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先進個人 事跡材料篇一

xx年1月12日，徐蔚按照慣例準備把受潮的硅膠倒出來烘干，她發(fā)現(xiàn)為分光光度計等高精密儀器起干燥凈化作用的硅膠布包，經(jīng)長期使用，出現(xiàn)老化破損，硅膠時不時會滲漏出來，不僅影響硅膠的正常使用，還給儀器的完美整潔帶來了麻煩。她利用中午休息時間，找來布料，精心剪裁，給硅膠重新量身定做了一件件可愛的紅色布袋。

烯烴區(qū)域生產(chǎn)分析也有很多一次性物品產(chǎn)生。水崗位離子色譜戴安儀，每個樣品的塑料進樣管在進行陰陽離子色譜分析時，都是一次性使用。面對已積聚成滿滿兩抽屜的塑料管，2月13日，水崗位職工呂國芳、王婷和竺麗慧利用工余時間用針管清洗塑料進樣管，他們用裝滿蒸餾水的針管將每個進樣管的塞子一點點 擠 出，然后將 擠 出的塞子和管子分別存放，集中清洗。這樣，這些經(jīng)過處理過的塑料進樣管又可以反復使用，不僅為企業(yè)減少生產(chǎn)成本，杜絕資源浪費，更有利于環(huán)境保護的改善。

在分析人員做完樣品后，將沾染了揮發(fā)性樣品一次性手套、倒過芳烴類樣品的進樣瓶以及分析過總硫的底膜等一些分析廢品扔在了崗位上的垃圾桶內(nèi)，由于垃圾桶桶蓋密封性不好，會有異味飄出來，不僅污染了分析室內(nèi)的空氣質(zhì)量，又不利于環(huán)保，生產(chǎn)性毒物的積累還會影響崗位人員的身體健康。

xx年3月14日17點多，烯烴區(qū)域應旭明和宗曉霞騎自行車下班，剛騎過緯二路鐵路，對面行駛來一輛面包車，面包車剛剛駛過，就聽見 哐當 一聲響，路上下班的行人隨聲回頭望去，發(fā)現(xiàn)面包車的消火器掉在了地上，應旭明和宗曉霞忙停下自行車想示意司機消火器掉了，但面包車已經(jīng)行駛遠了，根本來不及追趕?？紤]到汽車沒有安裝消火器進入裝置區(qū)會造成較大的安全隱患，且消火器價值不菲，應旭明跳下自行車撿起消火器，然后馬上騎車送到1號門崗，把消火器交給當班門衛(wèi)，并向門衛(wèi)說清楚當時的情況。

當班的門衛(wèi)根據(jù)應旭明和宗曉霞提供的信息，立即聯(lián)系丟失消火器的車輛，避免了該輛面包車在沒有安裝消火器的情況下駛進存在易燃易爆危險物的區(qū)域，消除了由此帶來的安全隱患。

從3月2日08:00煉油區(qū)域?qū)σ淮呋b置進行了大修測爆分析開始打響了今年檢修測爆的第一仗至今,測爆人員利用休息時間加班加點為裝置的大修爭分奪秒,搶時間、搶進度，隨時待命、時刻準備，他們沒有絲毫怨言，以工作為重,接到指令以最快的速度，第一時間趕到現(xiàn)場進行測爆分析。在短短的時間內(nèi)完成測爆分析點三百多個點,近1300多個點。同時作出了兩個突破:一是大修安全分析報告單革新，測爆人員集思廣益，敢于突破傳統(tǒng)手工開單方式，采用電子版報告單，既使安全分析(檢測)報告單整潔規(guī)格，又大大提高了工作效率。二是大修測爆規(guī)范操作視頻技術優(yōu)化，視頻的制作對今后新員工測爆分析工作的培訓起到良好的推進作用，便于新員工直觀地認識測爆工作，確保了中心測爆工作的開展。

根據(jù)中心分析崗位調(diào)整要求，原煉油區(qū)域的催化劑分析的21臺儀器要求在3月27日搬遷安裝到研究室實驗室，并盡快安裝就位調(diào)試投用。由于搬遷時間緊，氣路管線閥門等材料沒有時間準備，王巍就千方百計找材料，在身體不適情況下，堅持按要求進行管線預制、加工、試壓和吹掃、配接等，確保儀器搬遷工作圓滿。

涂料檢測過程中必定會消耗紙張，羅家鵬同志積極響應公司節(jié)約一分錢的倡議，每次接到相關處室的電子版質(zhì)檢委托書后，就把一面已經(jīng)使用過的a4紙放入打印機紙盒進行打印，完成工作就采用雙面打印的辦法打印檢測報告。幾年下來，節(jié)約的紙張也不是一個小小的數(shù)字。

先進個人 事跡材料篇二

帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書生涯將近二十年，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。有人說：“教師的職業(yè)是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)?！笔前?，熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關心學生，工作勤奮，樂于奮獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重;得到了同事的贊許，領導的信任。

我能夠堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)教學方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學中以學生為主體，構(gòu)建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法，經(jīng)歷知識形成過程總結(jié)規(guī)律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發(fā)學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導學生，使學生在整個學習過程中感受到學習對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴謹學風所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學的德育滲透，結(jié)合當前形勢，要求學生努力學習科學文化知識，長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設做貢獻，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。

我除負責教學工作外，還擔任班主任工作。班級工作認真負責，要求學生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育學生時，我始終把關心、愛護學生作為自己行為的最高準則。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每位學生，維護學生權益。對于后進生，熱心對待這些學生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學習，樂于學習，學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足，學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學習上，并和他們建立濃厚的師生友誼。 有一名男生，學習很差，經(jīng)常打架鬧事，家長經(jīng)常打罵他。他對學習失去了信心，產(chǎn)生了厭學情緒。我就多次找他談心，為他補習功課，并多次通過家訪做家長的工作，這個學生終于變了，不僅逐漸改掉了壞習氣，還經(jīng)常做好事，成績也有了很大的提高。還有一名學生，學習成績不錯，但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷，性格變得孤僻，并拒絕老師的幫助和教育。對此，我從不灰心，而是給出了極大的耐心，平時認真觀察這名學生的言行，把握他的心理，不輕易放過任何一個教育時機。一次交談不行，就來第二次、第三次，還經(jīng)常打電話勸導他、鼓勵他。使他受到強烈震動。他愧疚地說：“老師，從今以后，你就看我的行動吧?！睆哪且院?，他真像變了個人似的。學校多數(shù)學生的父母在外務工，很少能顧及子女的學習和生活情況，我班的一名女同學，因為家中無人，是留守學生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫(yī)院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經(jīng)濟上的幫助等。為了對留守學生的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導，解除學生的一些心理困惑，切實幫助學生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中，我積極探索班級管理和學生自我教育的有效方式，制定了嚴格的班級管理制度。根據(jù)學生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到了寓教于樂，注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自我管理能力。

幾年來，我努力探索新時期的德育工作，我一直認為：“德育是智育的基礎和歸宿?！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好?！蔽乙尩掠逃凉B透學生的心田，讓他們擁有健康體格的同時，擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點，我積極在學生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動，對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和責任心的培養(yǎng)。進而引導學生開展“多給別人留方便”的系列教育活動，教育學生從只會關心自己的圈子里跳出來，學會關心和愛護他人。在持久的、有意識的引導下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學的自覺行動，班級集體素質(zhì)有了很大的提高。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為師范，為人師表，教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，所以，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響學生。

我是一名普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的，因為我踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學校的發(fā)展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

先進個人 事跡材料篇三

時間的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)，驀然回首，我在教育的沃土上已經(jīng)辛勤地耕耘了30個春夏秋冬。30年的教學生涯，我覺得我是一棵枝繁葉茂的大樹。師德是我綠色的血液，是我閃光的靈魂。學生是我枝頭的小鳥，我要使之羽翼豐滿，離開我飛向更高更遠的藍天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的愛的溪水。我愛廣闊的藍天，愛我枝頭的小鳥，愛使我枝繁葉茂的腳下的這片沃土。

我熱愛我的崗位，就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風破浪勇往直前的靈魂;教育事業(yè)提高了我生命的高度，發(fā)揮了我人生的最大價值。我總把工作放在第一位。作為一個老教師，我從沒有倚老賣老的行為。一直積極，主動，勤奮的工作。工作幾十年了，我上班從來都是提前一個小時到校。都是先改完前一天布置的作業(yè)才上當天的課。我的家離學校很遠，我騎車風雨無阻。妻子總是半埋怨半心疼地說：“你把自己賣給了學校，都五十歲的人了，還那么拼搏干嘛?”而我認為工作嘛，就要盡自己的最大努力，全力以赴。凡事只要對集體工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的責任我都愿意去做。我的工作態(tài)度，工作表現(xiàn)屢屢被同行稱贊。

為了讓自己有精湛的業(yè)務能力，我無時無刻不在學習。首先，我要豐富我的知識，對所傳授的知識負責。教師所傳授的內(nèi)容必須準確科學，教書育人是一項職責重大的嚴肅工作。來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學生掌握真正的知識。作為教師不能用照本宣科滿堂灌的方法來教學生。這樣就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠?qū)茖W知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解。如此才能在教學過程中才能做到游刃有余。知識才能被學生所接受理解，內(nèi)化為學生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。其次，我虛心學習先進的教學方法，不斷反思改進自己的教學方法，使之更有益于學生的學習。課堂上，我會隨時根據(jù)學生的情況用不同的教學方法，語言風趣而又嚴謹，學生可以隨時提問，我會耐心解答。我注重陪養(yǎng)他們積極主動的學習態(tài)度，和善于思考，善于解決問題的能力，使之成為學習的主人。我讓每一個學生制定學習目標，學習計劃并貼在墻上，實現(xiàn)目標的同學就撕下來并給予表揚和鼓勵。學生學習的勁頭很足，并且學生很喜歡是我的課，氣氛活躍，方式靈活，內(nèi)容豐富，課堂教學質(zhì)量很好。

我愛我的每一個學生，關心他們的生活，學習等方面。我曾經(jīng)在村小學干過幾年。路很遠，條件很艱苦。但是我騎車從沒有遲到過。不管雨有多大，路有多滑，北風有多冷，我都風雨兼程。因為我知道那里有一群孩子在等著我盼著我。我不能讓他們失望。冬天我曾經(jīng)把孩子們凍得通紅的手放在我溫暖的手里，每天都給他們生爐子弄的一身灰;夏天中午我把自己的飯給沒帶飯的孩子吃。平時經(jīng)常和他們做游戲聊天講故事，孩子們都喜歡我。記得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。我們村小學南面地勢低洼，積了很多的水一片汪洋。很多同學在上學的路上不知所措，有的還哭了。我看見了，立刻穿上靴子，打著傘頂著大雨一步一滑地去背孩子們。孩子們看見我眼睛里閃爍著興奮的光芒，后來又來了幾個老師和我一起把孩子們一個一個背了過來?；氐桨嗉壩野l(fā)現(xiàn)有一個孩子的衣服全濕了，在那里瑟瑟發(fā)抖。我趕緊讓他換上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大，但是他高興的很，因為他感到了溫暖。同學們都對他投去了羨慕的目光。我的所作所為在當?shù)厥艿搅思议L的一致好評，傳為佳話。

在學習上我 對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。從我一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負責。必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們各個方面的發(fā)展。我絕不讓每一個學生掉隊，絕不放棄任何一個學生。每一節(jié)課每個學生都參與討論研究提問回答問題。特別是那些學習有困難的學生，我更是給予了高度的重視。我把他們平均分配到不同的學習小組，組里的其他成員時刻關心幫助他的學習，如果該生有了進步給小組加分給他一顆紅星做為鼓勵。不僅如此，我經(jīng)常犧牲自己的休息時間找這樣的同學到辦公室單獨的補課，談心，和他們交朋友，關心他們的生活，使之感受到我的溫暖，知道我沒有嫌棄他們，知道我是愛他們的。同時也了解他們學習不好的真正原因，并給予心理上的鼓勵支持。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決，盡自己的最大努力幫助學生掃除學習上的一切障礙。記得我班有個叫白振川的同學，以前，他學習很不好，考試從來不及格，平時也不說話。經(jīng)過我他的談心交朋友，他喜歡我了，愛跟我說話了。他的父母在外地打工，他常年和奶奶生活在一起，奶奶也沒什么文化，對他的學習過問的也少。我一點一點地疏導他，曉之以理動之以情。使之明白學習的目的，上課時我經(jīng)常表揚他鼓勵他，漸漸的他對學習感興趣了，一點一點的進步了。期末時考試打了84分的好成績。他天真的問我：“老師我不是差等生了，是嗎?”我告訴他：“我從來沒有認為你是差等生，我對你一直都有信心，努力吧，我相信你一定還會取得更好的成績。你一定是父母的驕傲?！彼犃搜劬镩W爍著自信的光芒。我不僅僅是他們的老師，我還是他們最知心的朋友，他們有事都愿意和我分享，我也愿意聆聽他們心靈的聲音，這樣能更好了解他們的情況，更好的開展我的工作。我有多少個學生就有多少個朋友，彼此平等，誠實信任。

我對學生的未來負責。對于教育是一個長期發(fā)展的過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。每一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務，為后代著想，為家長負責，為我們祖國的千秋大業(yè)負責。所以，我認真地上好每一節(jié)課，不忽視一點一滴的積累，讓學生打好基礎。同時，我教育學生從小樹立遠大的理想。讓他們背誦關于理想的名人名言，讓他們意識到天下興亡是自己的責任。寫關于理想的文章，并把自己的文章貼在墻上，時刻激勵自己。從而使其生活有了目標，學習有了動力。我時刻鼓勵他們?yōu)榱死硐攵^斗，為自己和祖國的未來而努力奮斗。

教師作為一種職業(yè)，在人類社會的發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨的任務。我們只有不斷提高自身的道德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信，自尊自愛自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿，使之飛得更高更遠，讓他們成為藍天的驕傲。

先進個人 事跡材料篇四

自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協(xié)調(diào)工作。

團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。例如同學生病主動表示關心、籃球賽場上為隊員們遞上一杯水之類的事，都是很細微、很簡單的工作。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到“想同學之所想，急同學之所急”。雖說大家的學習環(huán)境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊，也有時是在食堂里。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘　⑻峤ㄗh。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。

作為團支書，我十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么材料，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動。比如說我們曾經(jīng)組織過羽毛球比賽、氣排球比賽、春游、聯(lián)誼等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。

作為團支書，我也十分注重和諧的班委關系，只有班干之間首先做到團結(jié)友愛、互幫互助，才能帶領全班團結(jié)友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系，今后還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學校、系里組織的各項活動。我參加了班徽設計大賽并獲得優(yōu)秀獎，參加了班級拔河比賽并獲得了團體三等獎，在第二xx屆校運會中擔任志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為積極分子。我還多次擔任比賽、晚會主持人，包括"綠色文明，和諧校園"演講比賽、首屆大學生文明禮儀化妝比賽、政治理論學習成果展暨頒獎晚會、教育實踐基地揭幕儀式等。我擔任了資環(huán)學院分團委秘書處助理，為團委老師分擔些力所能及的工作。參加這些活動，既增加了在同學心目中的威望，又豐富了我的課余生活，更鍛煉了自身能力，也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗。

我不但積極參與這類文藝、體育活動，還到廣西烈士陵園、人民公園紀念碑、南湖公園紀念館等地方悼念革命先烈。因為我認為，銘記歷史，銘記血的慘痛教訓，才能更加珍惜現(xiàn)在，努力創(chuàng)造美好未來。我還曾在三八婦女節(jié)組織同學，一起到南寧市福利院慰問孤寡老人。我努力以身作則，影響同學們共同參與到關心社會弱勢群體中去，讓社會更加溫馨美好。

在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了學習和活動兩手抓。我很欣賞“學無止境”這句話，所以對于專業(yè)課及其他課堂的學習，我是很重視的。平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時有同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的。在平凡的工作中，我取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經(jīng)驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績!

先進個人 事跡材料篇五

她現(xiàn)年30歲，本科學歷，2019年參加工作，一直擔任中學班主任工作。十年來，以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻，在全校師生中具有較高的威信，曾多次受到學校及上級表彰。

一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學生，她不知犧牲了多少個人利益，由于工作忙，她從來顧不上家庭和孩子，愛人常常因此而埋怨她。

畢業(yè)年級教育教學的任務很重，壓力也很大，她天天堅持早來晚走，深入掌握每個班級、每個學生的情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課，把握學生狀況，外出搜集資料，另外，她還要備課、上課、測試、批改作業(yè)、輔導學生，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。超負荷的工作，常使她感到難以承受，但憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠，憑著對學生無私的愛，她硬是咬牙堅持著。

要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)，特別是在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，她不斷給自己“充電”，自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平。她帶頭積極進行課堂教學改革，探索新的教學模式，實施分層教學，教學效果顯著，教學成績突出，受到好評。

要作一名合格的人民教師，除了具有廣博扎實的專業(yè)知識，還必須具備高尚的師德。因此，她一貫注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠實實踐著江*民同志“三個代表”的重要思想，為學生和同行樹立了榜樣。

多年來，一直實施“耐心教育”，堅持對“學生動之以情，曉之以理”，她認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃她們進取的火花，從而拉近師生間的距離。班上有一個叫學生，學習很差，還經(jīng)常違犯紀律，是個名符其實的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。一次，她患了重感冒，幾天不能到校上課，宮老師幾次帶著禮物去看她，并為她補課。那些日子恰巧宮老師也患了胃病，接連幾天打吊針，但一次也沒影響給她補課。一天晚上，當發(fā)現(xiàn)老師因扎針淤血而發(fā)紫的手背時，才知道老師是在帶病為她補課，她感動得流下了眼淚，當即向老師發(fā)誓要做個好學生。后來，**同學不僅學習進步很快，而且成為自覺遵守紀律，樂于助人的優(yōu)等生。她還認真總結(jié)多年的教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其論文曾榮獲全省中小學素質(zhì)教育優(yōu)秀論文一等獎。

憑著多年從事學生教育及對學生的了解，認為：學生作為人，作為發(fā)展中的人，雖然從教育和教學過程的組織來說，處在客體的地位，是教育的對象，是被管理者;但是，從整個教育教學過程的進行及個體發(fā)展來說，學生是學習活動的主人，是發(fā)展的主體，學生有權力對年級各項管理發(fā)表自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性。為此她推行了“學生值周班主任制”，加強了學生組織建設，建立了年級學生會，在班級管理上推行“班干部輪換制”。這些學措極大地調(diào)動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育能力的提高，確保了年級教育教學秩序的穩(wěn)定。

素質(zhì)教育的新形勢下，如何在教學中發(fā)掘和培養(yǎng)學生的主體意識，讓她們成為學生的主人，也是不繼思考和探索的一個問題。

為此，她實行了學生評教制度。每個學期分期中和期末兩次，由學生代表對年級任課教師的教育教學進行量化評價。這一制度的實施，真正轉(zhuǎn)變了教師的學生觀、教育觀，教師從來沒有象今天這樣尊重學生，師生關系從來沒有象今天這樣融洽和諧，學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。

教師觀念的轉(zhuǎn)變，推動了課堂教學的民主化，她們在課堂教學中開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動，鼓勵學生積極思考，主動學習，有些新授課甚至由學生來講，課堂氣氛活躍了，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人。

“面向全體學生，面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此，本著“學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，她在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。 設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、進步星”七星，實行“一月一評，期末總評，可上可下，動態(tài)管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，并能得到及時的鼓勵，極大地增強了她們的自信心，個性得到了充分展現(xiàn)，年級學生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。

在行風建設中工作態(tài)度端正，積極上進。為同事們樹立了榜樣，成為楷模。行風建設工作成績突出，在群眾中樹立了很高的聲望。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要俯下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學習，科學管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。

先進個人 事跡材料篇六

在x年文明城市創(chuàng)建工作開展以來，該同志在街道黨工委的領導下，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提升社區(qū)文明程度為著力點，以提升居民的文明素質(zhì)為核心，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎，不斷豐富宣傳形式，積極主動做好創(chuàng)建工作，圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。

做為街道黨群科長，不但承擔科室和結(jié)對北安門社區(qū)文明創(chuàng)建目標和任務，而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查和組織系列創(chuàng)建活動等工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創(chuàng)建工作。根據(jù)市區(qū)文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《后宰門街道關于創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》、《關于成立后宰門街道創(chuàng)建文明城區(qū)專項組的通知》等文件，結(jié)合街道工作實際，按照文明城市創(chuàng)建測評細則，將創(chuàng)建工作進行了分解，將科室、社區(qū)目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對鞏固文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進作用。積極做好文明創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明執(zhí)勤、文明勸導”、“文明過節(jié)”等活動平臺，積極組織街道、社區(qū)、駐區(qū)單位、社區(qū)居民等人員參加文明創(chuàng)建宣傳活動，積極開展交通執(zhí)勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創(chuàng)建活動。

該同志經(jīng)常加班加點，積極主動參與文明創(chuàng)建活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經(jīng)常深入社區(qū)、走家入戶，面對面做好創(chuàng)建宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映問題進行匯總和及時反遺，幫助群眾解決一系列問題。圍繞文明創(chuàng)建組織開展一系列創(chuàng)建宣傳活動。舉辦了專題講座：邀請了市文明禮儀宣講團來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場;文明創(chuàng)建調(diào)查問卷知識講座4場;群眾性知識普講座及科普活動9場;文明迎奧運知識講座3場。如南京理工大學的戴偉喜教授向大家做了精彩的“百年奧運”報告。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。各社區(qū)放映露天電影6場，電教片30多場次。在他的影響下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進。如：黨群科的同志分別主動聯(lián)系一個社區(qū)，進行創(chuàng)建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進行督導處理，重點檢查各社區(qū)人員是否落實、宣傳是否落實，反映的問題是否落實，工作還存在的不足，并及時進行了反遺，并進行一周一次情況匯總，對問題進行妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。

該同志積極配合區(qū)下派到街道專項督查組工作，全方位督查街道轄區(qū)內(nèi)各項創(chuàng)建工作，做到嚴格督查問題，及時整改，落實責任問責追究制度。協(xié)調(diào)各科室、各部門、各單位，及時辦理市民意見轉(zhuǎn)辦單，目前已收市、區(qū)要求辦理的轉(zhuǎn)辦單17個共46個問題，已全部反應到相關分管領導、責任科室和社區(qū)，進行妥善處理，并把處理結(jié)果核實后及時反遺給市區(qū)文明辦;街道和社區(qū)文明觀察員、社區(qū)居民反應的96個環(huán)境衛(wèi)生、亂停亂放、宣傳欄上的小廣告等問題都及時進行督導處理，并及時進行了反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。截止目前，街道創(chuàng)建工作有較大突破，未發(fā)生一例因創(chuàng)建工作不力被追究責任事件。另外，配合區(qū)、街督查組進一步加大了對各科室、各各社區(qū)、各責任單位的《全國文明城市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓和檢查力度;二次組織社區(qū)人員到兄弟街道學習;多次協(xié)調(diào)區(qū)文明辦會同實地考察項目所涉及的工商、建設、衛(wèi)生、文化、民政、司法、老齡、團委、教育、科技等部門，對街道列入申報點項目的工作人員，進行專項的輔導和檢查，完善了申報點所涉及的臺賬、基礎設施等檢查前各類準備工作。

創(chuàng)新工作方式和方法，不斷總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查找存在的問題，制定整改措施，積極探索長效管理新方法，鞏固創(chuàng)建成果，提高了文明城市創(chuàng)建的知曉率和參與率。積極研究制定長效管理辦法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執(zhí)勤和在車站、游園、書報亭、網(wǎng)名吧等公共場所進行文明勸導，使轄區(qū)內(nèi)公共秩序有較大改觀?？偨Y(jié)推廣先進典型，大力宣傳文明城市創(chuàng)建的好經(jīng)驗好做法，宣傳在創(chuàng)建文明城市工作取得的顯著成效，宣傳廣大干部群眾參與創(chuàng)建活動的生動實踐，用典型的力量推動文明城市創(chuàng)建工作持續(xù)健康發(fā)展。充分利用街道和社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等)載體張貼一些“創(chuàng)建全國文明城市”宣傳畫，利用單位電子顯示屏滾動發(fā)布有關文明創(chuàng)建的具體宣傳信息和提示，在街道和社區(qū)的顯著位置懸掛一批文明創(chuàng)建宣傳橫幅;并利用駐區(qū)單位可以利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫、橫幅等宣傳材料和信息，幫助他們進行文明創(chuàng)建宣傳。在加強現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外，創(chuàng)新了社會宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的感人事跡和創(chuàng)建成果。

先進個人 事跡材料篇七

該鎮(zhèn)有一位苦學技術、自學成才、艱苦奮斗、自強不息的共產(chǎn)黨員，他不僅自身率先致富，還積極帶領群眾共同致富，使全村人均純收入由上世紀90年代的不足300元，提高到2019年的8000多元。他就是縣七、八兩屆政協(xié)委員，棗林鎮(zhèn)安家莊村共產(chǎn)黨員、養(yǎng)殖大戶、防疫員陳文生。

棗林鎮(zhèn)安家莊村是上世紀50年代受到國務院表彰的全國養(yǎng)豬先進村。但傳統(tǒng)的養(yǎng)殖業(yè)周期長、生長慢、收效低，特別是畜牧防疫工作跟不上。面對這種現(xiàn)狀，剛走出校門的陳文生發(fā)誓要改變祖祖輩輩的養(yǎng)殖業(yè)習慣，立志依靠科學技術，為鄉(xiāng)親們創(chuàng)造出一條致富的路子。一次偶然的機會，他結(jié)識了西北農(nóng)林科技大學畜牧系的一位老教授，于是科技在他心中點燃了實現(xiàn)理想的火種。他白天參加勞動，晚上如饑似渴的學習畜牧獸醫(yī)知識，持之以恒，不離不棄，碰到疑難問題，不恥下問，多次奔波楊凌等地，向?qū)＜艺埥?。為了全面系統(tǒng)的掌握畜牧防疫技術。他還自費參加中國農(nóng)業(yè)函授大學學習，潛心鉆研畜牧防疫與畜牧養(yǎng)殖技術。功夫不負有心人，經(jīng)過多年的虛心學習，他以優(yōu)異成績獲得了中國農(nóng)業(yè)函授大學文憑和助理獸醫(yī)師職稱。先后被xx市人事局、勞動局授予xx市農(nóng)村優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才，被縣委宣傳部、團縣委、縣科委xx縣科協(xié)評為xx縣優(yōu)秀青年，成為當?shù)赜忻墨F醫(yī)畜牧員。2019年他應中國社會科學院等單位邀請，以全國唯一的一名農(nóng)民代表出席了在京舉辦的“世界與中國經(jīng)濟形勢分析與預測”國際學術研討會，受到了黨和國家領導人的接見。同時，在會上他被授予世界優(yōu)秀專家。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭傳統(tǒng)的養(yǎng)殖形式已經(jīng)不能適應群眾求富裕的要求，必須創(chuàng)出一條規(guī)模養(yǎng)殖之路。2019年初，他籌資5萬元，投資“規(guī)?；a(chǎn)、科學化指導、標準化生產(chǎn)”的新模式。在全鎮(zhèn)率先辦起百頭養(yǎng)豬場，全面推廣科學養(yǎng)豬技術，當年取得效益2萬余元。隨后，他又先后辦起了規(guī)模奶牛養(yǎng)殖廠和萬只籠養(yǎng)雞場，既取得了較好的經(jīng)濟收入，同時，也解決了本村8個貧困剩余勞動力的就業(yè)問題。目前，他創(chuàng)辦的養(yǎng)殖業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值120多萬元。

陳文生富了，但他沒有滿足，“一人富不算富”，他要讓更多的群眾富起來，才是最大的心愿。

多年來，陳文生用自己掌握的畜牧防疫和畜牧養(yǎng)殖技術，默默無聞為群眾無償服務。農(nóng)閑時節(jié)，他積極召集村民到自家養(yǎng)殖廠進行現(xiàn)場傳授科學養(yǎng)豬知識，手把手進行技術指導。他還利用畜牧出診機會，將自己多年來發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的成功經(jīng)驗向養(yǎng)殖戶推廣。為了讓更多的群眾掌握科學養(yǎng)殖技術，他跑遍全鎮(zhèn)及毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上百個村組，宣傳科學養(yǎng)殖知識。群眾只要遇到技術上的難題，都會向他請教，他總是有求必應，積極幫助解決。對貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，他還賒欠飼料、減半收取仔豬費。多年來，陳文生以精湛的技術，為當?shù)仞B(yǎng)殖戶畜禽治病20萬頭次以上，同時，還義務為周邊地區(qū)8個百頭養(yǎng)豬場和40多個規(guī)模養(yǎng)殖大戶進行技術指導。在他的帶動下，養(yǎng)殖戶年均收入達到5萬多元。

作為一名政協(xié)委員，陳文生堅持以政協(xié)委員的標準嚴格要求自己，積極聯(lián)系群眾，反映社情民意。幾年來，先后提交議案和社情民意30多條，使一大批群眾關注的熱點問題得到有效解決。同時，他還充分發(fā)揮政協(xié)委員聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，先后為本地引進黃姜種植和萬頭生豬養(yǎng)殖等項目，為汶川、玉樹地震和困難學生捐款近萬元。在真情奉獻中，提升境界，提升履職能力。連續(xù)多年，陳文生被縣政協(xié)評為優(yōu)秀政協(xié)委員。

展望未來，陳文生豪情萬丈。他心中一直有一個夢想，他想進一步學習科學養(yǎng)殖和管理技術，用自己的實際行動和掌握的先進技術進一步帶動更多的村民共同走養(yǎng)殖致富的路子，讓村里人都過上更加幸福的日子。在他的視野里，不僅僅擁有屬于他的一片天，他更想有一方大天地。

先進個人 事跡材料篇八

我在xx有限公司生產(chǎn)車間擔任手組組長，參加工作已有兩年，在這兩年的時間里，我與共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

愛崗敬業(yè)是能做好工作的關鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節(jié)，包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認為，下一工序都是每個工序的客戶，前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過程，作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務、積極溝通的意識，如果是模具有問題，我們會及時與蒙皮組及時溝通并上報相關領導，使同樣的問題不會重復出現(xiàn);產(chǎn)品脫模后，我及我的組員都會將產(chǎn)品的每一個非正常狀態(tài)及時與相關工序聯(lián)系，并全力主導或配合解決相關問題。作為手糊灌注組組長，我深深感到自己責任重大，因為我們組承擔的工序都是關鍵工序或特殊過程，因此做好每一項工作必須嚴格把關，爭取做到零失誤，只有這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，減少返修率，避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后，我?guī)ьI組內(nèi)骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀，合?？p是否有錯位，粘接面是否達到粘接標準，葉根前后緣是否有干紗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題與現(xiàn)場工程師研究解決方案，把出現(xiàn)的質(zhì)量問題反饋給主管工段長及相關組長，通過與領導及相關組長主動溝通使類似問題不會重復出現(xiàn)，避免影響到下一步工作。我認為只有這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響，嚴把質(zhì)量關，做出優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品，這與我對組中各項工作認真管理是分不開的，這樣的工作得到了領導的認可。

今年六月份起，在原來手糊工作的基礎上領導又把蒙皮灌注工作交給我，我覺得這是領導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后，首先給全組員工培訓關于灌注工作中的注意事項，以及如何灌注才能出合格的產(chǎn)品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用，讓所有員工都能安全、細致、清楚地掌握在操作過程中的細節(jié)問題，遇到突發(fā)問題知道怎樣處理。在生產(chǎn)過程中，由于生產(chǎn)任務增加，由原來的生產(chǎn)每支葉片用32小時提速到28小時，在我組人員緊、任務重的情況下，經(jīng)過精心、細致的安排，在提速后將六套模具灌注工作順利完成，保證了生產(chǎn)進度。生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題，我在第一時間趕到現(xiàn)場，不論白天，還是深夜，將問題及時處理。

任何工作都必須把安全放在第一位，我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開安全會，對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘，下班培訓10分鐘，形成習慣，讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經(jīng)常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故?！痹谝荒甑墓ぷ髦袥]有發(fā)生任何安全事故，這與領導的教育與本組的重視是分不開的。

我們組中有員工40多人，這樣一個大家庭，我在工作中對他們嚴格要求，合理安排時間，讓他們帶著輕松愉快的心情工作，在生活中關注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工，他們離家遠，有心情不好、想家的時候，我會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等，豐富他們的業(yè)余生活，這樣他們就不想家了，能安心地工作。有些員工是農(nóng)村的，家中有農(nóng)活，我們就組織員工幫助有困難的員工，讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中，我們組也報名參加，最后取得了團體第一名的好成績，在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀念獎，這些成績的取得與我們團結(jié)是分不開的。我們組是一個年輕的班組，是團結(jié)友愛的班組，大家互相幫助，互相學習，有很強的責任心，并且有一定的團隊協(xié)作精神，能吃苦耐勞，積極主動聽從領導安排。

在這幾年里，我們組培養(yǎng)出一大批具有一定水平的手糊工，在二分廠開始生產(chǎn)時，我們組做出大力支持，把組中骨干調(diào)入二分廠，讓二分廠的生產(chǎn)工作能夠正常運行。之后，為酒泉公司培養(yǎng)兩批手糊操作工，在我們組內(nèi)他們學習了三個多月，學到了所有手糊操作知識和技術，再回到酒泉公司，有的員工就當上班組長，有的代班長，我們?yōu)樾值芄九嘤柫艘慌忠慌趾瞬?，也為總公司解決了技術操作工太少的難題。

由于所管業(yè)務既有蒙皮灌注、預固化又有手糊工藝工作，加上所轄人員較多，有時深感自己能力有所欠缺，雖然今年已經(jīng)40歲了，但是自己感覺仍然很有必要進行學習再充電。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間進修大專學業(yè)，專業(yè)方向是行政管理，以期提高自己的管理水平。個人認為不僅要向書本學習，向各級領導及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中和工作之余，我經(jīng)常與各位同事就具體問題進行交流，并就某些困惑的問題向領導請示。通過這些生動活潑的學習方式和過程，我感覺個人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現(xiàn)的各種問題，組內(nèi)的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。

在新的一年里，我為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新世紀的挑戰(zhàn)，明年會有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經(jīng)驗，共同進步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業(yè)應

該從一點一滴做起，是公司給了我發(fā)展的平臺，今后我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創(chuàng)造更大的價值。最后，感謝公司，感謝領導、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報!相信我們公司明天會更好!謝謝大家!

先進個人 事跡材料篇九

吳教練，來信了”，三步并成兩步，迫不急待地拆開了信?！皡歉?，您好考完證后，我來到了，經(jīng)單位考核，認可了我的駕駛技術，月工資達近3000元，感謝的話不說了，與您相處的日子里，我忘不了你和嫂子給我包的三鮮餡鉸子，忘不了你們領我去醫(yī)院看病”。是**2019年培訓的學員，父母雙亡和姑媽住在七星泡農(nóng)場，一個人來到駕校學習汽車駕駛，對這位小兄弟傾注了自己無私的愛，現(xiàn)在這顆懸著的心終于放下了。

是**省農(nóng)墾總局汽車駕駛員培訓學校的教練長，中共黨員，今年33歲，皮膚黝黑，中等身材，眼神中透露著激-情和堅韌。他熱愛教練員職業(yè)、熱愛學員、深愛著駕培事業(yè)，用“愛”詮釋了一名優(yōu)秀教練員的深刻內(nèi)涵，譜寫了一曲愛心鑄就的敬業(yè)歌。他培訓學員的數(shù)量已達千人，培訓合格率達到100%，“教學訓練法”在農(nóng)墾各駕校得到推廣。2019年榮獲**省青工崗位技能大賽中教練員技能決賽冠軍，2019年榮獲“全省杰出青年崗位能手” 榮譽稱號，2019年榮獲“全省用戶滿意服務明星”榮譽稱號;2019年榮獲“首屆墾區(qū)杰出青年崗位能手”榮譽稱號。2019年榮獲道路運輸駕駛?cè)藦臉I(yè)培訓教員大比武二等獎。

當兵時就是汽車駕駛教官，立過功，在部隊入了黨。轉(zhuǎn)業(yè)后被分配到了駕校，他熱愛教練員職業(yè)，立志要當一名優(yōu)秀的教練員?！肮び破涫?，必先利其器”。認定了這么個理兒：“自己只有半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高超的駕駛技術。”之后的日子里，無論是寒風凜冽，還是驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，古桐色的皮膚上不知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，日子一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本領。如：“蝶形倒庫”科目，120秒內(nèi)完成就合格，而他卻能在43秒內(nèi)完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優(yōu)美的弧線呼嘯旋轉(zhuǎn)入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容不迫;“定點停車”科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都愿意跟他學習汽車駕駛技術。

2019年，參加了**省第一屆機動車教練員技能大賽，脫穎而出奪得了冠軍。2019、2019年，他作為教練長率領農(nóng)墾隊參加第二屆機動車教練員技能大賽和道路運輸駕駛?cè)藦臉I(yè)培訓教員大比武，在備戰(zhàn)訓練中，他主動幫助隊員改進技術，全體隊員擰成了一股繩，奪得了團體比賽第三和第二名，事后他說：“身為教練長，我不能僅考慮自己的成績，我們是一個團隊，我要起一個表率作用”。

在教學上是學員的嚴師，在生活上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作方法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀察學員操作情況，邊走邊講，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。有一名學員叫陳峰，屬于典型的抑郁氣質(zhì)類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也不接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看不起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀察不準，回轉(zhuǎn)方向盤速度慢， 總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：“你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了”，他聽后自己也憋不住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后吳教練給他耐心講解了抓住目標的時機和回轉(zhuǎn)方向的動作要領，并在下班后給他“吃小灶”，使他的駕駛技術有了很大提高。常說：“駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼腳腫，對學員要求也非?？量蹋康氖亲寣W員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。”

將一些難于記憶的操作技術編成“順口溜”，幫助學員記憶，訓練結(jié)束后，熱情地幫他們總結(jié)，他按學員的氣質(zhì)類型、性格、年齡等因素因材施教，教學大綱要求3個學時完成的科目，他的學員1個學時就完全掌握了。

依據(jù)教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經(jīng)驗相結(jié)合，把自己教學方法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規(guī)范化、培訓過程程序化，實用性強，其它駕校來向他取經(jīng)，他也會毫無保留地傳授，現(xiàn)在他的教學方法已經(jīng)農(nóng)墾駕辦推廣，農(nóng)墾駕培行業(yè)整體訓練水平有了較大提高，每年產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300余萬元。

課余閑暇時，他總是和學員們在一起下棋，打撲克，唱卡拉ok，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也

不斷加深。2019年有個學員叫霍玉山，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，還欠下了很多債，到了結(jié)婚的年齡，姑娘見了面高興，但了解到他的家庭卻都望而卻步。很為他惋惜，也很為他著急，平時師徒關系處的好，夫婦當起了媒人，真可謂說破了嘴，跑斷了腿，促成了霍玉山的美滿姻緣，年底小兩口還特地來感謝“大媒人”，現(xiàn)在霍玉山開起了出租，他對象也干著小買賣，他們的生活正一天天的好起來。學員們都說：吳教練不僅是我們的師傅，更像我們的兄長，俺們一定加倍努力學習，來回報吳教練的關心。

在駕校工作2019年，在出勤表上他沒有節(jié)假日，早晨8點上班，他7點到校，晚上5點下班，他常常6點才離校。有一次他得了眼角結(jié)膜炎，眼睛通紅，醫(yī)生勸他休息，可他放心不下學員，戴上黑墨鏡，脖子掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得落了淚。2019年7月16日，**地區(qū)下了特大暴雨，洪水沖出了泄洪渠，撲向駕校，第一個趕到單位，連續(xù)開出了5臺教練車，當他最后一次跑進駕校時，洪水突然暴漲到1.7米，水流轟轟作響，沖垮駕校圍墻，兩臺教練車被卷出駕校，危急中他扒住了車庫房屋的一角才得脫險。

常說：“人生的意義在于奉獻，在工作上、生活中只有不斷拼搏，生活才有意義。” 他工作中總是爭取主動，從容不迫地接著“亮-劍”，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業(yè)者之歌。

先進個人 事跡材料篇十

怡園小學一貫重視語言文字工作，始終把書寫規(guī)范字、使用文明語作為提升師生素質(zhì)的一項重要工作來抓，作為怡園小學的語文科組長，一名語文教師，我在推進語言文字工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化等方面努力工作，取得了一定成績?，F(xiàn)匯報如下：

怡園小學一直有語言文字工作小組，由學校行政親自任組長。語文科組長負責落實，語言文字工作小組通過分層、分工合作，扎實有序地開展語言文字規(guī)范工作，現(xiàn)已形成覆蓋學校各條線，深入各教學班的漢字書寫教育管理網(wǎng)絡。本學期，為深入開展“規(guī)范漢字書寫教育”特色學校的創(chuàng)建工作，我組織教師利用教研活動時間認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《關于語言文字規(guī)范化示范校實施細則》、《教育部語言文字應用管理司關于開展規(guī)范漢字書寫教育特色學校建設的通知》等法規(guī)文件，提高了老師們規(guī)范語言文字的意識。并組織老師認真學習《國家中長期教育改革和規(guī)劃發(fā)展綱要(2019—2020年)》并依據(jù)工作開展情況，循序漸進，保證語言文字工作的落實到位;完成怡園小學規(guī)范漢字書寫特色教育學校申報的工作;作為一名語文教師，我充分利用學校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，將說好普通話用好規(guī)范字，提高語言文字應用能力作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。教學中有意強化學生講普通話、用規(guī)范字的意識，在日常工作中，我注重提高自身素質(zhì)，積極參加普通話測試、等級達到一級乙等;參加了在廣東肇慶舉辦的：“全國首屆語言文字高級研修班”的學習并撰寫心得體會。曾經(jīng)代表學校多次在黃埔區(qū)南崗小學等處匯報學校開展語言文字的工作經(jīng)驗。在我的感染與熏陶下，學生普通話標準、流利，書寫文字規(guī)范、美觀。平時的有意強化有效促進了班級語言文字工作的順利開展，學生在語言文字應用方面均取得了可喜的成績，學生的書法作品在區(qū)推普活動中進行展覽，我所帶的班級多次承擔市區(qū)的大型公開課。

在平時的工作中，我始終把語言文字工作放在突出的地位。讓學生時時刻刻把“說普通話 寫規(guī)范字”放在心頭;班級的墻壁設有學生的書法作品、優(yōu)秀作文和易錯字辨析等，多位同學的書法作品在學校的科藝節(jié)活動中獲獎。班級多次開展相關的主題班隊會，《普通話是我們的校園語言》隊會案例發(fā)表在國家級刊物《小學教學設計》上。在學校計劃下，我多次組織語文教師進行基本功大賽：2019年11月，全校開展硬筆書法(楷書)比賽，評出一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎等;2019年11月，語文教師在全校教職工大會上進行了美文誦讀展示活動;2019年9月，全校開始開展“國學經(jīng)典誦讀”活動等，以上活動的意義和過程我在黃埔區(qū)教育網(wǎng)上進行了報道。2019年暑假按學校要求我向全校同學發(fā)放“街頭、主干道等錯別字、不規(guī)范漢字的調(diào)查，我經(jīng)過收集、整理，學生在自己熟悉的生活社區(qū)等處共發(fā)現(xiàn)使用錯字、不規(guī)范漢字共300多。

2019年語文課組接到書法比賽任務，我認真組織同學參加廣州市書法大賽，取得優(yōu)異的成績：一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎，有兩位老師獲得優(yōu)秀指導老師獎。2019年9月全國第十四屆推普活動在黃埔區(qū)舉辦，怡園小學作為語言文字規(guī)范化學校積極參與，暑假期間我接到通知，開學后，我認真寫好計劃、活動方案等，為做好此項工作，我兩次到區(qū)語委辦參加籌備會等。在學校領導的支持和語文科組老師的共同配合下，我校的節(jié)目在活動中表現(xiàn)突出，其中節(jié)目《燦爛的陽光下》作為壓軸節(jié)目得到觀眾喝彩，領導好評，尤其是學生的書法作品，贏得了出席此次活動領導和嘉賓的好評，得到了參觀群眾的稱贊。活動進行中和活動結(jié)束后，同學們將自己的書法作品贈送給參加活動和參與推普活動的群眾。活動結(jié)束后，我認真總結(jié)，將活動的計劃、方案等上交區(qū)語委辦。

語言文字是中華民族智慧的結(jié)晶，是文化傳承的重要載體和方式，講普通話、寫規(guī)范字是每個炎黃子孫的責任和義務，尤其是書法藝術是中華民族文化的象征和結(jié)晶，有著博大精深的文化內(nèi)涵和巨大的藝術魅力。正如魯迅先生所言，“它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律?！闭Z言文字規(guī)范化是一項長期艱苦的工作，但我堅信有耕耘，就會有收獲!今后，我要再接再厲，繼續(xù)采取切實可行的措施，不斷提高學生規(guī)范地使用語言文字的意識、應用語言文字的能力和表達水平，為全面提高我校學生的素質(zhì)、進一步提高我校的教學質(zhì)量和整體辦學水平而作出不懈的努力。

先進個人 事跡材料篇十一

“我是一名從事物價檢查多年的干部，無論在任何時期，責任就是使命，就是命令，我應時刻起表率作用，用全身心的力量，忘我的斗志，投身到價格監(jiān)督檢查工作中去……”這是在全市紀念價格監(jiān)督檢查機構(gòu)成立二十周年大會上一次簡短的發(fā)言。這不是什么浮夸言語，卻時刻印證著多年來從事物價檢查工作一名干部的真實寫照;這不是什么豪言壯語，卻時刻體現(xiàn)著一名物價檢查人員的精神風采，字里行間無不流露著對工作的那種執(zhí)著，那種勤奮，那種無私奉獻的精神品質(zhì)。

現(xiàn)任xx市物價檢查所商品價格檢查科科長，1983年12月從事價格監(jiān)督檢查，至今已有21個年頭。在這二十一年中，他用青春譜寫著一曲曲贊歌，他用自己的奉獻奏響著勝戰(zhàn)的凱旋。責任和使命這不是他的“口頭禪”，但他卻用自己的行動證明了他是物價檢查隊伍年輕人的楷模，也是新時代物價檢查人員的典范。

——面對急情，他用智慧履行了一名黨員干部的神圣使命。春節(jié)剛過，當?shù)弥腥擞煤竭\將板蘭根沖劑大批發(fā)往廣州，市場上板蘭根沖劑、利巴韋林等藥品價格已突破國家規(guī)定價格時，他及時向局領導作了匯報，并帶領人員對市區(qū)藥品價格進行全面檢查，對醫(yī)院、診所、藥店擅自提高藥品價格的行為進行嚴肅查處。

進入四月中旬，隨著“非典”疫情的蔓延，社會上又出現(xiàn)了搶購預防“非典”中草藥的現(xiàn)象，在總結(jié)板蘭根沖劑等藥品檢查經(jīng)驗的基礎上，分析出現(xiàn)這一問題的根源，立即擬定了在搞好市場調(diào)查的同時，抓住國有和私營大企業(yè)龍頭，壓住個體診所、藥店亂漲價之風，嚴格控制與“非典”相關商品、中草藥零售價格的具體實施意見。疫情在擴散，價格在上漲，市場在波動，民心在騷動，具有豐富工作經(jīng)驗的，清醒的認識到，如果不能夠在極短的時間內(nèi)平抑市場物價，那將意味著什么，他深感自己所肩負責任的重大。為此，他加班加點，白天組織監(jiān)測、檢查，帶領報社、電視臺記者實地調(diào)查，晚上研究案情，整理案卷，夜日繼日地奔波使他的身心嚴重透支，同志們都勸他星期天休息一下，可他只微微一笑，繼續(xù)投身到檢查的第一線。

——面對親情，他首先想到的是責任，選擇的是工作。4月24日我市下達的防“非典”中草藥、消毒液、口罩等相關商品最高限價，并召開了動員大會，他知道新的戰(zhàn)斗又要打響了。這時，意想不到的事情發(fā)生了，4月26日身患高血壓、心臟病、糖尿病的母親病情加重，住進了醫(yī)院，需要人照料。他的姐姐正在北京中日友好醫(yī)院，也在防“非典”一線。老母親躺在病床上多么希望兒女能守在身邊啊!可是，面對艱巨的檢查任務，他意識到作為一名共產(chǎn)黨員、商品價格檢查科科長，此刻決不能缺陣。老父親是位在公安戰(zhàn)線奮斗多年的老黨員，坐在母親床前對他說：“我也知道，國家面臨疫情正是需要你們的時候，你姐在北京我們也很擔心，你媽這，我不能辦的事，我可以再找個幫手，你放心去工作吧?！币幌捳f的他更加堅定了信心，全身心的投入到工作中去，晚上抽空陪伴在老母親身邊。

——面對困難，他表現(xiàn)出物價檢查人員勇于進取的高尚品質(zhì)。在執(zhí)法過程中，他不單有多年來價格監(jiān)督檢查積累的豐富經(jīng)驗，臨危不懼和善于分析、敢于打硬仗的能力，更多有對事業(yè)的忠誠、吃苦耐勞的精神和勇于同違法行為斗爭的勇氣。面對復雜的形勢，他因勢利導，總結(jié)出一套行之有效的工作方法：理順渠道全面查，部門配合聯(lián)手打，扶正糾偏兩手抓，速戰(zhàn)速決懾力大，做到發(fā)現(xiàn)苗頭提前查，熱點焦點突擊查，行業(yè)管理系統(tǒng)查，重點區(qū)域集中查。在一個月的時間里，自行和協(xié)助查辦各類價格違法案件46個，實施經(jīng)濟制裁3萬余元，狠狠打擊了一批投機取巧的違法者，堅決遏制了亂漲價、亂收費的歪風邪氣。

——面對私情，他真正體現(xiàn)了一名當代物價檢查人員的風采。當一名價格執(zhí)法人員，對某些人來說可能是美差，然而，對一個一身正氣、不圖私利的人來說，卻是一件苦差事。除了受累、挨罵、得罪人外，如果說有好處，那只能說，價格行政執(zhí)法維護了國家和人民的利益，實現(xiàn)了個人的人生價值。在辦案過程中，面對那些錯綜復雜的人際關系和那紛至沓來的說情風，他剛正不阿，鐵面無私，

“嚴”字當頭，不徇私情。他常說，價格執(zhí)法只有這樣才能使黨和政府放心，使人民群眾信得過，使被查對象心服口服。他的親戚朋友出現(xiàn)違價行為，受到處罰找到他，他嚴肅批評并要求他們接受處罰，被查單位和個人找到他的家屬幫忙說情他都一一回絕。在他的影響下，凡有違價問題的單位和個人沒有任何人因說情而免于處罰的，樹立了物價檢查隊伍良好的社會形象。

在這次制止與“非典”相關商品亂漲價、打擊哄抬物價的戰(zhàn)斗中，正是由于像樣一批檢查人員的不懈努力，使我市在短時間內(nèi)控制住了“非典”相關商品的漲價之風，有效地維護了市場價格秩序，贏得了社會的普遍贊譽。

先進個人 事跡材料篇十二

20xx年學校工會在院工會和學校黨支部的大力支持下, 實驗小學工會緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，團結(jié)和動員廣大教職員工立足本職，積極投身教育改革，努力實現(xiàn)工會重點工作的突破和自身建設的加強，為學校的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。現(xiàn)將一年的工會工作匯報如下：

每學期開學前，學校都召開教職工大會，由學校黨支部及工會委員會商榷列出討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行 “校務公開”的精神，積極組織實施學校校務公開。在每周的教師大會上都會向全體教職員工通報學校的大事小情，并傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，收集各方面的意見和建議。校務公開全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

工會在協(xié)助學校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。工會還發(fā)揮監(jiān)督職能，積極參與學校年終考評。

學校的一些教師子女在上初、高中時每學期要交幾千元甚至幾萬元的就讀費，工會與學校領導利用我校優(yōu)勢，積極尋找解決辦法，最終使這些教師減少了所交費用。工會還與“小太陽午托部”協(xié)商，解決了部分教師的午餐問題，受到教師們的好評。

做好集資建房工作，工會協(xié)助院有關部門完成對我校教師家庭情況資料的收集、核對及協(xié)調(diào)工作，為學校需要住房的教師解決了難題。

慰問離退休教師，每逢教師節(jié)、老人節(jié)、春節(jié)的來臨，都會上門探望或請到學校來聚會。堅持對病重教師進行探望及喪亡吊唁制度。

學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。

我校年輕教師占多數(shù)。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

總之，20xx年，我校工會在教育學院工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。