人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇一
大家好,我今天走上講臺競選小組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的不足不斷完善自我。
希
望大家支持我,謝謝!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇二尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是李昊潤。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我
總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)
方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了語文組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在語文組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)語文組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因
為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少不足,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請同學(xué)們投我一票。
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,是因為在藍天翱翔是它心中的一個夢想。 魚兒在大海中暢游,不怕激流險灘,是因為在大海中暢游是它心中的一個夢想。我今天站在講臺上競選組長,不怕失敗,是因為當(dāng)組長為大家服務(wù)是我心中的一個夢想。
我夢想與同學(xué)們一起遨游在知識的海洋里,共同攀登科學(xué)的高峰。我夢想與同學(xué)們一起活躍在廣闊的天地里,共同探索大自然的奧秘。我夢想與同學(xué)們一起描繪美好的未來,與同學(xué)們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當(dāng)然,我知道夢想與現(xiàn)實是有距離的。我也知道我不是一個特別卓越的人。要想帶著大家實現(xiàn)美好的夢想,是有很大困難的,但是我不怕,我會竭盡全力,全力以赴,克服重重困難,和全班同學(xué)一起朝著前進的方向努力。
最后, 感謝老師和同學(xué),給了我這次上臺競選組長的機會。謝謝大家,請大家支持我!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)、老師:
大家好!現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。
組長的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了。
但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計好。我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項重要的工作。
高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長,有經(jīng)驗,知道該怎么當(dāng)好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長,我會盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時,我會幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時候,我會管好組內(nèi)的紀律。
老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長,好為大家服務(wù),請投給我神圣的一票吧!最后,祝大家心情愉快!敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我憑著我的勇氣,上到臺上來競選組長。有人可能會問:組長這個官這么小,還要競選什么?組長這個職位雖小,但是這個任務(wù)是要比班長的事情還多的。
我相信,憑著我的能耐,這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫付一俊,是一個“一心一意”的孩子。
那“一心”是對待組里的事認真負責(zé),絕對不是那種只想得到一個光榮的代號而以,競選后便對組里的事不管不問,毫不在意。那“一意”就是創(chuàng)意,一個好班級,必須要有創(chuàng)意,有新意。
對待組里的活動,我覺得應(yīng)該讓最合適的人去做他最擅長的事。假如我競選上又該如何去做呢?首先,應(yīng)該做出一張活動安排表,然后讓組里的活動用最快的時間,順利步入正道。
也許有時候我的成績并不是很理想,但我堅信,我一定會在新的一年里,把學(xué)習(xí)成績提高上去,同時又把組里的成績提高上去。
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,同學(xué)們;
大家好!
在4月這個美好的春天,我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術(shù)課上的一個代表,美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術(shù),對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長,我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時,我深深地知道,美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上美術(shù)小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進步!我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會更加出色!
請同學(xué)們信任我,投我一票!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇八
大家好!
我是馬唯元,我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學(xué)們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè),和大家一起快樂的學(xué)習(xí)、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選假如我落選了,我會繼續(xù)努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和服務(wù)意識。
假如,我當(dāng)組長的話,我會做好以下承諾:
(1)自己首先要做到講衛(wèi)生、成實守信、有責(zé)任心。
(2)要主動去幫助同學(xué),還要讓他們?nèi)W(xué)會去粗取精。
(3)大組長是為同學(xué)服務(wù)的。并不是手上握有特權(quán)的人。
(4)在學(xué)習(xí)中遇到不會的,要虛心聽取大家的意見。
(5)要全力制止同學(xué)之間發(fā)生打架的事情。
(6)要在各個方面啟到模范帶頭的做用。
最后,我想說,今天我是成功的參與者,明天我就是參與的成功者。假如大家信任我,請投我一票,但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的!希望大家投我一票,我會還大家一百個精彩!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流,當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的.作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動,這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心,因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因,小學(xué)五年級作文《作文 競選小組長發(fā)言稿》。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能讓組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長。雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè)。有時候,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè);在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長。所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的。多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿500字 小學(xué)生競選組長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在今天的競選活動中, 我想擔(dān)任語文組長一職。語文組要管理好自己組的成員, 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長, 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先, 我的經(jīng)驗豐富, 因為我已經(jīng)當(dāng)了多年的語文組長。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯, 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正以往的缺點, 我會認真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫,我會做到a的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會及時告知老師, 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找老師進行講解。總之, 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無足赤, 人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了, 請指出讓我改正。同學(xué)們, 請相信我,支持我, 請為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!