為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇一

受讓方(以下簡稱乙方)：_______________

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：_______________

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價萬元(人民幣萬元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場交付定金元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。

七、學(xué)校辦公所在地的場地租賃費(fèi)用問題，雙方協(xié)商如下：_______________

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

十、本協(xié)議的附件有以下三個：_______________附件1《固定資產(chǎn)表》，附件2《在校學(xué)生基本情況登記表》，附件3《在校教職員工基本情況登記表》

十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。

十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：_______________乙方(蓋章)：_______________

法定代表人(簽字)：_______________法定代表人(簽字)：_______________

委托代理人(簽字)：_______________委托代理人(簽字)：_______________

簽訂地點(diǎn)：_______________簽訂地點(diǎn)：_______________

_____________年__________月__________日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二

當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

1、市場調(diào)查是招生活動的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步：全方位轟炸

具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢，創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對象，做好記錄。

第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實施：發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神，每兩人一個小組，要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。

第三步：游說

具體目標(biāo)：街邊的家長，路邊的中年行人。

具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評審你的招生團(tuán)隊

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額（業(yè)績）是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊，業(yè)績的增長就是必然的。

（1）圈定市場范圍

（2）列出現(xiàn)有代理的名單

（3）對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

（4）通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

（5）讓他們工作起來

3、找到真正的學(xué)員

通過以上評審的招生團(tuán)隊，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見的方法

電話預(yù)約、代理邀請等

電話預(yù)約的目的：

（1）是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

（2）引起學(xué)員和你面談的興趣。

（3）爭取面談的機(jī)會。

5、了解學(xué)員的需求（學(xué)習(xí)興趣）

6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟(jì)狀況）

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇三

中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求，往標(biāo)準(zhǔn)化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國擴(kuò)張走向規(guī)?；闹匾系K。

祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的`教育科技機(jī)構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

針對“學(xué)生”，祝博士采用的是先進(jìn)的pdca教學(xué)模式，從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；

針對“家長”，祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動系統(tǒng)平臺，讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場；

針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù)，讓加盟商輕松盈利賺錢；

（1）中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

（2）一對一輔導(dǎo)收入

（3）小班輔導(dǎo)收入

（4）課后托管、午托、晚托、全托收入

（5）才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入

（6）總部名師公開課收入

（7）主題集訓(xùn)收入

（8）其他業(yè)務(wù)收入（與學(xué)校、幼兒園等合作，共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn)；出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入）

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇四

一、 策劃前言

現(xiàn)今，大學(xué)生作為一個廣大而特殊的消費(fèi)群體，越來越成為商家的青睞。今年九月，大一新生剛?cè)胄＃瑢τ邳S島的商家還沒有很好的了解。為了擴(kuò)大商家在理工大新校區(qū)的影響力，也讓這一新群體在消費(fèi)上不再盲目。我們阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟針對飲食、娛樂、電子等方面制定了一系列競賽問答活動。希望通過我們與商家的共同努力，給商家?guī)硪欢ǖ拈L期客戶。理工大阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟一直以來都是讓商家花最少的錢收獲最大的利益，我們會用我們自己的行動證明商家的選擇。

二、市場背景分析

1、 開發(fā)區(qū)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使同行間的競爭日益激烈。

2、 目前，大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的競爭意識同時具有一定的消

費(fèi)能力。

3、 理工大一萬四千多人，都是您的潛在客戶。

4、 正值冬季來臨，餐館、ktv等，都是大學(xué)生聚餐、娛樂的

最佳去處。另外，對于電子產(chǎn)品更新?lián)Q代如此之迅速，而

大學(xué)生作為新生代，對電子產(chǎn)品的關(guān)注度比較高，需求和

依賴也隨之增強(qiáng)，促使他們?nèi)ハM(fèi)。

5、 歷史的經(jīng)驗告訴我們，在學(xué)校做過宣傳的商家都在付出之

后獲得了更大的消費(fèi)群體——學(xué)生。

三、活動目的

1、 通過本次活動搭建一個大學(xué)生與校外商家溝通的橋梁，讓更

多的大學(xué)生了解到商家更多的信息，并建立一批固定的客源。為商家?guī)砜捎^的短期和長期經(jīng)濟(jì)效益。

2、 讓大學(xué)生在回答問題過程中豐富生活方面的知識。

四、宣傳方案

1、 將近一周的持續(xù)的轟炸性的海報宣傳，包括商家的廣告和活

動的宣傳廣告。將廣告深入到每個宿舍，達(dá)到一種“腦白金式”的效應(yīng)。

2、 活動當(dāng)天可以請商家代表到現(xiàn)場為獲獎選手頒獎，并對商家

做特殊介紹。讓宣傳深入人心。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇五

通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通，得知了現(xiàn)在語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本狀況。語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)仍然在獲取資源，都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受，但是對語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說通過優(yōu)惠券推學(xué)生的動力不足。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學(xué)生只是可以給學(xué)生的附加值，并且已經(jīng)有部分這種合作，還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。

思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機(jī)構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴，可以作為我們的切入點(diǎn)。做美國的學(xué)生他們目前的合作機(jī)構(gòu)有部分學(xué)校覆蓋不到，希望找一些實力比較強(qiáng)、和校方關(guān)系好的機(jī)構(gòu)可以合作。

對于一些大的機(jī)構(gòu)近期將去嘗試接觸，暫時不接觸個人?，F(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，接下來將接觸一些相對大型的機(jī)構(gòu)。

我們和語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的機(jī)會有以下幾點(diǎn)。

1.部分語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒有被實力更大的機(jī)構(gòu)完全滲透，我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。

2.語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與之合作的機(jī)構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍，對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系，我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候，可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。

3.采用多種合作方式，根據(jù)合作方需求，采用我們收學(xué)生費(fèi)用給其返點(diǎn)、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機(jī)構(gòu)做后期等多種方式合作。

由于機(jī)構(gòu)合作方式的多樣性需要準(zhǔn)備的東西較多。

1.對于優(yōu)惠券合作的方式，需要給合作方準(zhǔn)備免費(fèi)留學(xué)的優(yōu)惠券供合作方推廣，必要的合同。

2.對于需要通過返點(diǎn)合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。

3.公司介紹以及公司顧問介紹。

由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片，對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣，對于英國和澳洲制作接近免費(fèi)的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機(jī)構(gòu)。對有意向的學(xué)生給合作機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，比如給予其對國外院校進(jìn)行一個簡單的介紹和環(huán)境介紹，幫助其做一個簡單的留學(xué)生活規(guī)劃。

合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù)，也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇六

品牌名稱：永賽外語學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略策劃案

所屬行業(yè)：外語培訓(xùn)

策劃人員：

策劃時間：

一、學(xué)校外部環(huán)境分析(pest分析、波特五力競爭分析)

(一)pest分析

1.政治

改革開放后，一些民辦學(xué)校和名劍研究機(jī)構(gòu)競相出現(xiàn)，永賽韓語學(xué)校也隨之建立和成長起來，而國家在教育領(lǐng)域，特別是民辦教育領(lǐng)域給予政策上的支持，給永賽韓語學(xué)校的健康快速的發(fā)展提供了一個政治寬松的氛圍。

2.經(jīng)濟(jì)

隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平的提高，國家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民大眾對物質(zhì)的追求逐漸轉(zhuǎn)向?qū)竦淖非?，對知識的渴望與日俱增，加上中韓交流不斷加深，永賽韓語學(xué)校地位于韓語專修，使其生源源源不斷。

3.社會

隨著中國經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，中國對小語種人才的需求一直都在呈上升趨勢，今年更是出現(xiàn)30%—40%的增幅，增幅最大的出現(xiàn)在韓語和日語上兩種語言上。中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，吸引了越來越多的日本與韓國的跨國公司和大量中小企業(yè)前來投資，能夠熟練掌握日、韓語的人才已經(jīng)嚴(yán)重供不應(yīng)求，尤其是在汽車、外貿(mào)、服務(wù)和餐飲等行業(yè)，日、韓語人才缺口非常大。日韓企業(yè)普遍反映，日、韓語專業(yè)人才緊缺。

昆明地區(qū)及整個云南地區(qū)作為中國面向南亞、東南亞的“橋頭堡”，學(xué)習(xí)小語種的人越來越多，尤其是韓語和日語市場潛力很大。位于我部附近的昆明電機(jī)廠今年與韓國企業(yè)展開合作，我部可以抓住這個機(jī)遇，與昆明電機(jī)廠合作，成為其定點(diǎn)培訓(xùn)基地。

4.技術(shù)

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇七

一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)

關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷

活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動

響應(yīng)政府“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。

在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

活動意義：

1、提升品牌知名度和美譽(yù)度：義拍助學(xué)是一項大眾關(guān)注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認(rèn)知較快;

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強(qiáng)大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。

4、符合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏：

(1)通過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經(jīng)濟(jì)效益，公眾對于公益事業(yè)的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益;

(3)因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項長久性事業(yè)，本次活動又聯(lián)合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動分析：

1.活動內(nèi)容：

金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢群體。

2.活動時間：5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3.義賣產(chǎn)品來源：

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈款項資助革命老區(qū)。

4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。

以后每月1-2個周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助對象

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：

月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元

月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

五、媒體支持

1.《武漢晚報》扶助行動欄目

2.《武漢晨報》

3.武漢電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細(xì)則：

1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。

4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

6.本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點(diǎn)進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細(xì)介紹其品牌、功能等(內(nèi)容由商家提供)。

7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。

8.每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。

一.背景

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇八

1.通過錄像、故事和小組討論，列舉生活中合作的事例，了解合作在生活中的重要性和廣泛性，學(xué)會怎樣與人合作。

2.通過學(xué)生分小組合作，體會到合作成功的喜悅。

3.通過活動獲得感悟，體驗合作的重要性和合作成功的喜悅，感受怎樣與他人合作才會取得成功。認(rèn)識在自身成長過程中需要培養(yǎng)合作意識。

重點(diǎn)：產(chǎn)生與他人合作的意識，積極主動地與他人合作，在合作中能夠進(jìn)行良好的分工。

難點(diǎn)：知道合作成功的條件以及合作失敗的原因。

橡皮泥若干，紙板，彩紙，剪刀，雙面膠等。

一、激趣導(dǎo)入，引出課題

1、播放視頻歌曲故事《螞蟻搬豆》

師：同學(xué)們，《螞蟻搬豆》這首兒歌給了我們什么啟示呢？

生答，師相機(jī)板：讓我們學(xué)會合作。全班齊讀課題。

2、在生活中，在我們的身邊，有很多事情也離不開合作。你曾經(jīng)和誰合作過什么事呢？請你和小組的同學(xué)說一說。

二、游戲體驗，感受合作的重要性。

1.“大風(fēng)車”游戲引路，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

師：同學(xué)們，咱們班的合作水平如何呢，一起進(jìn)入大風(fēng)車這個游戲單元就知道了。走，一起上大風(fēng)車。請同學(xué)們看大屏幕。（出示大風(fēng)車欄目）。大風(fēng)車為我們準(zhǔn)備了哪些精彩的節(jié)目呢？（出示＜風(fēng)車游樂園＞＜風(fēng)車動畫城＞＜風(fēng)車巧巧手＞。

2.小組合作捏大熊貓，體驗什么是合作。

（出示風(fēng)車游樂園）過渡：接下來，我們就進(jìn)入大風(fēng)車的第一個環(huán)節(jié)――風(fēng)車游樂園。有沒有信心挑戰(zhàn)成功？老師相信你們一定行。

師：好！我們第一個游戲就是捏熊貓。（出示要求）

（1）學(xué)生分小組進(jìn)行捏熊貓，師巡視。

（2）師采訪獲勝組和失敗組，讓他們分別談?wù)劤晒蚴〉脑颉?/p>

3.小組合作，再次挑戰(zhàn)捏熊貓，體驗合作的重要性。

4.師生總結(jié)合作的含義。

師：從剛才大家親自嘗試后，大家知道合作成功的條件是什么？合作不成功的原因又是什么？

師：剛才大家都聽到了同學(xué)們的心聲。其實，像你們剛才那樣，為了共同做好一件事情，互相商量，（板書：商量）各有分工（板書：分工），相互配合，就叫做合作。

三、聯(lián)系生活，認(rèn)識合作的廣泛性。

1.出示“千手觀音”錄像，形成合作成功的感性認(rèn)識。

導(dǎo)入：你們可別小看合作。它能幫助我們完成很多事情呢。有些看起來不可能做到的事情。因為有了合作，就做成功了。大家看：

（出示千手觀音圖片）

2..展示合作的具體事例，認(rèn)識合作的廣泛性。

師：其實在我們的生活中，好多事情靠一個人的力量是做不好的，需要許多人的密切合作。老師收集了一些照片，你們看。（多媒體展示關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的圖片）。

師小結(jié)：生活中處處有合作，人人離不開合作。

師：可是，有時候人多也未必能辦好事情。你們想知道其中的奧妙嗎？答案就在動畫城，請看。

四、欣賞動畫，認(rèn)知合作條件。

（出示風(fēng)車動畫城）過渡：接下來，我們就進(jìn)入大風(fēng)車的第三個節(jié)目――風(fēng)車動畫城。我們一起來看一下，動畫城為我們準(zhǔn)備了什么動畫呢？

1.展示天鵝，梭魚、大蝦往不同方向拉車，探究合作的條件。

播放：《天鵝、大蝦和梭魚》，邊看邊想：天鵝、大蝦和梭魚都用力拉車，為什么車子還是停在老地方，一動不動呢？要想拉動車子該怎么做？

小組交流。全班交流。

2.探討交流受到的啟示。

師：你們的辦法很好！你從中受到什么啟示？

3.師生總結(jié)：合作要能成功，關(guān)鍵在于齊心。

小結(jié)：看來，合作要能成功，有一點(diǎn)很關(guān)鍵，那就是齊心協(xié)力。（板書：齊心。）

師：同學(xué)們將來走上社會，會有許多與人合作的機(jī)會，學(xué)會合作對大家都有好處。老師要送給大家一個合作的法寶。（出示合作制勝法寶歌：合作制勝有法寶，事先商量不可少，齊心協(xié)力最重要，合理分工效率高，人人負(fù)責(zé)做得好。）

總結(jié)：這些法寶就象一串串的金鑰匙，有了他們，我們做很多事情都能成功。（板書：成功）

五、巧手制作，體驗合作。

導(dǎo)語：同學(xué)們，我們在集體中健康地成長，快樂的校園生活伴隨著我們度過每一天。集體就像這個美麗的花環(huán)，我們每個人就像其中的一朵小花。接下來，我們一起進(jìn)入風(fēng)車巧巧手，讓我們動手合作做個花環(huán)吧！讓它把我們的生活打扮得更加美麗。

六、總結(jié)提高，提出希望。

師：同學(xué)們，這節(jié)課快結(jié)束了。這節(jié)課，你們開心嗎？通過今天這節(jié)課，你學(xué)到了什么？有什么收獲呢？

師總結(jié)：同學(xué)們的收獲真多呀。生活中處處有合作，小到日常我們的學(xué)習(xí)和生活，大到國家的建設(shè)，都需要合作。有了合作，我們的生活變得更美好了。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中，你們能和別人合作成功，合作愉快。

[板書設(shè)計]

讓我們學(xué)會合作

分工成功

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇九

在我們做任何活動之前，都要設(shè)定明確的目標(biāo)，而目標(biāo)源于我們對現(xiàn)階段資源的梳理，包括老生的續(xù)費(fèi)量、新生的報名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進(jìn)行梳理，最終做到責(zé)任到人，明確每位員工的崗位職責(zé)，進(jìn)行相應(yīng)的分工，并和下級達(dá)成目標(biāo)共識才能完成，“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統(tǒng)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動方案。

1、老生續(xù)費(fèi)

對即將到期的學(xué)員進(jìn)行整合和梳理，整理出待消耗的金額，確定數(shù)據(jù)，掌握名單。除此之外，老生續(xù)費(fèi)和拓科也是很重要的一部分，需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學(xué)員數(shù)量和應(yīng)消耗的金額，從而確認(rèn)老生部分的目標(biāo)金額，根據(jù)數(shù)據(jù)，制定合理的老師續(xù)費(fèi)目標(biāo)。

2、新生報名

新生部分則要根據(jù)以往的年增長率測算需要新增多少金額，需要新招的學(xué)生量，根據(jù)轉(zhuǎn)化率確認(rèn)本次活動潛在客戶的營銷數(shù)量，確定我們需要在活動中邀約到校的學(xué)生人數(shù)以及課程產(chǎn)品占比，最終確認(rèn)的目標(biāo)需要人人達(dá)成共識，才能展開后續(xù)的實施工作。

3、明確分工

明確了目標(biāo)、梳理了有效客戶資源后，我們才能制定合理的“雙十二”招生活動方案，對癥下藥。根據(jù)客戶的意向程度做好分類，例如，高意向且長期選擇我們的客戶，這是轉(zhuǎn)介紹的主要群體；其次是高意向客戶，是報名和續(xù)費(fèi)的主要目標(biāo)群體；中意向客戶，是還需要再邀約試聽或者繼續(xù)營銷的客戶；低意向客戶，是有明確的不報名理由和退費(fèi)理由的客戶；以及不明意向的客戶，是沒有進(jìn)行深度溝通的客戶。根據(jù)我們對客戶的具體分類和銷售水平，設(shè)置后續(xù)的客戶追蹤方案以及人員的目標(biāo)。并通過合理的績效考核制度，激發(fā)起每一位員工的工作積極性和競爭力，完成的目標(biāo)額越高，獎金也就越多。

活動政策的制定主要是針對家長的，通過各種營銷手段和方式吸引家長、吸引學(xué)生，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生也就進(jìn)入到了一個良性的循環(huán)中，招生自然就變得簡單了。只有讓家長看到實際的利益和好處，滿足現(xiàn)階段的需求，才會產(chǎn)生吸引力，提高報名欲望。

1、主推課程

首先我們要明確這次活動主推的課程，和制定目標(biāo)的環(huán)節(jié)一樣，分為老生和新生兩部分。例如，向老生主推續(xù)報課程，借助此次“雙十二”活動，在年末推出明年春季的課程。對于新生則可以推薦我們寒假的短期課程，例如，專業(yè)能力入門班、提高班、鞏固班等等，文化課類可以設(shè)置寫作技巧班、英語音標(biāo)班、數(shù)學(xué)強(qiáng)化班等等。以滿足大部分家長的需求為主。

2、優(yōu)惠政策

①贈送大禮包

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤本身并不高，不可能做到大批量，大幅度的減免學(xué)費(fèi)，所以我們就要通過贈送虛擬價值的東西來吸引價值家長，例如，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己定制的獎品，價值500元大禮包，里面包含卡通書包、學(xué)習(xí)用具套裝、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的積分卡、春季課程優(yōu)惠券等。成本不到500元，但呈現(xiàn)出來的價值卻很高。

②團(tuán)報優(yōu)惠

團(tuán)報優(yōu)惠可以分為兩種方式，一是按科目，同時報名兩科直接優(yōu)惠300元，同時報名三科及以上直接優(yōu)惠500元，不限校區(qū)、不限科目、不限班種。二是按人數(shù)，兩位學(xué)生一起報名可享受八折優(yōu)惠，三名及以上學(xué)生一起報名可享受七折優(yōu)惠?；顒又幌抻凇彪p十二”活動當(dāng)天，通過團(tuán)報的優(yōu)惠政策激起家長的購買欲望，挖掘出更多的潛在客戶。

③轉(zhuǎn)介紹有禮

在我們的客戶分類中，高意向的客戶是我們轉(zhuǎn)介紹的主要群體，那么在活動當(dāng)日轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得額外獎勵，我們知道轉(zhuǎn)介紹的成單率很高，但很多家長不愿意主動轉(zhuǎn)介紹，使得傳播性較差，見效也比較慢。那么通過我們這次活動，制定出專門的轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠政策，便可以在一定程度上增加轉(zhuǎn)介紹的可能，拓展生源。例如，活動當(dāng)日成功轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得價值100元的試聽體驗課，或是寒假短期培訓(xùn)班優(yōu)惠券等等。

④限時優(yōu)惠

以時間為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)惠，讓家長不愿錯過，例如，僅限活動當(dāng)天的9：00—12：00，在規(guī)定的時間內(nèi)，寒假課程七折優(yōu)惠，過時即刻恢復(fù)原價。這樣的限時活動會為我們轉(zhuǎn)化大量的潛在客戶，同時也達(dá)到了引流的效果，提升了客戶的進(jìn)店量，吸引更多人參與活動。具體的優(yōu)惠力度根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行設(shè)置。

如果當(dāng)家長和孩子來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，能夠第一時間被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的氛圍所感染，那么，我們的活動算是成功了一大半。熱烈的活動氛圍感染了客戶，滿足了他的好奇心，刺激了購買欲望，加上大多消費(fèi)者向來就有的從眾心理，這些因素結(jié)合在一起，都為我們的活動大大加分。

1、環(huán)境布置

除了運(yùn)用彩帶等常見的裝飾外，我們還能怎樣布置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？通過一些既新穎又有創(chuàng)意的裝飾物，再加上對一些小細(xì)節(jié)的設(shè)計，更能夠打造不同尋常的節(jié)日氛圍。例如，簡潔而有創(chuàng)意的字母主題橫幅，可以很好的裝扮教室墻面。運(yùn)用彩色卡紙和無紡布剪出動物的形狀當(dāng)做裝飾，用線串連起來掛在教室里，也會顯得非常靈動、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾，可以把led小燈裝進(jìn)氣球里，瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過這樣用心的環(huán)境布置，營造出我們這次”雙十二”的活動氛圍，第一時間留住家長。

2、禮品設(shè)置

除了布置校區(qū)的環(huán)境之外，也需要通過禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球，在前臺、咨詢處都用我們的小禮物作為裝飾，例如，毛絨玩具、汽車模型、書包、彩筆等等。告知家長，當(dāng)日報名課程的學(xué)員可以收到一份小禮物。

3、服裝統(tǒng)一

在每一次活動中，都要求全體員工穿上專門的活動工裝，這樣可視化的服務(wù)能夠讓家長在第一時間就感受到我們的正規(guī)和專業(yè)，服裝上可印有我們本次活動的二維碼，掃碼后能直接進(jìn)入活動詳情頁面，了解優(yōu)惠政策，并且可以直接線上報名。與此同時也需要教師們的配合，為家長做好講解和引導(dǎo)。

我們的宣傳推廣對活動而言是至關(guān)重要的，利用線上、線下相結(jié)合的形式，做到立體式全方位的宣傳。擴(kuò)大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶。

1、線上

將我們此次活動的優(yōu)惠政策和課程內(nèi)容做成圖文的形式，且圖文中附有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的二維碼和logo，讓家長可以通過線上的形式進(jìn)行報名，并發(fā)送到家長微信群里。同時制定相應(yīng)的積分轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng)，例如，家長轉(zhuǎn)發(fā)此圖文到朋友圈即可獲得100積分，積分可以在續(xù)班時減免學(xué)費(fèi)。這樣激勵老學(xué)員對圖文進(jìn)行分享，迅速提高曝光率。

2、線下

通過派發(fā)宣傳單和宣傳禮品，開展地推活動等形式進(jìn)行線下的推廣，這需要我們制作專門的活動彩頁、宣傳海報、橫幅、x展架、展板等等，所有地推材料中都要印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的二維碼，并附上一句“轉(zhuǎn)發(fā)即可減免學(xué)費(fèi)”或“轉(zhuǎn)發(fā)即可領(lǐng)大禮”的標(biāo)語。在地推的過程中結(jié)合線上轉(zhuǎn)發(fā)活動，直接完成報名，即能減少登記環(huán)節(jié)，同時擴(kuò)大轉(zhuǎn)發(fā)范圍。

活動結(jié)束后，組織全體員工開展活動總結(jié)會，將此次活動中所遇到的問題進(jìn)行討論和交流，并做好相關(guān)紀(jì)錄，保證我們每一場活動的背后都有足夠全面和精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)作為支撐。

1、總結(jié)經(jīng)驗

討論活動中成功的地方在哪里，失敗的環(huán)節(jié)是什么，具體原因都有哪些，需要改進(jìn)的地方是什么，要朝哪個方向改進(jìn)，哪些方案可以保留，哪些方案需要舍棄等等，這些都是我們需要在總結(jié)會上進(jìn)行討論和完善的。方便我們與上一次活動進(jìn)行數(shù)據(jù)對比，也為下一次活動做好鋪墊，制定后期目標(biāo)。

2、后期轉(zhuǎn)化

對于我們在活動期間沒能成交的潛在客戶做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化，電話邀約這些家長參加后續(xù)的公開課、親子體驗活動等等，要注意目的性不要太強(qiáng)，保持日常的維護(hù)，首先建立信任，而后實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

市面上營銷策劃的方案有很多，但不一定都適用于我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望校長們能夠通過這次”雙十二”的招生活動獲得一些啟示。要想做好活動，需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統(tǒng)一，做出我們自己的培訓(xùn)品牌，同時在活動結(jié)束后不忘及時復(fù)盤，總結(jié)經(jīng)驗，為今后舉辦更好的活動打下基礎(chǔ)。教育的起點(diǎn)是知識，終點(diǎn)卻是生活，教育的過程就是幫助孩子架起從知識走向生活的橋梁。通過我們一次次的付出和努力，踐行一種有生命力的教育。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十

實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的多重目的。

以全校課程費(fèi)用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。

單個課程費(fèi)用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當(dāng)天，每人每次秒殺僅限購一科）

如：9點(diǎn)整開放xx課程10個1折秒殺，10點(diǎn)整開放xy課程10個1折秒殺，11點(diǎn)整開放xz課程10個1折秒殺；

（或者9點(diǎn)整開放3個名額1折秒殺，10點(diǎn)整開放10個名額3折秒殺，11點(diǎn)整開放50個名額5折秒殺，12點(diǎn)整開放100個名額7折秒殺，13點(diǎn)整開放200個名額8折秒殺。）

秒殺最容易營造活動氛圍。

捆綁買贈。

兩個或多個課程捆綁買贈，如報一科送一科，或者報一科送課時，亦或報一科送贈品（贈品待定）

代金券/優(yōu)惠券/體驗券

代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；

優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；

體驗券：憑券免費(fèi)體驗課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）

注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當(dāng)天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十一

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于20__年12月，辦學(xué)一年來始終秉承_快樂學(xué)習(xí)，幸福成長_的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團(tuán)、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承_快樂學(xué)習(xí)，幸福成長_的辦學(xué)宗旨，________始終堅持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓________成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達(dá)到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強(qiáng)，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機(jī)會多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨(dú)厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機(jī)構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達(dá)成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗任意一門課程，當(dāng)場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機(jī)、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達(dá)到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名_________教育bb英語_，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點(diǎn)，甲方收取場地費(fèi)或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進(jìn)雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進(jìn)一步促進(jìn)甲乙雙方品牌形象的樹立，擴(kuò)大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十二

1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動；

2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長及到校咨詢未成交客戶；

3、360家校云“微校”板塊預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動領(lǐng)積分”的任務(wù)（或者學(xué)幣等虛擬積分，獎勵對象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生）；

4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動；

1、短信、微信通知文案模板①

11月20日前后發(fā)送：家長您好！我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩x年雙十二課程團(tuán)購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券，手機(jī)登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到，代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費(fèi)用；

2、短信、微信通知文案模板②

3、短信、微信通知文案模板③

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十三

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入股協(xié)議書1

投資項目：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

合作人數(shù)：四個(以下簡稱“共同投資人”?)

甲方姓名__________，?性別_______，身份證號碼_____?______________________________;

乙方姓名__________，?性別_______，身份證號碼__________________________?________;

丙方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;

丁方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;

第二條合作經(jīng)營項目和范圍

投資開辦中小學(xué)托管培訓(xùn)等項目。組織學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績的提高。

第三條合作期限

自__20___年__4__月__8__日?至____年____月____日止;?合同期滿后，?如各共同投資人對合同沒有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策;

第四條出資額、方式、期限

1.?共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;?共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;?共同投資人丙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;?共同投資人丁____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;

2.各共同投資人的出資，于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運(yùn)作與經(jīng)營：

3.?共同投資人共出資共計人民幣_________元;合作期間共同投資人的出資為共有財產(chǎn)，共同投資人按其出資比例共有，不得隨意請求分割;?本合同終止后，各共同投資人的出資仍為個人所有，至?xí)r依據(jù)經(jīng)營狀況按照投資比例予以返還;如續(xù)約或合同經(jīng)過所有共同投資人商議繼續(xù)執(zhí)行的，共有資產(chǎn)不予以分割;

第五條事務(wù)執(zhí)行

1.共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：

(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段，行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù)?;

(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);

(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息，并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，___方有義務(wù)向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況;

3.?____方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共同投資人承擔(dān);

4.?___方在執(zhí)行事務(wù)時如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成其他共同投資人損失時，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;

5.共同投資人可以對方執(zhí)行共同投資事務(wù)提出異議。提出異議時，應(yīng)暫停該項事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議，由全體共同投資人共同決定。

6.共同投資的下列事務(wù)必須經(jīng)全體共同投資人同意：

(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對外出質(zhì);

(3)更換事務(wù)執(zhí)行人。

7.其他投資人事務(wù)

8.?事務(wù)投資人工資

第六條經(jīng)營方式，盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

1.盈余分配，以?資金投入比例?為依據(jù)，按比例分配;合作投資實業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營的投資人(?)的比例分紅。收益結(jié)算：收益結(jié)算以?為單位，到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù)，總體利潤除去經(jīng)營者所得報酬外再按投資比例予以分紅;

2.債務(wù)承擔(dān)：?合作債務(wù)先由共有財產(chǎn)償還，共有財產(chǎn)不足清償時，以各共有投資人的資金投入比例?為據(jù)，按比例承擔(dān);

3.?如出現(xiàn)虧損時，也按照投資比例承擔(dān)風(fēng)險;所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共有投資人承擔(dān)(經(jīng)過計算存在虧損，除去經(jīng)營者需承擔(dān)的風(fēng)險資金外，余下部分按投資比例分擔(dān)風(fēng)險。)

第七條共有投資人增加/退出?及股份的轉(zhuǎn)讓

1.?共有投資人增加：

①?承認(rèn)本合同;

②?需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

③?執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)

2.?共有投資人退出：

①?需有正當(dāng)理由方可退出;

②不得在合作不利時退出;

③退出需提前三個月告知其他共有投資人并經(jīng)全體共有投資人同意;

④退出后以退出時的財產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以金錢結(jié)算;

⑤未經(jīng)共有投資人同意而自行退出給合作造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。

3.?股份的轉(zhuǎn)讓：在與眾投資人商議情況下，允許共有投資人轉(zhuǎn)讓自己的出資，轉(zhuǎn)讓時共有投資人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓共同投資人以外的第三人，第三人按共同投資人增加對待，否則以共同投資人退出對待轉(zhuǎn)讓人;

第八條合作投資負(fù)責(zé)人及其他共同投資人的權(quán)利

1.?____________為共同投資人法人;?法人的權(quán)限有：①對外開展業(yè)務(wù)，訂立合同;②對合作事業(yè)進(jìn)行日常管理;③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營項目，購進(jìn)常用貨物及用品;④?支付合作債務(wù);

2.?其他資產(chǎn)人的權(quán)利：①?參與合作事業(yè)的管理;②聽取共同投資人開展業(yè)務(wù)情況的報告;③?檢查合作投資項目的財務(wù)及經(jīng)營情況;④共同決定合作投資的重大事項;

第九條禁止行為

1.未經(jīng)全體共同投資人同意，禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動;如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有，造成損失按實際損失賠償;

2.禁止共同投資人經(jīng)營與合作競爭的業(yè)務(wù)范圍;

3.法律禁止的，危機(jī)到合作投資事業(yè)的行為和活動

4.如共同投資人違反上述各條款，應(yīng)按合作投資的實際損失賠償;經(jīng)勸阻無效者，可由全體共同投資人決定進(jìn)行除名;

第十條合作的終止及終止后的事項

1.合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止：①本投資協(xié)議書合同期滿;②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;③合作事業(yè)已完成或不能完成;④合作事業(yè)違反法律被撤銷;⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請求判決解散或解除此投資協(xié)議書效力的;

2.合作終止后的事項：①由全體共同投資人協(xié)商并推舉清算人，須邀請中間人(或公證員)參與清算;②清算后如有盈余，則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財產(chǎn)的順序進(jìn)行，固定資產(chǎn)和不可分割財產(chǎn)/物，可按市場行情折價賣給其他共同投資人或第三方組織，其價值款項參與分配;③清算后如有虧損，不論共同投資人出資多少，先以合作的共有財產(chǎn)償還，共有財產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由共同投資人按出資比例承擔(dān);

第十一條糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商，本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成，可以申請地方人民法院進(jìn)行裁決;

第十二條本合同自簽訂之日起開始生效(或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊營業(yè)日期開始執(zhí)行);

第十三條本合同如有未盡事宜，應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改;補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

第十四條其他

第十五條本合同正本一式三份，共同投資人各執(zhí)一份;?如有遺失或損壞，?須向所有共同投資人申請并在場進(jìn)行補(bǔ)充簽署，?個人增補(bǔ)合同視為無效合同;

共同投資人甲：________________

共同投資人乙：________________

共同投資人丙：________________

共同投資人?。篲_______________

簽署日期：__________年______月______日

股東入股合作協(xié)議書范本2

甲方：_____?住?址：_____?身份證號：_____

乙方：_____?住?址：_____?身份證號：_____

甲、乙雙方因共同投資設(shè)立_____有限責(zé)任公司(以下簡稱“公司”)事宜，特在友好協(xié)商基礎(chǔ)上，根據(jù)《_民法典》、《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議。

一、擬設(shè)立的公司名稱、住所、法定代表人、注冊資本、經(jīng)營范圍及性質(zhì)

1、公司名稱：?有限責(zé)任公司

2、住?所：_____

3、法定代表人：_____

4、注冊資本：_____元

5、經(jīng)營范圍：_____，具體以工商部門批準(zhǔn)經(jīng)營的項目為準(zhǔn)。

6、性質(zhì)：公司是依照《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定成立的有限責(zé)任公司，甲、乙雙方各以其注冊時認(rèn)繳的出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任。

二、股東及其出資入股情況

公司由甲、乙兩方股東共同投資設(shè)立，總投資額為50萬元，包括啟動資金和注冊資金兩部分，其中：

1、啟動資金_____元

(1)甲方出資25萬元，占啟動資金的50%;

(2)乙方出資25萬元，占啟動資金的50%;

(3)該啟動資金主要用于公司前期開支，包括租賃、裝修、購買辦公設(shè)備等，如有剩余作為公司開業(yè)后的流動資金，股東不得撤回。

(4)在公司賬戶開立前，該啟動資金存放于甲、乙雙方共同指定的臨時賬戶(開戶行：__________?賬號：_____),公司開業(yè)后，該臨時賬戶內(nèi)的余款將轉(zhuǎn)入公司賬戶。

(5)甲、乙雙方均應(yīng)于本協(xié)議簽訂之日起_____日內(nèi)將各應(yīng)支付的啟動資金轉(zhuǎn)入上述臨時賬戶。

2、注冊資金(本)50萬元

(1)甲方以現(xiàn)金作為出資，出資額?25萬元人民幣，占注冊資本的50%;

(2)乙方以現(xiàn)金作為出資，出資額25萬元人民幣，占注冊資本的50%;

(3)該注冊資本主要用于公司注冊時使用，并用于公司開業(yè)后的流動資金，股東不得撤回。

(4)甲、乙雙方均應(yīng)于公司賬戶開立之日起7日內(nèi)將各應(yīng)繳納的注冊資金存入公司賬戶。

3、任一方股東違反上述約定，均應(yīng)按本協(xié)議第八條第1款承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

三、公司管理及職能分工

1、公司不設(shè)董事會，設(shè)執(zhí)行董事和監(jiān)事，任期三年。

2、甲方為公司的執(zhí)行董事兼總經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營和管理，具體職責(zé)包括：

(1)辦理公司設(shè)立登記手續(xù);

(2)根據(jù)公司運(yùn)營需要招聘員工(財務(wù)會計人員須由甲乙雙方共同聘任);

(3)審批日常事項(涉及公司發(fā)展的重大事項，須按本協(xié)議第三條第5款處理;甲方財務(wù)審批權(quán)限為?元人民幣以下，超過該權(quán)限數(shù)額的，須經(jīng)甲乙雙方共同簽字認(rèn)可，方可執(zhí)行)。

(4)公司日常經(jīng)營需要的其他職責(zé)。

3、乙方擔(dān)任公司的監(jiān)事，具體負(fù)責(zé):

(1)對甲方的運(yùn)營管理進(jìn)行必要的協(xié)助;

(2)檢查公司財務(wù);

(3)監(jiān)督甲方執(zhí)行公司職務(wù)的行為;

(4)公司章程規(guī)定的其他職責(zé)。

4、甲方的工資報酬為_____元/月，乙方的工資報酬為_____元/月，均從臨時賬戶或公司賬戶中支付。

5、重大事項處理

公司不設(shè)股東會，遇有如下重大事項，須經(jīng)甲、乙雙方達(dá)成一致決議后方可進(jìn)行：

(1)擬由公司為股東、其他企業(yè)、個人提供擔(dān)保的;

(2)決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;

(3)《公司法》第三十八條規(guī)定的其他事項。

對于上述重大事項的決策，甲乙雙方意見不一致的，在不損害公司利益的原則下，按如下方式處理：__________。

6、除上述重大事項需要討論外，甲乙雙方一致同意，每周進(jìn)行一次的股東例行會議，對公司上階段經(jīng)營情況進(jìn)行總結(jié)，并對公司下階段的運(yùn)營進(jìn)行計劃部署。

四、資金、財務(wù)管理

1、公司成立前，資金由臨時賬戶統(tǒng)一收支，并由甲乙雙方共同監(jiān)管和使用，一方對另一方資金使用有異議的，另一方須給出合理解釋，否則一方有權(quán)要求另一方賠償損失。

2、公司成立后，資金將由開立的公司賬戶統(tǒng)一收支，財務(wù)統(tǒng)一交由甲乙雙方共同聘任的財務(wù)會計人員處理。公司賬目應(yīng)做到日清月結(jié)，并及時提供相關(guān)報表交甲乙雙方簽字認(rèn)可備案。

五、盈虧分配

1、利潤和虧損，甲、乙雙方按照實繳的出資比例分享和承擔(dān)。

2、公司稅后利潤，在彌補(bǔ)公司前季度虧損，并提取法定公積金(稅后利潤的10%)后，方可進(jìn)行股東分紅。股東分紅的具體制度為：

(1)分紅的時間：每季度第一個月第一日分取上個季度利潤。

(2)分紅的數(shù)額為:上個季度剩余利潤的60%，甲乙雙方按實繳的出資比例分取。

(3)公司的法定公積金累計達(dá)到公司注冊資本50%以上，可不再提取。

六、轉(zhuǎn)股或退股的約定

1、轉(zhuǎn)股：公司成立起_____年內(nèi)，股東不得轉(zhuǎn)讓股權(quán)。自第_____年起，經(jīng)一方股東同意，另一方股東可進(jìn)行股權(quán)轉(zhuǎn)讓，此時未轉(zhuǎn)讓方對擬轉(zhuǎn)讓股權(quán)享有優(yōu)先受讓權(quán)。

若一方股東將其全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓予另一方導(dǎo)致公司性質(zhì)變更為一人有限責(zé)任公司的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)負(fù)責(zé)辦理相應(yīng)的變更登記等手續(xù)，但若因該股權(quán)轉(zhuǎn)讓違法導(dǎo)致公司喪失法人資格的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

若擬將股份轉(zhuǎn)讓予第三方的，第三方的資金、管理能力等條件不得低于轉(zhuǎn)讓方，且應(yīng)另行征得未轉(zhuǎn)讓方的同意。

轉(zhuǎn)讓方違反上述約定轉(zhuǎn)讓股權(quán)的，轉(zhuǎn)讓無效，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)向未轉(zhuǎn)讓方支付違約金__________元。

2、退股：

(1)一方股東，須先清償其對公司的個人債務(wù)(包括但不限于該股東向公司借款、該股東行為使公司遭受損失而須向公司賠償?shù)?且征得另一方股東的書面同意后，方可退股，否則退股無效，擬退股方仍應(yīng)享受和承擔(dān)股東的權(quán)利和義務(wù)。?(2)股東退股：

若公司有盈利，則公司總盈利部分的60%將按照股東實繳的出資比例分配，另外40%作為公司的資產(chǎn)折舊費(fèi)用，退股方不得要求分配。分紅后，退股方方可將其原總投資額退回。

若公司無盈利，則公司現(xiàn)有總資產(chǎn)的80%將按照股東出資比例由進(jìn)行分配，另外20%作為公司的資產(chǎn)折舊費(fèi)用，退股方不得要求分配。此種情況下，退股方不得再要求退回其原總投資。

(3)任何時候退股均以現(xiàn)金結(jié)算。

(4)因一方退股導(dǎo)致公司性質(zhì)發(fā)生改變的，退股方應(yīng)負(fù)責(zé)辦理退股后的變更登記事宜。

3、增資：若公司儲備資金不足，需要增資的，各股東按出資比例增加出資，若全體股東同意也可根據(jù)具體情況協(xié)商確定其他的增資辦法。若增加第三方入股的，第三方應(yīng)承認(rèn)本協(xié)議內(nèi)容并分享和承擔(dān)本協(xié)議下股東的權(quán)利和義務(wù)，同時入股事宜須征得全體股東的一致同意。

七、協(xié)議的解除或終止

1、發(fā)生以下情形，本協(xié)議即終止：(1)、公司因客觀原因未能設(shè)立;(2)、公司營業(yè)執(zhí)照被依法吊銷;(3)、公司被依法宣告破產(chǎn);(4)、甲乙雙方一致同意解除本協(xié)議。

2、本協(xié)議解除后:(1)甲乙雙方共同進(jìn)行清算，必要時可聘請中立方參與清算;(2)若清算后有剩余，甲乙雙方須在公司清償全部債務(wù)后，方可要求返還出資、按出資比例分配剩余財產(chǎn)。(3)若清算后有虧損，各方以出資比例分擔(dān)，遇有股東須對公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任的，各方以出資比例償還。

八、違約責(zé)任

1、任一方違反協(xié)議約定，未足額、按時繳付出資的，須在?日內(nèi)補(bǔ)足，由此造成公司未能如期成立或給公司造成損失的，須向公司和守約方承擔(dān)賠償責(zé)任。

2、除上述出資違約外，任一方違反本協(xié)議約定使公司利益遭受損失的，須向公司承擔(dān)賠償責(zé)任，并向守約方支付違約金_____元。

3、本協(xié)議約定的其他違約責(zé)任。

九、其他

1、本協(xié)議自甲乙雙方簽字畫押之日起生效，未盡事宜由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

2、本協(xié)議約定中涉及甲乙雙方內(nèi)部權(quán)利義務(wù)的，若與公司章程不一致，以本協(xié)議為準(zhǔn)。

3、因本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應(yīng)盡量協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可將爭議提交至公司住所地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

4、本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。

甲方(簽章)：_____?乙方(簽章)：_____

簽訂時間：20xx年?月?日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十四

1、通過圖片、生活實例和故事正確認(rèn)識合作的重要性；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。

2、通過學(xué)習(xí)活動的相互交流、相互評價、相互合作，認(rèn)識到：該如何才能與人進(jìn)行卓有成效的合作；在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中我們還在哪些合作方面的不足。

3、正確對待競爭與合作的關(guān)系。

1、課件。

2、實驗用品：模擬逃生瓶、逃生球等。

一、看一看，說一說，創(chuàng)設(shè)情境，板書課題。

1、請同學(xué)們看看下面這幅圖，看到了什么？把它們的名稱寫下來。（課件1呈現(xiàn)小豬、小兔、小貓、小狗圖片）

2、齊讀圖片上的文字，限時一分鐘，完成數(shù)各種小動物數(shù)量的要求。（教師計時）

3、檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。（表揚(yáng)數(shù)數(shù)相對而言較快較準(zhǔn)確的學(xué)生）

師問：你們在限時一分鐘內(nèi)能完成任務(wù)嗎？

指明學(xué)生回答，并說明為什么？

3、教師引導(dǎo)學(xué)生想辦法并交流：如何能在限時一分鐘內(nèi)能完成上述任務(wù)。（分工、合作）

4、學(xué)生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來，同時相互交流結(jié)果。

5、教師檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。（出示課件2）（夸獎學(xué)生善于動腦，學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)）

6、教師順勢引導(dǎo)，板書課題——學(xué)會合作。（板書）

7、師：從上面這個數(shù)數(shù)例子中，我們可以深切地體會到，學(xué)會合作對我們的成長有多么的重要。請看并讀一讀我們的“心語點(diǎn)燈”（出示課件3）

二、帶思維，看圖片，說原因。

活動園地一：

1、師：剛才，同學(xué)們通過大家的共同努力，解決了上面數(shù)數(shù)這個難題。現(xiàn)在誰來說一說，什么是合作？（可以用語文課本上的一句話來說）（出示課件4）

2、師問：我們合作有什么好處呢？（注意超鏈接：課件5）

3、生1：能幫助我們個解決人難于完成或沒法完成的任務(wù)……生2：能給我們帶來合作的快樂……生3：合作能提高我們的工作效率……（出示課件5——合作學(xué)習(xí)、游戲）

4、教師引導(dǎo)學(xué)生思考：合作一定能夠使我們獲得成功、獲得快樂、一定能提高我們的工作效率嗎？請看課件。（出示課件6）

5、請同學(xué)們仔細(xì)觀察上面這幅圖，你看到了什么？想到了什么？想一想是什么原因造成的？此刻我們該怎么辦？

6、學(xué)生觀察，交流匯報。生1：該生可能會被主人罵；可能會被同學(xué)們笑話；這次合作效率不高，效果不好……生2：造成的原因可能是該同學(xué)注意力不集中；或是失誤；或是傳遞時配合不默契；或是不想干活，故意失手的……生3：此刻我們應(yīng)該主動向主人道歉：主動打掃干凈；盡量不要再發(fā)生類似事情；不要讓同學(xué)們被自己連累而挨罵；不要讓工作因此而耽誤……

7、師生在交流中理解，提高對各種問題的認(rèn)識。

活動園地二：

1、教師例舉音樂廳或電視里看到過的交響樂團(tuán)的演奏，堪稱是人與人合作的典范。分析：是什么力量使上百位樂師數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？（出示課件）（相關(guān)提示：這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。）

2、教師順勢利導(dǎo)：我們有沒有協(xié)作精神，能不能很好的合作呢？我們來做一個實驗。（一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋子里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。請同學(xué)們各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出，提出者為生還者，未提出者即為遇難者。）引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評，分析原因。（出示課件9）

8、教師順勢引導(dǎo)：我們應(yīng)該怎樣才能卓有成效的合作？（相關(guān)提示：首先，我們要有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神，要盡力做好自己分內(nèi)的事；其次，我們心中還要想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。）

活動園地三：

思考回答下列問題：

1、在日常學(xué)習(xí)、生活中你有那些成功的合作事例？（合作事例：打籃球、打掃衛(wèi)生、抬重物、同學(xué)之間相互讀背書、聽寫字詞、探討交流問題等。）

2、還有那些不足之處？今后你將怎樣與別人合作？

三、課堂小結(jié)

1、回顧課堂過程，學(xué)生反思收獲：今天這一節(jié)課，你有那些收獲？（大合作有大成就，小合作在小成就，不合作就難在什么成就；我們既要學(xué)會競爭，更要學(xué)會合作；學(xué)會合作，才能取得更大的成功！……）

2、教師利用板書總結(jié)。

四、課外拓展

故事屋：天堂與地獄

五、課后作業(yè)

小練筆

找一件你身邊發(fā)生過關(guān)于合作的事，想一想當(dāng)時的情景，以《合作》為題寫一篇作文。

附：1.板書設(shè)計

學(xué)會合作

學(xué)會合作，才能取得更大的成功！

2.資源：多媒體課件，有關(guān)的教具和學(xué)具。

3.評價：請同學(xué)們完成活動評價表：

評價內(nèi)容優(yōu)秀良好一般

質(zhì)疑問難的能力

獨(dú)立探究的能力

發(fā)言的積極性和條理性

小組合作學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十五

為切實落實20xx年職教招生工作，確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會議精神，特制定以下招生實施方案。

以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導(dǎo)，堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則，努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室，負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作，每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度，匯總后向上級匯報。

主任：

成員：

（一）認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》，充分認(rèn)識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性，同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法，并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。

（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會和全體教師會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；其次召開以校為單位的家長會和學(xué)生會；再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策，客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況，提高學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識；最后下鄉(xiāng)做好家訪工作，真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。

（三）分解指標(biāo)，劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作，我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅力量，以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助，將招生指標(biāo)分解到各小學(xué)，并成立以小學(xué)校長為組長，副校長為副組長，所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組，明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片，親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開展工作，這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。

（四）加強(qiáng)監(jiān)管，防止外流。為防止生源外流，我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排：一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生，學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門口值班，制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間，為防止學(xué)生去外縣市參觀，學(xué)校每村安排1—2名小組長，隨時注意動向，一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象，立即報告學(xué)校，及時采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息，更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。

（五）跟蹤走訪，工作入戶。中學(xué)要提供初三年級包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單，并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作，要深入到學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭情況，積極向家長宣傳職教招生政策，以及職業(yè)教育的廣闊前景，鼓勵其到職業(yè)學(xué)校就讀，成為有一技之長的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求，將初二年級后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍，登記造冊，擴(kuò)大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對違反紀(jì)律和政策的按上級有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對招生工作組織不得力，未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評優(yōu)評模資格；對招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù)，各單位要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳工作力度，做到積極招生、靈活招生，同時還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神，努力營造良好的招生氛圍，確保“打”一場漂亮仗。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十六

所謂“工欲善其事必先利其器”，這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策，就是要去吸引家長、吸引孩子，激勵老師。

把這三者搞定，校區(qū)招生就進(jìn)入到了一個良性循環(huán)，招生也變得輕而易舉了。

優(yōu)惠政策的制定是針對家長的，因為家長是學(xué)費(fèi)的繳納者，給家長實施了優(yōu)惠政策，會對他產(chǎn)生巨大吸引力

1、按照報名科數(shù)的多少設(shè)定現(xiàn)金減免政策，這可以促進(jìn)家長報多科。

有的機(jī)構(gòu)會選擇送一些生活日常用品，其實這樣贈送，效果并不好。明碼標(biāo)價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先，分享一個小案例，我們在去年“雙十二”時，研發(fā)了一個美學(xué)繪本。這個美學(xué)繪本原價1580元，兩個人團(tuán)報價是1260元，五人團(tuán)報320元，但是僅限于“雙十二”期間。學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個政策，交了書法學(xué)費(fèi)之后，再加5個朋友，就可以學(xué)習(xí)一個價值1580元的繪本故事，這就又能吸引一批家長。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

眾所周知，招一個新生的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間，可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生，只要這個新生報了課程，就贈送一張100元的現(xiàn)金券，現(xiàn)在可以用，以后也能用。

4、團(tuán)報優(yōu)惠。

這個優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機(jī)構(gòu)用，5個團(tuán)報、10個團(tuán)報或者3個團(tuán)報都可以，不推薦大機(jī)構(gòu)去做，因為會影響銷售額。

優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長，但是孩子的意愿在報班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西，“雙十二”時，可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品，讓我們通過積分獲得，所以積分一定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍，限時限點(diǎn)。

什么意思呢？比如說“雙十二”期間報名期是一個月，在這一個月報名期里面設(shè)定12月12日當(dāng)天報一科翻倍送600積分，600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品，所以積分的翻倍對于小孩子來說至關(guān)重要。有人說搞定家長不如搞定孩子，因為孩子在現(xiàn)場能夠撼動家長。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通，怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢？那就要對買回來的禮品進(jìn)行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒，或者定制印有公司logo的包裝，這樣檔次就會有所提升。

3、制訂有價值的輔材。

什么叫有價值的輔材？比如作文課，我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導(dǎo)書；如果做奧數(shù)、英文，點(diǎn)讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費(fèi)能不能收得起這個價值，比如報全年2萬、3萬，這就完全可以定制一些高端的東西，制作成本和你的標(biāo)價可以翻倍，讓家長看起來感覺這是個高端的東西，而且是特有、獨(dú)有定制的。

前面兩點(diǎn)是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長。

之后就要看看怎樣搞定老師，激發(fā)老師和學(xué)校的每一位員工，和我們一起來做好“雙十二”活動，所以這點(diǎn)也很關(guān)鍵。

團(tuán)隊目標(biāo)完成獎金激活法。

目標(biāo)分等級，完成等級越高，獎金越高，獎金翻倍

全方位的激勵。根據(jù)目標(biāo)達(dá)成比例，設(shè)置不同檔獎勵。

之所以要營造校區(qū)氛圍，是為了達(dá)到這樣一種效果：當(dāng)家長和孩子來到校區(qū)以后，能第一時間被校區(qū)這個氛圍感染，知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動，激發(fā)家長報名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型，多掛禮物。孩子進(jìn)來會感受到好多禮物，造型的選擇也要直觀一點(diǎn)。

利用拍照墻把活動傳播出去，在拍照墻上面寫上我在某某學(xué)校學(xué)習(xí)或者某某學(xué)?！半p十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照，將它發(fā)到朋友圈，并配上“我在xx學(xué)畫畫”的文字，就會送他100積分，這不就又起到了一個宣傳的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200，或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600，得要讓大家看見主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時期的工裝，會穿上我們“雙十二”主題的服裝，服裝上面印有活動二維碼，這個二維碼掃描進(jìn)去會有“雙十二”一系列活動的介紹，并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個還不夠，還需要老師配合著去講解活動規(guī)則，特別是人多的時候。

4、海報。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十七

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下稱甲方）：

法定代表人（或負(fù)責(zé)人）：

住?????址：

住??址：

教???師（以下稱乙方）：

協(xié)作方（以下稱丙方）：

甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發(fā)展的原則，根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定，就考前輔導(dǎo)培訓(xùn)合作事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作事項

甲乙雙方合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題???考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班項目，甲方負(fù)責(zé)招生，乙方負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)；丙方負(fù)責(zé)部分招生工作并協(xié)助甲乙方雙方，課程從20__年?月份開始至培訓(xùn)班學(xué)員高考分?jǐn)?shù)線公布后二年結(jié)束，三方按照本協(xié)議約定進(jìn)行報酬分配。

二、甲方權(quán)利義務(wù)

1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)的合作方；

2、甲方有權(quán)就乙方教學(xué)情況及該教學(xué)點(diǎn)學(xué)員的反饋意見進(jìn)行核實確認(rèn)。

3、甲方有權(quán)不定期對乙方的工作開展進(jìn)行檢查。

4、甲方提供教學(xué)場地、相關(guān)設(shè)備、教學(xué)管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教學(xué)，調(diào)整教學(xué)課時和教學(xué)時間時要和乙方商量。

6、甲方負(fù)責(zé)招生，提供場地，招生過程中所產(chǎn)生市場推廣費(fèi)、員工資等由甲方統(tǒng)一開支，費(fèi)用計入該培訓(xùn)班成本，由甲乙丙三方統(tǒng)一核算。

7、甲方對丙方的招生工作及其他協(xié)助行為有權(quán)提出意見，并有權(quán)制止與甲方辦學(xué)理念相悖的行為。

三、乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方負(fù)責(zé)合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題課程的課程教授，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進(jìn)行非法活動，不得損害甲方的聲譽(yù)和權(quán)益，否則乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任（包括甲方損失等）。

2、乙方在教學(xué)過程中產(chǎn)生所有費(fèi)用及安全由舉辦該培訓(xùn)班所收學(xué)費(fèi)統(tǒng)一開支。

3、乙方在雙方商定的培訓(xùn)時間及雙方確定的范圍內(nèi)進(jìn)行授課。

4、乙方不得以任何方式直接或間接地?fù)p害甲方的聲譽(yù)。

5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學(xué)計劃，乙方須認(rèn)真對待工作，要合理掌握好教學(xué)進(jìn)度。

6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。

7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結(jié)算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負(fù)面影響，甲方將追究乙方相關(guān)發(fā)法律責(zé)任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學(xué)，不算違約。

8、乙方有義務(wù)協(xié)助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應(yīng)及時向甲方管理人員反映。

9、乙方對甲方提供的教學(xué)設(shè)備等物品應(yīng)妥善保管，不得遺失或損壞。

10、乙方不得私自向甲方學(xué)員出售教材資料、學(xué)習(xí)用品等。

11、乙方本著職業(yè)道德要求，不得將甲方的辦學(xué)信息資料（包括學(xué)員的姓名、電話等）提供給其他辦學(xué)單位，更不能通知甲方學(xué)員到甲方以外的地方上課；乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學(xué)中如有問題應(yīng)及時向甲方教務(wù)管理人員反映。

12、乙方有協(xié)助甲方招生的義務(wù)。

四、丙方的權(quán)利義務(wù)

1、丙方負(fù)責(zé)招收學(xué)員10名以上，并協(xié)助甲乙雙方在招生推廣及教學(xué)培訓(xùn)活動中的相關(guān)事務(wù)。

2、丙方在招收學(xué)員過程中，由其自行承擔(dān)費(fèi)用，但甲丙方可提供相關(guān)的招生資料。

3、如因本培訓(xùn)班引起甲方與學(xué)員產(chǎn)生糾紛，丙方有義務(wù)協(xié)助處理，如甲方對外承擔(dān)責(zé)任，丙方將按費(fèi)用分配比例承擔(dān)。

4、丙方作為本合同甲方的擔(dān)保人，擔(dān)保方式為連帶責(zé)任擔(dān)保。

五、合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班特別約定：

1.招生范圍：

學(xué)員20__年6月畢業(yè)的高三學(xué)生。

2.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

統(tǒng)一按每個學(xué)員30000元收取，如有降低收費(fèi)及提高收費(fèi)情況學(xué)員，甲乙雙方可視具體情況協(xié)商確定。

3.課時安排：

課時共三十節(jié)課，分十次完成。

4.效果承諾：

以重慶市20__年高考第一次診斷成績分?jǐn)?shù)為基數(shù)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，乙方向甲方慎重承諾如下：

（1）乙方所培訓(xùn)的學(xué)員甲方保證一診成績達(dá)到110分（含110分）以上。若高考成績低于135分（不含135分）全部退還學(xué)費(fèi)叁萬元。一診成績在一百分至一百。

（2）一診成績在100分---108分，高考成績低于130分，不含130分全部退還學(xué)費(fèi)叁萬元。

（3）一診成績在100分以下不含100分，高考成績以提高30分為準(zhǔn)，低于30分全部退還學(xué)費(fèi)叁萬元。

六、合作費(fèi)用的收取及分配

1、費(fèi)用收?。?/p>

所有輔導(dǎo)費(fèi)用由甲方統(tǒng)一收取，總收入由甲方保管。

2、分配比例：

甲方收取所得費(fèi)用除去相關(guān)成及費(fèi)用后，按利潤的百分比進(jìn)行分配：具體分配比例為：甲方為潤的???%，乙方為潤的???%，丙方為潤的???%。

3、分配時間：

待學(xué)員高考成績公布后10日內(nèi)，成績達(dá)標(biāo)的學(xué)員，所收的學(xué)費(fèi)相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內(nèi)進(jìn)行分配。

七、合作期限

甲乙雙方的合作期限自本協(xié)議生效之日起至學(xué)員高考成績公布后二年止。協(xié)議期滿，雙方可另行協(xié)商繼續(xù)合作事宜。

八、保密條款

1、凡甲乙方在進(jìn)行本協(xié)議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術(shù)秘密信息和商業(yè)秘密信息及本協(xié)議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應(yīng)保守秘密；非經(jīng)甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉(zhuǎn)讓該等保密信息。

2、雙方同意，不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款將持續(xù)有效。

九、違約責(zé)任

1、甲乙丙任何一方違反其在本協(xié)議中的任何聲明、保證和承諾，或本協(xié)議的任何條款，即構(gòu)成違約；違約方應(yīng)向守約方進(jìn)行全面和足額的賠償。

2、甲方如不能及時提供教學(xué)設(shè)備等，造成培訓(xùn)班不能順利進(jìn)行正常教學(xué)的情況，由甲方自行承擔(dān)在推廣過程中產(chǎn)生的費(fèi)用及學(xué)員不能及時上課的損失，并按涪陵區(qū)教師平均工資標(biāo)準(zhǔn)的150%承擔(dān)乙方因該培訓(xùn)班誤工的工資。

3、如因乙方原因不能按時進(jìn)行教學(xué)活動，造成學(xué)員退費(fèi)及其他損失，由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任，并按該培訓(xùn)班所收學(xué)費(fèi)的10%支付甲方學(xué)校的信譽(yù)損失補(bǔ)償金。

4、乙方全面完成教學(xué)任務(wù)并達(dá)到學(xué)員上線合格標(biāo)準(zhǔn)后，所收學(xué)費(fèi)，如甲方不能及時支付給乙方，由丙方承擔(dān)給付責(zé)任，如丙方不能及時支付，逾期按應(yīng)付費(fèi)用的2%按月承擔(dān)乙方資金占用利息。

5、丙方如不能完成本協(xié)議約定的招生等義務(wù)，將按前述約定分配標(biāo)準(zhǔn)的15%進(jìn)行分配，其余費(fèi)用將由甲乙雙方分?jǐn)偅缫虮九嘤?xùn)班中途終止舉辦，所產(chǎn)生的損失丙方由約定的分配比配分擔(dān)責(zé)任。

6、如甲方因特殊原因需對上課時間進(jìn)行調(diào)整時，具體調(diào)整時間應(yīng)與乙方協(xié)商決定。

7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關(guān)的活動，否則乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，且造成甲方損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)損失。甲方也必須遵循此原則。

九、其他

1、竟業(yè)禁止：

三方合作期間，乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內(nèi)容相同或類似的業(yè)務(wù)，否則甲方有權(quán)隨時解除本合作協(xié)議且要求乙丙方賠償甲方相應(yīng)損失。

2、協(xié)議生效條件

本協(xié)議一式二份，三方各執(zhí)一份，具同等法律效力。本協(xié)議自三方或其授權(quán)代表簽字或蓋章之日起生效。

甲?????方：重慶xx培訓(xùn)學(xué)校

法定代表人：

乙?????方：

丙?????方：

二0??年????月????日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十八

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。

第一條、合同期限

1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿合作關(guān)系自然終止。

2、合作合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。

3、本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂合作合同的，應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。

第二條、乙方的權(quán)利

（小學(xué)、初中、高中一對一）按約定取得____元、_____元、_____元人民幣/次課的授課報酬；（小學(xué)、初中小班教學(xué)）按約定取得_____元、______元人民幣/次課的授課報酬。

周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資______元，另外每位同學(xué)_____元（第一個月每位老師限帶_______人，從第二個月起按個人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù)）。

注明：

1、每次課_______個小時。

2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達(dá)到______分以上者，每次課的課時費(fèi)增加_____元（一對一學(xué)生增加______元）初中生達(dá)到______線者每次課增加_____元課時費(fèi)，個別學(xué)生另作要求。

3、托管班的學(xué)生下個月續(xù)費(fèi)者獎勵_____元/每人，流失一個罰款_____元。

4、工作滿一年者每個月基本工資增加______元。

5、小班學(xué)生以六個為基準(zhǔn)，學(xué)生每多出一個人，每次課的課時費(fèi)增加______元。特別情況另行通知，達(dá)到雙方意見統(tǒng)一。

6、學(xué)生試課成功，在交費(fèi)的第一時間將獎勵該老師______元/人。

第三條、乙方的義務(wù)

1、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案（每周_____晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方）；按時到崗、認(rèn)真上課；保證每次課時（45分鐘/節(jié)課）的完整，內(nèi)容的充實；對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。

2、甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問解答等。

3、遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

第四條、甲方的權(quán)利

1、要求乙方按教學(xué)計劃按時完成授課，維護(hù)授課時的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。

2、組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評議，并根據(jù)學(xué)生的評議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進(jìn)行調(diào)整，對授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。

第五條、甲方的義務(wù)

1、按時支付授課報酬。

2、向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。

第六條、本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。

3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，合作合同即自行終止。在合作合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。

5、有下列情形之一的，甲方可以解除合作合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：

（1）發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排；

（2）乙方被證明不符合合作條件的；（如沒有教授資歷或能力）

（3）乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的；

（4）通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后，乙方教學(xué)不合格的。

甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。

6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除合作合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：

（1）甲方未按照合作合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；

（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前一個月通知甲方；乙方由于本單位工作、等安排，導(dǎo)致無法按時上課的或不能完成教學(xué)計劃的，需提前通知甲方。

第七條、其它事項

1、若乙方在試講和授課期間，未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源，經(jīng)證實，乙方給予甲方_____元課時費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時費(fèi)中扣除。

2、甲乙雙方因?qū)嵤┖献骱贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向_______人民法院提起訴訟。

3、本合同一式______份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方：（蓋章）

法定代表人：

地址：

________年_______月______日

乙方：（簽字）

地址：

電話：

________年_______月______日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇十九

學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議書

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

為了促使學(xué)生積極進(jìn)行游泳鍛煉，經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、甲方義務(wù)與責(zé)任

1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓(xùn)提供學(xué)習(xí)場地，器材。

2、培訓(xùn)費(fèi)由甲方統(tǒng)一收。

3、協(xié)議期內(nèi)，學(xué)費(fèi)變動須雙方協(xié)商。

4、對乙方的教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

5、協(xié)助乙方處理游泳培訓(xùn)相關(guān)事項。

二、乙方義務(wù)與責(zé)任

1、游泳學(xué)員由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)教學(xué)。

2、按雙方商定的時間上課。

3、負(fù)責(zé)上課內(nèi)容的安排，盡職盡責(zé)完成教學(xué)任務(wù)。

4、游泳教練持有規(guī)定的相關(guān)證件或是相關(guān)體育人才方可從事游泳培訓(xùn)工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生在游泳訓(xùn)練時的安全保障。

三、收益分成

1、所收游泳培訓(xùn)費(fèi)用甲方收百分之____，乙方百分之____。

2、雙方約定甲方向乙方結(jié)算。培訓(xùn)結(jié)束日結(jié)清。

四、培訓(xùn)合作期限

雙方約定合作期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

五、保密原則

乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項目下的任何信息。

六、違約責(zé)任

1、甲方和乙方應(yīng)正當(dāng)行使權(quán)利，履行義務(wù)，保證本協(xié)議的順利進(jìn)行。

2、任何一方?jīng)]有充分、及時履行義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任;給其他方造成損失的，應(yīng)賠償其他方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失。

七、糾紛解決

因履行本協(xié)議發(fā)生的糾紛，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向______仲裁委員會申請仲裁。

八、其他

1、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充，補(bǔ)充條款同具本協(xié)議的法律效力。

2、本協(xié)議一式____份，自雙方簽字起生效，雙方各執(zhí)____份，均具同等法律效力。

甲方(簽章)：

代表人(簽字)：

______年____月____日

乙方(簽章)：

代表人(簽字)：

______年____月____日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力，深化校企合作融合度，更新教學(xué)理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學(xué)資源，建立校企深度合作、緊密結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制，達(dá)到“雙贏”的目的，提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開創(chuàng)校企合作的新局面。

(一)訂單培養(yǎng)模式根據(jù)我院專業(yè)綜合實力，將繼續(xù)主動了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求，積極主動地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的職業(yè)崗位(群)知識和技能，達(dá)到供需共識，簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書;明確雙方職責(zé)，學(xué)校負(fù)責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計劃和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng);企業(yè)提供實習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施、實習(xí)實訓(xùn)場地建設(shè)、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專項獎學(xué)金等方面;學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書后接收學(xué)生就業(yè)。

(二)頂崗實習(xí)模式通過前兩年(1-4學(xué)期)在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)的理論知識、實踐技能及職業(yè)基本素質(zhì);第5學(xué)期，根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，在校外實習(xí)實訓(xùn)基地進(jìn)行教學(xué)實習(xí)和實訓(xùn)，在企業(yè)實踐教師指導(dǎo)下實現(xiàn)輪崗實操培訓(xùn)，熟悉企業(yè)一線相應(yīng)崗位的實際操作標(biāo)準(zhǔn)與要求，提升職業(yè)崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對接，為頂崗實習(xí)奠定堅實基礎(chǔ);第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實習(xí)，擬定就業(yè)崗位，以“準(zhǔn)員工”身份進(jìn)行頂崗實際工作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶，完成畢業(yè)設(shè)計，為將來的就業(yè)鋪設(shè)道路。在這過程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問題。

(三)見習(xí)模式每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習(xí)兩周以上，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。

(四)職工培訓(xùn)和研發(fā)模式利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源，主動承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業(yè)對學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實習(xí)耗材的支持和幫助。

(五)生產(chǎn)經(jīng)營模式利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢，主動與企作文業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項目投資經(jīng)營。學(xué)校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，以生產(chǎn)項目帶師生實訓(xùn)，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。如實訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作，達(dá)到雙贏。

(六)校企合作開發(fā)課程課程開發(fā)應(yīng)考慮到實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步，實習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計劃、實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)在企業(yè)完成，課程實施過程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)為主。

開發(fā)的課程應(yīng)具備的特點(diǎn)：一是，課程結(jié)構(gòu)模塊化，以實際工作崗位(群)需求分析為基礎(chǔ)，其課程體系、課程內(nèi)容均來自于實際工作任務(wù)模塊，從而建立了以工作體系為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容體系;二是，課程內(nèi)容綜合化，主要體現(xiàn)在理論知識與實踐知識的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合;三是，課程實施一體化，主要體現(xiàn)在實施主體、教學(xué)過程、教學(xué)場所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體，構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)系，實現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合，做到教室、實訓(xùn)室或生產(chǎn)車間的三者結(jié)合等;四是，課程評價開放化，除了進(jìn)行校內(nèi)評價之外，還引入企業(yè)及社會的評價。

(七)校企合作開發(fā)教材教材開發(fā)應(yīng)基于課程開發(fā)的基礎(chǔ)上實施。教材開發(fā)應(yīng)聘請行業(yè)專家與學(xué)校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線的實習(xí)實訓(xùn)環(huán)境，編寫針對性強(qiáng)的教材。教材可以先從講義入手，然后根據(jù)實際使用情況，逐步修正，過渡到校本教材和正式出版教材。

(八)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會根據(jù)專業(yè)、課程特點(diǎn)，聘請企業(yè)行業(yè)專家與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”。共同商討、明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計劃方案和教學(xué)內(nèi)容，提供市場人才需求信息，參與教學(xué)計劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整課程教學(xué)計劃和實訓(xùn)計劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

(九)實施“雙百工程”大力實施“雙百工程”(即：百名企業(yè)家進(jìn)校園、百名教師進(jìn)企業(yè))，增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷，提高教師專業(yè)實踐能力。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學(xué)生，及時掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學(xué)校主動調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動與企業(yè)密切接軌。同時學(xué)校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生講課、作專題報告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，讓學(xué)生感受校園的企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

(一)新設(shè)置專業(yè)必須以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。在設(shè)置新專業(yè)時，充分調(diào)查和預(yù)測發(fā)展的先進(jìn)性，在初步確定專業(yè)后，應(yīng)邀請相關(guān)部門、用人單位的專家和實際者進(jìn)行論證，以增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性和現(xiàn)實應(yīng)用性。

(二)各專業(yè)的教學(xué)計劃、課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容的安排和調(diào)整等教學(xué)工作應(yīng)征求企業(yè)或行業(yè)的意見，使教學(xué)計劃、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容同社會實踐緊密聯(lián)系，使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識能夠緊跟時代發(fā)展步伐，滿足社會發(fā)展的需要。

(三)近三年內(nèi)，在工商管理系和工程技術(shù)系進(jìn)行試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)課程建設(shè)工作。

(四)近三年內(nèi)，每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)校本教材建設(shè)工作，實訓(xùn)教材盡量采用校企合作編寫的教材。

(五)完善專業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓(xùn)制度，各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個月以上的實踐鍛煉，嚴(yán)格執(zhí)行“關(guān)于專業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的若干規(guī)定”，重點(diǎn)提高教師的專業(yè)能力和實踐教學(xué)能力。同時每個專業(yè)至少聘請或調(diào)進(jìn)3個以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高技術(shù)人員和能工巧匠充實教師隊伍。

(一)健全校企合作組織機(jī)構(gòu)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負(fù)責(zé)人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會”，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管校企合作工作，并配備一名專(兼)職校企合作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)校企合作工作的開展。

(二)合作雙方簽訂協(xié)議，明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實訓(xùn)任務(wù)的安排。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十一

20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資水平是每人每年350元，各級政府補(bǔ)助資金提高到280元每人每年，農(nóng)民個人自籌資金提高到每人70元。（五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對象由鄉(xiāng)民政辦統(tǒng)一將名單報送到鄉(xiāng)合管辦資助參繳）。

村級報銷比例為40%，終末期腎病、重性精神病報銷比例為90%，封頂線提高到16萬元，參合群眾的受益面和受益度進(jìn)一步擴(kuò)大，積極引導(dǎo)資金向縣內(nèi)、向基層、向住院患者、大病患者轉(zhuǎn)移，著力緩解群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。

20xx年12月25日——20xx年12月30日

駐村干部、各村支部書記

交款地點(diǎn)：駝峰老區(qū)醫(yī)院合管辦。

交款方式：各村每天統(tǒng)一領(lǐng)取合作醫(yī)療專用收據(jù)，當(dāng)天籌集資金必須當(dāng)天上交，村與合管辦核清人數(shù)與交款數(shù)，做到一天一清?；I資結(jié)束后進(jìn)行參繳人員名單公示。

（1）與20xx年目標(biāo)考核掛鉤。在規(guī)定時間完成任務(wù)的得5分，每提前或拖延1天，分別加減1分，增減分不超原分值。

（2）上交保證金。駐村干部、支部書記在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保證金到鄉(xiāng)財政所。

（3）經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。在規(guī)定時間完成任務(wù)的，按人頭數(shù)每人一元給予獎勵，同時退還保證金。在規(guī)定時間完不成的扣除保證金，從20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目標(biāo)考核相應(yīng)分值。完成情況實行每天通報。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十二

以公司為依托。以高參數(shù)產(chǎn)品開發(fā)為方向，加大新產(chǎn)品研發(fā)力度，著力提升凝結(jié)水回收裝置、減溫減壓器等系列產(chǎn)品生產(chǎn)能力。以公司為依托，推進(jìn)磁控管、行波管、速調(diào)管等軍工產(chǎn)品的系列研發(fā)；立足市場需求，加快真空開關(guān)管、真空接觸器、真空斷路器和開關(guān)柜的批量生產(chǎn)能力建設(shè)和市場開發(fā)。加快平?jīng)龊噙_(dá)機(jī)械公司印機(jī)產(chǎn)業(yè)改造提升實施步伐，以現(xiàn)有智能化切紙機(jī)、特種切紙機(jī)為主體，加強(qiáng)新產(chǎn)品研發(fā)，不斷拓展銷售市場、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、提高經(jīng)營效益，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，努力提高市場份額。

圍繞國家級能源化工基地建設(shè)。大力開發(fā)以高性能、智能化大功率電牽引采煤機(jī)、薄煤層采煤機(jī)、液壓支架、煤機(jī)配件等為重點(diǎn)的礦用機(jī)械和電纜橋塞、減速機(jī)等石油配套機(jī)械，為煤炭石油開采、煤化工企業(yè)提供足夠的消耗類零部件或裝置產(chǎn)品。

總投資12億元。今年計劃建成100兆瓦晶體硅太陽能電池片生產(chǎn)線，平?jīng)龉夥a(chǎn)業(yè)園已列入中國電子科技集團(tuán)規(guī)劃建設(shè)的全國六個光伏產(chǎn)業(yè)基地之一。實施兆瓦光伏發(fā)電示范項目。項目征地、規(guī)劃設(shè)計已基本完成，并通過租用現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化廠房，組建100mw晶硅片加工生產(chǎn)線，設(shè)備已陸續(xù)到位安裝，將于7月中旬開始運(yùn)營。建成500mw單晶硅切片、500mw電池片、500mw太陽能發(fā)電組件的生產(chǎn)能力。同時，加快開發(fā)推廣高效節(jié)能、環(huán)境保護(hù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等技術(shù)裝備及產(chǎn)品，著力推動新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。引進(jìn)一批技術(shù)先進(jìn)、研發(fā)能力強(qiáng)的企業(yè)集團(tuán)，發(fā)展單晶硅棒、多晶硅鑄錠切割、研磨、拋光等專用設(shè)備的研制和產(chǎn)業(yè)化，集中力量發(fā)展組件封裝工藝關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化成套技術(shù)。積極發(fā)展led綠色照明燈具，建設(shè)led芯片研發(fā)機(jī)構(gòu)，不斷拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。

加快發(fā)展高性能工程塑料、薄膜、纖維等產(chǎn)品。全面推動新材料與傳統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。市已與上?？挡┧固毓竞炗喓献鲄f(xié)議，由該公司一期投資億元，建設(shè)“平?jīng)霭雽?dǎo)體碳纖維復(fù)合材料產(chǎn)業(yè)園”該項目年產(chǎn)160噸高溫隔熱材料碳纖維生產(chǎn)線已全面開工建設(shè)。將積極推動后續(xù)合作開發(fā)，持續(xù)做大新材料制造業(yè)。

主動承接?xùn)|南沿海電子信息產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，以電子等企業(yè)為依托。提升電子元器件配套加工水平，形成相互配套、相互支撐的電子元器件產(chǎn)業(yè)體系，建設(shè)平?jīng)鲭娮诱婵掌骷圃旎亍?/p>

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十三

合作人數(shù)：_________________四個(以下簡稱“共同投資人”)

甲方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

乙方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

丙方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

丁方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

第一條合作宗旨

誠信合作，快捷經(jīng)營，客戶信任，穩(wěn)定發(fā)展!

第二條合作經(jīng)營項目和范圍

投資開辦中小學(xué)輔導(dǎo)班，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，晚自習(xí)輔導(dǎo)，一對一教學(xué)，美術(shù)繪畫興趣班,晚托班等科目。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣以及良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績的提高。

第三條合作期限

合作期限為_____________年，自_____________年__________月__________日至_____________年__________月__________日止;合同期滿后，如各共同投資人對合同沒有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策;

第四條出資額、方式、期限

1.共同投資人甲________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人乙________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人丙________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人丁________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;

2.各共同投資人的出資，于_____________年_____________月_____________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運(yùn)作與經(jīng)營：_________________

第五條事務(wù)執(zhí)行

1.共同投資人委托__________方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：_________________

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，______方有義務(wù)向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況;

方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共同投資人承擔(dān);

第六條經(jīng)營方式，盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

1.盈余分配，以資金投入比例為依據(jù)，按比例分配;合作投資實業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營的投資人的比例分紅。收益結(jié)算：_________________收益結(jié)算以為單位，到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù)，總體利潤除去經(jīng)營者所得報酬外再按投資比例予以分紅;

2.債務(wù)承擔(dān)：_________________合作債務(wù)先由共有財產(chǎn)償還，共有財產(chǎn)不足清償時，以各共有投資人的資金投入比例為據(jù)，按比例承擔(dān);

第七條共有投資人增加/退出及股份的轉(zhuǎn)讓

1.共有投資人增加：_________________

①承認(rèn)本合同;

②需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

2.共有投資人退出：_________________

①需有正當(dāng)理由方可退出;

②不得在合作不利時退出;

第八條合作投資負(fù)責(zé)人及其他共同投資人的權(quán)利

為共同投資人法人;法人的權(quán)限有：_________________①對外開展業(yè)務(wù)，訂立合同;②對合作事業(yè)進(jìn)行日常管理;③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營項目，購進(jìn)常用貨物及用品;④支付合作債務(wù);

第九條禁止行為

1.未經(jīng)全體共同投資人同意，禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動;如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有，造成損失按實際損失賠償;

2.禁止共同投資人經(jīng)營與合作競爭的業(yè)務(wù)范圍;

第十條合作的終止及終止后的事項

1.合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止：_________________①本投資協(xié)議書合同期滿;②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;③合作事業(yè)已完成或不能完成;④合作事業(yè)違反法律被撤銷;⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請求判決解散或解除此投資協(xié)議書效力的;

第十一條糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商，本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成，可以申請地方人民法院進(jìn)行裁決;

第十二條本合同自簽訂之日起開始生效(或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊營業(yè)日期開始執(zhí)行);

第十三條本合同如有未盡事宜，應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改;補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

第十四條其他

第十五條本公司與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議正本一式三份，共同投資人各執(zhí)一份;如有遺失或損壞,須向所有共同投資人申請并在場進(jìn)行補(bǔ)充簽署,個人增補(bǔ)合同視為無效合同;

共同投資人甲：_____________

共同投資人乙：_____________

共同投資人丙：_____________

共同投資人?。篲____________

簽署日期：__________________年_______________月_______________日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十四

好久都沒有寫實習(xí)情況。

每天的心情就像蕩秋千一樣的時起時落，五味雜陳，就連自己都搞不明白在做些什么，在想些什么。

就從昨天昨天晚上的心情開始說起吧。晚上加班到7點(diǎn)，但是很奇怪，這樣的加班我不但不排斥，反而加出了愉快的感覺。是因為當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)，為自己沒有拖延而感到愉悅？還是因為主管說要請吃飯（雖然因為另一位同事帶牙套牙疼沒辦法吃飯最終沒有去）感到高興？在我還沒有分清楚的時候今天就迫不及待了趕來了?，F(xiàn)在又快下班了，就在這快要結(jié)束的時刻，我仰起頭思考2秒，愣了一下，竟然，想不起來，今天，做了什么?？匆幌挛募霰砀?、該方案、做計劃是我今天做的3個工作，此時便有了失望和落寞的感覺，又問了另一位同事，他也想不起來，我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的，不清澈的，我不喜歡這樣的感覺。

現(xiàn)在回到中午：中午快下班的時候，我把做的方案發(fā)給主管，然后我想研究微信如何注冊，拿著手機(jī)再看。主管看了以后很快就回復(fù)不夠細(xì)，其實還是挺正常的，因為每次方案都是被斃掉好多次才通過。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾，是主管因為看到我再拿著手機(jī)而皺眉頭嗎，也因為這個對本來就會被斃掉的方案更加不悅嗎，我覺得會，不，可以肯定，在某方面一定會。這個事情說到底還是迎合別人和走自己的路(堅持著自己的想法，我在干什么就是在干什么，我光明磊落，不為了別人改變自己)的矛盾。括號里面的說出來以后自己開始沒有底氣了，有誰能夠那么任性的只顧自己，不看眼色呢？我太木訥，太愚笨，太死板？是的，這就是我要學(xué)的。說到這里，又想到真正有能力的人才可以任性，而我的工作總是出錯，我不想這樣，這打擊了我的自信。但是卻又不知道如何改進(jìn)，我很努力的不去出錯，做表格和數(shù)據(jù)要不出錯就得核對，核對就得浪費(fèi)時間。原來書上教的做到完美真的不是那么容易。進(jìn)一步的.說，會不會做我更加喜歡的事情就不會是這樣了呢？這會不會是因為我不擅長呢？找工作是要找自己擅長的長木板而不是短板，糾結(jié)中。。。。說到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問題，根本還是因為自己不知道要作什么。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會看眼色、很精明。實習(xí)2個月了，自己慢慢的融入進(jìn)這個群體，主管不厭其煩的回答著我站在對立面的問題，我是不是有些過分？，腦子里面也是亂的很。

下午的時候，主管講了他對于微信的構(gòu)思，我就開始覺得自己想得太少了，總是認(rèn)為他想到哪里說到哪里，不是雷厲風(fēng)行也不是說到做到，不考慮可行性?，F(xiàn)在我完全扮演了打擊，說不能完成的黑面角色，我是不是要改變自己呢？太傻太單純。

順序很亂，自己也處于迷茫期。我想去做銷售，我是個對自己不狠的人，所以想用環(huán)境來約束自己。但又覺得離開這里真的很對不起主管。他教了我那么多，或者我浪費(fèi)了她的精力，也浪費(fèi)了公司的資源對我進(jìn)行培訓(xùn)，最后卻離開了，在良心上還是真的很過意不去。

一天中我竟然還想了這么多工作與工作無關(guān)的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了，想太多真的很累很累。

韓國電視劇《未生》里面說：不容易的職場一天又過去了。主人公咬咬牙，抿抿嘴，為又撐過了1天的自己加油嘆口氣，說再見，然后回家。是的，他們很累，但是他們的選擇是堅持或者放棄，而我的選擇是要去做什么，真的很難。對于他們，我甚至是羨慕的，雖然各種不靠譜的人都有，但是精英的聚集地每天都在成長。

找到工作進(jìn)了公司，以為算是成功了，實際上只是打開了一扇門而已。我們不斷的前進(jìn)，不斷的想要成功，結(jié)果只是打開了一扇又一扇門，也許到老了都不知道盡頭在哪里。。。。。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十五

活動時間：xxxx年xx月xx日

活動地點(diǎn)：xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

活動對象：新老學(xué)員

通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對xx機(jī)構(gòu)的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動：

通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳：

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約，邀約其周末到校區(qū)參加活動。

2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學(xué)員，可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。

話術(shù)如下：

12月中旬，xx機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現(xiàn)在報名參加活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機(jī)構(gòu)，領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費(fèi)試聽卡，希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中，地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。

學(xué)生到訪

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

在校區(qū)內(nèi)前臺簽到，地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。

互動游戲

1、問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口

2、問題：哪項比賽是往后跑的？答案：拔河

校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動場地，提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀(jì)律和注意事項，時刻看管學(xué)生，不要影響校區(qū)整潔，不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程，對每一個到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫，要時刻注意學(xué)生的人身安全，避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開：預(yù)約試聽課

組織參加活動的學(xué)生有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計好活動追訪話術(shù)，提高追訪成功率。

1、渠道市場（通過關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁的發(fā)放）

2、短信群發(fā)（內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板，統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù)）

3、電話邀約（通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險）

4、朋友介紹（通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵）

5、商超海報（在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）

禮品：100個

活動用品：300元

學(xué)習(xí)資料：100份

活動用品：200元

贈課卡：200張

活動用品：2000元

預(yù)計收益

簽單數(shù)：6單，金額：xxx元

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式

11月10—15日

1、活動方案確定，策劃按書寫

2、活動所需的物料

3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計

11月16—21日

1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預(yù)熱

11月22—30日

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動宣傳，按時舉辦活動

11月1—12日

活動效果評估，后期繼續(xù)跟蹤

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)

2、市場預(yù)熱提前宣傳，把控拉上人數(shù)到訪，避免無人員到校區(qū)咨詢

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控，避免人員爽約不到校區(qū)

1、所有需要參與此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責(zé)；

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé)；

3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個環(huán)節(jié)，防止發(fā)生任何身體傷害；

4、做好活動數(shù)據(jù)整理，根據(jù)宣傳效果，及時調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費(fèi)計算成本

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十六

為充分發(fā)揮農(nóng)民合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，帶動農(nóng)民脫貧、增收致富，針對市委第四巡視組對我縣扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ椦膊熘蟹答佄铱h“合作社普遍存在規(guī)模小、運(yùn)行不規(guī)范、財務(wù)管理欠缺、示范帶動作用不明顯”等突出問題，特制訂本方案。

（一）堅持問題導(dǎo)向。針對巡視組在巡察中指出的問題，舉一反三，全面查找合作社在建設(shè)管理運(yùn)行中存在的問題，樹立系統(tǒng)思維，建立問題臺帳，提出解決措施，實施“銷號”管理。

（二）堅持較真碰硬。聚焦突出問題，堅持從嚴(yán)要求，狠抓責(zé)任落實，能立即解決的立行立改，不能立即解決的制訂計劃，限期整改到位，堅決做到真反思、真整改。

（三）堅持質(zhì)量優(yōu)先。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求，嚴(yán)把質(zhì)量，狠下一番“繡花”功夫，防止淺嘗輒止，不斷加大“進(jìn)”的力度，提高整改效果。

（一）認(rèn)識到位，增強(qiáng)攻堅動力。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想上重視不夠、認(rèn)識不足的問題，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)整改的決心和動力。

（二）責(zé)任到人，確保整改實效。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求，聚焦突出問題，細(xì)化整改方案，建立整改臺帳，明確整改責(zé)任人，逐一“銷號”整改。

（三）措施到位，健全長效機(jī)制。以整改為契機(jī)，積極探索針對性強(qiáng)的工作舉措，進(jìn)一步完善合作社建設(shè)、管理、運(yùn)行的具體措施和辦法，形成長效機(jī)制，確保農(nóng)民合作社健康穩(wěn)定發(fā)展，充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧、增收致富中的引領(lǐng)和帶動作用。

（一）加強(qiáng)合作社日常管理和服務(wù)。在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站固定1—2名工作人員作為農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民專業(yè)合作社的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策咨詢、信息統(tǒng)計等服務(wù)，現(xiàn)場幫助合作社解答政策方面的疑惑，解決經(jīng)營管理方面的問題，協(xié)助合作社申報農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，創(chuàng)建合作社產(chǎn)品品牌，壯大合作社發(fā)展實力。

（二）深入開展示范合作社創(chuàng)建活動。在全縣組織開展以“生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品品牌化、經(jīng)營規(guī)?；?、管理規(guī)范化”為主要內(nèi)容的示范合作社創(chuàng)建活動，要求合作社嚴(yán)格按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)、管理規(guī)章制度和利益分配機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和培育一批先進(jìn)典型。同時，按照“扶優(yōu)扶強(qiáng)”的原則，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、運(yùn)作規(guī)范、帶動力強(qiáng)的合作社在項目安排、金融信貸等方面給予重點(diǎn)傾斜。通過以點(diǎn)帶面，促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化發(fā)展。

（三）加大合作社骨干培訓(xùn)力度。結(jié)合實施新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項目，加強(qiáng)對合作社管理人員相關(guān)政策法規(guī)和經(jīng)營管理知識的培訓(xùn)。同時，組織合作社骨干人員到外地參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，通過借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)當(dāng)?shù)睾献魃绲陌l(fā)展。

（四）創(chuàng)新合作社聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制。充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，建立“合作社+基地+農(nóng)戶”聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制，引導(dǎo)合作社與農(nóng)民建立利益共同體，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)。同時，抓住阿里巴巴、京東集團(tuán)等大型電商企業(yè)進(jìn)駐我縣的有利時機(jī)，與合作社建立直采直供關(guān)系，為農(nóng)產(chǎn)品銷售搭建便捷通道，提升合作社的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，帶動農(nóng)民增收致富。

整個整改工作從9月16日開始，至9月28日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

第一階段：摸底調(diào)查（9月10—15日）。局組織包片掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站和農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的同志深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全縣所有農(nóng)民合作社在依法登記、民主管理、財務(wù)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)實力、服務(wù)能力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會聲譽(yù)等方面情況進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查。

第二階段：整改落實（9月16—25日）。針對摸底調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，制訂整改措施，抓好整改落實。

第三階段：檢查考核（9月26—28日）。局組成檢查組，對合作社整改落實情況進(jìn)行全面檢查，搞好查缺補(bǔ)漏，對整改不力，不能發(fā)揮任何作用，不按規(guī)范進(jìn)行管理的合作社，建議工商部門對其取得的法人營業(yè)執(zhí)照予以注銷。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局成立規(guī)范合作社建設(shè)管理整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局屬相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)定期調(diào)度整改工作情況，提出整改意見，研究解決整改落實中的問題，確保整改工作到位、責(zé)任到位。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣講會等各種形式，廣泛宣傳《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，大力推介一批經(jīng)營管理好、帶動力強(qiáng)的合作社先進(jìn)典型，在全社會形成人人關(guān)心、支持合作社建設(shè)的濃厚氛圍。

（三）加強(qiáng)督促檢查。局整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對合作社整改落實情況進(jìn)行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，搞好查缺補(bǔ)漏，確保整改工作取得實效。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十七

一、 天貓裝修

1. 店招(清晰，醒目)

2. 頁頭大圖廣告 ①主題“雙十一”

②文案“老板不在家，我們偷著賣”

③場景選擇“春運(yùn)背景或者兔斯基排隊的背景，以烘托出瘋

狂搶購的效果”

④產(chǎn)品“徜徉花韻”

3小圖廣告引流

枕頭套餐系列——多關(guān)聯(lián)sku

高彈力抗壓枕 原價79 成本14 特價

全棉舒適枕頭 原價208 成本 特價

羽絲絨(防雨布) 原價276 成本23 特價 薰衣草枕頭 原價162 成本27 特價

羽絲絨小緞格 原價338 成本29 特價

加任意花型涂料印花四件套=228

4.設(shè)置滿減送活動

單筆訂單滿300立減20

單筆訂單滿500立減50

單筆訂單滿1000立減100再送

單筆訂單滿立減100再送水洗靠墊被一個

5設(shè)置收藏、分享、關(guān)注有禮

在店內(nèi)消費(fèi)任意價格產(chǎn)品后收藏本店，并截圖給我們，立返5元

在店內(nèi)消費(fèi)任意價格產(chǎn)品后并通過新浪，騰訊，人人等分享后截圖，立返5元 在店內(nèi)消費(fèi)任意價格產(chǎn)品后，登陸新浪，騰訊，人人等加我們好有，關(guān)注之后截圖，立返5元

(5元現(xiàn)金待客服確認(rèn)之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶)

二、 天貓活動

1. 全場價格2~4折起

2. 部分商品限時限量搶購(秒殺)

3. 新款預(yù)定(前200名預(yù)定的返定金)

三.天貓推廣

好友 將店鋪鏈接，活動信息逐一發(fā)給他們

2.微博關(guān)注：加官方微博，轉(zhuǎn)發(fā)活動信息

3.上19樓，嘉興人論壇發(fā)帖子

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十八

從20xx年12月1日起，我國首部《婚姻慶典服務(wù)》國家標(biāo)準(zhǔn)正式開始實施。隨該國標(biāo)還首次出臺了《婚慶服務(wù)合同》的示范性文本，其中首次對“不可抗力”進(jìn)行了約定。該文本對婚慶服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點(diǎn)、服務(wù)項目、服務(wù)費(fèi)用、雙方主要權(quán)利義務(wù)、雙方違約責(zé)任等十多項條款進(jìn)行約定，這標(biāo)志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。

婚宴上，不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣，同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮，最重要的一點(diǎn)也會為酒店今后的回頭客做了一次免費(fèi)的廣告宣傳，其效應(yīng)是難以預(yù)估的，其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情，需要多方合作，共同協(xié)商。其中，一個好的婚慶策劃團(tuán)體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)！

酒店前景非常好，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明，近年來，我國每年約有1000萬對新人登記結(jié)婚。全國每年因結(jié)婚產(chǎn)生的消費(fèi)總額高達(dá)2500億元。全國僅婚禮當(dāng)日產(chǎn)生的消費(fèi)對gdp總量的貢獻(xiàn)在1。9%，平均沒對新人花費(fèi)6萬元至20萬元人民幣。

經(jīng)濟(jì)因素對婚慶公司的影響也是巨大的，就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說，隨著近年來國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應(yīng)大辦”觀念影響，婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

牡丹江國際會展中心服務(wù)餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌，是我市內(nèi)高檔的大型酒店，地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務(wù)設(shè)施齊全。

它的特點(diǎn)是舉辦婚禮儀式的地點(diǎn)，同樣也是來賓就餐的地點(diǎn)。大家共同聚會在一起，共同慶賀，共同就餐，顯示出喜氣洋洋，其樂融融，喜氣祥和的氣氛。這種形式，也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受，是一種最常見的婚禮形式。

它的特點(diǎn)是在天然的條件下舉辦婚禮，來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點(diǎn)的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮（需要賓館具備這樣的硬件條件）可以把桌椅擺放到草坪上，就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。

如果選擇室外草坪舉辦婚禮，我們還可以采取把婚禮儀式地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)相分離的辦法，安排來賓在草坪觀賞新婚典禮，電力完畢后回到酒店用餐。

婚禮主持人應(yīng)該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師，因為他是連接婚禮禮儀與新人；連接親友、來賓與新人親密關(guān)系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務(wù)項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導(dǎo)者。

攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻！讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩！

讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂，讓婚禮氣氛更加濃烈。

1、服務(wù)中心設(shè)有超大超清led屏幕，專業(yè)的音響設(shè)備，專業(yè)舞臺燈光，全新的桌椅，餐具等。

。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇二十九

（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。

（二）各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實際分解送培目標(biāo)（具體見附件2）。

（一）招生學(xué)校

1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級中學(xué)校（以下簡稱市職高）開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

（二）：20xx年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。

20xx年中職招生工作，分為三個階段實施。

（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）

3月：各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡章），合法真實準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實習(xí)時間、資助政策、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡章）須報區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。

4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開展進(jìn)校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

（二）志愿填報階段（20xx年4月至5月）

1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實，堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”（附件4），并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

（三）錄取報到階段（20xx年6月至10月）

1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計完成送培任務(wù)。

2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對學(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實國家惠民政策，及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。

3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作，及時溝通反饋信息，銜接落實相關(guān)工作。

（一）嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校或個人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

（三）堅持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中，凡未堅持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇三十

甲方：_________________(簡稱甲方)

乙方：_________________(簡稱乙方)

為了更好的幫助乙方得到相關(guān)技能的提升，雙方就甲方對乙方進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)協(xié)議達(dá)成以下條款：

1、甲方根據(jù)《_____________》為乙方提供相關(guān)培訓(xùn)課程和相關(guān)就業(yè)準(zhǔn)備。

2、甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實施和后續(xù)的學(xué)員服務(wù)、學(xué)員評估。

3、甲方負(fù)責(zé)制定學(xué)員管理制度。

4、甲方負(fù)責(zé)安排學(xué)員的課程計劃和實施計劃，如果有特殊課程計劃調(diào)整，須提前3天跟學(xué)員協(xié)調(diào)，得到學(xué)員同意后方可調(diào)整實施。

5、甲方提供培訓(xùn)教學(xué)場地和培訓(xùn)的所需教學(xué)設(shè)施及其教學(xué)資料。

6、培訓(xùn)時間：_________________

7、乙方承認(rèn)以詳細(xì)了解甲方的培訓(xùn)課程及其教學(xué)計劃、學(xué)員管理制度：乙方承諾一旦成為本學(xué)校學(xué)員不得中途退學(xué)，否則，所交學(xué)費(fèi)不得要求甲方退費(fèi)。

8、乙方承認(rèn)認(rèn)真遵循本學(xué)校的學(xué)員管理制度，認(rèn)真完成老師下達(dá)的各項相關(guān)專業(yè)練習(xí)，相關(guān)的實訓(xùn)主題設(shè)計，相關(guān)的課程測試，及其畢業(yè)設(shè)計。

9、乙方承認(rèn)在校期間完成的所有課程項目練習(xí)的權(quán)利均由本校老師所有。

10、乙方承認(rèn)在校如有違紀(jì)違規(guī)均遵循學(xué)員管理手冊的條款。

11、培訓(xùn)費(fèi)用支付條款：本合同的培訓(xùn)費(fèi)用總金額為人民幣_________________元整(大寫_________________人民幣)，其中包含課程開發(fā)費(fèi)、教師授課費(fèi)、各項項目設(shè)計輔導(dǎo)費(fèi)、講義制度費(fèi)、上機(jī)費(fèi)。

12、本協(xié)議附件《學(xué)員管理手冊》和學(xué)校的各項章程等與正文具有同樣的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下，甲方免費(fèi)為合格學(xué)員推薦相關(guān)的就業(yè)服務(wù)。

14、如有雙方有未盡事宜，經(jīng)雙方同意在補(bǔ)充協(xié)議，附件及其補(bǔ)充協(xié)議同樣具有本合同效力。

甲方：_________________乙方：_________________

地址：_________________地址：_________________

電話：_________________電話：_________________

日期：_________________

日期：_________________

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲方：地址：聯(lián)系方式：乙方：地址：聯(lián)系方式：風(fēng)險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。 經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作事項達(dá)成如下協(xié)議。風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

一、甲方責(zé)任風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。

1、甲方發(fā)揮教育市場培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學(xué)員就業(yè)優(yōu)先培訓(xùn)。

① 發(fā)布公司基本簡介。

② 發(fā)布培訓(xùn)課程信息。

③ 發(fā)布。

④ 發(fā)布培訓(xùn)導(dǎo)師信息。

⑤ 發(fā)布成功案例。

二、乙方責(zé)任

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

仁者樂山，智者樂水。人天生就對水有一種親切感。有云:“蒹葭蒼蒼，白露為霜，可謂伊人，在水一方。”正因如此，自古以來，人們對水岸住宅的喜愛從未改變過，而居住在城市的人們對于水景住宅更是情有獨(dú)鐘。當(dāng)您漫步于“在水一方”399米沿河“外灘式”景觀

長廊，舉目遠(yuǎn)眺，高聳的山巒和青綠的河水交相映襯，構(gòu)成了一幅完美的水景圖畫。它，就是由______集團(tuán)傾力打造的絕版水景住宅——“在水一方”。

“在水一方”就是這么一個別具風(fēng)格的水景住宅小區(qū)，它南傍舞水河，北眺中坡國家森林公園，獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢在懷化城區(qū)絕無僅有、不可再生。因此，它備受市場青睞，被冠以“絕版水景、懷化外灘”這一頭銜?；蛟S正是因為“在水一方”的“山水相依”，才真正的構(gòu)成了“在水一方”這如詩如畫的“水景住宅”吧。

帶著對“在水一方”的向往，懷著踏青探幽的恬適心情，記者來到“在水一方”。在小區(qū)的售樓大廳里，記者受到了售樓小姐熱情而得體的接待。隨后，記者又親自參觀了“在水一方”小區(qū)，從多個方面對其進(jìn)行了了解。

“在水一方”小區(qū)是由懷化唯一一家具有國家一級開發(fā)資質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)——______集團(tuán)設(shè)計開發(fā)?！爸粮咧逻h(yuǎn)”是___人的目標(biāo)，“以人為本”是___人服務(wù)于客戶的根本。西南地區(qū)最大的“銀河電腦城”，___住宅典范工程“世紀(jì)花園”，還有被原___省委副書記_譽(yù)為可與深圳、北京相媲美的河西___裝飾建材廣場都是___人奉獻(xiàn)給懷化人民的精品樓盤。十四年來，______集團(tuán)分別被省地兩級消費(fèi)者協(xié)會授予“消費(fèi)者信得過企業(yè)”，被___省人民政府連續(xù)9年授予“重信用守合同單位”，被中國農(nóng)業(yè)銀行___省分行授予“三a級信用企業(yè)”等榮譽(yù)。

人與水的關(guān)系天生就是很親和的，“羊水”可以說明人未出生前就與水有著密切的關(guān)系。而親水居所的自然景象正迎合了人們返樸歸真的生活理想，傍水而居，自然就成了人們的普遍愿望。正因如此，睿智的___人敏銳地抓住了時機(jī)，搶占了商機(jī)，在懷化城區(qū)的舞水河畔建起了絕版水景住宅——“在水一方”，為眾多的成功人士提供了一個舒適、溫馨的家園。

“在水一方”這一樓盤的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為酒店式的配套，酒店式的服務(wù)。該樓盤由___設(shè)計有限公司進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，設(shè)計師秉承“以人為本”的理念，充分考慮懷化成功人士的生活方式，融“人、自然、文化、科技、康體”于一體，營造自然和諧、經(jīng)典高尚的居住空間。沿河“外灘式”景觀長廊與舞陽園相連，像一顆明珠鑲嵌在“在水一方”的園林中，在限制中創(chuàng)造品質(zhì)，在束縛中解放空間，在統(tǒng)一中營造個性。小區(qū)單體設(shè)計獨(dú)特、實用。戶型面積從134—300平方米不等，結(jié)構(gòu)有錯層、復(fù)式多種，完全能滿足不同客戶的需求。其中300平方米的樓中樓結(jié)構(gòu)方正，布局精致，戶戶鄰河，窗窗生景。超寬客廳開間，盡顯主人豪門氣派。寬大廚房外加觀景陽臺，使烹飪充滿情趣。180度視野延景入室，營造出浪漫典雅的藝術(shù)空間。

在建筑風(fēng)格上，“在水一方”有著自己獨(dú)特的構(gòu)想。隨著人們對居住舒適度、居住文化品位的不斷提高，消費(fèi)者對建筑外觀造型、風(fēng)格取向的理解及要求，也進(jìn)一步加深加強(qiáng)，從而形成了房地產(chǎn)建筑風(fēng)格多元化、新產(chǎn)品倍出的局面。同樣，不同建筑文化、建筑風(fēng)格也體現(xiàn)了不同的生活方式?！霸谒环健本统浞挚紤]到了懷化成功人士的生活方式，其建筑風(fēng)格采用了現(xiàn)代主義的建筑手法，外墻參考了香港豪宅常用的顏色以橙色為主調(diào)，樓體的設(shè)計通過色彩和形體的對比，突破了高尚住宅小區(qū)大多采用歐陸式風(fēng)格的思維模式，充分體現(xiàn)了以人為本的精神，展現(xiàn)了小高層高尚住宅小區(qū)的形象。其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和科學(xué)的設(shè)計理念為懷化的城市化建設(shè)注入了活力。

尤其值得一提的是，在總面積達(dá)7萬平方米的小區(qū)內(nèi)，僅有水景住宅330余套，4幢精品電梯樓高低錯落有致，綠化率高達(dá)45，充分體現(xiàn)了舒適為本的理念。整個小區(qū)屬低密底規(guī)劃，4幢高樓一字排開，緊鄰“外灘式”景觀長廊，寬闊的樓間距、舒適的公共空間和開闊的戶外視野，為小區(qū)生產(chǎn)了更多的自然元素、新鮮空氣、清爽微風(fēng)和花草幽香，讓生活頃刻間回復(fù)原本的真意。

生活在“在水一方”，讓喜歡體育鍛煉的李先生感到無比愜意。小區(qū)——伊人園內(nèi)風(fēng)景如畫，四通八達(dá)的林間小道是他晨煉的好地方，配套的游泳池、籃球場和健身場，他常常光顧。

在a棟購置一套樓中樓的劉女士興奮地告訴記者:“家是什么?家就是讓人全身心放松下來的地方，忙碌了一天，回到家中，看到丈夫和兒子跑來跑去，懸著的心忽的就放了下來。等到晚上，在陽臺上放張小茶幾，和家人一起吹著清爽的微風(fēng)，欣賞著舞水河兩岸美麗的夜景，一切的煩惱都沒有了。我非常喜歡這種感覺，我為自己能生活在這么美麗的小區(qū)感到自豪?！?/p>

在“在水一方”，類似李先生、劉女士這樣的住戶還有許多，這里優(yōu)美的水景和完美的配套設(shè)施深深地吸引了他們。漫步于“在水一方”沿河“外灘式”景觀長廊，伊人園內(nèi)的美景盡入眼簾，記者不禁為她的獨(dú)特氣質(zhì)所感染。是的，生活在這里的人們是幸福的，因為“在水一方”已成為他們舒適生活的新站點(diǎn)。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學(xué)場地、經(jīng)濟(jì)、資源，乙方負(fù)責(zé)畫室運(yùn)營、管理、教學(xué)等。

2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學(xué)為主，獨(dú)立學(xué)校與畫室經(jīng)濟(jì)、管理、運(yùn)營。

3、雙方應(yīng)共同做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與招生工作。

4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。

1、加強(qiáng)教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養(yǎng)專員帶頭人。

2、定期安排教師的培訓(xùn)工作，不斷提高教師專業(yè)能力。

3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。

4、隨教學(xué)需要引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問。

1、教學(xué)管理

（課程安排、教學(xué)監(jiān)督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購）

2、學(xué)生管理

（檔案、成績、考勤、紀(jì)律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理）

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲 方：________________

乙 方：________________

(以下簡稱：________________甲方、乙方)

第一條 甲方為推廣教學(xué)方法，使更多的學(xué)生受惠于這一先進(jìn)的教學(xué)方法，快樂成長，早日成才。

第二條 乙方熱愛教育事業(yè)，并有與甲方共同致力于技術(shù)事業(yè)的發(fā)展、開拓技術(shù)市場的強(qiáng)烈愿望，故吸收其為技術(shù)合作成員。

第三條 甲、乙雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠信的原則，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本合同，并由雙方共同遵守。

第四條 簽訂本合同旨在乙方成為甲方的合作單位后，確保甲、乙雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，促進(jìn)并提高品牌經(jīng)營管理水平。

第五條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方授予乙方為：________________技術(shù) ________市(城市)合作伙伴，負(fù)責(zé)所有相關(guān)產(chǎn)品在授權(quán)區(qū)域內(nèi)的教學(xué)使用權(quán)。

2、甲方擁有先進(jìn)的教學(xué)方法和專業(yè)教材，支持乙方在授權(quán)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營和推廣技術(shù)。

3、甲方授予乙方在其有效經(jīng)營區(qū)域內(nèi)使用_技術(shù)_品牌，要符合當(dāng)?shù)毓ど?、稅?wù)管理規(guī)定，一切違法、違規(guī)的經(jīng)營行為，乙方要承擔(dān)全部法律責(zé)任。

4、甲方提供版本教材給乙方教學(xué)使用。

5、甲方可參謀指導(dǎo)乙方提供的宣傳和策劃方案。

6、甲方有權(quán)依據(jù)本合同對乙方進(jìn)行考核及業(yè)務(wù)管理，并督促乙方進(jìn)行本合同規(guī)定區(qū)域內(nèi)的教學(xué)市場開拓，提供相關(guān)方面的咨詢和必要的經(jīng)營指導(dǎo)，對乙方存在的問題，甲方有權(quán)要求其整改。

7、甲方可按照雙方的約定對乙方人員進(jìn)行理論知識和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。

第六條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方享有本合同規(guī)定期限及范圍內(nèi)技術(shù)品牌的使用權(quán)、技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的特許經(jīng)營權(quán)。

2、乙方享有甲方提供教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)及其相關(guān)技術(shù)支持的權(quán)利。

3、乙方按甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W員收取培訓(xùn)費(fèi)，所收取的培訓(xùn)費(fèi)全部歸乙方所有。

4、乙方有使用甲方編研的教材、教學(xué)方法的權(quán)利，甲方贈送的教材以外，乙方再次購買教材按以下價格向甲方購買。

5、乙方享有甲方提供的培訓(xùn) 名教師的權(quán)利，超額培訓(xùn)的人員需繳納培訓(xùn)費(fèi)，教師培訓(xùn)費(fèi)為陸仟元整/人。乙方老師到甲方進(jìn)行培訓(xùn)，教師的差旅、食宿費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

6、乙方保證承擔(dān)_技術(shù)_品牌維護(hù)和推廣的義務(wù)和責(zé)任，自覺維護(hù)甲方及其產(chǎn)品的形象及聲譽(yù)。

7、乙方向甲方交納加盟費(fèi) ________元，甲方贈送乙方價值 ________元的教材，合同簽訂時一次性支付給甲方。

8、乙方必須做好甲方提供的相關(guān)資料的保密工作，并協(xié)助甲方做好其產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。

9、乙方經(jīng)營必須符合當(dāng)?shù)氐慕逃⒐ど谭ㄒ?guī)，未經(jīng)授權(quán)不得在任何場合以任何方式冒用甲方名義進(jìn)行本合同外的經(jīng)營活動。

10、乙方須在合同終止后撤除技術(shù)的有關(guān)標(biāo)識，停止與技術(shù)有關(guān)的經(jīng)營活動。

11、乙方自簽約之日起一年內(nèi)招收培訓(xùn)生源最少數(shù)量為100人次。

第七條 合同違約及終止

1、本合同執(zhí)行期間，如雙方均無異議時，則本合同任何一方均不得擅自終止。

2、本合同任何一方希望終止本合同，應(yīng)提前三十天，以書面形式通知對方并達(dá)成一致，由于終止合同而造成的損失由提出方承擔(dān)。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破產(chǎn)，本合同自動終止。

4、乙方不按規(guī)定時間足額上交管理費(fèi)，本合同自動失效。

5、乙方不使用甲方教材或翻版、盜印、復(fù)印甲方教材，本合同自動終止。

6、乙方在授權(quán)以外地區(qū)未經(jīng)甲方書面同意，擅自進(jìn)行招商、招生，甲方可直接取消乙方資格，合同失效，并賠償甲方所有損失。

7、甲、乙雙方擅自變更本合同規(guī)定的雙方權(quán)利及義務(wù)，本合同將自動失效，任何一方有權(quán)追究對方的違約責(zé)任。

8、本合同任何一方在未征得另一方書面同意前，不得將合同內(nèi)的任何權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方，否則，本合同將自動終止。

9、因戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等不可抗力造成合同終止，雙方互不追究責(zé)任。

第八條 所有權(quán)：________________一切帶有表示_技術(shù)_或與_技術(shù)_有關(guān)的標(biāo)記，均屬于甲方產(chǎn)權(quán)歸屬所有，在未經(jīng)甲方書面許可之前，乙方不得注冊與甲方有關(guān)的任何標(biāo)記，亦不得使用甲方提供的標(biāo)記進(jìn)行本合同以外的任何交易。

第九條 師資：________________如果經(jīng)甲方培訓(xùn)上崗的老師不適合技術(shù)的教學(xué)，甲方再重新為乙方培訓(xùn)新老師的同時，如乙方有教學(xué)需要，由甲方委派老師盡量解決乙方教學(xué)需要，乙方按照甲方標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)甲方老師相應(yīng)的工資、課時、食宿、交通、通信等費(fèi)用;若乙方在推廣單詞速記達(dá)到較好效果，經(jīng)實地考察確實需要推廣技術(shù)其他課程時，甲方負(fù)責(zé)為乙方培訓(xùn)相關(guān)課程。

第十條 合同期限、終止與續(xù)約

本合同期限為三年，合同期滿后雙方若無違約現(xiàn)象則自動續(xù)約，續(xù)簽后乙方需每年向甲方交納3000元市場管理費(fèi),期滿前一個月簽署書面續(xù)約合同，其余所有條款不變。

乙方自簽約之日起一年內(nèi)招生培訓(xùn)人數(shù)不滿100人次的,本合同自動終止(以乙方向甲方承購教材數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn))。

三年后的年度招生量滿90% ，可以續(xù)簽本合同。

第十一條 合同生效：________________本合同文本一式兩份，經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。

本合同生效之日起，以上條款未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商可增訂補(bǔ)充，經(jīng)雙方認(rèn)可后生效。雙方簽署的其它相關(guān)文件作為本合同附件，與本合同具有同等法律效力。如有爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不能達(dá)成一致，按法律程序訴請合同簽訂地人民法院裁決。

第十二條 附則：________________乙方應(yīng)向甲方提供以下文件，作為本合同的附件：________________乙方身份證復(fù)印件，本合同款到之日生效，一切事宜以本合同為標(biāo)準(zhǔn)，取消所有口頭承諾。

甲 方：________________某某公司 乙 方：________________

電 話：________________ 電 話：________________

地 址：________________ 地 址：________________

日 期：________________ 日 期：________________

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

繼續(xù)堅持“劃片招生、就近入學(xué)”和有利于學(xué)生方便安全上學(xué)的原則。

全縣小學(xué)一年級預(yù)計招生2000人。小學(xué)計劃招生720人。

全縣七年級計劃招生4060人。城區(qū)1400人，其中五中15個教學(xué)班、750人，六中13個教學(xué)班、650人。

一）小學(xué)

1.城區(qū)小學(xué)主要招收劃定招生區(qū)域內(nèi)居住的城鎮(zhèn)戶口適齡兒童。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的適齡兒童選擇在城區(qū)小學(xué)就讀。

小學(xué)：東大街樓子巷一中以東、文化廣場北路煤炭巷以南、公園路以西的區(qū)域。

小學(xué)：石油路一中東大街樓子巷以西、南大街西大街三官巷以東及北內(nèi)環(huán)路以北的區(qū)域。

小學(xué)：石油路以東、煤炭巷以北及公園路以東的區(qū)域。

小學(xué)：南大街以西、西大街以南的區(qū)域，西大街三官巷以西、北內(nèi)環(huán)路以南的區(qū)域。

2.各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教學(xué)輔導(dǎo)站依法動員組織本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。

二）初中

1.城區(qū)初中主要招收劃定區(qū)域（學(xué)校）有相應(yīng)學(xué)校學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生。

五中主要招收西關(guān)小學(xué)、勤鋒學(xué)校、三雷學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。六中主要招收東關(guān)小學(xué)、新民小學(xué)及南湖、花兒園、唐家溝、興霖等學(xué)校的畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。招生區(qū)域以北關(guān)西巷－燈山巷－樓子巷為界，西面為五中招生區(qū)域，東面為六中招生區(qū)域。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的小學(xué)畢業(yè)生選擇在城區(qū)初中就讀。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站、中學(xué)負(fù)責(zé)農(nóng)村初中招生工作。二中招收東湖鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生，三中招收泉山鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生

一）年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童，持兒童計劃免疫證和經(jīng)縣教育局（鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站）和學(xué)校共同驗印的入學(xué)通知書，劃定區(qū)域的小學(xué)報名。外來務(wù)工人員子女入學(xué)須持暫住證、就業(yè)證（或工商營業(yè)執(zhí)照）和原就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明材料，向就讀學(xué)校提出申請，由就讀學(xué)校報教育局教育股審批后安排入學(xué)。

二）因疾病或特殊情況需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的由父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）提出申請，所屬小學(xué)辦理登記，延緩入學(xué)期限。

三）允許劃定區(qū)域交界處居住的學(xué)生自愿選擇就讀學(xué)校。

四）劃定區(qū)域內(nèi)臨時租房居住的非城鎮(zhèn)戶起始年級適齡兒童，教育局可根據(jù)實際招生情況，調(diào)整接收學(xué)校。從城區(qū)幼兒園畢業(yè)的三雷鎮(zhèn)、蘇武鄉(xiāng)、大壩鄉(xiāng)非城鎮(zhèn)戶口小學(xué)適齡兒童，如要求在城區(qū)小學(xué)就讀，須持能證明其家庭在城區(qū)居住的房產(chǎn)證或在城區(qū)有固定職業(yè)的相關(guān)證明（如工商營業(yè)執(zhí)照等）

五）嚴(yán)禁招收無正常入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的招生區(qū)域外學(xué)生，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織入學(xué)考試或選拔性考試。

六）凡違規(guī)招收的學(xué)生，教育局將不予建立學(xué)籍，由此產(chǎn)生的問題，由招生學(xué)校負(fù)責(zé)。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲方∶

乙方：

經(jīng)雙方同意,在平等互利的基礎(chǔ)上乙方(加盟)甲方：加盟 方案如下:

一.加盟方式一: 一次性付________年加盟費(fèi)(甲方贈送乙方價值貳萬元的基本硬件設(shè)備和1000 張光盤)。

二.加盟方式二:________年付加盟費(fèi)，每年只增加5000元。(甲方一次性贈送乙方價值伍仟元刻錄設(shè)備和1000 張光盤)

三.加盟方式一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：縣及縣級市：36000元________年;市：60000元________年;省會及____市：90000元________年

四.加盟方式二的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：縣及縣級市：17000元年;市：25000元年;省會及____市：35000元年

六.加盟的性質(zhì):乙方獨(dú)立出售光盤,自負(fù)贏利.使用a;e注冊商標(biāo).

七:以下是雙方履行的義務(wù)和責(zé)任:

乙方的義務(wù)和責(zé)任:

1. 乙方一次性付清甲方________年的加盟費(fèi)或者按年付給甲方加盟費(fèi)。 0

2. 續(xù)交的時間：必須在第______20__年底或者第______20__年底的最后一個月內(nèi)交清下________年的加盟費(fèi)，否則甲方有權(quán)收回加盟權(quán)。

3. 加盟店出售的光盤(注:每個月甲方提供的舞曲版本)價格和甲方價格一致(在甲方允許情況下，可以按照當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平適當(dāng)調(diào)整)。

4.乙方每個月提供一份營業(yè)期間的記錄表:(指顧客喜歡舞曲的類型熱門的賣點(diǎn)舞曲詳細(xì)表).

5.乙方在甲方提供的光盤里的內(nèi)容不能做改動否則責(zé)任或造成營業(yè)的不良與甲方無關(guān).

6.乙方門頭和室內(nèi)裝潢甲方統(tǒng)一設(shè)計后，按要求自行裝修。

7.因a;e和小孩的商標(biāo)以受法律保護(hù)并注冊,乙方未經(jīng)甲方允許擅自它用,后果由乙方自負(fù)法律責(zé)任.

8.乙方禁止出售其他品牌及自制的舞曲光盤。

9.乙方不得使用甲方商標(biāo)或利用甲方資源以任何形式另設(shè)加盟店或從事甲方不允許的經(jīng)營活動，否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任，并立即收回加盟權(quán)。

10.乙方必須在本協(xié)議上標(biāo)明詳細(xì)的加盟地址，乙方加盟后如沒有按照協(xié)議上所標(biāo)明的地址開設(shè)加盟店，并且未經(jīng)甲方同意，甲方則有權(quán)自動解除本合同。

甲方的義務(wù)和責(zé)任:

1.甲方每月給乙方所需的舞曲光盤.嗎(若不能定期提供承擔(dān)甲方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任)

2.甲方維護(hù)乙方在本市內(nèi)利益,在本市內(nèi)不加盟第二家以命名的音樂工作室(錄音棚除外)

3.甲方保持給乙方在音頻或視頻技術(shù)上的顧問.

4.每月甲方按最早制作成品舞曲提供給乙方的舞曲版本指在市面上沒有發(fā)行的版本.是否收費(fèi)多少錢(每月最早應(yīng)有個時間在多少號以前提供)

5.在辦理注冊營業(yè)執(zhí)照期間，甲方協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)，并提供統(tǒng)一門頭和室內(nèi)的裝潢效果圖。

6.甲方提供給乙方的光盤以加盟最底價格給乙方。

7. 甲方贈送乙方價值貳萬元的店內(nèi)基本硬件設(shè)備和1000 張光盤(僅限于加盟方式

一)。

8.甲方一次性贈送乙方價值伍仟元刻錄設(shè)備和1000 張光盤(僅限于加盟方式

二)。

9.甲方保證與乙方做到音樂和價格的同步管理.

10.如果在乙方的經(jīng)營區(qū)內(nèi)出現(xiàn)第二家()命名的音樂工作室責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。

1.甲方提供流行歌曲數(shù)據(jù)和歌本一個(甲方現(xiàn)在所使用的一致)

2.合同有效日起三個月內(nèi)乙方?jīng)]有正式的門頭，甲方將自動解除合同。

六:違約責(zé)任:

以上協(xié)議如有一條違約,處罰金定于二萬元,并賠償對方經(jīng)濟(jì)損失，甲方有權(quán)收回乙方加盟權(quán)。(沒有甲方的違約責(zé)任)

以上協(xié)議共兩份甲乙雙方各持一份經(jīng)雙方簽章后產(chǎn)生法律效力，雙方

在簽定協(xié)議各附身份證復(fù)印件一份。

如發(fā)生爭執(zhí),雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成時，雙方同意提交甲方所在地人民法院解決。(一般雙方有爭議時，應(yīng)向加盟店所在地人民法院訴訟解決)

甲方簽章: 乙方簽章:

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲方：_________________乙方：_________________鑒于：_________________

乙方自________________年_______________月________________日起進(jìn)入甲方(_________________)工作，并與甲方確定了勞動關(guān)系;甲乙雙方在平等、友好、協(xié)商一致的前提下，達(dá)成保密協(xié)議如下：

1、保密信息的保護(hù)

2、乙方在此確認(rèn)所有的保密信息為甲方的專有財產(chǎn)，乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的權(quán)益。乙方在此承諾，在此之后的任何時間，不把保密信息直接或間接地披露給或?qū)е屡督o任何個人或組織。

保密信息是指甲方的各類數(shù)據(jù)(包括但不限于財務(wù)數(shù)據(jù)、商務(wù)數(shù)據(jù)、市場數(shù)據(jù)、銷售數(shù)據(jù)等)各種模式(包括但不限于市場銷售模式、學(xué)術(shù)教學(xué)模式、產(chǎn)品開發(fā)模式等)各種方法(包括但不限于市場規(guī)則、行政管理規(guī)則等)公司制定的各種規(guī)章制度等。

2、專有開發(fā)權(quán)的保護(hù)

乙方對其在甲方在職期間所進(jìn)行的與業(yè)務(wù)有關(guān)的所有專有開發(fā)圴應(yīng)予保密，上述專有開發(fā)成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上實現(xiàn)或維護(hù)甲方在任何此類專有開發(fā)中的權(quán)益。

乙方承諾，不為自己或他人通過法律途徑謀取在任何此類專有開發(fā)中的權(quán)益;若乙方通過法律或任何其它辦法被賦予或獲得在任何此類專有開發(fā)中的權(quán)益，乙方承諾立即將此權(quán)益完全并記過地轉(zhuǎn)讓給甲方。

3、同類業(yè)務(wù)競爭的限制

乙方必須在甲方工作期間以及自與甲方解除勞動關(guān)系之日起的叁年內(nèi)，遵守本協(xié)議簽所有條款，不得從事與其在甲方工作時相同或類似的工作，亦不得以各種形式參與其他個人、企業(yè)或機(jī)構(gòu)對甲方業(yè)務(wù)構(gòu)成競爭力的活動，更不許加入與甲方同行業(yè)、同領(lǐng)域、與甲方業(yè)務(wù)形成競爭關(guān)系的企業(yè)。否則，甲方有權(quán)向乙方追查，并向乙方追償因此造成的經(jīng)濟(jì)損失，同時依法保留向聘用乙方的企業(yè)的追訴權(quán)。

4、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。

5、本協(xié)議自雙方簽字之日生效。

甲方：_________________乙方：_________________

簽字：_________________簽字：_________________時間：_________________時間：_________________

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲方：

乙方：

風(fēng)險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。

實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。

甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。

第一條、合同期限

1、合同有效期：自 年 月 日至 年 月 日止，合同期滿合作關(guān)系自然終止。

2、合作合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。

3、本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂合作合同的，應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。

風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。

第二條、乙方的權(quán)利風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。

同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

(小學(xué)、初中、高中一對一)按約定取得 元、 元、 元人民幣次課的授課報酬;(小學(xué)、初中小班教學(xué))按約定取得 元、 元人民幣次課的授課報酬。

周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資 元，另外每位同學(xué) 元(

第一個月每位老師限帶 人，從

第二個月起按個人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù))。

注明：

1、每次課 個小時。

2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達(dá)到 分以上者，每次課的課時費(fèi)增加 元(一對一學(xué)生增加 元)初中生達(dá)到 線者每次課增加 元課時費(fèi)，個別學(xué)生另作要求。

3、托管班的學(xué)生下個月續(xù)費(fèi)者獎勵 元每人，流失一個罰款 元。

4、工作滿 年者每個月基本工資增加 元。

5、小班學(xué)生以六個為基準(zhǔn)，學(xué)生每多出一個人，每次課的課時費(fèi)增加 元。

特別情況另行通知，達(dá)到雙方意見統(tǒng)一。

6、學(xué)生試課成功，在交費(fèi)的

第一時間將獎勵該老師 元人。

第三條、乙方的義務(wù)

1、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案(每周 晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時到崗、認(rèn)真上課;保證每次課時(45分鐘節(jié)課)的完整，內(nèi)容的充實;對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。

2、甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問解答等。

3、遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

第四條、甲方的權(quán)利

1、要求乙方按教學(xué)計劃按時完成授課，維護(hù)授課時的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。

2、組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評議，并根據(jù)學(xué)生的評議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進(jìn)行調(diào)整，對授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。

第五條、甲方的義務(wù)

1、按時支付授課報酬。

2、向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。

第六條、本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。

雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。

3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，合作合同即自行終止。

在合作合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。

5、有下列情形之一的，甲方可以解除合作合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：

(1)發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合合作條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的;

(4)通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后，乙方教學(xué)不合格的。

甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。

6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除合作合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：

(1)甲方未按照合作合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導(dǎo)致無法按時上課的或不能完成教學(xué)計劃的，需提前通知甲方。

第七條、其它事項風(fēng)險提示：

合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。

因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

1、若乙方在試講和授課期間，未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源，經(jīng)證實，乙方給予甲方 元課時費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時費(fèi)中扣除。

2、甲乙雙方因?qū)嵤┖献骱贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向 人民法院提起訴訟。

3、本合同一式 份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方：

(蓋章)法定代表人：地址： 年 月 日

乙方：

(簽字)地址：電話： 年 月 日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

組建一個資金互助組織主要包括三個方面：1、發(fā)起；2、籌備；3、運(yùn)營，每個方面都有具體需要準(zhǔn)備的工作，下面我就將各方面詳細(xì)闡述。

發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。

1、提案：由合作社理事長或2名以上理事（股權(quán)需超過50%）向理事會成員提出議案，如合作社社員在150人以下需要召開社員大會，由全體社員討論；如合作社社員超過150人，只需由社員代表大會討論即可，議案必須嚴(yán)格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行，否則討論無效。議案內(nèi)容主要包括：

（1）合作社發(fā)展現(xiàn)狀

（2）周邊合作社發(fā)展情況分析

（3）開展資金互助的想法

（4）資金互助案例分享

（5）為合作社及社員帶來的效益分析

（6）風(fēng)險控制

（7）總結(jié)。

2、討論：根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群，討論主要圍繞對合作社及社員的效益進(jìn)行，切勿將話題越扯越遠(yuǎn)（實際討論中發(fā)生過類似案例），防止出現(xiàn)口角沖突，合作社理事長應(yīng)做好調(diào)解準(zhǔn)備，可請當(dāng)?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解，更多理事或社員關(guān)心得最多的是風(fēng)險問題，這點(diǎn)提案人要做好充分的解釋工作，總體討論原則圍繞“一事一議”。

3、決議：

分兩種情況：

（1）、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%，則通過提案；

（2）、在提案未通過的情況下，理事長或秘書長可行使決定權(quán)，讓提案通過，但是此種辦法不太可取，會失去民心，影響合作社的發(fā)展，不建議行使決定權(quán)。

籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性，主要指合作社的業(yè)務(wù)范圍是否需要變更，如需要變更那就需從新準(zhǔn)備變更材料，向原申請部門提出變更，這為最理想狀態(tài)，如申請部門不予變更的，可找業(yè)務(wù)主管單位尋求幫助，業(yè)務(wù)主管單位給予支持的也可放心實施，但是一定要有文字材料，主管單位同意的公章。在合法性得到認(rèn)可之后就可進(jìn)行內(nèi)部的籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時間順序主要有以下方面：

1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行開會，討論決定由個人或部門進(jìn)行籌建，最后由理事長簽發(fā)任命書，交由個人或部門進(jìn)行籌建。

2、組建籌委會。即由任命的個人或部門組建關(guān)于籌建資金互助的實施小組，人事安排可由小組內(nèi)部決定。

3、日程安排：籌委會制定組建資金互助的時間表、工作內(nèi)容、計劃完成時間、需要的外部支持，如遇特殊情況需及時向理事長及理事成員匯報，以便做好協(xié)調(diào)工作，保證組建工作順利進(jìn)行。

4、申請書：主要交由工商部門或民政部門審核登記，如合作社已有資金互助業(yè)務(wù)則不用準(zhǔn)備；如只需申請變更業(yè)務(wù)范圍則按之前提示操作即可；總體載明擬設(shè)立機(jī)構(gòu)性質(zhì)、組織形式、名稱、業(yè)務(wù)范圍、擬注冊的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設(shè)立條件，規(guī)劃方案。

5、可行性研究報告：該報告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報告形式，主要內(nèi)容有國家政策提要、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、風(fēng)險控制能力、盈余分配比例（股金分紅、年底收益）、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。

6、籌建方案：由籌委會領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定，一般需根據(jù)合作社的實際情況安排，總體包括：注冊（目前不驗資、可適當(dāng)調(diào)整）、入股設(shè)置（股本、股金）、組織架構(gòu)、營業(yè)場所、規(guī)章制度。

7、認(rèn)購入股說明書：由籌委會制定該說明書，負(fù)責(zé)籌集互助社的原始資金，該資金可作內(nèi)部調(diào)整，不需作為向工商部門或民政部門的登記數(shù)據(jù)，股金一般設(shè)資格股、原始股、流動股，需設(shè)置每種入股的資格和分配標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)股后的權(quán)利和義務(wù)、認(rèn)購資金使用方向、風(fēng)險承擔(dān)、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

一、活動背景：

春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛,為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠服務(wù)。

二、活動主題：

繽紛校園，魅力女生

三、活動目的

1、活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注。

2、提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自 強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

4、促進(jìn)男、女生之間的交流。

5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

四、活動時間：

3月7號到3月10號

五、活動的安排

（一）前期準(zhǔn)備工作

1.有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問卷（策劃見附件一，二）

2.前期宣傳3月4號——3月7號 形式：①由宣傳部設(shè)計女生節(jié)的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進(jìn)行海報宣傳；

②聯(lián)系廣播電臺，在每天定時進(jìn)行廣播宣傳 ③由學(xué)生會各成員告知周圍同學(xué)，進(jìn)行言語宣傳 ④由學(xué)生會印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳

（二）具體活動內(nèi)容

a女生節(jié)開幕式

b女生節(jié)徽章設(shè)計 c香車載美人d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式

1、女生節(jié)開幕式

時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50 地點(diǎn)：第一食堂門口 準(zhǔn)備工作：

1）場地的布置

2）宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準(zhǔn)備

3）活動嘉賓的邀請 活動流程：

1）主持人宣布女生節(jié)開幕，并介紹活動基本內(nèi)容及時間安排

2）嘉賓致辭。（初步設(shè)想為地科院學(xué)生會主席）

3）主持人介紹整個女生節(jié)期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下 自己的愿望或祝福。

4）“幸運(yùn)色彩幸運(yùn)之星”我們會隨機(jī)抽取幾種顏色作為活動的幸運(yùn)色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦（僅限女生噢），只要回答出我們的提問（可以邀請旁邊的男生幫著回答），或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。

5）關(guān)愛女生簽名

6）關(guān)于女生節(jié)活動的問卷調(diào)查

2、女生節(jié)徽章設(shè)計

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企業(yè)品牌包裝策劃文案

1、通過全方位的包裝，推廣品牌的行業(yè)創(chuàng)導(dǎo)性、權(quán)威性，提升和擴(kuò)大品牌知名度；

2、從感性、理性角度傳達(dá)給受眾品牌的專業(yè)、規(guī)模、性價比、服務(wù)理念等；

3、從線上到線下整體營銷和推廣我們的優(yōu)勢，從而使更多熱愛健康的人認(rèn)識得到我們最好的服務(wù)。

第一部分 企業(yè)優(yōu)勢分析

一、雄厚的背景

外企強(qiáng)勢進(jìn)入，打造中國健康生活深度管理專家

二、強(qiáng)大的實力

家庭健康領(lǐng)域多年經(jīng)驗，幫助中國用戶安享健康生活

三、專業(yè)的團(tuán)隊

專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊和產(chǎn)品設(shè)計團(tuán)隊，打造世界先進(jìn)的產(chǎn)品理念

第二部分 品牌戰(zhàn)略策劃

品牌的核心價值的提煉，必需要進(jìn)行全面科學(xué)的品牌調(diào)研與診斷，充分研究市場環(huán)境、行業(yè)特性、目標(biāo)消費(fèi)群、競爭者以及企業(yè)本身情況，為企業(yè)品牌戰(zhàn)略決策提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息導(dǎo)向，并在此基礎(chǔ)上，提煉高度差異化、清晰的、明

確的、易感知、有包容性、能觸動和感染消費(fèi)者內(nèi)心世界的品牌核心價值，一旦核心價值確定，在傳播過程中，把它貫穿到整個企業(yè)的所有經(jīng)營活動里。

1、 品牌價值體系包括

企業(yè)使命

通過企業(yè)品牌社會責(zé)任、品牌愿景提煉出切合實際的口號，如打造純凈生活健康人生。

企業(yè)精神

根據(jù)企業(yè)所代表、蘊(yùn)含的意義，象征、個性、情感、品味等綜合因素，對于企業(yè)精神的塑造。

企業(yè)定位

企業(yè)的企業(yè)產(chǎn)品及品牌，基于顧客的生理和心里需求，尋到其獨(dú)特的個性和良好的形象，從而凝固于消費(fèi)者的心中。根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)及市場方向，品牌定位上分為以下方面：

品牌形象：國際化、科技化、創(chuàng)新化

品牌個性：、健康的、居家的 清新的

品牌風(fēng)格：大氣的、環(huán)保的、新鮮的

企業(yè)目標(biāo)

通過對于企業(yè)品牌資金、人力、技術(shù)等資源的研究，推行品牌目標(biāo)，既有條振興，有會有實現(xiàn)的可能性。

2、 企業(yè)理念包括

核心價值

核心價值是用以規(guī)定企業(yè)的基本觀念和存在的原因，是企業(yè)長久不變的東西，是屬于企業(yè)最基本和持久的信念，一般3—5條。

企業(yè)愿景

企業(yè)愿景是企業(yè)的發(fā)展方向及戰(zhàn)略定位的體現(xiàn)，我們會從企業(yè)的長期愿望及未來狀況，組織發(fā)展的藍(lán)圖，來描述企業(yè)愿景。

企業(yè)精神

企業(yè)精神是企業(yè)經(jīng)營宗旨，價值準(zhǔn)則、管理信條的集中體現(xiàn)，它是構(gòu)成企業(yè)文化的基石

企業(yè)宗旨

經(jīng)營理念

管理理念

主要通過對于使命、愿景、企業(yè)定位、企業(yè)核心價值觀等方面突出管理理念 。 服務(wù)理念

人才觀

企業(yè)口號

3、 品牌定位包括

目標(biāo)市場分析

市場定位

產(chǎn)品定位

產(chǎn)品核心優(yōu)勢

技術(shù)實力 ：通過核心科技 研發(fā)實力 自主創(chuàng)新 核心產(chǎn)品等板塊展現(xiàn)。 品質(zhì)見證：通過質(zhì)控體系 生產(chǎn)管理 制作工藝 權(quán)威測試等方面突出。 設(shè)計團(tuán)隊：以簡介文字配以精美圖片，更能吸引消費(fèi)者。

理性利益訴求

感性利益訴求

健康追求、美好生活、愛家人、愛生活等要素來撬開消費(fèi)者的感性內(nèi)心。 主打：健康生活深度管理專家

4、企業(yè)品牌核心構(gòu)成包括

企業(yè)形象

整體產(chǎn)品形象

品質(zhì)、技術(shù)、口碑、渠道、服務(wù)、文化

單個產(chǎn)品形象

品名、質(zhì)量、功能、價格、包裝、色彩、外形、個性

以上三個層面共同構(gòu)成一個完整的品牌形象，并在此基礎(chǔ)上提煉出品牌獨(dú)特的核心價值。

第三部分 廣告宣傳

1、品牌視覺營銷包括

logo設(shè)計

vi基礎(chǔ)部分設(shè)計

vi應(yīng)用部分設(shè)計（宣傳物料）

廣告設(shè)計

包裝設(shè)計

2、場景故事策劃

3、宣傳主題策劃

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

我愛傳媒》

主辦單位：金像影視傳媒學(xué)院、江西省廣播電視臺承辦單位：江西省電視臺都市頻道

建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊，為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。

1、比賽形式；

本次比賽以個人參賽、團(tuán)隊比拼、個人領(lǐng)導(dǎo)力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進(jìn)行獎勵

2、比賽內(nèi)容；

海選：所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進(jìn)行面試，最終評選出50位優(yōu)秀選手進(jìn)入下一輪比賽，所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進(jìn)行下一輪的比賽。

初賽：

第一階段：10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案，所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。

第二階段：所有參賽項目策劃書由評委組進(jìn)行可行性評估，淘汰項目可行性低的小組（淘汰數(shù)量不限）。

第三階段：所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行服務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè)，并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進(jìn)行評比，第一名保留原有人數(shù)，第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手，組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并，但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時，兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。決賽：參與決賽的5人拆分各自進(jìn)行決賽的比拼，本輪比賽以演講的形式進(jìn)行，演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團(tuán)隊的組建與管理，未來的發(fā)展方向為主題，評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。

3、工作人員組織安排；

本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制，節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負(fù)責(zé)相應(yīng)的統(tǒng)籌安排，評委組由金像影視傳媒學(xué)院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。

本次活動預(yù)計統(tǒng)籌時間為半年：

前期宣傳及選手報名時間為3個月

海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整，總體不超過兩周為優(yōu)。

初賽第一階段為兩周時間（所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組，第二周為評委組審議時間）。

第二階段每一期比賽時間為兩周，兩周之后測算各組效益并進(jìn)行評比，本階段比賽預(yù)計總共花費(fèi)時間為兩個月。

決賽時間一周，最后一天安排舞臺演講，前期為準(zhǔn)備時間。具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。

本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學(xué)院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。

參與到?jīng)Q賽的選手將會免費(fèi)參與到金像影視傳媒學(xué)院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，并最終以金像集團(tuán)分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團(tuán)新項目的開發(fā)。

其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學(xué)院相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的都有機(jī)會參與到金像集團(tuán)后期的新項目開發(fā)計劃。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

一天花開，浪漫了四季;一點(diǎn)星光，心底有靈犀;一份情感，溫柔了天地;一種思念，天地有你我;一生有你，生命有寄托;一句珍重，短信代表我的心。

浮世萬千，摯愛有三，噴薄朝陽，皓婉皎月，不及汝爾，滄海桑田。

我可以抗拒名利的誘惑，甘于做一個凡人;我可以抗拒物質(zhì)的誘惑，甘于做一個窮人;可唯獨(dú)不能抗拒你愛的誘惑;遇到你的那天，我的心被你誘惑了。

春暖燕歸來，秋深雁徘徊，姑娘，你讓我耿耿于懷。

即使你用了你所有的心，你也無法到達(dá)你的內(nèi)心深處。

她們都在準(zhǔn)備過21世紀(jì)代的最后一個冬天，我在準(zhǔn)備過和你的第一個冬天。

如果，我的.愛你不信，那就讓它成為彌天大謊，騙你一輩子;如果，我的愛你不逃，那就讓它成為深牢大獄，困你一生一世;因為，我想我們一輩子在一起!

睡不著了，隨時給我打電話，我決不躺著聽。

和我在一起吧，我會用我最大的愛去包圍你去照顧你，無論你愛誰都無所謂。

像你這種人，我怎么了，除了戀愛我跟你沒什么好談的。

有人說，愛一個人就要給他的全部，但我敢說，我愛你，我可以付出我的生命。

偶然相遇，讓我知道什么是緣分宿命;夜晚夢見，讓我明白什么是一見鐘情;每天思念，讓我深信什么是情深似海。

我前半生最強(qiáng)烈三次心跳，分別發(fā)生在上課被老師點(diǎn)名，下樓梯一腳踩空，和你對我微笑的時候。

喜歡你的人很多，不缺我一個，我喜歡的人很少，除你就沒了。

只要牽著你的手，最平凡的日子，也幸福蕩漾。

你稍微記一下，我找你的時候就是想你，沒找你的時候就是憋著在想你。

你知道嗎?清風(fēng)，是我對你輕柔的呼喚;花開，是你把我的雙眼填滿;雨滴，是你撥動我動人的心弦;陽光，使你的笑臉更加燦爛!

因為你，我曾經(jīng)快樂;因為你，我曾經(jīng)迷惑;因為你，我曾經(jīng)受傷;因為有你，此生無悔。

有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又怕打擾了你。

一直忘了告訴你，我有多幸運(yùn)，遇見的是你。想有一天牽著你的手，去敬各位來賓的酒。

有舍得，才有獲得。用心去感受生活，比機(jī)械化地過日子，人生會豐富得多。

我希望看到你的笑容，我希望我能為你分擔(dān)憂愁。

我也曾把光陰浪費(fèi)甚至莽撞到視死如歸，卻因為愛上了你，才開始渴望長命百歲。

醉過才知酒濃，愛過方知情重。回轉(zhuǎn)人世間活一回，只為與你相會。你的笑，你的淚，都是我最刻骨銘心的。親親日，送你深深的吻。

你的溫柔，是我不能忘記的理由;你的關(guān)心，是我心靈真切的感動;我的真心，愿讓歲月去見證;我的付出，只為你永無悔。親愛的寶貝，愛你，到永遠(yuǎn)。

情意，這東西，一見如故容易，難的是來日方長的陪伴。世界那么大，能與你相遇，真幸運(yùn)。

麻煩你，馬上從我眼前消失，現(xiàn)在立刻來我心里。

請你認(rèn)真像風(fēng)學(xué)學(xué)，怎么往我懷里鉆。

愛你是我一生無悔的決定，漫天星星都是我注視你的眼睛。無論結(jié)局如何，我都知道：此生最愛是你!情人節(jié)快樂!

別人的生離死別與我無關(guān)，你眉頭輕皺，我就無法坐視不管。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

根據(jù)北京教育考試院下發(fā)的“關(guān)于做好20xx年體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關(guān)文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。

組長：王俊成(校長)

副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學(xué)副校長）

組員：耿曉東（學(xué)生處主任）

王竑（教學(xué)處副主任）

楊少卿（體育教研組組長）

張育英（體育教研組組長）

根據(jù)招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。

1、日常行為表現(xiàn)良好，能夠遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，無違法和重大違紀(jì)行為。

2、學(xué)業(yè)成績符合北京市初中畢業(yè)的要求。

3、運(yùn)動成績達(dá)到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級比賽前兩名或達(dá)到（接近）二級運(yùn)動員水平。

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甲方：______________貿(mào)易有限公司

乙方：_________________

甲、乙雙方根據(jù)《_反不正當(dāng)競爭法》和《_____________有限公司的保密制度》及有關(guān)規(guī)定。雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則下，就甲方公司內(nèi)部資料保密事項達(dá)成如下：

一、保密內(nèi)容

1、甲方的交易秘密，包括商品產(chǎn)、供、銷渠道，客戶名單，買賣意向，成交或商談的價格，商品性能、質(zhì)量、數(shù)量、交貨日期;

2、甲方的經(jīng)營秘密，包括經(jīng)營方針，投資決策意向，產(chǎn)品服務(wù)定價，市場分析，廣告策略;

3、甲方的管理秘密，包括財務(wù)資料、人事資料、物流資料;

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方提供正常的工作條件，為乙方職務(wù)的要求提供良好的應(yīng)用條件;

2、未經(jīng)甲方同意，乙方不得利用甲方的商業(yè)秘密、客戶資料等向第三者公布;

3、雙方解除或終止雇傭關(guān)系后，乙方也不得向第三方公開甲方所擁有的一切保密內(nèi)容。

4、乙方必須嚴(yán)格遵守甲方的保密機(jī)制，防止泄漏甲方的商業(yè)機(jī)密。

三、保密期限

甲乙雙方存在雇傭關(guān)系期間(包括實習(xí)或試用期)、乙方如離職，再行行業(yè)競爭期間，且有競爭關(guān)系的其他用人單位任職，也不得提供本公司內(nèi)部資料。

四、本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效，如乙方違反本協(xié)議，造成甲方經(jīng)濟(jì)損失的，乙方將賠償甲方的一切經(jīng)濟(jì)損失。如構(gòu)成犯罪的，上訴人民法院，已發(fā)追究乙方的刑事責(zé)任。

五、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。

以上條款乙方已經(jīng)認(rèn)可

甲方簽字：_________________乙方簽字：_________________(蓋章)

________年____月____日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

【活動名稱】xx學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽

【活動主題】“歲月長河同洗禮，青春職場盡飛揚(yáng)”

【活動目的】為紀(jì)念“五四運(yùn)動”九十周年，進(jìn)一步營造健康向上的校園文化氛圍，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時幫助、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念，指導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃大學(xué)生活以及職業(yè)生涯，為展示集體智慧與自我魅力提供平臺。

【活動時間、地點(diǎn)】總決賽：時間：20xx年4月14日共兩場。

地點(diǎn)：xx學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳

【主辦單位】共青團(tuán)xx學(xué)院委員會，教務(wù)處

【承辦單位】xx學(xué)院學(xué)生委員會

【參賽對象xx學(xué)院在讀的本、專科生

合作意義

xx學(xué)院是閩西紅土地上唯一的一所省屬本科大學(xué)，由人文與教育學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院、物理與機(jī)電工程學(xué)院等十個院系，在校師生員工近萬人，是一個巨大的潛在市場。

本次活動我們投入了大量的人力、物力、財力進(jìn)行籌備，并動員全校師生積極參與，著力舉辦一場空前精彩大型的辯論賽，屆時還將邀請xx市主要的媒體為我們作宣傳報道，力求這次活動達(dá)到社會影響大、宣傳范圍廣、藝術(shù)水平高的目的。

1、此屆辯論賽將吸引全校師生，并得到社會各界的廣泛關(guān)注與支持。人流的高度集中有利于贊助單位的宣傳，達(dá)到最優(yōu)的市場效果。

2、宣傳范圍廣。本次活動面向全校師生近萬人，以及社會各界，影響深遠(yuǎn)，商機(jī)無限。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務(wù)能力和水平，逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)。

（一）統(tǒng)一規(guī)劃。

以培訓(xùn)基地為中心，分級實施。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作以《規(guī)劃》為指導(dǎo)。社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗臨床醫(yī)師為對象，全省統(tǒng)一規(guī)劃，市州分配培訓(xùn)計劃，縣區(qū)確定培訓(xùn)人員，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)落實培訓(xùn)任務(wù)。

（二）立足省情。

與社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)工作、農(nóng)村衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)工作相銜接，分類培養(yǎng)。根據(jù)我省衛(wèi)生人員培訓(xùn)無專項經(jīng)費(fèi)的具體情況。根據(jù)每位培訓(xùn)對象的實際需要，有針對性地安排培訓(xùn)時間、內(nèi)容與流程。

（三）突出重點(diǎn)。

以加強(qiáng)培訓(xùn)對象臨床實踐能力與臨床實用技術(shù)為重點(diǎn)，提高能力。采取臨床觀摩、教學(xué)查房、病例討論、基層現(xiàn)場指導(dǎo)等靈活多樣的形式。提高培訓(xùn)對象對常見病的臨床診療水平，增強(qiáng)預(yù)防保健、健康教育等公共衛(wèi)生服務(wù)能力。

（四）責(zé)任分解。

通過開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。培養(yǎng)一支適應(yīng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的全科醫(yī)生隊伍，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的基本醫(yī)療技術(shù)水平和公共衛(wèi)生服務(wù)能力。基本實現(xiàn)城市每萬名居民擁有1。5名全科醫(yī)生，農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1名全科醫(yī)生的目標(biāo)，基本滿足“小病在基層、公共衛(wèi)生服務(wù)在身邊”基層衛(wèi)生技術(shù)人才需求，逐步緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題。

（一）培訓(xùn)對象條件。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作1年以上。取得執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，具有醫(yī)學(xué)中專以上學(xué)歷。有一定的臨床醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力。優(yōu)先安排基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)骨干人員以及曾接受過全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)、全科醫(yī)師骨干進(jìn)修或農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員崗位培訓(xùn)的人員。

（二）培訓(xùn)對象選拔。

省衛(wèi)生廳科教處根據(jù)_下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處向各市、州衛(wèi)生局下達(dá)培訓(xùn)計劃，按照我省培養(yǎng)目標(biāo)向廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處分解任務(wù)。各市、州衛(wèi)生局向各縣、區(qū)衛(wèi)生局分配培訓(xùn)名額，各縣、區(qū)衛(wèi)生按照培訓(xùn)對象條件確定培訓(xùn)人員名單，并上報市、州衛(wèi)生局。

（一）基地確定。

1、理論培訓(xùn)基地。

分別確定社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗理論培訓(xùn)基地。結(jié)合全省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在崗人員培訓(xùn)工作實際。

2、臨床技能培訓(xùn)基地。

根據(jù)我省實際。分別承擔(dān)本市、州培訓(xùn)任務(wù)。確定14個市、州醫(yī)院為轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的臨床技能訓(xùn)練基地。

3、基層實踐培訓(xùn)基地。

以各縣、區(qū)醫(yī)院為主。由縣、區(qū)衛(wèi)生局遴選，選擇部分有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為補(bǔ)充。市、州衛(wèi)生局確定。

（二）基地職責(zé)。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務(wù)，分享孩子成長的喜悅，關(guān)注孩子的成長。

2、體現(xiàn)幼兒園人性化服務(wù)，提高幼兒園美譽(yù)度，樹立公益形象。

3、共同提高知名度和美譽(yù)度。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

每月過生日的寶寶

1、由xxx攝影給幼兒園統(tǒng)一派發(fā)生日寶寶拍攝登記表，幼兒園統(tǒng)計當(dāng)月生日寶寶名單資

料，之后交由xxx兒童攝影。同時，xxx攝影提供“成長快樂板”一塊。

2、xxx攝影安排好拍攝時間，為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費(fèi)。

4、每位小朋友可獲得5x7寸生日照一張。

5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上，展示幼兒園小朋友良好的精神面貌。

xxx幼兒園

1、負(fù)責(zé)生日寶寶的資料登記統(tǒng)計。

2、負(fù)責(zé)相關(guān)場地的提供。

3、負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。

4、負(fù)責(zé)生日照寶寶拍攝時的配合工作。

xxx兒童攝影

1、提供相關(guān)登記資料，宣傳海報與“成長快樂”板。

2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關(guān)服務(wù)費(fèi)用。

3、確保對每位小朋友的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、每位生日寶寶的照片贈送。

主辦單位：

主辦單位負(fù)責(zé)人：日期：xxxx年xx月xx日

承辦單位：

承辦單位負(fù)責(zé)人：日期：xxxx年xx月xx日

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

甲方：____________________

地址：____________________

聯(lián)系方式：________________

乙方：____________________

地址：____________________

聯(lián)系方式：________________

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作事項達(dá)成如下協(xié)議。

一、甲方責(zé)任

1、甲方發(fā)揮教育市場培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學(xué)員就業(yè)優(yōu)先培訓(xùn)。

①?發(fā)布公司基本簡介。

②?發(fā)布培訓(xùn)課程信息。

③?發(fā)布最新培訓(xùn)資訊。

④?發(fā)布培訓(xùn)導(dǎo)師信息。

⑤?發(fā)布成功案例。

二、乙方責(zé)任

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活動背景

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。

或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

在這秋末冬初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為了消除異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖。本支部特開展以“感恩父母，點(diǎn)亮真情”為主題的團(tuán)日活動。

一. 活動主題： 感恩父母·點(diǎn)亮真情

二. 活動時間： 201x年10月27日

三. 活動地點(diǎn)： 圖書館教室202

四. 活動對象： 11級市場營銷全體同學(xué)

五. 活動目的：

1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

3、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛

4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

六.活動意義：

1，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)會感恩，體會感恩不是簡單的報恩。它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人。

2, 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩。常懷感恩，飲水思源。

3，感恩，充實我們的生活，塑造我們的心靈。感恩，讓我們擁有愛心，使世界更美麗。

七.活動流程：

1.播放團(tuán)歌。

2.團(tuán)支書發(fā)言。

3. 欣賞關(guān)于贊頌父母的詩詞

4.觀看父母辛勤付出的圖片

5.觀看關(guān)于感恩父母的演講視頻

6.請班委代表及學(xué)生代表發(fā)言

7.主持人帶領(lǐng)大家宣誓

8.建議同學(xué)實施感恩父母的行動，現(xiàn)場讓同學(xué)們用手機(jī)給父母發(fā)送愛心短信

9.活動用《感恩的心》結(jié)束

八.活動注意：

1.所有活動人員須及時參加，不要無故遲到.

2.參加活動時把手機(jī)設(shè)置為靜音或振動狀態(tài)。

3.保持會場衛(wèi)生。

九.活動器材：多媒體，照相機(jī)

十.活動預(yù)算：120元

十一.活動負(fù)責(zé)人：

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝_成立72周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內(nèi)容及要求：

(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細(xì)則：

1、評分表：

(1)評比項目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)各項分值：各占20分，總分100分

2、評分統(tǒng)計：學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

(三)3—5年級設(shè)計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

簡介:秦朝的一個兵馬俑復(fù)活，他穿著李寧運(yùn)動鞋跑過秦朝、三國、唐朝、清朝，最后跑到奧林匹克運(yùn)動場門口。

廣告詞設(shè)計:民族的，世界的。

廣告用時:15秒

景點(diǎn)取景:

1、兵馬俑。

2、龍門石窟。

3、萬里長城。

4、奧林匹克中心體育場。

人工搭建場景或電腦特效場景:

1、兵馬俑近景，只需幾個石俑即可。

2、赤壁之戰(zhàn)，魏、蜀、吳三軍搖旗吶喊。

3、穿越時空的模糊畫面。

人物:如果魏、蜀、吳三軍搖旗吶喊采用電腦特效完成的話，那么整個廣告只需“復(fù)活的石俑”一個人物即可。

情節(jié):共五幕，請見下述詳細(xì)介紹。

第一幕:秦朝，穿著李寧運(yùn)動鞋的兵馬俑復(fù)活。(共5秒)

簡述:秦朝兵馬俑中的一個石俑活了，他腳上穿著李寧運(yùn)動鞋，他跑出兵馬俑坑，跑向三國時期。

詳細(xì)描述:

1、秦朝兵馬俑坑里，里邊都是靜靜的石俑和石馬，他們姿勢、表情、神態(tài)各異。(1秒)

在這一幕中，主要拍攝一下兵馬俑這一景點(diǎn)即可。拍攝的時候，先給一個遠(yuǎn)景，然后拉近鏡頭。這一場景的拍攝，主要應(yīng)突出石俑和石馬的姿勢、神態(tài)各不相同。拍攝石俑時，一定要拍攝石俑的全身，一定要照到腳。配音樂和音效時，要突出兵馬俑坑的安靜、嚴(yán)肅。

2、其中一個閉著眼的石俑活了，他睜開眼，手臂和腿動了起來，他的腳上還穿著李寧運(yùn)動鞋。(2、5秒)

此情節(jié)可以采用場景搭建拍攝，無需在兵馬俑實地進(jìn)行拍攝。搭建場景時，只需在有真人扮演的要復(fù)活的石俑旁邊，再擺放二至四個石俑即可。由真人扮演的石俑，應(yīng)打扮得像一個秦朝士兵，身穿盔甲，頭發(fā)向上盤起，只是在腳上穿一雙李寧運(yùn)動鞋。

這個情節(jié)緊接上一個拍攝兵馬俑近景的畫面，畫面再進(jìn)一步拉近，最后把鏡頭停在真人扮演的石俑上。此時，鏡頭由上到下拍攝，這個石俑慢慢正開眼睛，原本舉起的胳膊緩慢垂下來，隨后兩條腿也動西來，走出了兵馬俑的隊伍。最后，鏡頭給他一個腳的特寫，他的腳上穿著一雙李寧運(yùn)動鞋。

這一情節(jié)的拍攝重點(diǎn)應(yīng)在于石俑腳上的運(yùn)動鞋。一定要給運(yùn)動鞋一個較大的特寫，并且鏡頭至少停留1秒鐘?？梢允高呁庾撸吔o運(yùn)動鞋的近鏡頭，這樣可以至少節(jié)省0、5秒。所選用的運(yùn)動鞋上，最好有明顯的李寧標(biāo)志，運(yùn)動鞋的顏色最好選用白色，因為石俑所穿的衣服基本是深顏色的，白色的運(yùn)動鞋與深色的衣服對比比較明顯，更能有效地突出運(yùn)動鞋。

3、復(fù)活的石俑跑出兵馬俑坑，身后留下一串腳印。(1、5秒)

運(yùn)動鞋的近鏡頭拍攝完之后，石俑緊接著往坑外跑。他每跑一步，身后便留下一個腳印，每個腳印上都有一個李寧的標(biāo)志。他跑的時候，鏡頭應(yīng)主要拍攝他的運(yùn)動鞋和身后的一串腳印。他跑步的速度由慢到快，他在鏡頭中也由近到遠(yuǎn)。

他在跑的過程中，開始可以看到他的背影和腳印，但是他越跑越快，最后只能看到兩道光束，這代表他已經(jīng)穿越了時空，準(zhǔn)備到達(dá)下一個朝代。穿越時空的特技效果可以采用電腦特效，主要是突出快，閃一下即可，而且要和前后的鏡頭連接緊密。

第二幕:三國時期，石俑跑過赤壁之戰(zhàn)。(共2秒)

簡述:三國時期，赤壁之戰(zhàn)，魏、蜀、吳三軍對壘，鼓聲齊鳴、旌旗舞動，此時穿著運(yùn)動鞋的石俑從他們中間跑過。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時空隧道，來到三國時期，魏、蜀、吳三軍對壘，正要進(jìn)行赤壁之戰(zhàn)。(1秒)

在這一情節(jié)中，石俑跑出時空隧道的鏡頭要緊接上一幕，依然可以采用電腦特效，只需在石俑背后設(shè)計兩道白色光束即可。這一特效一定要快。石俑剛跑出時空隧道，便要把鏡頭轉(zhuǎn)向前方，拍攝魏、蜀、吳三軍對壘的情況。魏、蜀、吳三軍對壘的畫面，可以采用搭建的場景，也可以采用電腦特效。

三軍對壘的畫面，一定要突出戰(zhàn)爭的宏大。其中，魏國自成一方，蜀國和吳國組成聯(lián)軍，是另一方。魏軍和蜀吳聯(lián)軍相對而站，雙方都在擂戰(zhàn)鼓、揮旌旗，聲勢浩大。關(guān)于赤壁的場景，可以根據(jù)史實搭建，也可以隨意找個空地，只突出三軍對壘即可。因為赤壁之戰(zhàn)本身也是魏軍和蜀吳聯(lián)軍交戰(zhàn)。

石俑在這一幕中，要換成漢代的服裝，文裝、武裝均可。并要梳漢代的發(fā)型。

2、石俑在雙方軍隊中間跑過，身后留下一串腳印。(1秒)

拍攝這一情節(jié)時，剛才三軍對壘的鏡頭不用變，讓石俑直接跑進(jìn)鏡頭里即可。石俑一跑進(jìn)鏡頭，鏡頭便要主要拍攝石俑的運(yùn)動鞋和身后的一串腳印，拍攝手法與上一幕相同，腳印上要有李寧的標(biāo)記。石俑要在兩方軍隊中間的空地上跑過，此時，兩方軍的畫面可以虛化，只留擂鼓聲和叫戰(zhàn)聲即可。

這一畫面之后，石俑依然是越跑越快，最后只能看到兩道光束，代表他已經(jīng)穿越了時空，準(zhǔn)備到達(dá)下一個朝代。

第三幕:唐朝，石俑在龍門石窟前跑過。(共1、5秒)

簡述:唐朝，石俑在龍門石窟前跑過，他的周圍都是鮮艷的牡丹花。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時空隧道，來到唐朝，他在龍門石窟前跑過，周圍都是鮮艷的牡丹花。(1、5秒)

石俑跑出時空隧道的鏡頭和上一幕一樣。然后鏡頭一直在石俑后邊，跟著石俑走，主要拍攝他的運(yùn)動鞋和腳印，同時也要照到周圍的石窟和遍地的牡丹花。周圍的景色要實化，不要虛化。最后石俑越跑越快，又穿越了時空，此電腦特效與前兩幕相同。

這一幕都是靜態(tài)景色，所以比較簡單，用時也較短。主要把石窟和牡丹花的景色拍攝漂亮即可。石窟和牡丹花可以分別取景，然后電腦合成。石俑在這一幕中要穿著唐朝的服裝，梳唐代的發(fā)型。

第四幕:清朝，石俑在長城上跑過。(共1、5秒)

簡述:清朝，石俑在長城上跑過，四周空曠、安靜。

詳細(xì)描述:

1、石俑跑出時空隧道，來到清朝，他在長城上跑過，長城四周空曠、安靜且威嚴(yán)。(1、5秒)

這一幕和上一幕基本類似，只不過把場景換成了長城。石俑跑出時空隧道后，繼續(xù)在長城上奔跑，然后他越跑越快，又穿越了時空。畫面中，還是應(yīng)主要體現(xiàn)運(yùn)動鞋和腳印。另外，長城的景色要突出空曠、安靜和威嚴(yán)。在這個畫面中，可以在長城上空加一只不斷盤旋的蒼鷹，以體現(xiàn)蒼涼之感。

石俑在這一幕中要穿著清朝的服裝，并梳清朝的辮子頭。另外，石俑在這前四幕中，不論是哪個朝代，都最好穿著深色的衣服，以便突出白色的運(yùn)動鞋。

第五幕:現(xiàn)代，石俑跑到了奧林匹克運(yùn)動場門口。(共5秒)

簡述:石俑穿越時空，最終來到現(xiàn)代。他跑到奧林匹克運(yùn)動場門口，運(yùn)動場門前，選懸掛著很多國家的國旗。

詳細(xì)描述:

1、奧林匹克運(yùn)動場門口懸掛著很多國家的國旗。(1秒)

這一鏡頭可以采用實景拍攝，選用任何一個運(yùn)動場都可以，最好運(yùn)動場的門前比較寬闊和安靜。另外，運(yùn)動場門前要樹立很多旗桿，上邊飄著很多國家的國旗，以次來表示很多國家都喜歡這個品牌，或者表示這個品牌力爭銷售到很多國家去。這一鏡頭可以由下到上拍攝，先拍攝運(yùn)動場，再拍攝空中飄揚(yáng)的國旗。這樣拍攝還可以更好地與下一個鏡頭銜接。

2、石俑穿過時空隧道，從空中落到運(yùn)動場門前。(1秒)

這一情節(jié)中，石俑穿過時空隧道的鏡頭仍可采用特效。只不過前幾幕中，石俑穿越時空隧道是橫向的，而此幕中，他穿越時空隧道是縱向的，即從天上落到地上。由于上一個鏡頭拍攝的就是空中的國旗，因此這個鏡頭正好可以緊接著上一個鏡頭?？梢杂锰匦г诋嬅嬷械奶炜丈现谱饕粋€銀白色的光體，代表時空隧道，然后石俑從這個時空隧道中落下來。

這一情節(jié)從上到下拍攝，石俑落到地上后，應(yīng)作半蹲狀，此時，鏡頭應(yīng)再對運(yùn)動鞋進(jìn)行特寫。石俑在這一幕中，應(yīng)穿著運(yùn)動服，最好選用李寧的白色運(yùn)動服，這樣的衣服和鞋子比較搭配，而且可以體現(xiàn)李寧品牌的整體形象。

3、石俑站起身來，并作了一個側(cè)踢腿的造型。(2秒)

由于上一個鏡頭石俑是半蹲的，因此，這個鏡頭中，石俑要馬上站起身來，并作一個側(cè)踢腿的造型。之所以側(cè)踢腿，是為了更好地拍攝運(yùn)動鞋，給運(yùn)動鞋一個大特寫。特寫時要照上運(yùn)動鞋上的李寧標(biāo)志。由蹲到站的過程，可以采用旋轉(zhuǎn)式起身，這樣看著比較漂亮。

廣告詞也要在特寫的這兩秒鐘內(nèi)說出，廣告詞為“民族的，世界的”。廣告詞無需石俑親口說出，只要有這樣一個聲音響起就行。這個廣告詞和整個廣告片都很搭配，因為整個廣告片都在拍攝中華民族的幾個朝代。另外，“民族的，世界的”也可以體現(xiàn)李寧是一個民族品牌，但他同時也被世界所接納和認(rèn)可，或者說他有打入世界其他國家市場的決心。

4、黑屏，出字幕。(1秒)

廣告詞說完之后，便可以黑屏，并出字幕。字幕為“李寧，一切皆有可能”。字幕之上是李寧的紅色標(biāo)志。

創(chuàng)意分析:

簡述:由于李寧這一品牌是國貨，因此，整個廣告片都突出了民族化這一特點(diǎn)，充分展示了中國幾個朝代的風(fēng)貌。例如:兵馬俑是秦朝的特色，龍門石窟和牡丹花代表了唐朝。三國時期的三軍對壘又體現(xiàn)了中國古代改朝換代的宏大戰(zhàn)爭場面;而最后空曠、蒼涼、綿延萬里但終有盡頭的清代長城，則給中國的封建朝代劃上了一個句號，象征著中國走向了新時代，使整個廣告片最亮的過渡點(diǎn)。

近年來，外國人學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)成倍增長，他們對于中國博大精深的文化尤其是古代的文化，有很強(qiáng)的求知欲望。因此，這個廣告片不僅能夠讓中國人更加了解自己的歷史，而且，更能迎合外國人了解中國的愿望。基于有不少具有中國古代特色的影片在國外大賣，因此，如果這個廣告片也能賣到北美市場，估計也能占領(lǐng)大部分國外市場。

這個廣告片中，石俑穿著李寧運(yùn)動鞋跑過幾個朝代，雖然是虛構(gòu)的，但是卻能很明顯的體現(xiàn)李寧這一品牌是正宗的國貨，蘊(yùn)含著中國的歷史文化。

成本預(yù)算:

簡述:在這一廣告片中，電腦特效和電腦合成運(yùn)用的比較頻繁，因此，這個廣告片的主要資金都會用于電腦特效制作方面

教育機(jī)構(gòu)聯(lián)盟合作方案篇

一、活動目的及意義

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，傳遞著民族深厚的文化，寄寓著人們美好的感情。中秋之夜，皓月當(dāng)空，清輝灑滿大地，賞月正當(dāng)其時。

二、活動主題：

夢幻騰格里，浪漫中秋夜

三、活動時間：

209月22日-24日

四、活動地點(diǎn)：

海市蜃樓

五、人數(shù)參與規(guī)模

50—100人

六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

(略)

七、活動內(nèi)容：

1、舉辦酒吧演藝，邀請中衛(wèi)市本土樂隊2—3支激情獻(xiàn)唱;

2、卡拉ok明星秀;

3、觀海樓天文賞月。

4.酒吧化妝舞會。

5.欣賞炫麗沙漠焰火。

6.午夜浪漫影院(通宵經(jīng)典影片連放)。

7.活動現(xiàn)場舉行抽獎，抽中者即可領(lǐng)取精美禮品一份。

八、產(chǎn)品策劃

80元套餐(1人)：

含冷餐、果盤、月餅一份，自釀黑啤一扎，景區(qū)觀光車上下接送和沙漠巴士或自駕車(海市蜃樓—大漠人家的往返接送)，酒水、燒烤另計。

680元套餐(2人)：

含沙漠酒店(沙景房、天景房、沐浴星空房)住宿一晚(含早餐)，景區(qū)觀光車往返、駱駝往返和沙海沖浪，同時享受80元套餐;酒水、燒烤另計。

凡在活動當(dāng)日入住沙漠酒店的游客(未購套票者)可享受酒店7折優(yōu)惠，并贈送早餐。

九、活動推廣

(一) 票務(wù)銷售

1、上門銷售，由景區(qū)工作人員上門銷售套票;

2、景區(qū)銷售，接待部負(fù)責(zé)套票銷售;

3、旅行社代售：沙坡頭旅行社為活動票務(wù)代售點(diǎn)(每售出一張，旅行社按票面金額10%提成)。

(二)活動宣傳

1、在景區(qū)門口放置廣告牌(廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式);

2、中衛(wèi)電視臺字幕游播廣告投放6天，每天黃金時段播出3次，中衛(wèi)日報刊登四分之一版套紅廣告3期;

3、手機(jī)短信群發(fā)(目標(biāo)客戶群1000人);