為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇一

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，著力提升市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、文化禮儀素質(zhì)、民主法制素質(zhì)，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城提供強(qiáng)有力的支撐。

在全社會(huì)倡導(dǎo)文明禮貌、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境等良好行為，重點(diǎn)革除市民“不講究公共衛(wèi)生、不遵守交通規(guī)則、不愛護(hù)市容市貌、不維護(hù)公共秩序、不服從社會(huì)管理、不恪守文明禮儀”六種陋習(xí)，擯棄“亂搭、亂建、亂牽、亂掛、亂堆、亂倒、亂貼、亂畫”等不文明衛(wèi)生行為，讓市民在活動(dòng)中受教育，讓文明觀念深入人心，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城打下良好的基礎(chǔ)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

集中一年的時(shí)間就市民素質(zhì)提升活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員，再部署，再宣傳，發(fā)動(dòng)全體市民更加積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。宣傳發(fā)動(dòng)階段做到“三進(jìn)”：

1．進(jìn)單位：各二級(jí)單位、機(jī)關(guān)各股室組織本單位、本部門的干職工，通過集中學(xué)習(xí)、宣傳教育、公開承諾等多種形式，對(duì)市民守則等內(nèi)容進(jìn)行全面的大宣教活動(dòng)。結(jié)合本部門的實(shí)際，認(rèn)真檢查、整改、提高。要結(jié)合“文明衛(wèi)生單位”、“文明科室”、“文明班組”、“文明窗口”等行之有效的評(píng)選活動(dòng)，建立健全文明衛(wèi)生行為監(jiān)督機(jī)制。責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

2．進(jìn)門店：動(dòng)員各門店積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城中來，投身到市民素質(zhì)教育活動(dòng)中來，規(guī)范業(yè)主及從業(yè)人員的行為。各門店結(jié)合實(shí)際，制作和張貼文明用語及標(biāo)牌。責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

3．進(jìn)庭院：各二級(jí)單位庭院要根據(jù)本單位實(shí)際，通過宣傳欄、標(biāo)語或漫畫等形式，認(rèn)真做好庭院的創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。同時(shí)，認(rèn)真做好本單位或小區(qū)內(nèi)市民的教育，讓創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)人人知曉。責(zé)任單位：各庭院的主管單位。

（二）整體推進(jìn)

“市民素質(zhì)提升年”要依托系列主題活動(dòng)，讓廣大市民在活動(dòng)中受教育，不斷提升自身素質(zhì)。圍繞不同的市民群體，主要開展5大系列活動(dòng)：

1．組織編撰一本書。根據(jù)省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我縣實(shí)際，編寫《健康知識(shí)讀本》。責(zé)任單位：局創(chuàng)建辦。以《健康知識(shí)讀本》為藍(lán)本，制作板報(bào)在中心城區(qū)巡展，以更直觀的形式開展教育活動(dòng)，規(guī)范市民行為。責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

2．在各單位工作人員中深入開展“帶頭創(chuàng)省衛(wèi)”為主題的系列活動(dòng)。一是開展以《市民守則》、《省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)范中心城區(qū)秩序管理二十條》為主要內(nèi)容的大宣傳大教育活動(dòng)，通過自學(xué)、集中輔導(dǎo)等多種方式，讓創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)入腦人心。牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦，責(zé)任單位：各二級(jí)單位；二是深入開展“我來當(dāng)一天城管隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織動(dòng)員各單位工作人員分期分批上街進(jìn)行不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，每人至少要保證一天，由局創(chuàng)衛(wèi)辦進(jìn)行督查，并對(duì)各單位的執(zhí)行情況進(jìn)行通報(bào)。牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦，責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

3．開展“四大秩序”整治系列行動(dòng)。各二級(jí)單位要加強(qiáng)本單位公務(wù)用車文明行為和單位出租門面業(yè)主規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為的管理，做好本單位干部職工私車文明出行和本單位干職工經(jīng)營(yíng)或出租門面業(yè)主規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為的教育工作。對(duì)屢次出現(xiàn)不文明行為的責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)或公開曝光。責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

4．開展“攜手創(chuàng)衛(wèi)、服務(wù)創(chuàng)衛(wèi)”為主題的青年志愿者活動(dòng)。一是集中開展不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，重點(diǎn)是在中心城區(qū)主次干道人口密集的地方。每季度至少組織一次；二是根據(jù)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，突出典型帶動(dòng)作用，依托百城萬店無假貨的活動(dòng)等載體，在責(zé)任路段各工商戶、門店開展創(chuàng)省衛(wèi)“達(dá)標(biāo)門店”、“示范門店”活動(dòng)，形成你追我趕的良好態(tài)勢(shì)，牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦；責(zé)任單位：各二級(jí)單位。

5.開展“文明禮儀我先行”為主題的系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。窗口單位的從業(yè)人員要深入開展文明禮儀知識(shí)的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，推廣普通話，將文明禮儀的情況納入評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任單位：政務(wù)服務(wù)股。

（三）鞏固提高

在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，主要是認(rèn)真總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做好衛(wèi)生縣城的迎檢工作。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。提高市民文明素質(zhì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。各二級(jí)單位一把手要親自抓，并確定專人負(fù)責(zé)市民文明素質(zhì)教育工作，制定具體的實(shí)施方案，明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、措施和經(jīng)費(fèi)。各責(zé)任單位在20xx年3月10日前將具體的實(shí)施方案報(bào)局創(chuàng)衛(wèi)辦公室。

2.重在行動(dòng)，全民參與。要結(jié)合各單位實(shí)際，采取多種形式充分調(diào)動(dòng)廣大市民的主動(dòng)性、自覺性，引導(dǎo)全民參與省級(jí)衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建工作，重點(diǎn)發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工的表率作用、在校學(xué)生的推動(dòng)作用和社區(qū)居民的主體作用，促進(jìn)全體市民文明素質(zhì)的提高。

3.打造亮點(diǎn)，講究實(shí)效。各單位要按照文件精神，設(shè)計(jì)好有特色有亮點(diǎn)的工作載體，并制定詳細(xì)的工作方案交局創(chuàng)衛(wèi)辦公室。

4.強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考評(píng)。局創(chuàng)衛(wèi)辦將根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況和取得的實(shí)效，采取聽情況、現(xiàn)場(chǎng)檢查等多種形式，對(duì)各單位的工作情況進(jìn)行全面督查，并列入創(chuàng)衛(wèi)考評(píng)計(jì)分。

獎(jiǎng)勵(lì)：

創(chuàng)衛(wèi)工作檢查合格的單位，局對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)額度參照縣創(chuàng)衛(wèi)辦規(guī)定實(shí)施。

處罰：

1．局衛(wèi)生監(jiān)督小組不定期檢查，發(fā)現(xiàn)不符合創(chuàng)衛(wèi)工作要求的人和事。第一次罰款100元，第二次罰款200元，第三次罰款300元，第四次對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)戒免談話，在全系統(tǒng)會(huì)議上由單位一把手說明原因。

2．縣創(chuàng)衛(wèi)辦檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題。第一次罰款500元，第二次1000元，第三次3000元。

3．縣里對(duì)文廣新局考核，創(chuàng)衛(wèi)工作被罰分罰款，局加倍對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行處罰。

工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇二

我園于6月26日接受了豐臺(tái)區(qū)人民政府的教育督導(dǎo)工作。通過實(shí)地考察、聽取園長(zhǎng)匯報(bào)、查閱資料、訪談教職工等途徑對(duì)我園進(jìn)行了全方位的教育評(píng)估,對(duì)我園工作給予了充分肯定，也提出了相應(yīng)建議。針對(duì)建議，我園分別召開了中層干部會(huì)和全體教職工會(huì)傳達(dá)評(píng)估報(bào)告,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)狀細(xì)致研究整改措施，發(fā)動(dòng)各部門討論分析原因、尋找對(duì)策與措施，制定切合實(shí)際、有效操作的整改方案，將工作策略細(xì)化到各部門的計(jì)劃中。定期檢查和反饋，使整改工作按方案有序進(jìn)行、分步推進(jìn)。

1. 完善干部隊(duì)伍培養(yǎng)制度。通過制度管理從宏觀調(diào)控上多層次、多角度切入，同時(shí)要求大家要以“細(xì)節(jié)管理”、“三效原則”的工作理念為指導(dǎo)，注重布置安排→落實(shí)實(shí)施→檢查評(píng)價(jià)的工作流程，著力于有效地提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作水平，形成扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)的提高。

2.明確干部隊(duì)伍培養(yǎng)目標(biāo)。建章立制與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)干部隊(duì)伍制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與短期計(jì)劃，經(jīng)常組織開展“居安思?！焙汀爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”的討論活動(dòng)，以加快我園干部隊(duì)伍建設(shè)的步伐。

3. 強(qiáng)化干部隊(duì)伍的實(shí)踐指導(dǎo)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍實(shí)踐中的指導(dǎo)力度，注重對(duì)中層以上干部在實(shí)踐中科學(xué)工作理念和科學(xué)工作方法的引領(lǐng)和培養(yǎng)，充分利用專家資源，邀請(qǐng)具有一定管理優(yōu)勢(shì)的專家進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提高中層以上干部科學(xué)管理的水平。

4.引進(jìn)現(xiàn)代化信息管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，符合干部輕化、科學(xué)化、現(xiàn)代化、專業(yè)化的驅(qū)向，任用輕人到領(lǐng)導(dǎo)崗位擔(dān)任職務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)班子形成梯隊(duì)，增強(qiáng)管理效率。

1.繼續(xù)定章建制，完善骨干教師培養(yǎng)制度。

(1)以“利用骨干教師資源，激勵(lì)全體教師成長(zhǎng)”的園本培訓(xùn)新舉措為抓手，加強(qiáng)骨干教師的管理與培養(yǎng)。要求骨干教師每指導(dǎo)2-3位青教師，每學(xué)期為教師培訓(xùn)1-2次，用制度保障骨干教師發(fā)揮作用。

(2)繼續(xù)豐富骨干教師成長(zhǎng)檔案，記錄成長(zhǎng)軌跡。例如開展四個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆：上一節(jié)公開課，寫出教后反思：整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析：研究一位名師授課，寫出成長(zhǎng)感悟”。

2. 為骨干教師提供學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。

(1)鼓勵(lì)骨干教師參加“骨干教師半日評(píng)優(yōu)活動(dòng)”，提升教師課程的執(zhí)行力。支持骨干教師參加名師工作室的學(xué)習(xí)，通過開展“示范課、特色課”業(yè)務(wù)展示等活動(dòng)，傳遞學(xué)習(xí)成果和相關(guān)信息。

(2)開展師帶徒活動(dòng)，區(qū)骨干教師與園骨干教師結(jié)對(duì)，園骨干教師與青教師結(jié)對(duì)，每隊(duì)師徒需制定切實(shí)可行的計(jì)劃，通過互相觀摩、自評(píng)互評(píng)、集體質(zhì)疑、反復(fù)實(shí)踐，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

3.提高教師設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的能力。

(1)聘請(qǐng)各方專家，結(jié)合教師的實(shí)際需求開展培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步把握幼兒的齡特點(diǎn)及發(fā)展需求。

(2)將理論與與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常開展觀摩、研討等活動(dòng)，在實(shí)踐中有針對(duì)性的指導(dǎo)各級(jí)教師，以進(jìn)一步提高教師設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的能力。

1. 充分發(fā)揮教研組的指導(dǎo)作用。確立“教科研一體化，以研促教，以教促研”的工作思路，充分發(fā)揮教研組的作用，小組研討與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成“骨干先行，全園參與，以科研促提高”的觀念，挖掘每位教研骨干的自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)在實(shí)踐中的指導(dǎo)力度。

2. 挖掘教師傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)一批具有傳統(tǒng)文化教育優(yōu)勢(shì)的教師，幫助教師在實(shí)踐中找準(zhǔn)自身的發(fā)展定位。為具有一定發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖峁I(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì)。如：參加國(guó)畫培訓(xùn)班，聘請(qǐng)二胡大師、民間的手工藝人為老師進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，以帶動(dòng)全園傳統(tǒng)文化研究的深入開展，最終作用與幼兒的身上。

3.開展多種形式的實(shí)踐研究。

(1)通過“一課三研”、“一人多研”的形式, 激發(fā)教師在日常的實(shí)踐中開展自主研究的積極性，幫助不同層次的教師提高教育素養(yǎng)。

(2)堅(jiān)持每周一次的園內(nèi)特色觀摩活動(dòng)，結(jié)合《綱要》和幼兒齡特點(diǎn)創(chuàng)新教育課程，充分運(yùn)用信息化手段,在實(shí)踐中研究教學(xué)組織、課件制作，使幼兒園園本課題的研究進(jìn)一步向內(nèi)涵發(fā)展，特色課程體系逐漸完善。

1.努力利用各方面資源，公開招聘具有醫(yī)學(xué)學(xué)歷和一定經(jīng)驗(yàn)的全日制保健醫(yī)，以加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

2.繼續(xù)完善保育制度。結(jié)合幼兒園的保育制度和幼兒一日常規(guī)細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化和完善保育員一日常規(guī)細(xì)則及要求，加強(qiáng)日常的管理與指導(dǎo)，規(guī)范保育員日常保教工作的操作。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

(1)定期組織全體保育員學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園保教工作指南》及相關(guān)的幼兒保育相關(guān)理論，行保育員業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試，提高保育員園本培訓(xùn)的質(zhì)量和成效。

(2)通過情景模擬式培訓(xùn)、競(jìng)賽式培訓(xùn)、案例分析式、實(shí)操性的培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，更注重保育員實(shí)操能力的培訓(xùn)。通過跟進(jìn)式觀摩，組織交流研討，與保育員進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，找出癥結(jié)，不斷修正，掌握正確方法，最終達(dá)到優(yōu)化保育行為的目的，高保育員保健技能。

4.引進(jìn)楊志勛教授的國(guó)醫(yī)課程，切實(shí)從幼兒生理和心理發(fā)育規(guī)律入手，使保育員真正掌握衛(wèi)生保健知識(shí)與技能，領(lǐng)會(huì)保教合一、保教并重的原則。

工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇三

根據(jù)縣安全生產(chǎn)工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《縣安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》的通知（安發(fā)20xx[8]號(hào)），以及縣安委會(huì)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的各種會(huì)議精神，我局高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)文件會(huì)議精神，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。為使我局安全生產(chǎn)大檢查工作取得實(shí)效，特制定以下實(shí)施方案。

1．一是召開專門會(huì)議，要求各科室必須各司其職，嚴(yán)格按照誰分管，誰負(fù)責(zé)的原則，做好分管領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作；二是充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)大檢查工作的極端重要性，認(rèn)真檢查找安全隱患，對(duì)存在的問題和隱患認(rèn)真整改。三是對(duì)安全生產(chǎn)工作要堅(jiān)決克服松懈和麻痹心理，提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，把安全生產(chǎn)工作作為壓倒一切的頭等大事來抓，時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的工作方針。要積極開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大干部職工的安全意識(shí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)經(jīng)常性的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，有效遏制各類事故發(fā)生，確保各項(xiàng)工作正常穩(wěn)定。

2．辦公室要加強(qiáng)對(duì)全局安全生產(chǎn)大檢查面上工作的組織和協(xié)調(diào)，進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，督促檢查制度的貫徹落實(shí)情況，同進(jìn)做好主汛期間的應(yīng)急值守和行政排班工作；同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)辦公樓、宿舍區(qū)、食堂、車庫(kù)等部位的安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，加強(qiáng)對(duì)車輛安全行駛的監(jiān)管。

3．氣象臺(tái)要做好業(yè)務(wù)裝備的安全檢查，突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)氣象自動(dòng)站等觀測(cè)儀器設(shè)備的維護(hù)、檢修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，確保數(shù)據(jù)傳輸正常。

4．政策法規(guī)科要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)?；瘓?chǎng)所的防雷裝置安全檢查，認(rèn)真做好社會(huì)部門施放氣球的安全檢查。

各科室自7月開始立即開展一次全面、細(xì)致、深入的安全生產(chǎn)大檢查，制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)管理制度和工作方案，明確任務(wù)，做到層層發(fā)動(dòng)、層層部署、層層落實(shí)，確保安全生產(chǎn)大檢查全面徹底、不走過場(chǎng)。要梳理薄弱環(huán)節(jié)，查找存在問題，堵塞漏洞，排除隱患，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治、早消除。重點(diǎn)做好以下10個(gè)方面的安全檢查。

1.安全生產(chǎn)規(guī)章、制度、操作規(guī)程的建立、健全、完善和執(zhí)行情況，安全生產(chǎn)責(zé)任制是否層層落實(shí)，安全生產(chǎn)責(zé)任是否做到全員、全過程、全方位、全覆蓋。

2.各類車輛安全狀況，車輛駕乘人員的安全教育情況，堅(jiān)決杜絕超載、超限，嚴(yán)禁違章駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛和違章用車等情況。要嚴(yán)密關(guān)注車況，杜絕病車上路。

3.持證上崗情況，持證人員對(duì)規(guī)章、制度、操作規(guī)程的執(zhí)行、落實(shí)情況，以及操作技能的培訓(xùn)掌握情況。

4.人影作業(yè)等氣象特種作業(yè)規(guī)范執(zhí)行情況。

5.用火、用氣、用電安全措施，防火設(shè)施配置和火災(zāi)隱患整改情況，包括庫(kù)房、資料室、食堂等重點(diǎn)部位和人員密集場(chǎng)所（包括集體宿舍）的滅火準(zhǔn)備工作，配足滅火器材、設(shè)備設(shè)施，夜間和節(jié)日期間的值班守護(hù)工作情況。

6.?；瘓?chǎng)所的防雷電裝置安裝情況。

7.氣球施放管理等與安全生產(chǎn)有關(guān)的管理職責(zé)執(zhí)行情況。

8.安全生產(chǎn)隱患自查及整改情況。

9.發(fā)電機(jī)等特種設(shè)備的年檢、保養(yǎng)情況。

10.重大災(zāi)害性天氣、突發(fā)性天氣的氣象服務(wù)保障、應(yīng)急職守等工作制度的建立、健全和落實(shí)情況。業(yè)務(wù)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)保障安全情況。

氣象臺(tái)要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害性天氣的監(jiān)測(cè)和分析，做好氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警預(yù)報(bào)服務(wù)工作。要綜合運(yùn)用各種預(yù)報(bào)技術(shù)方法，及時(shí)準(zhǔn)確地做好災(zāi)害性天氣發(fā)生類型、發(fā)生時(shí)間、發(fā)生區(qū)域及其引發(fā)的次生災(zāi)害的精細(xì)化預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào)發(fā)布工作，并根據(jù)實(shí)況變化及時(shí)滾動(dòng)更新和訂正預(yù)報(bào)結(jié)論。氣象臺(tái)要及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布災(zāi)害性天氣預(yù)警信息，爭(zhēng)取預(yù)警發(fā)布時(shí)間的提前量。要做好部門內(nèi)、部門間聯(lián)動(dòng)，充分利用電視、廣播、電話、手機(jī)短信、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)以及新媒體等多種渠道，及時(shí)滾動(dòng)向社會(huì)公眾發(fā)布預(yù)報(bào)預(yù)警信息和災(zāi)害防御措施，進(jìn)一步提高預(yù)警信息發(fā)布的時(shí)效和覆蓋面。要加強(qiáng)面向地方政府應(yīng)急責(zé)任人、基層應(yīng)急負(fù)責(zé)人和氣象信息員的預(yù)警信息發(fā)布，提醒有關(guān)部門和部門做好安全防范工作，做好信息發(fā)布后的跟蹤和督促。

主汛期間，相關(guān)業(yè)務(wù)部門要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和請(qǐng)假報(bào)告制度，制定和完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立快速反應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，確保信息暢通。一旦有災(zāi)害性天氣造成重大人身傷害等突發(fā)事件，要立即組織力量進(jìn)行處置，并按照規(guī)定程序和時(shí)限及時(shí)上報(bào)。違反有關(guān)信息報(bào)告規(guī)定和要求的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人的責(zé)任。

1．局領(lǐng)導(dǎo)班子要親自帶隊(duì)深入基層和一線開展督促檢查，對(duì)排查掌握的事故隱患，要立即落實(shí)整改措施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題要跟蹤到底、整改到位。

2．安全生產(chǎn)大檢查時(shí)間為20xx年7月—10月，其中7月至到9月為自查自糾階段，10月初至中旬為督查整改階段，下旬為總結(jié)階段，在大檢查工作結(jié)束后，各科室要及時(shí)將進(jìn)展情況、總結(jié)報(bào)告報(bào)局辦公室。局辦公室要及時(shí)將大檢查情況進(jìn)行匯總，向縣安委辦和市氣象局上報(bào)。局辦公室要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督查。

工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇四

去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張，一個(gè)教育家說過：“您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。”我更深信：只要我用心去交流；用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)；只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

本班有學(xué)生39人，男生占的比例比較多，所以學(xué)習(xí)的自覺性不是很強(qiáng)，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，書寫很亂，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自律包容，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的中隊(duì)。

班級(jí)目標(biāo)：自律、團(tuán)結(jié)、和諧、包容。

個(gè)人目標(biāo)：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，開開心心生活。

口號(hào)：同心同德！建設(shè)和諧班級(jí)。

中隊(duì)名稱：和諧中隊(duì)。

1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成；

2、培養(yǎng)集體觀念，加強(qiáng)凝聚力；

3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體；

4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

2、加大安全、法制教育。

加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，開展各項(xiàng)的中隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生了解各方面的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“評(píng)價(jià)表”,“明星榜”和“學(xué)習(xí)角”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課前、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

（2）、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道學(xué)校是我家，人人要愛校。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

九月：

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，檢查暑假作業(yè)，選好班干部，發(fā)書書本，編好值日表、座位表，課程表，落實(shí)課間餐、午餐的搭食。

2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。

3、開展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。

4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師，你辛苦了！》

5、開展讀書推薦會(huì)活動(dòng)。

6、加強(qiáng)安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。

7、制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”和《給家長(zhǎng)的一封信》，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。

8、出墻報(bào)（新學(xué)期、教師節(jié)、創(chuàng)衛(wèi)等內(nèi)容）。

9、加強(qiáng)家訪制度。

10、做好班內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記工作。

十月：

1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人，自主管理。

2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)。

3、做好常規(guī)教育工作。迎接規(guī)范學(xué)校的評(píng)審。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、安全教育。利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作，讓學(xué)生填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊(cè)。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上，課要正常上。

6、中隊(duì)舉行的主題活動(dòng)。

7、教育學(xué)生要以校為家，愛護(hù)學(xué)校一花一草，珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪，作好“家校聯(lián)系表”。

十一月：

1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，及時(shí)教育。

2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作，收費(fèi)，另外做好安全教育工作，加強(qiáng)消防意識(shí)。

3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。

4、對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總，準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長(zhǎng)會(huì)。

5、做好各項(xiàng)安全教育工作。

6、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，指出不良情況，與學(xué)生一起商討對(duì)策，爭(zhēng)取文明班。

7、開展的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

十二月：

1、召開中段家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī)。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

2、抓好教學(xué)進(jìn)度，在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好迎期末考試的準(zhǔn)備。

4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

5、填寫各類表格，寫好各項(xiàng)總結(jié)，撰寫論文。

6、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫好學(xué)生手冊(cè)。

7、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開心度過假期。

一月：

1、進(jìn)行期末考試。

2、進(jìn)行考試成績(jī)匯總。

3、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫好學(xué)生手冊(cè)。

4、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開心度過假期。