在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一師一優(yōu)課心得體會篇一

充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字資源至少上好一堂課；形成一支善于運用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，逐步提升教師運用信息技術的能力。

為確保我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動順利進行，特成立領導小組：

組長：z

副組長：zz

成員：z及各教研組組長

工作組：z任組長，成員：zz

開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動主要由現(xiàn)教中心負責，其他處室配合?，F(xiàn)教中心主要負責為本校教師提供技術和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。

參加曬課的教師可實名登錄江西省基礎，直接點擊“一師一課”欄目，無需另行注冊就可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目（zz）進行網上“曬課”。

教師所曬課例內容符合國家審定教材的相關要求。課例包括完整課堂教學的教學設計（包括教學目標、學情分析、重點難點、教學過程）、所用課件及相關資源、課堂實錄（可選，參加優(yōu)質課評選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學所有內容，過程完整、畫面清晰）和評測練習（可選）。體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合。

定稿九江市文同中學開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案（20xx年）

建議按20%的比例參與評優(yōu)（必須提交錄像）。

（1）確定參與活動的教師及課程：20xx年9月18日下午6時前

（2）網上報名及課程錄制：20xx年9月28日前（現(xiàn)教中心及教師本人負責）

（3）上傳：20xx年9月30日前（本人負責）

（1）我校教師應積極參加此次活動，相關教師應至少提交一堂完整的教學課例。

（2）學校大力支持“曬課”活動，創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難，對相關工作給予支持。

（3）學校建立獎勵機制：被評為各級別“優(yōu)課”和積極參與者，在職稱評審、評優(yōu)評先時適當加分。對組織得力、任務完成好的教研組也將進行表彰獎勵。

z市文同中學

一師一優(yōu)課心得體會篇二

在學校開展的“一師一優(yōu)課“視頻觀摩中，忠縣的老師們向我們介紹了他們在語文教學中運用數(shù)字教育資源進行識字教學的經驗，并展示了他們的課例。不但開闊了眼界，也由衷地感嘆數(shù)字化運用帶來的便捷與樂趣。

隨著時代的發(fā)展，信息技術被更多地應用到各行各業(yè)中，促進了各行業(yè)的發(fā)展。語文教學這項傳統(tǒng)的教育教學工作，因為數(shù)字資源的介入也煥發(fā)了新的光彩。 幫助教師生動的導入新課，為課本內容創(chuàng)設生動、逼真的意境，幫助學生理解抽象難懂的內容，提高課堂效率，擴大課堂內容含量等，數(shù)字資源顯示出了它卓越的功能。

常規(guī)的課堂教學，形式單一，長時間的學習，使師生都產生了疲倦感，降低了課堂教學效率。而數(shù)字資源的使用，使師生耳目一新。數(shù)字資源上有許多優(yōu)質的資源。學生在課堂上可以暢游古今，可以游覽山川美景，可以欣賞美妙樂曲。原本抽象的內容變得生動了，原本枯燥的學習變得有趣了，原本單一的教學變得豐富多彩了。學生從語文課堂上感受到了學習的樂趣，他們盼望下一節(jié)語文課有更精彩的內容。他們對語文課由無奈變成了期待，由被動變成了主動。

在沒有數(shù)字資源的時候，教師只有靠自己的三寸不爛之舌導入新課。但是，老師講的再精彩，再生動，也很難再現(xiàn)當時的情景，無法使學生深切感受到老師講解的內容。尤其是那些年代久遠的課文，學生如果不了解背景，就很難理解課文的內容。

在傳統(tǒng)的教學中，一節(jié)課學習的內容是有限的，但是，數(shù)字資源的使用，很好的解決了這個問題。首先，學生的學習興趣提高了，注意力更集中了，學習效率自然就提高了。其次，因為課件的使用，老師課堂上大大減少了書寫的內容，老師無形中可以講解更多的內容，還可以做更多的練習。最后，學生通過豐富的課堂形式，不但學到了知識，更受到了情感的熏陶。

我們的數(shù)字資源是如此的豐富多彩，它帶給學生的不僅僅是一節(jié)課，而是一次次 動的、鮮活的教育，一次次快樂的體驗，一次次情感的升華，它給中學生平淡的生活帶來了許許多多的快樂，讓我們的生活更加精彩。希望我們的數(shù)字資源有更多精彩的內容，讓我們的學生更喜歡我們的語文課。

一師一優(yōu)課心得體會篇三

由教育部基礎教育二司負責組織，中央電化教育館具體實施。各地教育行政部門要負責本地區(qū)活動的組織領導工作。云灌縣教育局對此項活動高度重視，作為一次考核學校和教師的活動，通過該項活動促進教師把現(xiàn)代教育技術應用到課堂教學中，展示教師教學風采，既是一次任務，也是規(guī)格較高的比賽。我校由教務處牽頭，信息中心協(xié)助。

1、“曬課”對象：

全校45周歲以下的所有教師，以及省、市、縣“名特優(yōu)”教師必須參加“曬課”?！皶裾n”的最基本要求只需要滿足兩條：

（1）一節(jié)完整課堂教學的教學設計。

（2）本節(jié)課所用教學課件及相關的資源（或資源鏈接）。

2、“賽課”對象和要求

縣局要求原則上每個年級每個學科每個版本每堂課推薦1個“優(yōu)課”參與推薦評選，考慮我校實際情況，每個教研組至少推出一名教師參加賽課。參加賽課的在“曬課”的基礎上還要有：

（1）本節(jié)課課堂實錄；

（2）評測練習。

上課要求：

（1）課堂教學中教師言談舉止要端莊大方，穿著得體，精神狀態(tài)要好。男教師一律穿正裝，女教師服裝要簡潔，男女教師不穿亮色條紋服裝；

（2）學生穿校服或其他統(tǒng)一顏色的服裝；

（3）課桌凳擺放整齊，擺放方式沒有特別要求，桌面要整潔，特別是中學生桌面不能放書架；

（4）盡量使用電子白板；

（5）要特別重視語、數(shù)、英以外的科目，理、化、生科目最好上實驗課，這些都是冷門，要將這些課做優(yōu)。

1、宣傳發(fā)動：利用年級周末例會（20xx年4月19日）對全體教師宣傳活動方案。

2、確定“曬課”和“賽課”對象：

（1）各年級根據要求整理好“曬課”人名單，備查。

（2）各教研組推選一名“賽課”人選，于4月22日前報教務處王廣揚處。

3、活動時間：即日起登陸“江蘇省基礎教育公共服務平臺”實名制注冊（已有賬號的直接登陸）。4月30日前完成備課，教學內容必須和高一教材進度同步，寫好教學設計（參照平臺模板）、制作好教學課件。五月份根據要求上傳資源（上傳要求具體見通知），參加賽課的教師5月5日前把上課時間確定好，由學校信息中心統(tǒng)一安排攝像地點和錄制人員。五月底上傳結束。

4、領導小組：

組長：xx 副組長：xx

成員：

錄制組：xx

上傳組：xx

縣局將對上傳的資源進行評比，優(yōu)秀的上報市、省，并對教學設計、教學課件、錄制等設立單項獎。

一師一優(yōu)課心得體會篇四

根據縣教育體育局“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的活動精神，為充分發(fā)揮學校全體教師的主體作用，推動學校的教師教學能力的提升，以及教育信息化在教師教學中的服務能力，推動我校年輕教師的培養(yǎng)和上進，決定在我校開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”的活動，具體活動方案如下：

通過自上而下的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革，提高課堂教學質量重要性的認識，充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，使每一位教師的教學業(yè)務能力都得到充分的提高，發(fā)揮本學校教師中的“名師”先導作用，帶動年輕教師的迅速成長，使我校的教育教學質量穩(wěn)居全縣最前列。

組長：張鵬程

副組長：常保健師軍建

評委成員：袁升平王睿李菁鄭楠張紅麗郭亞奇活動組織中的組長負責整體的監(jiān)督，評委成員做好各教研組的教師的動員工作，做好上交的課堂教學設計，視頻實錄，教學反思的評審工作。

1、宣傳

利用周末全體教師會，教務處做好本次活動的宣傳工作，各教研組組長利用教研例會活動對本組里的教師進行宣傳和指導，并初步展開評議活動，明確優(yōu)課的標準。

2、校內“優(yōu)課”的評選活動。

第20周周末，全體教師將自己的優(yōu)質教學資源上傳學校教務處，評委成員根據高校課堂的評價標準，對所上交的教學反思，課堂教學實錄，教學反思集體研討評論，集思廣益，形成學校的“一師一優(yōu)課，一課一名師”評價細則。

3、校級表彰獎勵。

2月份，學校將各教師的上交作品返還教師，各科任教師根據自己的作品和學校所制定的評價細則，對自己的做品反復錘煉，準備參加學校評比。3月份，學校利用教研例會對所有教師的作品進行全員打分評價，評選出我校的“優(yōu)課”和“名師”，并利用開學典禮進行表彰獎勵。

4、上報。

根據縣局要求，上報我校的作品。

教師的曬課，應該包括一堂完整課堂教學的教學設計，所用的課件及相關資源，課堂實錄以及測評練習等。各科任教師以電子稿的形式給學校上交的內容包括：教學目標，教學重難點解析，教學思路（教案），教學反思，教學課件，教學實錄視頻。

一師一優(yōu)課心得體會篇五

為貫徹落實教育部、省教育廳關于開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的文件精神及無錫市教育局《關于開展20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知（錫教發(fā)〔20xx〕67號）》的具體要求，積極推動我市20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動開展，發(fā)動我市各中小學教師積極準備，按時完成無錫市下達的“曬課”和“優(yōu)課”目標數(shù)?，F(xiàn)將相關精神及推進工作要求通知如下：

學校成立專門領導小組，由分管教學校長擔任組長，相關處室責任人為成員，并指定一名中層領導為活動具體推進的負責人，及時檢查和反饋活動推進情況。制定活動方案和獎勵機制，充分調動廣大中小學教師應用信息技術的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源至少上好一堂課，每堂課至少有一位優(yōu)秀教師利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源授課，不斷推動教師的教學方式和學生的學習方式的改變，推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的深度融合和常態(tài)化應用。

各校要繼續(xù)深入開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，根據教育局下達的“曬課”和“優(yōu)課”目標任務要求（見附件1），符合條件的教師都必須參與“曬課”，同時要積極引導教師聚集前兩年度尚未獲評部級“優(yōu)課”的節(jié)點（見附件2）組織曬課，評選時將優(yōu)先考慮。特級教師、高級教師和市、縣（市、區(qū)）各級各類名教師和優(yōu)秀教師須嚴格按照“四項要求”參與“曬課”?！八捻椧蟆卑ㄒ惶美眯畔⒓夹g開展課堂教學的完整教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄和評測練習等。學校完成“曬課”和“優(yōu)課”情況將納入20xx年度質量百分考核。

為實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共建共享，進一步拓展全市人人通平臺應用，無錫市將建立市級“一師一優(yōu)課，一課一名師”平臺，所有“曬課”教師在完成國家平臺（xx）“曬課”后，同時再將教學設計、課堂實錄等資源上傳到市級“曬課”平臺（xx），課程上傳格式詳見網站首頁。

有關優(yōu)課評價指標和課堂實錄標準詳見附件3和附件4。

教育局將設立“一師一優(yōu)課”活動專項經費，組織專家對上傳“曬課”評審推優(yōu)。對報送數(shù)量多、質量高的學校予以表彰和獎勵，對報送數(shù)量少的學校予以關注和幫助。按省教育廳文件精神，凡在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中獲部、省級“優(yōu)課”的等同于獲省級比賽一等獎，獲部、省及市級“優(yōu)課”可認定完成省中小學教師信息技術應用能力提升工程教育培訓50學時。

20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動于3月1日啟動，教師可登錄江蘇省智慧教育云計算服務平臺xx參與活動。為防止網絡堵塞，給教師傳課帶來不便，曬課將嚴格遵守分學段分階段上傳的方式。

具體安排：

高中：3月1日-5月31日

初中：3月1日-6月30日

小學4-6年級：4月1日-7月31日

小學1-3年級：5月1日-8月20日

8月20日曬課結束，8月31日前宜興市級推優(yōu)結束。各校要嚴格按照時間節(jié)點有序推進，確保活動順利完成。

請各校確定一名活動管理員，加入“宜興一師一優(yōu)課”qq工作群，群號為：xx。有關事項請咨詢宜興市教師發(fā)展中心信息技術科徐秋明老師，電話：xx