在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇一
男:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
男:六月,貯存我們流逝的歲月。
女:六月,擎起我們希望的未來(lái)。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
男:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
女:我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請(qǐng)聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
男:我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
女:我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》
男:有個(gè)小朋友說(shuō)她愛吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝,請(qǐng)聽她的表演唱《螃蟹歌》
女:我們愛我們的家,更愛我們中華這個(gè)大家,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
男:我們常聽爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽。請(qǐng)聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
女:各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎,請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
男:“人之初,性本善”,爸爸媽媽,這是你們以前念過的三字經(jīng)吧?,F(xiàn)在我們也念三字經(jīng),但是,你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
女:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我們也多想成為可愛的小燕子呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
男:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》
女:我們喜愛小燕子,我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
男:我愛爸爸,我愛媽媽,我更愛我的祖國(guó),請(qǐng)聽嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛你》
女:剛才小朋友的表演很出色,下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
男:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》
女:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂指南》
男:當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?、享受幸福時(shí),你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
女:戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》
男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇二
主持人:栗文靜、李娜、王麗、栗云俠一、
開場(chǎng):
栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓
王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇三
開場(chǎng):
栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)
栗2:我們是那么期盼
栗:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗:我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動(dòng)起來(lái)》
栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂嗎?動(dòng)起來(lái)!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動(dòng)起來(lái)"!
栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝栗:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》
栗:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇四
a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:
大家節(jié)日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……
a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
b: 因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
a 在這個(gè)美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。
a今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個(gè)人才藝表演
b下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的`第一部分經(jīng)典誦讀大賽
1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào),五(1)班選手,做好準(zhǔn)備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺(tái)上,我們走進(jìn)了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào),幼兒班班選手,做好準(zhǔn)備
4、同唱一首歌
童年是快樂的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來(lái)的《同唱一首歌》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào),六一班選手,做好準(zhǔn)備
5《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。請(qǐng),6號(hào),學(xué)前班班選手,做好準(zhǔn)備
6、《健康歌》
健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來(lái)越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞《健康歌》,請(qǐng),7號(hào),四一班選手,做好準(zhǔn)備
7、《云雀的心愿》
沒有森林的保護(hù),土地會(huì)變成貧瘠的沙漠,大河會(huì)泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護(hù)土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實(shí)在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái),它將給我們帶來(lái)什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手,做好準(zhǔn)備
8、《快樂的節(jié)日》
六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》
個(gè)人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
c:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
ac:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
b:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
d:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。
b:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
bd:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好
請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等4人帶來(lái)的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥》倪康平
鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來(lái)歡樂請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來(lái)的朗誦《放小鳥》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個(gè)了大西瓜。可是怎么吃呢?這個(gè)猴兒啊是從來(lái)也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來(lái)了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來(lái)的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明,講禮貌》喬栩
文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們?cè)诹旅髅牡年?yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來(lái)的《懂文明,講禮貌》
5、《天路》駱夢(mèng)琴
一曲《天路》,感動(dòng)過多少中國(guó)人的心,悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國(guó)人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì),國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大,人民生活水平提高,美好的將來(lái)就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來(lái)的《天路》
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐!?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來(lái)的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說(shuō).
9、《歌唱祖國(guó)》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來(lái)了!
我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
是啊,祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來(lái)的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語(yǔ)故事《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》紀(jì)冉
英語(yǔ)是我們大家喜愛的一門學(xué)科,英語(yǔ)博大精深,充滿樂趣,在今天這個(gè)特別的節(jié)日,我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的英語(yǔ)小節(jié)目《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽(yáng)江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤(rùn)如璧
春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結(jié)束語(yǔ)
歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
看,雛鷹正在展翅翱翔
聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步,
我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
放心吧,母校,
放心吧,祖國(guó),
我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長(zhǎng)!
小浦小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇五
開場(chǎng)詞:
男:送走五月的鮮花,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
老師:六月是兒童的春天。
男:六月是孩子的節(jié)日。
女:六月是花兒的世界。
男:六月是成長(zhǎng)的搖籃。
老師:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
男:我們的六一,女:是那么的開心,
男:我的六一,女:是那么的難忘,
男:我的六一,女:是那么的幸福,
男:我的六一,女:是那么的激動(dòng),
老師:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。在我們迎接省級(jí)示范園評(píng)估的時(shí)刻。
男女合:我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師:走進(jìn)星幼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里是小朋友的樂園。
女:走進(jìn)星幼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里以小朋友的發(fā)展為目標(biāo)。
男:走進(jìn)星幼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。
老師:今天,我們共聚在六一燦爛的陽(yáng)光下,歡聲笑語(yǔ)道出心中的欣喜;今天我們共聚在六月繽紛的花海中,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。
男女合:親愛的伙伴們!讓我們一起唱吧,跳吧!
老師:星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《happy芭比》。
老師:你知道百家姓嗎?
男:不知道,老師您給我說(shuō)說(shuō)吧!
老師:別急,還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男:今天是個(gè)歡樂的日子,你最想感謝誰(shuí)呀?
女:當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽(yáng),每天用她愛的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
男:是呀,老師就是我們的 “太陽(yáng)媽媽”
女:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
女:爸爸,你愛我嗎?
男:媽媽,你愛我嗎?
女:老師,你愛我嗎?
男:如果愛我就趕緊來(lái)抱抱我吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。
老師:你最喜歡什么動(dòng)物呀?
女:我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛極了!
老師:快看!來(lái)了一群可愛的小豬。
女:請(qǐng)欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂小豬》。
男:今天是我們的節(jié)日,聽說(shuō)小一班王媽媽還特意帶來(lái)了個(gè)節(jié)目。就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎阿姨為我們演唱《幸福山歌》
男:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”
女:咱們是來(lái)看節(jié)目的,你干嘛背三字經(jīng)呀?
男:這你就不懂了吧,我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經(jīng)》呢,
女:哦,那我們趕緊看看去
男:好的,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的節(jié)目《三字經(jīng)》。
男:中班的小朋友表現(xiàn)可真棒,小班的小朋友也很不錯(cuò)哦!
女:是呀,別看他們年齡小,會(huì)的東西真不少。會(huì)畫畫,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。
男,恩,他們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
女:聽說(shuō)老師也精心準(zhǔn)備了一支動(dòng)感的舞蹈。
男:是嗎?那我們趕緊來(lái)瞧瞧吧!
女:好的,請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的《 床前明月光》
女:這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)呢!請(qǐng)欣賞《貓鼠之夜》。
老師:長(zhǎng)大你想做什么?
男:我想當(dāng)一名醫(yī)生。
老師:你呢?
女:我想成為一名好老師,就像您一樣。
老師:你們都很棒,有自己的理想。我聽說(shuō)中二班的小朋友長(zhǎng)大后都想當(dāng)警察呢!快看,他們來(lái)了......
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大我想當(dāng)警察》
老師:愛讓我們溫暖。
男:愛讓我們幸福。
女:愛讓我們勇敢。
老師:所以我們要讓愛充滿世界。請(qǐng)欣賞汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《讓愛住我家》
男:在星星幼兒園的三年,我長(zhǎng)高了不少,也懂事了許多,我們就像一顆顆小樹苗,在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞劇《成長(zhǎng)》。
女:這個(gè)夜晚充滿了歌聲與微笑,這個(gè)夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合:讓我們一同欣賞家長(zhǎng)們帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語(yǔ):
男:歌聲與祝福同在
女:歡快與期望同行
男:在這里我們感謝所有愛我們的人。
女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。
老師:我們懷著爭(zhēng)創(chuàng)省示范園的光榮與夢(mèng)想,走在前進(jìn)的路上,我們步伐堅(jiān)定斗志昂揚(yáng)。我們堅(jiān)信。星幼申辦省級(jí)示范園必將成功。星星幼兒園的明天必定燦爛輝煌!最后祝我們的孩子們,
男: 身體健康!
女: 快樂成長(zhǎng)!
男女合:天天快樂!
老師:星星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!
男女合:祝大家“晚安”!
幼兒園六一主持詞及串詞 幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)新穎篇六
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童六一”六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始。
1、男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)。
2、女:幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來(lái)玩耍,幼兒園真快樂。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的相聲《我愛幼兒園》。
3、男:謊言往往披著美麗的外衣,讓人麻痹。這不,這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者:張晴、朱嘉琪等。
4、女:大拇指代表什么,我想同學(xué)們都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,沒關(guān)系,聽了下面的相聲,你就明白了。請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者:一年一班王利偉、吳佳旭。
男:在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心校“三好”學(xué)生,有的被評(píng)為中心?!皟?yōu)秀六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,音樂感覺好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,畫畫好的也沒閑著,這不名次都已經(jīng)出來(lái)了,看看他們都是誰(shuí)(主持人讀獲獎(jiǎng)名單)。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
12、男:今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見人愛,但是我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育!離別之際,我們有許多話要說(shuō)給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽幼兒大班六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者:三年一班全體同學(xué)。
結(jié)束:
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
女:祝老師們工作順利,家庭幸福!
合:嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出到這就告一段落了,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。