范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇一

其實(shí)法就在我們身邊，清晨我們邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這是因?yàn)榻煌ǚㄔ诩s束我們。當(dāng)我們踏進(jìn)美麗的校園，和同學(xué)問(wèn)好、向老師致敬，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，自覺(jué)維護(hù)校園秩序，這是因?yàn)橹袑W(xué)生日常行為規(guī)范在規(guī)范我們。升國(guó)旗時(shí)，肅立，行注目禮，這是《國(guó)旗法》對(duì)我們的要求;當(dāng)我們坐在教室里，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不能做小動(dòng)作。那是義務(wù)教育法在約束我們。還有很多很多，法律在規(guī)范這我們可以做什么，不可以做什么。當(dāng)然，法律也在時(shí)刻保護(hù)著我們的權(quán)益。如父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重我們隱私權(quán);作為消費(fèi)者，買(mǎi)到假冒商品可以打投訴電話12315等當(dāng)自身權(quán)益受到不法侵害時(shí)，可以通過(guò)尋求法律幫助來(lái)獲得保護(hù)。

同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，未成年犯罪已成為繼吸毒和環(huán)境惡劣之后的第三大社會(huì)公害。 無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望： 1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，?

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。?

3、胸懷寬闊 重視道德修養(yǎng)，

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇二

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”是我們欒灣學(xué)校的校訓(xùn)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

對(duì)高山你定會(huì)贊美她的高大蒼勁，俯看小草你定會(huì)稱(chēng)贊他的堅(jiān)忍不拔。是的，那是因?yàn)樗鼈兩砩隙硷柡腥A民族數(shù)千年的頑強(qiáng)意志，還因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族不屈的精髓。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴，蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓，自強(qiáng)不息的民族精神。

人，因充滿美德而變得更加美麗;國(guó)家，因充滿美德而變得更加和諧;世界，因充滿美德而變得如此繽紛。然而真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?

語(yǔ)文老師說(shuō)：“中華美德是父慈子孝，夫義妻賢，兄友弟恭，待友誠(chéng)信，為人正直，處事循義，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！?/p>

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“中華美德是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段，它連接著中華民族上下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗、創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望、無(wú)限美好的未來(lái)?！?/p>

美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光芒而耀眼的?！?/p>

音樂(lè)老師說(shuō)：“中華美德是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人，他激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏?！?/p>

我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的民族之魂?，F(xiàn)在，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬以待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切，都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們，大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:祖國(guó)我為你自豪。

星期五我們將迎來(lái)祖國(guó)母親61華誕，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們二實(shí)小全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。61年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應(yīng)，大海回波!。。。。。。莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們?yōu)樗臏嫔６锌?，為她的?zhí)著而肅然起敬。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗正如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。

沒(méi)有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，也沒(méi)有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天，更沒(méi)有任何一種語(yǔ)言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意。

新中國(guó)成立61年來(lái)，無(wú)數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門(mén)的回歸、中國(guó)加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功，北京奧運(yùn)會(huì)盛況空前，神八上天，上海世博會(huì)成功舉辦·····這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?61年的勵(lì)精圖治，61年的上下求索，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林!

我們青少年最富活力，就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)。攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇四

國(guó)旗下講話:擁有理想 成功的起點(diǎn)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是四(1)劉玉，我今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點(diǎn)》。

大千世界，五彩紛呈,蕓蕓(yún)眾生，忙忙碌碌,萬(wàn)物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么讓我們的世界如此美麗而精彩，讓我們的生活如此美好而充實(shí)呢?那就是我們偉大的理想。

理想是推動(dòng)人類(lèi)和社會(huì)進(jìn)去的動(dòng)力，它就好比拉動(dòng)火車(chē)的車(chē)頭。從古至今，人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì)一直在理想這一信念下不斷的進(jìn)步。比如：我們都知道:我們?nèi)祟?lèi)都是從猿進(jìn)化而來(lái)，猿(yuán)最初生活在樹(shù)上，不能直立行走，若是最初的猿沒(méi)有想直立行走和走下樹(shù)的這一信念，也許就會(huì)沒(méi)有我們今天的人類(lèi)。同時(shí)理想，還像我們小朋友前進(jìn)路上最忠誠(chéng)的良師益友，拉著你向前跑，推著你向前沖。有了理想，我們的努力就有了明確的方向，它就好比左右汽車(chē)行駛的方向盤(pán)，好比海岸邊，給夜航輪船引路的燈塔。沒(méi)有理想，人生將將會(huì)迷失方向、很迷惘(wǎng);沒(méi)有理想的人，也將整天渾渾噩噩(è)、不學(xué)無(wú)術(shù)。無(wú)聊之極!可憐之極!可悲之極!

此刻，有的同學(xué)肯定要問(wèn)了：“作為小學(xué)生的我們，怎么才算有理想?其實(shí)萬(wàn)物都有自己的理想，大小因物、因人而異，并無(wú)高低貴賤之分，適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里，化而為鵬(péng)扶搖將九萬(wàn)里，其理想大是因?yàn)轹H鵬之背不知幾千里;而蜜蜂身小，其理想也就采蜜。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向;勤勞的時(shí)傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務(wù)了一輩子，同樣受到人民的愛(ài)戴!說(shuō)到這里，我不禁想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們的想理是什么?是科學(xué)家?還是藝術(shù)家?還是文學(xué)家……等等，不管是什么，只要你擁有理想，你就為成功的人生揚(yáng)起了奮進(jìn)的風(fēng)帆!

當(dāng)然，這并不能說(shuō)，一個(gè)人擁有理想就意味著一定就成功了。因?yàn)樽穼だ硐氲穆吠具€很遙遠(yuǎn)，追尋理想的腳下還會(huì)布滿荊棘，過(guò)程還會(huì)很艱辛，并且不是一帆風(fēng)順，但是，只要你擁有理想，你就擁有了成功的第一步——起點(diǎn)!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇五

在全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表劉曉翠在發(fā)言時(shí)，列舉了近兩年在網(wǎng)絡(luò)上熱傳的一個(gè)又一個(gè)校園暴力案例。她說(shuō)，這幾年校園暴力呈團(tuán)伙化、殘忍化、低齡化態(tài)勢(shì)，也暴露了對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的監(jiān)管缺失。

近年來(lái)，自媒體對(duì)青少年的負(fù)面影響已經(jīng)呈現(xiàn)多點(diǎn)開(kāi)花的趨勢(shì)，校園暴力是其中一種極端表現(xiàn)形式:網(wǎng)絡(luò)視頻中五花八門(mén)的暴力內(nèi)容始終難以根除，尤其是隨著移動(dòng)終端、社交媒體的興起，網(wǎng)絡(luò)不良信息的傳播頻率加快、范圍擴(kuò)大，互相影響走入惡性循環(huán)。這些負(fù)面信息對(duì)青少年日常生活、精神世界的干擾越來(lái)越大，出現(xiàn)如劉曉翠所說(shuō)的那種“獲得網(wǎng)紅滿足感”之類(lèi)的情形。

有位傳播學(xué)者曾經(jīng)用“童年的消逝”來(lái)形容由于信息傳播的發(fā)達(dá)導(dǎo)致兒童過(guò)早進(jìn)入成年人的世界。自媒體時(shí)代的青少年面臨著同樣的困境，無(wú)處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵御的負(fù)面信息全方位呈現(xiàn)在青少年面前，最終導(dǎo)致一些青少年走上校園暴力的不歸路。

近日，國(guó)務(wù)院對(duì)近期校園暴力頻發(fā)作出了重要批示。批示指出：校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會(huì)道德底線。教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉，特別是完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)上熱傳的暴力現(xiàn)象是由于很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)，影響了同學(xué)的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，應(yīng)做些什么呢?

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友;多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)，讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系。

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇六

那是去年春天的一個(gè)夜晚，我和爸爸在一個(gè)公共借車(chē)點(diǎn)借了兩輛公共自行車(chē)，準(zhǔn)備騎回家。

騎著騎著，我感覺(jué)腳蹬下去越來(lái)越吃力了，于是就從車(chē)上下來(lái)檢查自行車(chē)，看有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。我找了半天，什么問(wèn)題都沒(méi)找到，只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。爸爸捏了捏輪胎，就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——車(chē)的后輪沒(méi)氣了。

我懊惱極了，爸爸卻一聲不吭地推著車(chē)向前走去。

我忙問(wèn)道：“爸爸，你要去哪里啊”爸爸平靜的回答說(shuō)：“當(dāng)然是去附近找修車(chē)的地方啊?！蔽液懿磺樵?，但又沒(méi)有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來(lái)的那輛車(chē)，跟在爸爸身后慢慢地向前行。

天早就黑盡了，天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個(gè)哈欠，心想：“都這么晚了，去哪兒找修車(chē)的地方啊”可是，看到爸爸堅(jiān)定不移的目光時(shí)，我心里的想法頓時(shí)就沒(méi)有了。

走了半個(gè)小時(shí)，好不容易看到一家修車(chē)店，還沒(méi)等到我們開(kāi)口，店主先開(kāi)口了：“今日太晚了，明天再來(lái)修理吧。”說(shuō)完，鎖上大門(mén)，頭也不回地走了，只留下我和爸爸呆站在那里?！白甙?”爸爸開(kāi)口了。我大吃一驚，以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了，沒(méi)想到……

不明白走了多久，我們最終找到了一家修車(chē)店，把車(chē)修理好了。但那一天我們回到家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。

從那以后，我一向銘記著爸爸對(duì)我的忠告：“我們不能因?yàn)槭滦』蚵闊?，就不去做，正如‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，要避免因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)疏忽而為他人制造麻煩。”

那個(gè)月明星稀的夜晚，給了我終生的啟示和難忘的回憶。

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊師愛(ài)校 放飛夢(mèng)想。

大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學(xué)子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人，不熱愛(ài)自己學(xué)校的人，不配稱(chēng)作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)龍翔，愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)龍翔，愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)龍翔，愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。

與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師，因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時(shí)，毛主席給徐特立老師寫(xiě)了一封信，信中說(shuō)：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。”偉人給我們樹(shù)立起了好的榜樣，我們有理由說(shuō)不嗎?

尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

第二，應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見(jiàn)，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見(jiàn)，我們老師都會(huì)虛心接受的。

第三，不懂就問(wèn)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄，今天同學(xué)們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。 讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇八

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新夢(mèng)想結(jié)出累累碩果。今天，我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽動(dòng)員會(huì)，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成績(jī)的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀，向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。

“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會(huì)，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)?！疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。

一直以來(lái)，我校對(duì)此高度重視，認(rèn)真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績(jī)。今年學(xué)校開(kāi)展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參加比賽，獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng)，有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下，在“挑戰(zhàn)杯”的賽場(chǎng)上耕耘、收獲，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成績(jī)，可以說(shuō)，“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。

但與此同時(shí)，我們應(yīng)該看到：與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比，與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比，我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門(mén)、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一，師生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的積極性不夠高，教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對(duì)此我們必須高度重視。

面向未來(lái)，在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上，無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，無(wú)論是卓越工程師計(jì)劃的開(kāi)展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。

一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度，高度重視“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽和一系列與專(zhuān)業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參加競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué)，以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué)，以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成績(jī)激勵(lì)廣大師生，突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。

二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，大力實(shí)施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計(jì)劃”(莞科計(jì)劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng)，繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措，強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計(jì)劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的對(duì)接，強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接，逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)”，努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育，成立專(zhuān)家咨詢小組，探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道，鼓勵(lì)大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專(zhuān)利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品，充分利用“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽平臺(tái)，著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。

三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開(kāi)展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開(kāi)展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評(píng)選辦法和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，切實(shí)加大宣傳力度，增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合教師的教學(xué)、科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參與，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開(kāi)展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的功能。

老師們，同學(xué)們，希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢(mèng)想，以創(chuàng)新為快樂(lè)，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇九

敬老愛(ài)老，也許是幾聲溫暖的問(wèn)候;也許是干活時(shí)獻(xiàn)上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

打開(kāi)記憶的八音盒，聆聽(tīng)一首首記憶的歌曲。記得那是個(gè)周六早上。那天早上，茉莉花旋轉(zhuǎn)開(kāi)了舞裙，紫風(fēng)鈴綻開(kāi)了笑臉。小鳥(niǎo)是我們的導(dǎo)游，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

進(jìn)入大門(mén)，哇!敬老院里好不熱鬧，來(lái)了許多“紅領(lǐng)巾”孝敬老人。

“奶奶!奶奶!我來(lái)扶您出去走走吧!”

“爺爺，我來(lái)給您削個(gè)蘋(píng)果吃吧!”

“奶奶，奶奶!我來(lái)跳支舞給您看!

這些“紅領(lǐng)巾”的嘴比蜜還甜，老人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我也加入了這個(gè)“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過(guò)九旬，臉上皺巴巴的，布滿了皺紋，頭上白發(fā)蒼蒼。老奶奶沒(méi)有親人，是多么的可憐啊!我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽(yáng)，并給老奶奶講起了自編的`笑話，老奶奶笑得臉上似開(kāi)了一朵花。隨后，我們“紅領(lǐng)巾”又給老人展示起了各自的才藝?？粗先藗儌€(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)，我們也笑了。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活，但也許只是幾句安慰的話語(yǔ)，就能給他們帶來(lái)溫暖。

還有一次，從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下秋千，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房查看情況。原來(lái)是奶奶在切菜的時(shí)候一不小心切到了手指，鮮血直流。我見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)紗布，輕輕地幫奶奶包扎了起來(lái)。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口。頓時(shí)，一股慚愧之情涌上心頭。我趕緊扶著奶奶來(lái)到沙發(fā)上休息。這時(shí)，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)奶奶的眼眶里閃著淚花……

是啊，讓我們攜起手來(lái)，一起敬老愛(ài)老吧!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是20__年的第一個(gè)升旗儀式，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政向大家說(shuō)聲：新年好!向辛勤耕耘的全體教工道聲你們辛苦了，祝你們新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，向全體同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成!

回顧20__，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧藢?duì)口高考本科錄取72人的歷史性突破，秋季招生1112人再創(chuàng)新高，完成了省級(jí)示范性中職學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收，成功舉辦了湖南省中職學(xué)校共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)交流推進(jìn)會(huì)，還和長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院成功簽約開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，并準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)等，如今的校園，窗明幾凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、文明和諧、書(shū)聲朗朗，所有這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體同學(xué)們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

展望20__，對(duì)于對(duì)口部高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，高考的腳步越來(lái)越近，5個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短了，希望高三的同學(xué)們一心向?qū)W，緊跟教師的腳步，根據(jù)自身的情況，完善自己的復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)的效率，查缺補(bǔ)漏，充分展示自己的優(yōu)勢(shì)，用堅(jiān)韌獲得知識(shí)的積累，用努力換取能力的提升!以藐視高考的勇氣和橫掃一切的信心，去迎接高考的到來(lái)，讓自己的第一個(gè)夢(mèng)想成真!讓職業(yè)中專(zhuān)的20__年對(duì)口高考再創(chuàng)輝煌!

對(duì)于二年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，他們大部分身在廣州和蘇州進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的企業(yè)實(shí)踐，有一小部分因?yàn)槟挲g和自身的原因留在了家里，但是不管身在何處，都希望你們?cè)谇髮W(xué)的這樣一個(gè)轉(zhuǎn)折期、關(guān)鍵期，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，向紀(jì)律要效率，向刻苦要成績(jī)，向虛心要提高!磨刀不誤砍柴工，功夫不負(fù)有心人，只要大家有信心，有恒心，就一定能將參加工學(xué)結(jié)合的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為進(jìn)入高三或者是就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們進(jìn)入職中的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，職中的學(xué)習(xí)與初中是截然不同的，更強(qiáng)調(diào)自學(xué)和自覺(jué)，有的同學(xué)自我要求嚴(yán)格些，很快就適應(yīng)了職中的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的角色轉(zhuǎn)換慢些，自我控制能力差些，出現(xiàn)了明顯的下降和落后，這需要你們盡快調(diào)整心態(tài)，以自覺(jué)促進(jìn)發(fā)展，用毅力彌補(bǔ)缺陷!相信大家能盡快適應(yīng)，不出現(xiàn)一個(gè)掉隊(duì)者，每個(gè)人都能在自己的基礎(chǔ)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，真正的領(lǐng)悟提出的“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的職業(yè)教育內(nèi)涵。

除了學(xué)習(xí)，我還希望我們?nèi)w的同學(xué)在高中階段能培養(yǎng)自己、完善自己、發(fā)展自己，健全自己的人格，學(xué)會(huì)感恩，要感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩同學(xué)朋友。要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)為別人著想，在為人處事上不能太自我，要考慮別人的感受，大眾的利益，充分展現(xiàn)我們職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)。

老師們、同學(xué)們!新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢(mèng)想共存。讓我們懷著期待，帶著夢(mèng)想，秉承“厚德重技 樂(lè)學(xué)善思”的校訓(xùn)精神，用實(shí)際行動(dòng)將20__的成績(jī)與不足，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，化成20__前進(jìn)的動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)!最后祝愿老師和同學(xué)們新年喜氣洋洋，前途灑滿陽(yáng)光，祝愿我們學(xué)校前程似錦，再創(chuàng)輝煌!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢(mèng)起航”。

莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。

高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐，我的夢(mèng)想，踏進(jìn)誠(chéng)毅;小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的?？墒?，對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔;我忘記了來(lái)時(shí)的方向。

但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么;馬云說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上?！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風(fēng)里長(zhǎng)大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。

就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什么?

青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒(méi)有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。

我為大家演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。 “國(guó)家”對(duì)于我們中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó)，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)，應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的，不是空洞的。愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地，讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力，才是真正的愛(ài)國(guó)。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō)，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天，我們走出了國(guó)門(mén)，當(dāng)著所有外國(guó)人的面，我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?

同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會(huì)自豪!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。

為此，我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái)，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。

祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!

同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國(guó)美好的明天去努力。謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我這天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，透過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，能夠使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、用心向上的動(dòng)力和情感。此刻，中國(guó)人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期盼。

還記得去年參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，對(duì)于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻：昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”，這天是“人間正道是滄桑”，明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在那里，我向大家推薦：

一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己

“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。這天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的校園、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎樣樣，中國(guó)便怎樣樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”

二、讓校園充滿正能量，建立安全、穩(wěn)定、禮貌、有序的校園

每個(gè)班級(jí)都是校園的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表校園的形象，每寸校園都代表校園的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們，天下興亡，匹夫職責(zé)，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)秀麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天是新學(xué)期第一次升旗儀式，同時(shí)正值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲響起，我們迎著朝陽(yáng)向冉冉升起的五星紅旗行注目禮時(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)感到無(wú)比的莊嚴(yán)和神圣。大家應(yīng)該和我一樣，無(wú)比憧憬著兩天后9?3抗戰(zhàn)大閱兵，我們將在激動(dòng)人心的儀式中重溫歷史時(shí)刻，感受崢嶸歲月。革命先烈用鮮血和生命換來(lái)今天的和平與安寧，換來(lái)祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。我們既要緬懷革命先烈，更要思考自身的責(zé)任。

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們身上的擔(dān)子并不輕松。戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙剛剛散去，日本在投降70年后依然不正視歷史事實(shí)，不斷挑起事端。我們面對(duì)的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，要想使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，中國(guó)的綜合國(guó)力必須保持在世界一流強(qiáng)國(guó)的地位。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族文化之源，是中華民族的根。我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共建中華民族共有的精神家園，最基本的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信是立身之本?！墩f(shuō)文解字》里說(shuō)：“誠(chéng)，信也;信，誠(chéng)也”，誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，信是信用，守信。誠(chéng)信是人最重要的人格和道德素養(yǎng)。即言必行，行必果;一言九鼎，反對(duì)隱瞞欺詐。季布一諾勝過(guò)千金，商鞅變法立木求信都體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性。丟掉誠(chéng)信，就是丟掉了做人做事的底線，也失去做人的資格。

誠(chéng)信是立業(yè)之基。據(jù)統(tǒng)計(jì)，猶太人口在世界所占的比例僅為0.3%，卻在政治、科研、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育等各個(gè)領(lǐng)域都有卓越的成就，愛(ài)因斯坦、馬克思等都是猶太人。他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ?很重要的一點(diǎn)就是他們遵守契約。這種美德為猶太人贏得了美譽(yù)，也成為他們事業(yè)成功的基石。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們誠(chéng)信非常重要。那么要如何才能做到誠(chéng)信呢?我認(rèn)為，首先待人要真誠(chéng)墾切，信守承諾。對(duì)待師長(zhǎng)要恭敬謙虛，言出必行;對(duì)待同學(xué)要友愛(ài)謙讓?zhuān)恢Z千金。其次對(duì)待學(xué)習(xí)要踏實(shí)刻苦，反對(duì)浮躁和弄虛作假。要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，不給自己留下污點(diǎn)和悔恨。

我們身系著祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是未來(lái)振興中華的主力軍，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹(shù)人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠(chéng)信立身，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將更加繁榮!

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓誠(chéng)信僅成為我們的口頭禪，而要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做誠(chéng)信的主人。只有這樣，我們的祖國(guó)才能更加欣欣向榮，立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是七(5)班的魏夢(mèng)婷。今天我演講的題目是《新年起始，堅(jiān)信我能行》

迎著冬日的寒風(fēng)，聆聽(tīng)著新年的鐘聲，我們南豐二中近5000名師生昂首闊步，滿懷信心地走進(jìn)了20__年。此時(shí)此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，在嘹亮的國(guó)歌聲里，親愛(ài)的同學(xué)們，我們又給自己勾畫(huà)了怎樣的一幅藍(lán)圖?世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好像是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)……

十四五歲的我們擁有最具生命活力的青春我們擁有熱情執(zhí)著和真誠(chéng)我們有勇往直前不怕困難的勇氣，我們有初生牛犢的銳氣。一年之計(jì)在于春，剛剛進(jìn)入新一年的我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴給每一個(gè)關(guān)心你的人，疼愛(ài)你的人，為你的成長(zhǎng)操勞的親人們：我能行!

堅(jiān)信我能行，學(xué)會(huì)做人。赫爾岑有句名言：生活中最重要的是禮貌和教養(yǎng)，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常見(jiàn)的不文明現(xiàn)象比比皆是：有的同學(xué)垃圾隨手亂扔，嚼食口香糖后隨口亂吐，見(jiàn)到老師不打招呼，校園內(nèi)、課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，樓道里追逐打鬧、出言不遜，公共場(chǎng)所大喊大叫等等。這些不文明現(xiàn)象不僅玷污了自己的形象，而且辱沒(méi)了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽(yù)。十四五歲人生花季正是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期，不以惡小而為之，不以善小而不為。善待自己，尊重自己，請(qǐng)從善待他人，尊重他人做起，請(qǐng)從身邊學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

堅(jiān)信我能行，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)，成才的要求，是開(kāi)拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)。青少年正處在積累知識(shí)，提高素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，要牢固樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)作為求生存，謀發(fā)展的第一要素，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，社會(huì)科學(xué)知識(shí)才能提高自身的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。在為期不遠(yuǎn)的期末考試到來(lái)之前，緊張起來(lái)，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一天的作業(yè)，完成好每一張?jiān)嚲碜銎?，在?fù)習(xí)中高效率快節(jié)奏，為期末考試做好準(zhǔn)備。

堅(jiān)信我能行，善于創(chuàng)造。青少年最具創(chuàng)新活力，理應(yīng)成為更新觀念，創(chuàng)造未來(lái)的先鋒，大家要牢固樹(shù)立勇于實(shí)踐，敢為人先的觀念，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地思考，在創(chuàng)造性的實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。

堅(jiān)信我能行，樂(lè)于奉獻(xiàn)。樂(lè)于奉獻(xiàn)既是一種崇高品質(zhì)，更是一種人生境界。青少年要有所發(fā)展，有所進(jìn)步，就必須樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀，價(jià)值觀，不斷強(qiáng)化道德修養(yǎng)，在風(fēng)險(xiǎn)中砥礪品格做一個(gè)高尚的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，只要我們?nèi)熒极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的校園一定會(huì)成為快樂(lè)和諧的美好家園。

堅(jiān)信我能行，你就會(huì)在挫折面前不敗不餒，在困難面前不退不讓?zhuān)诔晒γ媲安或湶辉辏瑫r(shí)刻保持冷靜沉著樂(lè)觀的心態(tài)，在人生的成長(zhǎng)道路上穩(wěn)步前進(jìn)。同學(xué)們站在20__年的門(mén)口，讓我們大聲說(shuō)一聲：我能行。你就會(huì)感到自己的肩上多了一份擔(dān)子，自己的頭上多了一份責(zé)任。

每天清晨，讓我們對(duì)著天空大聲說(shuō)一聲我能行，你就會(huì)以百倍的信心和快樂(lè)的心情開(kāi)始嶄新的一天，讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天，嶄新的每一年吧!讓我們?cè)谛碌囊荒暧眯娜ジ形?，用情去抒?xiě)，共同收獲成長(zhǎng)的喜悅吧!

謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十六

各位老師、同學(xué)們：你們好!

今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生” 在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聚會(huì)中，有人問(wèn)到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：究竟是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲取了你認(rèn)為的最重要，最有價(jià)值的東西，才使你取得了如此的成就?這位長(zhǎng)者的回答卻出乎很多人的意料，他答到：是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習(xí)慣。由此可見(jiàn)，習(xí)慣在一個(gè)成功者的眼里是多么的重要。

我們每個(gè)人都有許多自己的習(xí)慣，這些習(xí)慣都會(huì)影響人們的方方面面。而這些習(xí)慣卻有著好壞之分，好的習(xí)慣做事效率高，效果好，可以促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活，可以幫助我們進(jìn)步、成才;不好的習(xí)慣，往往只能事倍功半，做事沒(méi)有效果，甚至好事也會(huì)做成壞事，無(wú)疑它是前進(jìn)路上的絆腳石，它將阻礙、限制和影響我們?nèi)说陌l(fā)展。不同的習(xí)慣，帶來(lái)了不同的結(jié)果。因此，我們每個(gè)人都必須重視個(gè)人的習(xí)慣問(wèn)題。

同學(xué)們，我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣

1、生活習(xí)慣 做到：(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被

(2)用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。

(3)自己整理書(shū)包、書(shū)桌、書(shū)柜、房間。

(4)自己的小件衣服自己洗

(5)幫助父母學(xué)做家務(wù)事

2、文明禮貌習(xí)慣

同學(xué)們要使用文明禮貌用語(yǔ)，如“您好”“請(qǐng)” "謝謝” “對(duì)不起” “請(qǐng)?jiān)彙?。同時(shí)，要注意我們的文明舉止，見(jiàn)人要熱情打招呼，別人問(wèn)話要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。

3、道德習(xí)慣 做到：(1)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊話，不隨便拿別人的東西

(2)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人

(3)與客人主動(dòng)打招呼，多用禮貌用語(yǔ)

(4)遵守公共場(chǎng)所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧

(5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣

做到：1.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2.及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 3、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣

4、.口語(yǔ)交際的習(xí)慣 5、善于提問(wèn)的習(xí)慣 6、規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣

那么，我們的同學(xué)如何爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生呢?在此我想給大家一些建議： 文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。

同學(xué)們，做一個(gè)文明中學(xué)生，首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)高尚的人。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十七

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘，一份收獲”。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個(gè)道理。

一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。

期中考試剛剛結(jié)束，它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示，考好的同學(xué)不應(yīng)該就此松懈，因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去，以后的路還很長(zhǎng)，考砸的同學(xué)也不應(yīng)該心灰意冷，只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開(kāi)勤奮的，勤奮可以創(chuàng)造成功。

梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲，但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料，不肯收留。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍……后拉，他的眼睛閃閃生輝，脈脈含情，終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國(guó)求學(xué)時(shí)，每天早晨都是第一個(gè)來(lái)教室，每天晚上幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò)，常常到夜里一兩點(diǎn)鐘。我的感想是只要有付出，就必定有收獲。知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)將一事無(wú)成。

大家大概都知道“江郎才盡”的故事，江淹年輕時(shí)很會(huì)作詩(shī)，但由于不注意后天的學(xué)習(xí)，到老時(shí)的詩(shī)反不如以前。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

華羅庚有句名言：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。那些自以為沒(méi)天賦的朋友不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動(dòng)，就一定要有成果，而那些聰明的同學(xué)們也不要在夸耀中驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有耕耘，是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。

同學(xué)們，今天距離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，離中考也只有一個(gè)多月了，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，使自己將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，勤奮學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。

今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”

心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó)，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢和心理治療，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家7個(gè)生活關(guān)鍵詞：

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周?chē)h(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也焦慮，也緊張，但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂(lè)于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋贈(zèng)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“自省”，心理健康的人堅(jiān)持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了，行動(dòng)也就更加堅(jiān)定。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。

第五個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周?chē)氖澜缍急３珠_(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

第六個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。

第七個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周?chē)说母星椋屓擞X(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。

嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開(kāi)放、溝通、求助，努力體驗(yàn)這7個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng)，每個(gè)人都能保持心理健康!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

法治在我心國(guó)旗下講話 法律在心中安全伴我行國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!清明假期，我們和家人一同祭祖掃墓，感謝那些曾關(guān)愛(ài)我們、溫暖我們、陪伴我們的故去的親人;但我們更不能忘記那些用熱血和青春為國(guó)捐軀的英烈們。緬懷先烈，讓我們更加珍惜今天的幸福生活;追思逝者，讓我們更加奮然前行。

今天我們演講的題目是《以積極的心態(tài)迎接考試》。

本周，高三年級(jí)將迎來(lái)石家莊市一模大型考試，我們高一年級(jí)也迎來(lái)文理分科后第一次月考。面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)邁入考場(chǎng)呢?

一.以進(jìn)取之心面對(duì)考試。同學(xué)們，作為學(xué)生，考試始終是我們求學(xué)生涯的重要組成部分。既然我們的人生無(wú)法回避各種各樣、大大小小的“考試”，就讓我們積極應(yīng)對(duì)，把考試當(dāng)成磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诳荚囍刑魬?zhàn)自我，展示自我，超越自我!

二.以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一道試題。同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)中那些成功的人士都有共同的特點(diǎn)即做事的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)，就必須具備這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的精神，因?yàn)檫@決定了一個(gè)人的未來(lái)成就，決定了一個(gè)人的命運(yùn)前途。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)于我們考試來(lái)講，就是要注意細(xì)節(jié)。認(rèn)真審題，規(guī)范答題，表述準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)干凈整齊。

我國(guó)古代教育家老子曾說(shuō)過(guò)：“天下難事，必作于細(xì);天下大事，必做于易?！彼嬖V世人把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單。因此，我們考試時(shí)應(yīng)關(guān)注這些增分的細(xì)節(jié)。

三、帶著自信走入考場(chǎng)?？荚嚽敖o自己一個(gè)溫暖的微笑，并在心里暗暗地告訴自己：我一定行!考試中心態(tài)保持平和，遇到難題莫慌張，冷靜地思考，不能心急。保持一顆平常心。一次考試成績(jī)只能代表過(guò)去，關(guān)鍵是以后能查缺補(bǔ)漏，做得更好。

四.要以誠(chéng)信的態(tài)度參加考試?？荚嚥粌H是對(duì)我們知識(shí)和能力的檢測(cè)，更是對(duì)同學(xué)們品行的檢閱。在考試中，同學(xué)們一定要端正考試態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)?？荚囋诩?，我們厲兵秣馬，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)用我們的智慧和勇氣，以一顆永不服輸?shù)男模黄鹩涌荚?。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒局芸荚囍腥〉煤贸煽?jī)! 我們的演講完畢，謝謝大家!