每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇一
大家好!
這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我
總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)
方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!
20xx年4月17日
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
我叫xx,在大家的眼里,我是一個內(nèi)向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進心的男孩。
組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務(wù),讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會繼續(xù)加油。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇三
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。
只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的自己。
我要競選語文小組長,是因為我有優(yōu)勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學(xué)們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學(xué)們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學(xué)們,直到懂為止。第三,我之前當過數(shù)學(xué)小組長,有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認真負責(zé)。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五,我樂于助人,可以幫同學(xué)們做許多事。
假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學(xué)的成績名列前茅,每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學(xué)變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關(guān)愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒有選上,我還會努力學(xué)習(xí),幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇五
尊敬董事長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛同事們:
大家下午好!
我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關(guān)心我們、幫忙我們領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深謝意。
20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉(zhuǎn)折點?;仡櫼荒陙砉ぷ鳎覀冊诟髯怨ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應(yīng)做事情。
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!
雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務(wù)將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé)、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風(fēng)貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們鼓勵和期盼。
最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長崗位,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請同學(xué)們投我一票。
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號,也是份責(zé)任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。
我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關(guān)心同學(xué)。真心為班級付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學(xué)們認可。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學(xué)們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張xx。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)對我的信任。
小組長是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的.信心擔(dān)任小組長,
我有足夠的信心勝任小組長一職。
第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。
第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。
第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué),請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致,共同進步!