很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

精衛(wèi)填海讀后感50字 精衛(wèi)填海讀后感450字篇一

故事講的是太陽神——炎帝有一個女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛(wèi)就到很遠的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無畏的精衛(wèi)鳥感動了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。

精衛(wèi)鳥這種頑強不屈的品格深深地影響了我，我時常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進，不怕困難，只要用心去做就一定能成功！

目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園、書香家庭，我也要爭當(dāng)讀書小博士，每讀一本書或是一個故事我都能從中尋找到樂趣。老師說：一本好書，可以讓我們受益一生。從我小時候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書，讀書拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識，

讓我學(xué)會如何做個有知識，有禮貌的小學(xué)生。

同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長，讀經(jīng)典書做智慧人！

精衛(wèi)填海讀后感50字 精衛(wèi)填海讀后感450字篇二

太陽神炎帝的小女兒駕船去東海游玩，不慎掉入大海被淹死了。她死后，化作一只小鳥，叫做＂精衛(wèi)＂。精衛(wèi)每日銜小石木以填海。

“精衛(wèi)填?！笔侵袊糯裨捁适轮幸粔K光彩耀目的瑰玉。精衛(wèi)那永飛不倦的身姿，鍥而不舍的豪情，激勵了一代代“誓以木石填滄海”的民族精英。

作為炎帝的小女兒，她是孤獨的。炎帝很忙，她只能獨自去東海游玩，結(jié)果被無情的海濤奪走了生命。化為精衛(wèi)鳥以后，她仍然是孤獨的，每日獨自一個不停地從發(fā)鳩山上銜來小石子、小樹枝，投進大海，想把海填平。然而，石子、樹枝只能是被無悄的大海淹沒而已，波濤洶涌的海面上只能留下精衛(wèi)孤獨悲鳴聲。

大海自古以來一直以深不可測、無限無邊為人所懼，海是人類不可征服的命運的一種象征。填海呢？至少我們看到的典籍中并沒有實現(xiàn)，至少今天的大海還沒有填平。但志之所在，結(jié)果又有什么重要呢?精衛(wèi)矢志不移地反抗著迫它離開父母，離開人世的滄海。她的精神深深地影響著世間的人們。奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線的醫(yī)護人員，執(zhí)著于中華飛天夢的科學(xué)家們，堅守在雪域邊疆的戰(zhàn)士??他們都是新時代的精衛(wèi)。

精衛(wèi)，一個孤獨的英雄。

精衛(wèi)填海讀后感50字 精衛(wèi)填海讀后感450字篇三

某天翻書的時候意外看到《精衛(wèi)填?！愤@個小故事。

上古時候炎帝最疼愛的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進東海，發(fā)誓要填平東海為自我報仇。她就這樣一向飛來飛去，填海不止，故又言銜石填海。

故事末了給出的警示是：人為實現(xiàn)自我的目標(biāo)，要堅韌不拔的奮斗到底，沒有奮斗和堅持就不會有成功。

那么堅韌不拔的奮斗到底，堅持不懈就必須會成功嗎？

人生而平等，所以多多少少都會各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來恃才傲物，而是用來讓人類在宇宙的歷史上前進：有音樂天賦的人，去學(xué)習(xí)音樂，發(fā)揚天賦，讓音樂不止用來娛樂；有文學(xué)天賦的人，鍛煉文筆，讓文學(xué)不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應(yīng)做的事。可偏偏有些人，自我有潛力就反感別人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥從決心銜石填海的時候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥也已不是幾千年前的那一只了吧？它畢竟也沒有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來勉勵自我，說明了有人明白：堅韌不拔的奮斗，不見得就會成功。