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學生的實驗中心工作計劃(通用13篇)

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學生的實驗中心工作計劃(通用13篇)
時間:2024-02-10 03:24:03     小編:筆硯

通過制定計劃,我們可以更好地控制自己的時間和節(jié)奏。積極尋求反饋和建議,與他人共享你的計劃,以便獲得更多的指導和支持。以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。

學生的實驗中心工作計劃篇一

根據(jù)學院本科教育教學計劃及本科專業(yè)實習的基本要求,結(jié)合學生的實際情況,特制訂本年度本科專業(yè)實習計劃。

(二)學生在實習中,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);。

(三)了解實習單位主要業(yè)務流程和業(yè)務規(guī)范。

xx級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業(yè)433人。

(一)xx年6月30日至xx年7月25日(4周),海關管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學專業(yè)34人、審計學專業(yè)35人、稅務專業(yè)35人、國際商務專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。

(二)xx年8月18日至xx年9月12日(4周),海關管理專業(yè)(部分)54人。

學院各專業(yè)實習基地及部分自主聯(lián)系的實習單位,其中海關管理專業(yè)的學生,統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。

崗位安排:結(jié)合學生所學專業(yè),采取定部門、定崗位,配備實習崗位指導老師。

崗前培訓:每批實習生根據(jù)實習時間安排,第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到,接受崗前教育,實習單位結(jié)合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育,并以正式員工的標準提出實習中的業(yè)務方面要求及應注意的事項,接受實習部門的防范執(zhí)法和廉政風險的教育。

實習生在專業(yè)實習期間結(jié)合所學專業(yè),收集有關資料和素材,做好《專業(yè)實習論文》撰寫準備,實習結(jié)束時填寫《學生實習登記表》。

1.《專業(yè)實習論文》。實習生上崗后應循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作規(guī)范和工作特點,結(jié)合專業(yè)論文題目,邊實習邊搜集論文素材,為實習結(jié)束撰寫《專業(yè)實習論文》做準備。

2.《學生實習登記表》,實習生在實習結(jié)束前完成個人實習小結(jié),填寫《學生實習登記表》。

《學生實習登記表》由實習隊長統(tǒng)一交實習單位人力資源部門,對實習生在實習期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定,并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。

1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間,實習結(jié)束后,回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。

2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間,實習結(jié)束后,回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。

3.實習崗位指導教師的帶教費,80元/生,由實習生墊付交實習單位,請實習單位在《上海海關學院付款憑單》(學院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務收款章,實習結(jié)束后,由各系造冊統(tǒng)一報銷。

4.上海海關實習的學生伙食補貼,天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統(tǒng)一劃撥至相應海關。

到海關實習的實習生,根據(jù)海關總署有關著裝要求,實習生上崗統(tǒng)一著海關制服,佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。

(一)學院成立實習工作領導小組,全面負責學生的實習工作,審核各系年度實習計劃、協(xié)調(diào)實習工作中重大問題。分管院長任組長,組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。

(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。

1.教務處是實習管理的職能處室,負責制訂實習管理規(guī)章制度、編制實習預算、協(xié)調(diào)海關專業(yè)實習地點及安排、組織實施實踐教學質(zhì)量監(jiān)控、完成學院實習總結(jié),協(xié)調(diào)相關部門工作做好實習保障工作等。

2.學院各系是實習計劃具體落實部門,負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長,組織《專業(yè)實習論文》撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。

3.學生處加強學生思想政治教育,協(xié)調(diào)處理學生校外實習突發(fā)事件。

4.后保處負責學生實習的后勤保障工作,包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。

5.財務與資產(chǎn)管理處負責專業(yè)實習經(jīng)費核算的相關工作。

學生的實驗中心工作計劃篇二

金秋的四川職業(yè)技術學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我系學生團委會的工作帶來新的'活力和希望!

為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,積極配合學院領導和系領導下達的各項工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時,也是響應國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學院、服務同學。

(一)招新對象:xx級計算機科學系新生。

(二)招新時間:時間待定。

(三)招新地點:地點待定。

(四)招新要求。

1、了解學生會章程,自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(五)招新人數(shù):5人。

(六)招新形式。

在招新時間內(nèi),申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現(xiàn)場進行登記報名。再進行面試,初步篩選之后,再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定,最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報團總支方可進入組織部試用期,試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

(一)前期招新活動策劃書準備階段,宣傳階段。

(二)考核階段(時間先后順序)。

1、報名及宣傳:

xx年xx月xx日到x日為展板宣傳為主,09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組:

1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組,卿家驊為組長。

2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組,王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上,自己確定時間到新生寢室進行宣傳。注意都要用普通話和言詞。

2、面試:

2)殷文宇、魯潔在12:45分負責主持布置、清理會常李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。

3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀律要求,每人面試時間為3分鐘。

4)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。面試過程中,李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒超時的同學。

5)面試過程,各成員都做好相應的記錄。

7)x(星期3)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討比試成員。

3、筆試:

2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場,李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。

3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生,13:10準時開始。

4)卿家驊、王俊峰負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀律要求,每人筆試要求。

5)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。

6)筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒同學。

8)x日(星期天)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討備選7名成員。

4、試用期:

1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態(tài)度要做好記錄。

3)xx年x月x至x月x日,x月x日(星期天)晚組織部召開會議,確定新一屆組織部人員名單。

(三)召開新一屆計科系組織部成立大會。

時間:xx年xx月xx日中午13:30。

地點:信息樓406。

注意事項:

a)部門要按照團委學生會主席團的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作。

b)各成員之間要團結(jié)合作,把這次招新工作做好。

c)各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

計算機科學系組織部。

20xx年9月5日。

學生的實驗中心工作計劃篇三

與時俱進,開拓創(chuàng)新。(抓好學生會內(nèi)部基礎,鞏固各方面工作)。

組織、引導各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦演講比賽、文藝匯演、才藝展示等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者攝影師)一個月出一份???。

(1)利用海報、板報同步發(fā)行。

(2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門。

3、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

備注:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳(學校網(wǎng)站))。

(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好)。

(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:a、明確目標;b、編排有序;c、提升能力。

學生的實驗中心工作計劃篇四

科學的切合實際的可操作的實習計劃是實習工作順利進行的重要保證,實習計劃的制定在很大程度上關系到整個實習工作的全局。為此本站小編為大家整理了大學生的畢業(yè)實習工作計劃,歡迎參閱。

一、畢業(yè)實習的目的與要求。

社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:

1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經(jīng)驗的合格社會體育工作者。

2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。

3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。

4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。

5、積累專業(yè)實務經(jīng)驗。

在實習結(jié)束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出。

畢業(yè)論文。

二、實習的組織、領導。

畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

實習領導小組。

組長:羅林。

成員:各實習指導教師。

序號畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容起止時間教學目標、要求。

1健身俱樂部經(jīng)營與管理21天。

以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

2體育場地設施建設與管理21天。

參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

畢業(yè)實習起止時間:20xx年1月19日—4月30日。

實習機構:與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。

學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

提交申請及報名截止時間:20xx年1月10日。

五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求。

(一)項目一(名稱):社會體育專業(yè)實習。

1.實習內(nèi)容:

(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。

(2)體育場地設施建設與管理。

2.操作過程:

(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I導小組提出實習申請。

(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

(3)與實訓基地(機構)聯(lián)系,并得到對方認可。

畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

二、實習時間。

xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

三、組織辦法。

1、組織領導。

本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導。

組長:

副組長。

成員。

秘書。

各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導。

(1)證券投資方向負責人。

(2)期貨投資方向負責人:

(3)保險學方向負責人:

(4)投資銀行方向負責人。

(5)經(jīng)紀人方向負責人。

(6)信用管理方向負責人:

(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人。

·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板。

3、實習學生的組織形式。

(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序。

1、編制實習教學文件。

20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、布置實習任務。

20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實習地點、實習單位:

20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

4、動員大會。

20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

5、返校時間。

學生實習結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實習成績。

20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容。

1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

3、學生書面(含email)匯報:所有學生在實習期間,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫??梢跃?至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生。

實習自我鑒定。

”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結(jié)。

實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?!秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。

根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

一、實習目的。

1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結(jié)合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。

4、了解實習單位的各項。

規(guī)章制度。

增強組織紀律性和自覺性使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。

二、實習內(nèi)容。

實習項目:

家紡款式設計。

家用紡織品配套設計。

家用紡織品圖案設計。

布藝設計。

陳列。

實習內(nèi)容大體分如下幾個方面:

1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢。

2、了解繪制家紡畫的流程。

3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。

4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

實習內(nèi)容具體安排。

5、實習的具體安排。

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。

(2)準備好實習的資料、簡歷等。

三、實習要求。

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)。

2、了解家紡市場的流行趨勢。

3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)。

4、實習結(jié)束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結(jié),實習鑒定和實習成果。

四、實習單位。

地址:浙江溫州xxx童裝公司。

至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。

學生的實驗中心工作計劃篇五

九年級物理具有不同于其他學科的特殊性,在本學期中教師要認真領會新課程理念,學習《物理課程標準》,立足基礎,幫助學生建立物理概念、提高科學素養(yǎng),激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生科學探究能力,使學生獲得進一步深入學習的基礎知識和基本技能,引導學生善于從物理的視角關注生活、關心社會。同時,教學中還要加強實驗技能的教學,使學生具備一定的實驗動手能力。

(1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習物理的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用物理知識解釋或解決一些簡單的物理問題。

(2)重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學會一些物理基本概念和基本原理,學習一些物理實驗和物理計算的基本技能,了解物理在實際中的應用。

(3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。九年級下期的物理直接面臨理科實驗班、中招考試。因此,這學期教師在繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念、優(yōu)化教學過程、做好教學的同時,應注意研究《考試說明》和歷年中考試題,提高復習的針對性,全面關注新課程提出的“知識與技能”、“過程和方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維教學目標,注意知識的系統(tǒng)化及學生多種能力的提升,積極探索在新課程背景下優(yōu)質(zhì)高效的中考復習方法。

一、教學的要求。

1、立足教材,不超出課標,注意緊扣課本。對課本內(nèi)容引申、擴展要把握好度。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論,加強綜合度,以求深化和提高。

2、分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導閱讀、放手鉆研、提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上學習的進度,在訓練中提高能力。

3、每個階段的模擬、月考做科學的分析及時消除疑慮,讓學生針對性補漏,及時調(diào)整教學。

4、加強教研及時溝通,互聽、互評課堂教學;抓重點,化解難點,落實基礎。資源共享。

二、復習的具體做法。

1、循序漸進。學習是一個由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。按照知識的有機組合,以課本為依據(jù),按課標進行全面、扼要、系統(tǒng)的復習,并充分利用好學習小組,提高課堂復習效率。

2、講練結(jié)合,專題講解,加強訓練。全面復習的基礎上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強,提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。

3、采取靈活多樣的復習形式。在教學中常用:啟發(fā)式、自學式的閱讀和鉆研,小組討論、等復習形式。激發(fā)學生學習興趣,提高學習積極性。

4、進行題型分析,掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。

5、加強信息反饋,及時調(diào)整教學計劃。在總復習中要重視信息反饋。找出弱點,及時調(diào)整復習計劃。

三、做好備考工作,提高應變能力。

1、加強審題訓練。不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。通過審題訓練提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。審題是解好題的前奏,磨刀不誤砍柴工。

2、提高表達能力。不少學生會思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習,必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到:語言簡煉、準確、嚴密;計算準確,文字、符號、表達符合規(guī)范,養(yǎng)成嚴謹治學的好習慣。

3、發(fā)掘?qū)W生的非智力因素。學生的信心、毅力、意志、情緒、學習方法、記憶方法等對學習有很大影響。因此在傳授知識和教會方法的同時,要加強思想工作,全面關心學生成長,幫助學生端正態(tài)度,改進方法,克服畏難情緒,激勵學習熱情,使其聰明才智充分發(fā)揮。

4、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下,在炎熱的環(huán)境中,要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試,毅力不堅,缺乏斗志,則難以堅持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負擔,使學生放下思想包袱,輕裝上陣,考出水平。5、在最后階段(約考前1周),安排學生自我復習、完善。由學生自己消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺。

四、教學進度。

第1-3周:第八章;

第4周:第九章;

第5周:第十、十一章;

第6-8周:復習初二部分物理;

第9-12周:半期檢測,復習初三部分物理;

五、教研安排。

第3周:聽徐林課,討論交流,制定一階段教學和復習計劃;

第5周:聽宋永利課,討論交流;

第7周:近年各地的中考分析,月考分析;

第9周:聽鄧江海課,討論交流,結(jié)合實際,制定總復習(二階段)計劃;

第11周:聽陳國洪課,討論交流,一診考分析;

第13周:制定專題復習(三階段)計劃,查漏補缺,討論交流第15周:學生自我復習,教師答疑,迎接中考。

六、小課題研究。

總復習階段物理幸福課堂教學模式探討。

學生的實驗中心工作計劃篇六

在校團委的統(tǒng)一部署和要求下,各團總支要認真做好新生團員組織關系轉(zhuǎn)接及團籍復審工作,做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作,做好新生團支部的組建工作,并針對新生團員的特點和需求,組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業(yè)指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

內(nèi)容:第四次全國教育工作會議精神。

各院(系)團總支要積極組織團員集中學習重要講話,深刻領會會議精神。

內(nèi)容:考風考紀宣傳教育。

各院(系)團總支組織學習《學生手冊》中《考場規(guī)則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》,嚴肅考風、考紀,加強誠信意識教育,組織廣大團員青年就考風,考紀,大學生誠信等問題展開討論。

主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體,是共青團基層組織建設的重要內(nèi)容之一?,F(xiàn)對下半年主題團日活動計劃作如下要求:

1、各院(系)團總支要結(jié)合下半年的學習計劃,切實加強領導,精心組織實施。各團總支應結(jié)合院系實際情況,制定下半年學習計劃,明確學習內(nèi)容、形式,規(guī)范學習流程,做好學習記錄,建立健全集中學習考勤制度,確保各項學習落到實處。

2、各院(系)團總支不斷地豐富和完善活動形式和內(nèi)容,增強活動的時代感和針對性。各院(系)要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結(jié)合起來,旨在激發(fā)更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發(fā)揮團組織的教育與育人功能,以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念,引導他們積極向黨組織靠攏。

學生的實驗中心工作計劃篇七

為建設文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境,認真貫徹落實市防疫站關于學校衛(wèi)生工作要點的要求,堅持預防為主的方針,認真開展愛國衛(wèi)生知識宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從小培養(yǎng)學生的健康衛(wèi)生意識,不斷提高健康水平。

二、工作目標。

1、從實際出發(fā),加強硬環(huán)境建設。在全體師生的共同努力下,認真抓好學校的衛(wèi)生工作,高標準嚴要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。

2、扎實做好軟件建設。嚴格執(zhí)行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作,認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

3、重點加強學校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計劃,做到“四有”,有備課、有課本、有計劃、有考評,期末進行檢查。

三、工作措施。

1、領導思想到位,列入學校議事日程,健全組織,形成網(wǎng)絡,由校長室、教導處、總務處、少先隊、班主任組成有力的健教領導小組,分條線、分層次,加強對健教工作的領導。

2、加強食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員進行每年體檢,完善消防設施,健全膳食制度,確保每天供應開水。

3、利用板報、櫥窗、紅領巾廣播等宣傳陣地,做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報有衛(wèi)生與健康教育一個欄目。加強防近工作的宣傳,落實防近措施。加強愛牙和六病防治知識教育及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,積極開展控煙活動。

文檔為doc格式。

學生的實驗中心工作計劃篇八

為了切實加強學生思想道德建設,加強“留守學生”管理與教育,特別是學習上不放松。讓留守兒童能安心學習,能讓家長放心,促進教學質(zhì)量的提高,特制定此工作計劃。

一、指導思想。

大多數(shù)“留守學生”無論從心理、生理、生活、學習等諸多方面都與正常學生存在一定的距離,生活無規(guī)律,心理不健康,學習自覺性差,行動自由散漫,明顯露出無家長監(jiān)控所存在的失控的缺陷。這些學生隔代照管,親友托管,從不同程度上嬌慣了他們。因此“留守學生”問題不僅僅是學校問題,更成為一個社會問題,教育工作的重點是如何促進“留守學生”健康成長,使他們受到正常的關愛和教育。

三、工作要點1、“留守學生”摸底;

2、“留守學生”在校期間的管理教育;3、與家長保持聯(lián)系,交換信息。四、主要措施:1、對“留守學生”進行摸底清查,建立“留守學生”個人檔案。

2、開通親情電話,設立親情信箱,讓“留守學生“有傾吐心聲的地方。

3、加強對“留守學生”的監(jiān)控與管理,經(jīng)常與監(jiān)護人保持聯(lián)系,及時了解這些學生的學習、生活情況,隨時反饋學生在校表現(xiàn)。

4、對“留守學生”開設心理健康課,對“留守學生”進行心理疏導。

5、開展一幫一關愛活動一個教師幫一個“留守學生”,一個學生干部幫一個“留守學生”,為“留守學生”營造歡樂、和睦、幸福的生活和學習環(huán)境。

6、與“留守學生”的代理監(jiān)護人進行溝通,使他們懂得家庭教育的新理念、新知識、新方法,讓他們能積極配合學校做好“留守學生”各方面的工作。

7、開辦法制教育課,適時對“留守學生”進行法制觀念和自我防范的能力,加強自覺遵紀守規(guī)的能力。

8、讓學生積極參與正常的文體活動,培養(yǎng)學生健康的心理。9、要做好在校住宿的“留守學生”的日常管理工作,保障住宿良好的環(huán)境,重點保障他們的食宿安全,對在校個別住宿的“留守學生”定期巡查”,隨時了解他們的生活情況。

學生的實驗中心工作計劃篇九

為更好地完成學生管理科x年的工作任務,我們將按照學校及部門的有關要求,結(jié)合實際情況,重點開展好以下幾項工作:

一、圍繞學校的全局工作及部門x年度的工作計劃及早制訂好科室的階段性工作計劃。

二、抓好制度建設,制定完善各項規(guī)章制度。力求使學生管理科x年度的各項工作規(guī)范高效。做好調(diào)研,認真思考,重新修訂學生管理手冊中一些欠規(guī)范性的文件,更進一步的實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、制度化、科學化。

三、堅決貫徹落實“四項建設”的精神,充分利用學生信息管理平臺,改進工作的方式方法,以促進工作效率的大幅提升。

四、制作學生管理科的工作網(wǎng)頁,豐富網(wǎng)頁的形式和內(nèi)容,使學生能夠在網(wǎng)頁上直觀而及時的了解到學生日常管理等等相關信息。

五、通過“走出去,請進來”的方式,加強與相關高校學生管理科的聯(lián)系與交流,借鑒好的工作經(jīng)驗,進一步提升學生管理水平及服務學生的意識。

六、根據(jù)學校及部門的總體安排,針對x年3月正式入住花溪校區(qū)辦公,及早制定好科室的工作重點及理清科室在新校區(qū)開展工作的新思路。

七、完成領導交辦的其他臨時性工作。

學生的實驗中心工作計劃篇十

1.社團定位:社團名稱,社團性質(zhì)(娛樂型、學術型、服務型)。

2.規(guī)章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)。

3.社團部門的制定,社團的公共郵箱、網(wǎng)站、微博等等。

5.活動計劃(建議:即使是學術性的社團也要辦類似k歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

6.刻印社團自己的公章。

二、社團成立初期所面臨的困難:

1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(并在學院大廳里貼張招聘海報),然后由大三的社團老部長做評委進行競選產(chǎn)生。

2.經(jīng)費問題,新生開學后,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由于時間較緊,團委盡量支持一下。

3.活動的質(zhì)量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足于本學院或者商學院,經(jīng)過幾次小型活動之后,有經(jīng)驗和資金實力后再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

三、社團成立的要點:

1.部長一定要選好。

2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備。

3.前幾次的活動質(zhì)量一定要高,能夠充分調(diào)動同學的積極性。

四、以大學生經(jīng)濟協(xié)會為例。

社團名稱:大學生經(jīng)濟協(xié)會。

社團性質(zhì):學術型。

成立宗旨:為同學提供鍛煉商業(yè)實踐能力的平臺,豐富自己在經(jīng)濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團委的工作,扎扎實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

社團部門:

1.秘書部(上傳下達,負責會議、活動的通知,會議記錄,財務的管理,社團內(nèi)部資料的管理,要求個人做事細心,溝通能力強)。

來自 zgxlcd.com

2.策劃部(負責活動策劃,安排活動流程,按規(guī)定做好活動策劃文案)。

3.商務部(負責與商家洽談贊助問題以及其它合作項目)。

4.組織部(負責活動場地的審批,人員的安排調(diào)動和現(xiàn)場指揮。要求:踏實能干,組織協(xié)調(diào)能力強)。

5.宣傳部(負責社團的宣傳工作,在活動前能夠使最多的人員了解本社團,能激發(fā)學生參與活動的積極性,具有一定的繪畫基礎和語言感召力)。

6.網(wǎng)絡信息部(負責社團的博客、人人網(wǎng)、微博、

初期的活動計劃:8月6日—9日進大二本科班宣傳競選部長之事。

8月10日—13日迎新生社團的宣傳工作。

學生的實驗中心工作計劃篇十一

xx屆文體部招新計劃又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。迎接又一批新生力量,給我們的學生會注入新的血液。給我院學生會的工作帶來新的活力和希望!

招新目的:為保證有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學生會工作,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用。

招新細則:

(一)招新對象。

20xx屆生命科學與化學學院新生。

(二)招新要求。

1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數(shù):3~4人。

(四)招新時間及地點。

時間:待定。

地點:待定。

(五)招新流程。

1.總體方向:才藝展示+能力+面試表現(xiàn)。

2.前期宣傳:通過新星大賽籌備人才,并且在新生軍訓期間宣傳我部,讓大家都有意愿去參加學生會的競選,為下一步的我部的招新工作做好充分的準備。

3.報名面試:(1)征收申請書,范圍為面向全系學生(可以在空閑時間尋找一些同學談談,讓他們更有興趣,更有信心去參加文體部的競選活動。同時還要提前提醒他們準備好競選的各項細節(jié)問題,比如才藝展示的準備,面試問題等。

(2)面試主要分為以下四個環(huán)節(jié):

注:愛好文藝、有一定特長,有一定的組織能力者優(yōu)先考慮。(基本要做到每班有一個)。

4.總結(jié):審核確定人員名單,總結(jié)本次院學生會招新工作。

附:面試問題。

2.參加過的文藝活動和參加的感受?

3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發(fā)揮了什么作用?

5如果你沒有進文體部,當文體部的活動需要你時,你是否會幫助或參加?

8.你對文藝活動及文體部的看法?

9.你為什么來報文體部?而不去學習部,宣傳部呢?

10.如果進入文體部,你會做什么來幫助文體部更好的發(fā)展?

學生的實驗中心工作計劃篇十二

大部分學生在放假前都會制定一個學習作息表,有時候?qū)W校也有這樣的要求。這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個小時的.時間則是比較合理的。如何充分利用這1~2個小時,又是很有講究的。

由于是薄弱科目,孩子在這個科目上的自學能力就比較差,一味地看輔導書又很難理解,這時候給孩子報一個假期輔導班則是一個比較好的選擇。但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時不能過量。

提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。例如養(yǎng)成良好的學習習慣、合理利用時間、注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷更要有深刻的認識等等。相信他們一定能成為您的寒假學習計劃中重要的一環(huán)。

學生的實驗中心工作計劃篇十三

早5.00起來跑步。

7:20洗漱完畢。

7:20吃飯。

7:45開始寫作業(yè)。

9:25—11:25試卷一份。

11:25---11:45看報,課外書。

11:45--13:00吃飯午休。

13:10---14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)。

14:25--15:25英語(學習下冊內(nèi)容,復習上冊內(nèi)容)。

15:40—16:40地理。

16:40---吃晚飯前自由時間。

吃完飯后:家長檢查作業(yè)。

21;00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺。

5:00跑步。

7:20洗漱完畢。

7:45開始做作業(yè)。

9:15—10:55試卷一份。

11:00---11:45生物(復習學習過的知識)。

11:45--13:00吃飯午休。

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)。

14:25--15:25數(shù)學。

15:40—16:40生物(復習學習過的知識)。

16:40---5:30自由時間。

吃完飯后:家長檢查作業(yè)。

21;00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺。

5:00起床跑步。

7:45開始寫作業(yè)。

9:15—10:55試卷一份。

11:00---11:45英語。

11:45--13:00吃飯午休。

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)。

14:25--15:25地理(復習學習過的知識)。

15:40—16:40政治。

吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

21;00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺。

以上計劃,三天一循環(huán)。

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