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大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘13篇(精選)

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大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘13篇(精選)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇一

她見我猶豫不定,就繼續(xù)說:“我家女兒高考沒考好,瘋了,從家里跑出來了。我來鄭州找她,身上沒錢都好幾天沒吃飯了。姑娘能不能可憐可憐我?給我一塊錢,讓我買幾個饅頭?!蔽铱此难b束,還真想從村里出來的。就掏了一塊錢給她,她就走了。我背對著她繼續(xù)向前走了幾步,心想:“要不請她吃飯吧”可是轉(zhuǎn)過頭卻發(fā)現(xiàn)她也回過頭撇我一眼,又匆匆走了。轉(zhuǎn)過身來想想自己還是別自作多情了。

走一路都在想,她是不是在騙我呢?又想到自己在天橋下被要錢,在圖書館里被所謂的聾啞人要錢……為什么我走到哪里都有這些人的身影?真的好窮嗎?真的自己不能努力嗎?那為社么還有那么多的老年人去我們教室里撿垃圾,他們那么老了也可以自己努力,讓人感到心疼但是踏實。還有,在學(xué)校經(jīng)常碰見一個身上臟兮兮的男孩,人家也是撿垃圾的,但是走路卻從過來不低頭,很自信的邁步子。這些,大家都會經(jīng)??吹桨?。

唉,想不通就先不想了吧。

咦?那是到站了嗎?鴨脖店,就是這!下車,快到家了!哎呦,兜里怎么就只剩下6塊錢了啊?;税桑?,解決干凈了,一毛不剩!

糟糕,地點錯誤!下錯站了!啊,天哪,這是哪里啊?路癡果然很悲劇。抓住一個人問路“你知道×××咋么走嗎?”“哦,那啊,還有好遠啊。你去坐公交車吧。”我憋了好幾秒鐘,才難以啟齒的說“我沒錢,只能走路,你可不可以告訴我具體路線?!苯Y(jié)果,那人就真的給我說了具體路線!!!一塊錢都沒舍得給我!好吧,不怪他,說不定他也覺得我是個騙子。

背著沉重的書包,走在天橋的大洞里,好累啊。真的好累……“沒關(guān)系,加油,就當是減肥對不對啊?對!”我就這樣一路自欺欺人的安慰自己。夜晚城市的喧囂更加襯托了我的無奈,我在想到底要不要開口問別人要錢呢?好丟人啊,不要要了,走回去吧。走回去又不認識路,那就走一路問一路吧。正巧前面有一對夫婦,我就問“阿姨,×××咋么走?”他們還是讓我坐公交車!到底是有多遠啊我心一橫,媽的,豁出去了“能不能給我一塊錢?而且我不可能還你們了?!蔽揖瓦@樣直截了當?shù)膯?,他們先是一愣,接著相互對視,然后說“真的沒錢,有了就給你了?!闭f了聲謝謝,我就繼續(xù)上路了。

姐不靠天不靠地,自己也能活!徹底決定了,一路地奔回去。再苦再累就當自己是250!可是還是不認識路啊,欲哭無淚。有個叔叔和他妻子媽媽一塊在路上走,我就上去問路。他說“好遠,你坐公交吧。”還是這句?我都走這么長時間了,腿都要斷了!我已經(jīng)徹底厚臉皮了,說“我沒錢,只能走路,你就給我說怎么走就可以了。”陌生叔叔說“哦,你沒錢啊。那好吧啊,我給你,一塊夠不夠?”久違的那一句“夠不夠?”徹底融化了我心中走回去的決心,內(nèi)心的堅強都被瓦解。只能在心里對自己說“好感動,好感動……又不能太失態(tài),讓他以為我是個神經(jīng)病,一塊錢至于嗎?我想說,至于啊。

一塊錢,有時候真的好重要啊!

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇二

偉大的祖國母親給了我們這樣安定的成長環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)才使我漸由無知到有知;敬愛各位老師給了我們無限的教育和關(guān)懷才使我們漸由一 小小稚兒成長為一名五好學(xué)生;當然還有許許多多叔叔長輩的指教……所有這一切的一切,難道我們不應(yīng)知恩回報嗎?

那么該怎么回報呢?我認為只有努力去做一個對社會有用的人,才能對得起祖國母親的養(yǎng)育之情,才能讓老師、父母、長輩們一片苦心得到慰藉。確立奮斗目標并不難,問題是怎樣做才能成為一個對社會有用的人呢?!

有人說,做人首先要加強自己的道德修養(yǎng),如果人們的道德修養(yǎng)落后于時代,那么這個社會必將停滯不前。我完全贊成這個觀點, 古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?!边@一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

人類在進步,社會在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但如果只有經(jīng)濟發(fā)展,而沒有倫理道德的進步,社會不知將會何其混亂不堪呢! 也許大家還記得這樣一篇報道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道后我似乎看到了黑熊那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著那不可思議的一切,并竭盡全力的想站起身來,以垂死的掙扎向人類示威。一個受過高等教育的大學(xué)生竟然會有如此不道德的殘忍行為,這確實值得我們深思。 所以提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

“少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球 !”當今世界是一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,我們做為祖國未來的建設(shè)者,不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng),還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識,以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜?,才能對社會做出較大的貢獻。

最后,我還想與有志少年共勉四個字:“艱苦奮斗”。一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。聽大人們講,中國共產(chǎn)黨就是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來的。無論是在革命、還是在改革的各個歷史時期,中國共產(chǎn)黨都在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。新中國的建設(shè)和發(fā)展,無一不是艱苦奮斗的結(jié)果?!皯n勞可以興國,逸豫可以立身” ,古今中外,無數(shù)經(jīng)驗者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。聽說曾有人預(yù)言,中國 將會垮在我們這一代人身上,因為我們這一代有很多嬌生慣養(yǎng)的獨生子女。我是一個獨生女,我聽了這話后,就決心立志成為一個對社會有用的人,我要讓別有用心的說那話的人自己打自己一個大嘴巴!

這是一個充滿了活力的世界,這是一個呼喚創(chuàng)造的時代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動的去開拓、去創(chuàng)造吧,讓生生不息的創(chuàng)造動力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧!

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢想呢?

然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢想,就要守護它?!眽粝氩皇菈?,雖然實現(xiàn)夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決?!笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實現(xiàn)自己的夢想呢?

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇四

也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽著音樂,玩著游戲,怡然自樂;也許,你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。

“活在當下”是中國人樂天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過去和未來,也可選擇活在當下。“當下”,是我們其中一種選擇。

我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏得了一番太平盛世?;钤诋斚?,才會活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

然而活在當下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時你可否覺得乏味,人生沒有一點創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來?

武則天,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權(quán)力,是因為她有改變自己的創(chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當時沒有一個人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時宣泄而已??墒窃洪L卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說:“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?!蓖瑯拥囊环嫗槭裁磿薪厝徊煌膬煞N態(tài)度,不一樣的眼光注定會產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價值!

我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。

當你陶醉在幻想中時,是否想過如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實;當你沉浸在悠閑的音樂中時,是否思考你也能讓那音樂的歌者寫上你的名字;當你開心地和同學(xué)夸夸其談時,又是否想到讓別人對你的妙語連珠無比佩服?

生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

當爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上qq,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業(yè)?!蔽也粩嗟貏裾f自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺?!昂吻纾闵暇W(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機已經(jīng)說明了一切。

我以為會遭到狂風暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇六

古時候,人們追的是英雄這顆閃亮的“星”,五六十年代,人們追的是光榮這顆“星”,而現(xiàn)在追的則是歌星、明星。

每個人心中都有一顆“星”,有人把這顆“星”看作是自己前進的動力,促使自己想這顆“星”看齊,最終超過它。

但有些人把這些星看成了神靈,只會盲目地崇拜、吹捧,一點兒也不會學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。不思進取,最后學(xué)習(xí)成績越來越下降。

現(xiàn)在社會里,“星”也有多種多樣。曾經(jīng)有一篇文章上這樣寫過,你可以不知道現(xiàn)在的國家領(lǐng)導(dǎo)人是誰,但你必須聽說過周杰倫、林俊杰。這是對盲目追“星”者的評價。

現(xiàn)代社會,“星”不僅局限于影視明星、歌星,只要你自身有一點閃光處,你就是一顆“星”,或許你體育不行,但你的成績很好……

每個人心里都有一顆“星”,這顆“星”是你追逐的那顆“星”。

你如果問旁邊的人,你們都追什么星,可能有人會回答道,電影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

每個人都是獨一無二的,都是不可替代的,自己本身的優(yōu)點放在別人身上始終不會那么閃亮。

每個人心里都有一顆“星”,這是必然的,因為你也是一顆“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,讓自己閃亮起來,那么世界該又多少星,世界將會變得燦爛輝煌。

記住,你也是一顆“星”,定會比別的“星”更亮。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇七

有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅。有人向她請教長壽秘訣,老太太笑了:“我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時間感恩。”她說,化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關(guān)懷和體貼;一分鐘感恩每一個祥和、溫暖和快樂的日子。感恩使她心里永遠流淌著幸福的泉水,有這樣的“神水”滋養(yǎng),身體自然健康,生命自然長久。

人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風吹又生的“原上草”,枯榮起落,循環(huán)往復(fù),沒有盡時,這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達、欣慰、溫暖、知足……累積起來,就拉上了和諧幸福、健康長壽之手,輕松地領(lǐng)跑在人生的馬拉松跑道上。

有人說,生活中好像沒什么值得感恩的事。他們認為家人對自己的關(guān)懷和呵護是理所應(yīng)當?shù)?陌生人為自己的服務(wù)遠遠做得不夠;社會對自己有許多的不公……因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應(yīng)是明媚的日子,過得暗淡無光。君不見世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關(guān)。

每天化三分鐘時間感恩,時間不長,但效力很大。它能平息怒火,遏制沖動,換位思考,寬容諒解。在體會到親人為自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人為自己付出愛心的同時,也能發(fā)現(xiàn),原來,記住別人所做的一切,充滿感激地去回報,就會得到更多的快樂和愛。

感恩父母給了我們生命和辛勤的撫育,我們有什么理由與父母頂撞,使父母生氣,危害父母的健康?感激愛人在茫茫人海中攜起自己的手,一路走來多少風雨,自己怎忍心再去傷害?感謝孩子降生自家,完整了我們?nèi)松牧硪话?,給了我們一生中的幸運和幸福,除了教育和呵護他健康成長,還有什么值得苛求?

各行各業(yè)的陌生人,都在為我們提供溫暖和保護。美國法學(xué)家弗里德曼說:“陌生人保護我們,如警察撲滅我們的火災(zāi),老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識……當我們乘坐公共汽車、火車、飛機旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進醫(yī)院,陌生人為我們治病……”對此,我們要充滿感恩,默默地回報。

感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪回。感恩有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。

聽過一個發(fā)人深省的故事,說兩人同去見上帝,問天堂的路怎么走。上帝見二人饑渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無動于衷。之后,上帝讓那個說“謝謝”的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣:“我不就是忘了說聲謝謝?”上帝說:“不是忘了,是你沒有感恩的心。”“少說一句謝謝,差別也不能這么大呀?”上帝說:“這沒有辦法,因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的,天堂的門只有感恩的心才能打開,而下地獄則不用?!?/p>

唐代魏征說過“愛出者愛返,福往者福來”意思是你熱愛別人,別人也熱愛你;你為別人謀幸福,別人也會讓你得幸福。

每一次感恩都會為心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。

如果把人生比作長征,那么,擁有感恩這帖靈丹妙藥,就能抗擊長征路上的“槍林彈雨”,抵御“雪山草地”,誰說人生不能像詩一般地度過呢?

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇八

快樂是痛苦的回味,快樂是痛苦的升華……——題記

快樂人人之所求,痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現(xiàn)出的舉動截然不同。但是,現(xiàn)在我想問你——-朋友,在面對愛與狠,樂與悲時,你也如此嗎?如果是,那么你能真正理解“快樂”二字的蘊義嗎?你能真切地感受到,能看見那快樂背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?

其實他們就像光和影一樣,總是形影不離。于是我們承受著痛,但同時也享受著快樂。

古今中外,我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現(xiàn)著寂寞,痛苦的身影,則另一方面卻散發(fā)著樂觀,坦然,堅強的光芒,獨享人間樂趣。

詩圣杜甫你注定為詩而生,為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如巖漿般迸濺,以一支飽含著激情的筆,盡情地揮灑著對大自然的贊美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗,朝政腐敗,使锝國家戰(zhàn)亂頻頻變故迭起,人心惶惶??凑哌@一切,你心中萬分憤慨,對奔赴戰(zhàn)場前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,家書抵萬金。白發(fā)搔更短,揮欲不勝簪。”是呀,戰(zhàn)爭就是如此殘酷,你為此痛苦著,為國家的命運擔憂著……你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去,從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈,為國為民,不惜犧牲自己。終于“聞官軍收河南河北”,你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中,引發(fā)“漫卷詩書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,青春作伴好還家?!钡募で椤?/p>

杜甫,此時你是快樂的,“痛”并快樂著。

海倫,你是堅強的,你那百折不饒的精神令人折服,令全世界驚嘆,這也促使你注定成為光明的寵兒,為愛而生??缮系蹍s無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走,使你陷入了黑暗,絕望的深淵,像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑,尋找光明。此時,你是痛苦的,是困擾的,但這一切都是瞬息,一切都將會過去。你那纖細的身軀,溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。于是你站了起來為命而戰(zhàn),逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開,自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗,讓它帶著你走近生活,接近陽光,感受太陽……

快樂,其實你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂?人這一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有憂。這是一種真實的人生體驗,是一曲激揚人生的交響樂。讓我們正視痛苦,享受快樂,乃是人生一大樂事。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇九

我們班有個“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一開始練習(xí)時,她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。

王玥雯學(xué)舞蹈時十分刻苦,勤奮,努力。每當周六我到她家去,幾乎都看不見她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點到下午4點左右,時間雖然很長,但她從沒說過累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個小時他才允許自己玩。

王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次,但王玥雯始終沒有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。

功夫不負有心人,在王玥雯的第二場舞蹈比賽,她獲得了二等獎……

后來,他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。

這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇十

親愛的同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天我演講的題目是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學(xué)們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從20xx年開始,每年9月定為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。

同學(xué)們,民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應(yīng)該感謝我們的民族,我們更應(yīng)該自豪于我們的民族,因為我們有那么多優(yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人杰,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨游的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路?,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時代的中學(xué)生,感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展,再譜新篇。

同學(xué)們,當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當你學(xué)會寬于待人,嚴于律己的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來參考參考的時候;當我們在校內(nèi)外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內(nèi)外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那么,如果需要改變,就請從現(xiàn)在開始吧。

從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標準來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標準來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用更優(yōu)秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感,不斷超越自我的更高的標準來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的個人素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ),使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是*班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

最后.......

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇十二

不容置疑,人是世界上最高等的動物,但同時也是最固執(zhí)的動物。

從人處于社會的角度看,人是需要這種性質(zhì)的,從深一層的本質(zhì)來說,就是堅持不懈,永不放棄,才能到達你想去開栝的海洋,建立新的度假村。這固是一種有利于人生長的事情,但若從某些生活折射出來的現(xiàn)象來說,這反而成了一件不折不扣的壞事。首先,太固執(zhí)不利于生活在社會之中,與某些人的思想相抵觸;再而不容易認識到自己的錯誤,造成“一失足成千古恨”的悲慘寫照。思想頑固造成個人性格扭曲,為了追求一些美麗而遙遠的夢,曾立下誓言,即使粉身碎骨也在所不惜,遍體鱗傷也不呻吟一聲。

生理方面的固執(zhí)把人描繪得是何等愚蠢,依戀與固執(zhí)何嘗不是一對孿生姐妹呢?為了完成自己的愿望,滿足自身的需要,總是沖啊沖,追啊追,是否忘記了自身脆弱的力量?

凡事都有兩面性,有始終,而人的欲望是無窮無盡的。天下誰不想為了自己的幸福生活而努力追逐呢,用來填補自己那空缺的精神享受和物質(zhì)享受。于是社會中總是鼓勵著我們尋找目標,然后鎖定目標,從一而終。因此人們瘋狂地迷戀某事物,并為自己的這一行為解息為堅持到底。最后不能太迷戀的也也在其中沉寂,鬧的事情支離破碎,面目全非,有意義的也全變了質(zhì)。

人類生活在地球上需要溫暖,可是生活的常識告訴:如果太陽太近或世界沒有黑暗,永遠一片光明,我們?nèi)祟惒粫墙裉爝@個健康的狀態(tài)。因此太迷戀太陽是不科學(xué)的。今天是寒冷的;夏天是炎熱的;春天是百花齊放、萬物復(fù)蘇、蝴蝶翩翩的理想世界;秋天是碩果累累,涼風習(xí)習(xí),風吹搖晃的肥妞。如果我們只愿意停留在春天、秋天,那我們的調(diào)色板上不是少了一些鮮亮的顏色嗎?其實冬天寒冷得可愛,他為我們放映了一個雪花飄飛的浪漫天國,夏天的藍天白云豈不楚楚動人。

蠶蛹依戀蛹的溫暖,難以成翩飛的蛾;船依戀港灣的平靜,難以到達遠方的彼岸。雪水只有離別高山,才能流入江流湖泊;柳絮只有離別柳枝,才能播種綠色希望。無數(shù)生命向我們展示了太過依戀的害處,迷戀在一定程度上無疑是阻礙了我們的生存發(fā)展,楊麗娟的事跡沉重地觸動了我們的神經(jīng)系統(tǒng)。人生確實要適可而止。

過于迷戀,有時侯會使我們失去得更多。如植物進行光合作用時,如果過多地吸收光源,植物就會因為蒸騰作用不協(xié)調(diào)而枯萎。只要葫蘆,不要過程,難道不是過分依戀的行為嗎?結(jié)果人財兩空,落得破碎的夢,實屬可悲。

落葉歸根是值得贊揚的,所謂“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,為下一代繁殖貢獻了自我,而不是迷戀自己的璀璨歲月,花容月貌。它懂得自己的使命,犧牲在它眼里宛如秋天的旅行。

放寬我們的眼界,讓我們的心也旅行一下,畢竟秋景美不勝收?!疤煅暮翁師o芳草,何必獨戀一枝花”,也許就是對于過分迷戀的很好禪釋。下一站,可能就是你的目標,何必迷戀地留在上一站呢?踏上秋天旅行的車,讓你的心一起旅行吧!下一站風景迷人。

大學(xué)演講稿三分鐘演講 大學(xué)演講稿兩分鐘篇十三

平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立美麗的人生。

我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

只要你把握得好,平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農(nóng)大畢業(yè)生,到農(nóng)校任教。他教學(xué)十分認真。他教授生物學(xué)、作物栽培、遺傳育種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,邊教邊學(xué),并走出課堂,來到田間地頭,從實踐中找答案。他不滿足于僅當一名合格的中專老師,還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點名堂來。

在漫長的20xx年教學(xué)生涯中,他在教學(xué)中積累知識,又通過教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合,創(chuàng)造出了許多農(nóng)業(yè)科技成果。如今,袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題,也為世界糧食安全作出了巨大貢獻。一個平凡的教書匠,不固于三尺講臺,放眼大地,放眼未來,種植夢想和希望,播灑心血和汗水,終于做出了澤惠世界的大事業(yè),收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位,擁有一顆不甘平庸的心,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

一個郵遞員會向客戶作自我介紹,并請客戶也介紹自己,為的是當客戶出差不在家的時候,他可以把客戶的信件暫時代為保管,打包放好,等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情,不做到盡善盡美決不罷休。

他的準則是,無論人們怎么慌亂,其他人怎樣擔心和著急,他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧,追求絕對準確。他一心一意地為客戶著想,通過自己的想象力和創(chuàng)造力,為客戶提供了不少超值的服務(wù),讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國,無論是全球頂尖的大公司,還是一些正在成長的中小公司,郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞,企業(yè)每年都設(shè)立“弗雷德獎”,專門鼓勵那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責上具有敬業(yè)精神的員工。

弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡,但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。對待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。

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