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學(xué)校工作總結(jié) 博客(14篇)

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學(xué)校工作總結(jié) 博客(14篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇一

加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班報、主題隊會等形式開展系列宣傳教育活動,從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,從而使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。一位四年級學(xué)生在日記中寫下:“置身校園,如同進(jìn)入花園;校園內(nèi)外,綠樹成蔭;樓前樓后,花繁草茂;花叢林帶,四季飄香;藝術(shù)板塊,美的熏陶?!睘榱吮3中@優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎

彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

1.課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的.關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2.團(tuán)隊活動集中教育。

少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期秋游期間開展了“熱愛大自然、欣賞大自然、保護(hù)大自然”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,四年級中隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)

境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

3.家長學(xué)校延伸教育。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識,增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識做了專題講座,同時,開展了小手牽大手,共創(chuàng)綠色明天活動,學(xué)校與家長簽訂了協(xié)議書,共同參與學(xué)校和社會環(huán)?;顒樱餐_展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo)。

1、環(huán)境意識增強(qiáng)。

在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強(qiáng)了。我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識現(xiàn)狀調(diào)查,了解我校環(huán)境教育實踐的成效。從調(diào)查表中顯示,環(huán)境知識掌握有了較大的提高。

2、環(huán)境行為到位。

通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是個長期行為,只有每個

人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。

通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進(jìn)家庭,環(huán)境行動到社會"。我們認(rèn)為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師",很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇二

洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署,及時落實上級部門的相關(guān)文件和會議精神,結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真開展禁毒預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒防毒識毒意識,自覺抵制不良習(xí)氣,積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的號召,把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來、與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來、與學(xué)校法制教育結(jié)合起來、與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,使學(xué)校的禁毒教育工作以課堂教學(xué)常規(guī)教育為主陣地扎實有效開展,采取專題教育和全學(xué)科滲透教育相結(jié)合,以豐富多彩的活動載體為輔常抓不懈,求真務(wù)實,真抓實干,現(xiàn)將近年來學(xué)校禁毒工作開展情況匯報如下。

洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校服務(wù)于洛香居委會和洛香村、登雙村、巖寨村和大團(tuán)村8個村(居),20個自然寨,1633戶,7253人,服務(wù)半徑15公里。學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生799人,女387人,學(xué)校寄宿學(xué)生78人,留守兒童71人,進(jìn)城務(wù)工隨遷子女154人,異地移民搬遷學(xué)生64人。學(xué)?,F(xiàn)有教師43人,其中女教師13名,中共黨員19人。具有本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷23人,高中中專學(xué)歷10人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。專任教師高一級以上學(xué)歷76.2%。

(一)健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,由主抓學(xué)校安全工作和德育工作的副校長為副組長;成員由全體中層干部和班主任組成,實行教師全員制全覆蓋。校長為學(xué)校禁毒預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障預(yù)防教育工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對禁毒專項工作進(jìn)行專題會議研究。副組長對禁毒工作具體規(guī)劃安排部署;德育處和教務(wù)處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,制定了學(xué)校禁毒工作方案、計劃、制度、措施以及師生涉毒行為預(yù)案,確保禁毒工作扎實有效開展。

(二)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用

在落實專題教育課的基礎(chǔ)上制定年度毒品預(yù)防教學(xué)工作計劃,做到計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。

1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作,認(rèn)真收集有關(guān)資料設(shè)計教案備好課,課件采用ppt和視頻相結(jié)合,讓學(xué)生直觀的感受到識毒防毒拒毒意識,還要向?qū)W生講解國家有關(guān)毒品的法律法規(guī),教育學(xué)生知法守法。

2、開好一次禁毒教育主題班會。組織學(xué)生開展禁毒討論以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高。

3、每班利用班上的學(xué)習(xí)園地師生共同辦班刊,刊出內(nèi)容豐富的禁毒教育知識、學(xué)生自己寫體會或繪畫,讓知識在身邊感染熏陶。

(三)大力開展形式多樣豐富多彩的教育活動。

1、簽定責(zé)任狀,落實責(zé)任制。學(xué)校與教職工、教職工與學(xué)生簽定年度禁毒責(zé)任書,做到禁毒工作人人有責(zé)。

2、采取全校學(xué)生集會的形式,請法制副校長及相關(guān)工作人員講解有關(guān)毒品的危害和緝毒的事例,辦好毒品預(yù)防教育講座。

3、以班級為單位,班主任組織學(xué)生觀看預(yù)防毒品相關(guān)的專題教育片或影片,學(xué)生寫出觀后感。

4、要求五年級和六年級學(xué)生每學(xué)期每生閱讀一本禁毒書籍,每生要撰寫一篇讀后感。

5、學(xué)校每學(xué)期要開展一次以“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報、演講比賽或知識競賽。

6、學(xué)校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻,時時警醒師生不能涉毒。學(xué)校每學(xué)期出宣傳欄2期,建有禁毒教育學(xué)習(xí)園地80平方米以上,使全體師生員工人人識毒,人人參與禁毒。

7、利用校會、升旗儀式、校園廣播站對禁毒知識進(jìn)行全面宣傳教育。校領(lǐng)導(dǎo)或具體工作負(fù)責(zé)人結(jié)合具體的事例對學(xué)生進(jìn)行切合實際的禁毒教育。

8、開展小手拉大手的教育活動,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,每學(xué)期的家長會上,向家長講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識,讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來,每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動。

9、同時建立學(xué)校與派出所等各部門的聯(lián)系,推進(jìn)警校掛鉤活動,互通情報共商對策,發(fā)現(xiàn)苗頭及時解決,防患于未燃。另外,利用社會力量,讓學(xué)生親自參與,切身去感受毒品的`危害,更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在拒絕毒品動力。

學(xué)校平時加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo),開展禁毒教育宣傳活動通過周密部署、加強(qiáng)協(xié)作,開展的活動形式多樣,內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。每學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校總結(jié)禁毒教育工作,并根據(jù)各班活動的開展情況評出達(dá)標(biāo)班級和示范班級進(jìn)行獎勵。學(xué)校通過扎實的禁毒教育工作開展,達(dá)到了三個目標(biāo):一是學(xué)生接受禁毒知識教育面100%,二是開展禁毒教育面100%,三是全校師生無涉毒行為面100%。

總之,禁毒工作是一項長期而艱巨的任務(wù),也存在復(fù)雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。學(xué)校將在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅持長抓不懈,把禁毒預(yù)防教育工作推向新高度,努力辦好讓老百姓滿意的教育。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇三

20xx年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學(xué),在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認(rèn)為自己是一個非黨員干部,但也按照學(xué)校要求或者說按照社會發(fā)展的要求,與許多黨員一起持深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風(fēng)邪氣,在體育部起到了應(yīng)有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報:

一年來,始終堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會國家、學(xué)校教學(xué)會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風(fēng),在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強(qiáng)業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習(xí),在一年中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了體育部管理辦法和體育部工作細(xì)則,還專門學(xué)習(xí)了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應(yīng)用,不斷探索,以求勝任本職工作。

第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學(xué)生適應(yīng)我校體育課教學(xué),和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內(nèi)容的改革,雖然效果不盡人意,學(xué)生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。

第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗不足,管理上不能得心應(yīng)手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強(qiáng)化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學(xué)的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學(xué)的同時,抽出多一點的時間,關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)高度的無私奉獻(xiàn)精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強(qiáng)化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內(nèi)多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當(dāng)做家來維護(hù),現(xiàn)在家庭成員多了,能力強(qiáng)的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧?yán)蠋熌芰τ邢?,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠(yuǎn)小人不算無能”,必要時遵從集體和權(quán)威的意見,但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領(lǐng)全體老師團(tuán)結(jié)一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。

我知道正副職的關(guān)系能否有機(jī)協(xié)調(diào),直接影響一個領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權(quán)。一年來主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校要求的兩個期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù),保障體育課教學(xué)的有序進(jìn)行。受體育部委托負(fù)責(zé)和指導(dǎo)校外實習(xí)生的教育實習(xí)工作,我覺得責(zé)任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的.。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有清醒的認(rèn)識,始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風(fēng)所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學(xué)生和老師服務(wù)的宗旨,“艱苦樸素,求真務(wù)實”,保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴(yán)、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認(rèn)為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關(guān)系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負(fù)責(zé)任;做到不爭權(quán)利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機(jī)結(jié)合。

回顧過去的工作,由于任職時間較短,缺乏經(jīng)驗等原因,在開拓創(chuàng)新,對外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點:

1、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取使工作更進(jìn)一步。遇到問題時放低姿態(tài),主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

2、努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),提高管理能力。

3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當(dāng)好建立良好教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關(guān)心和支持,不對之處,也請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇四

近年來,我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下,在我校的共同努力下,堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強(qiáng)青少年健康工作意見》精神,堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合,加大經(jīng)費投入,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練、教學(xué)工作水平,全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強(qiáng)了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力,取得了一定的成績:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級傳統(tǒng)校,并且向省青少年體校、省隊輸送一定后備人才,現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評價指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報如下:

1、齊抓共管,構(gòu)建強(qiáng)有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實行一把手負(fù)責(zé)制,學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長潘小本親自掛帥任組長,形成了“校長—副校長—教研組長”線型管理結(jié)構(gòu)體系,這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

2、齊心協(xié)力,構(gòu)建強(qiáng)有力的師資隊伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師,每個教師既要有基本的體育教學(xué)基本功,又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項目—排球教學(xué)特色,在師資聯(lián)合體建設(shè)上,本著能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊伍。

3、??顚S?,構(gòu)建強(qiáng)有力的經(jīng)費保障。我校體育經(jīng)費的投資嚴(yán)格按照國家規(guī)定,由教育事業(yè)費開支,資金投入達(dá)到全校教育經(jīng)費開支的2%以上,并且嚴(yán)格按照我?!蛾P(guān)于設(shè)置專款專用基金的決定》、《關(guān)于體育教師帶隊訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市體育特色學(xué)校各項工作的開展提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費保障。

齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺,通過這些努力,我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅實基矗

1、普及整體運動,凸顯排球特色。我們認(rèn)真對照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動”著手,帶動整體體育項目的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時體育活動普及率100%的可喜局面。在普及整體運動的同時,我們十分注重突出排球運動項目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外活動的形式,大力普及和提高了學(xué)生的排球競技水平。

2、科學(xué)指導(dǎo),優(yōu)化體育項目訓(xùn)練。針對我校體育發(fā)展起步特點和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項目隊伍,形成兩級梯隊,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的傳幫帶作用,分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排球教練蔣國平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、徐軍;羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國平、戴明春、孫紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù)長足發(fā)展奠定了堅實的基矗我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況,體育組采用集體備課的形式,制定完善的運動隊訓(xùn)練計劃,充分考慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項目運動特點,因地制宜,因人而異,進(jìn)行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。

3、開展競賽運動,促體育項目長足發(fā)展。眾所周知,開展體育競技是提高運動成績的有效途徑。我校在開展各項體育訓(xùn)練時就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運動會的方式來提高學(xué)生的運動水平。我們所開展的以排球為主要內(nèi)容的競賽活動注重競賽的計劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽前制定好運動會秩序冊,明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級之間的對抗賽、校際之間的友誼賽,以及多次參加了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動,并在這些活動中取得優(yōu)異成績,這既提高了我校學(xué)生體育運動訓(xùn)練的水平,又營造了體育運動的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢所在,更符合一個體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

1、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運動的知識和技能,在每年的排球期末成績考核中,絕大部分同學(xué)都能取得較好的.成績。

2、以“體、藝2+1項目”的開展為抓手,彰顯特色體育,提升辦學(xué)品位。多年來,學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點工作之中,并力求特色,使得體藝工作得以長足發(fā)展,并獲得多項榮譽(yù)。20xx年,學(xué)校正式被確立為金壇市初中實施“體育、藝術(shù)2+1項目”試點學(xué)校之一。作為實驗基地,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起,在七、八年級中全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基矗學(xué)校克服諸多不利因素,對全校教師特長進(jìn)行調(diào)查摸底,精心設(shè)置活動項目菜單,打亂原有班級建制,充分尊重學(xué)生個人意愿,合理調(diào)配學(xué)員,合理安排輔導(dǎo)老師,做到責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。實施以來,學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2+1項目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流活動,此項工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo),實施一年多以來,該項工作已在二中校園生根開花,深入學(xué)生心中。

3、勇于爭先,運動成績驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運動員的刻苦努力下,二中運動隊的成績結(jié)出了喜人碩果:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團(tuán)體總分第二名。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍培養(yǎng),特別是排球這一傳統(tǒng)體育項目方面取得了一些成績,但我們會保持更加清醒的頭腦,以這次申報體育特色學(xué)校為契機(jī),自加壓力,銳意進(jìn)取,為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇五

一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。

二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽實驗學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動,體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實。

四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的.廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。

積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。

六、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識

1、切實加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

3、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。

4、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

七、校園建設(shè)、幼教方面

學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。

幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

八、有待改進(jìn)的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。

4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇六

我院堅持把綜治維穩(wěn)工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深化干部職工的思想,牢固樹立大局意識,責(zé)任意識、憂患意識和穩(wěn)定意識,切實提高做好綜治維穩(wěn)工作的自覺性和積極性,堅持從講政治的高度,把綜治維穩(wěn)工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來抓,周密部署,真正做到有的放矢。

1、新年伊始,學(xué)院召開全院職工大會,分別組織學(xué)習(xí)了綜治字〔2021〕1號《關(guān)于加強(qiáng)近期火災(zāi)防控工作的通知》的.文件精神,積極開展消防安全隱患普查、巡查、抽查工作并建立了臺帳,通過以“查風(fēng)險、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動”,確保了春節(jié)和寒假xx校區(qū)的平安。

2、新冠病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xxxxx學(xué)院積極響應(yīng),第一時間成立了應(yīng)對新冠病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了疫情防控工作方案。要求駐園區(qū)各單位仔細(xì)梳理,確保與校園相關(guān)的各方面人員排查到位并落實每日零報告制度。建立了“校醫(yī)院+xxx學(xué)院+后勤+保衛(wèi)+離退休處+資產(chǎn)處”的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。同時,學(xué)院與各部門簽定了綜治責(zé)任書,落實校園安全工作責(zé)任制,層層分解落實安全工作職責(zé),確保每項工作有組織、有部署、有重點、有小結(jié),有力推動綜治維穩(wěn)工作的深入開展。

3、春季開學(xué),學(xué)院教工第一時間完成了休假狀態(tài)到工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,積極投身到學(xué)院的改革浪潮中。3月16日學(xué)院部署和落實電氣線路消防安全專項檢查行動的開展。著重對所轄計算機(jī)教學(xué)機(jī)房、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓、配電房、水泵房以及xx小區(qū)等場所進(jìn)行了電氣線路消防全覆蓋安全檢查。3月24日下午,我院在學(xué)院x會議室召開安全穩(wěn)定形勢分析會,院黨總支書記xxxx主持會議,學(xué)院科級以上干部和部分職工參加會議。

1、積極開展綜治維穩(wěn)宣傳工作

根據(jù)學(xué)校的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,切實提高師生的安全意識和防護(hù)能力,學(xué)院制作了一些主題圖片,如:

還有“xxxx學(xué)院反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳”文稿發(fā)到院微信群,供大家學(xué)習(xí)。

xx學(xué)院開展“415”全民國家安全教育日活動。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,繼承和弘揚黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng),根據(jù)上級部署要求,依托“保密觀”微信公眾號和“保密觀”app面向社會組織開展網(wǎng)絡(luò)保密知識競賽活動。結(jié)合我院實際,決定“415”第6個全民國家安全教育日期間組織開展全院職工參加慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年保密知識競賽活動。

在全國兩會召開期間,我院教職工積極關(guān)注兩會動態(tài),暢談感想。疫情防控工作緊抓不懈,以“滿分”的工作狀態(tài),積極拓展培訓(xùn)市場,舉全院之力辦好培訓(xùn)教育。

堅持學(xué)法用法,通過各種形式大力倡導(dǎo)求真務(wù)實精神,大力弘揚見義勇為美德,激發(fā)廣大干部職工樂于參與、敢于參與同違法違紀(jì)、不道德行為作斗爭的勇氣和信心。

2、認(rèn)真開展專項整治工作

根據(jù)學(xué)校下發(fā)的綜治字〔2021〕1號《關(guān)于加強(qiáng)近期火災(zāi)防控工作的通知》的文件精神,確保寒假、春節(jié)期間學(xué)院全體職工度過一個安全、和諧、愉快的假期,x學(xué)院于2021年1月4日上午9時,由院長肖興富、黨總支書記xxxx帶領(lǐng)院綜治領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員,開展寒假前,在xxxxxx校區(qū)進(jìn)行安全大排查。并建立了臺帳,通過以“查風(fēng)險、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動”,確保了春節(jié)和寒假xx校區(qū)的平安。

按照學(xué)校的綜治要求,3月16日學(xué)院部署和落實電氣線路消防安全專項檢查行動的開展。認(rèn)真開展隱患排查整治,建立臺帳,逐項落實整改。檢查重點以消防、防控疫情、教室使用、供水供電、網(wǎng)絡(luò)、食品及飲用水安全等方面的安全作為工作重點,嚴(yán)格確保消防設(shè)施完好和消防通道暢通,嚴(yán)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

按照學(xué)校的綜治要求,2021年x月xx日(周五)下午2:30召開落實“2021年學(xué)校安全穩(wěn)定工作五個任務(wù)”工作會,確立了xx學(xué)院安全穩(wěn)定工作五個任務(wù)清單工作方案。

6月,xx學(xué)院黨總支書記xxxx帶隊開展xxxxxx校區(qū)安全暨環(huán)境衛(wèi)生檢學(xué)校查工作。檢查以校區(qū)安全隱患與防汛防澇全面排查作為重點,同時,并針對校區(qū)內(nèi)路面、窨井蓋周邊排水緩慢,造成積水,蓮池內(nèi)市政下水管倒灌,配電間電纜溝滲水等情況,提出了相應(yīng)處理建議。嚴(yán)格確保學(xué)院安全,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生,保障校園教師學(xué)生生命財產(chǎn)安全。

總之,上半年,我院緊緊圍繞抓疫情防控不松懈,維穩(wěn)安全不掉線。發(fā)揮學(xué)院各部門應(yīng)盡的職責(zé),為xx校區(qū)和學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境。

xxxx學(xué)院

xxxx年xx月

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇七

教育是個大家庭。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)起教育的職責(zé),各施其職并互相促進(jìn)。

為進(jìn)一步搞好學(xué)校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學(xué)期末我校開展了全面的家訪工作?,F(xiàn)將本次家訪所得簡述如下。

1、家長具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理。此刻的家長寄托在孩子身上的期望很大,具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。因此家長往往范文網(wǎng)能滿足孩子的各種要求。包括帶給優(yōu)越的物質(zhì)條件,購置充足的兒童玩具,帶給廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專門的小房間用于學(xué)習(xí)。

2、現(xiàn)代家長注重對子女的教育資料。此刻的學(xué)生家年齡都在30—40之間,他們本身受過良好的教育。因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育工作,并講究教育的'方法,經(jīng)常幫忙子女解決一些在學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校教育起到了很好的補(bǔ)兗作用。

1、正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子構(gòu)成了驕縱的心理。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。

2、家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律、勞動等教育。有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴,某些工作開展不開。

3、現(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些家長雖然將其子女交于父母管束,但是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無力,管束不下,徒勞無益。這更助長了孩子的驕縱心理,他們變得越來越野,使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇八

為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展扎實有效法律進(jìn)學(xué)?;顒印猿址ㄖ平逃偷赖陆逃嘟Y(jié)合,在道德教育的同時,開展內(nèi)容生動、針對性強(qiáng)的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長,以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點做法;

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項活動順利進(jìn)行。

成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中,成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。

1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制知識,使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面,以點帶面,逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。

2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動,在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的'法制主題教育活動或讀報活動,讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。

6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識,提高了守法意識。

7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生,挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動,集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點,加強(qiáng)打擊力度,使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點,在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。

“法律進(jìn)學(xué)校”弘揚了法治精神,切實推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇九

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作,加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,堅持不斷的提高學(xué)生的健康水平。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生實施晨午檢。

學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。

1、增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

2、積極開展活動,提高健康意識

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。

1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,例如教室里開窗通風(fēng)等。

2)加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

疫情的控制與處理方法是:

1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、對有患者的班級加強(qiáng)消毒,其他班級一般消毒。

3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

通過對比上學(xué)年體檢報告分析:我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。

學(xué)校防疫工作總結(jié)匯報

為確保2020秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校做好各項開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開學(xué)前對全校師生做了健康申報表排查工作,并上交健康申報表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識的宣講,做到各項預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。

2、全校衛(wèi)生工作為重點,教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。

3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。

4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時隔離點。

5、校園實行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

6、食堂每日進(jìn)行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級,按固定位置進(jìn)行就餐。

7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案,公共突發(fā)事件預(yù)案,門衛(wèi)管理制度預(yù)案,疫情防控通風(fēng)消毒制度,因病缺課追蹤登記制度

8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。

9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇十

x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)立“平安學(xué)校”為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強(qiáng)和維護(hù)學(xué)校安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧學(xué)?!保熒姆ㄖ朴^念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進(jìn)行認(rèn)真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構(gòu)成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

首先,校門是學(xué)校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入學(xué)校。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保學(xué)校治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂職責(zé)書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的`原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全職責(zé)書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,職責(zé)到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

校長作為安全工作第一職責(zé)人,堅持開展安全教育工作。及時傳達(dá)上級安全會議精神,并進(jìn)取采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,不失時機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了x小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3、開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學(xué)校活動安全等班、隊會活動。

5、組織開展安全“雙想”活動。

6、聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經(jīng)過此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執(zhí)勤教師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情景,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學(xué)校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,學(xué)校周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對學(xué)校安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至x市平安學(xué)校。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇十一

根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。

在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇十二

這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項活動,分別是:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,“革命先烈”故事比賽,“慶五一”手抄報比賽,低段寫字比賽,高段《小學(xué)生之友讀后感》寫作比賽等,充分發(fā)揮學(xué)生的各項才能,豐富和活躍課業(yè)余生活,以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動,開好班會,讓隊員們在活動中享受成長的.快樂。班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí),成長,成才的只要活動場所,是少先兒童塑造良好品德,提升文明素養(yǎng)的主要途徑。

3、國旗下的講話

本學(xué)期國旗下的講話由十多位中隊干部和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行,老師們都能積極準(zhǔn)備,達(dá)到了教育的良好效果。

4、每天都能正常放廣播,廣播稿達(dá)120份。

5、一學(xué)期來,各班都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,,積極做好少先隊的工作。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩!

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇十三

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營造一個良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

實行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實到班級,每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,持續(xù)地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選取不一樣的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄,透過這些活動的開展,讓學(xué)生了解常見病例,帶給預(yù)防潛力,更好的投入學(xué)習(xí)。

三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并透過板報和廣播介紹傳染病預(yù)防知識。

四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù),如給老師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

五、體檢工作有條不紊,組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長帶給了保障。檢查反饋后,針對個別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生,用心與家長聯(lián)系,對學(xué)生的.狀況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

六、及時處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時俱進(jìn),我們要用心參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),增長業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇十四

20xx年,我校圍繞教育局入學(xué)安排會議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開展了許多活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》,開展我校教育質(zhì)量管理,講亮點工作,根據(jù)我校實際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線崗位,工作絕對不能過渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神,積極尋找提高管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,明顯提高了以下幾點。

學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項修煉,對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識。學(xué)校棋,全靠人氣需要系統(tǒng)思考,人是第一要義,我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中,我們也把人的工作作為首要要點,要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),就必須教師愛學(xué)、樂學(xué)、愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者,既需要多方面的政治思想工作,又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實效性。

我校建議在去年教師團(tuán)隊建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心,研究學(xué)校理念的專題會,老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個要義深入教研訓(xùn)練。

例如,在今年的校本教育研修中,我們安排了固定的班級管理論壇(全體教師參加,每個人都談?wù)摪嗉壒芾淼膯栴}和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商,使全體學(xué)校教師成為每個學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督,改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了六部一角制,實施了長官制度等好的班級管理方法)。

教師德語演講會教師心理座談會(指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對策講座上,從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù),心理學(xué)控制課堂教學(xué),提高教育藝術(shù)的幾個方面。

同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。

一本教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個一、教師評價、校長導(dǎo)評等內(nèi)容,使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點成長,以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,正在交替實施,同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。

管理中的以點帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個點的提高所影響的,點面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲,用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作,效果卻也不錯。

如:我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實施兩年以來,今年他們做出了調(diào)整。每個課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成《課題文獻(xiàn)研究報告》,支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究,同時收集原始資料,形成評價對比,完成《對比試驗研究報告》,為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后,逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,也成為了一種工作思路,以面帶面的效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

本年度,我們針對我校家長實際,針對家長流動性大,絕大部分文化水平不高,對教育理念和方法缺乏,難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀,同時也為了改變2>5的.教育實際,我們提出了這一理念。

如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項,我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們在課堂中不僅親自指點學(xué)困生,同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生,使課堂時間倍化,效果比較好。

下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。

我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來的成績,也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體,這是對我們極大的肯定和褒獎,同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項,其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續(xù)努力,于艱難處顯精神,一句話,學(xué)校在過渡,我們的工作不過度,工作不但不會過渡,還要更進(jìn)一步。

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