演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生三分鐘主題演講稿篇一
大家好!
我是四年級的學生:
今天,我演講的題目是:熱愛祖國,從小事做起。
同學們,我們每天都生活得很快樂,因為我們有一個偉大的祖國。我們祖國地大物博,山河秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每一個人都熱愛我們的祖國。
但是,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的點點滴滴,學習上的分分秒秒。
作為一名小學生,要愛祖國,首先要做到愛學校。熱愛學校,要從身邊的小事做起。
同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?你們曾經提醒過插隊的同學嗎?還有,你是否見到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你是否愛護公共設施、團結同學、樂于助人呢?
不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛校,是否愛國。同學們,請不要再等了,從現在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生三分鐘主題演講稿篇二
各位同學,老師,大家好:
我叫,大家同學已有三年了,肯定對我也有一定的了解。今天有機會上臺來做一個小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什么,思來想去,我覺得我是一個挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個演講的機會,我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村,在我還不記事的時候,我家就從那個小山村搬到別外一個小山村,在那里,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中,那里山青水秀,那時的眼里,全世界就是那個小天地,而那里的每一個角落都有一個故事,每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學也有這樣的記憶,但我想說的,每個人對故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動,會讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個個和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適,而那個時候是多么的無憂無慮呢,享受著最簡單的上天恩賜,幾個小伙伴一同出去,回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時候,一個人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆,這樣在學校,我們就不會冷了,那時候的快樂,并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個個小伙伴一起轉火盆時那種熱血沸騰。
就說到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說那句艾青的一句詩:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講稿篇三
萬物俱寂。天幕是深深的寶石藍,天晴時,能看見西邊那輪殘月仍未落下,為大地灑下淡淡的銀輝。那樣平凡,卻照亮行人前方的路。
他借著月光,摸著黑開燈,換上外出的衣服,洗漱完畢。然后,一陣沉寂中,他微傾著身子,雙手緊握門把,輕輕地一扭一推,門開了,卻聽不到一點細微的聲響,床上,是熟睡的女兒。“昨晚一定又是很晚才睡吧?”他心里這樣想著,微張的嘴卻沒有說話,“讓她多睡會兒吧!平時學習也挺辛苦的?!彼瓦@樣靜靜地倚在門口,兩手仍抓著門把手。月光灑在他的臉上,他的臉已不復當年的青春、富有活力,歲月早已在這個中年男人的臉上留下了滄桑的痕跡,他卻渾然不覺,眼神是那樣疲憊不堪,眼睛布滿血絲,也裝滿了對女兒的憐愛和疼惜。
他不忍心,卻終是用干澀低啞的聲音輕喚了一聲,女兒便起來了。她本早已醒來,卻無意發(fā)現爸爸那慈祥的目光和微弓的腰,她從來沒有發(fā)現,原來那個龍精虎猛的爸爸已是風華不再。
沒有對話的、那樣沉寂的清晨,當太陽還未升起,這時父女默默地吃完早餐,又一起來到校門口。每天如此——主動說著話的父親和總是低頭不語的女兒。
又是在校門口,一片沉默中,卻是女兒先說了話:“爸爸再見!”他淡淡一笑,揮了揮手,便漸漸消失在朦朧的夜色中?!斑@次,換我來愛你!”女兒深吸一口氣,看著父親遠去的背影。
那個女孩,便是那時的我。我抬頭望天,天亮了,旭日東升。多美的朝陽,不知何時已代替了月亮。
太陽耀眼的光芒固然充滿生機,但當太陽還未升起時,卻是月亮替他承受了黎明前的黑暗。
父愛如山。父親就是那輪明月,孕育了新生的太陽?!笆郎线€有爸爸好!”
小學生三分鐘主題演講稿篇四
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
讓我們讀書吧!
小學生三分鐘主題演講稿篇五
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
我叫宗越,來自南分路學區(qū)中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。
或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學生用品嗎?
不錯,書包確實只是一種普通的學生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧!
爺爺說,小時候,他上過一年學,用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺的至愛,炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包,有了學上,不用說該是多么露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學,那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。
同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺的那樣有“身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪,折射出村民們全新的生活,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂,上學也不再是孩子的奢望。而相應地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺的那種感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學習用品,它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功,學校教學樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!
現在,這些書包已經成為特殊的紀念品,紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺的書包、爸爸的書包再到我的書包,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?
我的故事講完了,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講稿篇六
大家早上好 !我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學?;@球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講稿篇七
愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……
堆成雪人的父愛
在過冬的時候,下了一場罕見的大雪??墒蔷驮谶@個時候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人??墒?,沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風?!蔽已b著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……
永不變質的感恩
母親的體質很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經蓋上了霜,發(fā)霉了!
母親問我:“你為什么不吃?”“因為我想留給你吃?!蔽沂涞幕卮饗寢尅!吧岛⒆樱瑡寢尣怀?,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。
小學生三分鐘主題演講稿篇八
同學們:
大家好!
保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20__年的512大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講稿篇九
各位老師各位同學:
大家好!
眾所周知在中國這個古老的國度里,感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多,爸爸媽媽爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得曾經有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。然而,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
我的媽媽是平凡的,但是,她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式……
然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,我們只有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦。
小學生三分鐘主題演講稿篇十
敬愛的老師們:
你們好!今天我演講的題目是《發(fā)現身邊最美景、做身邊最美人》。
有這么幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動和敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄,我們和大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進步一點點,我們的社會就會進步一大步?!闭f的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什么是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟梁,我們更應該“每個人做一點點好事,進步一點點?!弊屛覀償y起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成和諧社會的“最美”風景。
小學生三分鐘主題演講稿篇十一
《老人與?!分械睦显诤I瞎陋毜赝忯~搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢想。
人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃,再大一點是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標,又是人實現這個目標的源源不斷的動力。
夢想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進的方向。
馬丁·路德·金有一個夢想,實現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它,實現它。他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。
屈原有一個夢想,希望楚國能夠強大起來,抵抗秦國的進攻?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。
焦裕祿也有一個夢想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目?!彼分鹬@個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢想,并能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價值。
人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類進程中只不過一顆流星,轉瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的,人活在世上很辛苦也是對的,但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事,結果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比擬的?!蔽蚁耄松彩侨绱税?
人生之美,美就美在過程,而不是結果。
人生之美,美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。
小學生三分鐘主題演講稿篇十二
各位老師,同學們:
大家好,今天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家
小學生三分鐘主題演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
交通安全陪伴你我,交通安全是一盞照明燈,時時刻刻提醒著你我要注意交通安全,避免交通意外事故的發(fā)生。人人都說,生命只有一次,要好好珍惜,錯過了就沒有機會??墒牵钟卸嗌偃藶榱艘粫r快捷,過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全,為了一己私利,不守交通法的行為。但是,有時為了一時快捷,有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經說過:“細節(jié)決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候,就是因為不注意細節(jié),而導致一場場交通事故的發(fā)生!
交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器,危害著人們的生命,他令到多少生命離我們遠去,毀害了無數的家庭,毀害了無數的歡樂。
有一次,我在馬路上目睹的一次交通事故,就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全,謹防交通事故的發(fā)生。當時我和媽媽正在去商場的路上,我看見前方有一輛小車,小車上的駕駛員是一位阿姨,她當時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風生,聊得不知有多么地開心,可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路,那位開車的阿姨沒有看到老奶奶,就撞了過去,一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全,禍害了一條活生生的性命。
還有一次,我去學完作文,就走在回家的路上,誰知,在我后面沖出一個小男孩,他手拿著一個色彩繽紛的皮球,一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知,馬路上沖出一輛開得非??斓钠嚕研∧泻⒆驳乖诼愤?。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍,就失去了他寶貴的性命!
這是我們不忍睹的,怎么忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死于交通事故,那是一個龐大的數字,是數不清的。所以,為了不禍害這些生命,請遵守交通安全,千萬別讓一時方便,付出生命的代價。別為了一時快捷,讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全,可能會有不堪設想的后果!所以,請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!
那怎么樣才可以避免交通事故的發(fā)生,讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。有一句關于注意交通安全的名言警句是這樣說的:“亂穿馬路,失道無助”就是說,要遵守交通安全,如果亂闖馬路的話,就誰也幫不了你!
遵守交通安全,重視交通安全,是我們每個人的義務,每個人的責任,要學會保護自己,別再讓交通事故再次發(fā)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好 !
我是x(x)班的。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。
在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。
魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
我們班的、等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學們,也應當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,為以后的學習打下堅實的基礎。
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回的時刻;
然而人的生命要是結束了, 就再也沒有復活的機會了。
“花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!