時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇一

本學(xué)期班級(jí)幼兒38名，其中男孩 19名(包括新生兩名)，女孩 18名。具體情況體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

1、通過(guò)“餐前閱讀”、“講故事”等活動(dòng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談，同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒在集體面前自我展示的自信心。

2、大部分幼兒能和同伴一起玩，且能較有序地取放玩具。

3、喜歡戶外活動(dòng)，跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作發(fā)展較好，喜歡玩各種器械，并有一定創(chuàng)造力 。

4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做，有較強(qiáng)的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)、薄弱因素分析

1、 幼兒活動(dòng)時(shí)聲音較大，傾聽習(xí)慣較差，部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心。

2、 同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。

3、 幼兒喜歡各種游戲，但還缺少創(chuàng)造表現(xiàn)力。

4、 部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒，愛護(hù)公物和玩具的習(xí)慣仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

(三)、個(gè)別幼兒情況：

1、***、***等上課時(shí)很少舉手發(fā)言。

2、***小朋友有挑食現(xiàn)象，要進(jìn)行個(gè)別教育和幫助，有三位老生對(duì)海鮮類食物過(guò)敏。

5、新生不熟悉班內(nèi)常規(guī)，各方面能力較差，不會(huì)使用學(xué)習(xí)用品。

(四)、家長(zhǎng)情況：

家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作，但在教育子女的方式方法上存在著一些問題，在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的要求過(guò)高;在生活方面，對(duì)孩子過(guò)分關(guān)心、代替。家長(zhǎng)們多較關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了什么、做的怎么樣，而很少關(guān)注在學(xué)習(xí)探索過(guò)程中幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、培養(yǎng)幼兒間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，做好幼小銜接工作。

3、班級(jí)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)、思想素質(zhì);充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，以高效率、高質(zhì)量完成班級(jí)工作。

4、提高游戲水平，促進(jìn)幼兒活潑開朗自主等良好個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展，使幼兒樂于交往、合作，對(duì)己對(duì)人有最初的責(zé)任意識(shí)，形成更良好的自我意識(shí)。

5、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

(一)班級(jí)經(jīng)營(yíng)

三位一體，每個(gè)教師都是班級(jí)的主人，尊重每一位老師的建議，建立保教人員彼此間的合作意識(shí)，并進(jìn)行合理的工作分工：按主題輪流主班，主 班 老師負(fù)責(zé)教育教學(xué)的計(jì)劃調(diào)配、臨時(shí)工作以及大部分的家長(zhǎng)工作，配班老師協(xié)調(diào)保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、安全整理工作，并配合主 班 老師完成環(huán)境、教學(xué)、家長(zhǎng)工作，但分工不分家，大家互幫互助及時(shí)地作好交流，每周五中午進(jìn)行班務(wù)會(huì)議。

在班中開展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng)，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，認(rèn)真做好幼兒觀察記錄,每周班務(wù)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。三位保教人員互相監(jiān)督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當(dāng)?shù)男袨?。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風(fēng)，創(chuàng)建良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽別人的建議;學(xué)會(huì)欣賞同伴，為別人的成功感到高興;學(xué)會(huì)具有集體榮譽(yù)感，具有團(tuán)隊(duì)合作精神;學(xué)會(huì)不怕困難，勝不驕傲，敗不氣餒。

繼續(xù)開展我是“小小值日生”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙，保持班級(jí)良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有。 開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng)，保持班級(jí)良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。 各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格進(jìn)行記錄，并激發(fā)幼兒積極性。

(二) 班級(jí)教育

1、班級(jí)環(huán)境

1)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定期更換墻飾，環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀大方，體現(xiàn)流程。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題同步，師生共同設(shè)計(jì)與制作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯文學(xué)性，通過(guò)照片、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)主題中文學(xué)作品。環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化，不局限與墻面，還包括游戲環(huán)境、游戲材料、游戲成果的展示，充分利用活動(dòng)室的空間。

2)設(shè)置自然角，設(shè)置幼兒記載本定期更換內(nèi)容，師生共同管理，使其富于生機(jī)特色及具有教育意義。

3)設(shè)置氣象角，鼓勵(lì)幼兒觀察氣象和進(jìn)行記錄。

4)與幼兒平等相民主相處，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康愉快地成長(zhǎng)。

2、幼小銜接

1、注重幼兒獨(dú)立意識(shí)和生活自理能力、生存能力的培養(yǎng)。

在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會(huì)生存、生活能力的基礎(chǔ)上，要增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。(1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開展“小巧手”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)一評(píng)誰(shuí)的抽屜最整潔，誰(shuí)的值日生做得最出色等。在日常生活中，要求家長(zhǎng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié)，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學(xué)會(huì)擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌，學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物，如小手絹、襪子等;(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的基本生活起居。通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，強(qiáng)化幼兒獨(dú)立生活的能力。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的社會(huì)交往。

幼兒將進(jìn)入小學(xué)這個(gè)“大家庭”，面對(duì)陌生的環(huán)境，難免產(chǎn)生恐慌心里，所以，我們將結(jié)合主題活動(dòng)注重提高幼兒的交往能力，讓幼兒學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處，學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)，在別人需要幫助的時(shí)候，愿意給人于幫助，在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)與別人合作，遇到困難時(shí)主動(dòng)向別人請(qǐng)教;身體不適時(shí)能主動(dòng)找人幫忙等等，增強(qiáng)幼兒的交往能力。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇二

進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了，同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活，工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌，班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成績(jī)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。 工作要求：明確職責(zé) 力求創(chuàng)新 依靠集體

集思廣益 腳踏實(shí)地 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

工作目標(biāo)：

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

2.以學(xué)為本，力求成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

3.嚴(yán)抓紀(jì)律，學(xué)習(xí)，考勤，年終取得好的成績(jī)。

4.樹立良好的班級(jí)形象，做文明優(yōu)秀的湘南學(xué)子，爭(zhēng)取被

評(píng)為先進(jìn)班集體。

具體計(jì)劃：

一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)

開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴。

三、考勤與請(qǐng)假制度：嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)親自簽字的假條；事假必須有輔導(dǎo)員的簽字。由副班長(zhǎng)保存．凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效．考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查．

四、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假，不請(qǐng)假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

五、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。

六、衛(wèi)生和心理方面：為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生委員要督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生。不僅是教室，還有寢室及公共衛(wèi)生；班干部和各

舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

七、安全方面：讓同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，在個(gè)人安全、財(cái)產(chǎn)安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

八,對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。 以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃.總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇三

前言：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是在山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作與招生就業(yè)處老師的指導(dǎo)下，在李明立老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由充滿激情、熱忠創(chuàng)業(yè)和自身素質(zhì)能力提高的山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生組成的學(xué)生團(tuán)體。協(xié)會(huì)鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生勇于開拓創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，并積極參加社會(huì)實(shí)踐，最大限度提高會(huì)員們的社交能力和實(shí)踐能力。從而為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)，更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也被寄予了新的希望。本學(xué)期，我們將在繼承校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)原有精華的基礎(chǔ)上，通過(guò)不斷實(shí)踐和努力，把校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)推進(jìn)到新的階段，成就校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新的輝煌。新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作做的更好。

協(xié)會(huì)以“激情、堅(jiān)持、責(zé)任心、執(zhí)行力、沒有理由”為工作理念，組織協(xié)會(huì)成員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

在校企合作與招生就業(yè)處老師領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以協(xié)會(huì)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員豐富課余生活為目標(biāo)，以協(xié)會(huì)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；增強(qiáng)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)力度，對(duì)學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持；為協(xié)會(huì)的發(fā)展而奮斗。

協(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)展

1、協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部分人員變動(dòng)，精簡(jiǎn)人員，提高協(xié)會(huì)的整體運(yùn)作性和協(xié)調(diào)性。

2、進(jìn)行整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，明確紀(jì)律，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高合作意識(shí)；明確各個(gè)組的責(zé)任，提高工作效率和工作能力，增強(qiáng)工作的貫徹性。

3、成立特別活動(dòng)小組，是游離于各個(gè)部門之外的一個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)，為了提高協(xié)會(huì)的運(yùn)作，同時(shí)加大活動(dòng)的舉辦力度，提高協(xié)會(huì)的影響力。

4、各組長(zhǎng)擬定好自己的工作職責(zé)及管理制度，寫一份組內(nèi)如何開展20xx年上半年活動(dòng)的一個(gè)工作計(jì)劃。

5、在協(xié)會(huì)原來(lái)的基礎(chǔ)上我們加以創(chuàng)新，在20xx年度我們將開展一系列課余活動(dòng)(例如：競(jìng)職演講大賽、模擬面試、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、營(yíng)銷大賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)），活動(dòng)主要針對(duì)大一會(huì)員，目的主要是鍛煉同學(xué)們的職場(chǎng)能力、演講口才及創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

6、協(xié)會(huì)在每一次實(shí)踐活動(dòng)過(guò)后都將進(jìn)行總結(jié)，為下一次活動(dòng)的開展積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

7、不斷運(yùn)動(dòng)云空間展示協(xié)會(huì)文化及各種豐富有意的活動(dòng)。

●協(xié)會(huì)具體工作第二、三周（3月3日—3月16日）

1、完成協(xié)會(huì)開學(xué)注冊(cè)工作（理事會(huì)負(fù)責(zé)）

2、舉辦上學(xué)年總結(jié)、表彰、下學(xué)年計(jì)劃報(bào)告會(huì)（宣講團(tuán)、理事會(huì)負(fù)責(zé)策劃）

3、完成協(xié)會(huì)云空間建設(shè)（網(wǎng)信組、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

4、進(jìn)行云空間培訓(xùn)（網(wǎng)信組負(fù)責(zé)）

5、周末大課堂（宣講團(tuán)負(fù)責(zé)，各組配合）

第四、五周（3月18日—3月29日）

1、舉辦“一站到底”創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(三校聯(lián)合友誼賽)

第六、七周（4月1日—4月13日）

1、第三屆創(chuàng)業(yè)園營(yíng)銷大賽（副會(huì)長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)）

2、周末大課堂（宣講團(tuán)負(fù)責(zé)、各組配合）

3、準(zhǔn)備“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃書，并上交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)組。（創(chuàng)設(shè)組負(fù)責(zé)）第八、九周（4月14日—4月27日）

1、準(zhǔn)備“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃書，并登陸網(wǎng)站報(bào)名參賽

2、周末大課堂

3、第二次機(jī)構(gòu)成員競(jìng)選

第十、十一周（4月29日—5月11日）

1、職場(chǎng)就職演說(shuō)大賽（就業(yè)負(fù)責(zé)組、宣講團(tuán)負(fù)責(zé)）

2、周末大課堂

第十二、十三周（5月12日—5月25日）。

1、“華碩大學(xué)生科普志愿者行動(dòng)”路演（負(fù)責(zé)人待定）

2、校級(jí)畢業(yè)生雙選會(huì)，參加服務(wù)招聘會(huì)

2、周末大課堂

第十四、十五周（5月26日—6月8日）

1、黃河森林游玩

2、周末大課堂

第十六、十七周（6月9日—6月22日）

1、機(jī)構(gòu)成員競(jìng)選

2、送別晚會(huì)

3、座談會(huì)

4、做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)組的學(xué)期總結(jié)。

協(xié)會(huì)外部發(fā)展

1、加強(qiáng)與兄弟協(xié)會(huì)的合作與交流，有意識(shí)的增加合作機(jī)會(huì)、共同進(jìn)步；同時(shí)密切與理事會(huì)的聯(lián)系。

2、拓寬與社會(huì)的接觸面，擴(kuò)大合作單位的規(guī)模，增加合作機(jī)會(huì)。為社會(huì)調(diào)研、職場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)等活動(dòng)以及提供有力的支持。

3、不斷的開辟新的資金渠道，尋求更多的贊助。(這個(gè)方面上要爭(zhēng)取有所突破)

4、增加與會(huì)員的聯(lián)系，開展一系列有廣度、深度的活動(dòng)，提高會(huì)員的積極性；進(jìn)行系列的專業(yè)性質(zhì)的培訓(xùn)，提高會(huì)員的素質(zhì)和能力。

5、協(xié)會(huì)將積極與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)、各系學(xué)生會(huì)、各協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通、交流，并積極參與他們舉行的各種有意義的課外活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)協(xié)會(huì)每一位會(huì)員都要積極參與，充分發(fā)揮自己的才智，讓自己得到鍛煉。把會(huì)員培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心，有愛心的人。

6、協(xié)會(huì)將積極與校企合作與招生就業(yè)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)溝通，積極承辦校部各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)校部，服務(wù)學(xué)生，與校部共進(jìn)退。也要讓我們的校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)與我們的學(xué)校更加緊密的聯(lián)系在一起，讓校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)真正為全校所有有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的一個(gè)好平臺(tái)，并成為學(xué)校里最優(yōu)秀的社團(tuán)。

7、在課余時(shí)間積極與山東省各個(gè)高校的協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通、交流，積極參與他們的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大會(huì)員得以更好的鍛煉。

8、協(xié)會(huì)將更努力的管理經(jīng)營(yíng)“周四兼職吧”，為更多的會(huì)員、學(xué)生帶來(lái)兼職機(jī)會(huì)。

例會(huì)跑步周末大課堂

繼承和發(fā)展每周日下午召開機(jī)構(gòu)成員會(huì)議，各組每星期組織召開一次小會(huì)，開會(huì)時(shí)各組長(zhǎng)組織會(huì)員積極交流、共同分享心得，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

堅(jiān)持每天2公里跑步（周一到周四）。

兩周一次周末大課堂（周五晚）。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇四

一、 納新目的

為了電影協(xié)會(huì)的壯大，使電影協(xié)會(huì)的資金流轉(zhuǎn)更為寬裕；使更多人積極的參加seven舉行的活動(dòng)。

二、 納新人群

……

三、 納新計(jì)劃

（一）．前期準(zhǔn)備

1．時(shí)間

前期準(zhǔn)備時(shí)間為大一開學(xué)當(dāng)日至正式納新為止。（預(yù)計(jì)為9月至11月）

2．準(zhǔn)備活動(dòng)

電影放映

電影放映分為一般性放映與針對(duì)性放映。

一般性放映

因?yàn)閟even的一般性放映活動(dòng)并不需要正式會(huì)員身份便可參加.并不能體現(xiàn)協(xié)會(huì)成員的優(yōu)越性,故需要有一系列讓新生預(yù)先體會(huì)到成為正式會(huì)員的好處的活動(dòng).

針對(duì)性放映分為:(暫定^_^)導(dǎo)演專輯、敏感電影專輯等

〈3〉。。。。。。

演員招募

以幕寐協(xié)會(huì)演員招募來(lái)吸引新生對(duì)電影協(xié)會(huì)的注意。

與其他協(xié)會(huì)的電影放映合作

對(duì)于一些有某些針對(duì)性并且前期影響較大的協(xié)會(huì)，我們可以與其在納新前進(jìn)行合作放映。宣傳時(shí)以seven協(xié)會(huì)及另一協(xié)會(huì)共同冠名，由對(duì)方協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)召集新生觀看。我方負(fù)責(zé)提供片子及教室。（如可與粵語(yǔ)協(xié)會(huì)、紅絲帶協(xié)會(huì)、聲屏劇社。。。。。。）

四、 需討論之問題。

放映地點(diǎn)。

因大一新生分居南北兩校區(qū)，故需要商量放映地址是否需要變動(dòng)，如何變動(dòng)?？煞裨谀闲^(qū)放映等等。（或者男性向題材時(shí)在北校區(qū)，女性向題材時(shí)在南校區(qū)）

電影協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員的福利問題。

即我們?cè)搶?duì)會(huì)員有什么特殊待遇，該如何放電影、放什么電影給我們的會(huì)員做專場(chǎng)。除了電影外，協(xié)會(huì)是否還應(yīng)舉行其他的活動(dòng)等等等等。

新的學(xué)期即將到來(lái),我文學(xué)院團(tuán)總支將于xx年9月份進(jìn)行針對(duì)xx屆同學(xué)的納新活動(dòng)。為了使我文學(xué)院團(tuán)總支更加穩(wěn)步健康發(fā)展，為了增添新的活力與激情，為了給廣大新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我團(tuán)總支將認(rèn)真部署安排此次納新工作。

一、范圍：文學(xué)院xx級(jí)全體新生。為了給我院團(tuán)總支注入新鮮血液，分別為團(tuán)總支的3個(gè)部門，即秘書處、組織部、宣傳部進(jìn)行納新活動(dòng)，每個(gè)部門計(jì)劃納新人員為4—5人。

二、目的：為了培養(yǎng)xx級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與組織能力，使其更好的了解大學(xué)生活，在這個(gè)陌生的環(huán)境中找到一種更好的充實(shí)自己，完善自己的方式，通過(guò)工作得到更好的鍛煉與提升。以此培養(yǎng)出新一批的優(yōu)秀學(xué)生干部，為團(tuán)總支添加新的主力軍，也使我院團(tuán)總支在新的學(xué)期中得到更好的發(fā)展與充實(shí)，使其在我校越發(fā)強(qiáng)大。

在團(tuán)總支，每個(gè)部門都有不同的負(fù)責(zé)工作，各個(gè)部門需要相互協(xié)調(diào)，緊密配合，才得以完成每次的工作任務(wù)。因此要求同學(xué)們需要有積極的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,端正的'思想道德,和為同學(xué)服務(wù)與幫助的積極態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待本職工作，才能在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里提高與進(jìn)步。

團(tuán)總支將歡迎各位同學(xué)本著積極的態(tài)度，充分展示自己的才能，從而歷練和充實(shí)自己。

這是我團(tuán)總支主要的納新計(jì)劃，相信會(huì)有一批更為優(yōu)秀的同學(xué)加入我們的大家庭，希望新一屆的成員帶來(lái)更多的活力，完善我們團(tuán)總支的建設(shè)工作。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇五

光陰如梭，不知不覺我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一年，我班團(tuán)支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對(duì)我們工作的配合和支持。在大一，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)，有些事情、問題我們都是第一次面對(duì)，但是作為一個(gè)小的集體，團(tuán)結(jié)是我們的法寶，我們共同面對(duì)風(fēng)雨。為了團(tuán)支部建設(shè)得更好，更好的為同學(xué)服務(wù)，團(tuán)支部制定的本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

作為一名團(tuán)支書，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育，更重要的是通過(guò)活動(dòng)來(lái)影響同學(xué)、教育同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。現(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開展的活動(dòng)公布如下：

全班團(tuán)支部集中所有的力量建設(shè)一個(gè)屬于我們班自己的博客，然后，全心全意去管理博客，通過(guò)博客促進(jìn)我們班的交流。

本學(xué)期認(rèn)真搞好余下幾次團(tuán)組織活動(dòng)。形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。

本學(xué)期在做好團(tuán)建工作的同時(shí)，配合學(xué)院的安排積極發(fā)展入黨積極分子 ，團(tuán)推優(yōu)工作和黨推薦工作。為社會(huì)培養(yǎng)更多的積極分子。

積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)總支和校團(tuán)委安排的工作事務(wù)及其活動(dòng)安排。

活動(dòng)方面：

在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在學(xué)院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要突現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)從而使我班團(tuán)支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

常規(guī)工作方面;

在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。第二，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第三，做好“團(tuán)的推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比?！皥F(tuán)推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著。希望本學(xué)期在我班團(tuán)支部與班委的通力合作下使電會(huì)班呈現(xiàn)出一個(gè)良好的面貌。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇六

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)看：小朋友在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的配合下，小朋友能遵守小朋友園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的小朋友已能按時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語(yǔ)言發(fā)展方面：小朋友傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分小朋友能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;科學(xué)方面：小朋友有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)10以加減法掌握的較好，但是由于小朋友的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：

(1)個(gè)別小朋友動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的小朋友對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;

(2)小朋友傾聽習(xí)慣較差，特別是小朋友語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);

(3)小朋友大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段小朋友實(shí)際情況及部分小朋友存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重小朋友良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

本學(xué)期是大班小朋友在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排小朋友一日活動(dòng)，讓小朋友在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，從而使小朋友順利地完成由小朋友園到小學(xué)的過(guò)渡，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重。

1、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。

(1)繼續(xù)為小朋友提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為小朋友提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先開展有趣的聽說(shuō)游戲活動(dòng)，讓小朋友在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重小朋友傾聽能力的培養(yǎng)，要求小朋友在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，讓小朋友更大膽放開地說(shuō)出自己的見解，又使小朋友在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與小朋友傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在小朋友欣賞時(shí)提一些問題，供小朋友在傾聽時(shí)思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。

(2)小朋友馬上就要入小學(xué)了，具備一定的前閱讀能力是十分必要的，我們將利用圖書、繪畫為小朋友創(chuàng)設(shè)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景，多鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常將自己喜歡的書帶到小朋友園與其他小朋友分享，在小朋友閱讀過(guò)程中，結(jié)合《字寶寶》課程，引導(dǎo)小朋友認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字，逐步幫助小朋友養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減，認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間

為小朋友提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持小朋友的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓小朋友進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能，教師應(yīng)直接教給小朋友，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系小朋友難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)小朋友觀察，提出問題讓小朋友思考，從而啟發(fā)小朋友運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，去解決問題，獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給小朋友充足的時(shí)間，讓小朋友在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn)、探索，鼓勵(lì)小朋友與同伴展開交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略，糾正錯(cuò)誤，共同游戲;同時(shí)，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導(dǎo)小朋友注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

(2)引導(dǎo)小朋友積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。

為小朋友創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓小朋友在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動(dòng)中開展科學(xué)游戲活動(dòng)、角落科學(xué)活動(dòng)、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng)，如：科學(xué)游戲活動(dòng)，提供一些材料或玩具，讓小朋友通過(guò)參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如：種植飼養(yǎng)活動(dòng)，利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，引導(dǎo)小朋友通過(guò)反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶小朋友走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓小朋友在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí)。

3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

為小朋友提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)小朋友用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)小朋友自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)小朋友的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓小朋友去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)小朋友參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓小朋友在欣賞中不斷地提高。

4、保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育小朋友學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時(shí)清洗;會(huì)做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作;有獨(dú)立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)小朋友加以提醒，讓小朋友進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書包等;此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣小朋友在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì)做很多事，自理能力有所增強(qiáng)，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3000字篇七

根據(jù)自治區(qū)、地委教育教師工作會(huì)議精神，哈密廣播電視大學(xué)積極探索新型人才培養(yǎng)模式和多形式辦學(xué)的新思路，加快構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，積極準(zhǔn)備有關(guān)哈密城市大學(xué)的.前期準(zhǔn)備工作，創(chuàng)造條件，組建哈密城市大學(xué)。

學(xué)校加大對(duì)招生工作的宣傳力度，拓寬招生渠道，創(chuàng)新宣傳形式，充分利用電視、報(bào)紙、微信、招生簡(jiǎn)章、廣告牌等媒介廣泛宣傳招生信息，使招生信息“到街道、進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入村隊(duì)”，讓電大招生工作家喻戶曉、婦孺皆知，形成了全員參與、共謀發(fā)展的新局面。今年春、秋兩季,學(xué)校共招生1461人，其中：開放教育1175人，遠(yuǎn)程教育招生286人，超出了年初制定的招生目標(biāo)的156%。目前，在校生達(dá)到3795人。非學(xué)歷教育也完成了年初制定的工作任務(wù)。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)同奧鵬、鄭大相關(guān)院校的合作，有效構(gòu)建了學(xué)生遠(yuǎn)程個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境，我校鄭大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心今年被鄭州大學(xué)評(píng)為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”；獲得大連理工大學(xué)授予的“招生組織工作先進(jìn)獎(jiǎng)”；我校老師托合塔西·克牙孜被鄭州大學(xué)評(píng)為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”。

加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一年來(lái)，我校組織任課教師參加清華大學(xué)學(xué)堂在線慕課培訓(xùn)，40%的教師獲得結(jié)業(yè)證書；選派7名教師參加國(guó)家開放大學(xué)的骨干教師培訓(xùn)；5名教師參加自治區(qū)電大的教務(wù)管理培訓(xùn)；2名雙語(yǔ)教師分別前往上海復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)進(jìn)行為期一年的研修學(xué)習(xí)，逐步拓寬教師的知識(shí)面，提高專業(yè)水準(zhǔn)。

學(xué)校緊抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是按照新疆電大教學(xué)檢查要求，較好地完成了自治區(qū)電大教學(xué)各項(xiàng)檢查工作。二是嚴(yán)格選聘專兼職教師擔(dān)任輔導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)，督促教師認(rèn)真設(shè)計(jì)《課程一體化教學(xué)方案》，制作課程輔導(dǎo)課件，提高課程教學(xué)質(zhì)量。三是認(rèn)真做新生的入學(xué)教育。今年，如期完成了對(duì)春秋兩季新生一千余人的開放教育入學(xué)指南學(xué)習(xí)培訓(xùn)。四是按照國(guó)開及新疆電大要求，于今年秋季，組織全體教師開展網(wǎng)上教學(xué)改革的說(shuō)明及國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)的使用培訓(xùn)。六是定期、不定期檢查課堂教學(xué)情況，掌握任課教師上課及學(xué)生到課情況。七是重點(diǎn)抓好考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范監(jiān)考程序，保證考試質(zhì)量。八是積極做好綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)培訓(xùn)、畢業(yè)論文答辯及終審工作。今年的本科論文終審合格率較往年有所提高。

一是認(rèn)真做好學(xué)生課程注冊(cè)、建檔、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)審核等工作，做到了細(xì)致、有序、無(wú)差錯(cuò)。二是加強(qiáng)班主任管理工作，提高學(xué)生的按期畢業(yè)率。三是做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考紀(jì)，順利完成1月、7月兩次大考和4月、9月的兩次課改網(wǎng)考。四是加強(qiáng)班主任管理工作，提高學(xué)生的按期畢業(yè)率。五是認(rèn)真開展獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作。20xx年度，有1名學(xué)生榮獲“國(guó)家開放大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)；有10名學(xué)生榮獲“新疆電大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)；有13名學(xué)生榮獲“哈密電大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)；有3名學(xué)生榮獲新疆電大“百名網(wǎng)上學(xué)習(xí)明星學(xué)員”。

（1）申報(bào)自治區(qū)電大課題兩項(xiàng)：王智宏老師申報(bào)的“開展社區(qū)教育的需求及可行性研究--以哈密市為例”，在新疆電大作為青年科研基金課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)；帕提曼·卡力老師申報(bào)的課題為“新疆電大開放教育雙語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐研究以雙語(yǔ)《中華文化》課程閱讀教學(xué)為例”。