人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇一
通過此次學(xué)雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生校園形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
xxx
09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)
3月14（周日）
1）對班上同學(xué)進(jìn)行分組，每組設(shè)小組長各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。3）3月14日上午9：00，所有學(xué)生在北苑門前集合4）各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各小組組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔！5）活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事，以確保同學(xué)們的安全。同時(shí)，小組長應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進(jìn)展情況。6）活動結(jié)束后對此次作總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。
水桶 抹布 刷子（由各寢室自帶）
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為xxx學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式?！伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計(jì)價(jià)錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園
低碳現(xiàn)在、綠色未來
全體學(xué)生
學(xué)生會女工部
1、報(bào)名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效。活動當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。
3、活動時(shí)間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(diǎn)（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇三
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為xxx學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式?！伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計(jì)價(jià)錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園
低碳現(xiàn)在、綠色未來
全體學(xué)生
學(xué)生會女工部
1、報(bào)名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效。活動當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。
3、活動時(shí)間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(diǎn)（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇四
為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。中文系學(xué)生會借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“書香杯”經(jīng)典詩詞朗誦比賽
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位?，F(xiàn)擬舉辦校園詩歌活動，為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力，給廣大愛好文學(xué)，朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才。
回味經(jīng)典，品嘗青春
黔南民族師范學(xué)院中國漢語言文學(xué)系
初賽:20xx年11月26日 決賽:時(shí)間有變動需另行通知
初賽:另行通知 決賽:j7101
1、編寫策劃書。
2、做好充分的宣傳工作，吸引各班積極參加。
3、邀請列席評委，邀請有經(jīng)驗(yàn)的系領(lǐng)導(dǎo)及系相關(guān)的老師擔(dān)任評委。
4、布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好墨水和獎狀。
5、做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝像工作。
6、做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、所選作品詩歌為主，切合主題，內(nèi)容積極向上。
3、朗誦時(shí)間為4—8分鐘。
4、參賽班級到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到的選手視為棄權(quán)。
評委評分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，在累加后求平均值即為班級比賽得分）
1、 主題深刻鮮明，內(nèi)容健康積極向上，富有感召力。具有創(chuàng)新精神，素材新穎。（3分）
2、 聲音洪亮，表達(dá)流利，口齒清晰。（1分）
3、 語言正確，形象生動，表達(dá)自然，富有感情（2分）
4、 衣著整潔，儀態(tài)端莊大方。（1分）
5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質(zhì)較好，肢體語言恰當(dāng)（3分）
6、 朗誦時(shí)間為3—5分鐘（不足3分鐘或超過5分鐘，均相應(yīng)扣分）
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇五
為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。中文系學(xué)生會借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“書香杯”經(jīng)典詩詞朗誦比賽
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位?，F(xiàn)擬舉辦校園詩歌活動，為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力，給廣大愛好文學(xué)，朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才。
回味經(jīng)典，品嘗青春
黔南民族師范學(xué)院中國漢語言文學(xué)系
初賽:20xx年11月26日 決賽:時(shí)間有變動需另行通知
初賽:另行通知 決賽:j7101
1、編寫策劃書。
2、做好充分的宣傳工作，吸引各班積極參加。
3、邀請列席評委，邀請有經(jīng)驗(yàn)的系領(lǐng)導(dǎo)及系相關(guān)的老師擔(dān)任評委。
4、布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好墨水和獎狀。
5、做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝像工作。
6、做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、所選作品詩歌為主，切合主題，內(nèi)容積極向上。
3、朗誦時(shí)間為4—8分鐘。
4、參賽班級到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到的選手視為棄權(quán)。
評委評分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，在累加后求平均值即為班級比賽得分）
1、 主題深刻鮮明，內(nèi)容健康積極向上，富有感召力。具有創(chuàng)新精神，素材新穎。（3分）
2、 聲音洪亮，表達(dá)流利，口齒清晰。（1分）
3、 語言正確，形象生動，表達(dá)自然，富有感情（2分）
4、 衣著整潔，儀態(tài)端莊大方。（1分）
5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質(zhì)較好，肢體語言恰當(dāng)（3分）
6、 朗誦時(shí)間為3—5分鐘（不足3分鐘或超過5分鐘，均相應(yīng)扣分）
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇六
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。
3月14日——15日
大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
大學(xué)全體師生
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。
1)中午
①10：30——10：50布置服務(wù)臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
總負(fù)責(zé)人：xx(團(tuán)支書)
聯(lián)絡(luò)人： xx(會長)負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負(fù)責(zé)人：xx(組織副部長)負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負(fù)責(zé)人：xx(會長助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
北校第一負(fù)責(zé)人：xx(外聯(lián)部長) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理
北校第二負(fù)責(zé)人：xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100
橫幅…………………………………………………………… 30×2=60
海報(bào)………………………………………………………………4×4=16
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用………………………………………………………… 80
總計(jì)……………………………………………………………… 496.00
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、 第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇七
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。
3月14日——15日
大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
大學(xué)全體師生
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。
1)中午
①10：30——10：50布置服務(wù)臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
總負(fù)責(zé)人：xx(團(tuán)支書)
聯(lián)絡(luò)人： xx(會長)負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負(fù)責(zé)人：xx(組織副部長)負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負(fù)責(zé)人：xx(會長助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
北校第一負(fù)責(zé)人：xx(外聯(lián)部長) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理
北校第二負(fù)責(zé)人：xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100
橫幅…………………………………………………………… 30×2=60
海報(bào)………………………………………………………………4×4=16
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用………………………………………………………… 80
總計(jì)……………………………………………………………… 496.00
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、 第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇八
一、活動背景：嫦娥三號衛(wèi)星近日成功發(fā)射完成太空探索任務(wù)，在這偉大的時(shí)刻，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該對中國的載人航天事業(yè)有一定的了解，為此本部門決定開展本次活動。
二、活動主題: 中國的嫦娥三號，我們的驕傲
三、活動目的：通過展示嫦娥三號航天的各方各面?zhèn)鞑ズ教炜萍贾R，提升在校大學(xué)生民族自豪感和科技創(chuàng)新意識。與此同時(shí)，緊跟實(shí)事要點(diǎn)關(guān)注嫦娥三號，從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動單位
主辦：能動學(xué)院學(xué)生會
承辦：能動學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部
五、活動形式：活動以兩種形式同時(shí)開展：一、播放嫦娥三號發(fā)射及返回全過程視頻；二、中國航天史圖片展覽
六、活動對象：面向能動學(xué)院全院同學(xué)（以13級新生為主），
七、活動開展：
一）、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳：
學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
2、活動時(shí)間：10月7日晚6：30——8：00
3、活動地點(diǎn)：南新區(qū)教學(xué)樓2107
4、活動組織：
a、活動準(zhǔn)備：
1）撰寫活動策劃書，申請活動教室準(zhǔn)備好相關(guān)活動軟件硬件；
2）搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合，制作ppt和視頻；
3）落實(shí)好通知工作。
b、活動實(shí)施：
1）播放嫦娥三號載人航天ppt，并由主持人講解，時(shí)間控制在20分鐘左右；
2）播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻；40分鐘左右
3）發(fā)動同學(xué)討論中國載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學(xué)生奮斗目標(biāo)等問題。30分鐘左右
二）、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、活動時(shí)間：10月6日——10月16日
3、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓4-5號之間二層
4、活動準(zhǔn)備
1）材料收集。學(xué)習(xí)科技部成員收集中國航天發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和歷史性飛躍，以及其中做出巨大貢獻(xiàn)的人物；
2）將材料匯總到學(xué)習(xí)科技部。
3）統(tǒng)一將材料篩選，進(jìn)行整理，合理編排。
4）講篩選出來的材料彩印。
八、后期工作：
進(jìn)行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進(jìn)行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
九、突發(fā)事件：
1、展覽時(shí)材料的保護(hù)問題，每天安排一人負(fù)責(zé)不定時(shí)看管
2、避免與其它學(xué)院同樣活動重復(fù)問題，可從搜集內(nèi)容、展出時(shí)間上予以避免。
3、視頻展時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂
4、視頻展最后的討論環(huán)節(jié)避免出現(xiàn)冷場，由學(xué)科部成員想好問題和準(zhǔn)備發(fā)言，同時(shí)要主持人做好應(yīng)對準(zhǔn)備
十、活動預(yù)算：
圖片打印費(fèi)用:34元。
學(xué)習(xí)科技部
xx年12月
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇九
一、活動背景：嫦娥三號衛(wèi)星近日成功發(fā)射完成太空探索任務(wù)，在這偉大的時(shí)刻，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該對中國的載人航天事業(yè)有一定的了解，為此本部門決定開展本次活動。
二、活動主題: 中國的嫦娥三號，我們的驕傲
三、活動目的：通過展示嫦娥三號航天的各方各面?zhèn)鞑ズ教炜萍贾R，提升在校大學(xué)生民族自豪感和科技創(chuàng)新意識。與此同時(shí)，緊跟實(shí)事要點(diǎn)關(guān)注嫦娥三號，從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動單位
主辦：能動學(xué)院學(xué)生會
承辦：能動學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部
五、活動形式：活動以兩種形式同時(shí)開展：一、播放嫦娥三號發(fā)射及返回全過程視頻；二、中國航天史圖片展覽
六、活動對象：面向能動學(xué)院全院同學(xué)（以13級新生為主），
七、活動開展：
一）、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳：
學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
2、活動時(shí)間：10月7日晚6：30——8：00
3、活動地點(diǎn)：南新區(qū)教學(xué)樓2107
4、活動組織：
a、活動準(zhǔn)備：
1）撰寫活動策劃書，申請活動教室準(zhǔn)備好相關(guān)活動軟件硬件；
2）搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合，制作ppt和視頻；
3）落實(shí)好通知工作。
b、活動實(shí)施：
1）播放嫦娥三號載人航天ppt，并由主持人講解，時(shí)間控制在20分鐘左右；
2）播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻；40分鐘左右
3）發(fā)動同學(xué)討論中國載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學(xué)生奮斗目標(biāo)等問題。30分鐘左右
二）、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、活動時(shí)間：10月6日——10月16日
3、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓4-5號之間二層
4、活動準(zhǔn)備
1）材料收集。學(xué)習(xí)科技部成員收集中國航天發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和歷史性飛躍，以及其中做出巨大貢獻(xiàn)的人物；
2）將材料匯總到學(xué)習(xí)科技部。
3）統(tǒng)一將材料篩選，進(jìn)行整理，合理編排。
4）講篩選出來的材料彩印。
八、后期工作：
進(jìn)行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進(jìn)行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
九、突發(fā)事件：
1、展覽時(shí)材料的保護(hù)問題，每天安排一人負(fù)責(zé)不定時(shí)看管
2、避免與其它學(xué)院同樣活動重復(fù)問題，可從搜集內(nèi)容、展出時(shí)間上予以避免。
3、視頻展時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂
4、視頻展最后的討論環(huán)節(jié)避免出現(xiàn)冷場，由學(xué)科部成員想好問題和準(zhǔn)備發(fā)言，同時(shí)要主持人做好應(yīng)對準(zhǔn)備
十、活動預(yù)算：
圖片打印費(fèi)用:34元。
學(xué)習(xí)科技部
xx年12月
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
xx月xx日-xx日
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。
（2）x月x日（周x）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
（二）具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
（4）由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。
（2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十一
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
xx月xx日-xx日
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。
（2）x月x日（周x）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
（二）具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
（4）由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。
（2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十二
友誼的呼喚，交流的開始——大學(xué)班級友誼活動
為了培養(yǎng)學(xué)生的情感，豐富大學(xué)集體生活，增進(jìn)學(xué)生友誼，增進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養(yǎng)身心，為學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)的平臺。
外語系學(xué)前英語專業(yè)一班
機(jī)電工程系機(jī)械制造專業(yè)二班
11月25日18: 00
1106教室(具體教室另行通知)
主持人宣布晚會開始
②準(zhǔn)備上臺表演的同學(xué)
(3)表演結(jié)束后，主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每六個(gè)人為一個(gè)小組，每個(gè)小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達(dá)到友誼的目的。
④晚會期間的互動游戲:(學(xué)生可以選擇任意一個(gè)，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個(gè)關(guān)于如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做
(1)游戲名稱:排七靈
游戲規(guī)則:從1~99數(shù)，但當(dāng)有人數(shù)一個(gè)含有“3”或“3”倍數(shù)的數(shù)時(shí)，就不允許數(shù)了。說“通過”，下一個(gè)人繼續(xù)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)號，就會受到懲罰。
⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽
游戲規(guī)則:每隊(duì)6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個(gè)接力。第一個(gè)贏，輸?shù)谋惶蕴蕴谋粦土P。(一次兩隊(duì))
⑶游戲名稱:盲人背瘸子
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂著眼睛和女人，在女人的指引下，踩著放飛的氣球。哪一組完成時(shí)間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊(duì))
(4)游戲名稱:兩個(gè)人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一人，女一人，每只腳上綁兩個(gè)氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團(tuán)隊(duì)的三組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人團(tuán)隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最少的兩個(gè)人被罰。(一次兩隊(duì))
5]游戲名稱:猜數(shù)字
游戲規(guī)則:有人說出一個(gè)目標(biāo)數(shù)(1~100之間)，告訴主持人，然后開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個(gè)數(shù)，主持人告訴是大于還是小于目標(biāo)數(shù)，然后繼續(xù)傳。下一個(gè)人只能在上述范圍內(nèi)猜，直到最后有人猜對，猜對的人會受到懲罰。
[6]游戲名稱:泡泡糖
游戲規(guī)則:主持人叫幾個(gè)人上臺，人數(shù)要奇數(shù)。大家都準(zhǔn)備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應(yīng)“堅(jiān)持什么”。主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中，那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個(gè)贏了。
(7)游戲名稱:領(lǐng)袖
游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)頭，下面的人選一個(gè)做動作，然后大家一起做這個(gè)動作，然后讓轉(zhuǎn)頭的同學(xué)猜這個(gè)動作是誰做的。這個(gè)游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯(cuò)的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團(tuán)隊(duì)決定！
8游戲名:一只青蛙
游戲規(guī)則:所有學(xué)生圍成一圈，面向中心。主機(jī)讀“一”，下一個(gè)順時(shí)針讀“只”，然后“綠”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”；然后“兩只青蛙跳進(jìn)水里撲通一聲”……等等，跟不上節(jié)奏或者犯錯(cuò)誤的都要受到懲罰。
(9)游戲名稱:脖子上的氣球
游戲規(guī)則:各隊(duì)第一個(gè)人用脖子拿著氣球，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊(duì)贏，輸?shù)娜耸芰P。(一次兩隊(duì))
⑽游戲名稱:三人一組
游戲規(guī)則:每項(xiàng)活動有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團(tuán)”。參與者會在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人擁抱，然后淘汰一個(gè)人！被淘汰的人受到了懲罰。
⑾游戲名稱:金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則:一男一女站在一張報(bào)紙上，開始答題，答錯(cuò)，報(bào)紙繼續(xù)一半，答對問題，問下一個(gè)問題。男女回答問題時(shí)，身體不能碰報(bào)紙外的東西。
⑿游戲名稱:吹盒子
游戲規(guī)則:志愿者上來，兩個(gè)人蒙住眼睛，頭趴在桌子上，兩個(gè)人吹對方的箱子，吹到對方勝利！
⑤晚會結(jié)束，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然后主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑！
⑥主持人宣布晚會結(jié)束。大家一起打掃教室，打掃完后去ktv唱歌。
⑦唱完，清點(diǎn)人數(shù)，一起回學(xué)校。聯(lián)誼結(jié)束了！
①班會討論
②與團(tuán)契班委討論
③寫活動策劃書
④準(zhǔn)備互動游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報(bào)紙、...)
1200元以內(nèi)
機(jī)電系機(jī)械制造二班:700元
外語系少兒英語一班:500元
九.活動注意事項(xiàng):
(1)學(xué)生應(yīng)和諧，不傷和氣
注意你的舉止
③注意教室衛(wèi)生
④關(guān)注游戲過程
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十三
友誼的呼喚，交流的開始——大學(xué)班級友誼活動
為了培養(yǎng)學(xué)生的情感，豐富大學(xué)集體生活，增進(jìn)學(xué)生友誼，增進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養(yǎng)身心，為學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)的平臺。
外語系學(xué)前英語專業(yè)一班
機(jī)電工程系機(jī)械制造專業(yè)二班
11月25日18: 00
1106教室(具體教室另行通知)
主持人宣布晚會開始
②準(zhǔn)備上臺表演的同學(xué)
(3)表演結(jié)束后，主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每六個(gè)人為一個(gè)小組，每個(gè)小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達(dá)到友誼的目的。
④晚會期間的互動游戲:(學(xué)生可以選擇任意一個(gè)，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個(gè)關(guān)于如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做
(1)游戲名稱:排七靈
游戲規(guī)則:從1~99數(shù)，但當(dāng)有人數(shù)一個(gè)含有“3”或“3”倍數(shù)的數(shù)時(shí)，就不允許數(shù)了。說“通過”，下一個(gè)人繼續(xù)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)號，就會受到懲罰。
⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽
游戲規(guī)則:每隊(duì)6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個(gè)接力。第一個(gè)贏，輸?shù)谋惶蕴?，淘汰的被懲罰。(一次兩隊(duì))
⑶游戲名稱:盲人背瘸子
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂著眼睛和女人，在女人的指引下，踩著放飛的氣球。哪一組完成時(shí)間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊(duì))
(4)游戲名稱:兩個(gè)人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一人，女一人，每只腳上綁兩個(gè)氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團(tuán)隊(duì)的三組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人團(tuán)隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最少的兩個(gè)人被罰。(一次兩隊(duì))
5]游戲名稱:猜數(shù)字
游戲規(guī)則:有人說出一個(gè)目標(biāo)數(shù)(1~100之間)，告訴主持人，然后開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個(gè)數(shù)，主持人告訴是大于還是小于目標(biāo)數(shù)，然后繼續(xù)傳。下一個(gè)人只能在上述范圍內(nèi)猜，直到最后有人猜對，猜對的人會受到懲罰。
[6]游戲名稱:泡泡糖
游戲規(guī)則:主持人叫幾個(gè)人上臺，人數(shù)要奇數(shù)。大家都準(zhǔn)備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應(yīng)“堅(jiān)持什么”。主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中，那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個(gè)贏了。
(7)游戲名稱:領(lǐng)袖
游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)頭，下面的人選一個(gè)做動作，然后大家一起做這個(gè)動作，然后讓轉(zhuǎn)頭的同學(xué)猜這個(gè)動作是誰做的。這個(gè)游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯(cuò)的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團(tuán)隊(duì)決定！
8游戲名:一只青蛙
游戲規(guī)則:所有學(xué)生圍成一圈，面向中心。主機(jī)讀“一”，下一個(gè)順時(shí)針讀“只”，然后“綠”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”；然后“兩只青蛙跳進(jìn)水里撲通一聲”……等等，跟不上節(jié)奏或者犯錯(cuò)誤的都要受到懲罰。
(9)游戲名稱:脖子上的氣球
游戲規(guī)則:各隊(duì)第一個(gè)人用脖子拿著氣球，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊(duì)贏，輸?shù)娜耸芰P。(一次兩隊(duì))
⑽游戲名稱:三人一組
游戲規(guī)則:每項(xiàng)活動有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團(tuán)”。參與者會在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人擁抱，然后淘汰一個(gè)人！被淘汰的人受到了懲罰。
⑾游戲名稱:金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則:一男一女站在一張報(bào)紙上，開始答題，答錯(cuò)，報(bào)紙繼續(xù)一半，答對問題，問下一個(gè)問題。男女回答問題時(shí)，身體不能碰報(bào)紙外的東西。
⑿游戲名稱:吹盒子
游戲規(guī)則:志愿者上來，兩個(gè)人蒙住眼睛，頭趴在桌子上，兩個(gè)人吹對方的箱子，吹到對方勝利！
⑤晚會結(jié)束，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然后主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑！
⑥主持人宣布晚會結(jié)束。大家一起打掃教室，打掃完后去ktv唱歌。
⑦唱完，清點(diǎn)人數(shù)，一起回學(xué)校。聯(lián)誼結(jié)束了！
①班會討論
②與團(tuán)契班委討論
③寫活動策劃書
④準(zhǔn)備互動游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報(bào)紙、...)
1200元以內(nèi)
機(jī)電系機(jī)械制造二班:700元
外語系少兒英語一班:500元
九.活動注意事項(xiàng):
(1)學(xué)生應(yīng)和諧，不傷和氣
注意你的舉止
③注意教室衛(wèi)生
④關(guān)注游戲過程
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十四
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費(fèi)超多的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個(gè)性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2借此機(jī)會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
(一)活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
(二)活動口號：marry
fruits!
(三)活動對象：福建省在校大學(xué)生
(四)活動時(shí)間：圣誕、元旦
(五)活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)
(六)活動步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)資料包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳資料方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進(jìn)行帶給保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，資料包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，透過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動，盡可能擴(kuò)大活動的影響力。
(3)做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。
(5)12日前，請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動的好處，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送狀況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
1、各高校務(wù)必有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心持續(xù)聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員務(wù)必持續(xù)高度職責(zé)感，明確活動不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。
3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的好處在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性，各社團(tuán)不得在活動中多收取參與同學(xué)費(fèi)用，活動所得資金務(wù)必用于社團(tuán)環(huán)?；顒?。
1、贊助商或ngo組織務(wù)必是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的幫忙給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報(bào)活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十五
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費(fèi)超多的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個(gè)性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2借此機(jī)會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
(一)活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
(二)活動口號：marry
fruits!
(三)活動對象：福建省在校大學(xué)生
(四)活動時(shí)間：圣誕、元旦
(五)活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)
(六)活動步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)資料包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳資料方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進(jìn)行帶給保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，資料包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，透過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動，盡可能擴(kuò)大活動的影響力。
(3)做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。
(5)12日前，請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動的好處，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送狀況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
1、各高校務(wù)必有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心持續(xù)聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員務(wù)必持續(xù)高度職責(zé)感，明確活動不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。
3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的好處在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性，各社團(tuán)不得在活動中多收取參與同學(xué)費(fèi)用，活動所得資金務(wù)必用于社團(tuán)環(huán)?；顒?。
1、贊助商或ngo組織務(wù)必是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的幫忙給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報(bào)活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十六
：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
四月中旬
xx師范全體學(xué)生
女生部和紀(jì)保部
學(xué)生會及各系學(xué)生峰會
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們明白此次活動的開展資料。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
四、準(zhǔn)備周
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬
2、目的：基本結(jié)束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排
五、勸導(dǎo)周
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后
2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動及到達(dá)初步構(gòu)成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作（女生部負(fù)責(zé)）
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十七
：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
四月中旬
xx師范全體學(xué)生
女生部和紀(jì)保部
學(xué)生會及各系學(xué)生峰會
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們明白此次活動的開展資料。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
四、準(zhǔn)備周
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬
2、目的：基本結(jié)束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排
五、勸導(dǎo)周
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后
2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動及到達(dá)初步構(gòu)成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作（女生部負(fù)責(zé)）
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十八
讓同學(xué)們在交流競技中正確認(rèn)識自己，挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識自己不擅長交流等缺陷，同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。
電子信息系在校學(xué)生
地點(diǎn)：操場
時(shí)間：未定
電子信息系
前期活動準(zhǔn)備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。
后期活動準(zhǔn)備
1.在活動開展前著手進(jìn)行協(xié)會進(jìn)行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個(gè)小時(shí)，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。
早上九點(diǎn)在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地，準(zhǔn)備好器材。
在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財(cái)物，不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。
以個(gè)人為單位
第一輪：
所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn)，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。
(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進(jìn)行說明)
（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）
第二輪：
任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個(gè)從未相識的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺工作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。
（此處考驗(yàn)的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué)）
第三輪
通過的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時(shí)由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。
以時(shí)間最短為判定，交流的問題與評獎無關(guān)。
最終評選出一二三等獎。
小禮品暫定
卡片印制費(fèi)用x元（不知道印制卡片需要多少錢）
1.安全第一，維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點(diǎn)，盡量選擇適合的地方和時(shí)間。
3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。
1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。
2、做好活動總結(jié)，記錄感悟和心得。
3、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為下一次活動奠定基礎(chǔ)。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇十九
讓同學(xué)們在交流競技中正確認(rèn)識自己，挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識自己不擅長交流等缺陷，同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。
電子信息系在校學(xué)生
地點(diǎn)：操場
時(shí)間：未定
電子信息系
前期活動準(zhǔn)備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。
后期活動準(zhǔn)備
1.在活動開展前著手進(jìn)行協(xié)會進(jìn)行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個(gè)小時(shí)，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。
早上九點(diǎn)在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地，準(zhǔn)備好器材。
在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財(cái)物，不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。
以個(gè)人為單位
第一輪：
所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn)，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。
(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進(jìn)行說明)
（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）
第二輪：
任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個(gè)從未相識的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺工作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。
（此處考驗(yàn)的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué)）
第三輪
通過的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時(shí)由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。
以時(shí)間最短為判定，交流的問題與評獎無關(guān)。
最終評選出一二三等獎。
小禮品暫定
卡片印制費(fèi)用x元（不知道印制卡片需要多少錢）
1.安全第一，維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點(diǎn)，盡量選擇適合的地方和時(shí)間。
3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。
1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。
2、做好活動總結(jié)，記錄感悟和心得。
3、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為下一次活動奠定基礎(chǔ)。
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十
作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)，也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大，導(dǎo)致停車空間減??；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務(wù)他人的樂趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。
“整齊擺放自行車，文明校園你我他”
20xx年12月16日（星期日）
逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；
七餐門前；
四教、五教門前；
一餐門前；
老圖書館門前；
煙臺大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法學(xué)院12級4班志愿小隊(duì)
法學(xué)院12級4班志愿者
將各活動地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意，從而樹立同學(xué)們的自覺意識。
1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)；
2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅；
3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動正常、有序的開展；
1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；
2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。
3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；
4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅；
5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；
1、各小組活動進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)出本次活動可取和不足之處；
2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；
3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會匯報(bào)活動情況，發(fā)送活動照片和發(fā)表活動感悟；
1、加強(qiáng)活動前期和后期的宣傳工作；
2、擺放自行車時(shí)注意安全，不要受傷；
3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；
4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動計(jì)劃；
1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用：30元；
2、后期打板費(fèi)用：15元；
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十一
主辦單位：濱江學(xué)院
20xx.2.25
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
3月23日
濱江報(bào)告廳
才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）
1.主持人上臺介紹活動的目的
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎品
7.活動介紹，全體人員退場
1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品
策劃人：姜力
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十二
作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)，也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大，導(dǎo)致停車空間減??；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務(wù)他人的樂趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。
“整齊擺放自行車，文明校園你我他”
20xx年12月16日（星期日）
逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；
七餐門前；
四教、五教門前；
一餐門前；
老圖書館門前；
煙臺大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法學(xué)院12級4班志愿小隊(duì)
法學(xué)院12級4班志愿者
將各活動地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意，從而樹立同學(xué)們的自覺意識。
1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)；
2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅；
3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動正常、有序的開展；
1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；
2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。
3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；
4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅；
5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；
1、各小組活動進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)出本次活動可取和不足之處；
2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；
3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會匯報(bào)活動情況，發(fā)送活動照片和發(fā)表活動感悟；
1、加強(qiáng)活動前期和后期的宣傳工作；
2、擺放自行車時(shí)注意安全，不要受傷；
3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；
4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動計(jì)劃；
1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用：30元；
2、后期打板費(fèi)用：15元；
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十三
主辦單位：濱江學(xué)院
20xx.2.25
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
3月23日
濱江報(bào)告廳
才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）
1.主持人上臺介紹活動的目的
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎品
7.活動介紹，全體人員退場
1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品
策劃人：姜力
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十四
讓消費(fèi)安全走進(jìn)校園
作為消費(fèi)者，這幾年我們經(jīng)歷了很多，毒牛奶毒餃子，每一個(gè)事件都足以讓消費(fèi)者驚膽顫。面對如此多的考驗(yàn)，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說，維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。
現(xiàn)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，倡導(dǎo)大學(xué)生的合理、安全消費(fèi)，有助于改善大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、消費(fèi)形式不健康，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。
外國語學(xué)院11級全體同學(xué)
20xx年3月15日
⑴普法及消費(fèi)者權(quán)益的問答
⑵邀請同學(xué)們上臺講述自己的消費(fèi)經(jīng)歷
⑴前期準(zhǔn)備
制定活動策劃，申請教室
宣傳部制作宣傳海報(bào)
確定上臺講述者的名單及順序，一個(gè)班挑選出兩人
⑵活動進(jìn)行
主持人播放ppt，使大家對消費(fèi)者權(quán)益有一個(gè)簡單了解
進(jìn)行簡單的消費(fèi)知識問答，對回答正確者有小獎勵
邀請各班挑選出的同學(xué)上臺為大家講述自己在消費(fèi)過程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件
主持人總結(jié)，提醒大家注意保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益
⑶活動后期
進(jìn)行拍照和整理
總結(jié)整理材料，匯報(bào)活動成果
由學(xué)生會主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌，保證普法活動的順利實(shí)施
由生活部部長制定活動策劃等
由生活部副部長負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作
由宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，活動中照片的拍攝
由各班生活委員負(fù)責(zé)活動具體細(xì)則的傳達(dá)
清潔校園活動策劃書 圍棋進(jìn)校園活動策劃書篇二十五
讓消費(fèi)安全走進(jìn)校園
作為消費(fèi)者，這幾年我們經(jīng)歷了很多，毒牛奶毒餃子，每一個(gè)事件都足以讓消費(fèi)者驚膽顫。面對如此多的考驗(yàn)，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說，維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。
現(xiàn)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，倡導(dǎo)大學(xué)生的合理、安全消費(fèi)，有助于改善大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、消費(fèi)形式不健康，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。
外國語學(xué)院11級全體同學(xué)
20xx年3月15日
⑴普法及消費(fèi)者權(quán)益的問答
⑵邀請同學(xué)們上臺講述自己的消費(fèi)經(jīng)歷
⑴前期準(zhǔn)備
制定活動策劃，申請教室
宣傳部制作宣傳海報(bào)
確定上臺講述者的名單及順序，一個(gè)班挑選出兩人
⑵活動進(jìn)行
主持人播放ppt，使大家對消費(fèi)者權(quán)益有一個(gè)簡單了解
進(jìn)行簡單的消費(fèi)知識問答，對回答正確者有小獎勵
邀請各班挑選出的同學(xué)上臺為大家講述自己在消費(fèi)過程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件
主持人總結(jié)，提醒大家注意保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益
⑶活動后期
進(jìn)行拍照和整理
總結(jié)整理材料，匯報(bào)活動成果
由學(xué)生會主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌，保證普法活動的順利實(shí)施
由生活部部長制定活動策劃等
由生活部副部長負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作
由宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，活動中照片的拍攝
由各班生活委員負(fù)責(zé)活動具體細(xì)則的傳達(dá)
