為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇一

二、比賽地點(diǎn)：辦公樓二樓乒乓室

三、參加對(duì)象：豐大市第二中學(xué)教職工

四、參加辦法

凡愿意參加的請(qǐng)到楊瑞發(fā)處報(bào)名，或在此黑板報(bào)名表上登記。截止時(shí)間：11月5日

五、競(jìng)賽辦法：

1、使用國(guó)家體育總局常定的最新乒乓球競(jìng)賽規(guī)則；

2、比賽：男女單打比賽；

3、單打前幾輪都采用三局二勝，每局11分制，進(jìn)入前八名采用；五局三勝制，每局11分制，進(jìn)入前四名進(jìn)行循環(huán)賽，小組賽成績(jī)計(jì)入循環(huán)賽。

4、比賽用球：“紅雙喜”40mm大球；

5、運(yùn)動(dòng)員球拍必須符合規(guī)定，否則不允許參賽；

6、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：男子錄取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì)，女子錄取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇二

為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事，寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

xx市中小學(xué)生乒乓球比賽。

通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。

1、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日

2、比賽地點(diǎn)：xxxx

3、主辦單位：xx市教委、xx市體育局

4、承辦單位：xx市學(xué)生活動(dòng)管理中心、xx市中小學(xué)生體協(xié)、xx市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)

5、組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位

6、競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別

7、競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽

1、組織委員會(huì)：

主任：(xx市教委副主任)

xxx(xx市體育局副局長(zhǎng))

副主任：xxx

委員：xxx

競(jìng)賽辦公室：xxx

仲裁辦公室：xxx

競(jìng)賽保衛(wèi)部：xxx

競(jìng)賽記錄公告部：xxx

競(jìng)賽裁判委員會(huì)：xxx

總裁判長(zhǎng)：xxx

副總裁判長(zhǎng)：xxx

裁判員：xxx(略)

參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。

主辦單位：xx市教育委員會(huì)、xx市體育局

承辦單位：xx學(xué)生活動(dòng)管理中心

活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平。

對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。

(一)調(diào)查研究

1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。

2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。

3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。

4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專(zhuān)家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。

(二)制定規(guī)程

在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。

1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組

2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。

3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

(1)各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。

(2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。

(三)制定工作流程

為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。

(一)對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。

(二)訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。

十、活動(dòng)安全預(yù)案：

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門(mén)制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。

2、活動(dòng)的安全措施：

(1)領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車(chē)、自行車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。

(2)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。

(3)大會(huì)設(shè)專(zhuān)門(mén)警衛(wèi)人員把守大門(mén)，并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進(jìn)入。

(4)大會(huì)設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門(mén)的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(5)比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門(mén)的xxx和總裁判長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門(mén)的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并配合中門(mén)及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)xxx、xxx各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇三

為了貫徹落實(shí)市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的重要指示精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，確保師生人身安全，學(xué)校決定組織開(kāi)展第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)學(xué)生安全教育日”暨海南省第xx個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)。為了使活動(dòng)取得成效，特制訂如下活動(dòng)方案：

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以人為本，牢記“安全第一，預(yù)防為主”理念，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”為主線，深入貫徹依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化教育和管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護(hù)能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”“安全教育活動(dòng)月”為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作，為促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國(guó)際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年xx月xx日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力?！边@一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展安全教育月活動(dòng)（xx月xx日—xx月xx日），活動(dòng)內(nèi)容為 “十一個(gè)一”活動(dòng)。

1．懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)。營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

2．舉行一次國(guó)旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育。

3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

4、. 出一期安全教育黑板報(bào)

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專(zhuān)題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會(huì)。

7、進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

8、開(kāi)展一次法律、交通知識(shí)講座。

9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。

10、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

11、印發(fā)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂工作，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)，確保學(xué)生安全教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

（“十一個(gè)一”活動(dòng)）

1、一次安全教育總動(dòng)員會(huì)：周一升國(guó)旗儀式，由王副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以《平安伴我在校園，我把平安帶回家》主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：待定

2、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)，下周，辦公室負(fù)責(zé)。

3、一次安全教育班會(huì)：（下周一）各班召開(kāi)一次以“安全教育”（交通安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、校園突發(fā)事件、緊急疏散等等）為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

4、一場(chǎng)安全教育知識(shí)比賽：組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。（已進(jìn)行）

5、一次安全隱患大檢查：下周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)區(qū)教育局。時(shí)間：3月28日

6、出一期安全教育黑板報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全安全教育黑板報(bào)，搬到教學(xué)樓后進(jìn)行。

7、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。（三、四、五、六年級(jí)已進(jìn)行，一二年級(jí)在四月上旬和中旬進(jìn)行）

8、印發(fā)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。（已進(jìn)行）

9、組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專(zhuān)題影片》。四月中旬進(jìn)行。

10、進(jìn)行緊急疏散演練。四月下旬。

11、開(kāi)展一次法律、交通知識(shí)講座。四月中旬。

為了加強(qiáng)對(duì)安全教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)和組織，使活動(dòng)落到實(shí)處有成效，學(xué)校成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，由王日大副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。

通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育月”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

xx學(xué)校

20xx年xxx月xx日

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇四

全區(qū)慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題，努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

(一)開(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作，在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx”的濃厚氛圍。

(二)開(kāi)展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?dòng)。自四月中下旬開(kāi)始，區(qū)總工會(huì)將在新xx、日照電視臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級(jí)工會(huì)組織開(kāi)展的“五一”慶?；顒?dòng)，在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī)，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí)，更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(三)積極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動(dòng)的通知，要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開(kāi)始，廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采，同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福xx建設(shè)的熱情。

(四)深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng)，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，以一線職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”，并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制，搭建職工才藝展示平臺(tái)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。

(一)高度重視，精心組織。開(kāi)展好慶祝“五一”系列活動(dòng)，是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?dòng);另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際，利用文化活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動(dòng)，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持，組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)?；顒?dòng)要面向一線職工的群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

(二)突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶?！拔逡弧被顒?dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開(kāi)展慶祝活動(dòng)與開(kāi)展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒?dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。

(四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書(shū)面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇五

一、活動(dòng)目的：

1、豐富文化生活， 倡導(dǎo)全新的健身理念， 增強(qiáng)健身意識(shí)。

2、加強(qiáng)各所的交流，增加同事的凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間 ：**年 10 月 22 日 （星期五）上午 8.45 準(zhǔn)時(shí)到 ******** 集合

三、參加人員：分局全體人員（各所、窗口留一人值班）

四、登山地點(diǎn)： ***************

四、具體方案 ：

（一）登山活動(dòng)路線：甌海婁橋東耕村山腳 ——山間小徑——白云山莊

（二）活動(dòng)安排：

（1 ）上午8 ：45 ——在甌海婁橋東耕村山腳集合，領(lǐng)導(dǎo)宣讀登山活動(dòng)注意事項(xiàng)。

（2 ）9 ：00 ——開(kāi)始登山（按照指示路牌）。

（3 ）11 ：00 ——11 ：30 集合，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

（4 ）11 ：30 ——14 ：00 中餐（開(kāi)車(chē)同志請(qǐng)勿喝酒）、自由活動(dòng)、呼吸新鮮空氣。

（5 ）14 ：00 集合、返回。

六、工作人員：

活動(dòng)總指揮：***

總領(lǐng)隊(duì)：***

組長(zhǎng)：***

終點(diǎn)總 裁判 ：***

男子組順序號(hào)發(fā)放：***

女子組順序號(hào)發(fā)放：***

安全保障人員： ***

本次登山活動(dòng)，重在參與，整個(gè)過(guò)程要注意禮讓?zhuān)踩谝?。從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績(jī)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分設(shè)男子組和女子組：男子組取前 12 名，女子組取前 3 名（ 到達(dá)山頂并從工作人員手中取得順序號(hào)的先后）給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) ；團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名：取前 15 名中合計(jì)個(gè)數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)（以每個(gè)所為一團(tuán)隊(duì)、分局科室合并為一團(tuán)隊(duì)）

注意事項(xiàng) ：

1、本次登山難度中等，請(qǐng)大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負(fù)責(zé)人做好本所（科室）人員的安全教育，一切以安全為重，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，相互關(guān)照，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)的攀爬行為。

2、著裝輕便（ 寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。

3、登山前做好熱身運(yùn)動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成登山者請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。

3、注意環(huán)保， 不亂丟煙頭和垃圾 ，保護(hù)山上的一草一木。

**年十月二十一日

白云山線路：市區(qū)——新橋——婁橋——東耕村山腳（停車(chē)處）

各所（科室）各自安排好車(chē)輛前往，每人發(fā)放礦泉水一瓶、毛巾一條。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇六

1、認(rèn)識(shí)火在人們?nèi)粘Ｉ睢⒐I(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。

1、火娃娃。

2、火災(zāi)課件。

3、貼有防火標(biāo)記的加油站，倉(cāng)庫(kù)掛圖。

4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。

讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。

1、在一個(gè)黑暗的'地方點(diǎn)燃這盞燈火會(huì)怎么樣？為什么？

2、請(qǐng)一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)？為什么？

3、教師小結(jié)火會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特性。

1、你在什么地方看到過(guò)火？火有什么用？（教師可以通過(guò)提示把幼兒對(duì)火的作用的認(rèn)識(shí)從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域）

2、火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟?lèi)是怎樣發(fā)現(xiàn)火的嗎？教師出示“鉆木取火”圖片并講解。

1、教師手偶表演：火娃娃來(lái)做客，可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉(cāng)庫(kù)圖片前很害怕。

2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子？你在哪兒看見(jiàn)過(guò)防火標(biāo)記？”

3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢？”

4、幼兒觀看火災(zāi)課件。

5、情境表演：

（火娃娃哭著上場(chǎng)）

教師：火娃娃，你怎么哭了？

火娃娃：沒(méi)想到我會(huì)給人們帶來(lái)這么大的災(zāi)害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對(duì)人們的危害呢？（火娃娃退場(chǎng)）

6、小朋友，我們來(lái)幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。

1、如果火著起來(lái)，我們應(yīng)該怎樣做？

教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場(chǎng)，用水自救等

2、游戲“著火了怎么辦”？

火娃娃出場(chǎng)隨意地四處移動(dòng)，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開(kāi)，方法有誤被火娃娃捉著。

3、教師針對(duì)幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇七

按照市、縣全民閱讀活動(dòng)方案的通知精神，為激發(fā)全民閱讀興趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香氛圍，提升學(xué)校文化品味，教體局決定自20xx年起，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“書(shū)香息縣”全民閱讀活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下。

書(shū)香息縣 全民讀書(shū)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園。通過(guò)閱讀，使師生汲取優(yōu)秀文化精華，積淀文化底蘊(yùn)，提升文化素養(yǎng)，促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（一）開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。

分學(xué)段誦讀經(jīng)典篇目，要求中小學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記，定期組織學(xué)生讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書(shū)方法，營(yíng)造校園和班級(jí)良好讀書(shū)氛圍，評(píng)選“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”。

1。“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

各校要加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率;班級(jí)內(nèi)要建立圖書(shū)角，方便學(xué)生借閱，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各校要指導(dǎo)中小學(xué)生選讀中華國(guó)學(xué)經(jīng)典、各類(lèi)優(yōu)秀讀本讀物等，要通過(guò)校園圖書(shū)室建設(shè)和圖書(shū)漂流、捐贈(zèng)、互換圖書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。開(kāi)展中小學(xué)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

2。“書(shū)香校園” 中小學(xué)生讀書(shū)評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

各校要分別制定符合實(shí)際的可操作的閱讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書(shū)目，利用國(guó)學(xué)課上好經(jīng)典誦讀課，利用語(yǔ)文課上好閱讀課，師生共讀。按照國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本，保證國(guó)學(xué)課時(shí)，小學(xué)低年級(jí)每周4節(jié)，高年級(jí)———八年級(jí)每周3節(jié)，九年級(jí)———高中年級(jí)每周2節(jié)，其中保證1節(jié)閱讀課，1節(jié)主題班會(huì)課。確保一期一本經(jīng)典學(xué)生，熟讀成誦。尤其要按照國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生課外閱讀要求，重點(diǎn)督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動(dòng)時(shí)間完成閱讀書(shū)目，要對(duì)中小學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排，對(duì)學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記做出明確規(guī)定和要求，并定期檢查、定期組織讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。開(kāi)展中小學(xué)生閱讀筆記評(píng)比、課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3。舉辦中小學(xué)師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)

各校要組織師生全員參與、人人誦讀，舉行比賽，進(jìn)行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，通過(guò)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生接受中華古典詩(shī)詞熏陶、感染，培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，并通過(guò)讀書(shū)陶冶情操，提高修養(yǎng)，激發(fā)師生的民族自信心和自豪感。

（二）愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

各校要開(kāi)展主題鮮明的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，通過(guò)征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽四項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū);引導(dǎo)老師勤讀書(shū)、善讀書(shū)。

（三）中小學(xué)生“群文閱讀”課程項(xiàng)目建設(shè)。

在教研室的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，各學(xué)校語(yǔ)文課中每周要開(kāi)設(shè)2節(jié)群文閱讀課，每期至少開(kāi)展兩次群文閱讀專(zhuān)題研討活動(dòng)，各校語(yǔ)文教研組要積極探索把一組文章，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式，指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，并在閱讀中共同構(gòu)建觀點(diǎn)并達(dá)成共識(shí)的過(guò)程，進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀力和思考力。

（四）少年傳承中華傳統(tǒng)美德之 “小小百家講壇”。

各學(xué)校要組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物，通過(guò)晨會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展誦讀，聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展討論，圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開(kāi)展主題演講。通過(guò)活動(dòng)提高中小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（五）少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。

各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極培養(yǎng)中小學(xué)生在書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的興趣和愛(ài)好，逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風(fēng)范，培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，激發(fā)其科學(xué)創(chuàng)新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書(shū)畫(huà)比賽。

（六）教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動(dòng)。

各校要開(kāi)展教師經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專(zhuān)著，熟讀一本經(jīng)典，撰寫(xiě)讀書(shū)心得和研修作業(yè)，并能通過(guò)研修達(dá)到學(xué)以致用，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、朗誦會(huì)、研討會(huì)、讀書(shū)競(jìng)賽，開(kāi)展讀書(shū)演講、推薦好書(shū)、讀書(shū)講座活動(dòng)。

（七）組織開(kāi)展節(jié)日讀書(shū)活動(dòng)。

各校要圍繞“世界讀書(shū)日”“全民讀書(shū)月”“三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，組織開(kāi)展多種形式的群體讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)朗誦會(huì)，名家講座、“送給愛(ài)人和子女一本書(shū)”活動(dòng)。4月份讀書(shū)月期間每人讀一本好書(shū)，并開(kāi)展推薦好書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“讓青春伴著書(shū)香成長(zhǎng)”為主題的“青年讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選讀書(shū)標(biāo)兵和“書(shū)香之家”。開(kāi)展“健康女性。幸福中國(guó)”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。

（八）開(kāi)展道德主題月活動(dòng)和道德大講堂活動(dòng)。

各校把學(xué)校德育活動(dòng)日常化，序列化，構(gòu)建德育體系，月月大主題，周周小活動(dòng)，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展道德教育。

1。以孝為先，開(kāi)展感恩教育。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，面向廣大中小學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)其認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展“感恩父母，踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“感恩老師”“感恩社會(huì)”“感恩祖國(guó)““關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人。

2。以雅為標(biāo)，開(kāi)展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每日要迎送學(xué)生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習(xí)慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式，使學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。

3。以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。利用發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等形式，廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信美德。

4。以?xún)€養(yǎng)德，開(kāi)展節(jié)儉教育。開(kāi)展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動(dòng)，實(shí)行“光盤(pán)、光桌”行動(dòng)，培養(yǎng)節(jié)儉的品德。

縣青少年活動(dòng)中心和各校要繼續(xù)集中定期開(kāi)辦道德大講堂，以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠(chéng)信、勵(lì)志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價(jià)值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平臺(tái)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（九）開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。

開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)和革命傳統(tǒng)教育，讀革命故事，發(fā)“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”倡議書(shū)。開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)和主題班會(huì)，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)，傳唱校歌，看視頻。組織學(xué)生到革命烈士陵園獻(xiàn)花籃、讀祭文、參觀紀(jì)念館等活動(dòng)。組織開(kāi)展征文評(píng)比活動(dòng)。征文內(nèi)容為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史，豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的浴血抗戰(zhàn)歷史，走訪采寫(xiě)目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代，篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀(jì)念文章等（征文9月20日前上報(bào)）。

（十）局機(jī)關(guān) “創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”主題活動(dòng)。

堅(jiān)持每周一早誦讀經(jīng)典制度，舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，確保每天閱讀不少于1小時(shí)。定期舉辦讀書(shū)心得、好書(shū)推薦交流會(huì)。在青少年活動(dòng)中心開(kāi)辦第二書(shū)房，周末讀書(shū)會(huì)，讀經(jīng)班。人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)典范，創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)。

（十一）開(kāi)辦“息縣教育”微信公眾平臺(tái)。

各股室、各學(xué)校及時(shí)發(fā)送活動(dòng)信息，推薦好文章，好心得，舉辦網(wǎng)上微信平臺(tái)投票活動(dòng)，利用息縣教育微信公眾號(hào)及時(shí)傳播教育信息，樹(shù)立典型，交流經(jīng)驗(yàn)，介紹經(jīng)典，交流

讀書(shū)心得，分享讀書(shū)樂(lè)趣，對(duì)外大力推介，打造有影響力的信息平臺(tái)，提升息縣教育讀書(shū)活動(dòng)的影響力。

組 長(zhǎng)：張

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導(dǎo)等相關(guān)工作。周成學(xué)任辦公室主任，xx為成員。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重大意義，制定方案，成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把校園閱讀活動(dòng)納入到學(xué)校課程建設(shè)和德育工作之中，推進(jìn)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

（二）精心組織，創(chuàng)新載體。

各校要緊緊圍繞活動(dòng)方案，充分利用各種資源，創(chuàng)新閱讀活動(dòng)載體和形式，著力提高實(shí)際效果，閱讀活動(dòng)的開(kāi)展要形成常態(tài)化，要不斷探索和總結(jié)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的好方法，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，推動(dòng)校園閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

（三）大力宣傳，營(yíng)造氛圍。

各校要充分利用廣播、報(bào)刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介，開(kāi)辟閱讀專(zhuān)欄、專(zhuān)版，宣傳活動(dòng)消息，廣泛宣傳開(kāi)展“書(shū)香息縣 全民讀書(shū)”全民閱讀活動(dòng)的重要意義，宣傳推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，樹(shù)立全民閱讀理念。要注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，形成家校合力，共同營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和認(rèn)知度，激發(fā)師生、家長(zhǎng)閱讀的熱情。

（四）及時(shí)總結(jié)，建立機(jī)制。

各校認(rèn)真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗(yàn)，將實(shí)施方案、活動(dòng)進(jìn)展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時(shí)報(bào)送至教體局宣教辦（郵箱）。局將制定評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估，評(píng)選先進(jìn)單位，進(jìn)行表彰，評(píng)估結(jié)果作為考評(píng)學(xué)校和班子的主要依據(jù)。

活動(dòng)方案 活動(dòng)方案的七要素篇八

鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、觀看賽龍舟的錄像

2、節(jié)奏輕快的音樂(lè)，收錄機(jī)

3、紅旗一面

聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目）

游泳（活動(dòng)上肢）射擊（弓箭步，左右開(kāi)弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競(jìng)走（全身運(yùn)動(dòng)）體操（放松運(yùn)動(dòng)）

1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧）

2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。

3、集中幼兒一起說(shuō)說(shuō)，“開(kāi)龍舟”游戲玩得怎樣

師：小朋友，“開(kāi)龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

幼：我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒(méi)跟上。

幼：前面的小朋友走得太快了。

師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開(kāi)起來(lái)呢？

幼：要一起走。

幼：要喊口令

幼：喊1、2、3、4……

幼：喊加油、加油……

師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開(kāi)得快呢？小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>

4、幼兒再玩“開(kāi)龍舟”游戲

幼：我們還要一起出同一個(gè)方向的腳。

師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？

5、幼兒第三次玩“開(kāi)龍舟”游戲

老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們的龍舟開(kāi)得很好，（出示紅旗），下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處，就算勝利。

1、幼兒五人組龍舟，并排從起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展龍舟賽。

2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。