在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

今年3.15活動主題篇一

：營銷協(xié)會新一屆成員

：營銷協(xié)會全體成員

：20xx年x月x日至x月x日

：（待定）

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

1、確定參賽隊伍和成員（組織策劃部）

2、申請活動地點 （辦公室）

3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡調(diào)研部）。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 q群宣傳（外聯(lián)部）

6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）

7、制作并打印會長的臺詞（副會長）

8、準備獎狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排：

評委：

記時員：

接待員：

攝相： 查偉

分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄： 劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

1、開場白

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成）

2、開始比賽

5 、辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7 、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8、 頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

1、立論（6分鐘）

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）

b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

e、正方一辯進行攻辯小結(jié)（1分鐘）

f、反方一辯進行攻辯小結(jié)（1分鐘）

3、自由辯論（12分鐘）

4、總結(jié)陳詞（6分鐘）

反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）

1、時間提示

（1）自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。

（2）舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

（4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。

（5）雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。

（7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止；

（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤

（4）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

6、結(jié)辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1、評委、嘉賓組成（待定）

2、評判標準依據(jù)

（1）團體部分（滿分100）

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性（30）

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當（10）

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)（30）

整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合（20）

（2）個人部分（滿分100）

a、論

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當（50）

b、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體（50）

設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復）。大學生辯論賽策劃書--策劃書大學生辯論賽策劃書--策劃書。

今年3.15活動主題篇二

為隆重紀念“12.9”運動74周年，弘揚“12.9”愛國、進步、民主、科學的精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，充分調(diào)動全校廣大團員青年的工作和學習熱情，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，經(jīng)學校行政研究決定舉辦一次紀念活動。為確?；顒拥捻樌M行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

x4年12月9日下午（暫定）

學校運動場

全體師生

總策劃：侯昌才

策 劃：韓光明 桂正云 學生會文娛部

主持人：待定

評 委：李先?。ńM長）

林 靜 魏祥秀 韓光明 劉成金 孫海剛

張曉東(x403) 王 靜(x407) 李 琪(x411)

李 凡(x402) 劉 超(x409) 羅 穎(x407)

統(tǒng) 分：楊成偉 雍國麗

音控、刻錄：王 剛 石於林

橫幅、標語：桂正云

獎狀制作：葉興紅

舞臺布置：劉朝文 后勤組

化 妝：各班自行安排

攝 像：沈 強

整隊集合：李 鳳 成堂懷 陳春富 肖 剛 雍國麗

活動安全：曾光強 袁志菊 劉智明

年級組長 當天值日教師 各班班主任 校糾察隊

門衛(wèi)安全：門衛(wèi)值班人員

后 勤：趙德軍 劉朝文 何亨連

活動準備（包括化妝）：上午

集會……………………13：00——13：30

升旗儀式………………13：30——13：35

學校領(lǐng)導講話…………13：35——13：45

入團儀式………………13：45——14：10

表彰先進個人…………14：10——14：40

文藝匯演………………14：40——16：40

總結(jié)、發(fā)獎……………16：40——17：00

節(jié)目形式不限，歌伴舞、小合唱、課本劇、舞蹈、獨唱（要有伴奏）、小品、相聲等等皆可。

1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。

2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

4、臺風自然大方，整體效果好。

5、上下場有序，準備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

6、采用十分制評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。

文藝節(jié)目按平均分的高低，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

1、文娛部負責活動的組織、安排。

2、八、九年級24個支部各評選出兩名優(yōu)秀團員和一名優(yōu)秀團干。優(yōu)秀學生會干部在學生會中產(chǎn)生。

3、節(jié)目單在11月20日前交到文娛部部長處。

4、優(yōu)秀團員、團干名單請于11月20日前交校團委。

望各辦公室、各位師生、各班級、學生會文娛部接到通知后，認真組織，抓緊時間準備，提高本次活動質(zhì)量。

未盡事宜，另行通知。

今年3.15活動主題篇三

學校食品安全管理工作是一項基礎(chǔ)性和保障性工作，社會關(guān)注度極高。近期，廣西__市某中學發(fā)生食物中毒事件，93名師生被送醫(yī)院接受治療，在社會上造成了很壞的影響，也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全，維護正常教育教學秩序的開展，杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識、責任意識，增強師生的自我保護能力，指導各園做好食品安全管理工作，督促幼兒園落實校園食品安全主體責任，特制訂本方案。

一、指導思想

抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設(shè)工作為契機，開展校園食品安全科普宣教活動，提高廣大師生維護食品安全的參與意識，全面爭創(chuàng)平安學校、構(gòu)建和諧校園，以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。

二、活動主題

“普及食品安全常識，建立科學飲食文化”

三、活動時間

20__年6月1日—20__年6月30日

四、活動內(nèi)容

（一）認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間，召開專題會議，充分利用“1530”安全教育模式，給廣大教師召開專題會議，給幼兒上一堂生動的食品安全教育課，引導幼兒養(yǎng)成健康的飲食習慣，遠離“垃圾”食品；各班級要鼓勵幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識，辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報，強化師生的食品安全意識，提高廣大師生對食品安全的鑒別能力，使食品安全意識入腦入心。

（二）認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是“食品安全宣傳主題日”，在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓活動，強化從業(yè)人員的責任意識和風險意識。同時，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想，將培訓獲得知識記在心里，落實到行動上，切不可搞“兩張皮”。

（三）認真開展食品安全進家庭活動。要結(jié)合“減鹽行動”計劃，通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動，引導家長養(yǎng)成健康生活方式，教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長，強化道德觀念，倡導誠信從業(yè)風氣，形成食品安全主體責任和道德誠信意識。

（四）認真開展食品安全隱患大排查活動。

要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規(guī)；索票索證是否規(guī)范；食品儲存是否符合要求；防鼠防蠅設(shè)施是否完好；儲存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期；原料領(lǐng)用是否按照“先進先出”的原則進行；庫存是否合理；從業(yè)人員是否持證上崗，并取得有效健康證明；從業(yè)人員操作是否規(guī)范；是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象；食堂衛(wèi)生（特別是頂棚衛(wèi)生）是否整潔；下水道設(shè)置是否符合要求；備餐間是否實行封閉管理，是否按要求安裝了消毒設(shè)施；加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透；餐飲具是否按規(guī)定進行清洗消毒；對每一餐的食品進行驗收、留樣；是否存在剩飯重裝現(xiàn)象；學校飲用水是否通過水質(zhì)檢測；飲用水和飲水機是否由專人管理；管水工作人員是否辦理有效健康證明。

五、活動要求

（一）提高認識，加強食品安全宣傳活動組織領(lǐng)導。夏季是食品安全事故高發(fā)期，要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義，主要領(lǐng)導親自布置，分管領(lǐng)導抓好落實，切忌搞形式、走過場。

（二）加強宣傳，營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動，并通過“懸掛橫幅，張貼海報”等方式，營造濃厚的校園食品安全氛圍。

（三）強化措施，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機，在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當中深入開展宣傳、教育和培訓，并確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。

（四）落實責任，按時上報活動總結(jié)材料。要結(jié)合標準化食堂創(chuàng)建工作，制定詳實的活動方案認真開展活動，并將總結(jié)和活動照片于20__年6月21日前通過郵箱報臨港區(qū)學前辦

今年3.15活動主題篇四

2019年12月31日

體幼兒、家長、老師

來園活動（各班教室）

新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

今年3.15活動主題篇五

活動時間：3月11日－20日

活動目的：結(jié)合3.15國際消費者權(quán)益日，營造各個超市注重消費者權(quán)益的良好公眾形象；同時塑造和提高超市的品牌形象，提升超市的知名度和美譽度。

活動內(nèi)容：進行“面對面”商家、消費者懇談會

為了讓超市做得更好，為了讓超市更了解顧客的需求，為了讓經(jīng)營者和消費者更親近，建議超市于3月15日上午9：00—12：00，下午４：00—６：３0在超市正門處開展“面對面”消費者懇談會活動，同時可以邀請省市消費者協(xié)會、工商行政管理有關(guān)領(lǐng)導，律師事務所的律師、省市電臺、電視臺、各主要報刊的新聞記者與本超市的店長．經(jīng)理等將和顧客面對面接受消費者真誠的意見和建議！

活動細則：

①超市企劃部應于上午9：00前布置好現(xiàn)場，包括長桌、椅子、紅布、宣傳海報、意見本、投訴記錄本和筆等；

②編排好處理對你超市的投訴、接受顧客建議的接待人員安排表，在場維持秩序的保安人員不少于２人店外正門處懸掛今年“國際消費者權(quán)益日”主題內(nèi)容的橫幅和新產(chǎn)品廣告，宣傳資料等。宣傳方式：流動字幕＼海報廣播＼商品展板

一、活動主題：“愛上xxx，誠信健康的地板帶回家”

二、活動時間：3.15——3.25

三、活動內(nèi)容：3個承諾——誠信消費、健康消費、品質(zhì)保證

1個選擇——將健康、環(huán)保、時尚的xxx地板帶回家

5項優(yōu)惠——免費贈送：踢腳線、扣條、地墊、門墊、精美禮品一份

前期籌備：

1、3月10日前公司完成易拉寶設(shè)計方案（由經(jīng)銷商自行制作），相關(guān)宣傳資料。

2、3月14日各專賣店完成所有與本次促銷相配套的店面及其他布置。

主要包括：

懸掛條幅

張貼海報

擺放易拉寶

可根據(jù)情況擺放其他獎品及促銷物品，如：小家電，氣球等物品

3、3月14日前對促銷人員進行培訓，組織促銷人員認真學習本次促銷。注：建議培訓主要圍繞以下主題：

（1）每日訂單上報的及時性。

（2）強調(diào)vip活動將是xxx品牌長期深入推廣的一項活動，重點在于為客戶解決后顧之憂，驗證購買地板的真實性并在今后的售后服務當中享受貴賓式的服務。

進入三月份，商家們也基本上進入了的淡季，因此，在即將到來的315消費者權(quán)益日，商家們都以此為題，進行各種各樣的315活動，一是樹立品牌形象，再來也是為了拉動淡季的銷量。那么315該怎么去做呢？

隨著一次次消費者權(quán)益日的開展，315顯然已經(jīng)成為了消費者權(quán)益的代表，是消費者信賴的代名詞，消費者在這樣的一個日子里消費感覺比平時要踏實的多，認為質(zhì)量要比平時有保障，所以，精明的商家借315良機，進行‘’ 》315促銷活動，給出各種優(yōu)惠信息，很輕松的就創(chuàng)造了一次銷售好機會。這本是很好的機會，但是商家一定要記住315的本質(zhì)，切不可做一些不實的促銷活動。

四、315促銷活動注意要點

（1）315促銷活動要設(shè)立與自己產(chǎn)品貼切的主題促銷

（2）315促銷活動要與315節(jié)日相呼應。

今年3.15活動主題篇六

一、指導思想

以新時代的中國特色社會主義思想為指導，在全社會學習宣傳好關(guān)于《民法典》編纂的重要指示精神、頒布實施《民法典》的重大意義、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中的重要地位，闡釋好《民法典》關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好《民法典》關(guān)于堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責任等基本要求，闡釋好《民法典》一系列新規(guī)定新概念新精神，積極倡導“法律即生活、生活即法律”，真正讓《民法典》走到群眾身邊、走進群眾心里，成為指導社會生活的“百科全書”，進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍，進一步引導群眾在日常生活中養(yǎng)成自覺守法的意識、形成遇事找法的習慣、培養(yǎng)解決問題靠法的能力，推進我區(qū)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為服務全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的法治保障。

二、宣傳主題

學習宣傳民法典攜手共創(chuàng)文明城

三、宣傳時間

_年_月-_年_月。

四、工作措施

（一)組織一次領(lǐng)導干部、公務員民法典專題學習。推動民法典學習與全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略學習宣傳、與黨委(黨組）理論學習中心組學習、與日常學法用法緊密結(jié)合起來，形成領(lǐng)導干部、公務員帶頭學習宣傳民法典、帶頭依法履行職能行使職權(quán)的“頭雁效應”。

具體要求：區(qū)委全面依法治區(qū)委員組織召開區(qū)級民法典的學習宣傳工作座談會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位召開本部門的學習宣傳座談會，相關(guān)工作信息及時上報區(qū)委全面依法治區(qū)委員會辦公室。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位。

（二）組建一支民法典宣講團隊伍。公安分局、檢察院、法院、司法局通過舉辦本系統(tǒng)民法典學習宣傳培訓班，各自組建一支10人左右的民法典講師團隊伍，形成我區(qū)民法典學習宣傳的骨干力量，結(jié)合工作職能在執(zhí)法、司法、普法及教育活動中，以“法律十進”為載體，積極開展民法典的宣講活動，區(qū)委全面依法治區(qū)委員會守法普法協(xié)調(diào)小組辦公室將組織培訓班對講師團隊伍進行培訓。

具體要求：普法講師團組成員名單于7月28日報送至區(qū)委全面依法治區(qū)委員會辦公室守法普法協(xié)調(diào)小組（區(qū)司法局205室），區(qū)上將以此為基礎(chǔ)成立區(qū)級民法典講師團。

責任單位：公安分局、區(qū)檢察院、區(qū)法院、區(qū)司法局。

（三）開展一次民法典學習宣傳進校園系列活動。把民法典納入國民教育體系，貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段；根據(jù)青少年特點，開展有針對性的民法典學習教育活動。

具體要求：區(qū)教育局組織全區(qū)各學校開展一次《民法典》法治課間餐、一次《民法典》主題班會、一次《民法典》晨讀活動、一次《民法典》征文演講活動、一次模擬法庭活動、一篇《民法典》學習感言或手抄報等“六個一”活動；結(jié)合我區(qū)中小學法治副校長培養(yǎng)工程，將《民法典》作為重點培訓內(nèi)容，提升教師的法治理論水平。組織開展“我和家人學民法”活動，通過參加省、市、區(qū)組織的網(wǎng)絡有獎答題活動，促進民法學習宣傳進家庭、進校園。

責任單位：區(qū)教育局

（四）建設(shè)一批民法典宣傳陣地。在已經(jīng)建成開放的各類法治宣傳、法治文化陣地中增添民法典宣傳的內(nèi)容；在區(qū)法治文化主題街、法治文化長廊設(shè)立民法典專區(qū)；充分利用街巷圍墻、工地圍擋、出租車和公交車及公交站點等設(shè)施新建一批民法典宣傳陣地，使民法典宣傳內(nèi)容隨處可見。各沿街部門通過單位電子顯示屏滾動播放民法典學習宣傳標語口號。

具體要求：區(qū)司法局負責區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）已建成法治文化陣地內(nèi)容的更新和“法治公交專線”的打造，區(qū)交通運輸局負責出租車車載led民法典宣傳標語的播放。

責任單位：區(qū)司法局、區(qū)交通運輸局。

（五）組織一次民法典主題宣傳作品創(chuàng)作活動。充分發(fā)揮專家學者、學校師生、各類文藝人才和文化創(chuàng)意企業(yè)的積極性，創(chuàng)作一批民法典主題平面公益廣告、微電影、短視頻、微小說和文藝節(jié)目，提升宣傳實效。

具體要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位結(jié)合實際積極開展法治文化創(chuàng)作，文聯(lián)積極動員全區(qū)文藝工作者開展書畫、攝影、微電影、小說等文藝作品的創(chuàng)作。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位。

（六）組織開展一次民法典宣講“十進”活動。組織區(qū)級民法典普法宣講團，收集整理相關(guān)典型案例，按機關(guān)、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)等不同人群的關(guān)注點，選擇有針對性的宣講內(nèi)容，結(jié)合“文明城市創(chuàng)建”“脫貧攻堅戰(zhàn)”“法律十進”“法治文化基層行”等活動開展民法典主題系列宣講活動。

具體要求：按照要求成立民法典普法講師團，由區(qū)委宣傳部、司法局統(tǒng)籌開展各個行業(yè)、部門的宣講活動。

責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局。

（七)開展一次民法典宣傳進村居活動。訂購、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖文解讀等宣傳資料，在社區(qū)、村(居）委會服務窗口、農(nóng)家書屋、法書角、公共法律服務室等公共場所擺放，供群眾免費取閱學習；利用道德講堂等陣地，加強對村（社區(qū)）居民的宣傳教育；有計劃地組織村（社區(qū)）法律顧問、普法志愿者、人民調(diào)解員、“法律明白人”、網(wǎng)格員等，上門贈送民法典讀本和宣傳海報折頁。

具體要求：區(qū)司法局負責做好農(nóng)家書屋、法書角、公共法律服務室宣傳資料的發(fā)放，村（社區(qū)）法律服務工作者、法律顧問負責做好日常宣傳工作。各部門各單位向幫扶村開展一次民法典學習宣傳及資料的贈送活動。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位。

（八)開展一次民法典網(wǎng)絡宣傳活動。利用微博、微信、抖音號、移動客戶端等新媒體平臺，積極運用圖解、動漫、h5、短視頻等新媒體傳播方式，開展分眾化、差異化、互動化民法典宣傳教育，充分運用新媒體平臺、微信群等及時轉(zhuǎn)發(fā)推送，構(gòu)建區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）、村（社區(qū)）三級民法典普法網(wǎng)絡集群。充分利用普法類手機客戶端、普法微信等平臺，參加省市組織的民法典知識有獎競賽活動。在全區(qū)掀起民法典學習宣傳熱潮。

具體要求：形成以法治銅城微信公眾號為核心，各部門相互配合的網(wǎng)絡宣傳矩陣。區(qū)司法局制作一批抖音短視頻、動漫、h5等網(wǎng)絡宣傳作品，并通過法治銅城微信公眾號開展答題活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要及時轉(zhuǎn)發(fā)，并開通民法典學習宣傳專欄。積極動員干部群眾參加每日答題活動，答題參與人數(shù)每周統(tǒng)計上報一次。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位。

五、工作要求

（一）把握正確方向。要堅決貫徹落實在中央政治局第二十次集體學習時的重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，準確闡釋《民法典》的重大意義、起草背景、重要精神和基本構(gòu)成，確?！睹穹ǖ洹沸麄鞯恼_政治方向和輿論導向。

（二）強化組織領(lǐng)導。要把深入學習宣傳《民法典》作為當前重要政治任務，作為落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制、推動“七五”普法規(guī)劃深入實施的重要載體，進一步加強組織領(lǐng)導，整合部門資源，堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳、傳統(tǒng)媒體與新興媒體、法治宣傳與法治實踐相結(jié)合，制定宣傳活動計劃和具體方案，明確任務、明確時限、責任到人。

（三)狠抓督促檢查。區(qū)委全面依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室、區(qū)委全面依法治區(qū)守法普法協(xié)調(diào)小組明確將《民法典》宣傳教育活動開展情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）、各部門單位法治政府建設(shè)和“七五”普法驗收范圍。區(qū)委依法治區(qū)辦將結(jié)合“七五”普法終期評估驗收工作對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門單位《民法典》宣傳教育工作開展情況進行督導檢查，并把活動開展情況納入“誰執(zhí)法誰普法”評估檢查范圍。區(qū)委依法治區(qū)辦將適時開展《民法典》學習宣傳活動的督促檢查，定期通報進展情況。