工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇一
在擔(dān)任副班的期間,我一直在學(xué)習(xí)中成長,在工作中認(rèn)識自己的不足與缺陷,并不斷地改進(jìn),下面總結(jié)一下我這8天來的感悟:
開營的第一天真的是那么多天中最累的一天,這一天我主要是在課室里負(fù)責(zé)和新來到的學(xué)生一起互動,相互之間熟悉一下,在這一天中我是真真切切地有感受到相對于以前自己真的有在進(jìn)步,站在那個講臺上自己更加從容了,在控制整個場面及玩游戲時的控制力度也比以前好了很多,更自信,說到這個,我真的要和志超老師說聲謝謝,謝謝你教給我的演講技能,或許我還沒有說能達(dá)到掌握的程度,可是我站在講臺上真的自信了很多,以后我會不斷練習(xí),讓自己能夠更好。在開營的這一天中,我出現(xiàn)了一個工作上的漏洞,本來讓助教老師們發(fā)信息給已經(jīng)來到的學(xué)生的家長,可是卻忘記了做好提醒工作,忘記提醒他們要做好記錄,記錄好哪些家長已經(jīng)回復(fù),哪些家長沒有回復(fù),需要打電話確認(rèn),也因此有造成了一些混亂,到最后是通過一一打電話來確認(rèn)的(有些有確定回復(fù)的沒有打),這也為我們的助教老師增加了工作量,通過這樣的一次事件,也讓我意識到了跟進(jìn)工作的重要性,所以在之后的幾天里,做事情的同時我也增加了跟進(jìn)的意識。
在這一次的夏令營中,和以往有些不同,感恩晚會和文娛晚會時分開來舉辦的,其中,感恩晚會時各連在自己的班級中準(zhǔn)備的,而我也負(fù)責(zé)協(xié)助主講老師進(jìn)行晚會,雖然只是負(fù)責(zé)放音樂和開關(guān)燈,但不得不說,我對自己這一次的協(xié)助工作不滿意,簡簡單單的放歌,可是音量沒有控制好,太小了,沒有那樣的效果,簡簡單單的開關(guān)燈,可是到底是全關(guān)還是留前面或者是留后面,留多少,這些都是我沒有考慮到的,雖然主講老師沒有說什么,但是這確實是我缺乏細(xì)節(jié)上的考慮。這也提醒了我,要多想想,注意細(xì)節(jié),在做這件事的時候,從事情的開頭到最后,整個流程想清楚了,哪些細(xì)節(jié)需要注意,哪些東西需要提前溝通好。不得不說,這一次的夏令營相對于之前來說增加了很多新的內(nèi)容,比如說把感恩晚會和文娛晚會分開進(jìn)行,比如說開展了盲人與啞巴這個感恩游戲,比如說舉行了尋寶大沖關(guān),這些都大大增加了夏令營的豐富程度,但說個我自己小小的想法,感恩晚會似乎沒有以前那么有沖擊力了,當(dāng)然,或許是我看過太多次了。
在與班主任及助教老師溝通的方面,在這方面雖然說沒有出現(xiàn)太大的問題,但是不得不說,溝通方面還是自己要不斷加強的,消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容,所以說做一個決定的時候,我都需要和班主任確定了之后才能進(jìn)行,但即使是這樣,還是會有差錯,就比如說班主任發(fā)了個集合的信息,我就讓學(xué)生去集合了,但是卻忘記確認(rèn)是讓我?guī)ш犨^去還是說等班主任過來之后再帶隊,這就是紕漏,這是一個小小的例子,但是也讓我明白了溝通就是一門藝術(shù)這句話的真理。溝通是在8天中每一天的必須課,無論是和主講老師的溝通(班主任沒有空,情況比較急,和班主任反應(yīng)過的情況下)、和班主任的溝通、和助教老師的溝通、和分公司助教老師的溝通,或者是有時和學(xué)生之間的溝通,和主講老師表達(dá)助教老師反應(yīng)上來的情況并和她溝通一些出現(xiàn)的問題,比如一些主講老師不知道的情況,一些可能需要改進(jìn)的問題,和班主任反應(yīng)每天連中出現(xiàn)的情況及助教老師反應(yīng)出來的問題,和助教老師傳達(dá)一些開會內(nèi)容,并聊聊他們班級出現(xiàn)的一些問題等。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇二
經(jīng)過在銀行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
在實習(xí)的前兩個星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。
當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電xx話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí),我有幸有機會被分配到xx所營業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行前臺的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。
在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會—該如何做好一個銀行人員。
這次實習(xí),除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班。如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。
比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇三
根據(jù)工程監(jiān)理專業(yè)教學(xué)計劃的安排,為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德智體全面發(fā)展,具有較強實際操作能力的實用型建筑技術(shù)人才;提高學(xué)生對建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)造、建筑施工現(xiàn)場、建筑材料和建設(shè)程序的感性認(rèn)識,現(xiàn)對 20xx級工程監(jiān)理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)作如下的安排。
《認(rèn)知實習(xí)》是工程監(jiān)理專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過參觀建筑工程施工過程的不同施工階段包括:基礎(chǔ)施工、主體施工、安裝施工和裝飾施工現(xiàn)場,了解和掌握建筑施工的特點及建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的特點等,施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)的管理模式及相關(guān)人員的崗位職責(zé);了解工程建設(shè)中的主要的建設(shè)程序和工作制度,為今后學(xué)習(xí)工程監(jiān)理的專業(yè)課程打下理論和實踐的基礎(chǔ)。
報告提交時間:下個學(xué)期開學(xué)。
1.實習(xí)周記(從開始實習(xí)當(dāng)日起,每周一次,每篇不少于1000字);
2.認(rèn)識實習(xí)報告(實習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會及成果,不少于5000字);
3.上交認(rèn)識實習(xí)工地考核表(詳見附表2)
實習(xí)成果具體要求如下:
(1)實習(xí)周記
實習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績考核的組成部分。在實習(xí)中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用附表1的格用a4紙手寫,不準(zhǔn)打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實習(xí)結(jié)束時編寫整理實習(xí)報告積累原始資料。
對實習(xí)周記的書寫要求如下:
①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;
②實習(xí)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議;
③結(jié)合實習(xí)工作,注意積累資料。
(2)實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實習(xí)報告,實習(xí)報告是學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)全過程的總結(jié),也是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用a4紙手寫,字?jǐn)?shù)不少于5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表。
(3)認(rèn)知實習(xí)工地考核表
要求每位學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的工地專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生的實習(xí)作出評語,并加蓋所在實習(xí)單位的公章,
1、所有學(xué)生都必須根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書的安排,認(rèn)真地參加認(rèn)識實習(xí)。因特殊原因不能參加實習(xí)的要按規(guī)定向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師說明情況。進(jìn)入實習(xí)現(xiàn)場時,實習(xí)學(xué)生必須服從現(xiàn)場指導(dǎo)老師和實習(xí)現(xiàn)場管理人員的指揮,遵守施工和實習(xí)現(xiàn)場的規(guī)章制度,不得影響施工和實習(xí)現(xiàn)場正常的工作秩序。
2、學(xué)生在認(rèn)識實習(xí)期間,必須學(xué)習(xí)和掌握施工現(xiàn)場的安全知識,加強自身的安全防護(hù), 進(jìn)入施工現(xiàn)場應(yīng)戴好安全帽。要特別注意高空的安全,不得擅自啟動任何電器開關(guān),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,以防意外事故發(fā)生。
實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生必須將實習(xí)周記、實習(xí)報告及實習(xí)考核表交于相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)老師,實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)情況,實習(xí)周記、實習(xí)報告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實習(xí)質(zhì)疑答辯,最后綜合評定給出實習(xí)成績,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,實習(xí)成績不及格的按一門課程不及格計,原則上成績分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
(一)指導(dǎo)老師
xx工程監(jiān)理 指導(dǎo)老師,
聯(lián)系電話:張xx 159xxxx5669
(二)注意事項
1.注意安全,認(rèn)真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。
2.聽從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),主動完成分配的工作任務(wù)。
3.堅守崗位,不得遲到,早退、缺勤曠工。
4.遵守工作制度,有事必須向工地師傅和指導(dǎo)教師請假。
5.文明禮貌,團結(jié)互助,虛心求教,好學(xué)上進(jìn)。
6.學(xué)生聯(lián)系到工地后應(yīng)將工地的名稱、地點等情況告知自己的指導(dǎo)老師,并隨時與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇四
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習(xí)是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個群眾,在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫忙,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺存款業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果是不留意弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也務(wù)必由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償;如果業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅僅是你更是顧客們的寶貴時間
其次,我覺得工作后任何人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人,是因為心中有準(zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習(xí)時,也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時務(wù)必起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢務(wù)必要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作用心性。我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,但是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,使一個??粕邆漭^強的處理實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實習(xí)的真正目的。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇五
我作為一名大學(xué)生,剛完成大一的學(xué)習(xí)后,利用暑假的期間開始了我的打工實踐,在這期間我看到那些面試的同伴,不得不讓我更深切地體會到金融危機下就業(yè)的壓力。
只有出了校園,你才發(fā)現(xiàn)一出校門我們什么都不會,學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個港灣,駛向“大海”。我們就猶如小孩子剛學(xué)會站立,還沒學(xué)會走路,那么這次實踐我們就是在學(xué)走路,當(dāng)然在學(xué)的過程中會摔跤,哭泣,但是現(xiàn)在我們都要挺過去,其實回頭看看,我們留下的足跡,那是多么的令人深刻,難以忘懷,覺得這次實踐是有必要的。
我們雖然是大學(xué)生,但我認(rèn)為我們?nèi)鄙倭思で?,缺少年輕人應(yīng)該具有的活力與朝氣,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會發(fā)現(xiàn)自己的生活充實了許多,也精彩了許多,原來那個沉靜的我變得嘰嘰喳喳了…
當(dāng)然我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時間,從而引起別人反感作為一名電信的客服代表,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經(jīng)驗并運用于實踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第二天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理鈴音盒、手機報、天翼通信助理、天氣預(yù)報、股票秘書、法律顧問、健康顧問、健康快報等業(yè)務(wù),所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務(wù)用語要用得當(dāng),對于這個行業(yè),語言方面的技巧經(jīng)驗一定要很好地表達(dá):
一、有正面的語言表達(dá),不用負(fù)面有語;
二、能用我則不用你;
三、能不用“不”則不說;
四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;
五、減少口頭禪。
每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。比如,每當(dāng)我說:“能為您簡單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢?!边@就說明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣點,例如這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,針對女性一開口就要說:“我們公司有個優(yōu)惠活動,能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不采用這種方法。
做電話營銷這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打多少個電話,與多少位客戶溝通,而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了,客戶他們有很多方面要咨詢,話費、寬帶以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反應(yīng),及時回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公司我們不能只著眼于自己的產(chǎn)品,更多的是了解公司的其他產(chǎn)品,這樣才會有助于更好地營銷自己的產(chǎn)品。
實踐的這些日子,在公司學(xué)到了很多有關(guān)電信公司的業(yè)務(wù)知識,也學(xué)到了很多為人處事方面的知識,結(jié)交了一些朋友。這段時間雖然每天早出晚歸很累,但其中也有開心與欣慰,生活過得很充實。也在無聲訴說著在不知不覺中我學(xué)會了很多東西,增長了自己的閱歷,我相信過程就是結(jié)果,只要我們用心去做,去想,那便會有收獲,有結(jié)果。
從10000號到118114再到114客戶服務(wù)的過渡,從對平臺的生疏到熟練掌握,從遇到難纏的客戶的害怕,無措到耐心解釋,從容應(yīng)對,我接觸10000號的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上10000號平臺的時候,然而10000號作為一個服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。這使我了解到了一些溝通的技巧。
我相信在以后的工作中,我們需要注意的:一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤;而且要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
而且在以后的學(xué)習(xí)中,我會盡自己最大的努力完成自己的夢想,也要積極主動地和別人交流。我知道在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往的。
這次的實踐我相信是我以后人生的一大起點,我會沿著學(xué)校這條港灣向社會這片大海航行,風(fēng)雨無阻…
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇六
期盼已久,終于等來了大學(xué)生活的第一次實習(xí),其實在之前已經(jīng)開過幾次會議說要實習(xí),但因為種種原因一直拖到現(xiàn)在,不過這并沒有影響我們的熱情,我們還是希望在實習(xí)中學(xué)到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語,化學(xué)這些普通師范專業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學(xué)習(xí)好,還要把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中,拋開實踐這個專業(yè)就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點投資的板塊,而這個板塊才剛剛起步,在面臨挑戰(zhàn)的同時也面臨著風(fēng)險,想要在這專業(yè)發(fā)展,就必須對這專業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學(xué)校不遠(yuǎn)卻一直不曾去過的xx市中南理工學(xué)校,雖說這只是一間民辦學(xué)校,占地面積比較小,不過麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調(diào)維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當(dāng)我走進(jìn)一間間的家電維修室,就像是走進(jìn)的一間間展覽館,不管是剛出場不久的新產(chǎn)品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉(zhuǎn)了學(xué)校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影,我若有所思,雖說我們是師范專業(yè)生,理論知識很強,不過說起動手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專生,以后我們來教他們的時候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔(dān)子有重了幾分。參觀完學(xué)校后,這個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們開了個答辯會,會上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數(shù)量的同時也要把質(zhì)量放在第一位,在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治,一些辦學(xué)力度不夠、設(shè)備不完善的職校通通被封停,但一些辦學(xué)力度強的,各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴大,這對發(fā)展有非常大的推動作用,也對教師的質(zhì)量有更高的要求。
在后面這幾天,我們還參觀了廣西機電工業(yè)學(xué)校,廣西石化高級技工學(xué)校,這兩所學(xué)校都是離我們比較遠(yuǎn),我們只能以車代步,在實習(xí)過程比較中我也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的缺點,設(shè)備部夠完善,許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照,就算有,也都是一觸而過的,這樣不能深入了解設(shè)備的特性原理,而且還比較容易忘記?!半p師型人才”這是在實習(xí)過程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實踐教育的結(jié)合體,是我們所參觀學(xué)校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個重要的位置。
在這三次實習(xí)中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進(jìn),但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中,正需要一次次的實習(xí)來助我們一步步推開迷茫,繼續(xù)前進(jìn),直到走到成功的彼岸。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇七
今年暑假期間,我在重慶市高級人民法院刑事審判二庭進(jìn)行了為期倆個月的暑期實習(xí)。首先,我先向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的重慶市高級人民法院刑事審判第二庭的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
在此次實習(xí)期間,我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對我們實習(xí)同學(xué)的要求,做好各項相關(guān)工作;并且認(rèn)真,務(wù)實地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項工作,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評.同時,在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,深有感觸。
此次實習(xí),我主要是在刑事審判二庭工作,同時我也經(jīng)常參與旁聽開庭審理,參與傾聽案件的討論和相關(guān)法規(guī)文件的學(xué)習(xí).在實習(xí)中,我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到平常的工作中,向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。尤其感謝的是,我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,幫我整理學(xué)習(xí)和討論思路,啟迪我思考的方式方法.
這次,如此近距離地接觸到法院的一線工作,通過旁聽庭審,合議,聽證會,以及閱讀案卷,草擬法律文書,會議記錄等,使我對法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗,更重要的是通過在刑庭的實習(xí)我熟悉了刑事訴訟程序及其相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作,掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,鞏固了在校學(xué)習(xí)的刑事訴訟法和實體法的知識體系,也取得了較好的實習(xí)效果。我更利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走?作者實習(xí)單位:重慶市高級人民法院
在此次短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識局限性和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用"這四個字的含義是多么深刻.
比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……
再如旁聽庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的——
我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的'心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!
在實習(xí)中,刑庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)驗和高超的駕馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其刑庭處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟犯罪的案件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達(dá)到法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。
記得我在法理課上曾學(xué)過:法律是社會的調(diào)節(jié)器,而法官則是社會疾病的療救者。刑事領(lǐng)域是一個不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn),學(xué)無止境的領(lǐng)域,更是一個紛繁復(fù)雜,撲朔迷離的世界,因此相比之下,刑庭的法官們要花更多的時間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),鉆研審判藝術(shù),探尋司法規(guī)律,而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法,全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨立,他們需要更超脫的精神境界與價值追求,這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,只有這樣,我才能時刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!
比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給刑庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時讓我也積累了一些工作經(jīng)驗,比如:在最短的時間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時而不知道怎么處理。
在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的實踐工作時間范圍有限,許多專業(yè)知識還沒有涉及到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習(xí)時曾不斷告訴自己:在今后的
大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
在這一個月的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,也取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上仍然還有一些不足。具體說就是人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;或者有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。在給當(dāng)事人發(fā)法律文書時,往往會遇到當(dāng)事人不明白這些文件是做什莫用的;或者是我們下發(fā)的法律文書上要求寫的,當(dāng)事人不會寫。致使我們開庭工作受到困難,甚至?xí)龅疆?dāng)事人的不滿與催促。這些問題讓我感到,我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會才有希望。
這倆個月短暫而又充實的實習(xí),是我走向社會的一座橋梁,為以后步入社會打好了基礎(chǔ)。這是我人生的一段重要經(jīng)歷。做事先做人,通過這次實習(xí),我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,法院的各位審判長、審判員、書記員,他們就是我最直接的老師,他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都值得我去學(xué)習(xí)、體會和借鑒。這是我人生中的一筆寶貴財富,在此我衷心地謝謝我的老師們!
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人.
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇八
馬上就要開學(xué)了,我知道我的學(xué)習(xí)生活又要開始了。在暑假里我參加社會實習(xí)了,我感到這個暑假過的特別有意義!
暑假實習(xí)是我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開始了我的實習(xí)生活。因為就在自己家附近,所以我也很開心能夠有這么好的實習(xí)機會。還記得自己第一天去實習(xí)的情景,什么也不懂,就像一個懵懂的孩子,站在一旁,只見同事們忙碌的身影,自己卻什么也幫不了,就連電話響了也不敢去接聽,因為自己也是帶著一連串的問號,除了“您稍等,我?guī)湍銌栆幌隆敝?,什么也答不上了;幫客人辦理簽注,不是打錯名字就是打錯辦理項目;客人問一條線路,我也不知道東南西北。
在學(xué)校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問題我們也只不過被同學(xué)老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導(dǎo)致客人或公司有什么損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任。
一個月實習(xí),學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心、耐心、責(zé)任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問,感受到什么是真正的工作環(huán)境,讓自己在即將過去的大二得到了一次成長,獲得了一次蛻變!或許我的成長我的蛻變并不完美,可是我還是很感激,因為我這個暑假不是一張白紙而是一張畫著蛹破繭成蝶的畫。
在這里我要感謝同事,如果不是他們對我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業(yè)務(wù),就不可能學(xué)習(xí)到那么多東西。
xx月xx日,我的第一次實習(xí)在這一天畫上了一個圓滿的句號。以前聽說實習(xí)都是很無聊的,都是打雜的,本也以為我的實習(xí)也會如此,所以早早就作好心理準(zhǔn)備!
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力的,就像我在實習(xí)中一樣,我會做的更好的。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇九
實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機會;是我們走進(jìn)生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
我是5月19號進(jìn)入三秦都市報體育部實習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時間里,體育新聞很少,甚至在19號到22號,體育,娛樂版全部??谀菐滋炖?,我一直埋怨自己選錯了部門,要是在社會部那該多好,現(xiàn)在在肯定會很忙碌的,這時帶我的劉志強老師就跟我說:“其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時間看一些體育方面的書,充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了,但你對歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機會惡補一下,到時采寫的時候就會得心應(yīng)手些?!?/p>
一個月的實習(xí)時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實?;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。
●我的體會:
第一,勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個角度寫,;并找出其它報社的同源新聞,仔細(xì)對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因為我是實習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二,做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑xx年安利健康跑,因為我是臨時接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準(zhǔn)備,所以就失掉了依次很好的提問機會,直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。
對于剛剛才開始實習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。
第三,要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度。
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細(xì)聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤剑涂l(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!
第四,寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。
●不足之處:
知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手,后來一端時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。
一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。
三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
通過這次實習(xí),使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識,在三秦都市報體育部短短一個月的實習(xí),讓我更清晰認(rèn)識到記者的工作和媒體工作概況。從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我也對自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算:
1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪,還是采訪前和采訪對象的寒暄,都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書,豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來,擴展一下自己的知識面。
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人,但在采訪中,我感覺很多時候自己還是有點放不開,不敢大膽主動的提問,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機會,好好鍛煉自己!
4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。
5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇十
我是在xxx實習(xí),這次實習(xí)的收獲頗豐。我們所在的實習(xí)工程項目是xx中學(xué)。該項目的建筑概況為:
xxx中學(xué)規(guī)劃簡介
1.學(xué)校規(guī)劃用地面積186760平方米
2.總建筑面積68232平方米。
其中:綜合樓6692平方米(含圖書館.會議中心.辦公樓)
教學(xué)樓24790平方米(含教室130間)
實驗樓10950平方米
廚房.餐廳3000平方米
學(xué)生宿舍.附屬用房22800平方米
3.體育中心用地面積73370平方米
其中:風(fēng)雨球場17000平方米
籃球場20xx平方米
網(wǎng)球場1500平方米
羽毛球場500平方米
溜冰場.室內(nèi)泳4000平方米
室內(nèi)籃球館4000平方米
4.建筑密度10%
5.容積率0.6
6.綠地率50%
7.可容納學(xué)生約6000人
作為一個監(jiān)理人員我們在對工程實行監(jiān)理時要做以下工作:
1、熟悉施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規(guī)范、以及與工程有關(guān)的建設(shè)文件。
2、組織建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位進(jìn)行施工圖紙會審,了解工程特點和設(shè)計意圖,以及對關(guān)鍵工程部分的質(zhì)量要求,同時也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質(zhì)量隱患消滅于萌芽狀態(tài),以減少不必要的損失和浪費。
3、檢查施工單位資質(zhì)和施工許可證。
4、審查施工單位的施工組織設(shè)計和施工方案是否經(jīng)濟合理、工藝先進(jìn)、技術(shù)可行、措施得力,是否有可靠的質(zhì)量控制體系和安全措施。
5、審查施工單位進(jìn)場的機械設(shè)備數(shù)量和主要性能參數(shù)是否滿足施工需要和保證質(zhì)量的要求。
6、審查并登記進(jìn)場原材料的合格證,使用認(rèn)證書,并現(xiàn)場見證取樣送檢。
實習(xí)期間我們主要在監(jiān)理人員的帶領(lǐng)下參加了驗樁,檢驗各梁以及樓板模板的裝拆、鋼筋的綁扎和配筋情況,混凝土的澆注,看施工圖紙等工作。使自身的能力提高了不少,特別是讀圖紙的能力。
本工程基礎(chǔ)采用的是鉆孔灌注樁。施工期間我們對實施監(jiān)理的內(nèi)容主要包括以下方面:
1、組織測量組對所有的軸線和樁位復(fù)核無誤后方可開鉆。
2、各樁鉆孔前,檢查護(hù)筒埋設(shè)位置,護(hù)筒中心與樁位中心應(yīng)重合,偏差控制在50mm以內(nèi);護(hù)筒的埋深在粘性土中不宜小于1.0m,在砂土中不宜小于1.5m,并應(yīng)保持護(hù)筒內(nèi)泥漿面高于地下水位1.0m以上。
3、在成孔過程中,作為護(hù)壁和排渣用的泥漿,其制作及其性能要求按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制:
1)在粘性土中成孔時應(yīng)注入清水,以原土造漿護(hù)壁。循環(huán)泥漿比重控制在1.1-1.3。
2)在砂土和較厚的夾砂層中成孔時,應(yīng)采用制備泥漿或在孔中投入泥團造漿,泥漿比重控制在1.2-1.3。
3)在砂卵石層或容易塌孔的土層中成孔時,泥漿比重應(yīng)加大至1.3-1,5。
4)成孔過程中應(yīng)經(jīng)常測定泥漿比重,并經(jīng)常測定粘度、含砂率和膠體率。其控制指標(biāo)為:泥漿比重小于1.25;粘度18-22s~含砂率不大于眺;膠體率不小于90%。
4、為了保證成孔的垂直度,鉆機設(shè)置的導(dǎo)向裝置應(yīng)(利用鉆桿加壓的正循環(huán)回轉(zhuǎn)鉆機)在鉆具中每隔2m加設(shè)導(dǎo)向環(huán)一個,且導(dǎo)向環(huán)總數(shù)不少于兩個。垂直度允許偏差控制在1%以內(nèi)。
5、 入巖控制:為控制好鉆孔樁的成樁的成樁質(zhì)量,監(jiān)理組將采取24小時輪班措施,隨時掌握成樁情況。
在過程控制中,首先按照地質(zhì)鉆探報告所提供的巖面標(biāo)高,要求施工單位在鉆桿進(jìn)尺到該深度時必須通知監(jiān)理人員及業(yè)主實測該孔深度是否與鉆探資料所提供的標(biāo)高相吻合,并撈取巖樣。如與鉆探資料不符取不到巖樣,則繼續(xù)鉆進(jìn),直到取出巖樣,再由監(jiān)理人員實測該深度,超出部分由監(jiān)理員現(xiàn)場簽名證實,最后按照設(shè)計要求進(jìn)行終孔。否則將不給予驗收。
6、入巖后進(jìn)尺控制:要求施工單位必須做好鉆進(jìn)記錄,入巖后每小時記錄一次,根據(jù)進(jìn)尺記錄判斷是否有軟弱夾層。若有夾層,則應(yīng)繼續(xù)鉆進(jìn),保證樁端進(jìn)入持力層達(dá)到設(shè)計要求。
7、終孔控制:根據(jù)地質(zhì)報告及現(xiàn)場實際鉆進(jìn)記錄,保證工程樁進(jìn)入設(shè)計單位要求的巖層方可終孔。終孔后用測繩實測該孔深度,將測繩作好標(biāo)記并拿到預(yù)先準(zhǔn)備好的固定測量刻度處復(fù)核其孑l深無誤后做好成孔記錄。
8、鋼筋籠驗收;鋼筋籠制作完成后,檢查其鋼筋型號、直徑、數(shù)量和長度是否符合設(shè)計圖紙及規(guī)范要求,并檢查砼保護(hù)層墊塊是否按要求掛設(shè),同時用尺檢查吊放鋼筋籠的吊繩長度,以此控制樁頂標(biāo)高。
9、安放鋼筋籠:重點控制鋼筋籠的垂直度(≤1%)和兩段鋼筋籠駁接質(zhì)量。
10、沉渣控制:二次清孔由施工單位自檢合格后,通知監(jiān)理人員實測沉渣厚度,沉渣厚度按設(shè)計要求控制在loomm以內(nèi)。若不合格則繼續(xù)清孔,合格則準(zhǔn)許水下砼澆注。
xx、澆筑水下砼質(zhì)量控制:砼澆筑時,首先應(yīng)有足夠的砼儲備量,使導(dǎo)管一次埋入砼面以下0.8m以上:要求施工單位做砼灌注高度的測定工作,適時提升和拆卸導(dǎo)管,防止斷樁:
提升導(dǎo)管時必須反復(fù)抽插緩慢提升以免造成樁身質(zhì)量缺陷:其次,通過事先做好的控制標(biāo)尺控制最后一次灌注量,超灌高度必須高于設(shè)計標(biāo)高500mm以上,應(yīng)鑿除的泛漿部分必須保證暴露的樁頂砼達(dá)到強度設(shè)計值并符合設(shè)計標(biāo)高。并在每條樁的砼澆筑過程中隨機抽樣留置砼試件一組,用以檢查樁身砼強度。對澆筑水下砼全過程實施旁站監(jiān)理。
12、鉆孔樁施工期間,每天在監(jiān)理日志將當(dāng)天所施工的內(nèi)容及完成情況詳細(xì)記錄,并繪制計劃進(jìn)度與實際進(jìn)度對比圖,找出超前或落后原因,及時糾偏以確保工期目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
13、組織實施樁身質(zhì)量檢查。
我們在工地做得最多的工作就是檢驗鋼筋,而要做好這項工作的前提是必須要看得懂圖紙。所以這些天的實習(xí),我們看了不少的圖紙,尤其是結(jié)構(gòu)施工圖。有看不懂、看不明白的地方我們就互相商量和研究一下或者是請教現(xiàn)場施工員。連日下來,基本上能將圖紙看得明白。熟悉和明白圖紙后,我們就上現(xiàn)場檢驗鋼筋。鋼筋加工的形狀、尺寸必須符合設(shè)計的要求。鋼筋的表面應(yīng)潔凈、無損傷,油污和鐵銹等應(yīng)在使用前清洗干凈。帶有顆粒狀或片狀老銹的鋼筋不得使用。檢驗鋼筋時,要核對成品鋼筋的級別、直徑、形狀、尺寸、和數(shù)量是否與配料單料牌相符,研究鋼筋安裝和有關(guān)工種的配合順序,準(zhǔn)備綁扎用的鐵絲、綁扎工具、綁扎架等。為了縮短鋼筋安裝的工期,減少鋼筋施工中的高空作業(yè),在運輸、起重等條件的允許下,鋼筋網(wǎng)和鋼筋骨架的安裝應(yīng)盡量采用先預(yù)制綁扎,后安裝的方法。鋼筋的綁扎程序是:畫線一擺筋一穿箍一安裝墊塊等。畫線時應(yīng)注意間距、數(shù)量,表明加密箍位置。板類擺筋順序一般先排主筋后排負(fù)筋;梁類一般先排縱筋。排放有焊接頭和綁扎接頭的鋼筋應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定。有變截面的箍筋排列清楚,然后安裝縱向鋼筋。
鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定:
1.鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。
2.板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片,必須全部扎牢。
3.梁和柱的鋼筋,出設(shè)計有特殊要求外,箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開設(shè)置。對于梁,箍筋的彎鉤在梁面左右錯開50%,對于柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。
4.柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角
的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
5.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,主梁的鋼筋在上。
在檢驗鋼筋的過程當(dāng)中我們看到了廠房樓板設(shè)置了一道后澆帶,隨后我們向施工員了解了后澆帶的有關(guān)知識。后澆帶,也稱施工后澆帶。按作用分可分為三種:用于解決高層主體與低層裙房的差異沉降者,稱為后澆沉降帶:用于解決鋼筋混凝土收縮變形者,稱為后澆收縮帶:用于解決混凝土溫度應(yīng)力者,稱為后澆溫度帶。后澆帶兩側(cè)的隔斷做法。后澆帶兩側(cè)宜采用鋼筋支架鉛絲網(wǎng)或單層鋼板網(wǎng)隔斷,鋼筋支架的鋼筋直徑及間距設(shè)置視構(gòu)件斷面大小而定,以支撐穩(wěn)定為原則,鉛絲網(wǎng)的網(wǎng)眼一般不宜過大,以避免灌注混凝土?xí)r跑漿,如網(wǎng)眼偏大,可在網(wǎng)外粘貼一層塑料薄膜,并支擋固定好,以承受灌注混凝土?xí)r的擠壓力,并保證不跑漿漏漿,待混凝土凝固后,薄膜即可撕去,鋼筋支架亦可除去,而鉛絲網(wǎng)則留在后澆帶兩側(cè),即永久留在后澆帶內(nèi)。施工后澆帶的位置宜選在結(jié)構(gòu)受力較小的部位,一般在梁、板的變形縫反彎點附近,此位置彎矩不大,剪力也不大:也可選在梁、板的中部,彎矩雖大,但剪力很小。在施工后澆帶處,混凝土雖為后澆,但鋼筋不能斷。如果梁、板跨度不大,可一次配足鋼筋;如果跨度較大,可按規(guī)定斷開,在補齊混凝土前焊接好。后澆帶的配筋,應(yīng)能承擔(dān)由澆筑混凝土成為一整體后的差異沉降而產(chǎn)生的內(nèi)力, 一般可按差異沉降變形反算為內(nèi)力,而在配筋上予以加強。后澆帶的寬度應(yīng)考慮便于施工操作,并按結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求而定,一般寬度以700--1000mm為宜。廠房樓板采用的是后澆收縮帶。
緊張的一個月實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過一個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過近距離的觀察,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
通過實習(xí)我對建筑行業(yè)有了更深層次、更真實的了解,這是一次理論與實踐相結(jié)合的過程。也深深感覺到了施工員工作的重要性,它是建筑行業(yè)中不可缺少的職業(yè)。施工員的工作實施有利于提高建設(shè)工程投資決策科學(xué)化水平,有利于促使承建單位保證建設(shè)工程質(zhì)量和使用安全,有利于實驗建設(shè)工程投資效益最大化促進(jìn)建設(shè)工程在我國的發(fā)展。形成一批專業(yè)化、社會化的施工企業(yè)和施工工程師隊伍,與國際接軌,走向世界。
在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,需要加強學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃也時有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位提供更好的服務(wù),為國家作更多的貢獻(xiàn)。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇十一
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學(xué)生有美麗的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起風(fēng)暴的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會,我們寫出滿意的答案。
在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第一個暑假,帶著激情參加暑期社會實踐活動。大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實習(xí)是每個學(xué)生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。會計是指計算、記錄和收集特定事物的相關(guān)數(shù)據(jù),并通過處理將其轉(zhuǎn)化為有用的財務(wù)信息,供用戶決策。會計作為一門應(yīng)用學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就越重要。會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟起著重要作用,其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅(qū)動力,決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代,社會經(jīng)濟環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻的變化。會計經(jīng)歷了前所未有的變化,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段和方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬,在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)的情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷擴大。會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新,后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。學(xué)好會計,不僅要學(xué)習(xí)書本上的各種會計知識,還要積極參與各種會計實踐機會,使理論與實踐有機結(jié)合,務(wù)實結(jié)合。這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴(yán)格。作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,增強社會競爭力,我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。于是,這個暑假,我去臺州醫(yī)院財務(wù)部參加社會實踐,看看他們是怎么工作的,做一些力所能及的事情。
7月25日到8月3日,雖然只有十天,但是我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。對財務(wù)和會計流程的使用有初步了解,做一些簡單的會計憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)規(guī)范的醫(yī)院會計流程,真正從課本走向現(xiàn)實,詳細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)院會計工作的全過程。在實踐過程中,我努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,不遲到不早退。剛到財務(wù)部會計室的時候,我先看了看他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為之前在學(xué)校學(xué)過會計憑證和借款知識,所以對會計憑證不是太陌生。所以憑著我的記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,對會計憑證完全熟悉。
會計分錄可以在書上學(xué)習(xí),但有些醫(yī)院的賬單、收據(jù)、收費清單、匯票等。只有通過實踐才能真正接觸,從而獲得更深刻的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把每個業(yè)務(wù)的所有單據(jù)按月、按日分類,把每個業(yè)務(wù)的單據(jù)整理出來,用圖釘裝訂,為會計憑證的編制做好準(zhǔn)備。
這一天,我看著會計王師傅審核原始憑證。她按照必要的要素仔細(xì)審核了原始憑證后,進(jìn)入了會計憑證錄入界面。她先根據(jù)這個業(yè)務(wù)輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會計分錄選擇會計科目,在相應(yīng)會計科目的借方和貸方輸入金額。在這里,我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,比如一些醫(yī)院特有的會計科目,比如應(yīng)收醫(yī)療費用/門診醫(yī)療保險、預(yù)收醫(yī)療費用/。
通過十天的學(xué)習(xí)和會計憑證的編制,我對各種會計科目有了更深刻、更全面的認(rèn)識,對書與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備會計憑證,我還對每張原始憑證的樣式和用途有了初步的大致了解。在大致了解了從開票到記賬的整個過程后,我們應(yīng)該用書本的知識來總結(jié)到底發(fā)生了什么。
除了學(xué)習(xí)以上知識,我對出納的工作也有一個大致的了解。別人提到收銀員,就想到銀行。其實這只是出納的一個重要工作。出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,要保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等。,所以他需要非常小心。
是的,課本學(xué)的只是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化,掌握最基本的知識才能有所改變?,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得課堂上學(xué)的知識不能用在實踐中,感到很失落。但我想,如果沒有書本知識做鋪墊,他們又怎么能應(yīng)付日新月異的社會呢?
經(jīng)過這次練習(xí),雖然時間很短,但是學(xué)到的東西是我在學(xué)校一學(xué)期學(xué)不懂的。我相信人際關(guān)系也是很多大學(xué)生剛走出社會的一大問題。所以在實踐中,我自覺地注意到了前輩們與同事和上級的相處方式,也虛心求教,讓十天的實習(xí)更有意義。這種做法為我們提供了一個深入社會、體驗生活的難得機會。讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解我們在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力,利用這個難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)大眾求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī),掌握一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己未來應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的東西,這增強了緊迫感,為真正步入社會、履行工作、走向工作奠定了基礎(chǔ)。
雖然這一次的練習(xí)時間很短,雖然我接觸的工作很淺,但還是學(xué)到了很多書本上得不到的知識和經(jīng)驗。通過實踐,可以更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的規(guī)劃自己的事業(yè),設(shè)定自己的人生目標(biāo),向成功邁出一大步。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇十二
這次暑假實習(xí),給我?guī)砹艘恍┖懿灰粯拥母惺?。進(jìn)入大二之后,我自己就一直有些迷茫,因為我還不是很確定未來的日子該怎么去走,我是否還能夠從事本專業(yè)的工作,這些東西一直在我的腦海里讓我糾結(jié),讓我煩惱。所以為了解決這一件麻煩事,我在大二的暑假進(jìn)行了一次實習(xí),我希望通過這一次實習(xí),能夠告訴自己一些答案,也能夠給自己指明一條道路。
這次暑假實習(xí),我是在一家商場做化妝品銷售。我本身學(xué)的是市場營銷,所以這一次我也是找了一個銷售相關(guān)的工作。我個人對銷售這份工作的確不是很有想法,我也不是很喜歡銷售工作的這一種狀態(tài),當(dāng)然這些想法是基于我還未了解銷售這一份工作之上的。當(dāng)我下定決心走上了這一個崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)其實想象和理論是相距很遠(yuǎn)的,真的觸及到了這個行業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn)這份工作就像是一個寶藏,你不斷往里走,就不斷有所挖掘。挖掘到的東西也會帶來一些意想不到的東西。
在我實習(xí)的這一個月里,我的銷售額已經(jīng)快超過店內(nèi)的正式員工了。在這個期間,我的蛻變很大,也很快。第一個星期我還是處于一種非常不習(xí)慣的狀態(tài)里,后來到了第二個星期我就能夠行動自如了,并且能夠獨立的處理一切的問題了。做銷售工作,個人的口才的確是很重要的,你需要去知道對方的需求是什么,你也要懂得如何去和陌生人溝通。以前我的確是一個很內(nèi)斂的人,但是通過這次實習(xí),我還是覺得自己有了很大的改變,逐漸成熟了一些了。
在這次的銷售工作當(dāng)中,我慢慢的在成長,也慢慢的在收獲。以前還不知道自己到底需要什么,直到現(xiàn)在我才明白,其實學(xué)市場營銷的那一天起,我就應(yīng)該明白這是一個需要有挑戰(zhàn)心的專業(yè),在我們的生活中,往往充實著很多的機會,但是我們有時候沒有去發(fā)現(xiàn),所以才會出現(xiàn)猶豫不定的一個情況。感謝這一次實習(xí),讓我明白了銷售這份工作其實也是不錯的,我們可以去做好,但是需要決心。以后,我也會盡自己所能去學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),畢業(yè)之后希望可以給自己帶來更大的便利!
實習(xí)的時光很短暫,但是收獲也很沉重。感謝這一次歷練,讓我逐漸找到了自己的答案,對于未來我想我也不會再去迷茫,我會做好這一切,做好自己的!
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇十三
實習(xí)小結(jié):我來公司實習(xí)。對實習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實習(xí)生活。
廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個部門,的每個人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就想、像人體的的經(jīng)脈一樣,盤根錯節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。
說真的,有點舍不得走。雖說在廣告公司的這段時間不長,但學(xué)到了很多平常在家里和學(xué)校學(xué)不到的東西。以前對于廣告只是一個大而化之的概念,但在實習(xí)的過程中,我明白了一個廣告的成品是需要很多人的努力??偠灾?,一群可愛友好的同事們、一個舒心的工作環(huán)境帶給我的是一份美好的回憶。
小結(jié) 實習(xí)最大的收獲是了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起,這是我實習(xí)的最大目的。
實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)評價 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。 實習(xí)期間很好學(xué)與勤奮,并能很快融入團隊。
暑假實踐總結(jié)100字 暑假實踐總結(jié)篇十四
為了使自己更好地認(rèn)識社會,體驗社會,于20xx年7月15日至20xx年8月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下:
作為一個大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過假期這一個月的歷練,認(rèn)識到工作的艱辛,認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結(jié)合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí),有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣??磥砦疫€需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經(jīng)驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。