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安全班會(huì)主持詞 班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一
1、通過班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。
2、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品
2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片
3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機(jī),人類才有了希望。
男:正是因?yàn)橛兴?,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。
女:因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥兒在樹林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動(dòng)起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請(qǐng)節(jié)約用水。
合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會(huì)《水,生命之源》現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂
女;從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?
男;下面請(qǐng)聽四個(gè)小博士來給大家講述水的知識(shí)。表演者( )
女:他們講述的.真好,因?yàn)橛辛怂厍虿庞辛松?/p>
男:因?yàn)橛辛怂?,我們?生活才充滿了陽光。
合:請(qǐng)欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )
男:燕子飛了,還有來的時(shí)候。
女:楊柳枯了,還有青的時(shí)候。.......
男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。
女:那么,你知道水對(duì)生命的作用嗎?
男: 下面請(qǐng)同學(xué)們討論:“水對(duì)生命的作用”
女:那個(gè)小組來回答一下討論結(jié)果。
女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。
男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。
女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因?yàn)殚L時(shí)間缺水。
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。
男:下面請(qǐng)聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )
女:因?yàn)樗?,大地才有春華秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。
男:不錯(cuò),是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。
女:接下來,請(qǐng)欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)( )
男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
女:水源有限
男:水源短缺。
女:生命告急。
男:水,已向生命拉響了警鐘。
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,節(jié)約用水
女;請(qǐng)大家來說說:“節(jié)水小竅門
(竅門一:一水多用:
竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......
竅門三:水的循環(huán)使用;
竅門四:改進(jìn)用水設(shè)施:
竅門五:利用海水凈化)
男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……
女:對(duì),這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。
(啞劇表演者: )
男:同學(xué)們,看了這個(gè)啞劇,你有何感受?
女:請(qǐng)看小品:《感受》表演者( )
男:是啊,淡水資源是有限的!
女:對(duì)!為了我們,為了子孫,
合:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。
男:下面我們8個(gè)小組來個(gè)比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。
女:請(qǐng)從1小組到8小組開始上臺(tái)來展示本組的廣告語
(請(qǐng)看——……這是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請(qǐng)全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)
男:請(qǐng)看——比賽結(jié)果是。。請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)來領(lǐng)取獎(jiǎng)品
女;還要請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組來表演個(gè)節(jié)目。(小組合唱)
男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。( )
女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,
男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、
女:是我們的笑臉默默為他祝福。
合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。
女:歡快的笑聲中,我們的班會(huì)也接近了尾聲。有請(qǐng)實(shí)習(xí)陳老師來給班會(huì)做總結(jié)。
(通過這次班會(huì),使我們深刻的認(rèn)識(shí)到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。)
男:水,生命的載體
女:水,生命的希望
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了未來,保護(hù)地球,節(jié)約水資源!班會(huì)到此結(jié)束!
安全班會(huì)主持詞 班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二
時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!
對(duì)于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展 ??炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,而是因?yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
安全班會(huì)主持詞 班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三
同學(xué)們好,很高興能在開學(xué)的第一次班會(huì)上和大家一起分享《開學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長征勝利80周年,今年的《開學(xué)第一課》是以“接過前輩的旗幟”為主題,圍繞長征精神,講述紅軍故事?,F(xiàn)在有請(qǐng)今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請(qǐng)恩南!
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里,走遍大半個(gè)中國,經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江……憑著解放全中國這個(gè)偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)?!堕_學(xué)第一課》大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請(qǐng)來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家,掌聲有請(qǐng)!
紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會(huì)的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅(jiān)持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩?,不顧生命危險(xiǎn),堅(jiān)持長征,勇往直前,保衛(wèi)祖國。下面有請(qǐng)孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。
這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請(qǐng)黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。
回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí),扛過紅軍手中的鋼槍,沿著烈士們的足跡,共同托起明天的太陽!
今天我們的班會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!