每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
記一次辯論會(huì)600字篇一
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”上課鈴終于響了起來(lái)。站在美麗的黑板報(bào)前,我們唱起了中華先鋒隊(duì)歌。
“古人說(shuō)‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’。但也有人說(shuō):‘書(shū)雖好,但也要慎重選擇。如果盲目開(kāi)卷,就會(huì)害多益少?!敲矗扔小闭?,也有反方,我們就開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧!”
主持人就是我啦!
第一組選手正方是由主持人帶領(lǐng),反方是由郭愷欣帶領(lǐng)。我站上前說(shuō):“書(shū)可以認(rèn)為是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,它帶給我們知識(shí)和快樂(lè)。所以我說(shuō)開(kāi)卷有益。”正當(dāng)我們組喜氣洋洋的時(shí)候,反方組長(zhǎng)給了我們一個(gè)很大的'反擊,她說(shuō):“不,你們這樣說(shuō)就錯(cuò)了。四川湖南有一個(gè)青年,他很愛(ài)看武俠小說(shuō)。結(jié)果他學(xué)著書(shū)里面的英雄去游遍天下,但不幸掉下懸崖身亡。”這真是一句有抗擊性的話(huà),但我們不到最后時(shí)刻是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?,何況這只是個(gè)開(kāi)頭。我勇敢地站前上說(shuō):“你說(shuō)的只是個(gè)別的現(xiàn)象,又不是人人都是這樣。你讀好書(shū),知識(shí)就會(huì)回報(bào)你。有一個(gè)年僅九歲的小孩子,他酷愛(ài)讀書(shū),9歲就考上了中國(guó)的重點(diǎn)大學(xué)?!本瓦@樣,一句比一句激烈,到了最后他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了。因?yàn)槲覀兪且粚?duì)三,并且他們已經(jīng)是偏題3次了。最后,老師宣布:“這一次辯論會(huì),正方勝!”我們?nèi)M欣喜若狂,我對(duì)他們組長(zhǎng)說(shuō):“你們out了!”這可把他們氣的火冒三尺!
第二場(chǎng)辯論會(huì)正方由張慧明帶領(lǐng),反方由張鳳緣帶領(lǐng)??蛇@一對(duì)的正方也太不爭(zhēng)氣了,兩下子就被反方辯倒。
記一次辯論會(huì)600字篇二
昨天下午,我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì),那一天教室里一直洋溢著緊張與興奮的氣氛。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上,同學(xué)們表情鄭重,因?yàn)橐粓?chǎng)辯論會(huì)就要開(kāi)始了!
這次辯論會(huì)的主題是‘開(kāi)卷是否有益’。同學(xué)分成正反兩方,一、二組為正方,三·四組為反方。老師一宣布比賽開(kāi)始,教室里凝重的氣氛終于被打破了。老師說(shuō)了比賽要求‘雙方一定要做到以里服人?!?話(huà)音剛落,正方選手朱堃玉就立刻站了起來(lái),慷慨激昂的說(shuō)‘我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界,豐富我們的想象,提高我們的寫(xiě)作水平?!?!朱堃玉不愧是我們班的發(fā)言大王!反方也不示弱,派出了鄧棵,他頂著個(gè)將軍肚,臉上一臉的嚴(yán)肅,圓滾滾的眼睛炯炯有神,他那小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的‘演說(shuō)家’‘對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)很有道理,但我不完全認(rèn)同,我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,有些書(shū)思想不健康,如果盲目相信,我們會(huì)產(chǎn)生不良的思想,甚至?xí)呦蚍缸锏穆??!鰹榉捶降囊粏T的我像打了一個(gè)勝戰(zhàn)一樣,開(kāi)心極了。正方劉思雨馬上接過(guò)了話(huà)‘只要我們看好書(shū),讀好書(shū),不就成了開(kāi)卷有益嗎?’鄧棵再次去反駁了他們的話(huà)‘對(duì)方提倡‘開(kāi)健康之卷’是好的,可我們還小,擋不住引誘,那一些青少年不就是最好的例子嗎?’
‘······’
老師收住了辯論,說(shuō)大家準(zhǔn)備充分,雙方都不示弱,像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)斗,精彩極了!
這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
記一次辯論會(huì)600字篇三
星期五的早上,我校舉行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì),主題是;開(kāi)卷是否有益?
主持人--鄭老師,登上嶄新的講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“有請(qǐng)雙方各派一位代表上場(chǎng)?!敝灰?jiàn)陳書(shū)妍和沈宇寧大步流星地登上講臺(tái)。
陳書(shū)妍說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò),‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。”
話(huà)音剛落,沈宇寧便反駁說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果看的是武俠書(shū)呢?那樣只學(xué)會(huì)打打殺殺,又有什么好處?”
陳書(shū)妍說(shuō):“武俠書(shū)也有一定的好處,我們只學(xué)習(xí)好處不就行了?再說(shuō)了知識(shí)是人們智慧的結(jié)晶?!?/p>
沈宇寧不服氣地說(shuō):"小孩子有很強(qiáng)的好奇心,不知道那些該看那些不該看,這樣反而有害,還會(huì)使人由此走上犯罪道路的?!?/p>
陳書(shū)妍說(shuō):“小孩子是有好奇心,但我們可以教導(dǎo)他,那些可以看那些不可以看?!?/p>
沈宇寧無(wú)話(huà)可說(shuō)。
老師宣布陳書(shū)妍獲勝。
我體會(huì)到知識(shí)是智慧的結(jié)晶,人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”的確很有道理!