在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

比賽的重要意義篇一

那個難忘的下午1點左右，隨著運動員進行曲的響起，各班同學(xué)排著整齊的隊伍，摩拳擦掌，整裝待發(fā)。體育老師一聲令下，在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生隨著強而快的節(jié)奏，齊刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操場中心走去。瞧，同學(xué)們個個精神抖擻，人人臉上洋溢著自信的笑容。

一二年級比賽剛結(jié)束，緊接著，第二場便是我們班上場。我們憋著勁兒，沉住氣，邁開矯健的步伐，伴著響亮而又整齊的口號，雄赳赳，氣昂昂地進入了比賽場地。不知道為什么，雖然我們在平日里練得有模有樣，但今天卻感覺到十分緊張。用眼睛的余光顧盼四周，同學(xué)們似乎都像我一樣忐忑不安，生怕發(fā)揮得不好，丟了班級和老師的臉面。就連那幾個平時生龍活虎的調(diào)皮搗蛋鬼，如今神情嚴肅、規(guī)規(guī)矩矩地站在操場上，顯得十分安分，那模樣簡直如臨大敵。

隨著廣播操音樂響起，同學(xué)們更是打起十二分精神，變得霸氣十足，個個有志在必得的信心。在領(lǐng)操員趙惠標(biāo)準(zhǔn)的動作帶領(lǐng)下，我們個個昂首挺胸踏起堅定的步子，抬頭、伸手、踢腿、彎腰……臺下十年苦練，就凝聚在短短的幾分鐘里。

“哎呀，我好像做錯了！”我突然心里一緊，猛然感覺到和別人動作相反了，頓時臉一紅，心跳加速，動作也亂了，腦子一片空白?？纯磁赃叺母堆?，她正用善意的目光看著我，好像在安慰我：“你別走神，仔細聽廣播操音樂，心無雜念地做操，知不知道？”在她的眼神提示下，我終于回過神來，鎮(zhèn)靜下來了。之后，跟上節(jié)奏，聽著節(jié)拍，我的動作做得正確、規(guī)范……

終于，今天的廣播操比賽全部結(jié)束了。我們猶如一群放飛的小鳥，如釋重負，輕松無比。然而，看到評委們神情嚴肅地討論著，我們的心不由地又緊張起來了，大氣也不敢出。是呀，我們班能得第幾名呢？

盼望已久地結(jié)果終于出來了，校長的宣布振奮人心：我班榮獲了第二名。霎時間，全班同學(xué)歡呼雀躍，喜不自禁?；叵脒^去的一段光陰，漫長的訓(xùn)練是那么辛苦，不懈的努力終于有了不菲的回報。

比賽雖然結(jié)束了，但大家仍然久久地沉浸在興奮之中。這的確是一場意義非凡的比賽，讓我們真真切切地體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的蘊意。（指導(dǎo)老師施巧玲）

比賽的重要意義篇二

今天下午第一節(jié)課，也許因為是下午的原因，我們一個個都無精打采的，快睡著了。這時劉老師說：下面我們來進行一場比賽吧！聽到這個消息我們馬上就精神起來，好奇地問：“老師！什么比賽啊？”“不會是作文比賽吧！”……這時只見老師在黑板上寫了四個大字：連字組句！

“好！”我們興奮地歡呼起來，老師突然打斷我們說：“下面我來給大家講一下這個游戲的規(guī)則！”教室里尖叫聲，歡呼聲，一下子消失了頓時變得鴉雀無聲。老師接著說：“我先給每組第一個人發(fā)一根白色的‘接力棒’之后每組第一個人到黑板上寫一個字，第二個人接著上個人的寫，以此類推，最后一個寫完后，應(yīng)該組成一個完整，通順的句子，我們看看哪組組的句子最通順?！?/p>

說完老師把‘接力棒’發(fā)下去，緊接著說：“開始！”只見每組第一個同學(xué)“離弦箭”一般飛到黑板前，我是第一個，我想應(yīng)該寫一個好組句的字，這時我腦海里冒出一個“我”字，對就是它了，說是遲那時快，我在黑板上寫了一個大的“我”字，趕快下來，第二個是張潤婷她上去寫了個“的”字，“嗯！不錯，這個好接！”我想，接著是房宸他寫了個“文”字，我想下面的王紹雄應(yīng)該寫“句”字了吧！正想著就聽見傳來斷斷續(xù)續(xù)的嘲笑聲，抬頭一看，“我的媽呀！他竟然把‘具’寫成了‘句’哎！真郁悶呀！好想上去幫他改過來，可這是比賽不可能的?！蔽覛獾弥卑櫭肌?/p>

算了，還是先看看別的組的吧！一看就笑得合不攏嘴，有的寫的：我的眼睛亮了嗎？有的寫的：一天我們喝歌！嘿！再看看下面觀眾的形象吧！有的站起來一邊拍桌子一邊歡呼，這肯定是組得好的。有的唉聲嘆氣像泄了氣的皮球，有的氣得直跺腳，不用問肯定是演砸了的。再來看看我們傷痕累累的失敗果實吧！“我的文句明白！”你們誰明白？反正我是不明白了。

比賽結(jié)果出來了，不用問我們組是個“大鴨蛋”。人家二組5分，看人家寫得：我們都是好朋友！看著就舒服。比賽結(jié)束后老師給每個組進行了點評，我們組最大的缺點是：太緊張，因小失大，基礎(chǔ)不扎實。

比賽雖然結(jié)束了，但我們激動的心情還沒平靜下來，通過這次比賽我明白一個道理：如果想要成功，就必須為他人著想，關(guān)注細節(jié)，團結(jié)協(xié)作最重要！其實不僅僅是比賽在生活當(dāng)中也一樣，團結(jié)就是力量！不是嗎！

比賽的重要意義篇三

今天是一個風(fēng)和日麗，天氣晴朗的日子。但在明朗的天氣中卻也包含著刺骨的寒風(fēng)，幾朵白云正悠閑的在空中飄啊飄，而我們的心情卻大大相反，因為今天是我們期盼已久的一天：籃球比賽。

在上場前，準(zhǔn)備活動當(dāng)然不能少，我們懷著激動澎湃的心，圍著操場奔跑了起來。啊，終于跑完了，我的心又懸了起來，因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。

比賽終于拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的聲音猶如獅子般的吼叫，仿佛相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的心里都有一團熊熊燃燒的大火。

我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以為我會出界，其實我正暗暗的觀察著我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然后他用他精準(zhǔn)的投籃技巧奮力一投，此刻，我緊張的dou已經(jīng)忘記了幾天前因投籃而導(dǎo)致的手傷了，因為我們隊的崔子睿已經(jīng)下場了，這一球，我們必須進，因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終于，球進了，臺下又一次沸騰了起來。

比賽終于結(jié)束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如雨。但我們每個運動員卻都很開心，我們并不在意比賽的分數(shù)是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非常喜歡看我的隊友們打比賽。休息時，我的籃球老師把我叫了過去，對我說：“比賽中你有幾個傳球意識非常好。”聽了表揚，我心里美滋滋的，但老師很快又說：“但你的球性還不太好，以后每天下午就多練練球性練習(xí)吧?！蔽衣犃它c點頭，我把頭轉(zhuǎn)過去后，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。

這一次籃球賽對于我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最后，我們又一起拍了照片，這張照片上，同學(xué)們那一張張陽光般的笑臉也深深的刻印在了我的心里。

比賽的重要意義篇四

是一個風(fēng)和日麗，天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含著刺骨的寒風(fēng)，幾朵白云正悠閑的在空中飄啊飄，而我們的卻大大相反，因為今天是我們期盼已久的一天：。

在上場前，準(zhǔn)備活動當(dāng)然不能少，我們懷著激動澎湃的心，圍著操場奔跑了起來。啊，終于跑完了，我的心又懸了起來，因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。

比賽終于拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫，仿佛相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的心里都有一團熊熊燃燒的大火。

我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以為我會出界，其實我正暗暗的觀察著我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然后他用他精準(zhǔn)的投籃技巧奮力一投，此刻，我的dou已經(jīng)忘記了幾天前因投籃而導(dǎo)致的手傷了，因為我們隊的崔子睿已經(jīng)下場了，這一球，我們必須進，因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終于，球進了，臺下又一次沸騰了起來。

比賽終于結(jié)束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如。但我們每個運動員卻都很，我們并不在意比賽的分數(shù)是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非?？次业年犛褌兇虮荣?。休息時，我的籃球把我叫了過去，對我說：比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚，我心里美滋滋的，但老師很快又說：但你的球性還不太好，以后每天下午就多練練球性練習(xí)吧。我聽了點點頭，我把頭轉(zhuǎn)過去后，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。

這一次籃球賽對于我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最后，我們又一起拍了，這張照片上，們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心里。

比賽的重要意義篇五

“加油，加油……”咦？這聲音從哪里傳來的？喔，原來，我們六年級正在舉行拔河比賽，現(xiàn)在就和我一睹為快吧。

兩班的運動員精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”，我們班的同學(xué)腳呈弓字形，兩腳呈丁字形，兩眼注視著對方，雙手像兩把鐵鉗一樣緊緊地夾住大麻繩，只等裁判的命令?！班健币宦暻宕嗟纳诼曧懫穑荣愰_始了，同學(xué)們上來就用了洪荒之力，一度使大麻繩上的紅領(lǐng)巾離我方“陣地”只有微毫之差，但就因此，同學(xué)們松懈了下來，被六（6）班抓住了反擊的機會，而我們毫無還手之力，最終，第一局我們班雖有很大的優(yōu)勢，但還是輸了這局比賽。

第二局，因為雙方有了第一局的經(jīng)驗，所以大家都很謹慎，都不敢使盡全力，拉鋸戰(zhàn)開始了，大麻繩就像一條長長的凍僵了的大蛇絲毫不動，時間一分一秒過去了，比賽一直是僵持狀態(tài)，我們最終只能以平分秋色結(jié)束了這一局。

在最后一局比賽前，我們班的老師總結(jié)了經(jīng)驗：“身子盡量都往后傾，往后壓，這樣才有力，聽到了嗎？加油！”

最為關(guān)鍵的第三局將要開始。兩邊的同學(xué)個個都摩拳擦掌，不甘示弱，氣氛已經(jīng)劍拔弩張了，一場勢均力敵的戰(zhàn)斗即將打響。因為有了老師這如良劑的話，我們班的同學(xué)不再那樣緊張。等到哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎一樣。看，排在第一的林盛手臂上暴起了一道道青筋，眼睛瞪得圓圓的，兩根眉毛已經(jīng)直立起來，像捕鼠之貓那樣盯著對方，多帥氣呀！而排在中間的蕭國威的臉朝天，身子離地面越來越近已是半躺的狀態(tài)。你瞧，我們班的大胖——陸萬腰纏粗繩，雙腳像生了根似的往后蹬，猶如鐵塔一樣紋絲不動。我們班的每一個人都死死地抓住大麻繩，腳恨不得深深地釘在地里。大麻繩上的紅領(lǐng)巾一會兒左，一會兒右，而同學(xué)一會兒向后仰，一會兒向前傾，過了幾分鐘都沒有分出勝負。這時，旁邊的啦啦隊發(fā)出了雷鳴般的加油聲：“六一班，加油；六一班必勝！”同學(xué)們聽到這響徹云霄的加油聲后，像打了雞血似的，孤注一擲，用盡全身力。這時，林盛的小宇宙也爆發(fā)了，他咧著嘴，鼓紅了腮幫兒，還一邊喊：“一二三，拉；一二三，拉?！蔽野嗟摹皩⑹俊眰兟牭搅诉@振奮人心的聲音后，全軍士氣高昂，最終，我們以排山倒海之勢向后倒去，大勝對手。操場上傳來了幾十公里外都能聽見的歡呼聲………

雖然這次比賽我們沒能奪得桂冠，但結(jié)果并不重要，我們要享受比賽的過程，這才是最重要的。只有我們努力，我們班一定能站在最高領(lǐng)獎臺上歡呼。