在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的榜樣500字初中篇一
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,櫻桃般的小嘴,還有兩條像月亮般的眉毛,身體瘦瘦的,像經(jīng)常練過(guò)舞一樣!
你們知道我為什么敬佩她嗎?因?yàn)樗坏魑膶?xiě)得好,而且還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了,著急的像熱鍋上的螞蟻,心神不寧。眼看數(shù)學(xué)老師要開(kāi)始聽(tīng)算了——做練習(xí)題,這時(shí)溫千給我了一支鋼筆,說(shuō):“范文文,你先用吧,放學(xué)時(shí)還給我!”我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“不客氣?!彼f(shuō)。這真是雪中送炭!于是我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),順順利利地寫(xiě)完了。放學(xué)時(shí),我就把筆還給了她。
大家看!溫千是不是很善良?
每一次寫(xiě)作文,老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫(xiě)的,我一定要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也成為寫(xiě)作小能手。
溫千不僅善良,作文寫(xiě)的好,她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,總受到老師的表?yè)P(yáng)呢!但她一點(diǎn)也不驕傲,我想:應(yīng)該是她謙虛、自律的習(xí)慣,才能學(xué)習(xí)好的。
溫千就是我的榜樣,我一定要多多向他學(xué)習(xí)!
我身邊的榜樣500字初中篇二
排好隊(duì)排好隊(duì)我知道吃飯的時(shí)間又到了,準(zhǔn)是監(jiān)督教師在那里維持紀(jì)律。本人天生心地善良,沒(méi)辦法,只好讓那些小個(gè)子先打飯了啰!
等我去打飯去的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,食堂里顯得冷冷清清的,讓人感到有點(diǎn)害怕。我看見(jiàn)幾個(gè)只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學(xué)們吃飯時(shí)剩下的飯菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。這么小的同學(xué)打掃這么臟的地方,想必一定很辛苦。不過(guò)還沒(méi)有等我吃完,那幾個(gè)小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個(gè)小朋友遲遲不走,我好奇的問(wèn)他們:小朋友,食堂已被你們打掃得干干凈凈了,怎么還不走呀???小朋友的回答讓我真的很感動(dòng)。他們說(shuō):因?yàn)榻憬氵€沒(méi)有吃完呀!聽(tīng)了小朋友的話,心里感覺(jué)酸酸的,眼角有點(diǎn)濕了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們?cè)诘任页酝觑埡?,幫我打掃餐桌上的殘?jiān)?。我聲音嘶啞的?duì)他們說(shuō):姐姐自己會(huì)打掃的,你們先走吧!小朋友這才慢慢的離開(kāi),吃完飯后,我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后,我吃飯時(shí),注意又注意,盡量不掉飯菜。
其實(shí)我告訴大家這件事的最終目的,也許你們?cè)缫巡碌搅藢?duì),就是遵守公共秩序,講究公共衛(wèi)生,更重要的是養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。俗話說(shuō)人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌??梢?jiàn)米飯的重要性,所以我們要愛(ài)惜糧食。我們這頓吃飽了,可不知這一頓還有多少人沒(méi)有吃。老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食,黨和政府對(duì)我們更是關(guān)懷備至!給我們貧困寄宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)。九年義務(wù)教育美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,難道我們連愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣都養(yǎng)不成嗎?我覺(jué)得不可能吧!那是什么原因呢?不會(huì)是你們?nèi)狈趧?dòng)鍛煉,不知道稼穡之艱辛吧!人類面臨著糧食危機(jī),我國(guó)也面臨著糧食安全的嚴(yán)重問(wèn)題。請(qǐng)我們到勞動(dòng)中去理解糧食的來(lái)自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺(jué)地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪,由不珍惜糧食變得對(duì)糧食格外珍惜,更何況你們比我更勤勞更聰明呢?
好了,飯是吃完了,該去洗盤(pán)子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個(gè)字爽。我低頭一看,滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦??!父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。我深刻地理解了愛(ài)惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
糧食是人類不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)把糧食當(dāng)作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,把一切不好的習(xí)慣都可以拋棄。功夫深到這般程度,還怕養(yǎng)不成好習(xí)慣嗎?
我身邊的榜樣500字初中篇三
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺(jué),車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑?!彼宦?tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)?。∪绻總€(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
你看,我們身邊的榜樣還真不少。
我身邊的榜樣500字初中篇四
我們身邊有許多值得我們虛心學(xué)習(xí)的榜樣,不管你是否看見(jiàn),他們不管別人的看法,不顧別人的嘲笑,無(wú)論你平時(shí)對(duì)他多么刻薄,他都會(huì)在你需要的時(shí)候挺身而出,盡他所能,幫助你,并投給你一個(gè)燦爛的笑臉。
許宇軒就是典型的這一類同學(xué)。他個(gè)子不高,有一張葫蘆臉,微胖,笑瞇瞇的,這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來(lái)完全是一個(gè)老好人模樣。
他是我們班里的衛(wèi)生委員,自從他上任后,班里做值日時(shí)變得井井有條,一塵不染。他還與另一個(gè)衛(wèi)生委員開(kāi)動(dòng)腦筋,一起想出了新的獎(jiǎng)懲措施這足以看出他的盡職盡責(zé)與不辭辛苦。
但最令我贊嘆的是他的膽量、大度和不恥下問(wèn)。
此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出音樂(lè)課的場(chǎng)景,當(dāng)老師問(wèn)大家要不要來(lái)唱歌時(shí),他高興地舉起了手,高興地跑到了前面,沖著大家笑??墒撬囊魷?zhǔn)不好,唱歌總是跑調(diào)。所以大家開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),唉聲嘆氣,還有同學(xué)對(duì)著許宇軒壞笑。他如雷達(dá)一般將這一切盡收眼底,但卻不為所動(dòng),還是一如既往地笑,并不在乎那些流言蜚語(yǔ)。我暗自在臺(tái)下為他捏了把汗,這要是換做我,可能就直接羞愧地下臺(tái),抑或教訓(xùn)一下嘲笑我的人。
他唱了起來(lái),跑調(diào)嚴(yán)重,但努力改過(guò),打著節(jié)拍,可是毫無(wú)用處,他的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。臺(tái)下騷動(dòng)起來(lái),甚至還有人大聲叫了聲切,可他還在繼續(xù),豆大的汗珠開(kāi)始往下掉,我不忍心再看了,便低下了頭。
終于,他唱完了,然而他并沒(méi)有像我想象的那樣,灰溜溜地跑回座位,而是一如既往地高興,看不出一絲不自然。當(dāng)別人提建議時(shí),他虛心接受,從不辯解,我此時(shí)終于知道為什么大家都喜歡他了,就是因?yàn)樗挥?jì)較、虛心聆聽(tīng),才造就了如此好的人緣。
榜樣就在我們身邊,處處都有,他或平凡,或偉大,或是一個(gè)并不起眼的人,他做的事看似平凡卻能觸動(dòng)我們的心靈。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
我身邊的榜樣500字初中篇五
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開(kāi)車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退?!媽媽?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳??匆?jiàn)老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說(shuō):大爺,我送你去醫(yī)院吧!
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!
說(shuō)著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆?jiàn)了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!
我身邊的榜樣500字初中篇六
“那位老人就在你的身邊,你為什么不起身讓座呢?舉手之勞可以做的事情,為什么一定要推給別人來(lái)做呢?別人不做不代表你就不可以做,正是因?yàn)闆](méi)有人幫助他,所以他才正需要你的幫助,你明白嗎?”
那天我去琴行上完長(zhǎng)笛課,見(jiàn)天色已經(jīng)不早了,我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時(shí)候,只見(jiàn)32路車正緩緩地進(jìn)站,于是我們便上了車,挑了兩個(gè)緊挨在一起的座位。窗外,夜色正慢慢地變黑了,遠(yuǎn)處的霓虹燈正一盞一盞地亮起,從車上看上去就像一片螢火蟲(chóng)的海洋,若隱若現(xiàn)的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過(guò)磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上,還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅,閃耀著奪目的光彩。
只見(jiàn)一個(gè)老人吃力地抬腳,從口袋里掏出乘車證,讓司機(jī)過(guò)目后,踉蹌向后門(mén)移動(dòng)。他行走得很吃力,移動(dòng)的速度十分緩慢,有幾次經(jīng)不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點(diǎn)摔倒在地。
但車上所有人的目光都不在他的身上,仿佛他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊,仿佛在說(shuō)明:我正在看外面的風(fēng)景,沒(méi)有注意到你,當(dāng)然那也就沒(méi)有讓座了,這是理所當(dāng)然的。外面的風(fēng)景確乎是十分好看,葉子曼妙地在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,再像天女下凡般華麗地落下,落葉在落下后并沒(méi)有完全靜止,而是伴隨著蕭瑟的秋風(fēng),仍舊在旋轉(zhuǎn)著。
老人見(jiàn)沒(méi)有人理睬自己,只好默默忍受劇烈的顛簸,在人與人之間被擠來(lái)擠去。
此刻的我想:似乎車?yán)锏娜硕疾幌霂椭@個(gè)老人,但總是會(huì)有人行動(dòng)的。那既然沒(méi)有人做,我為什么要去做呢?但事后我也明白我想錯(cuò)了,舉手之勞就可以完成的事情,為何還要推給別人來(lái)完成呢?
在一旁的媽媽挺身而出,她說(shuō):“您老人家到這邊來(lái)坐吧,您的腿一定酸了?!崩先讼驄寢屚秮?lái)感激的目光,而媽媽只是揮揮手說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,呵呵,僅是舉手之勞,不足以道謝?!眿寢屨f(shuō)罷趕緊抓緊了扶手,意味深長(zhǎng)地瞟了我一眼,我不好意思地躲開(kāi)了她的目光。
下車后,媽媽問(wèn)我:“你為什么不給那位老爺爺讓座呢?難道僅是覺(jué)得只有你這樣做而不好意思嗎?”我低下了頭,垂下了眼睛,低聲說(shuō):“嗯,是的。不過(guò)我已經(jīng)覺(jué)得我錯(cuò)了?!?/p>
“雖然人們時(shí)候會(huì)覺(jué)得后悔,但是你愿意廈門(mén)留給人家外地人的印象就是這樣么?那就是說(shuō)我們的文明城市稱號(hào)只是圖有虛名了,雖然只是一種做法,但是卻體現(xiàn)了整個(gè)城市的整體素質(zhì)。你明白了嗎?當(dāng)你幫助了別人后你應(yīng)該覺(jué)得很快樂(lè)。雖然,僅是一個(gè)微不足道的小事,但可以讓別人對(duì)你和對(duì)整個(gè)城市的印象發(fā)生變化。
我身邊的榜樣500字初中篇七
每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……
而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來(lái),卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。
張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么?!?/p>
我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。
可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。
最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!
我身邊的榜樣500字初中篇八
我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面,先見(jiàn)其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周圍的人對(duì)李阿姨都是一致好評(píng)。
當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無(wú)怨言。
一天我放學(xué)回家,碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買(mǎi)的青菜,一手扶著腰。我上前詢問(wèn)情況,才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假,帶著腰傷上了班。
過(guò)了幾天,我去超市買(mǎi)東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說(shuō):“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子,抱著箱子往后走去。
望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。
我身邊的榜樣500字初中篇九
我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)閎,她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真,回答問(wèn)題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她??!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫(xiě)一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺(jué),不論有沒(méi)有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
我身邊的榜樣500字初中篇十
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語(yǔ),英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū),我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”
她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書(shū)?!闭f(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū),我便走過(guò)去問(wèn):“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)咋,就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi),沒(méi)吃要快點(diǎn)去。”她簡(jiǎn)單的回答了一句:“吃了,謝謝你。”吵聲很大,我只聽(tīng)清楚一點(diǎn),但我沒(méi)有問(wèn)下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的樂(lè)于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
--600字
榜樣就是用來(lái)作為仿效的人或事例,那誰(shuí)或事是我的榜樣呢?我覺(jué)得在nba中的美籍華人球員林書(shū)豪是我崇拜的偶像,更是我效仿的榜樣,為什么呢?
原因一:他在無(wú)人理睬時(shí)還如此相信自己。林書(shū)豪在前不久被尼克斯下放到他們?cè)谝晾h的d聯(lián)盟,并在加入尼克斯之前,他已經(jīng)被兩家nba的球隊(duì)裁掉了,可他卻在沒(méi)有一個(gè)人相信自己的時(shí)候,給了自己信心,走向成功??晌夷?,遇到一點(diǎn)小困難或被別人看扁時(shí)就不會(huì)再做這件事了,認(rèn)為自己總是最差的,在努力做也沒(méi)用的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
原因二:他在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)就抓住了。林書(shū)豪之所以能夠做先發(fā)控衛(wèi),那是尼克斯不得已而為之,因?yàn)殛?duì)中有太多的傷病員,所以他最大限度地利用了這次機(jī)會(huì),才得以成功。是啊,“機(jī)不可失,失不再來(lái)”,可我卻一直認(rèn)為機(jī)會(huì)多的是,常常錯(cuò)失良機(jī),還往往不知道機(jī)會(huì)在生活中何時(shí)會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在明白了,它常常在自己最不抱希望的時(shí)候出現(xiàn),出現(xiàn)了我們就要好好地抓住它,不要有絲毫浪費(fèi)。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
原因三:他永遠(yuǎn)都努力奮斗。林書(shū)豪在這么多年中,有哪一天他在悠閑地休息?他永遠(yuǎn)都在奮斗,永遠(yuǎn)都在努力地完善自己的球技,所以他才會(huì)成功。也許你會(huì)想,走捷徑似乎會(huì)快些,可是努力奮斗是沒(méi)有捷徑可以走的,成功也只是努力奮斗后的結(jié)果。沒(méi)有任何人給林書(shū)豪任何捷徑,他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢,以前也屬于不努力一類人中的一員,只是希望有捷徑可以走,但到我改變自己的觀點(diǎn)之前從來(lái)都沒(méi)有等到過(guò)。我于是得出一個(gè)結(jié)論:你只能控制你所能擁有的,也就是說(shuō)你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
愿因四:他從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)他人獨(dú)特的地方。林書(shū)豪總是做原版的自己,沒(méi)有做過(guò)翻版的別人,他沒(méi)有成為喬丹第二,他只是做原版的自己。當(dāng)然這并不代表你不必改變了,不需要努力了,而是說(shuō)你需要找到你自己最擅長(zhǎng)的,并且把它發(fā)揚(yáng)光大。粉絲們會(huì)喜歡“做自己”的你,就像球迷們喜歡林書(shū)豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人,他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)還是特點(diǎn),我都學(xué),真的成為另一個(gè)他了。但現(xiàn)在我知道做原來(lái)的自己才是正確的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。原因五:他一直保持謙遜。
原因六,七,八,九……
林書(shū)豪給了我們太多的啟示,他教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,所以,他是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!
初一:董豪
--1200字
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!
芳星園中學(xué)初一:武雅欣
--550字
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),不;是有人在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情。他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
山東菏澤牡丹區(qū)二完小四年級(jí):死的痛痛快快
--500字
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),不;是有人在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情。他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
江西南昌東湖區(qū)八一中學(xué)初一:璦妳︶シ罙λ骨髓
--500字
那件事讓我至今難忘。提起那件事,直到現(xiàn)在都讓我感到有點(diǎn)慚愧,也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友是多么地孤獨(dú)和無(wú)聊。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,有段時(shí)間我們班流行爭(zhēng)“老大”,誰(shuí)先回到班級(jí)誰(shuí)就是“老大”,所以每次上副課回到班級(jí)都要跑。有一次我們從音樂(lè)教室跑回班級(jí)時(shí),我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,當(dāng)時(shí)手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下來(lái)連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”,并要扶我起來(lái),可我一時(shí)脾氣有點(diǎn)犟,就用手把他推開(kāi),還皺著眉頭看了他一眼,快步走回了教室。
在那一天中,課間休息時(shí)我一直坐在座位上,覺(jué)得很無(wú)聊,只是時(shí)不時(shí)地看一下我的朋友,讓我沒(méi)想到的是他也沒(méi)出教室玩,一個(gè)人安靜地坐在座位上,看上去很傷心的樣子。他也來(lái)找過(guò)我要和好,可都被我拒絕,他只好失望地回到座位上……
那幾天,我開(kāi)始感覺(jué)很孤單,也慢慢覺(jué)得那天我也有不對(duì)的地方。以前我倆總是和睦相處,我?guī)退矌臀?,很快?lè)很開(kāi)心。可這幾天心情卻很不好,好像從山峰跌到了谷底。終于,我忍不住了,主動(dòng)跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,那天我也……”“我很了解你那天的心情,讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我們擊掌和好了。
雖然這是一件小事,卻讓我至今難忘。
江蘇連云港灌南縣三口小學(xué)六年級(jí):嘉康利520
--500字
在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):其實(shí),榜樣,就在你我身邊。當(dāng)然,我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情,他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物??!突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí),那位女子輕視了他一眼,并對(duì)他大吼一聲:“嘿,乞那么多錢(qián)有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了,不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人啊!當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了??墒牵徊活櫍徊讲綆椭喜栖?,形成一道很美的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開(kāi)時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)了過(guò)頭,帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人。”“啊,不。這是舉手之勞,我是很樂(lè)意的。老伯!”那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?原來(lái),榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
五年級(jí):760161534
--800字
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
生活中,許多人都會(huì)把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實(shí),也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人,那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái),主動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到,沒(méi)趕上校車,爸爸臨時(shí)開(kāi)車送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊,路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間??删驮谝粋€(gè)十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái),他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣是人生的
初一:蘇雅瀟
--450字
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。
朋友,你可曾注意,每當(dāng)春天來(lái)到時(shí),這些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的葉子。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。
無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山崗,甚至在窄小陰濕的石縫里,你都能看見(jiàn)他的身影。它是春天的使者,也是春天的開(kāi)始。
小草,弱不禁風(fēng),但盛夏來(lái)臨,狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落,能讓鮮花凋落,但它拿小草卻無(wú)可奈何,即使是被暴雨沖刷,他依然挺立。
春寒料峭,小草便無(wú)聲的從大地母親的懷抱中探出頭來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,欣賞著這似曾相識(shí)的美麗世界,新的一年又來(lái)到了。它貪婪的允吸著甘甜的雨露,努力汲取有利于自己生長(zhǎng)的養(yǎng)料。不過(guò)幾天,那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論是在純樸肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,都有他們嬌小玲瓏的身影,都有他們清香的氣息。它們奮力的生長(zhǎng)著并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地,裝扮春天,使春天更加絢麗,更加充滿活力,
我驚嘆于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力。它僅憑著薄脊的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
小草給人們很深的啟示。他的生命雖然只有一年,但它們活一天就會(huì)奮斗一下,遭到踐踏挺直腰板,死過(guò)一茬再度復(fù)生,拼死掙扎,絕無(wú)怨言。小草的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我們中華民族??垂沤裼卸嗌儆兄局?,情愿做小草,甘愿烈火燒。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中,經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn),為振興中華而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出青春與力量。
濟(jì)南初三:雪兒
--700字
在生活中,有許多人值得我學(xué)習(xí),也許他們做的好事驚天動(dòng)地、感人至深,也可能他們做的好事微不足道,但卻能凈化我的心靈。
在我家樓下,有個(gè)小賣部,你可能想象不到,它是由一個(gè)狹小的涼臺(tái)構(gòu)成的。小店兒的主人是一個(gè)從外地來(lái)的,三十多歲的婦女還帶著一個(gè)孩子。她賣一些簡(jiǎn)單的零食,煙酒和冷飲。她們的床吊在涼臺(tái)的半空中,整個(gè)小店兒就是她們?nèi)康募?。雖然簡(jiǎn)陋、狹小,但小店歸置地干凈、整潔。這女人平常少言寡語(yǔ),但總能看到她忙碌的身影。因?yàn)楹芊奖?,周圍居民?jīng)常光顧她的小店。
記得一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)曬得大地滾燙。我放學(xué)回來(lái),小臉也曬得通紅,正打算直奔涼臺(tái)小店買(mǎi)冷飲。這時(shí)一個(gè)穿著時(shí)尚,打著陽(yáng)傘的女人,火急火燎地也走向小店,還搶在了我的前面。我看見(jiàn)她帶著耳機(jī)好像在打電話的樣子,急火火地對(duì)小店女主人說(shuō):“來(lái)盒可愛(ài)多!”“一盒十二元,剛降的價(jià)兒。”女主人微笑地說(shuō)。只見(jiàn)那打陽(yáng)傘的女人順手拿了二十元遞過(guò)去。小店主人正準(zhǔn)備找錢(qián),陽(yáng)傘女人拿起可愛(ài)多,并和電話對(duì)方說(shuō)笑著往遠(yuǎn)處走去?!拔梗纫幌?,找您錢(qián)!”
小店主人著急地說(shuō)??墒悄顷?yáng)傘女人好像絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),徑直往遠(yuǎn)處走去。這時(shí)只見(jiàn)小店女主人攥著錢(qián)飛速地跑出涼臺(tái),由于涼臺(tái)到地面的臺(tái)階很陡,她著急下來(lái),猛的打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒,在旁邊的我嚇了一跳,她也顧不得這些,快速向陽(yáng)傘女人追去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小店主人把錢(qián)遞了過(guò)去,陽(yáng)傘女人接過(guò)錢(qián)一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,我并不知道她們說(shuō)了些什么,但是一種敬佩的感覺(jué)油然而生。
八元錢(qián)雖然不值什么,但從這個(gè)樸素、清貧的小店女主人身上卻看到了誠(chéng)實(shí)與善良。還有媽媽經(jīng)常說(shuō)這女人不容易,她面對(duì)清苦艱難的生活,依然是那樣樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),她值得我們尊重,她的這些品格值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)她從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地走回小店時(shí),面帶微笑,額頭上還浸著汗珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那樣的美麗。
六年級(jí):令狐傾雪
--750字
我們天天在找學(xué)習(xí)的榜樣,不過(guò)我想,生活中人人是榜樣,同學(xué)、朋友、老師、長(zhǎng)輩……
我有一個(gè)好榜樣,一個(gè)疼我愛(ài)我的榜樣,她就在我的身邊,生我、養(yǎng)我、供我長(zhǎng)大——她就是我的媽媽。
數(shù)學(xué)課,老師讓大家做小正方體,媽媽就手把手地教我,用尺子一毫米一毫米地仔細(xì)量過(guò)后,費(fèi)了九牛二虎的心思做了八個(gè)小正方體,一模一樣,非常規(guī)格……這難道不是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的細(xì)心的榜樣嗎?
媽媽是位幼兒教師,每周她都要完成一些任務(wù):畫(huà)畫(huà)、備課、練字、學(xué)習(xí)筆記、孩子們的成長(zhǎng)記錄等。而教托幼班的孩子非常累,常常累得她腰酸背痛腿抽筋。可不管她有多累,回到家也總是先把自己的“作業(yè)”完成……這難道不是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈的榜樣嗎?
每逢周日,媽媽總要來(lái)一個(gè)家庭大掃除,而每一次,家里的角角落落都會(huì)變得干干凈凈、一塵不染……這難道不是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的熱愛(ài)勞動(dòng)的榜樣嗎?
每逢年節(jié),媽媽都忘不了給爺爺奶奶、姥娘姥爺買(mǎi)衣服或好吃的食品,每天都要到爺爺奶奶那里問(wèn)候一下,有沒(méi)有什么事情,還要經(jīng)常接送姥姥從家里到縣城……這難道不是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的孝敬老人的榜樣嗎?
生活中人人是榜樣,你不用找,他們就在你身邊。
山東淄博高青縣高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪
--600字
我們相處了五年,關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是書(shū)寫(xiě)時(shí)保持良好的坐姿,二是寫(xiě)一筆秀美的字。
以前,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表?yè)P(yáng)了你的書(shū)寫(xiě),并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫(xiě)得像你那樣方方正正。我經(jīng)??茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開(kāi)始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時(shí),老師又表?yè)P(yáng)了你的書(shū)寫(xiě)坐姿:寫(xiě)字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)坐姿好榜樣”。是啊,無(wú)論是考試,還是聽(tīng)寫(xiě),你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過(guò),可是寫(xiě)著寫(xiě)著就管不住自己了,眼睛離書(shū)本越來(lái)越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多,比如:做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……
鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!
我身邊的榜樣500字初中篇十一
我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)閎,她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真,回答問(wèn)題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫(xiě)一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺(jué),不論有沒(méi)有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
我身邊的榜樣500字初中篇十二
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書(shū)。
時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕:“誰(shuí)想第二批入團(tuán),把名寫(xiě)在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi),展平,認(rèn)真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫(xiě)在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就ok了,誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫(huà)班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
我身邊的榜樣500字初中篇十三
媽媽,是讓我一生難忘的詞語(yǔ)。在我心中,這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔,關(guān)愛(ài),更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,雖然她相貌平平,但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專研釘子般的精神。
有一年暑假,媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí),被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴,右手要做咬著筆桿,鄒著眉頭認(rèn)真的思考著,還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題,尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。
有一次,我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí),正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候,就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是,我學(xué)著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考,拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘,我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專研釘子般的學(xué)習(xí)精神,已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣,并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者,好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。
媽媽,永生難忘的詞,媽媽,是我永遠(yuǎn)的榜樣!