演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇一

每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包，我和同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿?，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。

升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

上課了，我們專心致志地聽(tīng)老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹(shù)下看書(shū)。

春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂(lè)的校園，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

小學(xué)六年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿

在這里，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音，這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。

陽(yáng)光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí)，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強(qiáng)壯，有的弱小;有的愛(ài)惡作劇，有的腳踏實(shí)地，象征陽(yáng)光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶?；顒?dòng)，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂(lè)會(huì)，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂(lè)的美好時(shí)光。

陽(yáng)光小學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂(lè)的氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué)，更自編校刊，?？镉型瑢W(xué)的作文、繪畫(huà)及書(shū)法的作品，還有師長(zhǎng)勉勵(lì)的話，更有同學(xué)的榮譽(yù)榜，內(nèi)容極為豐富。

我覺(jué)得陽(yáng)光小學(xué)雖然學(xué)生及勢(shì)力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭(zhēng)光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽(yáng)光小學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長(zhǎng)。

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇二

大家好！我是六年級(jí)2班的朱戈。今天，我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，熱愛(ài)班集體，積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動(dòng)，如清掃花街，向路人發(fā)放宣傳單，邀請(qǐng)外國(guó)朋友參加我們的活動(dòng)。我還是一名中國(guó)社區(qū)志愿者呢！

我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)較好，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)?。我?huì)講一口流利的英語(yǔ)，曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)，外研社、朗文杯新概念英語(yǔ)背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。

我愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班里一直名列前茅，在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)證書(shū)，鋼琴五級(jí)證書(shū)。

不僅這些，我還熱愛(ài)航天知識(shí)，在北京中小學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

這就是我，一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。不論結(jié)果怎樣，我都會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓的！不過(guò)，我還是希望大家多多支持我，投我一票！

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇三

大家早上好，今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理，走向成功人生》

如果我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會(huì)說(shuō):"健康就是沒(méi)有病唄!"的確，長(zhǎng)期以來(lái)，人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí)，健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人，又應(yīng)是心理健康的人。

積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來(lái)社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問(wèn)題混為一談，許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題去解決，結(jié)果必然是適得其反。

(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。

(2)表現(xiàn)為消極、自卑。

(3)表現(xiàn)為學(xué)?？植腊Y;

(1)疑懼和對(duì)立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說(shuō)謊。

(5)膽怯和孤僻。對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，解除學(xué)生這些心理問(wèn)題。

同學(xué)們，"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格，這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài)，才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

最后，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理，走向成功的人生。謝謝大家!

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇四

大家好! 我叫魏正洋，是五年級(jí)十二班的學(xué)生。

慶祝建國(guó)xx周年的心還在蕩漾，就在這周，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，作為千千萬(wàn)萬(wàn)先鋒隊(duì)員的一份子，我無(wú)比驕傲和自豪，當(dāng)老師推薦我參加學(xué)校組織的“我是向上向善好隊(duì)員”評(píng)選的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，我演講的題目是：《我是向上向善好隊(duì)員》。

我是一個(gè)積極向上、有理想、有道德、遵守紀(jì)律、孝敬老人的陽(yáng)光好少年

我們是生活在陽(yáng)光下的新一代，祖國(guó)給了我們良好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們的生活幸福安康。從剛懂事開(kāi)始，爸爸媽媽就教育我，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家要孝敬父母，要有理想、有抱負(fù)，要用文化知識(shí)武裝自己。所以我從一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己：在公共場(chǎng)所撿起一張廢紙，對(duì)老師及同學(xué)一次禮貌的問(wèn)候，下雨時(shí)與同學(xué)同打一把傘，在公交車上給老人讓座。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，在給予別人幫助關(guān)愛(ài)時(shí)，自己也會(huì)感受到開(kāi)心、快樂(lè)!

我也是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀的好少年

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我有股拼勁，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題一定要“打破砂鍋問(wèn)到底”，也正是這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的各課成績(jī)都在穩(wěn)步增高。期末被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”!我還特別喜歡閱讀，讀書(shū)的范圍也很廣，《四大名著》、《狼王夢(mèng)》、《森林報(bào)》《木偶奇遇記》等……，豐富的閱讀量，為喜歡寫(xiě)作的我，注入了能量。我的文章發(fā)到我的新浪博客上后，已經(jīng)有十多篇作文被管理員推薦到新浪博客首頁(yè)，獲得了很多博友的好評(píng)。并有多篇作文在《語(yǔ)文報(bào)》、《齊魯少年報(bào)》、《快樂(lè)新語(yǔ)文》、《妙筆作文》、《趣味作文》、《中外童話》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》等刊物上發(fā)表?！皩W(xué)海無(wú)涯”我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)、有文化、成績(jī)優(yōu)秀的陽(yáng)光好少年!

最后，我呼吁大家：要多讀書(shū)、多實(shí)踐，發(fā)奮向上，讓自己的精神世界變得豐滿，讓先鋒隊(duì)員的寶貴精神在我們身上生根發(fā)芽，煥發(fā)光彩!

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇五

大家好!

“讀書(shū)何所求，將以通事理”。讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的，能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。

酸

記得有一次，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了，我拿起一本心愛(ài)的書(shū)開(kāi)始瘋狂“吃書(shū)”，這時(shí)母親叫我下樓吃飯，我想飯菜剛做好，讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書(shū)，這一看就是半個(gè)小過(guò)去了，母親見(jiàn)我還不下來(lái)，就上樓催我趕快去吃飯，我不想放下手里的書(shū)就邊走邊看書(shū)，坐在餐桌前看一頁(yè)書(shū)吃一口飯，因?yàn)槌燥溩羽W太燙，結(jié)果拿起面前的一個(gè)大碗大口大口地喝起來(lái)，結(jié)果還沒(méi)下肚就噴了出來(lái)，原來(lái)那是一碗醋，喝醋的感覺(jué)真難受!

甜

說(shuō)起甜，那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩，我在寫(xiě)作業(yè)就讓她自己玩，過(guò)了一會(huì)兒，她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天，我搖著手說(shuō)：“快把墨水瓶放那，很危險(xiǎn)…”結(jié)果還沒(méi)等我把話說(shuō)完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上，正當(dāng)我著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識(shí)報(bào)》我趕緊翻看，有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂，在用力揉搓，沒(méi)過(guò)多久墨漬就和銅錢大小一樣，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了，她高興地說(shuō)：“你真棒!”哈哈，被別人夸的感覺(jué)就跟泡在蜜罐里一樣甜。

苦

晚上，我坐在書(shū)桌前，津津有味地看著書(shū)，這時(shí)母親開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢!”聽(tīng)了母親的話我只好悻悻地去睡覺(jué)，可是我的心里還是不放心總是睡不著，怎么辦呀!唉!突然我靈機(jī)一動(dòng)，不如我秘密行動(dòng)吧，于是我拿起書(shū)躡手躡腳地找到手電，慢慢的把被子蒙上，用手電光來(lái)看書(shū)，過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)被子里好熱啊，沒(méi)辦法為了我的愛(ài)好看書(shū)只好忍耐了，為了看書(shū)苦呀苦!

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇六

大家好！

我是六年四班的徐軍航，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng)，爸爸與老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生，有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您，我們的好校長(zhǎng)！

引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈?，敬?ài)的鞠老師，您用自己的智慧與汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國(guó)科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?？萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室，為我配備專門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境與設(shè)施也許會(huì)比母校更好，但是我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。 即將離開(kāi)母校的我，心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們?cè)诹昵?，為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校，讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛！

同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母與老師殷切的期望與辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報(bào)答，而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶！我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路！

人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮；明天，二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇七

大家好！

我是來(lái)自六年一班的xxx。很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里，即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。

五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅。看到了么？

那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂(lè)里如癡如醉，在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游。.。.。.的小朋友就是我，就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。

在找尋夢(mèng)想的途中，伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼，也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是，每位老師對(duì)我的幫助，小伙伴們對(duì)我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì)，使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難，使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大，不斷敢于戰(zhàn)勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。

正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土，才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí)，在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)。

不久之后的我將會(huì)踏入新的征程，但無(wú)論我將來(lái)走向何方，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我把一首《you raise me up》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

謝謝大家！

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上不夠重視。

在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見(jiàn)樓門(mén)口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門(mén)的墻上寫(xiě)上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好，我們的家園變得更加美麗。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)演講稿六年級(jí)演講稿篇九

我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。

一進(jìn)校園大門(mén)，大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶，樹(shù)木的枝葉整整齊齊，給人一種心情舒暢的美感。

大道右邊還有一個(gè)小小的植物園。那里一年四季香飄四溢，百花爭(zhēng)艷，而且經(jīng)?？吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向人們問(wèn)好。草叢中還有一處用石頭砌成的長(zhǎng)城模型，雖然沒(méi)有真正的長(zhǎng)城大，但那足以展現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉壯觀。

還有一些桂花樹(shù)聳立在園中，平時(shí)，它們像一位給植物園站崗的士兵，以防別人打擾了這天堂般的寧?kù)o。丹桂飄香時(shí)，它們便盡情地展現(xiàn)桂樹(shù)的英姿，花香四溢，香氣迷人。還有幾株我們中國(guó)最有名的樹(shù)——梅樹(shù)，正是傲雪寒風(fēng)時(shí)，它卻無(wú)聲無(wú)息地盛開(kāi)了，每當(dāng)看到這幅情景，我便會(huì)想到課文里說(shuō)的“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。

由東向西望，我們的旗桿永遠(yuǎn)聳立在樓前，五星紅旗是那么鮮艷。

經(jīng)過(guò)教室，你可以透過(guò)窗戶看到一排排整齊的桌椅，學(xué)生們平時(shí)就坐在教室里整齊地朗讀課文。

這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。