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最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生(7篇)

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最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生(7篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇一

為深入貫徹落實新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》的精神,進(jìn)一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,結(jié)合我校實際,開展以“貫徹老年法 造福老年人”為主題的“敬老月”活動,特制定“敬老月”活動工作計劃如下:

組 長:黃 瑛(校長)

副組長:周玉逵 鄧富貴 文萬春 (副校長)

組 員:湯子勝(德育主任)曾祖瓊(大隊部總輔導(dǎo)員)田曉林(團(tuán)支部書記)各班主任、輔導(dǎo)員

20xx年10月8日,宣傳動員

20xx年10月9日—10月27日。活動實施階段

(一)、 積極認(rèn)真搞好“敬老月”活動宣傳

我校在開展“敬老月”活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻(xiàn)愛心,弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動,增強(qiáng)全社會的老齡意識,激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。

(二)、 走訪慰問,組織召開了老教師座談會

1、10日至17日,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)走訪看望離退休教師送溫曖

2、10月13日,學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認(rèn)真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。

(三)、 積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

1、加強(qiáng)了對學(xué)生尊老、敬老做實事、辦好事獻(xiàn)愛心的教育。

2、學(xué)校組織開展老年文體活動,讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。

3、學(xué)校廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。

4、積極引導(dǎo)、開展了多種形式的助老敬老行動。

(四)、切實加強(qiáng)對“敬老月”活動的領(lǐng)導(dǎo)

大隊部和校團(tuán)委積極組織抓好“敬老月”活動的開展,對學(xué)生尊老敬老教育,少先隊和團(tuán)員組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)的項目和設(shè)施,大力推進(jìn)了老年事業(yè)的發(fā)展。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇二

記者由東莞市部分婚慶公司了解到,今年是雙春兼閏月,結(jié)婚的旺年,許多白領(lǐng)選擇在今年結(jié)婚,而明年又是金豬年,受我國習(xí)俗影響,許多新婚夫婦都表示希望能生個豬寶寶。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn),許多新婚夫婦都打算著在20xx年生個豬寶寶,記者從醫(yī)院方面了解到,今年到醫(yī)院里進(jìn)行孕檢的人比往年多了不少,每天都有大量的孕婦去醫(yī)院產(chǎn)檢,歐小姐告訴記者,丈夫的工作比較忙,每次都只能送她到醫(yī)院后就得回公司上班去了,她只好自己一個人排隊,有時候排上一整個上午的隊才輪到自己,非常辛苦。

在東莞一家公司工作的林小姐告訴記者,今年孕婦特別多,大家都想趕在20xx年金豬年生個豬寶寶,公司里面就有兩個孕婦,都是今年結(jié)婚的,她們倆都希望在明年生個豬寶寶。

盼望著一個孩子的出生,許多白領(lǐng)家庭都做好了經(jīng)濟(jì)上思想上的各種準(zhǔn)備,但是許多白領(lǐng)孕婦還是不得不面對懷孕后工作上面臨的種種問題,工作上壓力過大使許多白領(lǐng)孕婦不得不感嘆,做好“寶貝計劃”實在是很難。

在醫(yī)院工作了八年的朱醫(yī)生告訴記者,工作壓力過大,影響到孕婦的健康和胎兒的健康成長,甚至?xí)鹪袐D流產(chǎn),朱醫(yī)生提醒,要生一個寶寶,最起碼半年前就應(yīng)該做好準(zhǔn)備,從經(jīng)濟(jì)上、身體上、工作上做好調(diào)整,這樣才有利于寶寶的成長,如在工作環(huán)境中有x線輻射或需要搬提重物,應(yīng)該向老板或主管負(fù)責(zé)人提出更換工作的要求。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇三

為了豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音域知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)而從中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,學(xué)校決定在七年級、八年級中選拔一批學(xué)生組建校合唱隊,由姜艷麗老師擔(dān)任教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定了以下計劃。

1、參加合唱隊的同學(xué)除自愿報名參加外,還應(yīng)通過必要的挑選,應(yīng)具有一定的演唱能力,尤其是音色和音準(zhǔn)的要求一定要達(dá)到。

2、合唱隊設(shè)有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協(xié)助老師來進(jìn)行日常的組織考勤工作。

3、由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神,對于每次的排練都不能無故缺席。

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練,氣息、發(fā)聲的方法,音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

2、作品的選擇應(yīng)由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。

合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔、合唱隊聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

(1)學(xué)校合唱隊員的選拔,一般要求隊員有一定的音樂素質(zhì),音準(zhǔn)、節(jié)奏感和樂感要好,嗓音無毛病,音色圓潤、發(fā)聲自然。

(2)合唱隊的人數(shù)可在15~30人之間,各聲部人數(shù)可視情況而定,但低聲部音量不能超過高聲部。

(3)合唱曲目應(yīng)挑選有藝術(shù)性、思想性、民族特色、適合中學(xué)生學(xué)唱的中外藝術(shù)歌曲和少兒歌曲,并應(yīng)及時補(bǔ)充有時代特點的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發(fā)展藝術(shù)鑒賞力,提高合唱水平。還要注意曲目難度應(yīng)使合唱隊能勝任。

合唱隊的排練包括合唱發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲排練二部分。合唱發(fā)聲訓(xùn)練一般要達(dá)到以下目的:

(1)學(xué)會用氣息支持歌唱。

(2)掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴(kuò)展音域。

(3)盡量使合唱聲音協(xié)調(diào),在音色、音量、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡。

(4)提高合唱隊員的音樂素質(zhì),不斷在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂感上有所進(jìn)步。

以上要求應(yīng)在長期訓(xùn)練中逐漸做到,教師應(yīng)根據(jù)合唱隊情況制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。歌曲排練可按以下步驟進(jìn)行:排練前,教師應(yīng)先對歌曲作詳盡的分析,設(shè)計好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風(fēng)格和情緒基調(diào)、音色有何要求,音量有否變化,速度有否改變,還有樂句或樂段的銜接,氣口的統(tǒng)一等。對排練中可能出現(xiàn)的難點要有足夠的估計。對指揮的基本圖式和有關(guān)技術(shù)也應(yīng)熟練掌握。然后方可開始進(jìn)入排練。

排練時,先讓隊員在伴奏下輕聲視譜,輕唱是為保護(hù)嗓音,也更易找到歌唱的感覺。多聲部歌曲應(yīng)讓各聲部先單獨視唱數(shù)遍,然后盡量讓各聲部一起視唱,以培養(yǎng)合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺。如遇難度較大的部分,可適當(dāng)分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞,多聲部歌曲仍可按以上方法視唱,直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進(jìn)行細(xì)排,直至基本上達(dá)到預(yù)定要求。在整個排練中,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點。以上排練過程可視情況分?jǐn)?shù)次完成。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇四

一、本學(xué)期教研活動工作重點

1.深化課程改革。貫徹省市教育工作會議精神,依托教師發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃,促進(jìn)教學(xué)方式改變,提高課堂教學(xué)的有效性;注重調(diào)查研究,加強(qiáng)對深化課程改革的研究與指導(dǎo),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,開發(fā)課程資源、培訓(xùn)資源。重點項目包括“微課資源建設(shè)”,“生物科技活動校本課程的開發(fā)和研究”,“學(xué)具”開發(fā)等小課題的研究。

2.推進(jìn)課堂變革。開展基于“有效學(xué)習(xí)”的課堂結(jié)構(gòu)變革的研究。開展教學(xué)設(shè)計與有效備課、課堂教學(xué)過程設(shè)計與實施、教學(xué)反饋的有效作業(yè)編制與學(xué)習(xí)評價、學(xué)生的有效學(xué)習(xí)基本方式和規(guī)律等方面研究,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識,更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性;明確教學(xué)目標(biāo),以期化解疑難,突破瓶頸。以點帶面,促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開展初中生物優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動,優(yōu)秀課展示活動。

3.研究備考策略。發(fā)揮學(xué)科基地的作用,開展高三復(fù)習(xí)備考研究工作;深入了解高三教學(xué)現(xiàn)狀,解決新課程高考復(fù)習(xí)工作中的新情況、新問題;召開20xx年高考“一?!?、“二?!痹囶}分析研討會,提高高考生物的復(fù)習(xí)效率;舉行學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試及復(fù)習(xí)研討活動,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做好全國中學(xué)生生物學(xué)競賽的組織與輔導(dǎo)工作。做好四市??紝忣}、中考命題等工作。

4.打造精品課例。發(fā)揮名師工作室的作用,在教材解析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、課例分析、教學(xué)反思等方面,研究課堂教學(xué)藝術(shù),打造精品課例;精心策劃全市和市直與名師工作室各項教研活動,探索高效課堂的有效策略,形成一批精品課例;開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的初中優(yōu)質(zhì)課例評比,引導(dǎo)教師研究自己的課堂,反思自己的教學(xué)行為,促進(jìn)精品課例的形成。

5.建設(shè)教師隊伍。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識。依托專家團(tuán)隊按照學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,著力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍;充分發(fā)揮學(xué)科專家組、骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進(jìn)本學(xué)科教師隊伍建設(shè),為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準(zhǔn)備工作。

二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

深入教學(xué)第一線,通過集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會等活動,了解全市高初中生物教學(xué)的基本情況和存在問題;探討師資隊伍建設(shè)和高效課堂建設(shè)的策略。

三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

1.培訓(xùn)資源建設(shè)——關(guān)于課堂教學(xué)過程的把握

2.學(xué)習(xí)資源建設(shè)——初中生物科技活動校本課程的開發(fā)與研究、微課資源建設(shè)

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇五

天已悄然來臨,一年一度的三八婦女節(jié)已臨近,借此時機(jī)駐馬店市第四中學(xué)擬定于3月8日下午13:00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動。具體方案如下:

3月8日下午13:00——16:00

新世紀(jì)游泳俱樂部(室內(nèi)游泳館活動)

駐馬店四中全體女教職工

(水中娛樂活動)

(目的:有氧訓(xùn)練,增強(qiáng)魄力,提高自信及身體的平衡能力)

游戲規(guī)則:選手分為兩隊,共2條賽道,每隊每次1人在水上進(jìn)行奔跑,全程25米,先到者為勝。

(目的:鍛煉身體平衡能力,協(xié)調(diào)能力,提高全身機(jī)體的活動量)

游戲規(guī)則:選手分為兩隊,每隊每次3人分別從泳池兩邊下水,每條賽道中間由工作人員持一大桶,桶中放有數(shù)個水球,選手取到水球送回岸邊,固定時間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳,必須腳著地在水中行走或奔跑)。

現(xiàn)場臨時組成四隊,每隊10人,分別在胳膊系上紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。

1、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動卡由校辦公室蓋章確認(rèn)。

2、新世紀(jì)配合四中工會辦布置好現(xiàn)場,做好活動前準(zhǔn)備。

3、四中組織活動人員13:00在新世紀(jì)門前集合。

4、7號和8號進(jìn)行短信通知。

7號:三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,四中擬定于3月8日13:00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請準(zhǔn)時參加。

8號:學(xué)?;顒咏裉煜挛?3:30準(zhǔn)時舉行,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請匆誤時。

1、水球( 12個 )

2、氣球(5袋、氣筒2個 、2m左右細(xì)繩50根)

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇六

為調(diào)動全省大學(xué)生參與“食安東”建設(shè)的積極性,激勵大學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)注食品安全,宣傳食品安全法律法規(guī),普及食品安全知識,發(fā)現(xiàn)食品安全問題,提出改善意見建議,達(dá)到“動員一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,深入推動食品安全社會共治共建共享建設(shè),省食安辦、省教育廳、省食品藥品監(jiān)管局定于20××年7月6日-9月1日在全省組織開展“食安東”大學(xué)生社會實踐活動,具體通知如下:

東大學(xué)全體學(xué)生均可參加,人數(shù)不限。

將姓名、學(xué)號、電話、年級和班級發(fā)至社會實踐部公郵xx

7月22日中午12:00

(一)、調(diào)研選題??山Y(jié)合所學(xué)專業(yè),參考調(diào)查主題(見附),自行確定調(diào)查內(nèi)容。

(二)、調(diào)查方式。暑假返鄉(xiāng)期間,在大學(xué)生的老家駐地進(jìn)行調(diào)查,走訪食品安全監(jiān)督管理有關(guān)部門,深入食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(含食用農(nóng)產(chǎn)品、畜禽水產(chǎn)品種養(yǎng)殖,以及食品生產(chǎn)、流通、餐飲等領(lǐng)域),聽取從業(yè)者和社會公眾的意見建議,并注意保留照片、影像等資料。

(三)、撰寫調(diào)查報告。要制定好調(diào)研方案,在教師的指導(dǎo)下開展調(diào)研活動,撰寫調(diào)查報告。調(diào)查報告要尊重事實,客觀公正地反映食品安全工作及存在問題,研究提出對策建議。

1各地開展“食安東”品牌建設(shè)的做法

2“食安東”示范單位加強(qiáng)食品安全管理的經(jīng)驗做法

3各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效

4食品生產(chǎn)經(jīng)營單位落實食品安全主體責(zé)任的做法

5各地開展食品安全專項整治工作的主要做法和成效

6學(xué)校及周邊食品安全情況

7農(nóng)村食品安全狀況分析及對策

8開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點管理的主要做法和成效

9農(nóng)貿(mào)市場食品安全管理情況;10保健食品市場管理情況

11農(nóng)業(yè)投入品(禁限用農(nóng)藥、獸藥、化肥等)使用情況

12病死畜禽無害化處理情況

13餐廚廢棄物處置情況

14餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究

15食品安全社會共建共治問題研究

注:也可選擇其他主題開展調(diào)查。

活動結(jié)束后,省食品安全辦等三部門,將組織專家對報告進(jìn)行評審,設(shè)一等獎名,二等獎10名,三等獎20名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,予以通報表彰,將獲獎作品編印成冊。同時,對活動組織較好的高校進(jìn)行表揚。

(一)、要注意安全。參加社會實踐的同學(xué)要牢固樹立安全意識,做到安排周密、活動有序、安全至上、萬無一失,確保實踐活動中人身安全和財產(chǎn)安全。

(二)、調(diào)查報告要注明作者和聯(lián)系方式。

如有問題請及時聯(lián)系主同學(xué):xx

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇七

工作首先得計劃好嗎,才能夠執(zhí)行!下面是小編給大家整理的社工開展活動計劃書,希望能夠幫助到大家!

參與人員:xx30820308李a(小組長,初期,后期)

xx30820306黃b(結(jié)束)

xx30820309李c(中期)

xx30820310梁d xx30820311梁e(前期)

xx30820316劉f xx30820322吳g(中期)

在確立 “成長新動力”這個小組之前,我們首先針對我校大二學(xué)生做了一系列的調(diào)查和了解,再通過厘定需要來構(gòu)建理論構(gòu)架,最終確定目標(biāo)。

1. 規(guī)范需要(專家需要):網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),很多大二學(xué)生因為退出了學(xué)校社聯(lián)社團(tuán)組織,空

閑時間增加,因而在網(wǎng)絡(luò)上尋求精神的支持。然而,網(wǎng)絡(luò)卻給他們帶來了一系列危害:①身心健康受損;②無心上學(xué),學(xué)習(xí)成績下降;③道德意識弱化,嚴(yán)重者會走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀、價值觀扭曲。

2. 比較需要:很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個重要原因是感到孤獨寂寞,同時可能受到戀愛

問題的困擾,因此選擇網(wǎng)絡(luò)來逃避現(xiàn)實。

3. 表達(dá)需要:①很多大二學(xué)生有感情問題,會感到孤獨寂寞,選擇通過網(wǎng)絡(luò)來尋求精神支

持;②來自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無所適從,從而沉迷網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄和麻痹自己;感覺需要:大二學(xué)生對自己未來沒有較好的目標(biāo)和定位,對大學(xué)生活感到迷茫無助;此外,由于缺乏正確的引導(dǎo),同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導(dǎo)的作用。

1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

這個小組的'對象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說的從青少年發(fā)展成為成人的一個重要轉(zhuǎn)折的青春期(19-21歲),在面臨新的社會要求和社會沖突時,要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),往往會感到困擾和混亂,這是青少年期個體都不可避免的一個轉(zhuǎn)折點,這個時期,要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價值,增強(qiáng)他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

2. 埃里克森的心理社會發(fā)展理論

青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感,避免角色混亂。埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對社會的不滿等社會問題上,即青少年自我同一性確認(rèn)失敗的話,容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認(rèn)同難以達(dá)成,長時期的角色混亂就會使青少年較難應(yīng)付社會的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性,就比較容易取得社會和職業(yè)的自我認(rèn)同;

當(dāng)他們有問題時傾向與同伴商議,而不是向家長請教。于是我們通過設(shè)立這一小組,加強(qiáng)同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往,通過他人的反映和評價,重新樹立自我認(rèn)知。3. 班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論

在小組的溝通技巧訓(xùn)練中,會較多運用到班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論:在小組過程中,每個成員都是一個資源庫,小組提供了一個豐富的行為總匯。組內(nèi)成員可以結(jié)合自己的風(fēng)格,從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣,進(jìn)行觀察、模仿和學(xué)習(xí),增加個人適應(yīng)性行為,減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴,學(xué)習(xí)到與人交際技巧。

4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強(qiáng)理論

正面增強(qiáng)--即特定行為后,滿足此人的需求。例如:做了一件事情后,即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。

在小組內(nèi),工作員會較多使用正面增強(qiáng)和角色扮演的方法。正面增強(qiáng)方面,如組員能適當(dāng)使用所教授的溝通技巧的話,工作員將當(dāng)眾給予愛的鼓勵。此外,會通過建立供組員觀察的模型,讓組員學(xué)習(xí)表達(dá)情緒的方法,從而起到模仿作用。

通過小組工作的方法,改變當(dāng)前部分沉迷網(wǎng)絡(luò)的華農(nóng)大二學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,增強(qiáng)其辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬和現(xiàn)實界限的能力,對自身價值進(jìn)行合理定位,明確自己的責(zé)任,重回正常的大學(xué)校園生活,并提高其在現(xiàn)實中與人溝通的能力。

明確的目的:

①在一個學(xué)期的時間內(nèi),讓小組里的成員們深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利弊。引導(dǎo)他們學(xué)會思考現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別,在活動的分享中,加強(qiáng)對沉迷網(wǎng)絡(luò)利弊的認(rèn)知,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,感受外面的世界,重拾對學(xué)習(xí)的熱情。

②讓小組成員走出網(wǎng)絡(luò)的小圈子,更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,發(fā)掘他人長處,找到自己的合適定位,在相互學(xué)習(xí)和模仿中,找回自己在現(xiàn)實生活中的自信心和關(guān)注點,從成員間的認(rèn)同中,并通過同輩群體的贊同認(rèn)可找到改變自己認(rèn)知與行為的巨大推動力量。

對象:沉迷網(wǎng)絡(luò),在學(xué)習(xí)和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農(nóng)應(yīng)屆大二學(xué)生

資格:華農(nóng)大內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的大二學(xué)生(問題具有同質(zhì)性),小組成員面臨的問題和需求基本相似,社工認(rèn)為為有必要進(jìn)行小組治療的對象。

1.性質(zhì):治療小組 2.節(jié)數(shù):5節(jié)

3.日期:20xx年10月15日至12月10日 4.時間:根據(jù)組員的空閑時間安排

5.地點:小組工作活動室(地點可能因活動性質(zhì)而有所更改) 6.人數(shù):8名華農(nóng)大二學(xué)生

1.招募時間:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:

①在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)張貼海報;

②到學(xué)院跟老師了解情況,并致電合適對象;

③在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)擺攤位供學(xué)生咨詢,特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò)宣傳途徑(q群、微博、博客)

⑤到校內(nèi)心理咨詢組織(如晴天工作室)等了解情況,尋找合適對象 3.招收方法:在社區(qū)社會工作辦公室交收活動報名表

小組初期階段(第一節(jié))

社工:李a

組員:黃b、李c、梁d、梁e、劉f、吳g、唐f 時間:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排:

通過初級階段組員的相處,各位組員之間加深了對彼此的認(rèn)識,為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

社工:梁e

組員:黃b、李c、梁d、李a、劉f、吳g、唐f 時間:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排:

通過參加此次活動,組員們能加深彼此之間的印象,形成一定的人際關(guān)系。此外,組員也能逐漸認(rèn)識到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò)的種種弊端,并且形成了一種決心,要真正擺脫網(wǎng)癮,重回精彩的現(xiàn)實世界。

通過前幾次的活動,小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足,增強(qiáng)了對自身的認(rèn)識與了解,加深了對沉迷網(wǎng)絡(luò)危害的認(rèn)識,在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

小組結(jié)束階段

社工:黃b

組員:李a,李c,梁d,梁e,劉f,吳g,唐f 時間安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排:

組員的目標(biāo)在很大程度上得以實現(xiàn),組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,但不阻礙他們面對新生活的決心。

1.人手:社工2名、義工2名(將邀請中心內(nèi)的義工小組其中兩名組員擔(dān)任。其中一名協(xié)助

工作員作小組并負(fù)責(zé)雜務(wù);另一名則負(fù)責(zé)在小組進(jìn)行時,看管參與活動的組員,但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預(yù)算

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