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藥學(xué) 畢業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)4篇)

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藥學(xué) 畢業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)4篇)
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藥學(xué)畢業(yè)論文篇一

1.文藝復(fù)興前期(1)古典藥學(xué);原始時(shí)代由于文化不發(fā)達(dá),不可能有單獨(dú)記載藥學(xué)知識(shí)的專著。把現(xiàn)存用文字記載藥物治療的書稱為古典書,如中國(guó)的《詩經(jīng)》、《山海經(jīng)》,埃及的紙草書(papyrus),印度有吠佗經(jīng)(veda)。巴比倫亞述的有關(guān)碑文也可列入藥學(xué)文獻(xiàn)中,因其中記存最早的藥學(xué)知識(shí)。埃伯斯伯比書(ebers papyrus)中記載藥700余種。

(2)羅馬時(shí)期:希波克拉底(公元前460~377年)對(duì)古代醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。由于他醫(yī)學(xué)成績(jī)巨大,被后人稱為醫(yī)圣,其后戴歐斯考利狄斯(dioscorides)編著的《demateria medica》一書,載藥500余種。該書被認(rèn)為是數(shù)個(gè)世紀(jì)以來藥物學(xué)的主要著作。古羅馬最杰出的醫(yī)學(xué)家格林(calen,公元130~200年)與我國(guó)醫(yī)圣張仲景同時(shí)代。他有許多著作,現(xiàn)存80余種,對(duì)后世藥學(xué)發(fā)展影響很大。尤其對(duì)植物制劑技術(shù)作出了巨大貢獻(xiàn)。后人為紀(jì)念他,仍把用浸出方法生產(chǎn)出的藥劑稱為格林制劑(calen cals)。由于其創(chuàng)造性的研究工作,對(duì)醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展起著奠基作用。被稱為藥劑學(xué)的鼻祖。

2.中世紀(jì)藥學(xué) 中世紀(jì)(約3~15世紀(jì))歐洲正處于黑暗時(shí)期,由于戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,古羅馬文化被摧毀,因而,醫(yī)學(xué)的中心也隨著社會(huì)的變動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)移,阿拉伯人繼承了古希臘羅馬的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn),博采兼收了中國(guó)、印度和波斯等國(guó)的經(jīng)驗(yàn),塔吉克醫(yī)生阿底森納(aricennna,980~103)編著的《醫(yī)典》分為5冊(cè),總結(jié)了當(dāng)時(shí)亞洲、非洲和歐洲的大部分藥物知識(shí),對(duì)后世影響頗深、被奉為藥物學(xué)的經(jīng)典著作。伊爾·阿爾――拜塔爾(1197~1248)是一位杰出的藥用植物學(xué)家,他的《藥用植物大全》描寫了1400余種藥物。

3.現(xiàn)代藥學(xué) 隨著化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué)的興起,大大促進(jìn)了藥學(xué)的發(fā)展。其主要標(biāo)志就是學(xué)科分工越來越細(xì),尤其是20世紀(jì)以來,早期沒有分科的藥物,因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,已先后發(fā)展成為獨(dú)立的學(xué)科,從而使藥學(xué)分離出去。而且又與其它學(xué)科,互相滲透成為新的邊緣學(xué)科。尤其是近年來受體學(xué)說和基因工程的創(chuàng)立,為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了一個(gè)新的飛躍。

藥學(xué)科目

學(xué)科:醫(yī)學(xué)或理學(xué)

門類:藥學(xué)類

專業(yè)名稱:藥學(xué)(pharmacy)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握藥學(xué)各分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受藥學(xué)科研方法和技能的基本訓(xùn)練。具備較扎實(shí)的基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)能從事藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評(píng)價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí);

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科:

藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)。

主要課程

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等,一般安排22周左右。

修業(yè)年限:

四年或者五年

授予學(xué)位

醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士

國(guó)外藥學(xué)教育

整的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,成為美國(guó)藥不教育史上一件具有突破性意義的重大事件。1900年全美國(guó)藥學(xué)院已普遍采用威士康星大學(xué)藥學(xué)院四年制教學(xué)制度,1902年該校藥學(xué)院實(shí)行對(duì)藥學(xué)研究生授予phd學(xué)位,1950年南加州大學(xué)藥學(xué)院第一次實(shí)行授予phar(m)d.學(xué)位。1932年美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)藥學(xué)教育成立了一個(gè)鑒定機(jī)構(gòu),它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)提高方面作了許多工作,另外美國(guó)藥學(xué)院協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)支持成立了一個(gè)鑒定機(jī)構(gòu),它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)提高方面作了許多工作,另外美國(guó)藥學(xué)院協(xié)會(huì)支持成立了一個(gè)藥學(xué)研究委員會(huì),研究藥學(xué)教育的學(xué)制、專業(yè)教育范圍、學(xué)位等問題。1960年后多數(shù)藥學(xué)院實(shí)行五年制,教學(xué)內(nèi)容越來越趨向臨床藥學(xué)方面,主要是培養(yǎng)藥房的藥師。歐洲藥學(xué)教育情況與美國(guó)大體相同。日本現(xiàn)有高等藥學(xué)院校五十余所,其中私立的占30多所。本科生一般學(xué)制為四年,研究生院為五年,畢業(yè)為藥學(xué)博士。為了適應(yīng)社會(huì)需要,藥學(xué)教育一般不分專業(yè),講授課程門數(shù)達(dá)40多門。主要培養(yǎng)藥師。

藥學(xué)畢業(yè)論文篇二

藥學(xué)院團(tuán)委于2011年正式成立,是在藥學(xué)院黨總支和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)學(xué)組織。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化的建設(shè),其宗旨是“執(zhí)行黨的青年工作方針,以廣大同學(xué)利益為根本,全心全意服務(wù)同學(xué),提高藥學(xué)院的影響力”。始終秉承“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、超越”的理念。

藥學(xué)院團(tuán)委下設(shè)團(tuán)委書記、副書記各1人(教師),下屬有主席團(tuán),主席團(tuán)分管組織部、宣傳部、實(shí)踐部、辦公室、學(xué)習(xí)部、生活部、文體部7個(gè)部門的工作;另有直屬機(jī)構(gòu)“藥學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心”。

為了更好的立足和發(fā)展,不斷成長(zhǎng)和壯大;我院形成了一套創(chuàng)新工作模式。我們有“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”,“宿舍文化節(jié)”,“敦行大講壇”,“云南白藥杯”,“遠(yuǎn)志杯籃球賽”,“佩蘭杯”、“精誠杯”團(tuán)學(xué)干部交流會(huì),“名企行”等特色活動(dòng)。

這是一個(gè)逐夢(mèng)的地方,引領(lǐng)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才的組織,為了你、為了我,我們時(shí)刻準(zhǔn)備,圍護(hù)在每一位同學(xué)的身邊,讓您的生活充滿無限的樂趣和光彩。

藥學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)

二○一三年三月二十日

藥學(xué)畢業(yè)論文篇三

藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)率高于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。并且,由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康,越來越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。我國(guó)的藥學(xué)事業(yè)近幾年發(fā)展非常迅猛,許多藥品都得到了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可,與外國(guó)企業(yè)建立了合作關(guān)系,但藥學(xué)專業(yè)人才方缺少;根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須配備執(zhí)業(yè)藥師;實(shí)施藥品分類管理、具有銷售處方藥和甲類非處方藥資格的零售藥店必須配備執(zhí)業(yè)藥師。因此,藥學(xué)專業(yè)是我國(guó)人才需求旺盛的朝陽專業(yè)。

我校藥學(xué)專業(yè)始于1950年設(shè)立的藥劑專業(yè),2004年經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)正式設(shè)立藥學(xué)專業(yè),是我校開辦時(shí)間最長(zhǎng)的專業(yè)之一,現(xiàn)面向全國(guó)二十余個(gè)省(市)招生。本系一貫堅(jiān)持“以職業(yè)技能為核心,以質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新為手段,以合作求發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合,以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè),形成了具有特色的“工學(xué)結(jié)合、實(shí)境育人”的人才培養(yǎng)模式。課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位要求,突出職業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練,構(gòu)建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)——技能實(shí)訓(xùn)——畢業(yè)實(shí)習(xí)三位一體的實(shí)踐教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)教育與行業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)技術(shù)崗位的“無縫”對(duì)接。藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)好,受到用人單位和社會(huì)各界的一致好評(píng),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。為提高學(xué)生學(xué)歷層次,自2011年開始與中南大學(xué)藥學(xué)院聯(lián)合舉辦自考本科助學(xué)班。

一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具備熟練的藥學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)應(yīng)用能力。畢業(yè)后在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門能從事臨床藥學(xué)、藥物制劑、藥品營(yíng)銷、藥物檢測(cè)等工作的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。

二、主要課程:藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥用植物學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)。

三、學(xué)制及學(xué)歷

學(xué)制:三年。

學(xué)歷:大專,可同時(shí)參加本科自考。

四、招生對(duì)象

高中畢業(yè)生

五、專業(yè)特色

1、堅(jiān)持“依托行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、融入行業(yè)”的產(chǎn)學(xué)合作教育思想,積極探索、建立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)帶就業(yè)”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合教育模式。學(xué)校與湖南湘中制藥公司、長(zhǎng)沙達(dá)嘉維康醫(yī)藥公司、湖南懷仁藥業(yè)有限公司等單位簽定了訂單式培養(yǎng)合同,進(jìn)行校企協(xié)作、合作育人,學(xué)生帶薪實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間就可以拿到月薪1000元以上,學(xué)生畢業(yè)即可定向就業(yè),實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生實(shí)習(xí)---就業(yè)直通”。

2、學(xué)校有附屬醫(yī)院 2所,藥學(xué)專業(yè)有定點(diǎn)實(shí)習(xí)醫(yī)院、藥廠等40余家,為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保障。

3、建立了以職業(yè)能力形成為核心,以工作過程為導(dǎo)向的課程體系,注重崗位技能與綜合素質(zhì)的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)與崗位能力形成的“無縫對(duì)接”。

五、畢業(yè)生主要就業(yè)方向:

1、在醫(yī)院藥劑科,從事調(diào)劑、制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作。

2、在醫(yī)藥公司、藥廠的質(zhì)檢部門以及藥檢部門從事藥物的質(zhì)量檢查工作。

3、在制藥廠從事藥品生產(chǎn)及管理工作

4、在醫(yī)藥公司、藥廠銷售部門、連鎖藥店從事藥品的銷售工作。

5、在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作。

藥學(xué)畢業(yè)論文篇四

經(jīng)過了8周的學(xué)習(xí),我對(duì)藥學(xué)這門專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),不再像以前那樣只是有個(gè)模糊地印象,而是有了一個(gè)整體的了解和構(gòu)架,再這門課中,更是清楚地知道了藥學(xué)下所分的二級(jí)學(xué)科,對(duì)藥學(xué)各方面的研究方向有了清楚的認(rèn)識(shí),也對(duì)藥學(xué)這門課程的發(fā)展前景有了較大的憧憬。

首先我準(zhǔn)備先總體談一下學(xué)習(xí)完《藥學(xué)導(dǎo)論》這本書以后的感想和我對(duì)藥學(xué)這門課的了解。在第一章和第十二章的學(xué)習(xí)中,通過第一章我基本了解了藥物和藥學(xué)的發(fā)展歷史,對(duì)藥物的概念和在當(dāng)今社會(huì)的重要性有了一定的了解,對(duì)藥學(xué)在21世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)也有了明確的方向,也知道了藥學(xué)在發(fā)展過程中各個(gè)階段的特點(diǎn)以及這門學(xué)科在社會(huì)中的發(fā)展趨勢(shì),而在第十二章中,逐漸知道了藥學(xué)對(duì)人才的具體需要,我們應(yīng)該以什么學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)這門學(xué)科,對(duì)于我們最關(guān)注、最切身的問題——就業(yè),也給出了很好的建議,使我明白到既然選擇了這門學(xué)科,就要義無反顧地學(xué)習(xí)下去,要努力認(rèn)真在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),讓自己的未來更加明確。

在第二章中,首先是懂得了生藥學(xué)主要是從事生藥品質(zhì)鑒定、炮制加工和新藥的研究開發(fā)工作,而在當(dāng)前狀況中生藥學(xué)的主要任務(wù)是努力促進(jìn)中醫(yī)藥的現(xiàn)代化、國(guó)際化,所以我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥應(yīng)用基礎(chǔ)研究并且開發(fā)現(xiàn)代中藥。除此以外,也對(duì)生藥學(xué)這門學(xué)科有了一定內(nèi)容上的了解,學(xué)習(xí)了一些生藥的分類、化學(xué)成分等地皮毛,總體來說,我認(rèn)為生藥的應(yīng)用范圍很廣,發(fā)展空間還是很大的,從本章的學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到雖然目前看上去我們能應(yīng)用的藥物很多,但是實(shí)際上生藥還有很多我們不明的部分等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

在第三章中,主要學(xué)習(xí)的是天然藥物化學(xué),初看目錄是并不知道為什么要將藥物化學(xué)下的這一分支特意拿出來介紹,但是在學(xué)習(xí)完這一章以后,才了解到為什么說這是一門主要專業(yè)課程,正因?yàn)橹匾运圆乓碛靡粋€(gè)章節(jié)來詳細(xì)講解。而這門課程主要是對(duì)天然藥物的化學(xué)成分結(jié)構(gòu)類別、理化性質(zhì)、提取分離與純化和結(jié)構(gòu)鑒定與結(jié)構(gòu)修飾的。它是一門在分子水平上研究天然藥物的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)及其防治疾病規(guī)律的綜合性學(xué)科??梢赃@樣說這門學(xué)科主要是為了臨床用藥,提高藥效方面而存在的,所以這門學(xué)科的發(fā)展方向也主要是對(duì)天然藥物化學(xué)成分結(jié)構(gòu)的分析與改造,讓藥更好更有效地對(duì)抗疾病,服務(wù)于人類。

在第四章中,主要學(xué)習(xí)的是藥物化學(xué),這門課程對(duì)全面掌握藥學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科的知識(shí)起重要的橋梁作用,它是關(guān)于藥物的發(fā)現(xiàn)、確證和發(fā)展的科學(xué),并在分子水平上研究藥物的作用方式,而且研究范圍涉及廣泛,如:開發(fā)新藥、合成藥物、闡明藥物理化性質(zhì)等方面,是重要的帶頭學(xué)科。在當(dāng)今這個(gè)疾病橫行的社會(huì),很多新型疾病不斷產(chǎn)生,而治療這些疾病的重任便落在藥物化學(xué)上面,對(duì)新藥的不斷需求,讓這門學(xué)科迅速發(fā)展,也讓這門學(xué)科的任務(wù)越來越重,正因?yàn)槿绱酥匾晕覀兏鼞?yīng)該重視這門課程的重要性,努力學(xué)習(xí),新藥開發(fā)和藥物有效成分的利用變得刻不容緩,用我們的知識(shí)讓疾病不再橫行。

在第五章和第六章中,主要學(xué)習(xí)的是藥理學(xué)和藥劑學(xué),講解了這兩門課程的發(fā)展歷史在當(dāng)前情況下的任務(wù)和發(fā)展的前景等,而藥理學(xué)主要研究了藥物與機(jī)體間相互作用的規(guī)律和原理,是醫(yī)與藥間重要的橋梁,藥劑學(xué)是研究藥物制劑的處方設(shè)計(jì)、基本理論、制劑工藝和合理應(yīng)用的綜合性技術(shù)學(xué)科。雖然兩門學(xué)科都主要是學(xué)習(xí)理論上知識(shí),但是正是有了這些理論的支持才能讓其它學(xué)科更好地發(fā)展。

在第七章的藥物分析學(xué)中,它的新技術(shù)和新方法則還是需要我們繼續(xù)努力發(fā)掘出來。在第八章的生物制藥中,介紹了它的含義、地位和重要性等方面,雖然這門科學(xué)起步晚,但它卻以驚人的速度在成長(zhǎng)、在進(jìn)步。

在第十章和第十一章中,講解的是藥學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)與藥學(xué)信息學(xué)和藥事管理學(xué),在這兩部分中雖然和制藥、研究藥沒有太大關(guān)系,但是它們卻是藥學(xué)中不可或缺的一部分,正因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科的發(fā)展讓多種的藥的資料等能格式化,幫助其它學(xué)科工作者更好地理解和查閱,在自身發(fā)展的同時(shí),還對(duì)其它學(xué)科的發(fā)展具有很大的促進(jìn)意義。

在談完了對(duì)這本書每一章的理解和收獲以后,下面我想談一下自身在藥學(xué)這個(gè)專業(yè)上所傾向的學(xué)科。

2、研究藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與機(jī)體組織、細(xì)胞間的相互作用的關(guān)系;

3、研究藥物的最佳制備方法;

4、研究開發(fā)安全、有效的新藥。正是因?yàn)樗幬锘瘜W(xué)在現(xiàn)在具有如此沉重的任務(wù),所以我更想去嘗試,更想去挑戰(zhàn)自己。

不僅如此,還由于藥物化學(xué)有涉及新藥研制、藥物分析和藥效測(cè)定等方面的工作,所以對(duì)我的吸引力就更大了。想要研制新藥,可能有一大部分的原因是由于自己是作為人類中的一員,看著現(xiàn)在越來越多的新型疾病出現(xiàn),但卻沒有多少藥物能發(fā)揮作用,能消滅疾病,就人類于水深火熱之中,所以不想看見自己周圍人遭到疾病的困擾,不想再看到那么多痛苦的人在呻吟,所以想通過自己學(xué)習(xí)到的知識(shí),能盡力研制出能減輕病人痛苦的藥,甚至是能幫助他們擺脫病魔,還有一小部分原因是自己想要完成自己的夢(mèng)想,想要成為一位事業(yè)型的女性,想要在自己的事業(yè)中做出成果,所以才想要在將來涉及關(guān)于制藥方面的知識(shí)。

此外我還比較喜歡藥物成分的分析和藥物的臨床型測(cè)試。喜歡藥物成分分析是因?yàn)橛X得藥物組成成分的結(jié)構(gòu)很有趣,同時(shí)也喜歡在分析成分實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)添加不同試劑有不同的結(jié)果和現(xiàn)象時(shí)的那種歡樂感和滿足感,同時(shí)也能在一定程度上滿足我的好奇心,而這也是我喜歡藥物的臨床型測(cè)試的重要原因。

雖然談自己的理想和興趣是非常簡(jiǎn)單,但是要實(shí)驗(yàn)自己的理想?yún)s是非常的艱難,過程是充滿困難和考驗(yàn)的,絕非像說出來那么容易,即便如此,我還是仍然要堅(jiān)持自己的理想,我會(huì)下定決心,努力學(xué)習(xí),我要堅(jiān)定自己的意志,不能畏懼在實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的途中所遇到的各種困難,我要勇往直前,一定要盡自己全部的力量去達(dá)到自己的目標(biāo),如果最終結(jié)果不隨人愿,但我還是為了自己的理想曾經(jīng)如此努力過,到時(shí)候便不會(huì)覺得后悔,但如果我連開始的勇氣,想要實(shí)現(xiàn)理想的信心不夠堅(jiān)定的話,那么最終是注定我會(huì)失敗的,到時(shí)候我將連后悔可惜的機(jī)會(huì)都不能獲得,所以從現(xiàn)在開始,就努力吧,為目標(biāo)而奮斗,為了實(shí)現(xiàn)理想,為了不后悔。

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