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工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇一

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（一）? 一、黨支部建在窗口,黨員示范在窗口 市政務(wù)中心是個(gè)“小聯(lián)合國(guó)”，目前共進(jìn)駐32個(gè)市直單位，窗口工作人員120多人，其中黨員54人，建有3個(gè)窗口黨支部，由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年，機(jī)關(guān)黨委提出了“黨支部建在窗口, 黨員示范在窗口”的工作理念,開展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);自己評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)”等活動(dòng)，全面提升中心黨建工作水平。今年，中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，共表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名，中心命名“黨員服務(wù)示范崗”12名，評(píng)選季度“模范窗口”32個(gè)，衛(wèi)生“紅旗窗口”8個(gè)，季度“服務(wù)明星”32名。

二、全力推進(jìn)“黨員服務(wù)示范崗” 創(chuàng)建活動(dòng) 機(jī)關(guān)黨委將推進(jìn)“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)作為今年黨建特色亮點(diǎn)工作來抓，印發(fā)了《關(guān)于開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確創(chuàng)建活動(dòng)的“指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理”。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建“黨員服務(wù)示范崗”，實(shí)行黨員服務(wù)公開承諾，示范引領(lǐng)；
機(jī)關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會(huì)，抓好承諾兌現(xiàn)，評(píng)議結(jié)果作為評(píng)選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重 要依據(jù)；
機(jī)關(guān)黨委選送的《開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐與思考》征文，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力，助推市委“六大戰(zhàn)役”實(shí)踐與探索》一書中。

三、加強(qiáng)信息化教育平臺(tái)建設(shè) 一是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“我是黨員”手機(jī)app等做法，讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造“五型”黨組織的目標(biāo)，積極適應(yīng)社會(huì)變革變化，在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”上進(jìn)行有益探索，開發(fā)“我是黨員”手機(jī)app、微信公眾號(hào)、微信群和qq交流群，定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，方便窗口黨員干部學(xué)習(xí)，收集黨員干部對(duì)黨建工作的意見建議，打造“網(wǎng)上黨建”；
二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有“黨建動(dòng)態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧”等 7個(gè)內(nèi)容，及時(shí)上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。

四、開展豐富多彩的黨建活動(dòng) 年初，機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》、《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的“踐行價(jià)值觀，共創(chuàng)文明城”隨手拍活動(dòng)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，成為這次活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動(dòng)，組織黨員干部職工“一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心”公益慈善募捐活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)100余人，捐獻(xiàn)舊衣服300余件，書籍100余本。中心結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園，開展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想信念主題教育。今年7月，中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動(dòng)，募集資金4250元。同時(shí)中心組隊(duì)參加10月份由市直工委等單位舉辦**年“城投杯”市直機(jī)關(guān)氣排球比賽，喜獲組織獎(jiǎng)。5個(gè)黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展“學(xué)十九大講話，做合格黨員”主題黨日活動(dòng)。

五、搞好機(jī)關(guān)黨委宣傳工作 今年，機(jī)關(guān)黨委共向市直工委上報(bào)工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等郵件40余份，向市直工委投新聞報(bào)道稿20余篇，有2篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報(bào)道先后刊登在《xx日?qǐng)?bào)》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機(jī)關(guān)黨建工作巡禮的拍攝工作，宣傳了中心通過“黨支部建在窗口，黨員示范在窗口”和開展“三亮三評(píng)三比”活動(dòng)，有效提升了中心窗口形象。

六、狠抓窗口作風(fēng)紀(jì)律建設(shè) 以窗口作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治為抓手，不斷完善指紋考勤、首席代表值周、中心干部輪流值守辦事大廳巡查和窗口工作情況實(shí)時(shí)講評(píng)通報(bào)等制度，嚴(yán)格做到“日考勤、周通報(bào)、月講評(píng)、季公示、年考核”。**年，共印發(fā)窗口月通報(bào)12期，季度通報(bào)4期，召開窗口講評(píng)會(huì)10次，通報(bào)表?yè)P(yáng)128人次，點(diǎn)名批評(píng)159人次。同時(shí)，中心進(jìn)一步完善服務(wù)質(zhì)量投訴受理處置機(jī)制，對(duì)群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過當(dāng)場(chǎng)解釋說明或轉(zhuǎn)辦、交辦、協(xié)調(diào)代辦方式解決，直到當(dāng)事人滿意為止。

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（二）? 一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新機(jī)制。機(jī)關(guān)支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為“學(xué)習(xí)日”，村級(jí)支部將周六晚8點(diǎn)-9點(diǎn)作為學(xué)習(xí)時(shí)段，通過遠(yuǎn)教、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、qq等平臺(tái)學(xué)習(xí)。根據(jù)地域設(shè)立流動(dòng)黨員組12個(gè)，讓黨員有處學(xué)、隨處學(xué)。向鎮(zhèn)25個(gè)支部印發(fā)“應(yīng)知必會(huì)”學(xué)習(xí)手冊(cè)，分期分題對(duì)各支部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，提高黨員的黨性意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。

二、提升學(xué)用轉(zhuǎn)化能力。每月組織開展支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，促進(jìn)軟弱渙散黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。發(fā)揮支部帶頭作用，利用遠(yuǎn)教平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)西農(nóng)大專家教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以身說法，采用“支部+兩新組織+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，涉及兩新組織12個(gè)，輻射帶動(dòng)群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825 畝，，上焦村、寨陽(yáng)等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。

三、強(qiáng)化基層管理體制。建立村干部長(zhǎng)效管理機(jī)制，每周定期查崗2次，不定期查崗1次，建立了“周總結(jié)、月獎(jiǎng)評(píng)”制度，對(duì)不在崗干部進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)，并扣發(fā)相應(yīng)補(bǔ)貼，上半年對(duì)3村的4名干部進(jìn)行了提醒談話，對(duì)2各村的5名干部進(jìn)行了干部約談；
鎮(zhèn)黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次，通過學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，下發(fā)督查整改通知單，明確整改任務(wù)和時(shí)限要求。

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（三）? **年，市法院黨總支以深入開展創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)為抓手，不斷提高黨建工作水平，形成“抓黨建、帶隊(duì)建、促審判”的良好格局，較好地推動(dòng)了法院各項(xiàng)工作發(fā)展。

一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建責(zé)任 近年來，隨著法院受理案件的不斷增多，案多人少矛盾較為突出，院黨組經(jīng)過研究，明確了以創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)為突破，以黨建推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。院黨總支將黨建工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)層層分解到各部門黨支部，明確職責(zé)，同時(shí)，為增強(qiáng)全院干警對(duì)創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)工作的認(rèn)識(shí)，組織開展了提升法院黨建工作水平專項(xiàng)討論，不斷增強(qiáng)全院干警做好黨建工作的主動(dòng)性。

二、建強(qiáng)組織，加大黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建指導(dǎo) 一是按照“工作特點(diǎn)相近、黨員活動(dòng)融合”的要求，重新劃分和設(shè)置黨組織，將原有的17個(gè)支部整合成11個(gè)支部。按照黨支部換屆選舉的相關(guān)規(guī)定，組織全體黨員對(duì)各黨支部書記和委員進(jìn)行直接選舉。二是舉辦黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班，對(duì)新當(dāng)選的支部書記和班子成員進(jìn)行系統(tǒng)的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是制定實(shí)施黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃，指導(dǎo)各黨支部規(guī)范統(tǒng)一黨員活動(dòng)園地，并落實(shí)“五公開”，即：公開黨員身份、公開黨建工作目標(biāo)任務(wù)、公開制度要求、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃、公開先進(jìn)黨員評(píng)選結(jié)果及事跡。四是黨總支定期對(duì)各支部落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)創(chuàng)建不力的進(jìn)行督促整改，有力地促進(jìn)了各支部創(chuàng)建工作齊頭并進(jìn)。

三、打造載體，豐富黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建內(nèi)容 一是以“人民法官為人民”為主題，開展多種形式的教育活動(dòng)。組織開展政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)和黨風(fēng)廉政教育；
針對(duì)青年黨員、入黨積極分子和新當(dāng)選的支部書記、班子成員，先后組織了周恩來紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)、新黨員宣誓活動(dòng)和參觀中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”會(huì)址黨史教育活動(dòng)；
邀請(qǐng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老黨員、老干部講親身經(jīng)歷，強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)；
結(jié)合主題教育，組織專題演講比賽，并以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為平臺(tái)，廣泛開展讀書競(jìng)賽，撰寫心得體會(huì)，加強(qiáng)成果交流。

二是以選樹標(biāo)桿為抓手，積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。堅(jiān)持“分類培養(yǎng)，定期評(píng)選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點(diǎn)推出1名黨員法官和1 個(gè)廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹立了標(biāo)桿，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造濃烈的晉位爭(zhēng)先氛圍。

三是以加大投入和配套建設(shè)為保障，努力形成對(duì)黨建工作的有效支持。加強(qiáng)人員配備。配備了6名同志進(jìn)入政治處和辦公室從事黨建和宣傳工作，同時(shí)，在每個(gè)部門選定一名文字功底好、思想素質(zhì)過硬的同志，組成以網(wǎng)評(píng)為主要內(nèi)容的兼職宣傳隊(duì)伍。建好黨員活動(dòng)場(chǎng)所。為每個(gè)支部配備黨員教育活動(dòng)室，并進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一，設(shè)置了支部創(chuàng)建園地，懸掛黨旗，訂閱黨報(bào)黨刊，添置書柜書籍，為黨員學(xué)習(xí)、會(huì)議和活動(dòng)提供了便利。重視文化建設(shè)。組織有特長(zhǎng)的同志以黨的理論、政策，審判工作指導(dǎo)方針，廉政建設(shè)要求，職業(yè)道德規(guī)范等為內(nèi)容，創(chuàng)作100多幅書畫作品，在醒目的位置懸掛張貼。

四、司法為民，彰顯黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)成效 一是結(jié)合黨建工作創(chuàng)新，在立案庭開展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，開展一站式服務(wù)，加強(qiáng)訴訟引導(dǎo)，進(jìn)一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。二是廣泛開展崗位練兵活動(dòng)，分層次、分專業(yè)組織各類人員開展大練兵活動(dòng)，通過庭審觀摩、裁判文書評(píng)查、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考試等形式不斷提高業(yè)務(wù)能力。三是深入開展“三解三促”活動(dòng)，堅(jiān)持走群眾路線，依靠群眾辦案，深入基層開展司法審判服務(wù)，變坐堂問案為巡回辦案、上門辦案，快審快結(jié)， 形成了“五進(jìn)三訪”的特色品牌和方便群眾、宣傳法制、關(guān)注民生、保障民生、服務(wù)民生的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇二

市委常委會(huì)每年至少一次聽取組織部抓黨建工作匯報(bào)；

市委主要領(lǐng)導(dǎo)每半年主持召開一次基層黨建分析會(huì)；

市委組織部堅(jiān)持每季度末召開一次鎮(zhèn)（街道）黨建情況交流會(huì)；

證明很縝密。

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇三

鄉(xiāng)村振興典型經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)做法匯報(bào) 對(duì)標(biāo)對(duì)表、敬終如始，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。以大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)為抓手，把x思想、關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述作為各主體班次培訓(xùn)和基層黨員干部集中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，今年在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域培訓(xùn)x場(chǎng)x人次，其中市級(jí)培訓(xùn)x場(chǎng)x人次，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)x場(chǎng)x人次，有效教育引領(lǐng)黨員干部增強(qiáng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的使命感責(zé)任感緊迫感。

建立督導(dǎo)檢查機(jī)制，安排x名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)聯(lián)系化北、化中、化南三大片區(qū)督查鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)工作；
成立x個(gè)督導(dǎo)組對(duì)x個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)、街道）、x條有精準(zhǔn)扶貧任務(wù)行政村進(jìn)行明查暗訪全覆蓋。目前，全市x條任務(wù)村，其中省定貧困村x條，在冊(cè)貧困人口共x戶x人，已全部脫貧退出，貧困村也已全部出列。

響鼓重錘、盡銳出戰(zhàn)，建強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍。一是選好用好第一書記、黨建指導(dǎo)員。全面完成x個(gè)省定貧困村和x個(gè)軟弱渙散村（社區(qū)）第一書記的選派工作，共選派全脫產(chǎn)駐村“第一書記”x人、駐村黨建指導(dǎo)員x名，選派x名“第一書記”到非貧困村掛任。結(jié)合工作表現(xiàn)和實(shí)際需要，重新調(diào)整x條村的扶貧干部。

二是精準(zhǔn)選配黨組織“頭雁”。以村級(jí)換屆為契機(jī)，選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)黨組織書記，調(diào)整撤換x名年齡偏大、能力不勝任的村級(jí)黨組織書記，規(guī)劃x名“兩委”干部后備人選。精準(zhǔn)排查出x個(gè)重難點(diǎn)村（社區(qū)）進(jìn)行集中整治，調(diào)整x個(gè)重難點(diǎn)村黨組織書記。

三是搭建農(nóng)村人才隊(duì)伍作用發(fā)揮平臺(tái)。建成x個(gè)市級(jí)、x個(gè)鎮(zhèn)級(jí)人才驛站、x個(gè)博士工作站，建立x名農(nóng)村專家?guī)?。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組建青年人才黨支部，投入近x萬(wàn)元在x個(gè)鎮(zhèn)街建設(shè)青年人才黨支部活動(dòng)陣地，吸收x多名農(nóng)村青年進(jìn)入人才信息庫(kù)，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入生機(jī)活力。

四是發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用。高標(biāo)準(zhǔn)建成x個(gè)黨員志愿服務(wù)站，構(gòu)建x支市直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)隊(duì)，x個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)、街道）全都成立x支以上黨員志愿服務(wù)隊(duì)。今年來開展活動(dòng)x多次，進(jìn)社區(qū)累計(jì)服務(wù)群眾x萬(wàn)多人次。同時(shí)構(gòu)建“村到組、組到戶、戶到人”的三級(jí)黨建網(wǎng)格，組建一級(jí)網(wǎng)格x個(gè)，二級(jí)網(wǎng)格x個(gè)，三級(jí)網(wǎng)格x個(gè)，配備網(wǎng)格員x名，聯(lián)系服務(wù)農(nóng)村家庭約x萬(wàn)戶x多萬(wàn)群眾。

強(qiáng)基固本、夯實(shí)基礎(chǔ)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。一是推行村級(jí)基層組織向黨組織報(bào)告工作制度。去年以來村級(jí)組織累計(jì)報(bào)告x多場(chǎng)次，涉村事項(xiàng)x項(xiàng)，有效地將黨的工作覆蓋到各類基層組織。

二是壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。篩選確定x個(gè)村作為壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)村，下?lián)苜Y金近x萬(wàn)元，受益口惠及x人，覆蓋帶動(dòng)貧困人口x人。

三是全覆蓋建設(shè)“一村（社區(qū)）一黨建指導(dǎo)站”。全市x個(gè)村（社區(qū)）全部建成黨建指導(dǎo)站，并按照“x＋x＋x”人員體系選派了x多名黨建指導(dǎo)員下沉農(nóng)村基層指導(dǎo)黨建工作，有效推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等工作任務(wù)落地見效。該創(chuàng)新做法被評(píng)為x農(nóng)村基層黨建優(yōu)秀創(chuàng)新案例。

突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，提升工作成效。一是打造“十大”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶。擦亮打響中國(guó)化橘紅之鄉(xiāng)、中國(guó)羅非魚之都、全國(guó)生豬輸出大縣、全省最大的蠶繭和繭絲產(chǎn)地等品牌，初步建成化橘紅、羅非魚等“十大”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶。全市從事化橘紅產(chǎn)業(yè)近x萬(wàn)農(nóng)民，種植面積x萬(wàn)多畝，加工企業(yè)x家，品種x多個(gè)，銷歐美、日本等x多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，年產(chǎn)值超x億元。羅非魚產(chǎn)業(yè)已形成養(yǎng)殖、加工、研發(fā)、銷售完整的產(chǎn)業(yè)鏈，年產(chǎn)值x億元。

二是高質(zhì)量推進(jìn)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)建設(shè)。以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，創(chuàng)建了南盛平垌村、南盛蒲山村、石灣李山村、播揚(yáng)紅山村等一批“黨味”濃厚的示范村。其中南盛街道平垌村先后被評(píng)為x省衛(wèi)生村、x市文明村，代表x市參加省鄉(xiāng)村振興大擂臺(tái)賽，被評(píng)為“污水治理優(yōu)秀村”；
石灣李山村被省評(píng)為“農(nóng)房管控和風(fēng)貌提升優(yōu)秀村”。

三是大力推進(jìn)“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”建設(shè)。近年來共投入扶貧資金x億元，發(fā)展種植化橘紅、南藥等項(xiàng)目x個(gè)，建有特色扶貧產(chǎn)業(yè)基地x個(gè)，建成平定（化橘紅）、新安（番石榴）、寶圩（香蕉）、楊梅（羅非魚）x個(gè)省級(jí)專業(yè)鎮(zhèn)以及x個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇四

隨著天府旅游名縣、全域旅游示范區(qū)的創(chuàng)建，文化旅游市場(chǎng)得到了進(jìn)一步的規(guī)范，規(guī)范了消費(fèi)市場(chǎng)環(huán)境，給游客和群眾提供了高質(zhì)量的旅游市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。規(guī)范了消費(fèi)市場(chǎng)，市場(chǎng)交易量得到了增長(zhǎng)，帶動(dòng)了群眾就業(yè)，增加了群眾收入。

與攜程、途牛、同程等旅游網(wǎng)、旅游管理運(yùn)營(yíng)商的對(duì)接，深度開發(fā)海內(nèi)外客源市場(chǎng)。赴等國(guó)開展交流活動(dòng)，參加廣東國(guó)際旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)，參加第三屆西博會(huì)進(jìn)出口商品參展會(huì)、投資合作推介會(huì)，成功舉辦“千年古城魅力”旅游推介、招商引資暨智慧旅游平臺(tái)app發(fā)布會(huì)，成功簽約星空松州文旅、古城大唐神韻等4個(gè)旅游開發(fā)合作項(xiàng)目。通過一系列的文化旅游市場(chǎng)營(yíng)銷宣傳，擴(kuò)大了知名度，提高了文化旅游影響力。

機(jī)構(gòu)改革后，充分利用旅游大縣就業(yè)的優(yōu)勢(shì)，給貧困戶提供就業(yè)門路與就業(yè)渠道。去年利用行業(yè)信息優(yōu)勢(shì)，對(duì)所幫扶的貧困戶，在酒店、購(gòu)物點(diǎn)等介紹就業(yè)門路，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，去年成功向6貧困戶提供6個(gè)就業(yè)崗位。

了解景區(qū)的人工復(fù)核情況。對(duì)重點(diǎn)地區(qū)的游客進(jìn)行監(jiān)控，隨時(shí)了解人員身體健康狀況與行程，保障疫情期間防疫工作做到位。

城關(guān)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中的亮點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)做法

亮點(diǎn)一：

實(shí)施人本管理，創(chuàng)建和諧的教育氛圍

一是生活上關(guān)心教師，積極為他們排憂解難。我們把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的困難，把教師的需要當(dāng)成自己的需要。教師病了，我們派人看望；
孩子入托，我們幫助聯(lián)系；
子女就工，我們積極協(xié)調(diào)；
青年教師到了婚嫁年齡，熱心為他們牽線搭橋。我們規(guī)定：每學(xué)期事假不超過三天不記假，對(duì)孩子不滿6周歲的女教師，每天放寬兩節(jié)課的坐班時(shí)間。為緩解工作壓力，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，提高工作效率，我們每天組織教師進(jìn)行一個(gè)小時(shí)左右的體育鍛煉。在工作評(píng)價(jià)機(jī)制方面，堅(jiān)持多加肯定、慎用批評(píng)、客觀總結(jié)的原則，成績(jī)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，問題不在公開場(chǎng)合曝光。從而使教師們工作踏實(shí)，心情舒暢。

二是實(shí)行平等的、民主化的管理。我們十分注重領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。要求教師做到的，班子成員必須率先垂范，班子成員做不到的，絕不對(duì)教師先提要求。我校分管教學(xué)的中層干部全部擔(dān)任班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課，分管一個(gè)年級(jí)組的管理，主抓一到兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)研究，有的還兼任所教學(xué)科的教研組長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)行無(wú)監(jiān)督上崗制，從校長(zhǎng)到教師全部自覺上崗，自覺簽到。在評(píng)先選優(yōu)上，我們改變了以往的群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)研究的傳統(tǒng)做法，而是按照考核成績(jī)的高低直接確定推薦對(duì)象，班子成員與普通教師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同樣對(duì)待，公平競(jìng)爭(zhēng)，民主化的管理使教師普遍樹立了自信心，產(chǎn)生了很強(qiáng)的成就感和信任感。

三是正確處理各種關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們?cè)诮處熤写罅Τ珜?dǎo)“一盤棋”思想，正確處理好班子成員和普通教師、班主任和任課教師、教學(xué)一線和后勤保障之間的關(guān)系。我們實(shí)行每周一次組內(nèi)談心活動(dòng)，使教師之間及時(shí)溝通思想，掃清教學(xué)中的思想障礙。我們還把個(gè)人的考評(píng)置于備課組、教研組和年級(jí)組的考評(píng)之中，克服了單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)的思想，增強(qiáng)了“團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)”意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了整體推進(jìn)。

情感的投入，人性化的管理，構(gòu)建起了全校上下想教學(xué)、抓教學(xué)，

個(gè)人爭(zhēng)先，集體創(chuàng)優(yōu)的良好的教學(xué)氛圍，激發(fā)了全校教師積極投入教學(xué)工作的巨大的原始動(dòng)力。每個(gè)學(xué)期都有三分之一以上的教師出滿勤，早到校、晚離校，已成自覺行為。有的老師帶病堅(jiān)持上課，為的是不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，有的教師常常中午吃住在學(xué)校，為的是多輔導(dǎo)一名學(xué)生，有的教師利用節(jié)假日自發(fā)為學(xué)生補(bǔ)課，有的還常年進(jìn)行無(wú)償家教。應(yīng)該說人性化的管理構(gòu)建起了和諧教育氛圍，這是我校教學(xué)成績(jī)常勝不衰的一個(gè)重要法寶。

亮點(diǎn)二：

實(shí)施有效教學(xué) 引領(lǐng)教師決戰(zhàn)課堂

教學(xué)工作緊緊圍繞“聚焦課堂，提高效率”這一主題，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以完善校本教研體制、優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)教學(xué)管理精細(xì)化目標(biāo)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等四大重點(diǎn)工作為載體，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

我們把課堂教學(xué)作為提升質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)、教學(xué)改革的突破點(diǎn)、教學(xué)管理的落腳點(diǎn)來抓，把所有教研、管理、培訓(xùn)的重心向課堂教學(xué)這一主陣地集中。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校先后開展了《提高教師的課堂語(yǔ)言藝術(shù)》、《提高板書藝術(shù)》、《不同結(jié)構(gòu)的教學(xué)模式探討》、《如何上好復(fù)習(xí)課》，開展了“實(shí)施有效教學(xué)，引領(lǐng)決戰(zhàn)課堂”專題教學(xué)活動(dòng)中，我們從“如何確定教學(xué)目標(biāo)”、“怎樣尋找和利用身邊的資源”、“如何設(shè)計(jì)好教案”、“板書有哪些講究”、“如何導(dǎo)入與引導(dǎo)”、“怎樣的情境更有價(jià)值”、“什么是真正的合作學(xué)習(xí)”、“怎樣讓學(xué)生會(huì)發(fā)問”、“課堂提問的設(shè)計(jì)和技巧有哪些”、“遇到冷場(chǎng)怎么辦”、“怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽”、“教學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)該如何運(yùn)用”、“怎樣的批評(píng)更有效”等方面集中了當(dāng)前課堂教學(xué)的熱點(diǎn)和核心內(nèi)容，在全校范圍內(nèi)大規(guī)模地展開研討交流，要求教師在每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，都能從深層次上關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，積極開展教學(xué)研究，把有效教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、過程和結(jié)果中。通過研討及課堂實(shí)踐總結(jié)出，要實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)必須形成五個(gè)條件：學(xué)習(xí)內(nèi)容要恰當(dāng)、學(xué)習(xí)環(huán)境力求寬松、學(xué)習(xí)形式應(yīng)多樣、學(xué)習(xí)組織過程要科學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)有較強(qiáng)的包容性，同時(shí)還要綜合考慮三個(gè)要素——提高學(xué)習(xí)效率、增進(jìn)學(xué)習(xí)結(jié)果、強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。據(jù)此，學(xué)校及時(shí)制定并出臺(tái)了《高效課堂授課標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)老師們“決戰(zhàn)課堂”。

通過一個(gè)階段的實(shí)踐和探索，我們?cè)谔岣哒n堂教學(xué)的有效性方面

取得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)了“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”和“引領(lǐng)-體驗(yàn)-升華-增效”教學(xué)模式，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性得到了較好的發(fā)展。

主要經(jīng)驗(yàn)：

一、團(tuán)結(jié)和諧是基礎(chǔ)。作為學(xué)校管理者我們始終做到四個(gè)善于：（1）善于理順各方面關(guān)系，充分發(fā)揮集體的智慧和力量；
（2）善于處理各種矛盾，大事化小，小事化了，消除工作障礙；
（3）善于調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，即充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，以揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)工作。（4）善于包容他人的不足和過失，在工作實(shí)踐中不斷加以校正和完善，避免正面的斥責(zé)和說教，減少抵觸情緒，將不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。

一大查和平時(shí)隨機(jī)抽查；
三清理即每天“早晨、中午、晚學(xué)”各清理一遍衛(wèi)生。嚴(yán)格細(xì)致的管理使全校師生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校成為“無(wú)人扔垃圾、無(wú)人喧嘩打鬧、無(wú)人說臟話”的“三無(wú)”校園，管理實(shí)現(xiàn)了“隊(duì)列整齊、桌面整齊、自行車擺放整齊、物品放置整齊、師生穿戴整齊”的“五齊”目標(biāo)。

三、以人為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的管理理念，以教師為本，以學(xué)生為本，努力為全校師生創(chuàng)造“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”發(fā)展的良好環(huán)境。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，本著“管事先管人，管人先管心，管心先知心”的原則，實(shí)施人性化管理，積極為老師排憂解難，正確處理好各種關(guān)系，積極營(yíng)造和諧的校園氛圍。班子成員和教師、班主任和任課教師，教學(xué)一線和后勤保障、教師和學(xué)生之間都建立起良好的人際關(guān)系。在工作評(píng)價(jià)機(jī)制方面，堅(jiān)持多加肯定、慎用批評(píng)、客觀總結(jié)的原則，成績(jī)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，問題不在公開場(chǎng)合曝光。全校上學(xué)人心齊，干勁足，成效顯著。

島市級(jí)以上公開課18節(jié)，有43人出示過萊西市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課，占一線教師總數(shù)的70%。

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇五

一、著力三貼一重，貼近實(shí)際、貼近現(xiàn)場(chǎng)、貼近群眾、注重實(shí)效。

調(diào)度工作必須要貼近生產(chǎn)實(shí)際、貼近現(xiàn)場(chǎng)，才能有較高的分析解決問題的能力。只有通過走群眾路線教育實(shí)踐才能取得廣泛的職工群眾支持，才能有力提升調(diào)度工作質(zhì)量，才能爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。三季度調(diào)度室一是要求調(diào)度工作貼近實(shí)際一切從實(shí)際出發(fā)，在處理各單位特別是采掘基層單位問題時(shí)，要求調(diào)度人員首先要從客觀實(shí)際和規(guī)律出發(fā)，首先了解日常工作的實(shí)際情況和基層單位的現(xiàn)實(shí)需求。要以客觀規(guī)律作為調(diào)度工作的出發(fā)點(diǎn)。調(diào)度處理問題不能死板教條,不能靠主觀想象。調(diào)度人員安排工作，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，從而使調(diào)度決策更加符合實(shí)際，更加符合基層職工群眾的需要。二是要求調(diào)度工作貼近現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度室嚴(yán)格落實(shí)調(diào)度人員定崗寫實(shí)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。調(diào)度人員深入實(shí)際，深入采掘一線，調(diào)查研究，熟悉生產(chǎn)情況，掌握第一手資料，及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)生產(chǎn)情況。在工作中，根據(jù)工作實(shí)際制定了調(diào)度室工作無(wú)間隙傳達(dá)和交接，對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)實(shí)行全程跟蹤安排解決。將總體目標(biāo)和工作內(nèi)容具體化，一切從貼近現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)。三是要求調(diào)度管理貼近群眾調(diào)度工作要始終堅(jiān)持一個(gè)中心，就是要堅(jiān)持以職工群眾和基層單位為中心，所有工作必須著力于服務(wù)礦井生產(chǎn)和職工群眾。日常工作中與職工群眾建立了良好有效的溝通，固定任務(wù)做到了傳達(dá)提前及時(shí)準(zhǔn)確、臨時(shí)任務(wù)做到了說明詳細(xì)無(wú)誤，安排合理，盡可能縮短工作任務(wù)完成的時(shí)間、程序。認(rèn)真對(duì)待職工群眾的咨詢、合理要求及建議，創(chuàng)造了和諧的調(diào)度管理氛圍和良好的調(diào)度人員工作作風(fēng)。四是調(diào)度管理注重實(shí)效在日常調(diào)度工作中突出重點(diǎn)突出實(shí)效，在解決問題上求突破，調(diào)度室一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。充分發(fā)揮帶頭和表率作用，帶頭查找問題、帶頭搞好整改;每周一、三、五抽出業(yè)余時(shí)間召開調(diào)度工作會(huì)，將調(diào)度人員深入一線掌握的第一手材料，發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析、解決、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住薄弱環(huán)節(jié)和有傾向性、苗頭性、代表性的問題，加大工作力度。把解決存在的突出問題作為調(diào)度工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，通過實(shí)干，求得實(shí)效。

二、強(qiáng)化三夯一上，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，調(diào)度工作邁上新臺(tái)階。調(diào)度室深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)度工作在生產(chǎn)上起到協(xié)調(diào)平衡、指揮監(jiān)督和處理緊急突發(fā)事件時(shí)的關(guān)鍵作用，做好調(diào)度人員的業(yè)務(wù)保安及調(diào)度各項(xiàng)基礎(chǔ)工作對(duì)礦井安全有著極其重要的作用。一是要求調(diào)度人員夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)調(diào)度室將每周二、四、六定為集中學(xué)習(xí)日，以不同形式的培訓(xùn)，抓好調(diào)度人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)分別由主任、副主任主持，主要學(xué)習(xí)調(diào)度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、調(diào)度各項(xiàng)責(zé)任制、應(yīng)急救援預(yù)案，匯報(bào)處置程序和上級(jí)一系列安全生產(chǎn)文件等。每月組織一次調(diào)度人員考試，檢驗(yàn)了調(diào)度人員的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高了調(diào)度人員自覺學(xué)習(xí)的積極性，提高了調(diào)度人員處理突發(fā)事故的應(yīng)變能力。掌握了各項(xiàng)管理規(guī)定。掌握了生產(chǎn)事故處置程序。提高了調(diào)度人員應(yīng)急處置能力，為建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的調(diào)度隊(duì)伍，夯實(shí)了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。二是夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)調(diào)度室以夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)打造調(diào)度服務(wù)精品入手，以彰顯崗位先鋒模范作用為著力點(diǎn)，以提升調(diào)度服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)為契機(jī)，著力調(diào)度服務(wù)質(zhì)量過程控制，有效提升了調(diào)度服務(wù)質(zhì)量。抓好調(diào)度隊(duì)伍和管理制度落實(shí)一個(gè)“嚴(yán)”字。調(diào)度服務(wù)質(zhì)量要求嚴(yán)，各工作環(huán)節(jié)不得松懈。要求調(diào)度人員在日常工作中做到：嘴要勤、腿要快、腦要靈、行要正。從提高調(diào)度人員素質(zhì)入手，抓隊(duì)伍定制度，從而提高了調(diào)度服務(wù)質(zhì)量的過程控制管理。處理問題把握一個(gè)“實(shí)”字。堅(jiān)持深入實(shí)際，注重調(diào)查研究，防止偏聽偏信，在具體考核中，堅(jiān)持“事實(shí)清楚，責(zé)任明確，處理恰當(dāng)”的原則。工作節(jié)奏上講究一個(gè)“快”字。首先是反映信息，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示快，充分利用調(diào)度會(huì)議平臺(tái)，及時(shí)通報(bào)存在問題，督促調(diào)度會(huì)議精神落實(shí)，針對(duì)容易出現(xiàn)的問題，采取會(huì)上布置，現(xiàn)場(chǎng)檢查督促落實(shí)措施，為調(diào)度工作夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的服務(wù)基礎(chǔ)。三是夯實(shí)安全基礎(chǔ)通過集團(tuán)公司二季度調(diào)度專業(yè)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)兄弟礦井先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織骨干力量認(rèn)真編制完成了調(diào)度工作手冊(cè)，對(duì)調(diào)度安全生產(chǎn)進(jìn)行行了從新梳理和部署，將崗位職責(zé)、事故應(yīng)急處置程序、匯報(bào)程序、注意事項(xiàng)、事故處置要點(diǎn)、應(yīng)急預(yù)案、事故模擬案例進(jìn)行了歸納總結(jié)并做到了調(diào)度人員人手一本，并利用業(yè)余時(shí)間組織調(diào)度人員學(xué)習(xí)探討，切實(shí)夯實(shí)了調(diào)度安全基礎(chǔ)。調(diào)度工作又邁上新臺(tái)階。

三、打造三化一促，調(diào)度工作精細(xì)化、處事親情化、工作思路超前化，促進(jìn)調(diào)度業(yè)績(jī)提升。

一是調(diào)度工作精細(xì)化調(diào)度室要求調(diào)度人員工作過程中強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字。調(diào)度過程控制在深入細(xì)致上下功夫，堅(jiān)持做到“四細(xì)”即：調(diào)度工作責(zé)任細(xì)、調(diào)度工作項(xiàng)目細(xì)、詢問了解情況細(xì)、調(diào)度檢查過程細(xì)。精細(xì)過程調(diào)度，科學(xué)合理組織生產(chǎn)。對(duì)主要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)項(xiàng)目、生產(chǎn)動(dòng)態(tài)嚴(yán)格實(shí)行過程調(diào)度，做到調(diào)度及時(shí)，指揮正確，反應(yīng)迅速，匯報(bào)準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)平衡生產(chǎn)心中有數(shù)。生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，實(shí)行跟蹤調(diào)度，做到事事有記錄、條條有回音，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，形成閉環(huán)管理。二是調(diào)度處事親情化始終將“處事親情化”作為提高服務(wù)質(zhì)量的重要抓手，堅(jiān)持生產(chǎn)急需要做的事就是我的事，切實(shí)從基層單位工作實(shí)際出發(fā)將職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，根據(jù)問題的性質(zhì)，區(qū)別情況，分門別類，能馬上解決的就馬上解決，決不拖延，如果一時(shí)條件不夠成熟解決不了的，也要向干部群眾講清楚，積極創(chuàng)造條件，列入日程，制定整改措施和方案，爭(zhēng)取早日解決。切實(shí)讓廣大職工群眾看到實(shí)實(shí)在在的親情化服務(wù)效果。三是工作思路超前化調(diào)度室提出所有工作都要超前謀劃、提前思考、科學(xué)部署；在雨季“三防”工作方面調(diào)度室按照“寧可信其有，不可信其無(wú)；寧可信其大，不可信其小；寧可備而無(wú)用，不可用而無(wú)備” 的要求，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施，開展汛前檢查，組織有關(guān)部門對(duì)全礦雨季“三防”工程和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收，針對(duì)檢查出的問題，責(zé)成有關(guān)單位和部門限期進(jìn)行了整改處理。落實(shí)了防汛責(zé)任制，落實(shí)了物資儲(chǔ)備，抓好了搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行十項(xiàng)授權(quán)令的落實(shí)7月9日礦井范圍內(nèi)累計(jì)降雨量達(dá)到106.9mm調(diào)度室及時(shí)啟動(dòng)了災(zāi)害性天氣停產(chǎn)撤人規(guī)定及時(shí)撤出井下人員175人確保了礦井安全度汛；在指揮生產(chǎn)方面根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃、采掘接續(xù)、重點(diǎn)工程提前制定工作方案過程調(diào)度任務(wù)進(jìn)展情況確保了三季度礦井各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成促進(jìn)了調(diào)度業(yè)績(jī)的提升。

四、立足《文明窗口》創(chuàng)建工作，提升調(diào)度形象。調(diào)度室是體現(xiàn)礦井精神文明形象的的窗口，三季度調(diào)度室深入開展了精神文明窗口創(chuàng)建活動(dòng)：一是圍繞提升企業(yè)形象，開展了“文明單位、形象科室” “調(diào)度人員職能演講”等一系列活動(dòng)，二是開展了環(huán)境衛(wèi)生治理整治工作，進(jìn)行責(zé)任劃分，制定考核標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境面貌得到有力提升。三是制定了精神文明創(chuàng)建制度，優(yōu)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。緊密結(jié)合工作實(shí)際，建立完善了文明窗口工作規(guī)則、生產(chǎn)管理制度、交接班制度、服務(wù)管理規(guī)范、環(huán)境管理制度、職業(yè)道德規(guī)范及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。實(shí)現(xiàn)了調(diào)度文明行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一有力的提升了調(diào)度形象，企業(yè)形象。

***調(diào)度室 2013年9月2日

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇六

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（一）一、黨支部建在窗口,黨員示范在窗口 市政務(wù)中心是個(gè)“小聯(lián)合國(guó)”，目前共進(jìn)駐32個(gè)市直單位，窗口工作人員120多人，其中黨員54人，建有3個(gè)窗口黨支部，由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年，機(jī)關(guān)黨委提出了“黨支部建在窗口, 黨員示范在窗口”的工作理念,開展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);自己評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)”等活動(dòng)，全面提升中心黨建工作水平。今年，中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，共表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名，中心命名“黨員服務(wù)示范崗”12名，評(píng)選季度“模范窗口”32個(gè)，衛(wèi)生“紅旗窗口”8個(gè)，季度“服務(wù)明星”32名。

機(jī)關(guān)黨委選送的《開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐與思考》征文，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力，助推市委“六大戰(zhàn)役”實(shí)踐與探索》一書中。

二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有“黨建動(dòng)態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧”等 7個(gè)內(nèi)容，及時(shí)上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。

四、開展豐富多彩的黨建活動(dòng) 年初，機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》、《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的“踐行價(jià)值觀，共創(chuàng)文明城”隨手拍活動(dòng)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，成為這次活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動(dòng)，組織黨員干部職工“一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心”公益慈善募捐活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)100余人，捐獻(xiàn)舊衣服300余件，書籍100余本。中心結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園，開展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想信念主題教育。今年7月，中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動(dòng)，募集資金4250元。同時(shí)中心組隊(duì)參加10月份由市直工委等單位舉辦**年“城投杯”市直機(jī)關(guān)氣排球比賽，喜獲組織獎(jiǎng)。5個(gè)黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展“學(xué)十九大講話，做合格黨員”主題黨日活動(dòng)。

五、搞好機(jī)關(guān)黨委宣傳工作 今年，機(jī)關(guān)黨委共向市直工委上報(bào)工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等郵件40余份，向市直工委投新聞報(bào)道稿20余篇，有2篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報(bào)道先后刊登在《xx日?qǐng)?bào)》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機(jī)關(guān)黨建工作巡禮的拍攝工作，宣傳了中心通過“黨支部建在窗口，黨員示范在窗口”和開展“三亮三評(píng)三比”活動(dòng)，有效提升了中心窗口形象。

六、狠抓窗口作風(fēng)紀(jì)律建設(shè) 以窗口作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治為抓手，不斷完善指紋考勤、首席代表值周、中心干部輪流值守辦事大廳巡查和窗口工作情況實(shí)時(shí)講評(píng)通報(bào)等制度，嚴(yán)格做到“日考勤、周通報(bào)、月講評(píng)、季公示、年考核”。**年，共印發(fā)窗口月通報(bào)12期，季度通報(bào)4期，召開窗口講評(píng)會(huì)10次，通報(bào)表?yè)P(yáng)128人次，點(diǎn)名批評(píng)159人次。同時(shí)，中心進(jìn)一步完善服務(wù)質(zhì)量投訴受理處置機(jī)制，對(duì)群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過當(dāng)場(chǎng)解釋說明或轉(zhuǎn)辦、交辦、協(xié)調(diào)代辦方式解決，直到當(dāng)事人滿意為止。

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（二）一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新機(jī)制。機(jī)關(guān)支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為“學(xué)習(xí)日”，村級(jí)支部將周六晚8點(diǎn)-9點(diǎn)作為學(xué)習(xí)時(shí)段，通過遠(yuǎn)教、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、qq等平臺(tái)學(xué)習(xí)。根據(jù)地域設(shè)立流動(dòng)黨員組12個(gè)，讓黨員有處學(xué)、隨處學(xué)。向鎮(zhèn)25個(gè)支部印發(fā)“應(yīng)知必會(huì)”學(xué)習(xí)手冊(cè)，分期分題對(duì)各支部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，提高黨員的黨性意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。

二、提升學(xué)用轉(zhuǎn)化能力。每月組織開展支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，促進(jìn)軟弱渙散黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。發(fā)揮支部帶頭作用，利用遠(yuǎn)教平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)西農(nóng)大專家教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以身說法，采用“支部+兩新組織+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，涉及兩新組織12個(gè)，輻射帶動(dòng)群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825 畝，上焦村、寨陽(yáng)等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。

鎮(zhèn)黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次，通過學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，下發(fā)督查整改通知單，明確整改任務(wù)和時(shí)限要求。

黨建特色亮點(diǎn)工作材料（三）**年，市法院黨總支以深入開展創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)為抓手，不斷提高黨建工作水平，形成“抓黨建、帶隊(duì)建、促審判”的良好格局，較好地推動(dòng)了法院各項(xiàng)工作發(fā)展。

一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建責(zé)任 近年來，隨著法院受理案件的不斷增多，案多人少矛盾較為突出，院黨組經(jīng)過研究，明確了以創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)為突破，以黨建推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。院黨總支將黨建工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)層層分解到各部門黨支部，明確職責(zé)，同時(shí)，為增強(qiáng)全院干警對(duì)創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)工作的認(rèn)識(shí)，組織開展了提升法院黨建工作水平專項(xiàng)討論，不斷增強(qiáng)全院干警做好黨建工作的主動(dòng)性。

二、建強(qiáng)組織，加大黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建指導(dǎo) 一是按照“工作特點(diǎn)相近、黨員活動(dòng)融合”的要求，重新劃分和設(shè)置黨組織，將原有的17個(gè)支部整合成11個(gè)支部。按照黨支部換屆選舉的相關(guān)規(guī)定，組織全體黨員對(duì)各黨支部書記和委員進(jìn)行直接選舉。二是舉辦黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班，對(duì)新當(dāng)選的支部書記和班子成員進(jìn)行系統(tǒng)的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是制定實(shí)施黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃，指導(dǎo)各黨支部規(guī)范統(tǒng)一黨員活動(dòng)園地，并落實(shí)“五公開”，即：公開黨員身份、公開黨建工作目標(biāo)任務(wù)、公開制度要求、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃、公開先進(jìn)黨員評(píng)選結(jié)果及事跡。四是黨總支定期對(duì)各支部落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)創(chuàng)建不力的進(jìn)行督促整改，有力地促進(jìn)了各支部創(chuàng)建工作齊頭并進(jìn)。

結(jié)合主題教育，組織專題演講比賽，并以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為平臺(tái)，廣泛開展讀書競(jìng)賽，撰寫

心得體會(huì)

二是以選樹標(biāo)桿為抓手，積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。堅(jiān)持“分類培養(yǎng)，定期評(píng)選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點(diǎn)推出1名黨員法官和1 個(gè)廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹立了標(biāo)桿，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造濃烈的晉位爭(zhēng)先氛圍。

三是以加大投入和配套建設(shè)為保障，努力形成對(duì)黨建工作的有效支持。加強(qiáng)人員配備。配備了6名同志進(jìn)入政治處和辦公室從事黨建和宣傳工作，同時(shí)，在每個(gè)部門選定一名文字功底好、思想素質(zhì)過硬的同志，組成以網(wǎng)評(píng)為主要內(nèi)容的兼職宣傳隊(duì)伍。建好黨員活動(dòng)場(chǎng)所。為每個(gè)支部配備黨員教育活動(dòng)室，并進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一，設(shè)置了支部創(chuàng)建園地，懸掛黨旗，訂閱黨報(bào)黨刊，添置書柜書籍，為黨員學(xué)習(xí)、會(huì)議和活動(dòng)提供了便利。重視文化建設(shè)。組織有特長(zhǎng)的同志以黨的理論、政策，審判工作指導(dǎo)方針，廉政建設(shè)要求，職業(yè)道德規(guī)范等為內(nèi)容，創(chuàng)作100多幅書畫作品，在醒目的位置懸掛張貼。

四、司法為民，彰顯黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)成效 一是結(jié)合黨建工作創(chuàng)新，在立案庭開展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，開展一站式服務(wù)，加強(qiáng)訴訟引導(dǎo)，進(jìn)一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。二是廣泛開展崗位練兵活動(dòng)，分層次、分專業(yè)組織各類人員開展大練兵活動(dòng)，通過庭審觀摩、裁判文書評(píng)查、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考試等形式不斷提高業(yè)務(wù)能力。三是深入開展“三解三促”活動(dòng)，堅(jiān)持走群眾路線，依靠群眾辦案，深入基層開展司法審判服務(wù)，變坐堂問案為巡回辦案、上門辦案，快審快結(jié)，形成了“五進(jìn)三訪”的特色品牌和方便群眾、宣傳法制、關(guān)注民生、保障民生、服務(wù)民生的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

社區(qū)黨建典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)材料

黨建工作特色亮點(diǎn)總結(jié)報(bào)告優(yōu)選

黨建工作特色亮點(diǎn)工作總結(jié)

學(xué)校黨建特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇七

——通過oa短信向用戶公示停電計(jì)劃

第一，廣告費(fèi)用很高。如果我們把每天的停電計(jì)劃都進(jìn)行電視、電臺(tái)公告的話，假如拿一條50元來計(jì)算的話，那么一年365天，就是18250元，而且有時(shí)一天會(huì)有很多的停電計(jì)劃，那么長(zhǎng)期下來，這便是一筆很可觀的費(fèi)用。

第二，第二，并不是所有的電力用戶都可以看到我們的電視公告，因?yàn)橛泻芏嗟目蛻舨⒉灰欢ㄓ袝r(shí)間看電視，所以他們無(wú)法看到我們的停電公告。

基于以上這兩點(diǎn)原因，我們想到了，現(xiàn)在基本上每家都會(huì)有一部手機(jī)，我們可以利用我們oa辦公自動(dòng)化這個(gè)平臺(tái)，向用戶發(fā)送短信的方式。一方面可以省去一筆可觀的廣告費(fèi)用，另一方面可以更加及時(shí)準(zhǔn)確的向用戶傳播我們的停電通知。

具體方案如下： 第一、首先通過各個(gè)供電所，對(duì)用戶資料（每戶登記一個(gè)手機(jī)號(hào)碼）進(jìn)行搜集建檔（注：登記時(shí)最第二、第三、第四、好向用戶說明，為保證他們能及時(shí)收到可靠的停電通知，希望他們登記固定不變的手機(jī)號(hào)，或登記多個(gè)人的手機(jī)號(hào)碼，如有變更及時(shí)通知供電所更改用戶信息。）

每新錄入的用戶在錄入個(gè)人資料的同時(shí)，都錄入手機(jī)號(hào)碼，以便我們能夠及時(shí)的更新用戶信息。

每月（或每季度）我們根據(jù)各供電所提供的用戶資料對(duì)其進(jìn)行更新。

當(dāng)我們發(fā)布停電計(jì)劃后，各供電所可以根據(jù)0a發(fā)布的

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇八

人才工作經(jīng)驗(yàn)做法特色亮點(diǎn)匯報(bào) 堅(jiān)持黨管人才、科學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。按照“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”的工作思路，x區(qū)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步建立完善黨管人才工作格局的意見》，成立了以區(qū)委書記任組長(zhǎng)、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理確定成員部門的工作職責(zé)，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職、社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局。

在全覆蓋開展人才資源統(tǒng)計(jì)、區(qū)域人才綜合實(shí)力摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，x區(qū)將未來x年人才工作確定為研究課題進(jìn)行專題調(diào)研，從明確具體目標(biāo)任務(wù)、主要措施和體制機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)施重大人才工程等方面入手，分x、x、x年三個(gè)發(fā)展階段預(yù)測(cè)人才需求，提出了x大任務(wù)和x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。

同時(shí)，x區(qū)把人才發(fā)展和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局。實(shí)施《x區(qū)人才工作項(xiàng)目實(shí)施管理辦法（試行）》，全面實(shí)施全區(qū)重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目化管理、項(xiàng)目化分解和項(xiàng)目化推進(jìn)，加大對(duì)全區(qū)人才發(fā)展中有推動(dòng)力、有創(chuàng)新性、實(shí)踐性強(qiáng)的課題項(xiàng)目的指導(dǎo)扶持力度；

研究并實(shí)施《x區(qū)人才工作項(xiàng)目實(shí)施管理暫行辦法》《關(guān)于建立x區(qū)區(qū)級(jí)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地的實(shí)施辦法》《x區(qū)有突出貢獻(xiàn)人才評(píng)選管理辦法》x個(gè)配套文件，建立起目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、獎(jiǎng)罰分明的人才工作管理考核制度，牽引帶動(dòng)人才工作整體升級(jí)；
出臺(tái)《x區(qū)人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站管理辦法》，在x家街道建立人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站，將人才工作延伸至基層一線，加強(qiáng)人才工作窗口化服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。

堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、整合資源，積極提供多元化的人才扶持保障。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，x區(qū)以項(xiàng)目打包、基地創(chuàng)建等方式，優(yōu)化整合省、市、區(qū)三級(jí)人才工作政策，聯(lián)動(dòng)區(qū)級(jí)職能部門合力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，變“單打獨(dú)斗”為“集中發(fā)力”，強(qiáng)力聚合人才工作疊加效應(yīng)。

圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心工作和重大任務(wù)，x區(qū)對(duì)重點(diǎn)人才工程實(shí)行項(xiàng)目化管理，自x年以來，先后確立《x》等x個(gè)區(qū)級(jí)人才項(xiàng)目，并采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，對(duì)有創(chuàng)新性、實(shí)踐性強(qiáng)的課題項(xiàng)目累計(jì)給予了x萬(wàn)元的配套資金扶持，實(shí)現(xiàn)了“資金配套促項(xiàng)目，項(xiàng)目推進(jìn)促工作”的目標(biāo)。同時(shí)，積極向市人才辦推薦優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，“農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年人才培育”“基于‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’環(huán)境下科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”“廣告文化創(chuàng)意類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)”等x個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)扶持資金x萬(wàn)元。

堅(jiān)持豐富載體、加大力度，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境加速高端人才聚集。筑巢引得鳳凰來。人才的聚集離不開優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境。x區(qū)依托x科技產(chǎn)業(yè)園、x理工大學(xué)等周邊高新企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校，加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技企業(yè)孵化器等建設(shè)，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才向x集聚。

在“科技強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”思想的指導(dǎo)下，x區(qū)建立了匯聚科技人才、匯聚先進(jìn)技術(shù)、匯聚科技項(xiàng)目的x科技產(chǎn)業(yè)園，整合“金鼎x分園”“同景智庫(kù)x分園”“秘境mx創(chuàng)意園”，設(shè)立x國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園，形成“一核多分園”的空間發(fā)展布局。

圍繞“x旅游文化傳播窗口、民族文化創(chuàng)意孵化基地、南亞創(chuàng)意潮流聚集地、x微小品牌孵化推廣平臺(tái)”的發(fā)展定位，吸引了包括新浪樂居、重慶豬八戒網(wǎng)絡(luò)有限公司、盛策同輝、文產(chǎn)數(shù)字、掌上春城、x電視臺(tái)國(guó)際頻道等x家特色鮮明的廣告、創(chuàng)意類企業(yè)入駐，帶動(dòng)了大批文化創(chuàng)意人才、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、復(fù)合型文化專業(yè)人才、外向型產(chǎn)業(yè)人才引進(jìn)。

x區(qū)研究制定了《x科技產(chǎn)業(yè)園管理委員會(huì)扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策》《x科技產(chǎn)業(yè)園一站式公共服務(wù)平臺(tái)管理辦法》等優(yōu)惠扶持政策，投入x億元廣告文化科技產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金，在x國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園推出辦公空間、工商稅務(wù)、自擔(dān)保、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、市場(chǎng)宣傳、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、法律咨詢、人員hr、人事招聘以及業(yè)務(wù)培訓(xùn)“創(chuàng)業(yè)免費(fèi)十道菜”；
以中介服務(wù)超市的形式，通過政府采購(gòu)服務(wù)和發(fā)放中介服務(wù)券，為入園小微企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)服務(wù)。

目前，園區(qū)累計(jì)推薦x家“財(cái)園助企貸”擬貸款企業(yè)與銀行合作，x家企業(yè)及x個(gè)項(xiàng)目累計(jì)獲得扶持金額x.x萬(wàn)元。同時(shí)，鼓勵(lì)支持園區(qū)利用特色資源優(yōu)勢(shì)，健全完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園及各類公共服務(wù)平臺(tái)等，培養(yǎng)、聚集高層次人才。

為提高對(duì)人才的服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)“柔性引才”，x區(qū)落實(shí)高層次人才關(guān)愛機(jī)制，實(shí)行區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系高層次人才各街道、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位根據(jù)轄區(qū)和工作職能情況分別確定聯(lián)系對(duì)象，暢通與高層次人才的溝通渠道，積極幫助高層次人才解決工作和生活中的實(shí)際困難。

工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇九

教育扶貧典型經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)材料 近年來，縣委縣政府堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)教育為先，積極踐行抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來的理念，突出精準(zhǔn)施策到點(diǎn)、幫扶措施到位，讓每一個(gè)貧困家庭學(xué)生都能享受到經(jīng)濟(jì)資助，親身感受到學(xué)校和老師的特別關(guān)愛，確保教育扶貧“學(xué)有所成”幫扶工程取得實(shí)效，讓每一個(gè)孩子的人生都能出彩。

一、擴(kuò)面增效，做好教育扶貧加法。補(bǔ)齊資助政策短板。從x年春季學(xué)期開始，實(shí)施“補(bǔ)天窗”政策，補(bǔ)齊國(guó)家政策短板，統(tǒng)籌安排資金對(duì)國(guó)家資助政策沒有覆蓋到位的學(xué)前教育和義務(wù)教育階段的建檔立卡貧困家庭學(xué)生實(shí)行全覆蓋資助，補(bǔ)齊非寄宿的義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生不能享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的政策天窗、彌補(bǔ)非普惠性幼兒園建檔立卡貧困家庭孩子不能享受資助的政策天窗，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高中教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助“全覆蓋”，縣財(cái)政投入資金x.x萬(wàn)元，受益學(xué)生x人。

x年，免除建檔立卡貧困家庭學(xué)生中考報(bào)名費(fèi)x.x萬(wàn)，受益學(xué)生x人，免除建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教科書和教輔材料費(fèi)x.x萬(wàn)元，受益學(xué)生x人次。為確保資助不遺漏一人，x年秋季學(xué)期，x縣對(duì)勸返復(fù)學(xué)的義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生和我縣戶籍在縣外就讀的義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生補(bǔ)發(fā)資助金x.x萬(wàn)元，資助人數(shù)x人。目前，全縣所有建檔立卡貧困家庭學(xué)生都享受了國(guó)家規(guī)定的教育扶貧資助政策。

惠民資助不遺余力。堅(jiān)持應(yīng)幫盡幫、應(yīng)免盡免、該貸則貸的原則，x縣縣委、縣政府特別關(guān)心重視貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，全面落實(shí)國(guó)家教育扶貧資助政策。x年投入資金x.x萬(wàn)元，受益學(xué)生x人次;x年投入資金x.x萬(wàn)元,受益學(xué)生x人次；
x年投入資金x.x萬(wàn)元,受益學(xué)生x人次；
x年投入資金x.x萬(wàn)元,受益學(xué)生x人次；
x年投入資金x.x萬(wàn)元,受益學(xué)生x人次。x年春季學(xué)期投入資金x.x萬(wàn)元，受益學(xué)生x人次。

控輟保學(xué)凸顯成效。一是對(duì)全縣x-x歲建檔立卡貧困家庭學(xué)生開展專項(xiàng)摸底排查，構(gòu)建了精準(zhǔn)精細(xì)的動(dòng)態(tài)大數(shù)據(jù)管理機(jī)制。

二是全面實(shí)施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府-村支兩委-駐村干部、駐村扶貧隊(duì)長(zhǎng)-村民”和“學(xué)校-教師-家長(zhǎng)-學(xué)生”的“雙線控輟”機(jī)制，大力推進(jìn)“三幫一”勸學(xué)行動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育建檔立卡貧困家庭學(xué)生零輟學(xué)，x年秋季學(xué)期，x縣在“三幫一”勸學(xué)基礎(chǔ)上，再次實(shí)施“四包一”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、村委負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任或教師包勸一名輟學(xué)學(xué)生）、“三簽字兩蓋章”（駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、村委黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記分別簽字，村黨支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別蓋章）的舉措，全面排查自x年以來義務(wù)教育建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生，取得明顯效果，全縣義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生x名全部勸回返校就讀。同時(shí)對(duì)生活無(wú)法自理的適齡殘疾少兒積極開展殘疾兒童隨班就讀和送教上門活動(dòng)，幫助x名殘疾兒童實(shí)現(xiàn)就讀，其中x人（特校x人，普通學(xué)校x人）殘疾兒童實(shí)現(xiàn)在校就讀，送教上門x人。目前，全縣沒有一名建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)。

二、降負(fù)保學(xué)，做好教育扶貧減法。勵(lì)志教育常抓不懈。相當(dāng)一部分貧困家庭學(xué)生存在自卑、自閉心理，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。對(duì)此，全縣教育系統(tǒng)積極開展勵(lì)志教育，召開教育扶貧“學(xué)有所成”專項(xiàng)幫扶教師培訓(xùn)會(huì)、學(xué)生見面會(huì)和座談會(huì)x次，組織勵(lì)志主題班會(huì)x次，開展貧困家庭學(xué)生心靈輔導(dǎo)x人次。結(jié)對(duì)幫扶精準(zhǔn)到位。建立精準(zhǔn)扶貧“學(xué)籍卡”，入村入戶摸實(shí)學(xué)生家庭的貧困狀況、致貧原因，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理。制定師生結(jié)對(duì)幫扶“任務(wù)單”，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，明確教師與貧困學(xué)生“一對(duì)x”幫扶，并將幫扶效果與年度考核、績(jī)效掛勾。

目前，全縣安排結(jié)對(duì)幫扶教師x人，教師輔導(dǎo)已經(jīng)步入常態(tài)化制度化，多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣均有所提升和改善。家?；?dòng)凝聚合力。結(jié)對(duì)幫扶教師入戶家訪、電話溝通，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行精神鼓勵(lì)、文化引導(dǎo)，為學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣教師進(jìn)行家訪x人次，平均家訪達(dá)x次以上，真正做到了教育扶貧“x”（x”模式簡(jiǎn)稱為“一單、兩聯(lián)、三卡、五幫、六類”，即一份名單---“師生結(jié)對(duì)幫扶名單”、兩個(gè)聯(lián)系---“結(jié)對(duì)教師與家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)教師與政府安排的結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人”的聯(lián)系、三種宣傳---“家校聯(lián)系卡、資助政策明白卡、幫扶手冊(cè)”的宣傳與填寫、五大幫扶---五個(gè)x%“貧困家庭學(xué)生數(shù)據(jù)x%精準(zhǔn)、師生結(jié)對(duì)x%互動(dòng)、上門家訪x%到位、手冊(cè)填寫x%準(zhǔn)確、學(xué)生家長(zhǎng)x%知曉”和五大措施“生活資助、勵(lì)志疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)引導(dǎo)、家校聯(lián)動(dòng)”、六類資助---“學(xué)前、小學(xué)、初中、普高、職高、大學(xué)”的資助。）工作提示卡到村入戶，互動(dòng)聯(lián)系卡入戶上墻，資助明白卡家喻戶曉。

愛心幫扶雪中送炭。做有溫度的教育扶貧一直是我們x縣教育工作者的既定方向。在“學(xué)有所成”大家訪大調(diào)研活動(dòng)中，教師參與度、效果能見度不斷提升，教育扶貧有了溫度和厚度。扶貧宣傳創(chuàng)新舉措。在扶貧宣傳力度上不斷加大，近年來，全縣教育系統(tǒng)制作了宣傳手冊(cè)x份，家?；?dòng)聯(lián)系卡、教育扶貧政策明白卡各x張，教育扶貧政策宣傳展板x塊，采用一塊牌子（教育扶貧政策宣傳牌子）進(jìn)村（一個(gè)自然村一塊牌子）、一張卡（家?；?dòng)聯(lián)系卡）上墻（一戶建檔立卡貧困戶一張卡）、一張（教育扶貧政策明白卡）卡入袋（每一戶建檔立卡貧困戶的扶貧專用袋里都裝有一張教育扶貧政策明白卡），廣泛宣傳了教育扶貧的相關(guān)政策，確保教育扶貧“學(xué)有所成”專項(xiàng)幫扶國(guó)家資助政策對(duì)村民和師生宣傳的全覆蓋。

三、強(qiáng)化造血，做好教育扶貧乘法。提升技能素質(zhì)促就業(yè)。x縣職校以“學(xué)好一門技能，成就一個(gè)夢(mèng)想，脫貧一個(gè)家庭”為理念，加強(qiáng)指導(dǎo)貧困家庭學(xué)生專業(yè)選擇，優(yōu)化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，增強(qiáng)就業(yè)能力，精心尋找就業(yè)門路，熱心牽線搭橋，積極擴(kuò)寬與廣州翔實(shí)通訊有限公司等x家企業(yè)合作辦學(xué)，x%的畢業(yè)生被企業(yè)搶先聘用，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè)。

提升綜合素質(zhì)助成才。就業(yè)一人，脫貧一戶，讓貧困家庭的孩子有一技之長(zhǎng)、將來能穩(wěn)定就業(yè)，這是切斷貧困代際傳遞鏈條的有效辦法。近年來，x縣出臺(tái)了“兩后生”培養(yǎng)等向貧困學(xué)生傾斜的招生政策，推動(dòng)職業(yè)教育大跨步發(fā)展，“功能型”“造血型”教育扶貧取得實(shí)效。

一是實(shí)施“訂單式”技能培訓(xùn),x名貧困家庭學(xué)生走上了就業(yè)崗位。二是推行“點(diǎn)菜式”技術(shù)惠民。x名貧困村富余勞動(dòng)力得到了實(shí)用型技術(shù)培訓(xùn)，并全部推薦就業(yè)。三是積極響應(yīng)省市精準(zhǔn)扶貧要求，推薦x名建檔立卡貧困初中畢業(yè)生到上海江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)就業(yè)。四是全面實(shí)施縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧計(jì)劃，從x年起每年錄取建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生x名。