為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇一

1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)

1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4.小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇二

重陽(yáng)節(jié)的愛(ài)情。

五(3)班。

今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰(shuí)，不知道如何去愛(ài)別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開(kāi)始的。孩子從小就應(yīng)該感恩老人，做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母愛(ài)家庭，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)別人愛(ài)祖國(guó)。

xx xx xx xx-xx xx。

1.了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，珍惜，欣賞老人。

3.用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的感情，用手，用腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.回顧成長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義(查閱收集資料，詢問(wèn)他人等。).實(shí)施流程:

(1)收集信息

1.了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)信息。

2.老師向?qū)W生推薦與老年人相關(guān)的書(shū)籍和報(bào)紙，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并記下典型故事，以自己的感受為交流做準(zhǔn)備。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞，在網(wǎng)上搜索敬老信息，為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

(2)觀察記憶

1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上，學(xué)生們仔細(xì)觀察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結(jié)果。

2.利用周末，通過(guò)“和爺爺奶奶互換角色”，體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛苦。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的尊敬。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(3)調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、走訪、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，交流反思，及時(shí)寫(xiě)下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋，確定訪談對(duì)象(鄰里敬老先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的訪談對(duì)象設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行訪談，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好訪談日記。

3.每個(gè)小組到社區(qū)尋找自己的長(zhǎng)期客戶，周末組織走訪，打掃衛(wèi)生，和老人聊天，聊他們的日常生活，了解彼此的情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇三

20xx年x月x日

重陽(yáng)感恩季、用“芯”來(lái)孝親

銀聯(lián)持卡人

（一）好戲連臺(tái)、x元看遍大片

活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以x元/張搶購(gòu)全國(guó)熱門(mén)大片電影票，全國(guó)限量x萬(wàn)張，先到先得，額滿即止。

（二）精彩不斷、電子現(xiàn)金享“驚喜”

20xx年x月x日，用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購(gòu)買(mǎi)價(jià)值x元大杯咖啡，僅需x元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需x元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。

（三）歡樂(lè)聚宴、美食優(yōu)惠享不停

活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)“銀聯(lián)錢(qián)包”下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門(mén)店刷銀聯(lián)卡消費(fèi)可享受x折、滿額立減x元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。

（四）禮敬長(zhǎng)輩、立減優(yōu)惠購(gòu)遍好禮

活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)“銀聯(lián)錢(qián)包”下載優(yōu)惠券，在購(gòu)物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯(lián)卡（卡號(hào)以xx開(kāi)頭）消費(fèi)均可享滿額立減x元、x元特價(jià)等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：

（五）“銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物”微信互動(dòng)分享活動(dòng)

20xx年x月x日至x月x日，銀聯(lián)持卡人在“銀聯(lián)錢(qián)包”微信，參加“銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物”活動(dòng)，即可贏取以下獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)項(xiàng)一：銀聯(lián)迷你付終端

獎(jiǎng)項(xiàng)二：在線私人醫(yī)生貴賓服務(wù)

獎(jiǎng)項(xiàng)三：重陽(yáng)孝心保險(xiǎn)

（六）活動(dòng)參與細(xì)則：

（1）每位微信用戶參加活動(dòng)，均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

（2）活動(dòng)期間，每位微信用戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。中獎(jiǎng)后需將中獎(jiǎng)頁(yè)面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫(xiě)聯(lián)系信息，便于領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)后x個(gè)工作日內(nèi)，持卡人會(huì)收到獎(jiǎng)品實(shí)物或者開(kāi)通相關(guān)服務(wù)的短信。

（3）活動(dòng)參與用戶必須注冊(cè)并登陸“xx”賬戶方可享受贈(zèng)禮。

（4）獎(jiǎng)品名額每天限量，額滿即止。

（5）若由于持卡人聯(lián)系信息填寫(xiě)錯(cuò)誤（包括未根據(jù)提示填寫(xiě)信息），而導(dǎo)致獎(jiǎng)品未領(lǐng)取或獎(jiǎng)品權(quán)益無(wú)法正常實(shí)現(xiàn)，銀聯(lián)將不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇四

活動(dòng)目標(biāo)：1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調(diào)查表4．重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：

一．邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，幫助豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問(wèn)卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實(shí)踐活動(dòng)：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。（2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？（3）通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日――――月―――日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。一，介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義：同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎

重陽(yáng)節(jié)在哪一天

重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）

你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義（尊敬老人）

在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來(lái)體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，加深我們對(duì)自己親人特別

該文在*年度鹽城市中小學(xué)德育創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方案評(píng)比中被評(píng)為二等獎(jiǎng)

是老人們的'感情。這是很有意義的。播放投影儀（活動(dòng)課件）：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)椤督?jīng)》中把"六"定為陰數(shù)，把"九"定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒等活動(dòng)。

九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c"久久"同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。

重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，"解除兇穢，以招吉祥"。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來(lái)相贈(zèng)佩戴的

。

現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。19*，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)，團(tuán)體，街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德。不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇五

：總部操場(chǎng)

：20*年10月19日下午

：*區(qū)第三中心小學(xué)全體師生

“重陽(yáng)節(jié)”又稱為“敬老節(jié)”，一般以服務(wù)老年人的活動(dòng)為主。然而現(xiàn)今社會(huì)早就不能用年齡來(lái)衡量人的生活品質(zhì)了，長(zhǎng)輩們的生活可能比年輕人更豐富多彩。由此，我們希望這不單單是以“敬老”為目的的升旗儀式，應(yīng)該更多反映長(zhǎng)輩們充實(shí)的生活。

這次活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)校50歲以上的在職教師，因此所謂的“老”其實(shí)是指教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富和資歷的老道，而絕非年齡老。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)青年教師與老教師之間的聯(lián)系和了解。一方面，青年教師能夠在老教師身上學(xué)到踏實(shí)工作，一生奉獻(xiàn)教育的精神；另一方面，老教師們也能被我們年輕一輩的活力所感染。

在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，我們更加呼喚尊師重道孝親敬老的傳統(tǒng)美德。本次升旗儀式上，團(tuán)支部將會(huì)倡議每位同學(xué)回家為自己的長(zhǎng)輩做一件力所能及的事。也許是倒一杯茶，也許是捏腰捶背……用各自的方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)祝福。我們的學(xué)生在校懂得尊敬師長(zhǎng)，在家能夠孝敬長(zhǎng)輩，通過(guò)這樣的主題活動(dòng)，從小就能在孩子的心中播下和諧關(guān)愛(ài)的種子。

相信在全體師生的共同努力下這會(huì)是一個(gè)耳目一新的重陽(yáng)節(jié)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的升旗儀式。所有人都將感受到我們?nèi)行臐鉂獾膸熒?，同事情，感受到這是一個(gè)和諧美好的大家庭。

1、板報(bào)

2、請(qǐng)?zhí)?/p>

3、重陽(yáng)糕

4、鮮花

5、禮品——妮維雅潤(rùn)膚露套裝

1、開(kāi)場(chǎng)白。

2、表演詩(shī)《我們的老師》。（青年教師表演，同時(shí)請(qǐng)相關(guān)老教師上臺(tái)入座。）

3、請(qǐng)所有老教師上臺(tái)入座，青年教師鮮花。

4、快板《三中心的重陽(yáng)不一樣》。（青年教師表演）

5、合唱《窗前的米蘭花》。（五3班）

6、《相親相愛(ài)一家人》的音樂(lè)聲中，青年教師向老教師贈(zèng)送禮品。

7、團(tuán)支部向全校師生發(fā)出倡議。

8、老教師代表發(fā)言。

9、盛校長(zhǎng)講話。

10、合唱《相親相愛(ài)一家人》。（青年教師表演。音樂(lè)聲中主持人宣布活動(dòng)結(jié)束）

11、教師合影留念。

1、主持人——*、五3班學(xué)生

2、邀請(qǐng)函及板報(bào)制作——*

3、購(gòu)買(mǎi)鮮花、重陽(yáng)糕——*

4、購(gòu)買(mǎi)禮品——*

5、活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置——*、*、*、*

6、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)控制——*

7、現(xiàn)場(chǎng)攝、錄像和后期制作——*

8、詩(shī)朗誦——*、*

（配樂(lè)——*）

9、快板——*、*、*、*

10、《窗前的米蘭》——五3班表演，*編排

11、宣讀倡議書(shū)——*、*、*

12、老教師發(fā)言——

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇六

隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽(yáng)”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要資料的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

20xx年10月26日午時(shí)1：30-5：30

西津渡尚清大戲臺(tái)、伯先公園

1.徒步登上云臺(tái)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。2.歡度重陽(yáng)看大戲攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，經(jīng)過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

金山街道西津古渡社區(qū)

西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司

1.登高：26日午時(shí)1：30在伯先公園門(mén)口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（30日午時(shí)6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。

2.表彰：午時(shí)3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場(chǎng)，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3.看大戲：午時(shí)3：30開(kāi)始在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái)，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。

另邀請(qǐng)市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更完美”鎮(zhèn)江市國(guó)際友好城市交流大會(huì)的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉(cāng)敷市、韓國(guó)益山市、德國(guó)曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會(huì)、美國(guó)坦佩市姐妹城市協(xié)會(huì)、愛(ài)爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

xx社區(qū)

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇七

九九重陽(yáng)，敬老孝親

20xx年10月28日

1、組織老年人開(kāi)展科普健康講座

邀請(qǐng)志愿者為老年人開(kāi)展健康知識(shí)講座，使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng)，做到營(yíng)養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過(guò)講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)進(jìn)行家庭護(hù)理的重要性。

2、組織道德講堂活動(dòng)

組織社區(qū)宣講團(tuán)，講述古今中外的孝親故事，表彰身邊尊老愛(ài)幼的好人好事。

通過(guò)活動(dòng)，使廣大群眾更加了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗，更懂得了尊老敬老的重要意義，同時(shí)從自身做起，從幫助身邊的人做起，實(shí)踐尊老愛(ài)幼的重陽(yáng)節(jié)文化內(nèi)涵。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇八

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助老年人的良好氛圍，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。值此陽(yáng)光明媚、秋高氣爽和我國(guó)傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來(lái)臨之際，學(xué)校黨支部和工會(huì)組織退休教師“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。

20xx年10月25日。

中心小學(xué)。

全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。

保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、開(kāi)展游戲。

（1）保齡球。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

（2）端乒乓球。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

（3）拋球進(jìn)筐。

游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。

（4）筷夾彈珠。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。

3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

4、合影留念。

5、活動(dòng)后聚餐。

6、送老教師回家，活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇九

活動(dòng)主題：愛(ài)在重陽(yáng)

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月1日——11月1號(hào)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等) 。

一、收集資料

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問(wèn)對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

3．各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

4．學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

4．展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5．在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

(一)談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，xx年10月7日（農(nóng)歷九月初九）是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧！

現(xiàn)在我們國(guó)家和社會(huì)提倡和諧，提倡人人要有“報(bào)恩意識(shí)”，而對(duì)老人和父母的報(bào)恩應(yīng)是我們做人的重中之重?？梢哉f(shuō)，作為一個(gè)人，連自己的生身父母都不愛(ài)，不孝敬，都不負(fù)責(zé)，他對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)工作，對(duì)他人就難有愛(ài)心，難以負(fù)責(zé)，也讓人不可信任。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇十

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

20xx年xx月xx日。

全校少先隊(duì)員。

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;

少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用xx廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。

即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”。

1、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇十一

登山賞菊，敬老愛(ài)老。

重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

公園。

1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

2、歡度重陽(yáng)看大戲、攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。

以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者（參加登高活動(dòng)的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。

1、登高：一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、表彰：有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、看大戲：由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)

【知識(shí)目標(biāo)】

1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。

2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。

4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。

【知識(shí)目標(biāo)】

1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。

2、通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū)，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力

【情感目標(biāo)】

1、感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。

2、在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備。

(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)

(3)排練節(jié)目：

一1班詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)老師：艾黎英

一2班快板負(fù)責(zé)老師：戚翊淼

一3班英語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)老師：季新六

年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾

隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：張睿琪

(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備

*折紙活動(dòng)：

愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞

愛(ài)心折紙(180張)——施蕾

活動(dòng)裁判：施蕾莊敏霞

*喂蛋活動(dòng)：

白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

背景音樂(lè)——孟曉蕾

活動(dòng)裁判：施蕾孟曉蕾

*“趕豬”活動(dòng)：

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

活動(dòng)裁判：賈燕琴、季新六

2、學(xué)生準(zhǔn)備。

(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。

(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)

收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文，選一、二篇讀熟，以備展示。

(3)自制一張敬老卡

寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化。

(4)說(shuō)兩三句敬老話

一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō)，注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚，也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開(kāi)水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月30日(周四)上午

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇十三

過(guò)重陽(yáng)，玩轉(zhuǎn)水果拼盤(pán)

活動(dòng)時(shí)間：

10月__日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn)：

中二班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

1、參加活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤(pán)需要的水果、水果刀等。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先可以和寶寶討論好做什么?

3、邀請(qǐng)寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來(lái)參加班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)。

一、認(rèn)識(shí)各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤(pán)的圖片。

三、和長(zhǎng)輩一起制作水果拼盤(pán)。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

重陽(yáng)活動(dòng)方案名稱 重陽(yáng)活動(dòng)方案幼兒園篇十四

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們將開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構(gòu)和諧，青春暖人心”的理念，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，同學(xué)們也可以通過(guò)本次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè)，借此機(jī)會(huì)充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

(1)力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的人群，作為傳遞愛(ài)的使者;

(2)重陽(yáng)節(jié)之際，為老人傳遞愛(ài)心與溫暖;

(3)向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，提高我們的實(shí)踐能力;

(4)關(guān)愛(ài)老人，為構(gòu)建和諧有愛(ài)的社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量;

關(guān)愛(ài)老人，春暖人心

在校學(xué)生

xx月xx號(hào)。

xx。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)由全體成員向老人們問(wèn)好;

(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;

3、活動(dòng)流程：

(1)大合唱表演，為老人獻(xiàn)上一首歌。

(3)節(jié)目表演，可邀請(qǐng)活躍的老人一起演;

(4)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請(qǐng)老人們一起唱;

(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

(7)自由活動(dòng)時(shí)間，可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過(guò)去和我們的現(xiàn)在，以及一些有趣的事，深入老人內(nèi)心，排解他們的孤獨(dú)感，讓他們感受到愛(ài)的力量;

(8)幫助老人打掃常去之處，恢復(fù)活動(dòng)場(chǎng)地;

待定

(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開(kāi)心;

(2)活動(dòng)期間，請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人的安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿嬉戲打鬧;

(3)活動(dòng)期間，注意本人的服務(wù)態(tài)度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

(4)來(lái)回過(guò)程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，我們將及時(shí)通知;

(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展和圓滿結(jié)束。

(7)由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確?；顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。

(8)未提及到的注意事項(xiàng)，在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動(dòng)過(guò)程要保證老人們的安全和心情。

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心，走訪敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。