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我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇一
黃龍?zhí)独镉性S多魚(yú),這些魚(yú)長(zhǎng)的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多??吹接羞@么多的魚(yú),大家非常興奮,都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚(yú)從石頭縫里趕出來(lái),再猛地一抓,可是這些魚(yú)兒太機(jī)靈了,等爸爸剛把手伸進(jìn)去,魚(yú)兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng),柴大大用一根小木棍做手柄,一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網(wǎng)放進(jìn)水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)聲音跑掉。
小魚(yú)兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網(wǎng)里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候,柴大大猛地一下拉起魚(yú)網(wǎng),抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚(yú),把它給了佳佳姐姐。
這條魚(yú)在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來(lái),可是佳佳姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一小會(huì)兒,她看見(jiàn)魚(yú)兒竟然在石頭上,都快不會(huì)動(dòng)了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚(yú)的印兒呢!
接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚(yú),這次來(lái)的孩子們都玩的非常高興!
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。
來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的,雖然也有一些不快樂(lè)的事情,但是我覺(jué)得它就是這樣才有滋有味。
童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè),那么他可能會(huì)形成活潑開(kāi)朗的性格。反之,則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。
孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué),我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺(jué)得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會(huì)很開(kāi)心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開(kāi)心的,因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然,有的同學(xué)也有不喜歡的課程,但是沒(méi)有關(guān)系,我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí),反而會(huì)適得其反。
這幾天里,我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù),他們都學(xué)得很認(rèn)真,比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開(kāi)始對(duì)這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們?cè)谄渌n程上認(rèn)真的樣子,我就改變我的態(tài)度了?;蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切,作為教師,就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。
如果我們以后要成為一名小學(xué)老師,一定要有足夠的耐心和細(xì)心,這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛(ài)好,那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇三
童年,在我心目中就是那會(huì)飛的夢(mèng);童年,在我心目中就是那一串串美味的冰糖葫蘆;童年,就是那一朵朵飄舞的雪花,每每回想起來(lái)都是那樣的甜蜜······
這是發(fā)生在我6歲那年的事。
一天晚上,月亮像個(gè)大玉盤似的掛在空中。我無(wú)意中看見(jiàn)盛滿水的盆子里有一輪圓圓的月亮。便高興地跳了起來(lái),連忙跑到我好朋友劉瑩家,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道:”月亮掉進(jìn)我家的盆子里了!“”哼!別吹牛了,月亮怎么會(huì)掉到你家呢?“”信不信由你,反正你家是沒(méi)有!“劉瑩最終還是耐不住月亮的誘惑,和我一同來(lái)到我家。
到了家里,我指著那個(gè)盛滿水的盆子,說(shuō)道:”看,月亮就在那個(gè)盆子里!“劉瑩走上前一看,驚詫道:”真,真的是一個(gè)月亮!“”但是,我們?cè)趺床拍茏屗粝聛?lái)陪我們玩兒呢?“我們想了半天,最后確定了答案,那就是拿個(gè)盆子把它蓋住,這樣月亮就逃不掉了!
第二天,我掀開(kāi)盆子,發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了,急得大哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,連忙出來(lái),便問(wèn)我是怎么回事,我一邊哭著,一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng),笑著對(duì)我說(shuō):”(作者的小名),那不是月亮,而是月亮的影子!“”影子?“,我疑惑不解的問(wèn),”對(duì),是影子!“這個(gè)時(shí)候,我才恍然大悟!
現(xiàn)在,我再也不會(huì)說(shuō)捉月亮這種傻話了,也不會(huì)掂起盆子往臉盆上扣了,因?yàn)?,我長(zhǎng)大了!
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇四
不知道是何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對(duì)床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘,反倒是悄悄打開(kāi)了柜中的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問(wèn)著不知所措的自己。離開(kāi)家庭,一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我,離開(kāi)了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活很難???,這就是成長(zhǎng),不是嗎?這就是花季,不是嗎?
風(fēng)干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺(jué)得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確??墒?,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧,童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無(wú)論怎樣,此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭(zhēng)取回來(lái)的,無(wú)論是好是壞,青春的樂(lè)章總是那么激動(dòng)人心!在這兒,我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛(ài),對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去,其實(shí)我也早就愛(ài)上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺(jué)揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無(wú)窮的知識(shí)海洋!
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì),到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無(wú)憂無(wú)慮的生活著從來(lái)都不用管著管那的……
這個(gè)社會(huì)太過(guò)于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇五
多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,顆顆都記載著我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的來(lái)給你們講講吧。
記得是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,班主任楊老師滿面笑容地走進(jìn)教室,走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)€有趣的游戲,輕松一下?!甭?tīng)到做游戲我們高興的都跳了起來(lái),這是一個(gè)振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著,老師好像有心讓我們焦急,用眼掃視一遍同學(xué)們,慢慢地說(shuō):“就讓我們玩添鼻子的游戲吧!”老師說(shuō)著便在黑板上畫出了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。畫好后,老師笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)人沒(méi)有鼻子可不好看,看你們誰(shuí)能蒙住眼睛給他添上。哪個(gè)同學(xué)先來(lái)?”“我來(lái),我來(lái)……”叫喊聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
也許是馬振東的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個(gè)上去。只見(jiàn)他大步流星地奔上講臺(tái),老師讓他拿好粉筆,問(wèn)他:“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點(diǎn)一下人臉的鼻子的位置,滿有把握的說(shuō):“記住了!”老師拉他離開(kāi)黑板幾步遠(yuǎn),用布蒙住了他的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了三圈,說(shuō):“好,你可以開(kāi)始給人頭添上鼻子了?!蓖瑢W(xué)們都屏住呼吸,看著他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪動(dòng)一點(diǎn)位置,在黑板上畫起來(lái)。其他的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),交頭接耳,老師舉起手指在面前搖了搖,大家靜了下來(lái),有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好,大家便大笑起來(lái),有幾個(gè)學(xué)生笑得趴在桌子上,原來(lái)他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睜開(kāi)眼睛一看,也大笑起來(lái),不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。
“出丑了吧?”“羞羞羞?!薄榜R振東真笨,看我的。”
“我來(lái),我來(lái)。”叫喊聲此起彼伏,學(xué)生的興趣更加高漲,王老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同學(xué)還笑出了眼淚。
看了一會(huì)兒,想了想,我勇敢地站在凳子上,臉漲得通紅,高高地舉起手大喊:“我來(lái)!”“小斌,你來(lái)試試?”我回頭看看馬振東,挺著胸脯走過(guò)去,我學(xué)聰明一點(diǎn)兒,不經(jīng)意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的粉筆,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,轉(zhuǎn)了三圈,頭有些暈,我慌了神,兩手在前邊亂摸,“砰”撞到誰(shuí)的桌子邊兒,同學(xué)們大笑起來(lái),我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板邊上的釘子,往上比劃了一下,教室里靜極了,我就大膽地畫開(kāi)來(lái)?!昂?”我剛畫完,就聽(tīng)到好朋友張玉的叫好聲,去掉蒙的布一看,略微偏一點(diǎn)點(diǎn)兒,我笑笑,得意地走下去。“不錯(cuò)!”老師帶頭鼓起掌,剎那間,掌聲歡呼聲在教室響了起來(lái)。
這個(gè)難忘的添鼻子游戲,深深刻印在我的腦海中。
記憶的長(zhǎng)河中,沉淀著童年的日子,留下了童年的腳印,重拾童年的記憶,回顧童年走過(guò)的路,是對(duì)人生的重新認(rèn)識(shí),是對(duì)心靈的重新審視,是對(duì)自己成長(zhǎng)腳步理性的思念。
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在腦海中,我的童年是幸福的。沒(méi)有壓力,只有開(kāi)心與不開(kāi)心。當(dāng)然,這和那些沒(méi)錢、沒(méi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的窮人家小孩比,我可算幸運(yùn)多了!
兒時(shí)的我,是個(gè)很無(wú)知、幼稚的孩子,什么都喜歡和別人比,又要叫別人什么都聽(tīng)我的,這就是所謂的霸道吧!但是身邊又缺少不了朋友,我知道每個(gè)人失去了朋友都是很無(wú)助的。所以我們都該倍加珍惜那些來(lái)之不易的友誼。
上小學(xué)三年級(jí)的我,身邊已經(jīng)有了一大群的朋友,當(dāng)然我已改正了童年時(shí)的霸道。我的朋友們會(huì)逗我開(kāi)心,會(huì)讓我覺(jué)得心里有個(gè)依靠,有停岸的港口。那時(shí)的我,已不再是蠻橫,無(wú)理取鬧的了,我們老師那時(shí)早已教會(huì)了我們?nèi)绾握嬲\(chéng)地對(duì)待朋友和我們身邊的一些事。
老師說(shuō):“我們每個(gè)人的第一根支柱時(shí)父母,而第二根支柱則是朋友。”是啊,沒(méi)有的朋友,還有什么所謂的幸福呢?恩,我們已學(xué)會(huì)了如何與朋友訴說(shuō)煩惱事,如何和朋友并肩作戰(zhàn),一起努力自己未來(lái)的一片天空,又如何……也許,你的童年不那么盡人意,但是你要好好把握你的將來(lái),不可以沒(méi)有朋友!
上初中時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)文靜又善懂人意的女孩了,而朋友也是我不可缺少的。我們會(huì)互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
童年時(shí)的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水,甜蜜又清涼;而現(xiàn)在的朋友,就像一根鐵柱子,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,他們敢于奮斗、拼搏,知道不思進(jìn)取。我們時(shí)刻不能沒(méi)有朋友,兒時(shí)的我們更不能,如果失去了朋友,我們的生活將會(huì)變得孤獨(dú)、寂寞。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有朋友相伴,那么千萬(wàn)不要忘記你最好的那一個(gè)。是朋友伴我們成長(zhǎng),讓我們漸漸懂事;是朋友讓我們漸漸開(kāi)朗;也是朋友,教會(huì)我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊健?/p>
朋友,我童年不可缺少的玩伴,是她陪我走過(guò)了孤獨(dú)、寂寞的每一天,讓我有一個(gè)美好的童年、美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
童年就像一道五顏六色的彩虹,里面有著歡樂(lè),也有著笑聲?,F(xiàn)在想起來(lái),童年的每一件事都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,閃亮在我的記憶長(zhǎng)河里。
我的童年假期基本上在底本外婆家度過(guò),那時(shí)的我,活脫脫是個(gè)野孩子。在外婆家,我有很多小伙伴,經(jīng)常一起玩的有九茹、凱文和九茹表弟東紳。東紳不是底本人,他和我一樣是到底本來(lái)過(guò)寒暑假的。因?yàn)閯P文家離得遠(yuǎn)些,所以我和九茹、東紳三個(gè)經(jīng)常一起玩。
我們的活動(dòng)范圍很大,幾乎滿村子亂跑,山上、河邊、田野到處留下了我們快樂(lè)的身影。我們?cè)谝黄鸠偼?,?jīng)常是早上出去,直到吃飯才見(jiàn)人影。我們變著花樣玩耍,打水仗、射彈弓、捉小動(dòng)物、種菜、種花、下象棋、打羽毛球、打乒乓球……只要能玩的我們都玩。有時(shí)我們相互追逐嬉戲,有時(shí)我們埋頭苦干,有時(shí)我們相互分享美食,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)然,我們最喜歡的活動(dòng)要數(shù)打水仗了,經(jīng)常打的渾身濕透,照樣樂(lè)此不疲。
記得有一次,我、九茹、東紳三個(gè)人一起玩打水仗。東紳打仗比較強(qiáng),所以東紳一個(gè)人一組,我和九茹一組。我們選了一個(gè)靠近水源的地方作為我們的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)中間有一堵圍墻,敵我雙方在圍墻的兩側(cè)進(jìn)攻,作戰(zhàn)口是一個(gè)凹字形缺口,在凹字形缺口的兩邊墻上還有幾個(gè)小洞。為了公平起見(jiàn),靠近水源的一側(cè)陣地讓給了東紳,我和九茹的作戰(zhàn)陣地離水源相對(duì)較遠(yuǎn)。水槍就是我們攻擊敵人的武器,水是我們的子彈,誰(shuí)先被對(duì)方全身打濕就算輸。
敵我雙方各有優(yōu)劣,我和九茹人多勢(shì)眾,但距離水源太遠(yuǎn),每當(dāng)我們補(bǔ)充彈藥之時(shí)就是我們?cè)馐軘橙丝褶Z之時(shí),東紳勢(shì)單力薄,但他與水源近在咫尺,易守難攻。
開(kāi)戰(zhàn)了,我們士氣很旺,沒(méi)想到,我的隊(duì)友九茹同學(xué)挨了當(dāng)頭一棒。原來(lái)東紳同學(xué)看到九茹躲在小洞后面,便順勢(shì)一擊,“biubiu~”,九茹被打了一頭水,模糊了雙眼,他立即抹去臉上的水沖到作戰(zhàn)口,剛睜開(kāi)眼睛就受到了重重一擊。他只好不顧生死閉著眼睛胡亂朝敵人射擊,讓子彈滿天飛,然而東紳同學(xué)卻安然無(wú)恙。此時(shí)的我被激烈的戰(zhàn)斗打懵了,站在一旁竟然忘了還擊。九茹的子彈打完了,九茹急忙去給水槍裝水??磥?lái)只能靠我孤軍奮戰(zhàn),像我這種只適合打游擊戰(zhàn)的同志,和東紳打正面戰(zhàn),那是自討苦吃,死路一條,我一迎戰(zhàn)就中彈。對(duì)我來(lái)說(shuō),什么三十六計(jì)啦、孫子兵法啦統(tǒng)統(tǒng)用不上,等九茹裝滿彈藥打滿水回來(lái),我已經(jīng)全身濕透陣亡了。九茹的戰(zhàn)斗能力和東紳比起來(lái)還是差那么一點(diǎn),就這樣,九茹抵抗了沒(méi)多時(shí)也舉起了白旗。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們也該好好犒勞下自己。于是,我們偷偷回家換了身干衣服,拿著零花錢到小店里買一堆零食一起盡情的享用。
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)童年天真無(wú)邪,浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的嗎?我沒(méi)想過(guò),但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里,有一堵不太高的墻,墻角下滿是綠色的青苔、小草,而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨,在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠,帶著勃勃生機(jī)又開(kāi)始往上爬,超過(guò)去年的“成績(jī)”?!把剑郎交⒕G得多可愛(ài),它會(huì)爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰(shuí)的聲音?我的。
在陽(yáng)臺(tái)的角落里,種著一棵不知名的小草,雖然無(wú)人對(duì)它多加關(guān)注,它卻照樣迎風(fēng)起舞,悠然自得,看不見(jiàn)外面五彩繽紛的世界,它卻從不嘆息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因?yàn)樗鼞n所以常綠,因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變,所以它常青。“哈哈,它是忘憂草,別我就做一枚開(kāi)心果吧,好吧?這是誰(shuí)的聲音?無(wú)憂無(wú)慮,我的。
早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺(tái)上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關(guān)上,因?yàn)槲蚁M杂???傻诙煸缟?,?dāng)我再去探望時(shí),小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍,那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛(ài)和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過(guò)。白色的、綠色的,交匯在一起。
我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無(wú)法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色?!跋矚g什么顏色?”唔,爬山虎的顏色?!澳鞘钦l(shuí)的顏色?我的。
啊,綠色的童年。
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇九
童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束,我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里,化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃。——題記
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本,本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年,幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后,柳樹(shù)披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上,從遠(yuǎn)看,柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里?!蔽殷@訝于兒時(shí)的觀察力,但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下,我靜靜握著那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對(duì)不起,我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽,那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒(méi)人理解,但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒耍覂?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界,于是身邊的一草一木都成了我的一部分??涩F(xiàn)在呢?愛(ài)總是太稀少。
“在接受教育的十幾年里,我們就像河上游棱角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想,變得平庸不已?!边@段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí),卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣,我已習(xí)慣了一成不變的生活,習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè),漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>
合上本,我無(wú)力地抱著它,抱著那個(gè)童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng),而我卻拋棄了她??晌业母淖冇质俏宜M膯?時(shí)間是一種奇妙的東西,能帶來(lái)驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽,幾個(gè)月后將全部枯萎,只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐,因?yàn)樘瘋?,也沒(méi)有淚水。
我的童年演講稿600字 我的童年演講稿兩分鐘篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
童年像一片夜空,有許多閃亮的星星,一個(gè)星星便是一個(gè)美好的回憶。滿天的星星,滿天的回憶,才構(gòu)成一個(gè)豐富多彩的童年。
記得小時(shí)候,媽媽很喜歡看鬼片,什么木乃伊、僵尸、幽靈、吸血鬼,媽媽看得可是津津有味,毫不畏懼。當(dāng)我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不害怕嗎?”媽媽總會(huì)笑著回答:“有什么好怕的,不就是吸血鬼和木乃伊嘛?!笨擅慨?dāng)我纏著媽媽要看鬼片的時(shí)候,媽媽卻會(huì)說(shuō):“去去去,小孩子不能看鬼片,否則睡覺(jué)會(huì)做噩夢(mèng)的。”從此,鬼片給我留下了非常恐怖的印象,我再也不敢去碰了。
直到有一天,我一個(gè)人在家看電視,突然,電視上出現(xiàn)了一個(gè)穿著白裙子,披頭散發(fā)的貞子。我嚇得遙控器都摔到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一群鬼在追一個(gè)人,我被他們吸引了,聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒?!伴_(kāi)門?!蔽衣?tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,趕忙把電視機(jī)關(guān)了?!澳愀陕?”媽媽問(wèn)。我急忙說(shuō):“我……我在聽(tīng)歌?!薄芭?。”
晚上,我趟在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。我滿腦子都是那個(gè)穿著白裙子的披頭散發(fā)的女鬼。好不容易睡著了,我卻夢(mèng)到一群鬼在追著我跑。忽然,我醒了,看著周圍黑乎乎的一片,我用被子把頭蒙起來(lái),強(qiáng)迫自己快點(diǎn)兒入睡。終于,忐忑不安地度過(guò)了這一夜。后來(lái),我才知道,世上根本沒(méi)有鬼。可那件事卻深深地刻在了我的腦海里。
童年像一條小船,裝著驚喜,也裝著驚嚇。最重要的事是你如何去對(duì)它。