗蜕厦篮玫墓?jié)日祝福,媽媽們一定會準時到達的,對嗎?

我們的活動分為三個部分:

1、送祝福。

2、親子制作。(每人準備剪刀一把,干凈筷子一雙)

3、親子小游戲。

活動我們有幾個需要你配合的地方:

1、3月8日下午家長帶一張接送卡入園,不要遲到。

2、到班級門口簽到,把手機打到震動,不要因為您的業(yè)務(wù)影響孩子的注意力。

3、家長抱著“用心欣賞,快樂參與”的原則,不對孩子在活動中的表現(xiàn)指手畫腳。(對于孩子在活動中有打擾別人的情況,家長請適度教育)

4、活動結(jié)束請下周一交上活動感想。

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