讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
鷸蚌相爭讀后感20字篇一
蚌優(yōu)哉游哉爬到河灘曬太陽,悠然自得,哪里意識到鷸的到來;鷸看到又肥又嫩的蚌,垂涎三尺,哪里會料到蚌的反擊;它們僵持不下,互不退讓的時候,哪里想得到漁翁的得利?如果它們在享樂時,能多想想潛在的危機,也不會成為漁夫的戰(zhàn)利品。
在我們的學習生活中,這樣的例子不勝枚舉。我們班就有很多同學一心想著玩電腦游戲,模仿娛樂節(jié)目中的游戲……課間玩得滿頭大汗,不亦樂乎;課上想入非非,心不在焉;作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事;考試暈頭轉(zhuǎn)向,一塌糊涂。他們玩的時候是開心的,享樂的,和鷸蚌沒有區(qū)別,忘記了作為學生的責任,對學習缺少憂患意識,煩惱也就接踵而來:在學校怕老師批評,同學笑話;回家怕被父母罵,鄰居問。以至于憂心忡忡,甚至厭學。這不正是典型的“生于憂患,死于安樂”嗎?
如果他們在平時的學習中能早些意識到浪費時間的后果,就不會出現(xiàn)這樣的局面。
今天,我們生活在經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)豐裕的時代,更應(yīng)該多些憂患意識。切記:勿學鷸蚌,死于安樂;多點遠慮,生于憂患。
鷸蚌相爭讀后感20字篇二
我最喜歡的一則寓言要數(shù)《鷸蚌相爭》了。它寫了一只蚌在海灘上曬太陽。一只鷸飛過去想吃蚌肉。蚌趕緊把殼兒合上,夾住鷸的嘴。這就引起了一場互不相讓的戰(zhàn)斗。正巧一個漁翁看見了不費吹灰之力就把鷸和蚌一起捉住了??戳诉@則寓言后,我覺得鷸和蚌真是太蠢了:退一步,海闊天空啊!
戰(zhàn)國時候,趙國和燕國發(fā)生了矛盾,趙國要去攻打燕國,燕國危在旦夕。恰在此時,秦國正虎視眈眈地想獨霸天下。
于是,燕王派說客蘇代去勸說趙王。到了趙國,蘇代給趙王講了《鷸蚌相爭》這個故事。講完后,蘇代對趙王說:“趙國要攻打燕國,就像鷸蚌相爭一樣,而秦國就像漁翁一樣滅掉趙、燕國??!”
趙王聽了蘇代的話覺得有道理,便取消了攻打燕國的計劃。
《鷸蚌相爭》這則寓言,用來比喻雙方互不相讓,結(jié)果兩敗俱傷,第三者得利。
鷸蚌相爭讀后感20字篇三
今天我看了一篇文章,名叫《鷸蚌相爭》。
故事發(fā)生在一天中午,一只河里的蚌游到岸邊,它把自己的殼張開曬太陽。就在這時忽然一只鷸飛過來,看到一塊鮮美的肉,鷸想:我今天可以美餐一頓了。鷸一啄蚌,蚌感到疼痛無比,它立即用它堅硬的殼夾住了鷸的長嘴。鷸想把蚌甩掉猛烈地搖著頭,可是蚌夾得非常緊,鷸怎么也甩不掉。
鷸生氣地說:“蚌你聽著,今天不下雨,明天不下雨,你一定會渴死的,你趕快松開!”蚌也著急地說:“鷸你聽好,我今天不放你,明天不放你,就會把你餓死,你還敢吃我的肉嗎?”
鷸蚌相爭,誰也不讓誰。這時來了個打漁的老人把它們一起帶回了家。
這個故事告訴我們一個道理:為了私利,各不相讓會兩敗俱傷,使第三者坐收其利。
鷸蚌相爭讀后感20字篇四
前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W學習了《寓言二則》這課書,《鷸蚌相爭》寓言故事是《揠苗助長》和《鷸蚌相爭》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭》。
這個寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對方,一個漁夫看見,就把它們一起捉走了。
《鷸蚌相爭》這則寓言故事本來的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會緊緊夾住鷸的嘴,因為稍微一放松,就會被鷸吃掉。兩個人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會把河蚌放開,因為雖然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。
我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ嬢^河蚌和鷸的立場,而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認為在現(xiàn)實生活中,先搞清楚自己的位置和立場,再做出相應(yīng)的對策是非常重要的。
也許,我的.看法會有一些人持不同的意見。但我更相信會有很多的人會支持我的。
鷸蚌相爭讀后感20字篇五
今天,我讀了一個寓言故事——《鷸蚌相爭》,讀完這個故事讓我明白了一個深刻道理。
這個故事講的是:戰(zhàn)國時期,趙國和燕國都是弱小的國家,秦國很想攻打趙國和燕國??墒?,趙國國君卻又想攻打燕國。
為了避免一場戰(zhàn)亂,蘇代來到趙國,替燕國游說惠文王,希望燕趙兩國和好,對抗秦國。蘇代見了惠文王,就說:“您先別出兵,先聽我講個故事!”
“有一天,一只河蚌在河岸上曬太陽,正當曬得舒舒服服的時候,鷸鳥偷偷地靠近蚌。用尖尖的嘴去咬蚌的肉。蚌急忙合上嘴。鷸鳥說:‘我今天不讓你下水,明天不讓你下水,你就會變成一個死蚌。’蚌不甘示弱地說:‘我一天不松開,明天也不松開,你就會餓死成一只死鷸了?!粋€漁農(nóng)來了,輕輕松松的就把他倆抓走了?!?/p>
惠文王聽了就不出兵了,和燕國一起抵抗秦國。
讀完這個故事后讓我懂得了一個道理:如果自相殘殺,他們的共同敵人就會有機可乘。如果兩方和手攻打共同的敵人,敵人也就攻不破我們了,就可以一鼓作氣消滅敵人。
鷸蚌相爭讀后感20字篇六
近日,我們學習《鷸蚌相爭》這篇課文。
文章敘述的是一只鷸鳥正在尋找食物吃。鷸鳥看見河蚌那鮮嫩的肉,禁不住啄去,河蚌閉上了嘴,鉗住了鷸鳥的嘴。后來,它們互不相讓,結(jié)果被船上的漁夫捕住了。
使我記憶比較深的是河蚌。河蚌如果問清原因,知道是鷸鳥不小心啄住了它的,并不跟它計較,就不會被漁夫捕住。
鷸鳥如果跟河蚌賠個不是,說聲對不起,河蚌就會放它走。而且,它不挑逗河蚌,事情也不會弄到這種地步,被漁夫雙雙捕獲。
如果河蚌和鷸鳥都寬容一點,原諒對方,做個好朋友,它倆早就會回到自己的巢中。
這種事情也會發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說:“有借又還嘛?!蔽覀兌寂艿嚼蠋熮k公室去告狀。老師開導我們:“同學之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛。”
如果我們都相互關(guān)愛,人與人之間和諧相處,還會有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點,讓大自然充滿和諧。這樣才是一個美好的世界。
鷸蚌相爭讀后感20字篇七
《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。
這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。
在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事。有一次我在散步時看見一個小伙子闖紅燈。一輛車來不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了?!彼緳C連忙下車說:“骨折?那我送你去醫(yī)院吧。”司機的語氣十分親切,頓時,小伙子眼里有一種難以形容的感覺,就把自己沒有受傷得實話說了出來,事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車就打人,說小伙子裝病,事情也許會一發(fā)不可收拾。
以后的生活,我們肯定會遇到?jīng)_突,而在這時一定要做一個懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。
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