范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不一樣的端午節(jié)手抄報篇一

端午節(jié)要插艾枝，懸艾虎。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿

編織

端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”，防瘟疫。

端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節(jié)要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!

不一樣的端午節(jié)手抄報篇二

水浸濕了江邊土，誰還記得你的冤屈?功勞雖似浮屠，你卻依舊那么孤獨(dú)。究竟是世人的糊涂，還是圣上的疏忽?縱然流芳千古，卻還未得見證天下沉浮，只留得一端午……

聞粽香—恍然如夢

端坐窗前，一縷淡香縈繞鼻尖，似秋日的米香，似春潮的清泉，似夏季的粽葉;幾縷幽香，幾絲懷念—昔日的屈原是否如我一樣?從不尋常的氣味中嗅

出國

食粘粽—滋味自知

一手解開束縛，一手將粽送至口旁，在家人期待的目光中細(xì)細(xì)咀嚼，隨著唾液分解，牙齒細(xì)嚼。幾分甜，幾分香，略有一絲不易察覺的葉香，莫名想起當(dāng)初的你是否也像如此?—恍然領(lǐng)悟，世人皆迷于霧中，唯有你獨(dú)處高山峰。明知滅國不久，卻還在幻想?；孟肴藗儔粜?，君主恍然?！笆廊私宰砦要?dú)醒”無疑是你最好的寫照，也是莫大的悲哀，也許在江邊徘徊，方才領(lǐng)悟!

品粽味—口有余香

盤坐桌前，一杯苦茶在手，幾縷香煙環(huán)繞?？谥须[約還有粽香殘存。腹中似乎還有米味幾許，喉中微微暖意。平靜中的我好似又想起了你，“縱然你已身赴河底，但還是無法忘記你。”江底的你是否看到龍舟馳騁，粽香股股?

越過千年光陰，眺望你堅實(shí)背影，世人皆醉你獨(dú)醒，難怪如此伶仃。只好默默傾聽，化為心靈補(bǔ)丁，祭奠你的墮江情……

不一樣的端午節(jié)手抄報篇三

農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)，是為紀(jì)念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。

今天我們?nèi)ネ馄偶疫^端午節(jié)，還沒到門口，就聞到一股撲鼻的香味，原來是外婆在做油炸餅?zāi)?，我忍不住拿起一個就放入嘴里，呀!又香又脆真好吃。媽媽說只有在每年的端午節(jié)才能吃到這香脆可口的餅。

一會，我又看到外婆拿來幾把草，把它插在大門上，我奇怪地問外婆：“這是什么東西?”

外婆告訴我：“這是艾草和菖蒲，在端午節(jié)家家戶戶都要在門上插上它，因為它們的莖和葉能產(chǎn)生奇特芳香，可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，還有驅(qū)邪作用，就是能把不好的東西趕出去。”我感到很吃驚：原來這草有這么多的功效!

中午吃飯是，我發(fā)現(xiàn)桌上有我最吃的黃鱔、黃魚等。媽媽告訴我：“端午節(jié)要吃五黃：黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃和雄黃酒，把雄黃酒灑于室內(nèi)可消毒殺菌，喝它對人身體也很有益?！?/p>

今天不僅有很多好吃的，還讓我學(xué)到了很多知識，這個端午節(jié)我過得真開心!

不一樣的端午節(jié)手抄報篇四

今年我和爸爸媽媽一起過了一個特別的端午節(jié)。我們一家去鞏義參加了家天下舉辦的公益

傳統(tǒng)

文化

課堂上，我們看了很多短片。有《如何

教育

我們不僅上課，還參加了好多親子游戲。其中一個是《小蝌蚪找媽媽》，大人手拉手圍成一個大圈，小孩子戴上眼罩找媽媽，這個是考驗孩子和媽媽的默契程度，我觀察了媽媽的特征，很容易就找到了媽媽。還有一個游戲就是《漫漫人生路》，這個游戲是讓媽媽蒙著眼睛，老師設(shè)置了好多障礙，讓我們不出聲，用肢體語言引導(dǎo)媽媽通過障礙。這個可是有難度的，不過，在我的幫助下，媽媽成功穿過了三個障礙。媽媽說我長大了。

除了這些，我還體驗了很多勞動。我去田地里撿石子，幫大人搬磚、我們還自己在野外生活做飯，做好了飯，老師讓我們一口一口喂爸爸和媽媽，這回我可慘了，別的小朋友都是一個人喂媽媽，還有的是兩個小朋友喂媽媽，我卻要喂爸爸媽媽兩個人。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了爸爸媽媽把我養(yǎng)大很不容易，我以后要多做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

不一樣的端午節(jié)手抄報篇五

今天我過了一個不一樣的端午節(jié)，因為我的端午節(jié)不是在家里過的。而我是在焦作市博物館過的。

下午我又去了焦作博物館，在這里進(jìn)行端午節(jié)活動，剛開始老師先問我們端午節(jié)都有什么習(xí)俗? 我們紛紛回答：吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、系五彩繩、戴香包， 還有吃鴨蛋。對于我們來說吃鴨蛋是一個比較新奇的，因為我們以前就沒有吃過鴨蛋。端午節(jié)為什么要吃鴨蛋呢?因為浙江一帶有端午節(jié)吃“五黃”的習(xí)俗，周武煌分別指的是黃瓜、黃鱔、黃魚、咸鴨蛋黃、雄黃酒。。

所以今天我們就來畫鴨蛋。剛開始畫鴨蛋，我想畫成簡單的彩條形狀，可是想到太簡單了于是我打算畫草坪。我先換了天上的藍(lán)天白云，然后打算畫地上的草坪，我先畫了一條直直的邊，想把這一條邊當(dāng)成草坪的底線?？墒俏矣窒肓艘幌氯绻嬤@么平的話就不好看了，于是我打算畫草坪。我先畫了藍(lán)天白云，現(xiàn)在開始畫草地要給它來一點(diǎn)層次感，畫完草原之后我又換出幾顆突出的草。就差中間畫一些動物了，我左思右想不知道該換什么動物好，我看見水彩筆筒上面的小兔子，靈機(jī)一動我就畫小兔子了。終于畫完了，我看著我畫的有點(diǎn)丑，但畢竟我用心了。剛畫完，我就想把它吃掉，但是畢竟這是我自己做的，我又不想吃?？晌易詈筮€是吃了。

還給我們每人發(fā)了一根五彩線，五彩香是避五毒用的，這五毒分別是蛇，蜈蚣，蜘蛛，壁虎，蝎子;而五彩線上的五種顏色代表著它們的血。

這個端午節(jié)真有趣，這真是一個不一樣的端午節(jié)。

不一樣的端午節(jié)手抄報篇六

盼星星，盼月亮，終于盼到了端午節(jié)，呵呵，其實(shí)不是端午節(jié)，是端午的前一個星期，今天我們體驗了端午節(jié)的很多習(xí)俗，其中我最喜歡的就是包粽子了。

我們先到了指定的位置后，就要開始包粽子了，可領(lǐng)隊老師就是不領(lǐng)情，叫我們先看示范再做粽子，我們只好硬著頭皮看完示范。

不過，這示范也不久，只是一位阿姨把兩片粽葉交叉再拉起長的地方，放些糯米和五花肉、蛋黃，最后包住用繩子穿好而已，看完后，同學(xué)們都說這也太簡單了吧!

我們要開始包粽子了，我先把粽葉交叉，然后折一折，就變成了一個“漏斗”，之后放點(diǎn)糯米，再放點(diǎn)五花肉和蛋黃，不過我在這一步時不小心掉了一些糯米，我急得像熱鍋上的螞蟻，但仍然用心地加了點(diǎn)糯米，又加點(diǎn)脫了皮的綠豆，最后把葉子包緊，用繩子綁緊就可以了，但是變成了上面小，下面大的形狀，就像一個福袋一樣，我看著自己包的“杰作”，不覺哈哈地笑了起來。

我們還體驗了放風(fēng)箏等

其它

不一樣的端午節(jié)手抄報篇七

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是紀(jì)念楚國偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日，每年的這一天人們都會包粽子、吃粽子，也會在家門前插艾草，小朋友們會玩撞蛋等好玩兒的游戲。

端午節(jié)的前兩天，我們班來了幾位“老客人”，她們是李修其奶奶和林宥宸奶奶等等，奶奶們帶來了甜蜜蜜的棗，黃澄澄的糯米，還有綠油油的粽葉呢!

林宥宸奶奶制作了精美的ppt，李修其奶奶親手給我們做了示范，我們就迫不及待地動起手來。我先拿了一片粽葉，將它卷成一個“圓錐體”，先放入一把糯米，再放入一顆蜜棗，然后又放入一把糯米，這時，糯米“圓錐體”已經(jīng)滿了，我用剩下的粽葉將“圓錐體”口封好，立刻拿一根細(xì)線把粽子捆緊，在末端打一個結(jié)，大功告成啦!

做好眼

保健操

今天我學(xué)會了包粽子，明年的端午節(jié)我要親手包給爸爸媽媽吃。