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2023年足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)九篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:32:34
2023年足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)九篇(實用)
時間:2023-03-29 08:32:34     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇一

1)活動主題

新年新起始 夢想成真時

-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動

2)活動時間:

20xx年1月1日-3日

3)活動目的:

1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年,對于小縣城的人來說,意義頗大,此時以元旦感恩回饋為契機,邀請新老客戶到場參加活動,通過活動增加客戶購房信心,逼定新客戶,促進老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。 2、為完成1月份銷售目標,需加強推廣力度和活動支持。

3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊,擴大項目品牌知名度。 4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶,試探客戶心理底線,從而做出更優(yōu)的銷售方案。

4)活動地點:

湖畔華庭營銷中心

5)活動邀約對象及人數(shù)

1、案場電話通知前期已簽約和認購的業(yè)主和準業(yè)主。 2、通過渠道派發(fā)單頁及案場邀約目標客戶。 3、人數(shù)控制在100人/天

二、活動策劃

1)策劃思路

寒風(fēng)入冬,圍繞“元旦”這一節(jié)日契點,志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧

氣氛,提升客戶滿意度與制造驚喜;其次,在現(xiàn)代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要,是以,此時通過精彩的親子互動活動,必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通,從而促進本案的產(chǎn)品美譽度;再次,元旦意味著小年,人在一年起始的時候,往往都希冀許下美好的祝愿,以希冀來年實現(xiàn),故而,此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌,必能引起新安人的共鳴,從而達到帶旺現(xiàn)場,營造口碑宣傳,塑造項目形象,傳播項目知名度的作用。

2)氛圍布置

小孩子天真爛漫,愛幻想,動畫片中的形象受到他們的熱捧,現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛,因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌,門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放dm,售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學(xué)生)。她們手持魔法棒,為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi),可以放置卡通禮物堆頭,讓客戶一進入售房部,就吸引到眼球。

3)活動內(nèi)容

1、石膏手繪diy

現(xiàn)場準備動畫人物的陶瓷娃娃和顏料,小朋友和家人可以一起根據(jù)自己的喜好填涂顏色,最終成品,有小朋友投票(只能投給對方),投出第一名; 2、找茬

因為是鼠年,可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象,進行現(xiàn)場找茬比賽,比賽第一名可進入“夢想成真”環(huán)節(jié)。 3、四驅(qū)車拼裝比賽

家庭進行四驅(qū)車拼裝,并最終在特定的時間,選出組裝第一名,進軍“夢想成真”環(huán)節(jié)。 4、夢想成真

進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名,可以說出自己的新年愿望,開發(fā)商給予滿足(注:夢想成真金額1000元封頂)

4)禮品設(shè)置

1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)

2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)

5)餐飲部分

1、水果(橙子、蘋果、香蕉)100元/天*3天=300元 2、小蛋糕300元/天*3天=900元 3、熱飲100元/天*3天=300元

6)活動報價

7)活動控制及應(yīng)急方案

一組家庭可選取一種活動參加,制作活動須知說明,三個活動不在同一區(qū)域進行,可在室外設(shè)置展棚,找茬可在外面進行;

活動中要有總的統(tǒng)籌人員,負責(zé)協(xié)調(diào);各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;

活動前,提醒家長看管好自己的孩子,以免小孩兒間互相爭執(zhí);貴重物品需自己帶好,也寫入活動須知中。活動現(xiàn)場設(shè)置警告指示標志;

下雨天,活動需都在室內(nèi)進行,若區(qū)域不夠,可以協(xié)調(diào),兩個活動一起進行; 8)活動建議

建議售房部制定相應(yīng)的元旦優(yōu)惠,并由置業(yè)顧問對現(xiàn)場的意向客戶進行成功逼定。 末尾集體照相,用于后期宣傳;

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇二

為了慶祝20xx年元旦的到來,為了讓大家體驗收獲的喜悅,為了滿足同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理,點燃同學(xué)活動們參與學(xué)生活動的熱情之火,讓學(xué)生享受愉快的校園生活,讓學(xué)生在中學(xué)會選擇、學(xué)會競爭、現(xiàn)特舉辦 “元旦嘉年華”活動。

一、活動主題

元旦嘉年華

二、指導(dǎo)思想

為慶祝新年的到來,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加同學(xué)的自信心及勇氣,并進一步豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),增進學(xué)生間的交流。

三、活動項目

分為個人項目和集體項目,均采用現(xiàn)場報名的方法。

個人項目:

(1)極限下腰 負責(zé)學(xué)生會部門:體育部

手不著地,以下腰的姿勢,順利通過規(guī)定高度橫桿者為通過。每位選手有三次機會。

(2)投籃大賽 負責(zé)學(xué)生會部門:體育部

男生選手站于三分線線外投球,連續(xù)投5個球,進2球及以上的選手為通過。女生在三秒?yún)^(qū)外投籃,連續(xù)投4個球,進3個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。

(3)單手抓乒乓球 負責(zé)學(xué)生會部門:生活部

比賽不限時間,選手單手抓乒乓球,男生能抓住6個,女生抓住5個并且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機會。毀壞乒乓球者要賠償。

(4)托球跑 負責(zé)學(xué)生會部門:生活部

個人參賽,男女不限,每人以乒乓球拍托一球進行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,從起點到終點球不能掉在地上,如果球落地,必須從原地把球撿起放好球后,從球落地點繼續(xù)比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機會。

(5)自墊排球 負責(zé)學(xué)生會部門:生活部

參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球,墊起的每個球都必須高于自己的頭部,否則無效,球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續(xù)墊球xx次的選手為通過。每位選手有三次機會。

(6)指上功夫——筷子夾玻璃球 負責(zé)學(xué)生會部門:生活部

參賽者在40秒內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。

(7)背氣球 負責(zé)學(xué)生會部門:紀檢部

兩人一組,背靠背站立,手挽手,把氣球放置在背部中間,運送到10米外的目的地。運送途中,參賽者不能用手接觸氣球,氣球落地則需要從起點重新運送氣球。90秒內(nèi)運送氣球達到6個的選手為通過。每對選手有兩次機會。

(8)我是釣魚王 負責(zé)學(xué)生會部門:紀檢部

選手在2米遠的地方,用竹竿做的魚鉤釣起瓶子,60秒的時間內(nèi)釣起2個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。

(9)推保齡球 負責(zé)學(xué)生會部門:紀檢部

參加人員在8米遠的地方滾動籃球,推倒瓶子,剩下4個以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機會。

(10)套圈 負責(zé)學(xué)生會部門:紀檢部

參加人員站在1.5米遠的地方,每個人有5個圈,通過扔出圈去套水瓶,套中2個及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機會。

集體項目:

(1)我是大力士 負責(zé)學(xué)生會部門:體育部

一個隊伍,推一輛汽車。距離20米。男生隊伍出3個人,女生隊伍出4個人。在30秒內(nèi)將汽車推到終點的隊伍為通過。每隊只有一次機會。

(2)五人六足 負責(zé)學(xué)生會部門:體育部

每組5個人參加,用布帶把腳綁在一起,跑30米。在40秒內(nèi)完成的隊伍為通過。每隊只有一次機會。

(3)走步立桿 負責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

六人一組,圍成一個直徑大于2米的圈,每人握住一根竹竿豎直放置,然后同時松開,沿著順時針方向,后面一個人依次握住前面一個人的竹竿,依次類推,竹竿落地或者沒有握住相應(yīng)的竹竿,則比賽結(jié)束。當(dāng)都回到起始位置時,則記一圈,順利完成三圈的隊伍為通過。每隊有兩次機會。

(4)車輪滾滾 負責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

每組3人參加比賽,參賽者站在距離30米的跑道上,用手推動輪胎前進,如果輪胎距離參賽者超過1米或側(cè)翻則成績無效,第一個通過終點的參賽者勝利,獲得獎券。

(5)搶凳子 負責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

六個參加者圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學(xué)出局。然后剩下的五個同學(xué)搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學(xué)可獲得獎票一張。

在活動中,我們也會隨機提出一些問題或者任務(wù),第一個回答對問題或者第一個完成任務(wù)的同學(xué),可以獲得驚喜獎券一張。 負責(zé)學(xué)生會部門:主席團

四、獎勵辦法

每個項目都有相應(yīng)的成績要求,通過的選手,則可以獲得獎券一張,憑獎券的張數(shù)可以換的相應(yīng)的獎品。獎品數(shù)量有限,先換先得。

五、活動時間、地點

活動時間:20xx年12月31日下午12:30-:00(預(yù)定) 地點:學(xué)校操場

六、其他的注意事項

(1)所有的計時均使用手機,請學(xué)生會各部門的志愿者提前做好準備。

(2)每個項目需要兩名志愿者,比賽結(jié)束后會并頒發(fā)一定的禮品,請學(xué)生會各部門安排認真責(zé)任心較強的同學(xué)。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇三

活動主題:歡笑凝聚記憶 幸福鑄就夢想

活動時間:x年5月30日 上午7:40----10:00

活動地點:學(xué)校足球場 小學(xué)部各班教室

參與人員:小學(xué)部全體師生 主持人:

活動內(nèi)容:

(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

開始前,唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍

1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻詞

2.六一兒童節(jié)校長致辭

3.表彰“育才學(xué)習(xí)標兵”6名:各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才 四好少年”4名:熱愛祖國,理想遠大好少年;勤奮學(xué)習(xí),追求上進好少年;品德優(yōu)良,團結(jié)友愛好少年;體魄強健,活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學(xué),各班上報后,經(jīng)教育處評選后確定) 給每一類寫頒獎詞)

(二)第二階段 歡聲笑語 幸運你我.

1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)

各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物,合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。

2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”,同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福,并將卡片投進票箱內(nèi)?;顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”,被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。

被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品,合影留念。

(三)第三階段 幸福一家 精彩無限

各班在教室內(nèi),按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,舉行“六一聯(lián)歡會”,可邀請老師、家長參加。

前期獻詞、領(lǐng)獎學(xué)生進行排練,禮儀教育。

注:1、時間控制好,到點就結(jié)束。下午學(xué)生休息。

2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈,關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。

3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩,影響中學(xué)部上課;要注意安全,禁止做一些危險性的游戲、活動?;顒右龅轿拿?、有序。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇四

活動目的:

1、迎接五.一旺季,品牌宣傳造勢

2、提高銷量給客戶信心,為5月壓貨創(chuàng)造條件

3搞好客情關(guān)系(本人4月份調(diào)到該市場)

活動主題:迎五一,容聲冰箱大優(yōu)惠

活動時間:20xx.4.24—25(實際操作效果好,延長到4.27)

前期工作:

1、與商場領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細節(jié),主要是價格、場地、 人員、物料的支持。

2、20日在欽州市場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,23日在商場前貼海報。

3、22日檢查庫存和現(xiàn)場物料

4、活動統(tǒng)一說辭的提煉:科龍廠家“五.一”提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。

現(xiàn)場操作:

1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產(chǎn)品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。

2、8款樣機輸出:1款特價機163g、2款上量機108a、138a、2款新品171d、186sm、1款電腦表現(xiàn)162ay、活動主銷機型209s(聯(lián)合國節(jié)能金獎)、1款形象機226ay3

活動費用:包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元,共310元(場地有商場申請)。

活動總結(jié):

1、期間共銷售26臺,占當(dāng)月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當(dāng)月銷量是47臺。

2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳,就“五..一”七天銷量為79臺

3、客戶當(dāng)月提貨97臺,為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素,導(dǎo)致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設(shè)代理商,由南寧代理商輻射過來的。)

4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題:節(jié)能,而且使容聲的209s。(意外收獲)

5、取得了客戶的信任。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇五

一、期限

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止,為期10天。

二、目標

把握學(xué)生購物高潮,舉辦“通訊公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”,促銷**公司的手機產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨,提高公司下半年的營業(yè)目標。

三、目的

(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長的購物潮,吸引消費者對“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動的興趣,引導(dǎo)選購手機及其它電子產(chǎn)品,以達到促銷效果。

(二)“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地舉行,借此活動將國產(chǎn)手機普及化,引進欠佳萬戶,重點打入大學(xué)生消費市場。

四、對象

(一)以預(yù)備購買手機之消費者為對象,以各位手機及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品,并利用“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

(二)訴求重點:

1.性能訴求:

支持國產(chǎn)手機,拒絕進口!!!

精品源自于通訊!!!

溝通在于通訊!!!

2.s.p.( selling price賣價,售價)訴求:

買手機到,愛心助學(xué)優(yōu)惠多!!!

手機實用價格且不貴!!!

五、廣告表現(xiàn)

(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā),宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇,亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。

(三)pop(是英文point of purchase的縮寫,意為“賣點廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費和活躍賣場氣氛。):布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”

為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略,并增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業(yè)單位,共同協(xié)辦“ 愛心助學(xué).心系學(xué)子情 ”促銷活動分區(qū)說明會,將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實際助益做現(xiàn)場講解,以獲求充分協(xié)助。

七、廣告活動內(nèi)容

(一)活動預(yù)定進度表

1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購貨高潮期,應(yīng)予把握。

2.各大高校開學(xué)前后,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區(qū)

在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地,各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。

(三)活動獎額

1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運獎額

(1)廣西大學(xué)100名,民族大學(xué)100名,朝陽廣場100名

(2)以人為單位,每人限抽獎一次,以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準。

(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇六

一活動目標:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間:5月30日上午:10:10-12:10四、活動準備:各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程:

(一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))

(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》

參與人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

活動時間:20分鐘

(四)主持人致歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

注意事項:

1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。

2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)游園活動開始

四、游園活動舞蹈內(nèi)容

(一)幼兒舞蹈展示

1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:__2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:___3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:___

五、游園活動游戲內(nèi)容

活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二:穿衣服活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干活動規(guī)則:

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

活動三:運球走(每個家庭一大一小)活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

六、活動總結(jié):

負責(zé)人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

七、人員分工:

主持:___放音、道具管理:___紀念品、獎品發(fā)放:___車輛擺放:___裁判:___幼兒秩序、人數(shù)清查:___

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇七

活動目標1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快 樂。

3、知道遵守游戲規(guī)則。

活動準備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

活動過程第一部分:親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。

第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子游戲。

(1)看誰坐得多。

游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排:許靜負責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。

負責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

4、宣布親子活動結(jié)束。

領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

第三部分:運動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。

附錄:

{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負責(zé)準備。(5月20日前準備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負責(zé)寫字,任彩云負責(zé)裝飾。(5月20日前準備好)

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇八

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

1、5月31日上午8:00— 8:40 大隊主題集會。

2、8:45按課表上課。

3、中午各班級及活動點布置教室、做好準備。

4、負責(zé)老師到位,13:00—14:30 游戲活動。

5、14:30活動結(jié)束,學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),打掃衛(wèi)生。

6、14:45學(xué)生排隊放學(xué)。

各班級教室及學(xué)校專用場所。(略)

1、二—五年級每班準備2個游戲,22日掛在bbs中,寫上游戲名稱、規(guī)則。

2、30前準備2張游戲海報、游戲器具,學(xué)生裁判進行訓(xùn)練。

3、在5月31中午各班級布置好場地及做好各項準備,在班級門前顯眼處粘貼游戲海報。

1、學(xué)生每人選擇5項活動,游玩每一個節(jié)目時要求聽從指揮,按順序排隊。

2、各班必須精心布置好自己的活動場地,每項節(jié)目都有有負責(zé)人。

3、負責(zé)人安排學(xué)生裁判,共同負責(zé)本游藝節(jié)目的進行,收繳游戲劵,發(fā)放獎票。

1、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序。

3、游戲項目統(tǒng)一公示于門口,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

4、室內(nèi)各班級布置由班主任負責(zé),可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。

5、一年級學(xué)生有班主任和搭班老師組織,分兩隊帶著去各班活動。

1、需要持游戲劵參加活動,在活動中遵守活動要求。

2、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

3、每個項目只可參與一次。

4、獲得的獎券在二樓閱覽室前兌換獎品。

5、活動中必須注意自身與他人安全。

6、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

足球嘉年華活動方案策劃 足球嘉年華活動總結(jié)篇九

一、活動背景

本次現(xiàn)場征文大賽由星橋雜志社承辦,面向全院學(xué)生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

二、活動目的

通過本次活動,促進全院文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

第八屆"星宇杯"現(xiàn)場征文大賽

四、活動時間

xx年__月__日-xx年__月__日

五、活動地點

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院干杉校區(qū)

六、活動對象

全院廣大文學(xué)愛好者

七、活動目的

培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)情懷,激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高大學(xué)生的文化素養(yǎng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

八、投稿地點

報社的電子郵箱、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。

九、主要負責(zé)部門

星橋雜志社全體社員

十、參賽作品要求

⒈體裁不限,可抒理想,可憶情感,亦可求信念!

⒉文章內(nèi)容須積極向上,且為本人原創(chuàng)作品,切忌抄襲、套改;

⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔,書寫必須采用規(guī)范的材料紙書寫;

⒋正文字數(shù)不限;

⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品",并注明作者班級、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號;

⒍請自留底稿,來稿一律不退。

十一、獎項設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名

十二、組織機構(gòu)

主辦單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

承辦單位:院團委星橋雜志社

十三、活動步驟

⒈采訪部:

(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來;

(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;

(3)如有必要,印發(fā)征文比賽的宣傳單;

(4)在**日,張貼一張征文收稿海報;

(5)評比結(jié)果出來后,張貼海報公布獲獎名單;

(6)做好相關(guān)的贊助工作,在號之前拉取贊助商。

⒉美編部:

(1)安排__月__日--__月__日這__天的收稿人員(主要是大一的);

(2)整理收集到的稿件;

(3)采購相關(guān)的獎品證書;

(4)通知獲獎同學(xué)領(lǐng)取獎品證書。

⒊編輯部:

(1)制定好作品的評分標準,發(fā)給每位評委;

(2)將收到的征文稿件分類并登記好投稿者的相關(guān)資料;

(3)稿件的審核評比;

(4)將審核好的稿件匯總到編輯部部長那里進行最后的審核、統(tǒng)計。

⒋辦公室:

(1)熟悉征文比賽的總體流程;

(2)跟進征文比賽各個進程,協(xié)助并監(jiān)督其他部門完成征文比賽的各個環(huán)節(jié);

(3)社長要做好工作安排,落實工作,并邀請邀請指導(dǎo)老師做嘉賓評委;

(4)各部門負責(zé)人收集好部門成員的稿件,在*月*日之前交到副社長處;

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