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2022年學(xué)校教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-23 15:57:01
2022年學(xué)校教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)
時間:2022-11-23 15:57:01     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

學(xué)生時代,總是不喜歡教書這個行業(yè),認為這職業(yè)太清貧,太勞累。走進這個行業(yè),似乎也是不得已而“誤入歧途”,但當我走上講臺,看到一雙雙明凈的眸子,看到他們對知識的饑渴,才真正感受到“老師”這一稱謂的神圣。可是,待自己成了一名大學(xué)設(shè)計類課程教師后,卻對教學(xué)藝術(shù)感到有那么一絲一點的茫然,因為設(shè)計是像花樹一樣美麗的,我該怎樣做才能帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略到她的曼妙?當?shù)脤W(xué)校要組織全國高職高專教師師資培訓(xùn),且我有幸得以參加時,我知道,這是一次機會,一次提升自己的機會,20xx年7月24日—7月31走進青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院課堂教學(xué),聆聽青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家的講座,領(lǐng)略青職院學(xué)院的校園文化,我受益匪淺。

一、 教學(xué)內(nèi)容

在此次培訓(xùn),我參加的是影視動畫制作(初中級)班的學(xué)習(xí),通過本模塊的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三維軟件應(yīng)用、模型、材質(zhì)燈光、骨骼綁定、特效合成等技術(shù)模塊,在教學(xué)過程中以實踐及應(yīng)用為主要學(xué)習(xí)目的,以影視動畫制作流程為主線, 使學(xué)員了解影視動漫作品的制作流程、特點;學(xué)會分析企業(yè)優(yōu)秀影視動漫作品,掌握項目運作規(guī)程及項目策劃書、建設(shè)方案、設(shè)計分析,完成報價、調(diào)研、策劃、設(shè)計方案、實施的方法;形成鑒賞、分析、開發(fā)、評價作品的能力,提高創(chuàng)新精神和解決實際問題的能力。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

1.三維動畫概述、影視發(fā)展史、精彩視頻賞析,maya的基本操作,maya的基礎(chǔ)架構(gòu)

2.常用的nurbs表面的生成與編輯方法

3.電影級別的場景與道具建模。

4.場景設(shè)計、場景制作,電影級別的場景與道具建模。

5.卡通角色建模

6.寫實人體的基本比例、骨骼和肌肉的結(jié)構(gòu)、骨骼綁定

7.循環(huán)動畫實例

8.材質(zhì)燈光基礎(chǔ)基本屬性與操作

hop應(yīng)用

10.粒子基礎(chǔ)

11.視頻基礎(chǔ)

12.綜合運用,模型、材質(zhì)、燈光、動畫、表演、創(chuàng)意、渲染等的知識,制作完成一部電影級動畫短篇的流程設(shè)計分析

二、教學(xué)方式

講師主題講解加學(xué)員實踐訓(xùn)練的互動方式,以“講師專題講解、階段任務(wù)部署、學(xué)員實際演練、成果評審”四段式進行。實行

三、學(xué)習(xí)心得

首先,通過此次培訓(xùn),讓我拓寬了自己的專業(yè)知識面,對自身教學(xué)能力、管理水平、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響,同時也讓我意識到自身的不足,以及今后努力的方向:

(1) 教學(xué)方式轉(zhuǎn)變

教學(xué)應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生在聽課過程中的社會實踐、自主思考的能力,最大限度地調(diào)動學(xué)生們的積極性,將課程模擬成現(xiàn)實社會職場的情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自覺地找到自我職業(yè)定位,以便更快地融入社會。教師作用不是灌注知識,而是行動指導(dǎo)與咨詢。教學(xué)方法不是單向灌輸,而是雙方互動和傳輸,效果控制不是靠分數(shù)激勵,而是不斷取得成就的體驗。

(2)提高自己的專業(yè)技能

在以往的學(xué)習(xí)和教學(xué)中,我都是以書本知識為主,缺乏實際操作。此次培訓(xùn)暴露了我的不足,讓我深深體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。例如關(guān)于

一些新軟件,以及前沿技術(shù)的運用,以往教學(xué)過程中我們教授給學(xué)生的是什么是影視動畫,制作影視動畫的一些工作流程,或者是一些以往傳統(tǒng)的制作工藝,而具體的實現(xiàn)過程以及一些前沿技術(shù)以及主流軟件的運用卻被我們忽略了讓學(xué)生具體時間一部完整的影視動畫的制作,而后者才是我們職業(yè)院校真正要讓學(xué)生學(xué)會的。同時在培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校的教師必須緊密聯(lián)系企業(yè),時刻關(guān)注技術(shù)的革新和外界市場的變化,緊跟時代步伐,及時更新自己的知識。

其次,在培訓(xùn)過程中參觀了解青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,也對其特色教學(xué)模式做一定了解:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國家示范院校建設(shè)單位,學(xué)院與海爾集團、青啤公司、海信集團、聯(lián)想集團、華為等高技術(shù)大型企業(yè)和市場的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個亮點是,一方面與企業(yè)共建,減輕實驗室建設(shè)資金投入壓力;另一方面技術(shù)更新快,能夠培養(yǎng)出符合市場需要的人才。

幾天的時間太短太短,一個教師的成長需要多少個這樣的幾天啊。因此,作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠不會結(jié)束!相反,我認為這是繼續(xù)教育和終身教育的又一個新的起點,今后希望能夠有更多更好更有效的培訓(xùn),我們更要自覺參加培訓(xùn)。這不是總結(jié),這只是開端,幾天的學(xué)習(xí)也僅僅只是一個開端,我們的教育教學(xué)之路還很長很長。

總之,通過這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,了解了很多行業(yè)的新技能新方法,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永?,我將不斷地學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識,并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

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