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高中課外活動計劃 課外活動計劃書(7篇)

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高中課外活動計劃 課外活動計劃書(7篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇一

按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神,為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每個人完整而幸福的成長。

我運動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

組長:周金平校長

負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

副組長:王斌副校長 李秀蘭副校長

負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督。

成 員:全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

1、時間安排:

每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為:30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下:

(1)大課間:每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

(2)體育課:45分鐘。

(3)課外特色文體活動:每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。 初三年級練習(xí)體育加試項目。

(4)眼保健操:每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。

2、內(nèi)容安排:

(1)課外體育活動:充分利用學(xué)校場地和器材,以班級為單位組織開展各種達(dá)標(biāo)活動,開展籃球、排球、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

(2)藝術(shù)活動:書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

(3)體育課:按照中學(xué)生體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的'要求組織開展教學(xué)活動。

3、活動責(zé)任人:

(1)、籃球社團(tuán)負(fù)責(zé)人: 韓文忠 場地:籃球場

(2)、乒乓球社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 楊三麗 場地乒乓球活動室

(3)、田徑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 張 敏場地 操場

(4)、“曦雅軒逸”書法社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 李向南 場地黨員活動室

(5)“mh370”攝影協(xié)會

負(fù)責(zé)人 王靜瑞 場地黨員活動室

(6)、狂人漫畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王永祥 場地:四樓南廳

(7)、“雛鷹之巔”泥塑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 岳翀超場地美術(shù)活動室(1)

(8)、“多彩畫廊”版畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 郭春艷場地美術(shù)活動室(2)

(9)“夢幻”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 高小娜場地音樂教室(2)

(10)“炫舞”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 劉 芳場地音樂教室(1)

(11)“學(xué)友”象棋社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 張 勇場地播音室

(12)“敕勒歌”文學(xué)社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

(13)、課間操:操場上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo),值周體育教師, 各班班主任負(fù)責(zé)。

(14)、眼保健操:每天上、下午第二節(jié)課老師負(fù)責(zé)。

(15)、課外體育活動:體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負(fù)責(zé)。

1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領(lǐng)導(dǎo)督促到位,體委協(xié)助班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任請假。

3、各責(zé)任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學(xué)生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。

4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位, 做好準(zhǔn)備工作。

5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行,各項目各班級責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化,學(xué)校及時通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動時,各班可自行安排活動內(nèi)容。

7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應(yīng)向年 級組 長請假 。

1、各班根據(jù)學(xué)?;顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不 準(zhǔn)自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運動的實用性運動器材。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇二

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生們對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生們的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生們,所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生們都可報名參加。

每周1次。

1、組織學(xué)生們按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生們都應(yīng)按時完成。

4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生們了解一些簡單的'美術(shù)常識知識。

2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

3、指導(dǎo)學(xué)生們從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

4、給學(xué)生們自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

采取課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進(jìn)行課內(nèi)教學(xué),利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫生。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)在學(xué)生們自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生們參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生們擔(dān)任組長。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢,成為班級中的美術(shù)骨干,協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì)。

(3)要教育學(xué)生們自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生們的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇三

為豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過課外活動的開展,營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍,提高學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。 本學(xué)期課外活動計劃如下:

1、讓學(xué)生感受時代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國事家事天下事,要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,增強學(xué)生的時代感受能力,提高是非分辨能力,同時為寫作積累素材。

2、開展“研究性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實新課標(biāo)的要求,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個性,讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力。

3、做好語文基本功的培養(yǎng)。

4、音樂課外興趣小組的培養(yǎng)。

一、語文基本功課外興趣小組活動計劃:

(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力。

把閱讀課開設(shè)到閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀,讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,接受文學(xué)的熏陶;

保質(zhì)保量地落實常規(guī)工作,保證每位學(xué)生有一定的閱讀量,充分利用好語文讀本,在規(guī)定的時間內(nèi)把語文讀本讀完;

教師開出名著讀書目錄,鼓勵學(xué)生課余有計劃地多讀文學(xué)名著,提高文學(xué)素養(yǎng);

利用學(xué)生手上擁有的各種書報資料,指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時文,提高學(xué)生的閱讀興趣,提升閱讀能力和感悟能力;

每周一篇課外練筆或剪報、評報,提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平。

(2)素材的積累。

要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,摘錄妙語美文、精美篇章;教師做具體指導(dǎo),定期組織學(xué)生相互交流,讓學(xué)生說出自己對生活的感悟、對生活的理解,不斷積累豐富的寫作材料。

4、組織學(xué)生參加各級各類語文知識競賽和征文比賽

5、加強朗誦,提高口頭表達(dá)能力。實行課前3分鐘精品美文朗讀制度,由學(xué)生選擇自己喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇,大聲朗讀,營造濃厚的讀書氛圍,提高學(xué)生的朗讀水平。

二、音樂課外興趣小組活動計劃:

為豐富我校校園文化生活,營造一個良好的育人環(huán)境,舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏,使學(xué)生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長和學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)我校實際,將音樂課外興趣小組活動計劃如下:

1、活動目的

通過音樂興趣小組活動,增強學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識。從小建立正確的人生觀和價值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤滑劑。培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x一代新人。

2、活動內(nèi)容

舞蹈:民族舞 現(xiàn)代舞

3、活動要求

①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。

②參加器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動時間在電教室訓(xùn)練或排練。

總結(jié):

當(dāng)前,課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步提高自身對課外活動重要性的認(rèn)識

實施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認(rèn)識,課外活動常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的.主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實施這項工作

多年來,我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實施這項工作。

1、以人為本,增進(jìn)健康。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項賽,鼓勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇四

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。近年來,我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了陶笛小組、舞蹈小組、電子琴小組、合唱隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的'文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

1、 陶笛、電子琴小組:采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。單獨輔導(dǎo),集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時開始集體配合,練習(xí)合奏,既增強個人的技術(shù)能力同時也鍛煉集體的配合能力。

2、 舞蹈小組:以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點。采取集體輔導(dǎo),個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。

3、合唱隊:雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn)。并吸收新成員。

按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):電子琴、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏一首小樂曲。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,有一個完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱兩首首合唱曲目。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇五

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。

通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的'次數(shù)達(dá)到要求,并能增強其它活動興趣,最后達(dá)到增強體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

1、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。

2、訓(xùn)練時間安排

每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時間

3、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。

器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳2種以上

3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇六

為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,我校特擬定此閱讀計劃。

1.強化閱讀指導(dǎo)

教師要有計劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學(xué)教育,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的'基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

匯報課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。

2、實現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦 “讀書節(jié)”,邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重考核評比

盡可能建立合理的評價體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動促提高,嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價,建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級閱讀文化等。

2、發(fā)動學(xué)生,充實班級書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。

4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。

5、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識。

6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上閱讀。

7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。

8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。

高中課外活動計劃 課外活動計劃書篇七

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:‘現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野?!遍喿x是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗,全面提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑。為了落實新課標(biāo)所提出的教學(xué)目標(biāo),我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動?,F(xiàn)根據(jù)本年級學(xué)生的實際情況,制訂如下課外閱讀活動計劃。

1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。

2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個性和健全人格的形成。

3、開拓視野,豐富知識積累,提高整體素質(zhì)。

4、通過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動書香班級和書香校園的建設(shè)。

1、按計劃開展課外閱讀活動,每天課外閱讀(包括做筆記)時間不少于30分鐘,閱讀量不少于20xx字。

2、養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點、難點、精彩語句作上記號或批注,并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長期積累,不斷豐富知識儲備。

3、讀寫結(jié)合,提高作文能力。每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容,寫一篇習(xí)作。

4、背誦優(yōu)秀詩文,每周不少于一篇(首)。

1、為學(xué)生提供充足的課外讀物。途徑主要有兩條:一是利用好學(xué)校圖書館,鼓勵學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級圖書角,圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。

2、加強課外閱讀指導(dǎo)。一方面要指導(dǎo)學(xué)生選擇適合他們閱讀的`圖書,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,及時找到自己需要的書,訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,找出自己需要的資料的能力,以及邊讀邊想邊記的讀書方法等,以便提高閱讀的效果。

3、激發(fā)閱讀興趣,營造良好的讀書氛圍。課外閱讀活動要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅持閱讀。因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個性特點,開展豐富多彩的課外閱讀活動。如舉行讀書匯報會、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評、閱讀之星評選等。此外,還可以邀請家長到校參加讀書活動,增加讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

4、重視閱讀評價,抓好檢查落實。教師和家長每周要對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行一次檢查,對閱讀量達(dá)到要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表揚鼓勵,并讓他們在班上介紹自己的讀書經(jīng)驗或心得體會。對暫時達(dá)不到要求

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