在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回顧過(guò)去篇一
到了濟(jì)州島國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我們打電話租了一輛出租車，出租車司機(jī)是一位會(huì)說(shuō)中文且很和善的韓國(guó)老爺爺。他首先帶我們?nèi)チ顺巧饺粘龇?。這是一個(gè)由火山噴發(fā)而成的小火山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一頂皇冠。它三面臨海，另一面連接了一塊大草坪。小草嫩綠嫩綠的，草中還夾雜著野花，白的似雪，紅的像火，粉的如霞……遠(yuǎn)看，好似繡著花的綠地毯。我們?cè)谏降郎线呑哌呅蕾p美景，還不時(shí)停下來(lái)拍幾張照片。因?yàn)槿粘龇蹇拷＿?，所以山峰頂上彌漫著濃濃的白霧，像給日出峰戴上了一頂白色的絨帽。
我們?cè)谌粘龇逋媪舜蠹s一個(gè)多小時(shí)，司機(jī)帶我們?nèi)チ松骄浑x。這是濟(jì)州島的一個(gè)不在山頂上的平地火山，整個(gè)景區(qū)用火山石壘砌的圍墻包圍著，山上種滿了芒草，綠草茫茫，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些芒草像海浪一樣上下翻飛，生機(jī)盎然。我們沿著一條蜿蜒的小道拾級(jí)向上，這時(shí)小道上的霧特別濃，似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不去，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線，讓人有一種飄飄然乘風(fēng)欲飛的感覺(jué)。起風(fēng)了，那相對(duì)平靜的霧海翻滾起來(lái)，霧浪一個(gè)又一個(gè)慢速地翻滾著，猶如慢鏡頭中大海的洶涌波濤。走在小道上，我們猶如騰云駕霧的神仙一般。
從山君不離出來(lái)，司機(jī)帶我們來(lái)到了亂打秀表演場(chǎng)。亂打秀表演精彩極了，演員們將鍋、碗、瓢、盆、刀、菜、垃圾桶等變成了樂(lè)器，邊敲邊跳，還不時(shí)做出各種滑稽的動(dòng)作，他們時(shí)而像雜技演一樣翻著跟斗;時(shí)而像魔術(shù)師一樣，變出各種蔬菜水果;時(shí)而像喜劇演員一樣夸張表演蹦跳，引得觀眾哈哈大笑，我笑得連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。
表演結(jié)束之后，我們打車來(lái)到了羊群農(nóng)場(chǎng)旅館。這里的環(huán)境很美，農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，有山羊、馬、兔子、豬、狗……老板娘給了我們一桶胡蘿卜，讓我們?nèi)ノ雇米雍蜕窖颉．?dāng)我提著桶走到兔子窩時(shí)，兩只毛茸茸的小白兔立刻一蹦一跳地聚攏過(guò)來(lái)，它們睜大了紅寶石般的明亮眼睛看著我，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“歡迎，歡迎!”我立刻為它們挑了幾根鮮嫩的胡蘿卜。看著它們吃得心滿意足，我也開(kāi)心極了。
等我們喂完了小動(dòng)物，太陽(yáng)就下山了，美好的一天也接近尾聲，我盼望著第二天的旅行。
回顧過(guò)去篇二
“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”隨著歌中那歡快的旋律、那清脆悅耳的童音，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了那個(gè)場(chǎng)面——
那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，鳥(niǎo)鳴聲陣陣，兒時(shí)的我，總愛(ài)依偎在爸爸懷里，坐在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)隙，半瞇著眼，數(shù)著空中不斷飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。那天，總愛(ài)奇思妙想的我又纏著爸爸去釣魚(yú)，爸爸也總是“順從”我。爸爸拿出了魚(yú)具，牽起我的小手，親切地一笑，兩人走在小路上。“那是什么花，好美呀!”那草叢中數(shù)不清的花中，那一抹紅，最顯現(xiàn)。“呵，那是玫瑰花。還有這個(gè)，這個(gè)是牽?；ā！卑职州p輕地搞下一朵最小的牽?；ǎ旁诹宋业男∈稚?，我咯咯地笑著……
一路歡笑，來(lái)到了小水塘邊，已快疲倦的我，又一下子振奮了?！巴?，黃色的蝴蝶，還有小蜻蛙!”我一下子放開(kāi)牽著爸爸的手，在草地上奔跑起來(lái)，追趕著那不時(shí)飛過(guò)的蝴蝶，時(shí)不時(shí)又搞一朵小花，逗一會(huì)小鳥(niǎo)。玩累了，我又路回爸爸身邊，看著魚(yú)桿，忽地叫道：“呀!還沒(méi)釣魚(yú)呢!”
微風(fēng)拂過(guò)，寬闊的草地上坐著一對(duì)父女。我學(xué)著爸爸的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，不一會(huì)兒，我漸漸地閉上了眼，半夢(mèng)半醒中，我突然叫道：“哇!魚(yú)!好多條大魚(yú)!”這叫聲驚動(dòng)了爸爸，又驚醒了我。爸爸一愣，又一笑，似乎明白了什么，“魚(yú)呢?”爸爸忍住笑，問(wèn)道?？粗穷^空空的魚(yú)鉤，我也茫然了。爸爸最后忍不住了，“在夢(mèng)里吧?”“夢(mèng)?”我還是不清楚，但看著爸爸身邊裝滿魚(yú)的桶，也興奮地笑了。
太陽(yáng)漸漸西落，爸爸背起我，走在回家的小路上，清風(fēng)柔和地?fù)崦?，我漸漸熟睡……
這完美的一天，隨著太陽(yáng)西落，也漸漸流逝了，但這份完美與快樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留下了。對(duì)過(guò)去揮手，向未來(lái)示好，新的一天也會(huì)更完美。
回顧過(guò)去篇三
真好!學(xué)校終于讓我們?nèi)?shí)踐活動(dòng)了，我們吃完早飯后，就陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴，準(zhǔn)備要出發(fā)。
我在車上，馬上變成了一個(gè)小"貪吃蟲(chóng)".后排的韓麗給我吃零食，我正要接過(guò)來(lái)的時(shí)候，突然有一個(gè)影子經(jīng)過(guò)，零食瞬間不見(jiàn)，原來(lái)是我旁邊的?。?貪吃蟲(chóng)"二號(hào)——陳敏津同學(xué)。我們?cè)谲嚿铣车乃廊セ顏?lái)，_終還是平分了零食。
到了長(zhǎng)隆，我們分了小組，只有我_"特別",因?yàn)槲沂且蝗艘唤M。
到了下午，我走著走著，不知不覺(jué)地跟羅浩然和魏正彬走在了一起，首先我玩的_個(gè)項(xiàng)目是水槍大戰(zhàn)，我們拿著水槍不停的打"敵人",一共玩了兩次，玩的真過(guò)癮。
第二項(xiàng)目是海盜漂游，我們排隊(duì)十分鐘左右，終于輪到我們了，突然有兩位印度人過(guò)來(lái)插隊(duì)，魏正彬說(shuō)。"走開(kāi)"我和羅浩然異口同聲的說(shuō)："算了"另外一位印度人說(shuō)："你們真是我的好朋友".
一天很快過(guò)去，要回學(xué)校了，但我們很開(kāi)興，希望下次再到長(zhǎng)隆來(lái)玩。
回顧過(guò)去篇四
今天我起了個(gè)大懶床，起來(lái)床我就發(fā)現(xiàn)了，我今天起晚了。弟弟已經(jīng)坐在沙發(fā)看電視了，爸媽已經(jīng)在洗漱了我慢吞吞的下了床，這才發(fā)現(xiàn)我昨晚居然穿著衣服睡的，而不是穿著睡衣。我不再想這件事了，我趕忙從房間里走出去，去洗漱。當(dāng)洗完時(shí)，爸媽已經(jīng)走了，只有一張孤零零的十元錢在桌子上躺著。我拿起十元錢，穿上鞋就走了。
我來(lái)到吃飯的地方，一看到賣飯的奶奶，我也就多加了一份孝心。吃完飯后，我又繞了一大個(gè)圈子，才來(lái)到我的育才暑假班?？匆?jiàn)了同學(xué)們?cè)陂T口等著，我就知道沒(méi)開(kāi)門。
開(kāi)門后，我來(lái)到了我的位置，拿出來(lái)課本開(kāi)始背書(shū)。背著背著，我看見(jiàn)了前面的同學(xué)蔣子睿正在玩兒手機(jī)呢!
過(guò)了一會(huì)兒，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，要考語(yǔ)文了，準(zhǔn)備一下?！币宦?tīng)到考語(yǔ)文，同學(xué)們紛紛議論，“才學(xué)了一課，就考啊!”“可不是嗎!一課還沒(méi)學(xué)完就考?！蔽乙擦耍械亩温湮冶车倪€不太熟，怕考不好。
開(kāi)始考了，一發(fā)下來(lái)卷子，我就把卷子審閱了一遍，我想：“剛才好驚險(xiǎn)，認(rèn)為都是課文填空，原來(lái)是選題和閱讀的，沒(méi)有課文填空，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，沒(méi)想到被李老師聽(tīng)見(jiàn)了，把我叫到了一個(gè)旁邊沒(méi)人的桌子寫題，考完之后我緊張的不行，生怕我考不好。
老師改試卷時(shí)，我忍不住去看了看，作文居然得了滿分，閱讀只減了一分，其他題錯(cuò)的有點(diǎn)多。我的總分是107。5分，可一想到卷子總分才100分兒，我怎么能得107。5分呢?算了好久才知道，原來(lái)這個(gè)卷子總分是112分，我考了這么多，我太開(kāi)心了。
只要你認(rèn)真學(xué)，肯定考的比我還多!加油!
回顧過(guò)去篇五
深深地記得一些往事，充滿美好回憶。
兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的.衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽(yù)。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期，我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍，做了一個(gè)鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個(gè)大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時(shí)高時(shí)低，薄翼輕輕顫動(dòng)，無(wú)聲地落在樹(shù)葉上，花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲(chóng)。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開(kāi)了手，輕聲說(shuō)道：“蜻蜓，飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛，我心里無(wú)比的快樂(lè)!
原來(lái)，喜歡并不是一定要擁有!
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開(kāi)心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。
回顧過(guò)去篇六
我即將畢業(yè)，六年的小學(xué)生活豐富多彩，美好的事物記憶猶新，難以割舍。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有參加1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠，她也時(shí)刻鍛煉自己?？傻搅岁P(guān)鍵時(shí)候，她的腳被刀劃了一下，班里有沒(méi)有能頂替她的，所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預(yù)備的時(shí)候，我看見(jiàn)她痛苦的樣子，真不忍心?！芭椤币宦暎_(kāi)始起跑了。她沖在最前面，一圈還可以。兩圈，他咬咬牙堅(jiān)持了下去。到了第三圈，她有些堅(jiān)持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵(lì)說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利?！彼?tīng)了以后，增強(qiáng)了信心，靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志，同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)，咬了咬牙，又堅(jiān)持下來(lái)。第四圈，她被落在了后面，但她沒(méi)有棄場(chǎng)，她堅(jiān)持下去了。第五圈--也就是最后一圈，如果她要贏得比賽，必須要超越前面的5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)。她能超越她們嗎?她能堅(jiān)持下來(lái)嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了，我們連忙喊：“加油!加油!”我看見(jiàn)她強(qiáng)忍著痛苦向我們笑了笑，她眼中充滿了自信，充滿了力量。她竭盡全力地去追趕，去超越，豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她終于以0.1秒的優(yōu)勝獲得了冠軍。
那一刻，我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d，為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻，多么令人懷念啊!
瞬間--凝固著永恒;瞬間--凝固著力量;瞬間--凝固著美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間，稍縱即逝。
你珍惜好你美好的回憶了嗎?
回顧過(guò)去篇七
每個(gè)人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。
陽(yáng)光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書(shū)包，唱著新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說(shuō)著:"媽媽，你看"。"怎么了?"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。"我的牙，我的牙快掉了〃。我顯得有些著急。〃你的牙快掉了，就說(shuō)明你已經(jīng)在長(zhǎng)大了?！薄翱墒?，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你想不想長(zhǎng)大?”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。
回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準(zhǔn)備"開(kāi)工〃。兩個(gè)手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼啊!流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來(lái)就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里，大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開(kāi)心的仿佛贏得了全世界，對(duì)著媽媽說(shuō):"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長(zhǎng)大了，以后就讓我來(lái)照顧您吧!"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事，即使過(guò)去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。
回顧過(guò)去篇八
再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室;再傾聽(tīng)一次，以往歡快的笑聲;再輕聞一下，昨天芬芳的花香……離別，可以不潸然淚下，但是，確是要飽含深情的。
——題記
打開(kāi)手機(jī)，看著那美麗的壁紙，你知道她是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是我們年輕漂亮的劉老師了，而她身后就是我們這群可愛(ài)的娃了，這張照片是我們?cè)诮鸹ú韫珗@拍的，也是我們最后一次相聚春游，意義重大。
“我們?cè)兄Z未來(lái)再相逢”，同學(xué)們站在臺(tái)上面帶微笑，眼睛里透出絲絲留戀，我們?cè)谏钋楦璩?，盡力完成最后一次的合唱，不為名次，不為榮譽(yù)，只要努力過(guò)。
籃球運(yùn)動(dòng)員借機(jī)拿到了球權(quán)，帥氣的三步上籃，大家有的在驚嘆，有的為此加油，兩個(gè)班都不甘示弱，球員在努力奪分，同學(xué)在大聲呼喊加油，實(shí)力不分上下，人們揮汗如雨，夏日炎炎的天氣，斷不了同學(xué)們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少美好的歲月。一幕幕的場(chǎng)景，就像一張張絢爛的剪切畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和恩情。六年了，陪我走過(guò)20__多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師，校園里的一草一木，踏出校門我不再是小學(xué)生。當(dāng)我們?cè)俣戎胤?，又是另一段快?lè)的開(kāi)始……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”老師，是那樣的.照耀人，是那樣的無(wú)私偉大，我感謝您，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我做人。沒(méi)有綠葉，哪有花兒的美麗;沒(méi)有黑夜，哪有月亮的明亮;沒(méi)有老師，哪有今天的我。
回首我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，感謝你們的陪伴，我還會(huì)回校與你們重逢的，心中的話說(shuō)不完，心中的情永存在。祝你們桃李滿園，開(kāi)心度過(guò)每一天!
回顧過(guò)去篇九
在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜，我就到菜市場(chǎng)上買了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小野兔長(zhǎng)大了，咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說(shuō)：“我再給你和小兔照張合影吧!”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車馱著我，我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著小兔，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了?！边@時(shí)，小野兔好像聽(tīng)懂了我的話，看看我，就向麥地深處跑去……
兩年來(lái)，我一直珍藏著這兩張照片?？粗@兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了，它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠Ｄ?
