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青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇一
一
覺(jué)得自己,更像一株雜草,沒(méi)有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長(zhǎng),掙扎著挺立,孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳,有時(shí)又錯(cuò)亂的支離破碎,冗雜,卻更加頑強(qiáng)。
變得那樣的莫名其妙,淚腺似乎異常發(fā)達(dá)。不再有地動(dòng)山搖的嚎啕,卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。
二
突然感到了語(yǔ)言的貧乏,不在喧嚷,戀上了靜靜佇立在不起眼的角落,欣賞那輕輕的風(fēng)過(guò),柔弱的小樹(shù)葉露新芽。會(huì)因感動(dòng)而潸然淚下,會(huì)因傷痛而淚流滿面,在一切的無(wú)聲無(wú)息中,情不自禁,感悟到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的深長(zhǎng)。
變得脆弱敏感,總是小心翼翼地將自己包裹起來(lái),在驚恐與彷徨中面對(duì)一切未知,一邊逃避,一邊絕望,一邊受傷。
三
越發(fā)像只刺猬,總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛(ài)的人,總是一副玩世不恭,經(jīng)常以愛(ài)自己的人歇撕底里,終一日,徹悟自己給他們帶來(lái)的刺痛,于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺,留給自己滿身的傷,卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
青春,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),沒(méi)有想象中的華美與繽紛,卻有那銘記的傷與痛,淚與笑。
也許,我們都一樣,都不懂得逃過(guò)悲傷,過(guò)與錯(cuò),像是擺在天平的兩側(cè),怎么走都會(huì)迷惘。
也許,這就是成長(zhǎng)。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛,學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶,學(xué)會(huì)飛翔!回頭望望,身后留下一串腳印,那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱!
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇二
總有一段年華,當(dāng)歲月輕輕流逝,仍是心底最永恒的美麗。
斜陽(yáng)淺照書卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫:熱氣裊裊上升,香醇的味道讓人深深陶醉,午后的陽(yáng)光,依舊明媚,雖已至深冬,金色的光芒仍有溫暖的感覺(jué)……伸出手,將指尖伸向陽(yáng)光,感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來(lái)時(shí)鋪上了厚厚的地毯,捧一本書,斜靠于窗前,細(xì)細(xì)品讀書中的精神,感受書上油墨的清香和語(yǔ)言文字的魅力,心中竟無(wú)限滿足。我所崇尚的青春,是斜陽(yáng)淺照下讀書的滋味。
白天漸漸變短,黑夜慢慢加長(zhǎng)。樹(shù)葉早已零落,風(fēng)在窗外呼嘯著白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒,是我這小小的屋子無(wú)比溫馨……
執(zhí)筆做于電腦前,靜靜地坐著數(shù)學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來(lái),執(zhí)著的分析著題干,一遍又一遍的畫著圖,外面的風(fēng)竟也因?yàn)槲业牟粎捚錈┒兊冒察o下來(lái)……我所崇尚的青春,是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執(zhí)著。
夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著,廚房里傳來(lái)飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著,我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫面,心中無(wú)限溫暖……
吃過(guò)飯,一家人坐在沙發(fā)上看電視,我躺在媽媽的腿上?!捌饋?lái),坐好看,我去洗碗。”媽媽推推我的頭,無(wú)奈的說(shuō)。我無(wú)賴的拉住媽媽的手撒嬌:“我不,不嘛!”
我所崇尚的青春,是有這個(gè)能撒嬌能耍賴的家。
下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓,同學(xué)們一下子活躍了起來(lái),只有我一人在座位上獨(dú)自懊悔。唉,遲到了,誤了一整節(jié)英語(yǔ)課,這可怎么辦?
朋友仿佛看出了我的懊悔,遞過(guò)本英語(yǔ)書說(shuō):“你先補(bǔ)一下筆記吧,有不懂的再問(wèn)我!”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春,使者地久天長(zhǎng)的友誼。
青春,任時(shí)光流逝,也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇三
如夢(mèng)如幻,我們都曾是孩子。無(wú)奈的童話里,如歌般的青春流過(guò)了一點(diǎn)一滴。如畫般的回憶,安放在影集里,無(wú)人知道,心鎖住了回憶。
——題記
指尖劃過(guò)了發(fā)絲,劃過(guò)了腦際,墨色的眸輕敲了如水般的窗,記憶就同漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。
畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門,卻關(guān)上了童年的窗。漫長(zhǎng)的假期,沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有家長(zhǎng)的念叼??墒?,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業(yè)了,我們?nèi)缤律系碾r鷹,飛離了窩巢,留下的,卻只有決絕!
開(kāi)學(xué),我們與童年越來(lái)越遠(yuǎn)了。一步一步,離開(kāi)了記憶中的生活;一腳一腳,踏出了心碎。青澀的年齡,我們沉默。用最友好的方式,企圖用新朋友的快樂(lè)來(lái)填補(bǔ)友誼的缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中的坑怎么會(huì)填滿呢?在我們?cè)较胱屗诼竦臅r(shí)候,它卻在我們不注意時(shí),越來(lái)越大。
初二,邁向成熟與無(wú)奈,踮起腳尖,走向終點(diǎn),相對(duì)無(wú)言,苦澀慢慢侵占了內(nèi)心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距離。
一步步邁出別人的世界,才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無(wú)措。留個(gè)自己的這一片空白,也漸漸地被越來(lái)越多的試卷填堵。我們沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)交換喜、怒、哀、樂(lè)。
世界慢慢變淡,淡的只剩下了一層薄霧?;仨?,不見(jiàn)背后的朋友,一堆卷山與我對(duì)望。一時(shí)間,世界靜的出奇。從縫隙探過(guò)去,朋友的眼睛也充滿了無(wú)奈和嘆息。我定定的站著,任憑了一雙手為我搬來(lái)桌椅,另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木的順從著,在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。
輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著看著試卷被我的青春填補(bǔ)上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海:麻木而蒼老。
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇四
再過(guò)一年,我便要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。
以前,我總希望自己快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)我厭煩的學(xué)校,因?yàn)?,我討厭這里,討厭這里的一切、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里,我開(kāi)始留戀它了,但是為什么,我又要走了呢?我相比從前,成熟了許多,長(zhǎng)大了,我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧!興許我現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)詞有點(diǎn)早。
這個(gè)校園有我童年的夢(mèng)想,我把我最為寶貴的童年給了它,里面有我的歡聲笑語(yǔ)、有我的汗水、有我奔跑的足跡……
沿著我小時(shí)的腳印重走一遍,再也找不到那時(shí)的快樂(lè),再也找不回當(dāng)時(shí)的伙伴,再也找不回當(dāng)時(shí)的天真與可愛(ài),初入校園的我們愛(ài)鉆牛角尖,記得那時(shí)……
那時(shí),我和同學(xué)們都挺小的,總會(huì)因?yàn)橐粌杉浅P〉氖露鵂?zhēng)吵起來(lái),時(shí)而吵得不可開(kāi)交。那時(shí)吵完過(guò)后便會(huì)幾天不跟對(duì)方玩耍,不過(guò)以后還是會(huì)跟對(duì)方玩的?,F(xiàn)在的我們比以前更大度了,不會(huì)因?yàn)橐粌杉∈露鵂?zhēng)吵起來(lái);不過(guò)相比之下我更喜歡從前的我們,從前的我們是那樣的單純、純真、天真、幼稚,而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢?隨著時(shí)間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時(shí)間的沖淡不見(jiàn)了消失了,難道是因?yàn)檫@世界的現(xiàn)實(shí)與殘酷嗎?
從前,我們走過(guò)的地方留下了太多太多、一批又一批的腳印,使我找不到我們當(dāng)時(shí)的腳印而迷茫與難過(guò),看到在操場(chǎng)玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶,讓我難以忘懷,記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來(lái),不知怎得走在校門口的時(shí)候,我的腳步不自覺(jué)的停了,以前的我在上課時(shí)盼星星盼月亮盼放學(xué),現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了,我是多么的后悔,多么的希望時(shí)光能倒流在我初入校園時(shí)的那一刻,但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實(shí),我知道這是不可能的事。
小學(xué)生涯是一個(gè)多么美好的字眼,這個(gè)字眼令人回味,令人難忘,當(dāng)然同時(shí)也令人厭煩、討厭,興許他們希望自己快快長(zhǎng)大,成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家出一份微不足道的綿薄之力,其實(shí)我也是這樣希望的。
我將會(huì)在有限的小學(xué)時(shí)光里好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì)在短暫的小學(xué)時(shí)間為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
為什么會(huì)有懷念?為什么會(huì)有留戀?我懷念的是什么,留念的又是什么。哦!我想起來(lái)了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴;懷念的是逝去的童年,是再也找不到的腳印!
寫到這里時(shí),我的眼睫毛再也沒(méi)能沉住思緒萬(wàn)千的淚水,眼淚像斷了線的珠子一般傾瀉下來(lái)。
雖然童年一去不返,但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),我期待著明天的到來(lái)……
明天,你好!
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇五
青春像蜜糖,甜而不膩,就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖,甜味四溢,讓你沉醉其中,忘掉煩惱,擺脫束縛,讓你情不自禁的想留在此刻。
青春,有時(shí)也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷,但過(guò)后的它讓人回味,記憶深刻,只有嘗過(guò)苦,才懂得刻服困難,打倒猖狂的挫折,這樣才能使青春充滿朝氣、像陽(yáng)光,雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽(yáng)是美好的,從我們踏入初中開(kāi)始,青春就伴我們而行童年讓我們回憶,青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上,我閃總會(huì)遇到很多事,面對(duì)很多事,上天總會(huì)這時(shí)安排很多的人在你的身邊當(dāng)你遇到疑難,你有地方咨尋有地方傾訴,而這就是給你鼓舞,給你信心的人,這種人,在你青春的路上邦很許多,也值得我們感謝。
青春的路途上你總會(huì)遇到真摯的友誼,我記得一本書中曾寫過(guò)這樣一段話:“我們的友誼,多么可貴又多么艱辛,像火災(zāi)后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣,青春途中的友誼像寶石般珍貴,也讓我感到充實(shí)。
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說(shuō)的那樣我們都應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了前進(jìn)的方向,有了前進(jìn)的方向我們才能取得成功,在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水,象朝陽(yáng),像無(wú)邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣,只有嘗盡所有才能知其美好。
青春年華是個(gè)如詩(shī)般的季節(jié),我要暢想它,珍惜它。
我愛(ài)青春年華,我愛(ài)它的坎坷不平,我愛(ài)它的酸甜苦辣,我愛(ài)它的所有一切。
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇六
花開(kāi)的聲音,優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng),回眸,正青春……——題記
夜深了,莫名的情愫,登上樓頂,倚著欄桿。高處的夜景,如此清新美麗,清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā),我注視著這人間的繁華,思緒,而得以飄向遠(yuǎn)方……
一顆流星劃過(guò)蒼穹,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們卻并沒(méi)有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好,青春不正像是這顆快樂(lè)活潑的流星么?
青春,凝聚了我們的.歡樂(lè)和憂愁,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩(wěn)重。青春,是那么的快樂(lè)呵!
青春,充滿活力,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的!敢于挑戰(zhàn),充滿個(gè)性,勇于冒險(xiǎn)是我們90后的特點(diǎn),當(dāng)我們?cè)诖蠼稚系臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候。我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一句話語(yǔ),無(wú)一不散發(fā)出年輕的氣息,活力無(wú)限,是呵,這就是青春的魅力。青春,是那么的惹人艷羨呵!
青春,該怎樣充實(shí)而富有意義的度過(guò)?說(shuō)到這個(gè),我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長(zhǎng)的話:“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”。我想,生命如此,青春不正也如此嗎?青春,是那么的的無(wú)悔呵!
想起奧斯特洛夫斯基的話,又不禁聯(lián)想到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人想出外闖蕩,但他對(duì)外面世界感到恐懼,也很疑惑,但卻得不到答案,于是他抱著疑問(wèn)來(lái)到村里老族長(zhǎng)的住處,老族長(zhǎng)似乎早已看出他的心理,他還未開(kāi)口,就說(shuō):“我送你六個(gè)字,先給你三個(gè)字,已夠你受用半生。剩下三個(gè)字等你闖蕩回來(lái)再來(lái)拿?!闭f(shuō)罷取紙筆揮筆寫下三個(gè)字,折好紙條交給年輕人,年輕人千恩萬(wàn)謝,欣然告退,走出老族長(zhǎng)家后,他打開(kāi)紙一看,上面寫著“不要怕”,年輕人若有所悟,于是充滿了信心,勇敢地到外面大千世界中冒險(xiǎn)去了。
多年后,年輕人成了中年人,他飽經(jīng)風(fēng)霜,世道的艱難,命運(yùn)的挫折使他疲憊不堪,雖小有成就,但他的內(nèi)心又迷惘了,接下來(lái)該怎么辦呢?于是他回到村里,拿到了老族長(zhǎng)給他的后三個(gè)字,當(dāng)他打開(kāi),只見(jiàn)上面又寫著三個(gè)字“不要悔”。他恍然大悟,淚流滿面。
是啊,青春原來(lái)如此簡(jiǎn)單:對(duì)未知的事不要怕,對(duì)做過(guò)的事不后悔就行了。
愿我的青春,無(wú)怨無(wú)悔,如花一樣美麗,花一樣清香,花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實(shí),頗有感慨:風(fēng)景依舊,只不過(guò)是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣,付諸一笑中。于是我便笑,笑得如此深沉,卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了,該睡了。睡夢(mèng)中,我原本灰色的夢(mèng),卻有了青春的瑰麗色彩。
青春新征程強(qiáng)國(guó)有我在篇七
用汗水書寫青春,用拼搏把握青春,用勇氣讓青春長(zhǎng)久。
在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都已昏昏欲睡,只有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子努力鉆研著那幾個(gè)難題。唉,做個(gè)垂直試試。我聽(tīng)到了旁邊的人嘟囔便在圖上畫了個(gè)垂直,但是費(fèi)盡心思也沒(méi)做出來(lái)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄加入睡覺(jué)大軍時(shí),學(xué)霸高喊一聲,四點(diǎn)點(diǎn)共圓。不僅震動(dòng)了我也震動(dòng)了睡覺(jué)的同學(xué)和埋頭做題的老師,果然四點(diǎn)共圓是對(duì)的??吹綄W(xué)霸自信的臉龐,想到他努力的身影,我終于明白面對(duì)難題,只有不叫苦不退縮,不妥協(xié)不放棄,鼓起勇氣努力攻堅(jiān)克難,才能成就自己無(wú)悔的青春。
如果一個(gè)人在自己最美好的年紀(jì)里,沒(méi)有朋友的陪伴,那么這段時(shí)間就會(huì)枯燥很多。不要說(shuō)你天生內(nèi)向不善交流,不要說(shuō)你不畏孤獨(dú)不屑交友,你只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,打開(kāi)心扉尋找自己的朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多美好,青春有多絢爛。
你看我朋友是我的小棉襖,在我難過(guò)時(shí),他總是第一個(gè)覺(jué)察出我的不對(duì)勁,但他不會(huì)安慰我只會(huì)說(shuō)讓他一個(gè)人安靜一下吧。當(dāng)時(shí)的我十分感激他,因?yàn)槲也幌氡娙私灾揖狡鹊木硾r。朋友是我的垃圾桶,我把不開(kāi)心留給他,他總是固執(zhí)地說(shuō),和我有關(guān)系嗎?我親愛(ài)的朋友啊愿你我鼓起勇氣敞開(kāi)心扉,我們可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨,亦可以一起賞雨后的彩虹!
在青春的道路上有很多十字路口,是努力還是放棄,是好好學(xué)習(xí)還是玩游戲,是鼓起勇氣為夢(mèng)而戰(zhàn),還是丟盔卸甲墮落沉淪。面對(duì)種種選擇,自當(dāng)是以勇氣做動(dòng)力,以夢(mèng)想為路標(biāo),一步步走好路,一路路走向前。所以為了進(jìn)入自己心儀的高中,我決定放下猶豫之心,背上勇氣之劍,向著夢(mèng)想,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,做好每一件事。為了自己的夢(mèng)想,努力著勇敢的拼搏著,這樣才能無(wú)悔青春,不負(fù)青春。我現(xiàn)在所做的至少不負(fù)青春不負(fù)己。我的勇氣讓我倍加努力,讓我不再孤獨(dú),讓我為夢(mèng)而戰(zhàn),讓我的青春長(zhǎng)久。