人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

舞蹈比賽主持詞篇一

女：親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家，

合：晚上好!

男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風(fēng)唱和歡送六月芬芳。

女：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。

男：鍛煉身體，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區(qū)的活力。

男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮(zhèn)黨委政府、桑梓管區(qū)對本次活動的大力支持。

女：感謝桑樹社區(qū)對活動的精心策劃。

男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。

女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是：縣教育電視臺臺長同志、鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長同志、桑梓管區(qū)主任同志、桑樹社區(qū)支書同志、桑樹社區(qū)副主任同志、桑樹社區(qū)婦聯(lián)主任同志、晚報新化發(fā)行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：擔(dān)任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長蔡湘政同志、桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志、桑梓鎮(zhèn)黨政辦主任同志、桑梓鎮(zhèn)文化站站長同志、桑梓鎮(zhèn)中心小學(xué)校長同志、桑樹社區(qū)副主任同志。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。

女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!

男：感謝領(lǐng)導(dǎo)的殷切寄語。下面請社區(qū)支書劉應(yīng)雄同志講話。掌聲有請!

女：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。

本次比賽共有11個參賽節(jié)目，7個助興節(jié)目。共設(shè)1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優(yōu)勝獎，助興節(jié)目不參與評獎。評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制，三個節(jié)目表演完后評委開始評分。統(tǒng)分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。

男：朋友們，今晚，這里將是節(jié)奏的天堂，歡樂的海洋。

女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，

男：今晚，讓我們瘋狂地?fù)u擺在節(jié)拍中，讓我們一起

合：“舞動健康、舞動快樂”。

舞蹈比賽主持詞篇二

串詞：

感謝————

而至于接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請……

現(xiàn)在請欣賞一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自xxxx的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。今天，這位x達(dá)人來到了我們的現(xiàn)場，我們有請()來為我們表演nobody!!!

結(jié)束：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，生命因?yàn)槲璧付嘧硕嗖剩钜驗(yàn)橛形璧钢穸絹碓街档闷诖?。感謝各位評委老師，感謝各位同學(xué)，校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈比賽到此結(jié)束。

舞蹈比賽主持詞篇三

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！

女：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生機(jī)的大地，五月的甘露，滋潤著吐露生命的萬物，五月的陽光，溫暖著年輕的臉龐。

女：今天，我們在這里隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。

女：首先有請公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。

節(jié)目主持詞

男：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

女：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。

男：下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

女：請營銷公司代表隊作準(zhǔn)備

男：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。

女：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

男：讓我們在他們的勁歌熱舞中點(diǎn)燃青春的激情，快樂的享受現(xiàn)在，勇敢的面對明天。

女：請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊做準(zhǔn)備

男：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏，那就是“勵精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時堅重現(xiàn)輝煌”。

女：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊帶來《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧！

男：請電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備

女：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動?！倍鄡?yōu)美的詩句，多動人的歌詞。

男：是啊！也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。

女：下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨(dú)唱《布達(dá)拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

男：請動力車間廣場舞做好準(zhǔn)備

女：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。

男：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。

女：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明；那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。

男：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。

女：請選礦事業(yè)部一選廠代表隊做準(zhǔn)備

男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展，離不開浩蕩的黨恩。

女：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

男：請機(jī)關(guān)代表隊做準(zhǔn)備

女：每一年的舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少女們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。

男：是??！“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受。

女：為一睹為快，我們趕緊有請機(jī)關(guān)代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

男：請二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備

女：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。

男：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，互相敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。

女：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客。

男：請科技質(zhì)檢代表隊做好準(zhǔn)備

女：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美女多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

男：其實(shí)愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴；無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。

女：下面就有請科技質(zhì)檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。

男：請硫酸廠代表隊做準(zhǔn)備

女：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴弦；何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

男：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況：女友嫁人新郎不是你。

男：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。

女：請電銅廠代

表隊做準(zhǔn)備

男：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點(diǎn)曾經(jīng)的回憶了嗎？有沒有因?yàn)樵?jīng)沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾；有沒有因?yàn)樵?jīng)因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。

女：其實(shí)，曾經(jīng)那些快樂的、傷心的事，現(xiàn)在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因?yàn)橐堰^去，我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機(jī)會，快樂的、努力的拼搏。

男：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

閉幕主持詞：

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，青年朋友們，快樂的時光總是顯得那么短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然后釋放到平時的工作生活中，用激情點(diǎn)燃生命，用激情創(chuàng)造未來。

女：青春的舞蹈無處不在，只要你熱愛它、參與它，我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。

男女合：“心舞飛揚(yáng)，釋放青春活力；舞動人生，彰顯青春華彩。”朋友們，xx年迪慶礦業(yè)“舞動青春”廣場舞到此已全部結(jié)束。我們期待下一次再見，感謝大家的光臨，感謝所有工作人員的辛勤勞動，朋友們，再見！

舞蹈比賽主持詞篇四

b：親愛的同學(xué)們，大家

ab：下午好！

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里~飛揚(yáng)！

b：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光！

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代~，本次活動是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行！

b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委，他們是：xxx。

b：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、舞蹈動作統(tǒng)一（2.0分）

2、服裝必須結(jié)合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優(yōu)美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題，情感投入到位（2.5分）

11號選手：12號選手：

b：當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

a：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采！

a：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來！

ab：現(xiàn)在開始！

（比賽正式開始！）

（所有比賽節(jié)目結(jié)束）

（穿插節(jié)目2——3個）

b：統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請來自的同學(xué)帶來（節(jié)目），大家熱烈歡迎。

（比賽節(jié)目進(jìn)行中）

（比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計完畢，獲獎名單出來）

a：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結(jié)果。

b：接下來，我們有請（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觯?/p>

（比賽正式完畢、比賽結(jié)束語）

a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

a：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！

b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！

a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的~和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！

b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

a：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束！

請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場，謝謝。

舞蹈比賽主持詞篇五

男：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

3.對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)

6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。

男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

合：現(xiàn)在開始!!!!

鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!

印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!

民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。

中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!

有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!

拉丁舞是運(yùn)動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!

街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚(yáng)自我個性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!

結(jié)束語：

合：到此結(jié)束!!

舞蹈比賽主持詞篇六

(甲、乙)家下午好!

(甲)送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈賽。

(甲乙)讓我貌同預(yù)祝這次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場地，要保持場地干凈整潔。

(甲)接下來進(jìn)場的是五年級，請四年級班做好準(zhǔn)備。(五年級上場)

(乙)六年級最后得分是分。請評給五年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是四年級，請三一班做好準(zhǔn)備。(四年級上場)

(甲)五年級年級最后得分是分。請評給四年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是三一班，請三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)

(乙)四年級班最后得分是分。請評給三一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的`是三二班，請二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)

(甲)：三一班最后得分是分。請評給三二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二一班，請二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)

(乙)三二班最后得分是分。請評給二一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二二班，請一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)

(甲)：二一班最后得分是分。請評給二二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一一班，請一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)

(乙)二二班最后得分是分。請評給一一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一二班，(一二班比賽)

(甲)：一一班最后的分是分，請評給一二班亮分：

現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。

乙：有請陳校長宣布比賽結(jié)果：

比賽獲得第一名的班級是：

比賽獲得第二名的班級是：

比賽獲得第三名的班級是：

甲：下面舉行頒獎儀式：

獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!

甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

乙：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。

甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;

乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。

甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺健身的起點(diǎn)。

合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。

甲：請各班有序帶回。