每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐簡述 社會實踐經歷篇一
總之,任何事情都要考慮周全。
我還沒有到超市上班之前,有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
一、我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。
我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?
其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。
所以,后來經理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。
所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。
二、不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。
我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。
如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三、如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。
如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。
所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。
這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間?。克?,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現(xiàn)還是相當好的。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!
大學的第一個暑假,我有幸到揚州電信總部實習,在x天的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。對于我們剛剛走入大學的大學生來說,社會是陌生的。再觀目前,如今的教育越來越脫離實踐,在豐富書本內容的同時卻忽略了實踐的重要性。然而競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經驗。因此我非常感謝揚州電
信能給我這樣一次實踐機會。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在通過x天盡然有序的`實踐中,也將我們這幫大學生一掃剛進大學的頹廢之風,在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,都很上進,大家上班準點準時,但是也會沒日沒夜加班加點,似乎存在著一種無形的競爭機制,大家都很自覺。我的專業(yè)是商務英語,在大一的學習中,在學校還是以學習英語為主要,大二將開展商務一系列的課程,通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業(yè)。
關鍵詞:社會實踐、寬帶續(xù)包、退網應對
實踐地點:揚州電信局總部
實踐時間:
實踐目的:提升自我價值,積累社會經驗,為以后的學習打下堅實的地基。鍛煉自己的交流能力,努力將實踐和認識相結合,為走向社會塑造良好的條件。
社會實踐簡述 社會實踐經歷篇二
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐簡述 社會實踐經歷篇三
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
目前工廠的最大鐳射尺寸為:3xx年里我想學的專業(yè)是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說: 什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現(xiàn)在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。
這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!
社會實踐簡述 社會實踐經歷篇四
放假第二天,高中的同學突然找到我,說他和一些人組團當家教,問我有沒有興趣加入。我覺得這是一個不錯的社會實踐的機會,遍加入了他們。
六號,我們來到家教服務中心,我填寫了一些個人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評定了等級,他告訴我,我可以做初中家教和高中督學,做初中家教就是要教初中生課程內容,一天能掙70塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時就可以和雇傭我的人好好面談費用了。不過如果是當高中督學,一般是高三的,工作就會少很多,只用看著對象監(jiān)督他學習,他有不會的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時間很長,一般是從早八點到晚十點,一天能掙八十塊錢左右,如果對象成績有提高,我還能拿到獎勵的一筆?;氐郊?,我一直盼著電話,其實我更希望做初三的家教,工作時間短掙得還多。
第二天,我接到了一個家長的電話,不過不像我希望的是初三的家長,而是高三的。那家長問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時間為她指導如何打籃球,他會給我額外的薪水,我便同意去看看。
下午,我到了那個學生家里,認識了家長和學生。那個家長是個公務員,人很和善,也很開明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個日本名字),是個女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當籃球內線真屈才了。我跟那女孩單獨面談了一小時,相互了解,覺得她除了智力平平外,教會她籃球沒什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學的高材生,但打進cba就不需要多少腦子了。至于學習呢,她挺知道用功的,成績也還不錯,所以應該不用下太大工夫。這個工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時間,放假前從晚八點到晚十一點,放假后每天七小時督學,一小時練球,督學時每隔一小時就有十五分鐘的休息時間。
第三天晚八點,我來到她家開始正式工作。從八點一直到十一點,一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經把上學期間全部的課間時間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經常是十二點也寫不完。她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學的作業(yè)更耗時,有時只有三頁的作業(yè)寫兩個小時都寫不完。物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上。生物和化學作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計這樣的老師水平比較高。說那每隔一小時十五分鐘的休息時間,她壓根沒當回事,明目張膽地忽略了。有的時候,看她愁眉緊鎖實在可憐,忍不住跟她說:"沒關系,放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當時不明白她的笑,當一天一天日復一日的瘋狂作業(yè)上學期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學、物理、化學一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實踐報告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦。不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國的義務教育,給學生的是一個公平的競爭平臺,然而爭的是什么呢?是誰能休息更短時間。勝者往往是那些一天四小時睡眠時間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學習能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務時,已經是下午兩點了。于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時的球再回來繼續(xù)學習。
小區(qū)的籃球場離她家很近,我們到那里時幾乎沒有空場子了,剛好有一伙人走了,我們才撿了個漏。看來以后得調整一下作息時間以保證再來時會有空余的場地。
第一步,我先教她運球。她運球的姿勢相當難看,她的手臂十分僵硬,拍球時整個胳膊就像鉆井機那個以上一下的鉆頭,直上直下。我給她糾正了姿勢,告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運球了。先從低,再到高,先左手,再右手。我給她展示我運完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運…還是相當不成樣子。不過至少已經從鉆井機進化成起重機了。教她運球看來不是一朝一夕就能成功的。
實際上,教她運球我花了五天時間,那時已經到一月末尾了。她還有很多內容要學,我很擔心能否在規(guī)定時間內讓她學會籃球的精髓。
在跟她爸爸的討論后,我們把每天的練球時間增加到了兩小時。
我開始教她投籃了。她是那種三八式投籃(比端尿盆好多了),我糾正了她,告訴她怎樣的出手姿勢才能使上勁兒,才能讓球在拋出時旋轉,我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響,我告訴她如何確定自己的準星。大多數(shù)時候我都像是對牛彈琴。她或許在學習方面有點兒悟性,但在籃球方面她真的是一點兒悟性都沒有。我已經顧不得男女授受不親這一說了,上去手把手的教她,非常仔細得糾正她的錯誤。很快,她終于學會了投籃的動作要領,雖然命中率沒有顯著提高,但至少像那么回事兒了,命中率就得看她今后的練習領悟以確定自己的準星來提高了。
又花了三天,我開始教她帶球。
運球她已經學的不錯了,但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來,還要保證速度,這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低,然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動的距離要與步伐一致,除非坐到這兩點,否則就等著到處揀球吧。
實際上,這兩點她都做到了,但她動作很別扭,速度也很慢,我催她加快速度,結婚她加快了兩步,球被拍的老高,高過了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開玩笑地說。她不好意思地低下了頭。
我犯難了,這個我都不知道該怎么教她。好在我還留著高中體育老師的電話,我立馬打電話問他,向他咨詢。我跟他講了她存在的問題,他告訴我"不如先讓她不帶球,光做動作跑幾遍,先練會動作再說。過兩天我去幫你教她。"聽到這話,我又感激又激動。
兩天后老師果然來了。這時她的動作已經基本上成型了。
"你有沒有見過水床?"老師問她。她點了點頭。"想象你再向前方按一個水床,把它按下去,它又起來了,就像有生命一般,按下去,起來,按下去,起來…運球就是這么簡單。"老師的手靈活地起落,就像上下翻飛的蝴蝶,我和她都看的如癡如醉。
有老師在,她進步相當快,很快她學會了帶球,我們謝過了老師,老師跟我們告別了。
已經是二月五號了,還有三天,我要教會她最后一項,三步上籃。
學會了帶球和投籃,三步上籃對她來說就很好學了。我目測了她的腿長,替她確定了在哪里開始減速,從哪里開始走三步,從哪里起跳。只用了一天,她就做的不錯了,我相當欣喜。
"太謝謝你了!我從來沒有這么開心過!"學會了籃球后,她激動地跟我說。
"你喜歡籃球嗎?"我問她。
"當然,不過之前只是喜歡看nba,一點兒不會玩。我很喜歡凱爾特人隊。"
"噢,那你知道凱爾特人隊的標志為什么是三葉草嗎?"
"當然知道了,三葉草是凱爾特人祭司三級三位一體的象征,也是蓬勃的生命力的象征,后來就代表了愛爾蘭。"
好吧,不得不說她確實對凱爾特人很感興趣。沒看出她確實是個這么喜歡籃球的人,[蓮山 課~件]我教會了這個喜歡籃球的人打籃球了,讓她終于也能自己碰觸籃球了,我覺得我是做了件天大的好事,心里的幸福感和自豪感無以言表。
工作結束后,她父親請我吃了一頓飯,他說他無法表達他的感激之情,美子把一切都告訴他了,他頭一次見他女兒能高興成這樣,他也高興極了,他說他突然明白自己最想要的了,他真正想要的不是一個學習特別優(yōu)秀的女兒,而就是這么一個開心快樂的女兒。他又想塞給我一個紅包,我一手推掉了。我說,跟美子在一塊玩我也很開心,以后有機會我還愿再陪美子學習,我已經不是她的老師了,而是她最好的朋友了。
下一次,我還要再替美子做家教。我收獲了自信,收獲了當教練的經驗,更重要的是,我收獲了一段珍貴的友情。
社會實踐簡述 社會實踐經歷篇五
時間:寒假
地點:社區(qū)
成員:吳xx
內容:城市多子女家庭中的養(yǎng)老情況
活動名稱:城市多子女家庭中的養(yǎng)老實況
一:調查目的:在中國,養(yǎng)老通常被解讀為由子女供養(yǎng),并且更多的是指自兒子的贍養(yǎng)。中國規(guī)定:“父母有撫養(yǎng)教育子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?!比欢?,隨著社會經濟高速發(fā)展,子女不在身邊了,子女事業(yè)的壓力大了,子女還要照顧自己的子女了,子女也不再把贍養(yǎng)父母作為最高的人生價值了……所有這些變化都使養(yǎng)老問題日益顯現(xiàn)出。那么,在不同于有充足空間的農村的城市中生活的老人的養(yǎng)老現(xiàn)狀是怎樣的呢?我為了更深入地了解這個問題,在我所居住的社區(qū)展開了調查。
二:調查對象:居住在我所在社區(qū)的10位老人。
三:調查方法:抽樣調查。在一個風和日麗的下午,我隨機采訪了正在曬太陽的位爹爹和位婆婆,正巧他們有不止一個子女,而且他們之間都不是配偶關系。
四:調查結果:
具體陳述如下:
我所調查的老人們均已退休,每個月都有收入,有位爹爹和2位婆婆還有醫(yī)保。有2位爹爹和4位婆婆已喪偶,其中有2位爹爹和位婆婆和某一個子女的家庭居住在一起,1位婆婆獨居,其他的老人都和老伴住在一起,有2位爹爹和一位婆婆和某一個子女的家庭住在一起。老人們都患有高血壓、心臟病等疾病。據(jù)我觀察,有2位爹爹行走需要借助拐杖,1位婆婆行動要借助輪椅。老人們對自己的退休生活大體滿意,據(jù)他們坦言,至少吃穿是不愁的,他們節(jié)儉著過一個月還能有些結余。對于這些結余,和子女居住在一起的老人表示,大半是交給了子女權當是伙食費。至于自己獨過的老人,這些錢除了給子女外,更主要的作用是當自己看病時用的救命錢。由于本社區(qū)有一部分屬于拆遷還建區(qū),我所調查的老人中有2位爹爹和一位婆婆也是拆遷戶。由于一套老房子能換多套新房,他們的子女就房屋的分配和補償均已達成一致,2位爹爹就在子女家里輪流居住。不過他們表示不是某一個兒媳就是某一個女婿對待他們的態(tài)度較差。另一位婆婆與老伴居住在一起,他們有1個兒子2個女兒,均已在武漢有自己的住房,他們在節(jié)假日會看望二老,給一些零花錢和零食,婆婆對孩子們還是比較滿意的。
五:分析:綜上所述,老人們普遍希望自己身體硬朗,但在精神層面沒有過多的追求。由此反映出他們最擔心的是一旦身體惡化導致的生活質量下滑。有意思的是傳統(tǒng)的由兒子完全贍養(yǎng)老人的現(xiàn)象在我所采訪的老人家庭中均不存在,老人們不僅沒有成為兒子的負擔,而且還有倒貼子女的。不過,他們對于如何處理與晚輩的關系的問題上很煩惱。對于子女不在身邊的老人而言,他們希望晚輩多回家看看。
六:結論與建議:城市多子女家庭中的老人生活得并不十分幸福,養(yǎng)老問題并不是子女考慮的首要問題,導致子女對父母關心不夠。而且父母收入普遍較微薄,難以過上有質量的生活。建議社會上積極宣傳中華民族百善孝為先的傳統(tǒng)美德;政府獎勵或補貼與父母住在一起的子女;將定期看望父母列入法律。