無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇一

我想當(dāng)一名像鐘南山爺爺那樣的醫(yī)生。經(jīng)過(guò)這次疫情，我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大。突如其來(lái)的疫情把全世界打了個(gè)措手不及，我們中國(guó)率先控制了局面，還研發(fā)了疫苗。當(dāng)別的國(guó)家一籌莫展的時(shí)候，我國(guó)卻已經(jīng)基本恢復(fù)到了正常狀態(tài)。你知道這些是多少白衣天使拿生命換來(lái)的嗎？他們與惡魔抗戰(zhàn)，救回?zé)o數(shù)條生命。

我的媽媽也是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽救治了一個(gè)又一個(gè)病人的時(shí)候，我的心里就無(wú)比羨慕、佩服。所以，我決定長(zhǎng)大以后也要成為一名醫(yī)生，在祖國(guó)有困難時(shí)，挺身而出，救死扶傷，哪怕是犧牲自己的生命，我也心甘情愿！

我知道理想不是隨便說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的。首先我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考問(wèn)題，回家認(rèn)真完成作業(yè)，打好文化基礎(chǔ)。然后我還要多多閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野，掌握更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。

這條路很難走，實(shí)現(xiàn)理想的道路上布滿(mǎn)了荊棘，但我要克服重重困難，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，慢慢地綻放夢(mèng)想之花！

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇二

理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望;理想是曙光，照亮夜行者的道路;理想是航燈，指引人們心靈航行的方向。

當(dāng)我在寫(xiě)小說(shuō)時(shí)不小心睡了過(guò)去，我夢(mèng)見(jiàn)自己在電腦上碼字，手指像蝴蝶的翅膀般在鍵盤(pán)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我正在草木郁郁蔥蔥、花朵嬌艷的花園里寫(xiě)小說(shuō)。而在我的身旁，堆放著堆積如山的書(shū)，都是我寫(xiě)的。我的理想是當(dāng)作家!

而這夢(mèng)想的起源是這樣的：某一天在看書(shū)時(shí)，不經(jīng)意看到了同齡人寫(xiě)的小說(shuō)，還得到了那位作家很大的支持和鼓勵(lì)。于是，這讓我立志寫(xiě)小說(shuō)，讓我想寫(xiě)的跟那位同齡小朋友一樣好。后來(lái)又看了更多同齡人寫(xiě)的小說(shuō)后，我要當(dāng)作家的想法突然有如春天的田野長(zhǎng)出一根嫩芽，這幼小的嫩芽在心田里一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)著......

要想成為一位優(yōu)秀的作家，可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然我已經(jīng)在寫(xiě)小說(shuō)，但是還是要多讀課外書(shū)，多多積累好詞佳句，記在一本本子上，然后是要多寫(xiě)小說(shuō)。爸爸告訴我，要當(dāng)作家，必須得把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)扎，知識(shí)面還要很廣。還要掌握與語(yǔ)文聯(lián)系非常緊密的歷史、政治、地理、哲學(xué)、邏輯等人文學(xué)科的知識(shí)。我現(xiàn)在每天都會(huì)看兩三本書(shū)，然后，認(rèn)真地上語(yǔ)文課，復(fù)習(xí)書(shū)中的內(nèi)容，并在空余的時(shí)間多寫(xiě)小說(shuō)，練習(xí)自己的寫(xiě)作才能。還會(huì)體驗(yàn)生活，思考生活，把自己的思想都融入進(jìn)自己的小說(shuō)。雖然踏上這條路很艱辛，但“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要我認(rèn)真地寫(xiě)小說(shuō)，多讀課外書(shū)，就一定能當(dāng)上作家的!

在夢(mèng)境中，我還在花園里碼字，期待著，下一本新書(shū)的出版......

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇三

我想當(dāng)一位筆下生花的作家。每當(dāng)我一氣呵成地寫(xiě)一篇文章，那酣暢淋漓的感覺(jué)實(shí)在是讓人欲罷不能，爽！

我之所以想要當(dāng)作家，是因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，一天我準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。電視機(jī)一打開(kāi)，零頻道正在播放一個(gè)當(dāng)紅作家的簽名售書(shū)筆會(huì)。筆會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)在一個(gè)廣場(chǎng)上，人山人海，黑壓壓的人群幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)電視機(jī)屏幕。當(dāng)紅作家走出來(lái)的時(shí)候，電視機(jī)里響起一陣喧鬧的叫喊聲，人群中閃出一道道白光……場(chǎng)面熱鬧非凡，給幼小的我留下了深刻的印象，埋下了種子。

老爸說(shuō)：“作家可不是這么容易就能當(dāng)?shù)模獜男〈蚝没A(chǔ)，才能厚積薄發(fā)?！毕胍獙W(xué)習(xí)各種寫(xiě)法，必然要看很多書(shū)。于是，老媽從新華書(shū)店、網(wǎng)上不斷淘來(lái)各種書(shū)，如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，富含地理知識(shí)和西藏文化、情節(jié)生動(dòng)的《藏地密碼》；還有國(guó)內(nèi)國(guó)外的大部頭小說(shuō)……我每本書(shū)都讀得津津有味，使我不斷學(xué)習(xí)多位作家的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己的短處。

隨著我年級(jí)的升高，我也學(xué)到了一些名言名句：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)的精神食糧；書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉……更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的心思。

當(dāng)我第一篇作文印成鉛字，我高興極了，努力沒(méi)有白費(fèi)！付出終有了回報(bào)！之后，我不斷有文章發(fā)表在各種雜志上。當(dāng)然，我不能驕傲，我還有很多沒(méi)有學(xué)到的東西要去學(xué)習(xí)。

成為作家的路還很漫長(zhǎng)，我現(xiàn)在應(yīng)該打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，才能在將來(lái)成為一個(gè)有實(shí)力的作家！

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇四

他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想，是成為一個(gè)作家。

小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來(lái)。

我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái)，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái)，我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書(shū)中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

幾個(gè)月前，我也寫(xiě)出了一點(diǎn)，只是覺(jué)得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書(shū)來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇五

理想，是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的！”我的理想則是當(dāng)一名老師。

老師，一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。知識(shí)的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認(rèn)為，報(bào)答老師最好的方法除了好好學(xué)習(xí)外，更好的是自己也當(dāng)一名老師。把老師教給我們的知識(shí)永不停息的傳播更多人。

在我小時(shí)候，媽媽就叫我要聽(tīng)老師的話(huà)。老師是十分偉大的。是啊，在白天，老師無(wú)聲無(wú)息的把知識(shí)交給我們。晚上，又要熬夜給我們改作業(yè)。

記得在去年暑假里，媽媽把弟弟接了回來(lái)，我也自然就成了名副其實(shí)的“小老師”啦！每次我指導(dǎo)完弟弟后，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)。有一次，他說(shuō)：“丹老師，你干嘛不去當(dāng)真正的老師啊？”正式這一句話(huà)，讓我有了當(dāng)老師的念頭。

我知道，想要做好一名老師，很難。要有豐富的知識(shí)，耐心和威嚴(yán)。但知識(shí)是最重要的。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我在課堂上都十分認(rèn)真的聽(tīng)著老師所說(shuō)的每一句話(huà)。每一本書(shū)，我都讀的很熟。在課間時(shí)我都會(huì)利用這些時(shí)間和同學(xué)交流在課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待，在生活中，我吸取經(jīng)驗(yàn)，在表演時(shí)，我積極當(dāng)主持人……等到我長(zhǎng)大后，我會(huì)運(yùn)用這些，爭(zhēng)取當(dāng)上老師，做一名好老師！

泉水跳不干，知識(shí)學(xué)不完。我有信心突破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！當(dāng)你問(wèn)我我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)“老師”。當(dāng)你問(wèn)我我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你“老師！”

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇六

理想，是指引人奮發(fā)向上的，是指引人走向成功的一條明燈。浬想，多么美麗，像天上的星星，像五彩的燈光，今天我就要和大家來(lái)談一談我的理想。

小時(shí)候，我是多么容易生病，但是醫(yī)生總能拿著一根'魔術(shù)棒'使我的病一下子好了起來(lái)了，那時(shí)候甭提我多么高興了。但是，我最親的家人，因患一種腎的病，最終搶救無(wú)效，去世了。那時(shí)的我像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣拉著媽媽去看太太，但是最終我必須接受現(xiàn)實(shí)。從那以后我的理想是讓天下的病人不再有難忍的痛苦了。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要做一次對(duì)理想規(guī)劃，使理想成為現(xiàn)實(shí)。

從現(xiàn)在開(kāi)始。我要好好學(xué)習(xí)，抽出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富自的視野。首先，我要先看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，上完大學(xué)我要報(bào)考醫(yī)學(xué)院，當(dāng)上一名救死扶傷的醫(yī)生，在做醫(yī)生的這段時(shí)間我不僅要救人，我還要抽出一些時(shí)間來(lái)研究，探究一些藥品，使這些藥品稍作一下整理。加工或許還可以成為一種新的產(chǎn)品。我不會(huì)僅僅停留在醫(yī)生這里就停止，也不會(huì)只停留在研究荮品上，我還要把我的新產(chǎn)品推薦給那些醫(yī)學(xué)博士，讓他們做實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取可以成為救人的好產(chǎn)品，我也要爭(zhēng)取成為一名醫(yī)學(xué)界的博士，專(zhuān)家，攀登醫(yī)學(xué)方面的高峰。我想，有了這份規(guī)化還不夠，還要看我的努力。

我的理想，一定可以成為一朵怒放的鮮花，同學(xué)們讓我們?yōu)槔硐牍餐瑠^斗吧。

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇七

古人云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有了志向，沒(méi)有了理想，那他活在世界上的意義也就無(wú)從談起。沒(méi)有了理想，那么他就會(huì)空虛，他就不會(huì)奮斗，不會(huì)突破自我，甚至連活下去的信心都沒(méi)有了，這一切就是因?yàn)樗麤](méi)有理想。我有理想，因?yàn)槲抑浪蔷竦膭?dòng)力；我有理想，因?yàn)樗梢灾挝业撵`魂；我有理想，因?yàn)槲铱梢詾橹畩^斗；我有理想，因?yàn)樗梢砸恢苯o我活下去的勇氣。每個(gè)人的理想不同，而我的理想是當(dāng)一名作家。

小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中的童話(huà)，我被書(shū)中引人入勝的故事吸引了，我每次聽(tīng)媽媽講故事，都會(huì)沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問(wèn)媽媽書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的，媽媽回答我說(shuō)是作家寫(xiě)的。我得知我想要的答案后，對(duì)作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的.敬佩之情。

我上小學(xué)后，就愛(ài)上了書(shū)。我每次讀書(shū)都像是魚(yú)兒進(jìn)入了海洋。書(shū)中的故事有的是歡樂(lè)的，有的是自由的，有的是悲傷的，有的是痛苦的。這些書(shū)讓我知道了世界的奇妙，提高了寫(xiě)作水平，開(kāi)闊了視野。我不僅要看書(shū)，還要了解作者的成就、出身和文章的寫(xiě)作的背景，我看了這些，就更能了解作者想要表達(dá)的思想感情。這樣就會(huì)使我的寫(xiě)作水平提高，為當(dāng)作家的這個(gè)理想開(kāi)辟出一條全新的道路。

后來(lái)，我閱讀的書(shū)籍更豐富了，我開(kāi)始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了一個(gè)人如何在困境中成長(zhǎng)；讀了《假如給我三天光明》，我知道了要像海倫那樣，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界；讀了《親愛(ài)的漢修先生》，我知道了寫(xiě)好作文的最佳方法……

現(xiàn)在我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，我努力地積累著好詞佳句，不斷地掌握各種寫(xiě)作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我寫(xiě)得好，我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表，正當(dāng)我沾沾自喜地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來(lái)，但我很快又鼓起了勇氣，想：我以后一定要繼續(xù)讀書(shū)，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

如今，我的水平才是優(yōu)秀作家的起點(diǎn)。我一定要再接再厲，要讀遍天下的好書(shū)，將來(lái)一定要?jiǎng)?chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來(lái)。

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇八

人，都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家！

小時(shí)候，當(dāng)我看到一本本的好書(shū)，我就在我小時(shí)候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的的書(shū)！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著！

我知道當(dāng)一名作家一定要具備好的品質(zhì)，因此我從小就開(kāi)始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的男生，家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò)，但我從不刻意地打扮自己，不追趕時(shí)髦，堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。

我知道當(dāng)一名作家一定要具備高的寫(xiě)作水平，因此我二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記，三年級(jí)練習(xí)寫(xiě)作文，還每一天要求自己寫(xiě)一篇最少要400字以上的作文，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了500篇作文左右，總字?jǐn)?shù)不下20萬(wàn)字！還有，我為了提高我的寫(xiě)作水平，還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛，就像詩(shī)歌，散文，小說(shuō)，作文等等我全都讀。例如我過(guò)的四大名著我早以在上年的暑假里讀完，關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少，還有……總之我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了~

也許我的理想是很難實(shí)現(xiàn)，但是我決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊?，事竟成”，而且我在努力?shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多……

我的理想記敘文600字 我的理想記敘文500字醫(yī)生篇九

我有一個(gè)理想，也許，這個(gè)理想沒(méi)有別人的那么宏大，但我的理想是美好的。我想當(dāng)一個(gè)面包師，一個(gè)做出美味面包的人。

為什么我會(huì)有這樣的理想呢?那要從我五歲時(shí)的一件事說(shuō)起。在我五歲的時(shí)候，我姑姑是一名面包師，她帶我去面包店里玩。一進(jìn)到店里，我就被那里吸引了。姑姑給我拿來(lái)了做巧克力的模具，我驚奇極了，原來(lái)面包店里還能做巧克力呀，太棒了!我小心翼翼地把不同顏色的巧克力液體倒入模具中。姑姑烤制好了送給我。多么可愛(ài)的巧克力呀，裝在一個(gè)小禮盒里，我都舍不得吃。從那時(shí)起，我就認(rèn)定，面包師是一個(gè)浪漫的職業(yè)，可以做出自己喜歡的面包。

以后，我要當(dāng)一個(gè)面包師，盡心盡力第做面包和美味的點(diǎn)心?，F(xiàn)在的面包實(shí)在太沒(méi)有創(chuàng)意了，就那么幾種款式和口味，我?guī)缀醵汲员榱?。我以后如果做面包，一定積極聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)，不斷推出新花樣，讓面包帶給人們美味享受和好心情。我還要把面包店分成三個(gè)區(qū)：兒童區(qū)、大人區(qū)和老人區(qū)，在兒童區(qū)，我要做一些卡通形象，或者小動(dòng)物形象的面包，還要再中間加上一個(gè)小驚喜,讓孩子們吃了還想吃。

在大人區(qū)，我要設(shè)計(jì)一些浪漫溫馨的標(biāo)志，要做到簡(jiǎn)潔美觀(guān)，還要價(jià)格實(shí)惠，讓大人下次還來(lái)買(mǎi)。

至于老人區(qū)嘛，我要做貼近老人生活的一些東西，比如小拐杖呀什么的，不過(guò)這個(gè)區(qū)的食品一定要非常健康。這是我以后的規(guī)劃，面包師，可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位，也不是整天揉面團(tuán)的人。做面包包含著許多學(xué)問(wèn)，關(guān)系到物理、化學(xué)、生物燈許多學(xué)科，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)好各門(mén)功課，學(xué)好關(guān)于蛋糕的有關(guān)技術(shù)，為以后對(duì)我好基礎(chǔ)。

這就是我的理想，一個(gè)美好的理想。