無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學日記格式篇一
我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢。我們開始了。
我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了。我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕 落在了最后。男生看見了我?guī)У陌溩悠?,就搶著要用。我慌忙給他們了,結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧 ,沒時間笑了?!?/p>
我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我 祝他xxxx?!彼呎f邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢。你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?。”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了, 她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。
餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭?!袄蠋煹?這句話引得我們哈哈大笑。
我今天真高興啊。祝大家元旦快樂。祝大家在新的一年中一帆風順。學習進步。
小學日記格式篇二
我們學完了第二單元長方體和正方體的表面積和體積,數(shù)學老師為了讓我們更深的理解體積的概念,就給我們布置了一篇數(shù)學日記,讓我們測量不規(guī)則物體的體積。
想來想去,最后我選擇了求土豆的體積。媽媽給我拿了一個土豆,說:“土豆沒有一點形狀,怎么量體積呀?”我胸有成竹的回答:“沒事兒,我知道咋辦。”
我先找來了一個長方體的水槽,測量了一下它的長和寬,長是24㎝,寬是17cm。接著我倒入水槽一些水,測量了水槽內(nèi)水的高度,水高5cm。
下一步把洗凈的一個土豆輕輕放入水槽,等水面平穩(wěn)了后,我又一次測量了水槽內(nèi)水的高度,水高5.5cm。最后一步就是求土豆的體積了。
我列出了求土豆體積的公式:
24×17×(5.5-5)
=24×17×5
=204(立方厘米)
答:土豆的體積是204立方厘米。
當我列出公式時,媽媽也恍然大悟了。真沒想到數(shù)學在日常生活中有這么大的用途。這也使我想起來了曹沖稱象的典故。那么大的一頭大象怎么稱它的重量呢?聰明的曹沖想到了把大象趕到一只大船上,在船上記下刻度,然后把大大小小的石塊一塊一塊地往船上裝,船就一點一點的往下沉,等船沉到剛才的刻度時,就停止再裝石塊,然后測量石塊的重量,而石塊的重量和就是大象的重量。曹沖真的很聰明,是我學習的榜樣。
學數(shù)學真有意思,親自動手做數(shù)學實驗真好,用數(shù)學日記的方法記錄自己思考數(shù)學問題的過程真真好。我要堅持寫數(shù)學日記。
小學日記格式篇三
08月17日 星期二 天氣:陣雨
秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩,他們正在儲藏冬季所需的食物呢!
兩只大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。
看,螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,一拉一跛,還真吃力呢!
這時,螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包,一會兒跳到這朵花上,一會兒跳到那朵花上,嘗嘗這朵花的蜜,嘗嘗那朵花的汁。
這時,螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過?!鞍パ窖?,皇后也親自動手,了不起!”螞蚱假意稱贊道?!拔涷葡壬炀鸵獊砼R了,你怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道?!拔矣绣X!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包,“俗話說得好,有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭,走了。
冬天來臨了,冰雪覆蓋了整個大地。螞蚱帶著它那只錢包,走了一家又一家,誰也不愿把食物賣給他。
螞蚱來到螞蟻家門口,看到里面是一片歡樂的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門,可螞蟻們理也不理他?;屎笳f:“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,我們不需要金錢的崇拜者!”
螞蚱束了一下皮帶,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后來它與那只錢包消失得無影無蹤了。
小學日記格式篇四
從小媽媽就說,要積極參與愛心捐贈,用我們力所能及的氣力來幫助別人。
星期三下午,一張通知貼在黑板上,同學們都紛紛圍了過去,我一看是一位每次在班上考試都名列前矛的趙靜,得了骨髓白血病,經(jīng)過十七次化療,病情穩(wěn)定,可一次小感冒而病情嚴重,生命危在旦夕,讓我們捐款。
回家后我準備捐一百塊,可覺得捐太多也不好,又改為五十塊,可又覺得捐太多,改為二十元,可我又想到趙靜同學沒錢的絕望,最后還是算了捐一百吧!
第二的班會課上,黑板上寫著一個蒼勁有力的大字“捐款”,大家都拿著自己的錢小聲議論著,有的說:“我捐了十元”,有的說:“捐了一百”,還有的說“只捐了五元”,雖然我們捐得不多,但也表達了自己的心意,我問劉哲睿捐了多少,她說,她要捐七十元。不一會,上課了,王老師走向講臺,講臺下嘰嘰喳喳的講話聲,頓時停止了,同學們回了位,都專心致致的聽著王老師講話,王老師講了這位同學的家境和為什么要捐款后,便拿出一個紅盒子,同學們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前,后來不知什么又成了一條長長的龍,我也走到這個長長的隊伍里,不一會兒就到我了,我把手上的錢交給了老師就回位了,許多同學又開始了議論,有說有笑,有腳步聲,也有老師的說話聲,這是一首和諧的交響曲。
如果把錢交給了趙靜同學,希望她能早日康復,早日重返校園,成績能一直很好,能重新站起來,向著未來的目標出發(fā)??晌椰F(xiàn)在很擔心她,眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術室的情景,希望有一天她能從病房里跑出來笑著向我招手。
小學日記格式篇五
如果說,父母教會了我們邁出人生的第一步,那么是她教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,是她領著我們看到天有多高,地有多深,夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!
記得有一次,在一個陽光明媚的上午,討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了,當我看到那東倒西歪的眼鏡時,傷心極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛聽到眼鏡哭著說:“主人,主人,快救救我呀,我要不行了?!蔽倚南耄涸趺崔k? 怎么辦?我一定會被爸爸媽媽吵的,再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時我再也忍不住心里的委屈,傷心的眼淚流了下來,同學們看我哭了忙叫來常老師,我想去阻止卻來不及了,常老師來了,微笑地說:“別哭了,李淑祺,你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關系的,去眼鏡店修一下就好了?!闭f著還把我的眼鏡架按了按,笑著道:“小問題,我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語深深打動了,哭得更厲害了。此時,常老師把我擁入懷中說:“李淑祺,別哭了,再哭,老師的心就碎了”。我不哭了,在心里默默地說了聲:謝謝!
常老師,我要把您比作靈魂的工程師,因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭,因為您奉獻自己,照亮他人。
敬愛的常老師,您是我前行的航標,做人的楷模。師恩如山,我永遠銘刻心間。
我愛您----常老師!
小學日記格式篇六
上午,天在下雨,我一個人悶在家里,也不能出去,我突然想到,我有一輛遙控小汽車,我不如玩它?
“嗚嗚……”家里充滿了機器聲。我開著“汽車”進了廚房“哐當”,眼前的這一幕我害怕極了-----油、鹽、醬、醋倒了一地,“汽車”就混在中間。
要被媽媽罵了!想到這兒,“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現(xiàn)在我的耳邊?!皭耗А闭f“把它擦干凈,就說是小花貓干的,嘻嘻……”“天使”立即反對“不,薛欣雨,你別聽它的,主動承認錯誤,媽媽還會表揚你呢!”“不,別聽壞天使的!”“不,別聽壞惡魔的!”“聽我的!”“聽我的!”
正當它們吵的不可開交時,媽媽回來了,它倆一溜煙跑了??吹秸{(diào)料品灑了一地,媽媽生氣的問:“這是誰弄的!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的。”媽媽相信了我的話,但是一看到小汽車,就什么也明白了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上,“我給你講個故事吧!名字叫《狼來了》?!薄斑@個故事我都聽了好多遍了!”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢?”
聽到這兒,我的眼淚止不住流了下來:“媽媽,以后我再也不撒謊了,那些調(diào)料品是我用汽車撞倒的。”媽媽抹去我的眼淚說“知錯就改還是好孩子!”
我笑了……
小學日記格式篇七
我喜歡生命的奇跡,喜歡看生命的爆發(fā)與產(chǎn)生的瞬間和過程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗機會。
今晚,我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子,輕輕地放進泥土里,再給它澆了點水。然后,我便靜靜地走開了,一點也不想打擾這些小可愛們。而心里卻想著:“小可愛們,你們可要快快長大哦!”
第二天一早,我便懷著激動的心情來看我的小可愛們,可是沒有一點動靜。我不禁有點失望,但又轉(zhuǎn)念一想,小可愛們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭,我應該鼓勵它們才對。想到這里,我又給它們澆了點水,同時也在心里暗暗地為它們加油鼓勁。我盯著黑黑的泥土,仿佛看見小可愛們努力掙脫泥土的阻擾,一次又一次的想沖破這黑厚的泥土,但是都沒有成功??伤鼈円稽c也不灰心,還在用力的往上鉆……
就這樣過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛已露出了它的小腦袋,長出了第一對葉子——子葉,真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠,在陽光的照射下,變得閃閃發(fā)亮,綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下,可很快的就滑過了我的指尖不見了,感覺好舒服啊。又過了幾天,其它小可愛們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋,它們互相回首遙望,好像在訴說著什么……
瞧!連小小的鳳仙花都能這樣的堅強,我們還有什么理由說不呢。
小學日記格式篇八
10月25日星期四晴
今天上午,我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓在吃貓食,還有鄰居家的姐姐在旁邊;我奇怪的問:“姐姐,你家又沒有貓,這些貓食是從哪里來的呀?”姐姐笑著說:“我家養(yǎng)過貓,所以家里一直有貓食。”我又問:“為什么我去你家沒有看見貓呢?”姐姐說:“因為我媽媽怕影響我的學習,后來就送給了我姨媽?!闭f完后,姐姐就對小貓說:“咪咪,來這邊?!毙∝埜吲d的跑過來了,姐姐摸著小貓,小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去,一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小貓就高興的蹦蹦跳跳,過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,我也想學姐姐的樣子,可是小貓不理我,反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽,媽媽說:“可能是小貓不認識你,怕你抓走它,它才會跑開的。”
10月26日星期五陰
今天,我又到樓下去找小貓玩,學著姐姐上次的樣子,這次小貓讓我摸了摸,雖然對我還是有些陌生,一會就跑開了,但是我很高興小貓不再怕我了?;氐郊腋嬖V媽媽,媽媽說:“你這樣每天去找小貓玩,它就和熟悉了?!?/p>
10月27日星期六睛
今天,我還昨天一樣跟小貓去玩,真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣,小貓乖乖的和我做游戲,我開心的笑了。回家我和媽媽說,明天還要去找小貓玩。