為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案篇一

諸城市中小學生師生“海量閱讀”實施方案（征求意見稿）

近年來，我市采取了許多行之有效的措施，努力推進全市師生進行大量閱讀，以提升師生的文化素養(yǎng)和自身素質(zhì)，如始終把朝陽讀書活動和書香校園建設作為重點工作進行推進，始終大力推進“語文主題學習實驗”和經(jīng)典誦讀每日誦活動，廣大師生的閱讀量明顯增大，閱讀意識和自身素質(zhì)進一步增強。特別是我市實施“新教育”實驗，為進一步提高師生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，凈化學生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，推動學校內(nèi)涵發(fā)展，加快建立引導廣大師生愛讀樂讀的長效機制，提供了更為廣闊的平臺。但是，在實際工作中，還存在著諸如教師閱讀缺乏機制管理、學生訂閱書籍使用不充分、學校閱讀計劃落實不到位、學校之間發(fā)展不均衡等問題。鑒于此，在全市中小學師生中進行“海量閱讀”，讓師生的閱讀活動有章可循、有序進行是非常必要的。

一．海量閱讀的背景及意義

（一）現(xiàn)代社會發(fā)展的需要

現(xiàn)代社會要求培養(yǎng)具有人文精神的人，人文精神培養(yǎng)離不開好書的滋養(yǎng)熏陶。據(jù)世界教科文組織統(tǒng)計，世界某些國家年人均購書量如下：芬蘭：125美元；美國：95美元；日本，90美元；中國：0.44美元。中國是文明古國，但中國人的讀書量令人擔憂，目前人們的精神道德素質(zhì)有待提高。因此，開展海量閱讀，讓讀書成為一種習慣，成為一種樂趣，成為一種風氣，以培養(yǎng)學生的人文精神。

（二）新課程改革實驗的需要。

師生閱讀面窄，朗讀水平差，語文表達能力差，分析其原因不乏以下幾個方面： 學生閱讀的自主性不強。孩子們每天愿花兩小時看電視，卻不愿花半小時看書，這是當前教育的危機。②學生閱讀的方法不當。教師缺乏對學生閱讀方面的指導，導致學生閱讀的隨意性比較大，不能科學地進行閱讀。教師缺乏指導、建議、交流。家長也不懂到底給學生添臵哪些圖書。③閱讀的內(nèi)容過于片面。教師向?qū)W生推薦的讀物偏重于教

育性、科普性、知識性，家長也按自己的意愿選擇安排孩子的閱讀，學生受自身知識和審美能力的局限，不能很好地選擇有效的書籍。④學生閱讀的時間不能保證。

二、預期目標

顯性目標：探索多樣的讀書活動形式，讓學生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友。具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。讓人人參與讀書成為學校、家庭一道亮麗的風景線。

隱性目標：提升全市師生的人文素養(yǎng)，形成豐厚的人文底蘊，培養(yǎng)崇高的精神境界，使師生熱愛閱讀、喜歡思考，形成濃厚的學校文化特色，努力達到“讀書，讓學校精神起來”的目標。創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，注重硬軟件建設，每個學校、辦公室、教研組、班集體要盡力營造讀書氛圍，以激發(fā)師生生讀書的動力。

綜合目標：形成新的教學理念，提高學校各學科教學效率，形成開放的校園、開放的課堂、開放的教學，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的大閱讀教育模式，形成鮮明的閱讀特色。

預期成果：

1.通過制定行之有效的計劃或方案，促使學校師生閱讀真正做到常態(tài)化、制度化。通過海量閱讀活動，指導學生大量閱讀、開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，激發(fā)閱讀興趣，讓學生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友。

2.通過開展豐富多彩的閱讀系列活動，激發(fā)師生讀書的興趣，培養(yǎng)博覽群書的良好習慣。并在經(jīng)典閱讀中陶冶情感，浸潤心靈，提升人生境界。培養(yǎng)學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法，初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界，塑完美人格。

3. 營造海量閱讀的書香氛圍，打造書香校園。進一步提升師生的文學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，引導學生學會向課外、向生活學習的能力，拓寬學生的視野，豐盈學生的心靈。

4.讓閱讀成為促進課堂教學改革，提高教學效率最重要的助推器。開創(chuàng)師生人人愛閱讀，天天進行閱讀的良好局面。學生閱讀量力爭達到：第一學段60萬字以上；第二學段200萬字以上；第三學段300萬字以上；第四學段400萬字以上。教師閱讀量達到每年閱讀六部以上名著（專著）。

三、閱讀內(nèi)容

教師：教育局推薦閱讀書目、本學科專業(yè)書目、學校推薦文史類經(jīng)典書目、自選書目。

學生：語文主題學習系列用書（含經(jīng)典誦讀叢書）、朝陽讀書計劃系列叢書、教育局推薦書目（即經(jīng)典誦讀叢書中的推薦書目）、學校推薦書目、學生自選書目。

四、主要策略

抓好早讀、閱讀課、搞好語文課堂大量閱讀；合理安排學生課外閱讀；與新教育實驗之營造書香校園相融合。特色活動引領，搞好經(jīng)驗推廣和共享。

五、實施對象

諸城市中小學師生

六、保障措施

1.充分認識閱讀活動的重要意義，各校要成立校長為組長的“海量閱讀”領導小組，加強組織領導。學校要加大投入力度，加強圖書館（室）、圖書角、讀吧硬件等設施的配備，保障師生有書讀、有地方讀、隨時可以讀。

2.學校制定切實可行的師生“海量閱讀”計劃，計劃要涵蓋課內(nèi)、課外和節(jié)假日，閱讀時間按排、內(nèi)容設臵、閱讀活動規(guī)劃等要科學合理，并有詳細可行的檢查督促措施；各年級（級部）也要有自己富有個性的閱讀計劃。學校制定推薦書目，教師、學生每人都要制定學年讀書計劃，開列閱讀目錄。

3.建立并完善讀書激勵機制，搞好階段總結(jié)，評選“讀書之星”、“讀書之家”、“書香班級”等，表彰鼓勵優(yōu)秀師生、班級和家長。每學期舉行一次閱讀成果展示活動。

4.學校應跟進指導與檢查。教師教給學生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀、作批注、作筆記、寫讀后感等讀書的方法。學校定期檢查督促讀書效果，公布各班級讀書成果。

5.每天晨誦小學生10—15分鐘，初中生20--30分鐘。午讀20分鐘，師生共讀，指導朗讀方法，引導學生學會讀書?？茖W選擇晨誦午讀的內(nèi)容。抓好每周至少一節(jié)的固定讀書時間，開展好主題活動，讓學生體驗讀書的快樂。

6.開展讀書沙龍、好書推介、家校共讀、親子共讀、讀書練筆展評、專題演講、經(jīng)典再現(xiàn)（表演）等師生喜聞樂見的活動。特別是學校要認真研究一些創(chuàng)新性、有時效的讀書閱讀活動，彰顯學校特色。

7. 教研室將及時發(fā)現(xiàn)先進做法予以推廣或推介，并開展閱讀隨筆比賽、展評等活動，推動海量閱讀的開展。并將采取聽匯報和實地驗收查看等形式，對各校開展“海量閱讀”情況進行評估檢查，結(jié)果納入諸城市中小學教育教學工作和常規(guī)管理評價。

8.特別注意的幾點：

①“海量閱讀”要和新教育之營造書香校園行動緊密結(jié)合，并和“百日讀書”活動和“三好厚基”等活動做好整合。

②開展好“語文主題學習”實驗。一是用好語文主題學習叢書，要堅持課內(nèi)閱讀三分之二的做法，堅持學期初或先周集體備課，將叢書的閱讀內(nèi)容進行分類的做法。以后語文各種評選、競賽等必須體現(xiàn)語文主題學習理念和精神；二是用好“經(jīng)典誦讀”叢書，要堅持經(jīng)典誦讀每日誦活動，每天背誦一點點。

③小學生繼續(xù)堅持“少摘記、多閱讀、多練筆”的“兩多一少”的閱讀策略，大量削減摘記的次數(shù)和數(shù)量，堅持每周寫一至兩次的、有針對性的課外讀書練筆；初中生堅持讀書筆記和日記寫作，常抓不懈，以便突出讀寫結(jié)合。

④各項師生閱讀活動的設臵和開展益精不益多，重在實效，我們的目的是盡可能讓師生多閱讀。

⑤適當?shù)淖龊貌牧系谋４?，特別是一些富有特色的做法，如把師學生優(yōu)秀的讀書筆記，裝訂成冊，幫助個別優(yōu)秀的師生做專輯。

⑥“海量閱讀”方案的制定和實施要體現(xiàn)學段的不同特點，要體現(xiàn)層次性和靈活性。要充分利用和發(fā)揮教研聯(lián)合體聯(lián)合教研的作用，加強資源的利用、共享和開發(fā)。

實施方案篇二

1、積極營造落實《天津市城市管理規(guī)定》的強大聲勢。要充分利用廣播、有線電視、社區(qū)板報、宣傳欄和懸掛標語橫幅等多種形式，大力宣傳《天津市城市管理規(guī)定》和殯葬改革、移風易俗的有關內(nèi)容。通過宣傳，使廣大居民群眾提高思想認識，認清馬路燒紙危害，自覺摒棄“亂燒紙錢”陋習，珍惜來之不易的市容環(huán)境建設成果，以實際行動倡導文明祭奠新風。

2、加大喪葬用品市場的清整力度。全區(qū)相關執(zhí)法部門對銷售喪葬用品的商店、攤點和生產(chǎn)制作封建迷信用品窩點進行清整，進行拉網(wǎng)式排查，對查出的問題，該整改的整改，該清除的清除，該取締的取締，確保工作落到實處。

3、認真做好治理亂燒紙錢重點防控工作。廣泛組織黨政機關干部、社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者，采取包片、定點負責，明確責任，確保到位。區(qū)相關執(zhí)法部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍，對轄區(qū)禁燒道路進行全面流動巡查，切實做好疏導、管理和行政執(zhí)法工作。

1、8月13日上午9：00，召開各街道工作會議，部署河西區(qū)開展“專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境”宣傳周活動。

3、8月18日上午9時，在越秀路街教師村社區(qū)廣場，舉辦河西

區(qū)開展 “專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境” 宣傳周活動啟動儀式，舉行“自覺遵守城市管理規(guī)定、努力爭當文明市民”萬人簽名活動和發(fā)放焚燒箱。同時，各街道辦事處在各自宣傳點舉辦各種宣傳活動。

5、 8月23日，市民政局和天津電視臺在河西區(qū)掛甲寺街景興西里社區(qū)舉辦“讓祭掃更文明、讓城市更靚麗”專題現(xiàn)場直播進社區(qū)宣傳活動。

6、8月22日至24日，組織機關黨員干部、社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者上街，進行巡查勸阻亂燒紙現(xiàn)象，做好重點防控。

1、區(qū)政府辦負責牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)民政局共同負責“專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境”的組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)文明辦負責宣傳周宣傳活動，協(xié)調(diào)區(qū)新聞中心對本次活動情況進行及時宣傳報道。

2、區(qū)民政局負責上街巡查的組織落實、檢查督導工作。

4、區(qū)工商局負責對轄區(qū)內(nèi)無照、用品店、土產(chǎn)店、鮮花店和馬路兩旁非法售賣封建迷信、紙錢冥幣的攤販進行全面徹底清整，并牽頭區(qū)民政、公安河西分局、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局，對封建迷信喪葬用品進行治理。

5、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局負責對轄區(qū)內(nèi)私搭亂設、違法經(jīng)銷喪葬用品店堂的燈箱廣告和在道路、廣場、社區(qū)等公共場地擺放封建殯葬用品進行全面清整。

6、區(qū)經(jīng)貿(mào)委負責對農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)個體攤位銷售冥紙、冥幣等封建迷信用品進行查處和清理。

7、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責組織環(huán)衛(wèi)人員對轄區(qū)道路進行及時清掃。街道辦事處的社區(qū)保潔人員負責對小區(qū)內(nèi)焚燒物及時清理。

8、區(qū)環(huán)保局負責對露天焚燒冥紙等祭奠物品產(chǎn)生煙塵污染的責任人依法制止和查處。

9、公安河西分局負責對祭奠中的單位和個人，在本區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內(nèi)，使用高音廣播喇叭和其他發(fā)出高噪聲的音響器材，以及在午間和夜間進行可能產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的活動；或違反規(guī)定，在城鎮(zhèn)使用音響器材，音量過大，影響周圍居民的工作或休息，不聽制止的，按照《天津市環(huán)境噪聲污染防治管理辦法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》予以處罰。同時在整治活動期間，負責配合其他相關部門做好執(zhí)法工作。

10、公安交管河西支隊負責對送葬車輛的駕駛?cè)?、乘車人向道路上拋撒物品、乘車人攜帶易燃易爆等危險物品或者向車外拋撒物品的行為，責令及時改正，對拒不改正的，依法處罰。

11、區(qū)直機關工委負責對機關黨員干部進行移風易俗的教育，要求黨員干部帶頭不參與封建迷信活動，喪事活動不大操大辦，不燒冥紙、冥幣。

12、區(qū)總工會負責對廣大職工進行抵制封建陋習，不搞封建迷信活動，不亂燒紙錢的宣傳教育。

13、團區(qū)委負責教育廣大團員帶頭移風易俗，不參與各種封建迷信活動，充分發(fā)揮青年志愿者作用。

14、教育局負責對廣大師生進行移風易俗、愛護環(huán)境、做傳承文明使者的教育。充分發(fā)揮中小學生的作用，積極動員家長參加維護良好市容環(huán)境中來。

15、區(qū)新聞中心負責及時播發(fā)、刊登《致廣大居民朋友的一封信》，在宣傳周期間，每天對集中整治活動給與及時宣傳報道。

實施方案篇三

為加強學校領導干部隊伍建設，全面、客觀、公正、準確地評價學校管理和發(fā)展與領導干部政治、業(yè)務素質(zhì)及履行職責情況，根據(jù)杭余區(qū)教育局余教人180號有關文件精神，制定本實施方案。

校級領導干部

副校級領導干部

1月22日下午2:30

1.堅持客觀公正、發(fā)揚民主原則；

2.堅持看素質(zhì)、看民意、重實績的原則；

3.堅持定性與定量相結(jié)合原則。

考核內(nèi)容為辦學方向、學校管理、隊伍建設、工作實績（分管工作）和自身素質(zhì)等?？己艘浴逗加鄥^(qū)中學校長考核評分標準》和《杭州市杭余高級中學副校級干部考核評分標準》為主要內(nèi)容?？己擞嬎銜r間從1月起至12月底止。

1.成立考核小組，召開黨政工聯(lián)席會議，確定考核小組成員，并在校務公開欄內(nèi)公布。

2.制訂考核方案。

3.自查自評：考核對象在考核前對分管工作和個人“德、能、勤、績、廉”五個方面進行總結(jié)，作分析與自我評價，并按要求填寫《杭余區(qū)學校領導干部任期考核自查記載表》等。

4.召開考評會議（全體教職工參加）

⑴個人述職：全面總結(jié)一年來個人在“德、能、勤、績、廉”等方面的情況，實事求是地寫出述職報告。個人述職報告一般應控制在20xx字左右（15分鐘內(nèi)）。

⑵民主測評

民主測評采取無記名方式，由學?？己诵〗M組織全體教職工對校長進行民主測評。民主測評得分占考核總分的30%。民主測評得分=（a×100＋b×85＋c×70＋d×55+e×0）÷（a＋b＋c＋d＋e）。（a為優(yōu)秀票數(shù)，b為良好票數(shù)，c為合格票數(shù)，d為基本合格票數(shù)，e為不合格票數(shù)）。

⑶學?？荚u

由學校考核小組會同局領導小組成員根據(jù)《杭余區(qū)學校領導干部考核評分表》逐項考核和評分，得分占考核總分的70%。

⑷綜合評價

根據(jù)考核得分情況（考核得分=學校全員民主測評得分×30%+考核小組考評得分×70%），在征求局分管領導和職能科室意見的基礎上，評定考核等次?？己说却畏譃閮?yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次。其中:“優(yōu)秀”等次比例控制在20%以內(nèi)，“良好”等次比例控制在25%以內(nèi)。

副職由考核小組成員對照考核內(nèi)容及評分標準，逐項進行考核評分，并對民主測評情況進行統(tǒng)計，形成綜合考核評價意見，填寫《杭州市杭余高級中學副校級干部考核評分表》、《杭州市杭余高級中學副校級干部民主評議匯總表》、《杭余區(qū)20xx年度學校領導干部考核匯總表》。

1.加強組織領導。對校級領導干部進行任期考核，是不斷加強和優(yōu)化學校領導班子建設和學校領導干部建設的重要舉措，要高度重視，積極配合考核工作。

2.堅持客觀公正?？己私M人員要堅持實事求是、客觀公正的原則，認真履行考核職責，嚴格按規(guī)定的程序和要求進行考核。

實施方案篇四

柳發(fā)〔20xx〕19號

中共柳河鄉(xiāng)委員會 柳河鄉(xiāng)人民政府

關于確保完成20xx年度重點工作和招商引資目標任務的實施方案

根據(jù)縣委經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，柳河鄉(xiāng)繼續(xù)把創(chuàng)業(yè)園建設、小城鎮(zhèn)建設、新農(nóng)村社區(qū)建設、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和招商引資工作作為全鄉(xiāng)20xx年度重點工作。為確保圓滿完成各項重點工作目標任務，特制定本實施方案。

一、各項重點工作年度目標任務

1、創(chuàng)業(yè)園建設：完成固定資產(chǎn)投資在xx00萬元以上項目3個；完成固定資產(chǎn)投資在500萬元以上項目4個。

2、小城鎮(zhèn)建設：完成固定資產(chǎn)投資4000萬元以上。具體是投資xx00萬元建設商業(yè)步行街二期工程；投資xx00萬元建設碧霄路東延工程；投資20xx萬元建設龍泉路北延工程。

3、新農(nóng)村社區(qū)建設：①西峰社區(qū)：新建新型住宅50套，商住一體房50套，多層住宅樓一幢42套。②段莊社區(qū)：新建新型住宅50套。

4、特色產(chǎn)業(yè)：新植木瓜面積1.8萬畝，使全鄉(xiāng)木瓜總面積達到

7.8萬畝。成立木瓜購銷公司，進一步拉長木瓜產(chǎn)業(yè)鏈條。

5、招商引資工作：新上創(chuàng)業(yè)園項目6個以上，新上小城鎮(zhèn)建設項目3個以上，新上產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)項目一個以上，完成招商引資固定資產(chǎn)投資4000萬元以上，力爭招商引資工作在全縣排名達到爭三保五目標。

二、保障措施

1、強化領導。鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長是完成上述五項重點工作的第一責任人。針對每項重點工作成立相應的領導小組，組建相應的領導班子，進一步細化目標，強化責任，將任務明確到人，加強對各項重點工作的領導、指導和監(jiān)督，確保圓滿完成全年目標任務。

2、 嚴格督查。鄉(xiāng)黨委、政府對全年各項重點工作實行月匯報， 季觀摩、半年初評、年終總評，在督查中，不走過場，不講人情，有一是一，記入考績檔案。以督查促進度、抓質(zhì)量、比成效，定優(yōu)劣。

3、兌現(xiàn)獎懲。鄉(xiāng)黨委、政府對各項重點工作建立平時督查考核臺賬，結(jié)合縣委、縣政府年終對各項重點工作的考核結(jié)果，通過鄉(xiāng)黨委會票決的形式，對承擔重點工作的責任領導落實經(jīng)濟政治獎懲。按縣定標準，對重點工作獲得全縣前三名的，分別從縣獎勵鄉(xiāng)的相

應獎金中，拿出50%，獎給承擔相應重點工作的項目責任人，同時給予全鄉(xiāng)通報表彰。對重點工作排名全縣后三名的，由承擔重點工作的項目責任人全額承擔縣對鄉(xiāng)的相應罰款，予以通報批評，并移交縣委組織部，建議調(diào)離本鄉(xiāng)。

附：柳河鄉(xiāng)20xx年度重點工作目標任務分解一覽表

中共柳河鄉(xiāng)委員會

柳河鄉(xiāng)人民政府

20xx年5月5日

實施方案篇五

為進一步加強師德師風建設，規(guī)范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據(jù)上級有關文件精神，經(jīng)研究，決定組織開展有償家教專項教育治理活動。特制定實施方案如下：

一、治理對象

本校所有在職教師

二、治理重點

1.教師違規(guī)組織學生進行有償家教;

2.教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;

3.教師違規(guī)從事有償托管;

4.未經(jīng)學校批準，教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;

5.其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內(nèi)容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

三、治理有償家教工作領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：班主任及各任課教師

四、實施步驟

1. 宣傳發(fā)動、學習教育階段

主要內(nèi)容：①學校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織全體教師通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī).

2. 自查自糾、集中整改階段

主要內(nèi)容：①組織全體教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《梁泡小學教師從事有償家教情況自查表》，并制定落實整改措施。②學校要認真開展自查，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后，一份留校存檔一份張貼)、做出公開承諾等形式，組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定;發(fā)放《致學生家長一封信》，廣泛接受社會監(jiān)督。④學校針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

五、工作要求

1. 高度重視，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校，要從維護學校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發(fā)動工作，引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。學校將結(jié)合專項治理活動，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業(yè)負擔，保護學生健康和諧發(fā)展。學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。

2. 加強領導，落實治理責任。成立治理有償家教工作領導小組，切實負起治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中，根據(jù)分工，各負其責;廣大在職教師是直接責任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。

實施方案篇六

20xx年春運期從2月3日起至3月14日結(jié)束。春節(jié)前，學生流將與民工流、探親流錯開出行，客流高峰將有所緩和；春節(jié)后將形成學生流與民工流、探親流、旅游流高度疊加，客流高峰將超過歷年春運，為確保春運期間廣大旅客走得及時、走得安全、走得有序、走得滿意，結(jié)合我市實際情況和客運中心站的運力情況，江南運輸管理所特制定了20xx年春節(jié)旅客運輸工作方案，內(nèi)容如下：

認真貫徹落實省交通廳《關于認真做好20xx年春節(jié)道路運輸工作的通知》和市交通局關于春節(jié)道路運輸工作方面的文件以及市運管處的通知精神，按照“以人為本，安全第一，生命至上，做一個負責任行業(yè)”的要求，堅持高位操作，狠抓落實，推進春運工作“規(guī)范化、程序化、制度化、正常化”，全面實現(xiàn)“運輸安全、市場有序、疏運及時、服務溫馨”的春運工作目標。

成立江南運管所春運工作領導小組，加強對春運工作的組織領導。領導小組下設辦公室，地點在江南運管所駐站辦公室。領導小組成員必須深入春運第一線，指揮、組織、協(xié)調(diào)春運工作，檢查各項措施的落實情況，及時解決春運工作中存在的困難和問題，確保春運工作順利進行。

由于春運期間客流量大、流時流向集中，運輸組織難度較大。為此，要求做好如下工作：

（一）總結(jié)往年春運的經(jīng)驗，提前對全市節(jié)日期間因客流重疊、惡劣天氣等因素導致的客流高峰時的流時、流量、流向進行詳細的分析，對重點線路，經(jīng)濟熱線，農(nóng)村單車獨線，提前編制《20xx年春運高峰期重點線路增加班次、車輛預案》，并在客運站公示板上公示。

（二）對加班車輛要和加班車屬單位簽好合同，保證隨時出車，并按照交通部10號令的規(guī)定，嚴格審查加班車輛的技術(shù)狀況和駕乘人員的資質(zhì)條件，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

（三）春運車輛調(diào)度小組要根據(jù)客流的變化情況及時組織調(diào)度客運車輛，適當增加班次密度。對重點線路，經(jīng)濟熱點線路實行彈性發(fā)車，農(nóng)村線路實行滾動式發(fā)車，做到有客就有車，最大限度的杜絕超員和減少旅客滯留。

我所把運輸安全作為春運工作的重中之重，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，全面貫徹安全監(jiān)督部門的安全管理要求，切實做好事故預防工作，加強監(jiān)督檢查，消除安全隱患。

（一）在1月25日前客運科和維修科、駕訓科工作人員要對所有進站車輛普遍檢查一次，對安全技術(shù)條件達不到要求的客車不予發(fā)放《春運合格證》，并責令限期整改，整改不合格的車輛一律禁止參加春運。春運開始后，不合格車輛每進站一次處罰進口負責的運管員每人50元。不合格車輛每出站一次處罰出口負責的運管員每人50元。省、市領導檢查時如漏崗、領導從進、出口進入站內(nèi)還不知道或不及時通知所、站領導的，對該進口或出口的負責運管員各處以50元的罰款。

（二）對駕乘人員的職業(yè)道德、運輸法規(guī)、安全操作規(guī)程、雪天、霧天和冰雪路面行車常識、公鐵平交道口嚴格執(zhí)行“一慢、二看、三通過”等規(guī)定進行培訓，達不到規(guī)定要求的從業(yè)人員一律不準從事春運工作。加強對超長運距班車、夜行班車、旅游車的監(jiān)管。確?？蛙嚥怀d,駕駛員不超速、不疲勞駕駛。

（三）要求客運中心站對進站的每一臺客車都發(fā)放一張有關春運具體要求和注意事項的宣傳單（宣傳單樣式見附件四），并按規(guī)定掛（條）幅，張貼春運宣傳標語，采取辦板報等形式宣傳春運工作。與客運中心站簽定春運安全責任書，對客運站在春運期間各項要求的落實情況進行全面檢查。督促客運站落實好“四不進站、二不發(fā)車”的規(guī)定，嚴格執(zhí)行車輛“三檢”制度，要求客運站安排工作人員看守公鐵平交道口（并將負責人員情況報所備案），對進站車輛實行進站發(fā)車檢查日登記制度，采取增加售票窗口、延長服務時間、網(wǎng)上訂票等各類便民服務措施，并做好防火、防爆、防寒，“三品”查堵，嚴格按照客車的載客定額售、檢票等各項工作。

（四）所領導與駐中心站、駐?？空?、站外巡回檢查的運管員簽訂包保責任書，運管員與經(jīng)營者簽訂車輛包保責任書，并制作車輛包保卡，貼在車輛前風擋玻璃上，將責任細化到個人，全面落實安全責任。認真填寫20xx年春運工作責任明細表及春運車輛包保明細表。?？空尽⑹召M站運管員工作不認真，被省、市領導檢查出問題的，處以每名運管員50元罰款，如果被省、市通報批評的，科長就地免職，每名運管員各處罰500元。

（五）站內(nèi)及進、出站口運管員要對中心站內(nèi)服務設施及安檢儀的使用情況、站務員和駕乘人員的服務質(zhì)量、候車室內(nèi)喊客、替旅客購票現(xiàn)象、進、出客運中心站的客運車輛的安全技術(shù)狀況、車容車貌、安全服務設施、從業(yè)人員上崗證件、“三品”情況、私加（改）座椅和站內(nèi)超員等情況進行處罰或根據(jù)《省局記分考核辦法》進行記分考核。候車大廳工作人員要求輪流換崗吃飯，不允許脫崗，每發(fā)現(xiàn)一次處罰每名運管員50元。如果被省、市通報批評的，科長就地免職，每名運管員各處罰500元。同時省、市領導進入候車室內(nèi)檢查，運管員還不知道的，每次處罰運管員各50元的罰款。

（六）所門口、站前廣場、烏蘭大街的運管員要對廣場喊客、攬客的司乘人員，客運車輛站外停車攬客現(xiàn)象進行處罰，或根據(jù)《省局記分考核辦法》進行記分考核。在所門前每發(fā)現(xiàn)一次喊客現(xiàn)象扣每位運管員抵押金50元。所門口、站前廣場每發(fā)現(xiàn)有2臺以上客車同時停車待客的，處以包保運管員每人50元的罰款。如果被省、市領導檢查發(fā)現(xiàn)，給予通報批評的，對其負責的科長、主任就地免職，并對運管員每人處罰500元。

（七）駐?？空具\管員要對所有往返于松原市的客運車輛的安全技術(shù)、證照、服務設施、超員及三品進行檢查，對非法營運，超員車輛及“甩”客、“賣”客、“倒”客、“宰”客、兜攬旅客的違章行為進行處罰或根據(jù)《省局記分考核辦法》進行記分考核。?？空镜倪\管員全天不允許離崗，中午20分鐘一定要換飯，脫崗無人被省、市檢查發(fā)現(xiàn)的，對相關人員扣除抵押金500元。被省、市通報批評的，科長就地免職，并給予每人處以1000元的罰款。

（八）實行抵押金制度，嚴格獎懲。所領導每人交抵押金1000元，運管員交抵押金500元，對工作不負責，在各級領導檢查春運工作中發(fā)現(xiàn)問題的要扣除抵押金，因失職，瀆職造成重大交通事故的，除扣除抵押金外，視情節(jié)輕重追究行政責任。對經(jīng)營者發(fā)生重大安全交通事故和服務質(zhì)量事故的，取消其線路經(jīng)營權(quán)。

（九）認真落實全國總工會、鐵道部、交通部聯(lián)合發(fā)布的《關于聯(lián)合開展農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)行動的通知》的有關要求，精心組織農(nóng)民工疏運工作，確保農(nóng)民工及時返鄉(xiāng)與親人團聚。做好防控高致病性禽流感疫情的準備工作，一旦發(fā)生疫情，應按有關規(guī)定立即開展防控工作。

春運前要深入危險品運輸企業(yè)進行春運安全專項檢查，并與危險品運輸企業(yè)簽訂春運安全責任書（見附件十）。對安全措施落實不到位、存在隱患的要責令限期整改，對整改仍達不到要求的，取消企業(yè)運輸資格。督促危險品運輸企業(yè)對從業(yè)人員進行安全操作規(guī)程、冬季路面行車常識、安全駕駛的培訓，提高駕駛員的安全防范意識，杜絕違規(guī)駕駛。對參加春運期間危貨運輸?shù)能囕v進行嚴格的技術(shù)檢查，并做好車輛的維修保養(yǎng)，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保危險品運輸安全。此項工作由貨運科長唐文明負責。

認真做好春運期間宣傳工作，積極主動配合新聞單位，及時宣傳我所春運工作中采取的各項積極措施及其發(fā)揮的作用以及春運進展等情況，同時在站內(nèi)利用廣播、板報等形式對春節(jié)運輸組織方案和有關政策規(guī)定向客運經(jīng)營者進行宣傳。春運期間在省級刊物上發(fā)表我所春運報道不少于一篇，市級刊物上發(fā)表報道不少于二篇，春運簡報不少于10期，此項工作由廉潔、許大欣負責。

（一）組織召開經(jīng)營者、客運從業(yè)人員、站務員、運管員參加的動員大會，講清春運期間對車輛和從業(yè)人員的要求，增加安全和服務意識。

（二）各崗位運管人員必須在早6：30到晚4：30全天10個小時在崗值班，中午只允許20分鐘換飯。

（三）上崗時間著裝整齊，不準飲酒。

（四）有事向所長、書記請假，經(jīng)批準后方可離崗。

（五）領導檢查時發(fā)現(xiàn)擅自離崗的人員：第一次罰款50元并通報批評，第二次罰款100元并通報批評，第三次，停發(fā)應值班科室所有人員工資（發(fā)生活費300元），取消個人和所在科室評選20xx年先進個人和先進科室的資格，同時上報市局、市處給予相關人員進行行政處分。

（六）春運期間要求科長以上工作人員手機全天24小時開機，保證隨叫隨到。

（七）認真做好日報和旬報工作，該項工作由客運科許大欣負責。

（八）春運期間值日、值宿工作，由辦公室關久義負責。（春運期間值日、值宿安排見附件十一）

（九）要求抵押金在1月28日前交到財務科。

（十）統(tǒng)計報表每少一次，扣責任人500元的罰款。春運宣傳報道每少一次，扣責任人500元的罰款。

（十一）如遇突發(fā)事件，10分鐘內(nèi)報所領導，20分鐘內(nèi)報市處，市局長上級主管部門。

實施方案篇七

青少年是祖國的花朵，民族的未來。青少年的健康成長，離不開我們悉心的照料，更離不開教師的鼓勵和鞭策。為了全面貫徹黨的教育方針，落實以學生發(fā)展為本的教育理念，以多元智能理論為依據(jù)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等各方面發(fā)展的“四有”新人，特制訂本計劃及實施方案。

1、學生個體存在著很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等，都使學生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。

2、學生的智能是多元的，不同的智能突出表現(xiàn)為人的語言智能、邏輯思維智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能、自然探索智能等。

3、學習態(tài)度不夠端正，缺乏正確的學習方法，沒有引起足夠的重視，學習興趣不濃，學習成績不理想，畏難情緒嚴重。

1、培養(yǎng)優(yōu)等生、學困生的學習興趣。糾正學生認識偏差，激發(fā)學生學習熱情，掌握運用有效的學習方法，培養(yǎng)正確的學習觀，充分調(diào)動學生學習積極性，讓學生充分展現(xiàn)其能力與才華

2、學生能在課內(nèi)、課外形成良好的學習習慣。在課堂上，鼓勵學生多思考，多提問，養(yǎng)成良好的聽課習慣。獨立、按時完成課堂作業(yè)，堅決反對抄襲他人作業(yè)。在課后，要及時復習，多次復習。

3、提高兩類學生的學習成績。采取“抓兩頭，帶中間”的方式，力求做好學優(yōu)生、學困生的輔導的工作。幫助那些優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上，全面提高政治學習成績。

1、成立課外興趣小組。

輔導員：史平君

小組長：鐘權(quán)

副組長：各班班長、各班學習委員

輔導時間：周二活動課時間

2、課堂教育面向全體學生，依據(jù)各類學生的內(nèi)在因素精心設計教學。講授時，努力做到深入淺出，便于后進生接受。設計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇。課堂訓練中，要注意對后進生進行輔導點撥，課后作業(yè)要關心他們的完成情況，并對有困難的進行個別輔導。

3、處理好幾個相應的關系：求知品質(zhì)與求知能力的關系，培養(yǎng)良好的求知認識、態(tài)度、毅力與習慣。知識傳授與方法指導的關系，轉(zhuǎn)化的重點放在思想教育和打基礎方面，又不能忽視相應的學法指導。分項實施與整體結(jié)合的關系，對家長、各科老師、參與學生都應有具體的分工和要求，

4、堅持正面教育，愛護學生，替后進學生著想，做到滿腔熱情地關懷，循循善誘地疏導，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光。

5、樹立目標，嚴格要求，既要指出他們的不足之處，采取有效措施，促使其更快的進步，又要充分調(diào)動他們的積極性，使其能真正感到成功的喜悅。

6、做學生思想上的領航人，生活上的貼心人，學習上的良師益友，建立和睦融洽的師生關系，發(fā)揚平等民主作風，使學生“親其師，信其道”。

7、結(jié)合時政熱點，編寫有關試題，讓學生在練習中不斷地提高自己的分析能力和解決問題的能力。

（一）對學優(yōu)生的輔導：

1、對本班的優(yōu)秀生進行培優(yōu)思想教育，樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)渴求知識的興趣和愿望。

2、把對優(yōu)秀生的輔導與學科競賽結(jié)合起來，與時政分析結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學意識和探究能力。

3、每節(jié)課要適當安排一些思維訓練的習題，如案例分析、探究實踐等，借此加強對學優(yōu)生的個別輔導，進一步激發(fā)學優(yōu)生對政治學習的興趣、愛好。

4、教師要有計劃、有目的的為學優(yōu)生提供資料，特別是近幾年郴市的中考真題，介紹解題方法，發(fā)展他們的思維水平。

5、指導學生制定學習計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶。在練習過程中指導學生正確解答，提高學生的應試能力。

6、鼓勵學生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學生在質(zhì)疑的同時，能大膽地對問題提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導學生分析整理提出的問題，從而學會或引導學生提出重難點問題，提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學生在課外開展提高性的自學小組，讓學生互相討論，互相啟發(fā)，適當作一些指導。

（二）對學困生的輔導：

1、加強對學困生的課堂管理，要經(jīng)常提問學困生。針對一些學生知識缺漏，教師要有針對性的給以補課。學困生的作業(yè)堅持面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習、發(fā)現(xiàn)問題及時補課總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

2、鼓勵提高學生興趣。采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，讓他們體驗成功感。通過各種方式調(diào)動學困生的學習積極性，改變他們厭學的心理，激發(fā)學習興趣，變“要我學”為“我要學”。

3、家校聯(lián)合協(xié)助輔導。教師要經(jīng)常找學困生談心，教育他們明確學習的重要性，端正學習態(tài)度。及時與家長聯(lián)系，定期做好家訪，及時了解學困生的學習和思想狀況，協(xié)助解決學困生的學習問題，努力形成學校、家庭教育的合力，切中時機，“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。

4、優(yōu)帶差輔導。充分發(fā)揮優(yōu)生的'優(yōu)勢，利用“一幫一”幫助他們在學校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。安排特殊座位，以優(yōu)帶差。

5、重視個體差異，樹立自信心。充分了解學困生現(xiàn)行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學習情況，提高學習成績；對他們可以適當放寬一些學習要求：如在該卷時，放寬學困生的扣分要求，提高他們的成績；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做。

1、必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后輔導。

2、一視同仁，平等對待。不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生。

3、整合資源，形成合力。教師要經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況。

4、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心，讓他們共同成長。