我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

疫情防控知識手冊最新 疫情防控知識手冊心得體會篇一

1、在去圖書館、餐廳等人員集密的場所，應(yīng)提前洗手戴好口罩。

2、在進入辦公樓之前應(yīng)提前做好體溫檢測。

3、保持宿舍、教室清潔，定時開窗通風(fēng)。

4、用餐時應(yīng)采用分餐制，餐食應(yīng)清談可口，切忌生食肉類。

5、牢記防護三要素少出門，勤洗手，戴口罩。

6、當(dāng)溫度高于37.3℃時，盡量居家隔離必要時到醫(yī)院就醫(yī)。

己經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們，應(yīng)該做到視頻中說得那樣，做一個敬畏生命，積極主動，明辨是非，堅持自律，學(xué)會合作，涵養(yǎng)美德，惜時如心懷使命的好少年！

疫情防控知識手冊最新 疫情防控知識手冊心得體會篇二

冬季是“外防輸入、內(nèi)防反彈”“人物同防、全力抗疫”的關(guān)鍵時刻。戴好口罩能有效阻斷病毒傳播路徑，既防病從口出又防病從口入，是與外界之間搭起“安全墻”，御“毒”于口罩之外的基本措施。

但是，生活中也有“帶口罩”卻不“戴口罩”的現(xiàn)象。比如，有人把口罩裝在了衣兜里，遇有檢查時才掏出來戴上；有人乘坐城市交通工具，當(dāng)司機或乘務(wù)人員詢問時才不情愿地掏出口罩戴上，口罩成了應(yīng)付檢查的工具。戴好口罩，對疫情防來說，絕不是可有可無，對每個人來說也不是“愿不愿意”“習(xí)不習(xí)慣”的問題，而是我們必須履行的公共責(zé)任。

作為預(yù)防呼吸道疾病的“過濾屏障”，只有確?？谡终_使用和處置，才能發(fā)揮其應(yīng)有的效果。今年8月，國家衛(wèi)健委發(fā)布了《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引》，對正確佩戴口罩提出了明確而具體的要求。在生產(chǎn)生活中，我們必須按照這些要求把口罩戴好、戴到位，才能扎牢疫情精準(zhǔn)防控的第一道防線。

眼下，新冠疫苗開始注射“加強針”。國產(chǎn)滅活新冠疫苗的預(yù)防效果非常確切，對德爾塔變異株也有高達70%的防護效果，對重癥和危重癥風(fēng)險具有較強的預(yù)防作用。但打了疫苗，也不是完全就有了“金鐘罩”護體。抵御新冠病毒，除了接種疫苗，在日常生活中，戴口罩、保持社交距離和注意個人衛(wèi)生都是不能松懈的，畢竟，感染只有0%和100%的區(qū)別。

“針尖大的窟窿能漏過斗大的風(fēng)”，冬季疫情防控正處于關(guān)鍵時期，寧可處處“較真兒”，也絕不可馬虎“打盹兒”。把功夫用在平時，科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生勤洗手，堅持從嚴(yán)從緊，才能守護好來之不易的防控成果，不給病毒可乘之機。

嚴(yán)防疫情反復(fù)，讓經(jīng)濟社會運轉(zhuǎn)秩序有更可靠的保障，就更需要精準(zhǔn)有力的防控。守好個人防護第一關(guān)，是為自己好，也是對社會負(fù)責(zé)。希望“出門戴口罩”能成為每一位市民在疫情防控常態(tài)化下的“文明公約”“抗疫自覺”，只有大家都能做好防護，才能都擁有健康，我們的經(jīng)濟社會才會更加有序運轉(zhuǎn)。

疫情防控知識手冊最新 疫情防控知識手冊心得體會篇三

繼針對教輔、后勤教職員工進行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)后，4月21日，xx創(chuàng)新國際學(xué)校再次召開新冠肺炎疫情防控知識講座，全體創(chuàng)新教師、學(xué)生、家長聆聽講座，以提高疫情防控意識，為創(chuàng)新學(xué)子順利復(fù)學(xué)及疫情期間的安全學(xué)習(xí)、生活保駕護航。

創(chuàng)新國際學(xué)校教導(dǎo)處主任何有國主持本次講座，他感謝全體創(chuàng)新學(xué)子在居家學(xué)習(xí)中的自主、自律，感謝創(chuàng)新家長的陪伴、督促，并總體介紹了學(xué)校為迎接復(fù)學(xué)制定開學(xué)方案、制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備物資、實際演練等籌備情況，期待創(chuàng)新學(xué)子回家！

xx主任則從新冠肺炎科普、學(xué)校防控新冠肺炎疫情組織結(jié)構(gòu)、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案六個方面展開講座。

根據(jù)上級主管部門要求，結(jié)合我校校情，自3月份，我校就開始籌劃復(fù)學(xué)工作。本著疫情防控一校一案的原則，以保障師生在校健康安全為目的，我校成立了疫情防控工作小組，強化落實“四方責(zé)任”，即學(xué)校責(zé)任、處室責(zé)任、年級學(xué)科組責(zé)任、個人責(zé)任，且制度明確，責(zé)任到人，反復(fù)進行培訓(xùn)及實際演練。

在迎接復(fù)學(xué)工作中，我校嚴(yán)格做好開學(xué)前全體教職員工和學(xué)生健康的管理工作，動態(tài)管理教職員工和學(xué)生“一人一案”健康檔案，落實健康信息日報制度。實行“日報告、零報告”制度，并向教育行政部門報告；做好重點人員的管理工作；做好線上線下教學(xué)銜接工作；做好物資儲備工作；做好消殺培訓(xùn)工作等。

在醫(yī)室、分診臺及隔離室的設(shè)立上，我校嚴(yán)格按照上級防疫主管部門要求做足做好工作，并定期對校園進行無死角消殺。

返校日，學(xué)校實行“分批返校、錯時報到”，入校需進行身份核驗和體溫檢測，拒絕家長及無關(guān)人員進入校園，學(xué)生進入校園保持1米距離。學(xué)校將對學(xué)生行李進行消毒處理，并由教師引導(dǎo)行走路線。返校上課時，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行單元最小化管理意識，落實校園疫情防控工作。

創(chuàng)新國際學(xué)校執(zhí)行校長辛天明在講座中表達感謝、提出希望，他感謝創(chuàng)新學(xué)子的自主擔(dān)當(dāng)，感謝創(chuàng)新家長用愛筑起家庭內(nèi)的病毒防火墻，感謝創(chuàng)新教師的責(zé)任付出，他希望全體創(chuàng)新師生堅持鍛煉身體，以良好的精神狀態(tài)返回校園。同時，辛校長提醒全體創(chuàng)新教師熟知復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，為順利開學(xué)做足準(zhǔn)備，確保師生在校期間的健康安全。