無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇一

其實(shí)，夢(mèng)想是可大可小的，大則建設(shè)祖國(guó)，小則讀上好學(xué)校，但即使夢(mèng)想再小，只要你心存夢(mèng)想，都會(huì)讓生活變得格外美好。

有了夢(mèng)想還不算是已經(jīng)真真正正的成功了。如果你有了夢(mèng)想不去努力讀書盡快實(shí)現(xiàn)的話，那么你這個(gè)夢(mèng)想就跟白日夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)去。而為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，而在追逐夢(mèng)想的路上，一定會(huì)遇到許許多多的困難和一些挫折，但你一定不要畏俱，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，夢(mèng)想之花才會(huì)迎風(fēng)招展、吐露芳馨。

每天在教室里看著老師自豪地站在高高的講臺(tái)上給同學(xué)們認(rèn)真的講知識(shí)，給大家灌溉知識(shí)，為祖國(guó)培育出人才，可以桃李滿天下時(shí)，我就不知從何時(shí)起，在心中暗自想到：現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，多吸取一些知識(shí)，長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名光榮的人民教師，為自己的祖國(guó)培養(yǎng)出越來越多的棟梁之才。

就這樣，這朵夢(mèng)想之花就開始在我的心底慢慢萌發(fā)了……

有了這個(gè)夢(mèng)想，我便有時(shí)候會(huì)找?guī)讉€(gè)小朋友到家里嘗試一下當(dāng)老師是什么感覺。

我先把黑板拿出來掛在了墻壁上，又找來了三張高凳子來當(dāng)做桌子，三張敵凳子當(dāng)作椅子，讓小朋友們?nèi)慷荚谝巫由献?，一切都?zhǔn)備就緒后，我便踏上了真正的體驗(yàn)之旅。

我學(xué)著上課時(shí)老師的樣子，一手拿著課本，一手拿著粉筆，在屋子里踱來踱去，嘴里還邊學(xué)著老師的口氣朗誦著課本上的內(nèi)容，惹得大家哈哈大笑。念完課本后，我轉(zhuǎn)過身，開始在黑板上寫出漢字，讓他們跟著我念，剛開始時(shí)大家都很聽話，但后來慢慢就開始不再跟著我念了。我就笑盈盈地對(duì)他們說：“如果你們繼續(xù)跟著我念的話，待會(huì)兒我就給你們每人吃一塊兒巧克力，好嗎？”“好，但讓我們先把巧克力吃了之后才好好聽你講課?！贝蠹乙积R對(duì)我說?！昂?，我們成交?！蔽宜蚀饝?yīng)了。果然，當(dāng)他們吃完巧克力后，就開始認(rèn)真聽我講課。我讀完后，大家也附和著讀出來。吃完巧克力后，我叫他們回答的問題每一個(gè)都完全答對(duì)了。小朋友們只需要一塊巧克力就肯乖乖上課，但其實(shí)真正的老師并沒有那么容易，我們一定要理解老師，不要惹老師生氣。

夢(mèng)想不僅是自己的，也是攸關(guān)社會(huì)的。為了夢(mèng)想，一定要努力讀書，就像^v^所說：“為中華之崛起而讀書。”不斷突破困難才能使夢(mèng)想放飛，只要去努力了，夢(mèng)想就會(huì)開出絢麗之花。在成就了自己的夢(mèng)想之后，把所有人的夢(mèng)拼接在一起，組成一個(gè)絢麗多姿的中國(guó)夢(mèng)，再放飛夢(mèng)想。

只要你心存希望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛屬于你自己心中的那個(gè)夢(mèng)想吧！

夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。我們一定要有自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想起航，放飛屬于自己的夢(mèng)想，展翅翱翔！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二

一、活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航；給心靈一個(gè)假期，讓思想追尋夢(mèng)想。

此次活動(dòng)意在給一直忙于學(xué)習(xí)和活動(dòng)的同學(xué)們心靈放個(gè)假期，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們牢記自己最初的夢(mèng)想，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流，促進(jìn)大家的集體意識(shí)，讓大家在這個(gè)春天里像花兒一樣春意盎然生機(jī)勃勃充滿希望。

xx年4月21日

xx學(xué)院-------xx西泰山

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院12級(jí)動(dòng)畫專業(yè)

動(dòng)畫12級(jí)全體成員，

4月21號(hào)上午九點(diǎn)，大家按時(shí)來到集合地點(diǎn)，有序的排好隊(duì)形并由班委進(jìn)行自行車與人員分配。

接著,大家有序的向?qū)W校門口騎去并在大門處集體合影。大家根據(jù)前一天安排的班委帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著分工。由學(xué)習(xí)委員在前面帶路中間安排班委監(jiān)督大家不要掉隊(duì)，在隊(duì)伍最后由班委收隊(duì)防止有同學(xué)掉隊(duì)。在騎得過程中安排剩余的班委為大家拍照留念。

大概一個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了目的地-------xx西泰山。到達(dá)了目的地大家都熱情的配合著班委，并由班委帶領(lǐng)大家到風(fēng)景區(qū)觀賞。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)大家都會(huì)合影留念。

在草地上，被游人仍了太多的垃圾，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，于是，大家一起動(dòng)手，將垃圾全部裝入垃圾袋送入垃圾處理點(diǎn)，為景區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

這次團(tuán)日活動(dòng)我們一共觀賞了三個(gè)風(fēng)景區(qū)，其中對(duì)觀賞歷史名人銅像的風(fēng)景區(qū)最記憶深刻。大家一路上觀賞風(fēng)景的同時(shí)又豐富了課余知識(shí)，每到一個(gè)銅像時(shí)大家都在激烈的討論著名人的年代以及相關(guān)的事跡，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。

接著是自由活動(dòng)的時(shí)間，由班長(zhǎng)規(guī)定下午集合地點(diǎn)與時(shí)間，交代安全的相關(guān)事宜。

大概一個(gè)小時(shí)左右大家在規(guī)定的地點(diǎn)集合，按來時(shí)的順序踏上了回程的路。

總體來說，這次我們以“放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.準(zhǔn)備較充分。在得知這周要進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，所有班委都在積極的策劃這次團(tuán)日活動(dòng)。大家都在認(rèn)真地對(duì)待這次活動(dòng)，團(tuán)支書以及學(xué)習(xí)委員還進(jìn)行了“踩點(diǎn)探路”，同學(xué)們也在積極的配合著班委。如果在活動(dòng)中沒有其他班委的參與，沒有我班同學(xué)們的積極配合，沒有老師的指導(dǎo)幫助，是無(wú)法順利完成的。

2.活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)意義較為深刻。這次活動(dòng)雖然是以騎自行車的形式進(jìn)行心靈的放松，但卻不乏味。既能讓同學(xué)們相互之間有一個(gè)心與心的交流又能給自己身心放一個(gè)假，讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中得到放松。

而在成功的背后又有不足之處：

1.因?yàn)槭窃谥苋张e行的活動(dòng),有些同學(xué)因?yàn)樽约核饺耸露诱`了大家的時(shí)間.這是因?yàn)榘辔瘺]有在周五的時(shí)候提前調(diào)節(jié)好時(shí)間,讓大家有充足的時(shí)間參加活動(dòng)。

2.在寬廣的道路上還是有同學(xué)沒有按照規(guī)定的路線騎車，但是班委進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與警告。

通過這次活動(dòng)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)：

l在一個(gè)集體中，互相的協(xié)作和配合很重要；

l要認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義和重要性，還有流程的安排要妥當(dāng)；

l活動(dòng)之前要盡早安排好所有的流程，以免再次發(fā)生這次的情況；

l要盡可能的考慮到多方面，做好全面的應(yīng)急措施。

本次團(tuán)日活動(dòng)讓我們動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)們懂得了互相幫助互相配合的快樂。大家在騎車過程中場(chǎng)面也是非常溫馨的。只有同學(xué)們和各班委之間相互配合才能共同完成好本次的活動(dòng)。希望12級(jí)動(dòng)畫的全體同學(xué)在接下來的學(xué)習(xí)工作生活中能一直互相幫助，相親相愛，共同度過人生最美好的大學(xué)生涯。

——放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航畢業(yè)典禮主持詞 (菁選3篇)

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇三

有人曾說：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)！”每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。

馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán)，于是他成為美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛的，因?yàn)樗幸活w充滿朝氣的心，就如愛迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力！

我們正處青春，是一生中最美好的時(shí)候。現(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻?，F(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻?，F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻?，F(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候?，F(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的前奏！

當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí)，我們必須保持前進(jìn)，不能倒退。即使是逆風(fēng)，作為水手的我們，必須要雙手握起知識(shí)的槳，勇往直前！當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候，就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳！

當(dāng)你的夢(mèng)想啟航，矢志不移時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！庇秩缦娜盏南s，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航，一路上揚(yáng)著無(wú)畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢(mèng)想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！

朋友，把夢(mèng)想放在心上吧，努力一定會(huì)到達(dá)！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇四

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航作文

如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

“你有夢(mèng)嗎?”有人會(huì)問。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前，望著星星的時(shí)候，你是否想過你的夢(mèng)想?當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過你的夢(mèng)想?當(dāng)你高唱“我的未來不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過你的夢(mèng)想?有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過嗎?

以前的我在流沙般的時(shí)光里，對(duì)于玄幻小說可是情有獨(dú)鐘。就算做夢(mèng)的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識(shí)到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎?”雷翔問到。“當(dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念。”長(zhǎng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道，我認(rèn)為我沒有夢(mèng)。

第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對(duì)我說：“就你那個(gè)難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎?哈哈哈哈哈?！蔽业男念D時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。

我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇五

一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）

1、開場(chǎng)

晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

蘭：親愛的各位來賓，

袁：親愛的小朋友們，

炎：親愛的爸爸媽媽們，

宸：親愛的老師們，

合：大家上午好！

晴：我是中班的晴晴老師！

龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

蘭：我叫楊沁蘭

袁：我叫袁熠萱

炎：我叫肖錦炎

宸：我叫李宸

幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，

炎：在這里成長(zhǎng)。

宸：我們?cè)谶@里生活，

蘭：在這里游戲。

龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

炎：是老師輕輕接過我們的小手。

宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。

晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，

宸：會(huì)畫美麗的圖畫。

幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，

袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！

晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）

2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎：謝謝的精彩致辭。

龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)*們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

3、家長(zhǎng)講話部分

袁：謝謝的精彩講話。

晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀！

袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。

晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。

4、園長(zhǎng)講話部分

宸：謝謝的祝福。

龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！

蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）

一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，

蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！

二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，

宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

炎：什么呀？

蘭：飯前便后要洗手。

炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？

蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們

一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

六、龍：跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?/p>

七、龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

八、晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

袁：五官的夸張，多彩的顏色，

炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！

袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎？

宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！

龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？

三、離別篇

一、頒發(fā)畢業(yè)證書

晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁：留下了老師的倩影。

晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。

蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

二、幼兒講話

晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

三、大班教師講話部分

袁：謝謝小朋友的講話！

龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，

晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！

龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！

晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

四、畢業(yè)歌

晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

五、同一首歌

龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

七、結(jié)束語(yǔ)

晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來。

晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大*！

龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

蘭：美好的時(shí)光是短暫的，

袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你

蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，

宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯?，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

——夢(mèng)想助我揚(yáng)帆起航演講稿范文（精選9篇）

夢(mèng)想助我揚(yáng)帆起航演講稿范文（精選9篇）

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇六

夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

——題記

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。

正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說”；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由……

我不渴望集萬(wàn)千寵愛于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ?。面?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？

^v^古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念?！边@便是我的選擇。自古有云：“前師之事，后世之師。”放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬(wàn)人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法遠(yuǎn)航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇七

夢(mèng)想，是我現(xiàn)在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前，我并沒有夢(mèng)想，甚至沒有“未來”。

每一天，我的生活仿佛是三點(diǎn)一線的。從家中，上學(xué)到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放學(xué)回家，就這樣循環(huán)……周末，我也宅在家里。

好像，我對(duì)一切都失去興趣，失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書籍，又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過去，剛上初一的我仿佛陷入沼澤中，越陷越深。

空中的陽(yáng)光不再，一直陰天，眼看將要狂風(fēng)大作，暴雨相加之時(shí)，終于，幾聲雷打破了沉寂！

考試的成績(jī)下來，我才忽然明白，不能再消沉下去，應(yīng)該要有目標(biāo)，應(yīng)該有夢(mèng)想，有理想！我斗膽將英語(yǔ)定為目標(biāo)，但是……

考試的成績(jī)，家長(zhǎng)的焦慮，都好像對(duì)我說“不”。課文的補(bǔ)習(xí)，老師的教導(dǎo)，卻讓我愛上了英語(yǔ)！

又經(jīng)幾番思想斗爭(zhēng)，我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)讓人大笑。但是，英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現(xiàn)在是我最差的學(xué)科！

一切似乎明亮起來，我完全放棄了三點(diǎn)一線的生活！我為了多了解英語(yǔ)單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)也會(huì)去圖書館看看書。當(dāng)然，我也不在躺在沙發(fā)上看電視，而那幾本看似有用的書，也被我扔回書架里去了。當(dāng)然，有空我就會(huì)去多翻翻語(yǔ)法書或單詞本。

因?yàn)椋矣辛艘粋€(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯！

陰天早已過去，暫時(shí)沒有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地，仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞，是否有暴雨。但是，我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想，就好似魚兒需要水，花兒需要陽(yáng)光，至少我的生活如此！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想，點(diǎn)亮人生”。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來的美好的憧憬。可是，那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是，漫長(zhǎng)人生路上，我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會(huì)是一馬*川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

“千里之行，始于足下”。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。

所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿著理想的光芒！

讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇九

如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

“你有夢(mèng)嗎？”有人會(huì)問。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前，望著星星的時(shí)候，你是否想過你的夢(mèng)想？當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過你的夢(mèng)想？當(dāng)你高唱“我的未來不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過你的夢(mèng)想？有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過嗎？

以前的我在流沙般的時(shí)光里，對(duì)于玄幻小說可是情有獨(dú)鐘。就算做夢(mèng)的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識(shí)到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎？”雷翔問到?！爱?dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念?！遍L(zhǎng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道，我認(rèn)為我沒有夢(mèng)。

第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對(duì)我說：“就你那個(gè)難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈?！蔽业男念D時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。

我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航作文

如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪；如果說夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。

正處于青春期的我們，擁有無(wú)限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

教師多么神圣而光榮的職業(yè)??！有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點(diǎn)亮的是別人；有人說，教師是一個(gè)太陽(yáng)，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長(zhǎng)大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹更加偉大。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容偉大的教師。

我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄?，推?dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識(shí)灌溉祖國(guó)未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國(guó)美好的明天增磚添瓦。

每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時(shí)，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的“心鬼”。讓他們真正成為黨的接班人，祖國(guó)的后代。

為了祖國(guó)美好的明天，為了促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。

即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想，也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢(mèng)想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢(mèng)想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。

放飛夢(mèng)想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝，消散?？蓧?mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說過：“夢(mèng)里走過許多路，醒來卻還是在床?！彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活，在夢(mèng)想中等待新的開始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢(mèng)想，人生目標(biāo)。前人說得好：有志者立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志。那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美，但卻不付諸行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了！

我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為夢(mèng)想去拼上一拼！

列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想就是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想不能說，會(huì)破；夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏；有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了；酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；去過了，看見了，夢(mèng)想就放大了；夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義；夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家；原來夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來夢(mèng)想不是溺愛，而是有能力去關(guān)懷；原來夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心一笑；原來夢(mèng)想不是來自光明的動(dòng)力，而是常常來自于陰沉的激勵(lì)。

曇花苦等十年，只為一現(xiàn)，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。人生道路漫長(zhǎng)，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，對(duì)于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力與信念。

海闊任魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)嗎？讓夢(mèng)想從心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航！

如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的.帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

“你有夢(mèng)嗎？”有人會(huì)問。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前，望著星星的時(shí)候，你是否想過你的夢(mèng)想？當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過你的夢(mèng)想？當(dāng)你高唱“我的未來不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過你的夢(mèng)想？有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過嗎？

以前的我在流沙般的時(shí)光里，對(duì)于玄幻小說可是情有獨(dú)鐘。就算做夢(mèng)的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識(shí)到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎？”雷翔問到。“當(dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念?！遍L(zhǎng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道，我認(rèn)為我沒有夢(mèng)。

第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對(duì)我說：“就你那個(gè)難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈?！蔽业男念D時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。

我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十一

走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！

我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

我的大學(xué)來之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是專科生，我們都使懷著抱負(fù)而來，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！

最后我想說，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”

9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！?/p>

剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書山有徑，堅(jiān)信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！

同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。

老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。

老師們，同學(xué)們，洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力，我們應(yīng)再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！

最后祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，*夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是*千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的*夢(mèng)，這是屬于我們的*夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的*夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

這就是我的*夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

謝謝大家!

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十四

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，人們經(jīng)常會(huì)用一句話來概括他們之間的關(guān)系，那就是夢(mèng)想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨干。現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與夢(mèng)想有著天壤之別，但我們能夠堅(jiān)持到底，必會(huì)讓現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，僅有一步之遙。

北大保安考上北大，這則新聞鼓勵(lì)著我們，無(wú)論自己處于什么樣的境地，自己處于什么樣的地位，只要我們不畏困難，努力拼搏?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，僅一步之遙。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，不畏地位。人們往往在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上受到周圍環(huán)境的影響，人們會(huì)因自己的社會(huì)地位，社會(huì)身份而受到禁錮。所以會(huì)有保安就要當(dāng)保安的錯(cuò)誤思想。但我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢？誰(shuí)說保安天生就是當(dāng)保安的。人生會(huì)面對(duì)很多種機(jī)會(huì)。托福滿分生秦岳飛被生產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)的耶魯大學(xué)錄取后，完成了所有的學(xué)分。當(dāng)人們驚詫于他的學(xué)霸身份時(shí)，他的另一個(gè)選擇卻驚掉了所有人的下巴。這個(gè)事情就是他放棄了高薪的工作后，選擇轉(zhuǎn)身來到中國(guó)的一個(gè)小山村當(dāng)村官。難道這不是一種好的選擇嗎？

簡(jiǎn)單的一句話，確是很多人難以明白的。在我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，不用畏懼那么多，為了夢(mèng)想，我們何懼之有？

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，只要勤奮與努力?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，往往會(huì)差很多，但如果我們能付出自己的努力與勤奮，我相信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。著名女作家小令君便是這樣的一個(gè)例子。小令君是北大學(xué)霸，后被哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)錄取為研究生。愛上沙拉，到世界十多個(gè)國(guó)家學(xué)藝，在上海創(chuàng)辦了“米有沙拉”連鎖品牌。當(dāng)然這也離不開她的努力，雖然她有上哈佛的機(jī)會(huì)，但她照樣為了自己的夢(mèng)想放棄機(jī)會(huì)，選擇去做沙拉。因?yàn)樗那趭^與努力，最終獲得了成功。

所以，只要我們放下自己的身份，并努力奮斗，我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十五

從小到大，我可以說有不少夢(mèng)想，那些夢(mèng)想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長(zhǎng)歲月的印記?！ㄗ?/p>

小時(shí)候，我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫家，為所有的好書配上美麗的圖畫。但，我并不曾學(xué)過繪畫，那時(shí)候，幾乎并沒有人支持我，我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在想來，真的很幼稚，畢竟要一個(gè)不會(huì)畫畫的人當(dāng)畫家，真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在，我一直不明白，年幼的我為什么想當(dāng)插畫家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……

上幼兒園的時(shí)候，我開始想當(dāng)幼兒園老師，因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂的，于是，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽，并且節(jié)節(jié)高升。

上小學(xué)以后，我熱愛數(shù)學(xué)，于是，就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了許多快樂，因?yàn)橛信d趣，所以我的數(shù)學(xué)越來越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，直到現(xiàn)在，從未破滅。

近一兩年來，隨著年級(jí)的增高，閱讀量越來越大，讀的好書也越來越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來：我要當(dāng)一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn)，我在校訊通博客里發(fā)小說，寫文章，許多博友都給我鼓勵(lì)，雖然現(xiàn)在并沒有許多博友評(píng)論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì)看到我的努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，在成長(zhǎng)路上，我為這些夢(mèng)想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì)有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對(duì)我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔；在大海上，我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì)，讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。今天，我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。

xx多年前的*，是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí)，也許沒有人會(huì)想到今天的*已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)！回憶祖國(guó)媽媽走過的歲月，如果沒有革命先輩們**的夢(mèng)想，如果沒有他們的滿腔熱血和努力，祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和*與鮮花盛開年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士！是你們，用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律；是你們，用鮮血和生命譜寫著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章?！吧倌陱?qiáng)則*強(qiáng)！”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想，應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想！

說到這里，我想問問大家：夢(mèng)想到底是什么呢？也許有的同學(xué)會(huì)說：夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo)，它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗；有的同學(xué)會(huì)說，夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力，沒有夢(mèng)想，你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人；還有的同學(xué)會(huì)說，夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉，它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀，同學(xué)們的想法都沒錯(cuò)！每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為，夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈，它既讓你看見自己努力走過的路，又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn)，成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。

每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想，年少、愛幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家，可以品遍天下美食；有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員，登上太空去探索宇宙中星球的奧秘；還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車手，可以開著自己的賽車奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大，我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大，能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書包快樂地走在鄉(xiāng)間的小路上；開始上學(xué)了，我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí)，那樣，我就可以和淵博的老師pk誰(shuí)的知識(shí)更豐富！而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪：你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單，我小小腦海里的疑問實(shí)在是太多太多了：為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行？廣袤的宇宙中到底有些什么？為什么有的人總是那么聰明？……不斷產(chǎn)生的問題常常在我的腦海中盤旋著，我太想解開這些疑問了。我知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我會(huì)遇到許多困難，但老師告訴我們：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”現(xiàn)代著名詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里，讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持，不放棄！

百分之百的努力，一定能撐起夢(mèng)想之翼！同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，一起為夢(mèng)想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)吧！

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十七

一棵樹向往藍(lán)天，心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹。于是，萬(wàn)丈撥地起；

一條溪向往大海，心境就由河床擴(kuò)展到了汪洋。于是，百川東到海；

一個(gè)人向往遠(yuǎn)方，心境就由寸土延伸到了曠野。于是，夢(mèng)想心中起。

夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng)，曾不知有多少人問過我的夢(mèng)想是什么，可我告訴他們我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想就是：考上高中，大學(xué)，完成學(xué)業(yè)，找一份固定的工作，讓父母能安心和放心，讓自己快樂和幸福。

從小學(xué)到中學(xué)，生活環(huán)境在不斷改變，小學(xué)漂亮的玫瑰，香遠(yuǎn)益清的香味，讓我記憶猶新。此時(shí)此刻，我身在中學(xué)，一個(gè)更加美麗的地方，雖然是秋天，卻四季如春，校園衛(wèi)生由我們保護(hù)，花草樹木由我們來保護(hù)，一切的一切都由我們來保護(hù)，這就是我們的另一個(gè)家，我們每一個(gè)都是家的主人，我們?cè)谶@個(gè)家中，正在一步一步放飛我們最初的夢(mèng)想。

心情煩悶時(shí)，頭腦昏沉?xí)r，走出教室，閉上眼睛，讓校園的風(fēng)吹過臉龐，讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng)，飄過校園里的每一株花草樹木。

正值年少的我們，何嘗不像花草樹木一樣，有一種紛亂的感覺，有時(shí)我們會(huì)很頑皮；有時(shí)我們會(huì)很天真；有時(shí)我們會(huì)很叛逆；有時(shí)我們會(huì)很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望，恐怕只有青春的心才能感受到吧！我知道，天真已凋落，青春正怒放。每個(gè)人都應(yīng)該拋棄煩惱，不斷加油，不斷進(jìn)步，都該為了夢(mèng)想而奮斗。這樣，我們的夢(mèng)想才能隨之起航！

青春是一杯美酒，雖然入口苦澀，卻回味無(wú)窮；青春是一首歌，歡樂美妙，扣人心弦；青春是一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。

隨之青春而來的是我們的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)起來的我們才能擁抱藍(lán)天，暢游汪洋，達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

同學(xué)們！兄弟姐妹們！讓我們一起趁著這青春的美好時(shí)光，珍惜這青春的美好年華，在這青春般美好的校園里攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十八

你擁有一個(gè)夢(mèng)想，那是你生存的目標(biāo)，你會(huì)向這個(gè)目標(biāo)勇猛地奔去。在每個(gè)人的生命中，活出特色取決于你自己是否給身邊的人留下歡樂和笑容，還是給生命留下一個(gè)愛的烙印。

當(dāng)我們邁步于夢(mèng)想之旅時(shí)，我們會(huì)指著遙遠(yuǎn)而美好的路途駛?cè)?，這就是你的使命，挑戰(zhàn)和追求。你可以為自己定們夢(mèng)想，當(dāng)你在設(shè)計(jì)夢(mèng)想的時(shí)候，卻描繪不出一個(gè)夢(mèng)想的輪廓，不要強(qiáng)迫自己，開啟夢(mèng)想的鑰匙，讓夢(mèng)想自由來去。

都說夢(mèng)的力量源于心，夢(mèng)是心的旋律。當(dāng)你的音調(diào)越高，旋律的起伏會(huì)隨著你的聲音一起波動(dòng)。而你會(huì)怎樣去尋找你自己的夢(mèng)想呢？是任隨它而去，還是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想選擇機(jī)會(huì)，也可以決定是否要在有生之年將它實(shí)現(xiàn)。

從^v^、達(dá)芬奇、居里夫人的身上，我看到了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想矢志不渝地奮斗著，義無(wú)反顧地攀登著，敢于與夢(mèng)想做斗爭(zhēng)，我明白了夢(mèng)想，需要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，緊抓住夢(mèng)想的翅膀，你就能在有生之年將它實(shí)現(xiàn)，你就能走到夢(mèng)想的彼岸。

你會(huì)為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天而朝著這個(gè)方向努力，可以展示我們的心靈，可以釋放我們的夢(mèng)想和智慧。打開天窗的大門，感悟到距離你至高無(wú)上的夢(mèng)想和目標(biāo)只是咫尺之遙。你身上蘊(yùn)藏著自己卻沒察覺的才能，在你的靈魂深處，有一種超越想象的力量，它總在那里等待著，醞釀著，磨煉著，渴望為自己設(shè)想的生活而努力，你將與成功不期而遇。

沒有人能真正影響你的夢(mèng)想，除非你任由擺布，也沒有人能夠改寫你的夢(mèng)想，除非你把夢(mèng)想交給他們，切勿滿足一切低于夢(mèng)想的事物，切勿背棄自己的諾言，別讓它成為一句空話，這樣當(dāng)夜晚安躺入睡，你會(huì)找到一傷夢(mèng)安存在于你的身體里，也存在于你的心中。在當(dāng)你頓然回首的時(shí)候，你會(huì)微笑因?yàn)槟阋褜?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇十九

有位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，

朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！

我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，

別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！

列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。

今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。

人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十

夢(mèng)想是一幅優(yōu)美的畫卷，描繪了廣闊的山河，點(diǎn)綴了星河點(diǎn)點(diǎn)；夢(mèng)想是一片澄澈的天空，攢緊了一方淺色的絲帕，掀起了微風(fēng)輕輕；夢(mèng)想是一首絕世的歌謠，蘊(yùn)藏了一扇希冀的門窗，打開了光明的大道。

夢(mèng)想是一盞蘊(yùn)藏著期盼的燈。這盞燈會(huì)照亮我們前行的路，讓我們那顆漂泊且又彷徨的心找到歸宿，向著前方努力著，帶著心酸，揮著淚水，夢(mèng)想會(huì)步一步地，微笑著向我們走來，這時(shí)，一切都是努力和辛苦后的飽滿的果實(shí)。指路人一般的夢(mèng)，帶領(lǐng)著我們向前走去，將我們的迷惘掃光，使我們往后更加努力，未來更加充實(shí)。

夢(mèng)想是風(fēng)雨后絢麗的彩虹，或轟轟烈烈，或淅淅瀝瀝。在一場(chǎng)雨后，彩虹總是格外的艷麗，令人心曠神怡，讓人感到舒適，這是在風(fēng)雨后最美的景色和泛著微光的美好。這是經(jīng)過歷練的光景。同樣，滴水穿石也是如此，努力沒有什么不可能，而堅(jiān)持必會(huì)有收獲，風(fēng)雨過后是晴天。

夢(mèng)想是氧氣是生命的養(yǎng)分。夢(mèng)想很重要，如同氧氣一般不可缺少，是生命中極其重要的東西，甚至可以說是生命的養(yǎng)分，澆灌了整個(gè)人生，滋潤(rùn)了整片心田。努力完成自己的夢(mèng)想，也是在填補(bǔ)自己的未來的空缺，為自己的生命添上色彩，讓我們的生命富有美麗的光芒，使我們的靈魂受到安撫。

夢(mèng)想是不帶束縛的風(fēng)箏。風(fēng)箏有多種樣式，而夢(mèng)想更是通透的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是對(duì)美好生活的向往和對(duì)未來的期盼。風(fēng)箏有線但夢(mèng)想沒有束縛，每一個(gè)夢(mèng)想都在天上如鳥兒一般展翅翱翔，在空中跳出優(yōu)美的舞蹈，將自己最美好的一面展現(xiàn)出來，讓自己的人生不留遺憾。

記得兒時(shí)，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，也十分有趣。那個(gè)時(shí)候，家人無(wú)止境的給我灌輸“多看名著，了解名人故事，對(duì)大腦的開發(fā)是十分有益處的”這種思想。雖然我到現(xiàn)在也不知道這句話是真是假，但不得不說，我的確看了不少名著名言。那個(gè)時(shí)候，我從不少的書里，看到了^v^總理的名字，在那個(gè)年代，能有點(diǎn)學(xué)識(shí)，能認(rèn)得中文，就已經(jīng)是極其值得驕傲的事情了。而^v^總理，不僅能說出一口流利的俄語(yǔ)，而且還會(huì)一些生疏的英文。在面對(duì)外國(guó)記者刁鉆古怪的問題時(shí)，能夠從容淡定的解決難題。有次，一位外國(guó)記者問^v^總理：“你們中國(guó)有多少錢？”這是一個(gè)令人乍舌的問題，全場(chǎng)屏息斂聲，等待著^v^總理的回答。只見^v^總理鎮(zhèn)定自若的說道：“中國(guó)人民銀行發(fā)行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計(jì)為18元8角8分?！边@個(gè)回答挑不出一點(diǎn)錯(cuò)誤，可謂是絕佳的答案，爾后，外國(guó)記者們?cè)u(píng)價(jià)^v^總理“機(jī)智，愛國(guó)，偉大。”

因?yàn)檫@件事，我的夢(mèng)想便悄悄萌生了。我的夢(mèng)想當(dāng)然不會(huì)是妄想成為總理，我的夢(mèng)想十分純粹，我希望能像^v^總理一樣，有著豐厚的學(xué)識(shí)，鎮(zhèn)定自若不慌不亂的性格，機(jī)智聰敏的智慧，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，當(dāng)然是要為之付出努力的，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，那些為夢(mèng)想而努力的人，都值得被尊重和贊賞。我會(huì)積極向上，努力學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)自己的品格，增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)，為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡*波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在*靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌?，你忘記了追求。沐浴于?yáng)光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?！珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。

——“放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，*夢(mèng)是什么？*夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代*人前仆后繼，有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)*夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責(zé)，是趕走侵略守衛(wèi)家園；在20世紀(jì)*夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng)；在21世紀(jì)的今日*夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)*夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀(jì)的*夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水！

斑斕的*的遠(yuǎn)景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說到“*夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和*鐵路第一人——詹天佑的“*夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米，它完全由我們*人自行修建，是完全屬于*人自己的鐵路，從此，*可以真正的印上*制造的烙印，*人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

*鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī)，應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前*從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，*鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開始，*鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

而作為一名年輕的鐵路人，我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我的夢(mèng)。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為*鐵路建設(shè)的普通一員，從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)?，我們肩?fù)著*鐵路建設(shè)，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的*夢(mèng)而努力奮斗。

讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，用我們的雙手，發(fā)揚(yáng)“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、*夢(mèng)，揚(yáng)帆起航。

我的演講完畢！

謝謝大家！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十三

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

青春是一座知識(shí)的寶塔，灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水；青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿；青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天；青春是一條小河，卻終有干涸的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天；青春是握在手里的細(xì)，不知不覺已然漏去；青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。爾時(shí)的我，是多么希望人生燦爛輝煌??！我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想，晚上做夢(mèng)都想著人生最開心的時(shí)刻。說實(shí)話，到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

上小學(xué)的時(shí)候，我就自己能穿著了，不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想，其實(shí)現(xiàn)在不能說是夢(mèng)想吧，只是一個(gè)幻想而已。后來直到中學(xué)，我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí)，我明確了一個(gè)目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年，收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣，但是我相信，只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔！

懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想，我來到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口，大學(xué)的一切讓我眼前一亮，完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里，青春是綻放著活力，五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里，我們是扮演著不同的角色，心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明，夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過了河的對(duì)面，讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；夢(mèng)想是燈，引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，人生就如同沒有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目，那就是《*好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目，從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員，我覺得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊，人生沒有一帆風(fēng)順，成功絕非偶然。一個(gè)人的成功，他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力，可想而知，我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行，我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。*說過一句話：為中華之崛起而讀書！今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了，那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書，而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說大了，國(guó)家在不需要我們這樣做，我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了，那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來了。

少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期，我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^了什么事而后悔，有事啊，恰恰是你沒有做過的事，而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí)，這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗，到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜啊！我想啊，是雄鷹就要翱翔；是蛟龍就要騰飛，人生能有幾回搏，青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。

我記得哈佛大學(xué)有過這樣的一句名言：此時(shí)你在學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)：此時(shí)你在打盹，你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，而夢(mèng)想又是在青春這里起航。

我的青春志在藍(lán)天，我要高飛；我的青春志在大海，我要遨游；我的青春志在森林，我要堅(jiān)強(qiáng)；我的青春志在現(xiàn)在，我要奮斗！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十四

尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，

今天，我要演講的題目是《揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸》。

理想是前進(jìn)的燈塔，是力量的泉源，是智慧的搖籃，是斬棘的利劍。在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想得到了升華，更深一層的.觀察理想，理想是什么呢？理想是效益，是氣魄，是膽識(shí)，是智慧。

首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話說：“人無(wú)志而不立?！比嘶钤谑澜缟暇捅仨氁幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，倘若一個(gè)人連理想都沒有，他是不可能有所作為的。理想是一種動(dòng)力，是支撐人們成功的動(dòng)力，我們不僅要有理想，而且要不斷的放飛理想。

此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事，我想講出來跟大家分享。在一望無(wú)際的草原上住著一群獅子與一群小鹿，獅子在不停的往前奔跑，可是前方并沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能獲得食物，才不會(huì)餓死?！蓖瑯樱侵恍÷挂苍谄疵谋寂?，后面并沒有獅子在追趕。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有越跑越快，才不會(huì)被獅子吃掉，我也才能繼續(xù)活下去?！边@個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但是卻告訴我們一個(gè)復(fù)雜的道理：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，如果我們將來要出人投地，就必須要不斷的進(jìn)步，不斷的與時(shí)間賽跑，緊跟時(shí)代的步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著。

理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說：“沒有做不到、只有想不到?！痹鴰缀螘r(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想的到，有誰(shuí)想過人類能夠登上月球，有誰(shuí)想過人類可以在太空上漫步，有誰(shuí)想過我們祖國(guó)可以變得如此繁榮……

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十五

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

三年來，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂《*進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的.節(jié)奏樂《*進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5.教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！

英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來說，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。

xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過大肌肉的活動(dòng)來滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。

經(jīng)過多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過來，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂，健康，向上的童年。

每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。

（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）

謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個(gè)過程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。

謝謝這些生龍活虎的孩子。看著他們微紅的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。

大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請(qǐng)大家觀看老師帶來的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。

這是活動(dòng)的開始部分，通過進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。

這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。

這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。

這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，*緩。

謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）

一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。

請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證。活動(dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。

xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。

xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

親愛的同學(xué)們，大家……

晚上好?。ê希?/p>

時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年，誰(shuí)曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季；

那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度；

那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得？

我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同；

我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟共?/p>

我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。

回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽(yáng)瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語(yǔ)。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光，你可還記得？

你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；

我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；

我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。

夢(mèng)想！

青春！

夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航！

青春，在今晚盡情綻放吧！

從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙！

敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：

讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧！而明日，明日又隔天涯。

不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱！請(qǐng)，為我珍重！

政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康??！

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真?。ê希?/p>

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十七

蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食塵土下飲黃泉，用心一也。

——荀子《勸學(xué)》

執(zhí)著是什么意思？翻開字典，找到了一個(gè)很系統(tǒng)的答案“對(duì)某一事物堅(jiān)持不放”。身邊的例子很多，可有對(duì)有一種東西的執(zhí)著已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝逐漸淡出了人們的視線。那就是——夢(mèng)想

我有一個(gè)朋友，他是學(xué)音樂的，從小就學(xué)，倒不是父母逼迫他學(xué)的，而是他的愛好，他的夢(mèng)想就是能考上川音（四川音樂學(xué)院）。有一天我問他，你一直這么堅(jiān)持，一步一步走到現(xiàn)在，真的值得嗎？他不假思索的回答我說“值得”因?yàn)樗趫?jiān)持他的愛好，他愛這件事，他在執(zhí)著他的夢(mèng)想，那種感覺是真的很奇妙，人們無(wú)法理解他為什么要這么執(zhí)著，他們也無(wú)法理解他心里的那幅畫。這種東西，只有他自己知道。

z哥是我一直很崇拜的一個(gè)人，他從小就有很多標(biāo)簽，人長(zhǎng)的帥，成績(jī)又好，人緣也不錯(cuò)，24歲就被一家公司挑中，后來慢慢的做了這家公司的總經(jīng)理。職場(chǎng)上可謂是平步青云，可他還是毅然的選擇了辭職創(chuàng)業(yè)。他先后創(chuàng)立了三家公司，這期間他收獲過鮮花和掌聲，也遭受過出賣和背叛，可他大部分時(shí)間都只是一笑而過，繼續(xù)執(zhí)著于他的夢(mèng)想。

其實(shí)我相信這種人一定會(huì)成功，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，也能為此去付出行動(dòng)，哪怕前方的道路異常艱險(xiǎn)，他們也會(huì)一往無(wú)前，帶著他們的夢(mèng)想。其實(shí)誰(shuí)沒有夢(mèng)想呢？只不過是被生活壓的喘不過氣來，只能任由夢(mèng)想墜入無(wú)盡的深淵……

我也想去追逐我的夢(mèng)想，趁著我還年輕，趁著我還不必為生活而煩惱。其實(shí)執(zhí)著夢(mèng)想最重要的是享受沿途的風(fēng)景和享受夢(mèng)想帶來的那種真切的活著的感覺。如果結(jié)局成功了自然是好，但是萬(wàn)一失敗了也沒必要?dú)怵H，至少我們?cè)?jīng)拼過，我們?cè)?jīng)執(zhí)著過……

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

我是來自xxx公司的xxx。今天我演講的題目是：為*凡的夢(mèng)想努力著。

大千世界的每一個(gè)人，都有不同的角色。每一個(gè)角色，都有著不同的職責(zé)。每個(gè)人無(wú)論是偉大的科學(xué)家，還是普通的工人，無(wú)論是輝煌，還是*淡，都是社會(huì)大家庭的一員，都是國(guó)家這一巨型機(jī)器中的一顆“螺絲釘”，都發(fā)揮著非常重要的作用。如果將*比作一艘破浪前行的航船，那么在這艘巨輪上，每一份力量都不可或缺。

xxx在20xx年新年賀詞中，為辛勤耕耘的人民點(diǎn)贊，向*凡而偉大的人民致敬。無(wú)數(shù)普通人的芳華，匯成了新時(shí)代的精彩。從*隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，到內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊(duì)員們，從西安交大西遷的老教授，到南開大學(xué)新入伍的大學(xué)生……一個(gè)個(gè)愛國(guó)奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的奮斗故事，勾勒出一幅為夢(mèng)想拼搏的時(shí)代長(zhǎng)卷，感慨“千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”。普通人之所以“最偉大”，是因?yàn)樗麄兦谇趹┑墓ぷ?、踏踏?shí)實(shí)的付出，托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。

我是一名游泳館的售票員。我從不為我的職位低下而自卑，從不為我的崗位不重要而自慚。我通過我的辛苦勞動(dòng)，為游泳館把好門，為游泳館發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小力量。我通過自己努力，掙到了一份薪水，可以獨(dú)立，自食其力，能養(yǎng)育我的小孩，為家庭的美好生活貢獻(xiàn)一份重要力量。曾講到：“千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。”每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊重，因?yàn)橛袎?mèng)想，誰(shuí)都了不起。我作為千家萬(wàn)戶中的一家，我就會(huì)盡最大的努力希望單位發(fā)展得越來越好，我的小家越來越幸福，這便是我這個(gè)*凡人的心愿。我的夢(mèng)想很普通、很*凡，我的夢(mèng)想也不是很偉大，甚至可以說是微不足道，不過這*凡的、普通的、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想就是我內(nèi)心最真實(shí)的向往。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持不懈地作出努力，做到工作和生活兩不誤，圓好*凡人的夢(mèng)。身為一名售票員，我深深地明白，門票工作看似簡(jiǎn)單，但要做好是要付出艱辛的努力，無(wú)論工作多么*凡，多么辛苦，我都要用最好的心態(tài)來應(yīng)對(duì)。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)細(xì)微的動(dòng)作都代表著單位的形象。我將本著為顧客服務(wù)、讓顧客滿意的理論，提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)能力，主動(dòng)為顧客導(dǎo)購(gòu)服務(wù)、主動(dòng)扶老攜幼、主動(dòng)為顧客排憂解難，用最熱心、最細(xì)心、最誠(chéng)心、最耐心的一舉一動(dòng)，做好本職工作，樹好形象，為公司添彩。對(duì)于家庭，我也是一樣，盡我所能，窮盡所能，照顧好老人，教育好子女，陪伴好另一半，為小家付出著，讓這個(gè)小家為我而驕傲。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇二十九

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次分享，一個(gè)目標(biāo)，一種關(guān)愛，一個(gè)夢(mèng)想開始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。

“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊回響，這就是所說的余音繞梁吧。聽——鑼鼓聲響徹云霄；口號(hào)聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾?？础t旗隊(duì)精神抖擻；紅傘隊(duì)婀娜多姿；科技隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)……整個(gè)校園充滿著青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力，向前沖！

在鼓勵(lì)與安慰，表?yè)P(yáng)與贊美之中，只見他們都展現(xiàn)出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來滿意的回報(bào)。成績(jī)的取得自然離不開賽前的刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏和不屈不撓?？粗麄兛煲獣瘛昂汀钡男∧槂海豢粗麄兩蠘翘輹r(shí)舉步維艱的樣子，可見他們是如此投入。這正是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實(shí)寫照??！

我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有一絲絲失落感，我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場(chǎng)“馳騁”，但是我學(xué)會(huì)了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀眾。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，媽媽問我：“知道為什么爸爸這么忙，運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天中午都來陪伴你？”我疑惑地?fù)u搖頭，媽媽接著說“怕你失落，知道嗎？無(wú)論你是否在賽場(chǎng)上，你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時(shí)，我的眼睛被眼淚所“占據(jù)”，默默的愛無(wú)處不在。

其實(shí)，我想說：我的失落感并不是沒有上賽場(chǎng)，而是沒有像同學(xué)們那樣真正體會(huì)到通過自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場(chǎng)。俗話說“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了失落是成長(zhǎng)中的一部分；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感受到那份默默的愛與陪伴；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)起我對(duì)下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待……

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇三十

以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華?！}記

因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想，美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想，美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒！”

因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬(wàn)能藥”?！叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！

因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作，非常危險(xiǎn)，生怕他們發(fā)生意外，所以我立志要研制出“萬(wàn)能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……

因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^多，沒有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的.“樹精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的氧氣，供人類呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議，它們可以長(zhǎng)出人類想吃的任何食物，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。

因?yàn)槲倚膽牙硐?，所以載著理想之舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開始，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后造福世界！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

新的一年來了，讓我們迎接新年，放飛夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想，如船槳。撐起它，在遠(yuǎn)方的渡口，你才不至于守望著當(dāng)時(shí)所留下的一只單薄的感嘆號(hào)。時(shí)光飛逝，歲月如歌。時(shí)光的腳步匆匆，新的一年就要到來了。

回憶過去，我們每個(gè)人都從年幼一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上，不走回頭路。年少時(shí)，我們都會(huì)有一些綺麗而又不切實(shí)際的幻想。我們把它稱之為夢(mèng)想。

夢(mèng)想!一個(gè)多美好的字眼!

美國(guó)的羅伯舒樂曾說過：夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是指引人生走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不移的追求，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

記得六年級(jí)第一次期中考試，因自身的原因，成績(jī)?cè)诎嗌弦呀?jīng)排到第九名了，在年級(jí)就更沒辦法排了，看著媽媽失望的表情，我萬(wàn)分難過，我知道是自己不夠用心學(xué)習(xí)，我心里清楚的知道是惰性牽著我的鼻子，讓我在不想做作業(yè)的情況下就想盡一切辦法偷懶不做，有時(shí)候我會(huì)覺得，老師布置這么多作業(yè)，考試又不會(huì)考，何必浪費(fèi)時(shí)間和精力?可是，成績(jī)一出來，我就被現(xiàn)實(shí)狠狠的打了一記耳光，原來這都是老師智慧的結(jié)晶，沒有基礎(chǔ)知識(shí)做為墊腳石，怎么可能收獲更深一級(jí)的內(nèi)容?都說勤能補(bǔ)拙，我心里暗暗告訴自己，不能再偷懶了，一定要努力努力再努力!回家媽媽和我分析了所有試卷錯(cuò)題，一起總結(jié)我錯(cuò)的原因，今后要注意的問題。在接下來的月考中，我的總分比期中考試多出了5分，雖然也不夠優(yōu)秀，但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，和期中考試比。和自己比，已經(jīng)進(jìn)步了!期末考試馬上就要來了，我會(huì)帶著老師的鼓勵(lì)和媽媽的期許，先許個(gè)新年來臨之際最容易實(shí)現(xiàn)的愿望：期末考試進(jìn)入全班前三!祝愿我夢(mèng)想成真吧!我相信為了夢(mèng)想而努力奮斗的結(jié)果一定不會(huì)讓大家失望的。

我們的夢(mèng)想，也許是成年后的豪情壯語(yǔ);也許是青春期的懵懵懂懂;也許還是一個(gè)平淡的渴望：渴望掌聲，渴望被愛，渴望成功!無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)樵谖覀兊纳谐錆M奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里遍地開花。

在新的一年里，我一定要加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立;少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的棟梁。我們的夢(mèng)想，就是祖國(guó)的夢(mèng)想;我們的未來，就是祖國(guó)的未來;我們的希望，就是祖國(guó)的希望!

祖國(guó)的未來，需要我們來支撐，需要夢(mèng)想來點(diǎn)綴，我們是祖國(guó)的棟梁。作為二十一世紀(jì)新一代的我們，要放飛夢(mèng)想，輝煌中華，因?yàn)槲覀?-是祖國(guó)人才的后備軍!從這一刻起，讓我們揚(yáng)帆起航吧。

放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!讓我們用自己的雙手，為了我們的夢(mèng)想，為之努力奮斗吧!

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我是初二四班的朱xx，前天文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我今天演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。

剛才我們都看到了天文學(xué)會(huì)會(huì)員在今年的天文奧林匹克競(jìng)賽中取得的突出成績(jī)。值得一提的是，本次比賽共有6名參賽者，均獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，還有一名，即他入選福建省隊(duì)，參加了在云南舉行的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門乃至福建省都很突出。這離不開天文學(xué)會(huì)全體成員在過去一年追求夢(mèng)想的汗水和努力，也離不開學(xué)校提供的良好社區(qū)氛圍和老師對(duì)社區(qū)活動(dòng)的大力支持。

也許你喜歡觀察，但我更喜歡天體物理學(xué)，但這沒關(guān)系。在共同利益的指引下，我們走到一起，一起仰望星空，互相交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯啡?。在天文社?huì)里，你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們?nèi)ジ惺苡钪娴纳衿妫幻恳粋€(gè)聯(lián)誼會(huì)都能讓我們?cè)诟＝ㄊV闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn)；最值得一提的是我們的校外觀察，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧?kù)o的山頂上，有一條浩瀚的銀河，不時(shí)有流星劃過，在寧?kù)o的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿意的微笑，留下難忘的記憶。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，放下自己的心情，享受壯麗的星空，接近宇宙在過去38億年留下的精華，找到自然界最簡(jiǎn)單的真理。

林xx于xx年6月創(chuàng)辦學(xué)會(huì)至今不到兩年，已吸收會(huì)員79人。今年是我們第一次組織比賽，取得了如此令人印象深刻的成績(jī)。最重要的是，我們每一個(gè)人都執(zhí)著于自己的天文夢(mèng)。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過：“一個(gè)民族，只有有人關(guān)注天空，才有希望。如果一個(gè)民族只關(guān)心腳下的東西，這個(gè)民族就沒有未來?！逼鋵?shí)每個(gè)人對(duì)宇宙的奧秘都有這樣的好奇心。誰(shuí)沒有在晴朗的夜晚偶爾抬頭看看天空，欣賞閃亮的星星和圓圓的月亮？對(duì)宇宙奧秘的好奇是人們探索自然的動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種對(duì)宇宙探索的好奇和向往，才進(jìn)一步激發(fā)了人類的潛能?？萍妓?也隨著人們對(duì)自然的探索而提高。正是帶著這個(gè)理想，我們參加了天文奧林匹克。你可能會(huì)認(rèn)為舞臺(tái)上的這些同學(xué)一定積累了很長(zhǎng)的時(shí)間和很深刻的天文學(xué)知識(shí)，但其實(shí)熟悉我們的人可能都知道，我們大多數(shù)人，包括我自己，剛加入社團(tuán)的時(shí)候，對(duì)天文學(xué)所知甚少。我們所擁有的只是對(duì)天文學(xué)的無(wú)限熱愛和不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮斡忠淮蔚膴W運(yùn)訓(xùn)練中，對(duì)天文學(xué)有了更深入的了解，更全面的認(rèn)識(shí)。而且我也在每一次選課備考中不斷鞏固所學(xué)，加深理解。半個(gè)學(xué)期下來，我對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿了信心。我們參加天文奧林匹克的目的完全一樣，不斷激勵(lì)自己，堅(jiān)持自己的興趣。為夢(mèng)想奮斗不是一件幸福的事嗎？

最后，我以*的詩(shī)《仰望星空》結(jié)束：“我仰望星空，它是那么遼闊而深邃；無(wú)限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空，它是如此自由和寧?kù)o；那寬廣的胸懷，讓我的心靈活下去，依偎在一起。”

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始光輝鋪滿的起航。

而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。

這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓?，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無(wú)疑問，輸?shù)舯荣?，更葬送掉未來?/p>

所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)?，那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和堅(jiān)實(shí)的后盾。

對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

純真的夢(mèng)想，是邁向成功的基礎(chǔ)，有夢(mèng)才有希望，相信夢(mèng)之彼岸，燈火輝煌。 ——題記

相信每一個(gè)炎黃子孫心中都有一個(gè)愿望，那就是希望祖國(guó)繁榮昌盛，屹立于世界民族之巔。這個(gè)愿望延續(xù)了好幾代人，每個(gè)人幾乎都在為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想而奮斗。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來了華夏大地的自由與安寧，他們犧牲自己的目的就是想讓后代擁有一片屬于我們自己的碧水藍(lán)天。所以，我們更應(yīng)該拼盡全力去鞏固、建設(shè)我們美麗的祖**親。

每個(gè)人都想看到一個(gè)繁榮富強(qiáng)，人民生活達(dá)到全面小康，沒有饑餓，沒有貧苦的祖國(guó)，我也不例外。在我心目中始終存在著這樣一幅畫面：貧困山區(qū)不再貧窮，變成了碧水青山、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的旅游區(qū)，人們變得富裕，生活更加安康。工廠不再有污染，都安裝了凈化儀器，工作效率提高了，環(huán)境也得到了保護(hù)。到處處可以看到和平鴿的身影，一抹抹純白與碧綠的草地形成鮮明對(duì)比，美極了。人與人之間互相關(guān)愛，互相幫助，人民綜合素質(zhì)增強(qiáng)，國(guó)家綜合水平得到提升。

^v^說過：“喊破嗓子不如甩開膀子?！笔堑?，在那唯美的夢(mèng)的彼岸，最初是荒涼的，因?yàn)槲覀儧]有努力，沒有用汗水去澆灌，沒有用雙手去創(chuàng)造。我的中國(guó)夢(mèng)，不只是說說而已，不可能用嘴皮子就可以創(chuàng)造出一片輝煌，只有予以真心付出，才會(huì)得到回報(bào)。就像那累累碩果，如果沒有辛勤的培育，怎能得到收獲？祖國(guó)是我們的母親，她對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，我們一定要予以回報(bào)。

中華民族是一個(gè)具有優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的民族，歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)吹雨打仍屹立不動(dòng)的民族，但是距離國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們正處在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，如果不前進(jìn)，就要落后，落后就要挨打。雖然我們滿腔熱血，但畢竟有年齡限制。當(dāng)前我們青少年的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，還要做到全面發(fā)展。為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的知識(shí)保障，為祖國(guó)的發(fā)展準(zhǔn)備充足的人才資源。未來，我們通向夢(mèng)想的路上還有許多坎坷，所以我們新世紀(jì)的青少年，一定要有不怕吃苦、勇往直前的艱苦奮斗精神。祖國(guó)的未來，需要我們參與，需要我們的努力和支持。

不要總想路途有多么遙遠(yuǎn)，要經(jīng)受多少艱難險(xiǎn)阻，想想我們踏在嶄新大地上的畫面，想想中國(guó)將像一只雄鷹一般翱翔在世界上空的場(chǎng)景，是不是又充滿信心了？不要總想著追夢(mèng)的過程，換一種思維思考，想想夢(mèng)的彼岸，那一片繁榮昌盛的景象，是不是又怦然心動(dòng)了？

我是炎黃子孫，是中華大地上的一員，為了祖國(guó)，為了后代更加美好的生活，一定拼盡全力，讓自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春》。

人最寶貴的就是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍？你說一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春？而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗兀?/p>

青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時(shí)光，也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，我們應(yīng)該正確利用時(shí)間，做好祖國(guó)最美的花朵。

保爾·柯察金曾說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候。他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

我相信，年輕沒有什么做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺(tái)就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn)；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)收獲不同尋常的青春。青春，應(yīng)該是奮斗的、努力的。

很想問問你們愛國(guó)嗎？從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨(dú)立奮斗的熱血青年，是他們?cè)谖覀?受欺負(fù)時(shí)站出來！在斗爭(zhēng)中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊！

希望大家互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書寫自己的歷史。

青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

無(wú)論時(shí)間多久或是年華已去我們都將為夢(mèng)想與希望張開堅(jiān)實(shí)的翅膀，重新起航。今天我們來看一下夢(mèng)想起航的作文。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的作文1：夢(mèng)想起航

記不起是什么時(shí)候，丟下了奮斗的行囊，沉淪在那空虛的時(shí)光隧道里，一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰(shuí)陪我度過。我每天行走在那沒有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開了一個(gè)無(wú)情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無(wú)法觸摸。

曾經(jīng)我把自己心埋藏在那“想象”的記憶里，走不出那片荒涼的沙漠，沉浸在“痛苦”的藍(lán)天下，腳步不曾前行，逗留成遺憾的今天。我看不清前面的旅途，那么的模糊，好像在世界的另一頭，也許我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)那一頭吧。我每天無(wú)所事事的蔓延著，讓孤獨(dú)在我身心扎根發(fā)芽，然后慢慢的爬滿我的軀體，侵蝕著我那懦弱的靈魂，直到我生命結(jié)束的那天。

曾幾何時(shí)，我總是一個(gè)人徘徊在那沒有夢(mèng)想的地獄之門，渾渾諤諤的生活著，沒有絲毫的希望，我把憂傷填補(bǔ)在那空白的格子里，慢慢喜歡上那種叫做悲傷的東西，喜歡上一個(gè)人靜靜的望著沉寂的夜色，我伴著這些寂寞的東西入睡。

現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒有青草的地方，那不是我想要的未來，我要穿越那高聳的云端，領(lǐng)悟那“一覽眾山小”的快樂;我要越過那荒涼的沙漠，讀懂那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我要跨過那浩瀚的大海，揣測(cè)那“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馄?。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。

以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。

未來的自己，將會(huì)站在那成功的舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。

吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。

拾起夢(mèng)想的翅膀，帶上堅(jiān)持的信念，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，那么明天的自己一定會(huì)是幸福的，不會(huì)后悔昨天的忙忙碌碌，不會(huì)害怕今天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不會(huì)痛苦明天的一事無(wú)成。

拾起夢(mèng)想的翅膀，背上奮斗的行囊，撐一支長(zhǎng)槁，向青草更青處漫溯。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的作文2：青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航

踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，可以肆無(wú)忌憚的學(xué)校里去了。

畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。

心不知什么時(shí)候像樂器上的弦緊繃了起來?；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰(shuí)也沒有預(yù)測(cè)未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。

我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢(mèng)想。

回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做。”我未開口，母親便這般親和的說。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。

我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的作文3：記憶起舞，夢(mèng)想起航

四季輪回，歲月如初。不經(jīng)意間，又該踏上新一年的征程了。無(wú)論你愿不愿意，很多時(shí)候，我們總是在細(xì)數(shù)著分分秒秒，每每也總會(huì)嗅到時(shí)間的氣息。往往，又想迫不及待的跑在時(shí)間前面，做時(shí)間的引領(lǐng)者?？墒堑鹊侥骋惶?，回過頭來，才發(fā)覺早已沒了時(shí)間的影子了。日子就在靈與肉的動(dòng)靜變化中起然潛而逝?；蛟S，很多人都是這樣，總喜歡徜徉于憧憬的世界里，甚至是無(wú)法自拔。然而，在遠(yuǎn)去的日子里，迷茫之際，我們是否依然記得當(dāng)初的堅(jiān)持，最初的夢(mèng)想。又或者就這樣甘心迷迷糊糊、渾渾噩噩又一天。

校園中大片的楓葉變紅，大片的枯木變綠，長(zhǎng)江后浪推前浪。老者去矣，新秀以來。曾相識(shí)的變陌生，不曾相識(shí)的已熟透。靜下心來，才發(fā)現(xiàn)我還是原來的我，世界卻已變了摸樣。當(dāng)初，就是這樣，懷揣著人生最美的夢(mèng)，滿腔熱血，踏上這片新土地，成為這里的又一批開拓者。荒涼，寂寞，消磨不了心中的那份熱情。不為別的什么，最簡(jiǎn)單的，在這片新天地中留下自己的足跡。于是，一開始，昂首挺胸，拋灑熱血，縱是千上萬(wàn)水，艱難險(xiǎn)阻，卻無(wú)法阻擋那顆前進(jìn)激昂的靈魂。一路走來，經(jīng)歷了太多太多，有酸甜，當(dāng)然也少不了苦辣。但是，這多姿多彩的世界，熟悉而不可解，沒法形容，說不清動(dòng)與靜，污與凈的區(qū)分。飄散著迷人的氣息，稍不留意，在不知不覺中就會(huì)迷戀其中，甚至從光艷十足，無(wú)可挑剔的巔峰驟然墜落。偶爾坐在窗前，望著云卷云舒，靜聽花開花落的聲音，朦朦朧朧中，看到一只籠中鳥兒，拼命想沖撞那堅(jiān)固的牢籠，一次次，但終究抵制不住誘惑，又再次沉入到自我的醉夢(mèng)中，沒有醒過來了。

為何，我竟清晰地看到自己的影子。我懷疑，我真的是那只籠中鳥。漸漸地，由春變夏，由夏化秋，最終由秋變成了冬。校園中的樹木也褪去綠裝，換上冬裝。日子在指縫間穿梭不息，伸手一抓，似乎還能感到一絲絲微微氣息。生活依舊如此平靜。依然能感觸到靈魂的深處，隱隱約約蹦跳出星星火花，不斷摩擦，敲擊。有些不甘。那一夜，一滴晶瑩剔透的水珠從半空中悄然落下，很細(xì)微，誰(shuí)也不會(huì)去注意。可就是這一滴，恰巧敲碎那個(gè)美夢(mèng)。于是，沉睡已久的小精靈掙脫了枷鎖，一飛沖天，飛得很高，很遠(yuǎn)。這一次，是真正清醒了。因?yàn)椋洃浀纳钐幝駴]了醉夢(mèng)的身影。曾經(jīng)的那份誓言如泉涌了出來。我看到，道路的遠(yuǎn)方，綠意盎然，鮮花綻放。倩影歸來又走過，似曾相識(shí)誰(shuí)徘徊。昨日之日不可留，今日之日須抓住。拽著夢(mèng)想之帆起航，重新踏上征途，一步步，留下自己清晰地足跡。任隨記憶起舞。一路遠(yuǎn)去，不會(huì)停止。偶爾停下腳步，也只為享受旅途中的屬于自己那份快感。剩下的，只能在夢(mèng)中追憶已逝的。

無(wú)悔。從此，愿做高爾基筆下的那只海燕，于暴風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空，帶著心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

懷著一個(gè)夢(mèng)想，我離開了自己生活十幾年的家鄉(xiāng)，告別親人、告別兒時(shí)的伙伴，踏上進(jìn)城的客車。

身為“農(nóng)人之子”，我自幼便對(duì)大都市充滿向往之情，我不愿像大多數(shù)農(nóng)村孩子一般，遵守著所謂的農(nóng)村法則：到了一定的年齡，便在家找對(duì)象、結(jié)婚、生子，然后按部就班地過日子。我想做一個(gè)自由自在、有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代青年！于是，手揣一份市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，我在秋風(fēng)中上路，到城里追逐自己的夢(mèng)想，開拓屬于自己的藍(lán)天！雖然我知道，向夢(mèng)想進(jìn)軍的道路充滿著不可預(yù)知的艱險(xiǎn)，但這一切都讓人興奮！

盡管有足夠的思想準(zhǔn)備，可我還是沒有想到會(huì)遇到那么多艱險(xiǎn)！

在我們這個(gè)學(xué)校讀書的，都是從各地選拔而來的尖子，而我只不過是這當(dāng)中很普通的一員，普通得不能再普通。因此，我不再是老師們寵愛的對(duì)象，因?yàn)樵谶@里，我顯得不那么優(yōu)秀。初中時(shí)充滿舍我其誰(shuí)的的霸氣的那個(gè)‘我’不知道跑到哪里去了，我想我大概把“他”弄丟了！望著那一堆堆教科書和練習(xí)題。我有點(diǎn)不知所措！看著那一次比一次殘忍的分?jǐn)?shù)，我不知道怎么向我那日夜辛苦勞作的父母交代！我在想，完了！我想哭，可是沒有淚，我真正感受到欲哭無(wú)淚的感覺！我感到很無(wú)助，也感到很迷茫！于是，便在迷茫中迷失自己，慢慢地走向墮落！就這樣，在失落中，度過了自己的大半個(gè)高中！直到高二的第二個(gè)學(xué)期，我知道，我不能再這樣墮落下去了，不然不僅對(duì)不起自己的父母，而且還對(duì)不起自己的良心！

有夢(mèng)想就有希望！所以我對(duì)未來充滿信心！雖然，新生的路途到處充滿著艱險(xiǎn)，但我不會(huì)退縮，因?yàn)樵诖煺鄣哪ゾ氈?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！此刻我已明白，

淚水不是我的知音，成績(jī)才是對(duì)我最好的證明！

雖然，現(xiàn)在的我依然面臨壓力！依然需要不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為這樣的生活并不枯燥！因?yàn)榍懊嬗袩o(wú)數(shù)的驚喜等著我用汗水去爭(zhēng)??！只有奮力前行，才能到達(dá)成功的彼岸！阿基米德對(duì)世人說：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起整個(gè)地球！”可是我只想對(duì)人們說：“給我一年的時(shí)間，我會(huì)用成績(jī)證明自己，我，還是最棒的！”

回首以往的日子，我不會(huì)感到傷心，反而會(huì)微笑！因?yàn)樽蛉兆屛以谟忠淮蔚倪x擇中成長(zhǎng)，在失敗中奮進(jìn)，在發(fā)現(xiàn)中成熟！感謝墮落，讓我選擇第二次起跑，帶著心中不變的夢(mèng)想，開始我新的征程！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

擁抱夢(mèng)想，我在路上。希望終點(diǎn)還是最初的信仰，不怕道路上的坎坷，不畏困難，不懼風(fēng)雨，徜徉在最美的路上。

萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)送爽。陣陣秋風(fēng)，夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨，洗去了塵埃，送給我們一個(gè)嶄新的世界。仿佛出水芙蓉，一塵不染。剛出家門，一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔，洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路，騎向了夢(mèng)開始的地方

那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾，仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進(jìn)入校園，熟悉的一草一木，一徑一路，一捧陽(yáng)光傾灑在我身上，遍布全身，一股暖意涌入心扉。

老朋友，好久不見?。∫痪渚涫煜さ脑捳Z(yǔ)回旋在耳畔。我亦笑著一一回應(yīng)他們：是??！好久不見了！一會(huì)兒，人漸漸多了。我們?nèi)逡蝗旱木墼谝黄鹋d奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中，我也同他們說著，說我假期去旅游時(shí)的所見所聞。每個(gè)人的臉上都溢滿了歡喜與激動(dòng)。

開學(xué)典禮開始了，一排排學(xué)生精神抖擻地站著，從我們身上迸發(fā)出一種只屬于青春的昂揚(yáng)與激情。只見七年級(jí)的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時(shí)的我們一樣，一切都是新奇的，充滿了對(duì)未來無(wú)限的遐想。心中不禁慨嘆到：一年已經(jīng)過去，迎接我們的將是充滿未知的新生活。小雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們的臉頰上，頓時(shí)感到絲絲涼意。整個(gè)世界仿佛都變得朦朧了。這時(shí)，國(guó)歌響起，我們肅然而立，而國(guó)旗莊嚴(yán)的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。

在會(huì)上，校長(zhǎng)展示了上學(xué)期許多師生共同努力取得的驕人的成績(jī)。其中校長(zhǎng)也提到了我，她說我在北大培文杯中取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這突如其來的表?yè)P(yáng)讓我有些措手不及，但更多的卻是對(duì)我的激勵(lì)。正如諸葛亮說的不傲才以驕人，不以寵而作威。未來的路更要風(fēng)雨兼程。

新學(xué)期即將開始，夢(mèng)想的帆也迎風(fēng)招展，我們整裝待發(fā)。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。經(jīng)歷風(fēng)雨都是為了成就更好的自己，我們應(yīng)在新學(xué)期繼續(xù)揚(yáng)帆起航離夢(mèng)想近一點(diǎn)。不忘初心，砥礪前行。

再短的距離，要是不走也會(huì)顯得漫長(zhǎng)；再長(zhǎng)的路，只要走就能到達(dá)終點(diǎn)。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃蔭。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

——題記

理想，是成功的奠基石。成功者之所以成功，最基本的是就是僅為他們有理想，能夠毫不畏懼地帶著理想出發(fā)，去追尋成功。當(dāng)一個(gè)人擁有了理想，也就擁有了奮斗的.目標(biāo)，擁有了成功的動(dòng)力。

在五十多年前的英國(guó)，有一個(gè)叫戴維的盲童，在作文中寫到將來自己肯定是英國(guó)內(nèi)閣大臣。當(dāng)然，這個(gè)盲童的想法遭到了孩子們的捧腹大笑，因?yàn)橛?guó)在那時(shí)候還沒有一個(gè)盲童進(jìn)入內(nèi)閣。然而，戴維卻一直銘記這這個(gè)夢(mèng)想，從未放棄。五十年后，他終于成為了英國(guó)內(nèi)閣教育大臣。他，就是布倫克特。理想不是笑料，只要你愿意帶著理想出發(fā)，你終將令人驚嘆。

匈牙利有一個(gè)呆子。他在十二歲時(shí)夢(mèng)見自己的字被諾貝爾看上，因而有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)。在媽媽的指引下，他真的一位這個(gè)夢(mèng)是上帝的暗示。于是，這個(gè)呆子帶著上帝的“暗示”開始了他的寫作生涯。最終，呆子變成了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他，就是凱爾泰斯·伊姆雷。理想不是夢(mèng)，但唯有帶著理想出發(fā)，你才能得到上帝的垂青。

早在幾千年前，嫦娥奔月的神話就在中國(guó)民間廣為流傳。但是，中華兒女并沒有只把“嫦娥奔月”當(dāng)作一個(gè)神話。經(jīng)過無(wú)數(shù)中華兒女的不懈努力，神話終于成為了現(xiàn)實(shí)。中華民族的汗水與智慧，匯成了一曲《東方紅》，在宇宙回響；終于凝成了“嫦娥一號(hào)”，奔向神秘的廣寒宮。理想不是傳說，只要不懈努力，你也能演繹屬于自己的神話。

因?yàn)槔硐?，石縫里的種子長(zhǎng)成了蒼天大樹；因?yàn)槔硐?，紅軍越過了沼澤，翻過了雪山；因?yàn)槔硐耄Ю锟梢詡饕?；因?yàn)槔硐耄祟愐材馨肯杼祀H。因?yàn)槔硐?，所以我們收獲了成就。

去吧，快帶上你的理想出發(fā)吧；在理想的導(dǎo)引下，去尋覓屬于自己的那片天空吧！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，可以肆無(wú)忌憚的學(xué)校里去了。

畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。

心不知什么時(shí)候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來*，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰(shuí)也沒有預(yù)測(cè)未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。

我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢(mèng)想。

回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的*。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患保ぷ髀?，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_口，母親便這般親和的說。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶?！皨寢專量嗔??！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。

我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：

自從我上小學(xué)后，每天都充滿著奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫(yī)生，我就會(huì)讓人們沒有生病的煩惱；如果我是一位軍人，我就不會(huì)讓祖國(guó)受一點(diǎn)委屈；如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多先進(jìn)的生活用品，讓我們享受美好的生活……

一天，在放學(xué)回家的路上，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī)，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看，可把我驚呆了！整個(gè)大地再也沒有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。

天好熱呀！于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕：第一節(jié)是魔法水，吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做；第二節(jié)是翅膀水，吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀，可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節(jié)是武功水，吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì)，準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠；最后兩節(jié)是宇宙水，吃了可以長(zhǎng)身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺太累了，就通過多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛，在地上可以像汽車一樣跑，在天上可以像飛機(jī)一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。

回到家里準(zhǔn)備作業(yè)，只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水，頭腦里裝的知識(shí)比老師還多，所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)€痛快，看見別人都坐著太空船飛行，于是我張開雙臂飛到了海王星上，海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)，真是太美了！我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng)，我用多功能機(jī)查了一下，原來那是太陽(yáng)。

飛著飛著，我感覺太餓了，想吃點(diǎn)食物，多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無(wú)比幸福！我正沉浸在美好的生活中時(shí)，突然被跌了一跤，發(fā)現(xiàn)原來才是一場(chǎng)夢(mèng)！

我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家，我知道，夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，等我長(zhǎng)大后，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想！

——青春揚(yáng)帆夢(mèng)想起航的演講稿3篇

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航作文

人的一生就如同在黑暗中航行的船只，而夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，那么就如同黑暗中的船只失去了燈塔，其結(jié)果可能就是徹底迷失在黑暗之中。

就如同每一艘船都不會(huì)永遠(yuǎn)只向著一座燈塔前進(jìn)一樣，每個(gè)人的夢(mèng)想也不會(huì)一輩子只有一個(gè)，而是會(huì)隨著年齡大小、文化水平、生活環(huán)境等的改變而改變的。小學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)問大家的夢(mèng)想是什么，那時(shí)大家都會(huì)回答長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)國(guó)家xx人、當(dāng)大明星之類的；但隨著我們慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)那些兒時(shí)的夢(mèng)想離我們實(shí)在有點(diǎn)遙不可及，于是開始根據(jù)自己的實(shí)際情況來定下一些自己認(rèn)為認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)的“夢(mèng)想”，這些“夢(mèng)想”往往失去了初衷的純粹，甚至只能成為對(duì)更好生活的追求或追逐。

夢(mèng)想是希望，是美好的，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次無(wú)情的打碎我們的夢(mèng)想，讓我們一次次的體會(huì)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話的真意。就在這樣過程之中，有許多人終于放棄了自己的夢(mèng)想，漸漸淪為生活的奴隸，失去自我而尚不自知。當(dāng)然，夢(mèng)想不等于空想，是需要付諸行動(dòng)的，如果一個(gè)人光有天大的夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng)，那么他就是在空想，在做白日夢(mèng)，是不現(xiàn)實(shí)的`。

縱觀那些成功人士，他們的成功都離不開夢(mèng)想的力量，如果用一句話總結(jié)他們的一生，那么就是：堅(jiān)持夢(mèng)想，抓住機(jī)遇，努力鑄就成功！或許很多人多會(huì)說：我真的努力了，為什么就是不會(huì)成功。但是我要說：你努力了，憑什么不成功，之所以不成功，是應(yīng)為你的努力還不夠！

如果說，夢(mèng)想是天堂，那么，那么一個(gè)個(gè)的人生目標(biāo)就是通往天堂的階梯。我們想要想要最終抵達(dá)幸福的天國(guó)，那么就先要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想成為可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再根據(jù)最終目標(biāo)來確立起一個(gè)個(gè)長(zhǎng)期以及短期的小目標(biāo)，這樣當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，也就會(huì)一步步的接近自己的夢(mèng)想?；蛟S，某一天，當(dāng)你再回頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)登臨絕頂，一覽眾山小了。

成功需要腳踏實(shí)地，從生活的的點(diǎn)滴做起，只有做好現(xiàn)在應(yīng)該做的，才有資格展望未來。讓我們重拾自己的夢(mèng)想，確立人生的目標(biāo)，付出努力，持之以恒，成功的彼岸正在向我們招手，從今天開始，讓夢(mèng)想^v^起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

何必空虛幻想，腳踏實(shí)地是真；隨理想遠(yuǎn)航，綻放青春光芒?！}記

李白，一代詩(shī)人，創(chuàng)造出了多少膾炙人口的千古名篇，留下了一段段千古流傳，而他在人生中又經(jīng)歷了磨難。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，道出了他的自信，于是他便奉詔入京，本以為能一展鴻鵠大志，但翰林供奉不了他的大志，權(quán)臣小人的陷言魅語(yǔ)羈絆了他的輝煌前程。*的無(wú)能與腐敗壓得他喘不過氣來，他兼濟(jì)天下黎民百姓夢(mèng)想也就此破滅。于是，他只能選擇離開，離開那令人催眉折腰的朝庭，離開那令人不得開心顏的世俗；去游遍山河大川，去尋找金陵美酒；去尋找真正的開心歡顏。于是李白潛心寫作，創(chuàng)作出了一首首壯麗詩(shī)篇，他踏踏實(shí)實(shí)做人，腳踏實(shí)地奮斗，成就了他的成功。

若說腳踏實(shí)地是走向成功的捷徑，那么空虛幻想不但使你遠(yuǎn)離成功，還會(huì)使你走向罪惡的深淵。

他，世隸耕。一天他走到了大樹旁，忙累了一天的他不禁要小憩一會(huì)兒。于是，不知不覺中，他睡著了。與此同時(shí)，一只兔子快速地奔跑過來，一不小心，撞到了樹下，一命嗚呼。當(dāng)他醒來，眼前是一只兔子，他不禁興奮了半天，隨后他做出了一個(gè)大膽的決定————“守株待兔子”。他以為會(huì)再有兔子撞死在樹下，但往往是事與愿違。日復(fù)印一日，年復(fù)一年，他的土地荒廢了，但他還在等，從春天到夏天，從夏天到秋分，從秋分到冬至，他一直守候著。一場(chǎng)大雪過后，人們發(fā)現(xiàn)了他的尸體，他活活凍死在樹下。原本生活幸福美滿的他，妻離子散，最終埋尸荒野。是空虛幻想讓他走上了滅亡之路。

空虛幻想會(huì)使人走向罪惡的深淵，而夢(mèng)想?yún)s能照亮我們的前行之路，綻放青春光茫。

卡特兄弟看見鳥兒能在天上飛，就立下了讓人飛上天的理想，于便制造出了方便快捷的飛機(jī)；^v^為了救國(guó)救民，就立志建新國(guó)家，便有了中華臨時(shí)*和幾次震驚世界的運(yùn)動(dòng)；盲女孩為了幫助別人，回報(bào)祖國(guó)，就有了她學(xué)習(xí)電腦，教更多的盲人的理想，于是她獨(dú)自一人赴美國(guó)留學(xué)，學(xué)成后幫助了更多的人；因?yàn)槔铌?yáng)熱愛英語(yǔ)，潛心學(xué)習(xí)，立志成功，于是便有了他獨(dú)特的瘋狂英語(yǔ)。正是因?yàn)槔硐耄瑝|定了他們成功的基礎(chǔ)。

腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)把持自己；樹立夢(mèng)想，走向成功之路；揚(yáng)帆起航，綻放青春光芒。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

六年來，你放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，為一代代楓葉人譜寫了完美的詩(shī)篇；你默默無(wú)聞，卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐耄谇斑M(jìn)的道路上畫下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的句號(hào)。

楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。

楓葉——你指引我們?cè)诘缆飞喜辉悦！?/p>

楓葉——你使我們的夢(mèng)想日漸臨近。

“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先”，八個(gè)字教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?。你給予我們的不僅僅是知識(shí)，更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅(jiān)信，我們會(huì)打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。

一路上有你的陪伴我們倍感榮幸；有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人，代表的是你的精神，表達(dá)的是你的思想。今天，你為我們遮風(fēng)擋雨；明天，我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。

在你六周歲生日到來之際，我衷心的祝愿您——我親愛的母校：生日快樂，永遠(yuǎn)輝煌！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

威廉·華萊士曾說過：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過”。在走到生命盡頭時(shí)，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過。

人生最大的幸福莫過于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過于錯(cuò)過夢(mèng)想。

國(guó)外一家醫(yī)院做過一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們?cè)L問了一百多位臨終老人，讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么，幾乎全部的人回答的都不是他們做過的事，而是他們沒有做過的事，沒有冒過的險(xiǎn)，沒有做過的夢(mèng)以及沒有實(shí)現(xiàn)過的夢(mèng)想。

一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，和一條咸魚沒有什么區(qū)別。沒有夢(mèng)想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想過要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。

很多時(shí)候，不是人們選擇夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒有后悔藥，人生不會(huì)重來，能做的就是把握現(xiàn)在，去尋找自己想要過的更好的生活。

我們改變不了上天發(fā)給我們的牌，只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過完這一生就好，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。

夢(mèng)想不是光靠想出來的，對(duì)于夢(mèng)想不能只有追逐，想要達(dá)到就必須用生命去追求。世上沒有平坦的山，想要登上山頂，就必須先爬過陡峭的山脊。雖然其過程會(huì)很艱辛，沒有捷徑，但有痛苦的人生才是完美的，不可以拒絕痛苦，卻有權(quán)利選擇痛苦的方式。邁向成功的痛苦，遺憾終生的痛苦……

我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為，但沒關(guān)系，未來的每一刻，都是全新的自我。時(shí)間不會(huì)停止，所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，改寫生命的結(jié)局，也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

今天是我們?nèi)！皦?mèng)想起航”的日子為了這一天，為了這一次“夢(mèng)想起航”，我們不知在酷熱下流了多少汗水，不知為了他付出了多少。今天，就是我們摘下汗水凝聚的果實(shí)的日子。

當(dāng)今天的第一縷陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們就都意識(shí)到了：“現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?！蔽移鸫擦耍灰粫?huì)，便到了學(xué)校。

踏入校門的第一步起，我就感到了不一樣的氣氛，校園內(nèi)十分歡快，看來大家都在為今天的“夢(mèng)想起航”而感到高興。

可誰(shuí)也想不到，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里的日子里，我們的夢(mèng)想只能沐浴在雨中?！岸ｂ忊彙彪S著一聲清脆的下課鈴，我們迎來了藝術(shù)節(jié)的開始，也就是夢(mèng)想起航的日子啦。在排隊(duì)時(shí)，我聽到了同學(xué)們的議論聲，同學(xué)們有的興奮，有的緊張，總之心情復(fù)雜，就連我也說不清。

一個(gè)個(gè)經(jīng)常的節(jié)目都順利的進(jìn)行著，可到了三年級(jí)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，果然，天空馬上就下起了大雨。

大家都匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，看來我們的夢(mèng)想無(wú)法“起航”了。但我相信：只要努力我們的夢(mèng)想總有一天是會(huì)起航的。

夢(mèng)想在雨中起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

純真的夢(mèng)想，是邁向成功的基礎(chǔ)，有夢(mèng)才有希望，相信夢(mèng)之彼岸，燈火輝煌?！}記

相信每一個(gè)炎黃子孫心中都有一個(gè)愿望，那就是希望祖國(guó)繁榮昌盛，屹立于世界民族之巔。這個(gè)愿望延續(xù)了好幾代人，每個(gè)人幾乎都在為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想而奮斗?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來了華夏大地的自由與安寧，他們犧牲自己的目的就是想讓后代擁有一片屬于我們自己的碧水藍(lán)天。所以，我們更應(yīng)該拼盡全力去鞏固、建設(shè)我們美麗的祖*親。

每個(gè)人都想看到一個(gè)繁榮富強(qiáng)，人民生活達(dá)到全面小康，沒有饑餓，沒有貧苦的祖國(guó)，我也不例外。在我心目中始終存在著這樣一幅畫面：貧困山區(qū)不再貧窮，變成了碧水青山、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的旅游區(qū)，人們變得富裕，生活更加安康。工廠不再有污染，都安裝了凈化儀器，工作效率提高了，環(huán)境也得到了保護(hù)。到處處可以看到和*鴿的身影，一抹抹純白與碧綠的草地形成鮮明對(duì)比，美極了。人與人之間互相關(guān)愛，互相幫助，人民綜合素質(zhì)增強(qiáng)，國(guó)家綜合水*得到提升。

*說過：“喊破嗓子不如甩開膀子?！笔堑?，在那唯美的夢(mèng)的彼岸，最初是荒涼的，因?yàn)槲覀儧]有努力，沒有用汗水去澆灌，沒有用雙手去創(chuàng)造。我的*夢(mèng)，不只是說說而已，不可能用嘴皮子就可以創(chuàng)造出一片輝煌，只有予以真心付出，才會(huì)得到回報(bào)。就像那累累碩果，如果沒有辛勤的培育，怎能得到收獲？祖國(guó)是我們的母親，她對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，我們一定要予以回報(bào)。

中華民族是一個(gè)具有優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的民族，歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)吹雨打仍屹立不動(dòng)的民族，但是距離國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們正處在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，如果不前進(jìn)，就要落后，落后就要挨打。雖然我們滿腔熱血，但畢竟有年齡限制。當(dāng)前我們青少年的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，還要做到全面發(fā)展。為建設(shè)*夢(mèng)提供強(qiáng)有力的知識(shí)保障，為祖國(guó)的發(fā)展準(zhǔn)備充足的人才資源。未來，我們通向夢(mèng)想的路上還有許多坎坷，所以我們新世紀(jì)的青少年，一定要有不怕吃苦、勇往直前的.艱苦奮斗精神。祖國(guó)的未來，需要我們參與，需要我們的努力和支持。

不要總想路途有多么遙遠(yuǎn)，要經(jīng)受多少艱難險(xiǎn)阻，想想我們踏在嶄新大地上的畫面，想想*將像一只雄鷹一般翱翔在世界上空的場(chǎng)景，是不是又充滿信心了？不要總想著追夢(mèng)的過程，換一種思維思考，想想夢(mèng)的彼岸，那一片繁榮昌盛的景象，是不是又怦然心動(dòng)了？

我是炎黃子孫，是中華大地上的一員，為了祖國(guó)，為了后代更加美好的生活，一定拼盡全力，讓自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變成我們前進(jìn)的動(dòng)力努力的信心。我也有一個(gè)夢(mèng)想并且也在努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。很多時(shí)候大家都會(huì)說的夢(mèng)想是天方夜譚，是白日做夢(mèng)，但我卻一直堅(jiān)信只要努力夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。就算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的`不是想當(dāng)初的那樣完美，但自己畢竟追求過，努力過，為人生添加了一份努力后的成果。

我看到這樣一個(gè)故事，故事講的是成都某大學(xué)五個(gè)大學(xué)生一起辦雜志的故事。他們的故事給了我很大的感觸。我很佩服他們，佩服他們的決心和毅力。同時(shí)他們也成了我的榜樣。我知道自己或許并不如他們一樣是大學(xué)生，他們的起點(diǎn)也比我高很多。因?yàn)槲疫€只是一個(gè)十八歲的中職生，但我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。從十六歲開始我就產(chǎn)生了要辦雜志的夢(mèng)想，并且我一直在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。從小我希望文學(xué)喜歡小說，更喜歡每一本優(yōu)秀的雜志，自從上了職業(yè)學(xué)校我的夢(mèng)想也并未改變。因?yàn)槲易约褐乐灰也环艞壸约旱膲?mèng)總有一天我會(huì)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

中學(xué)的時(shí)候我為了讓自己學(xué)習(xí)管理的能力創(chuàng)辦了學(xué)校第一個(gè)文學(xué)社，那個(gè)時(shí)候自己什么都不懂，老師們能幫上的也很少所以文學(xué)社還只是停留在寫寫作文開開交流課。后來我看到一本很優(yōu)秀的雜志就是“創(chuàng)新作文”當(dāng)時(shí)我看的還是初中版。當(dāng)時(shí)看著這樣一本精美的雜志我就在想要是我們金堂也有一本這樣的雜志該多好啊。我就很想辦一本屬于自己的雜志，想把我們金堂特有的美麗全部展現(xiàn)在這本雜志上。那個(gè)時(shí)候我就向?qū)W校提出要辦一本校園雜志的想法，老師們都覺的不太可能。后來我連夜做了份計(jì)劃書，那個(gè)時(shí)候是我第一次寫計(jì)劃書，什么都不懂只是把自己的想法寫了上去?？墒怯捎跍?zhǔn)備辦校園雜志的時(shí)間太長(zhǎng)，還的收集文章，所以一直到我畢業(yè)我也沒看到自己辛苦辦立的文學(xué)社出版社刊。今年五月，我看到了文學(xué)社準(zhǔn)備一年的努力，那是一本黑白的校園社刊，只有50頁(yè)里面的文章也不是出自大師之手，可就是這樣一本在普通不過的裝訂冊(cè)讓我忍不住哭了。我看到了，盡管不是在我任職期間出版的，但我知道它的誕生我參與過我就覺得是那樣的滿足。老師們和同學(xué)們的辛苦換來它的誕生，它也讓我的夢(mèng)出現(xiàn)了一點(diǎn)希望的光縷。

九月，我進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校。這里的老師對(duì)我很好，我的想法他們也很支持。于是我就決定將初中的夢(mèng)延續(xù)在高中來。剛開始的時(shí)候很多人都笑我沒事找事做，我說是我就是沒事找事做，我要把職業(yè)高中的生涯變的比我想象中更有意義。因?yàn)槌踔械臅r(shí)候辦過一次文學(xué)社所以在做第二次就不是那么困難?？墒呛芏鄦栴}卻還是要重新面對(duì)的。就拿最開始取名字來說好了想了很多個(gè)都不是很好。在后來的文學(xué)社辦公室，教室，講座課。那個(gè)時(shí)候老師們能做的只是鼓勵(lì)我們，這也是我要求的除非我實(shí)在做不了才會(huì)要老師幫忙，因?yàn)槲乙屪约鹤兊莫?dú)立，不要想到可以有人幫忙便不去做最大努力。那個(gè)時(shí)候的壓力比初中的時(shí)候大多了，初中老師會(huì)給我們提供好這些。這個(gè)時(shí)候的高中就必須自己去找老師，找可以用的辦公室。

那老師剛開始也不太愿意把教室給我們用怕我們將教室里的東西弄壞，后來我和同學(xué)在三給老師保證才爭(zhēng)取到教室。

很多同學(xué)都不看好我，認(rèn)為我在玩。招生的時(shí)候沒人愿意參加，那個(gè)時(shí)候我好想哭，可是又不愿意自己辛苦的努力白費(fèi)，于是到處找同學(xué)請(qǐng)他們來參加看看。為了讓同學(xué)們的時(shí)間過的充實(shí)我們想了很多方法。至于寫作品就沒多少人有興趣，因?yàn)榇蠹叶际锹殬I(yè)學(xué)生很多同學(xué)都是抱著玩的態(tài)度來讀書所以都沒人交作品。

為了實(shí)現(xiàn)自己的辦雜志夢(mèng)，我再次起了辦校園雜志的想法。由于沒有文章第一期的?？俏乙郧盎颥F(xiàn)在的作品。很多時(shí)候我都對(duì)自己的夢(mèng)想有些害怕，怕可能實(shí)現(xiàn)不了，直到看到那五個(gè)大學(xué)生的辦雜志故事深深的影響著我。這條路雖然很艱苦但我會(huì)用汗水與努力認(rèn)真的去一步一步走下去。我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單有人的夢(mèng)想很龐大。就像我自己的夢(mèng)想，很多人都說不會(huì)實(shí)現(xiàn)，不可能實(shí)現(xiàn)。我自己對(duì)自己說我一定會(huì)把它實(shí)現(xiàn)，十七年來我沒做過什么大事，但我把自己的目標(biāo)定了出來。我知道那對(duì)于外人來說是天方夜潭，不過對(duì)于我來說那是一個(gè)個(gè)分解后的夢(mèng)，將夢(mèng)想分解一步一步去做直到完成。我的夢(mèng)想看起來很大，但我現(xiàn)在正一步一步的去認(rèn)真完成。盡管知道這條路不容易走，也注定了不會(huì)一帆風(fēng)順甚至?xí)ㄕ鄄粩?，但我不?huì)放棄夢(mèng)想就是用來實(shí)現(xiàn)的。從現(xiàn)在起讓夢(mèng)想開始起航，相信在不久后的將來我的努力會(huì)看到收獲的成果。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

他們總是笑容易出眼神已轉(zhuǎn)，然后對(duì)別人說好的，我考慮考慮。其實(shí)在這種情況下，我們都能知道他們隱含的那種含義和信息到底意味著什么？

當(dāng)然在這樣漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中，我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì)做，自己也都學(xué)會(huì)在做自己的同時(shí)能夠看穿別人的靈魂。他們總是覺得自己有很多的空間，他們總是給別人留有余地。但實(shí)際上他們所留有的這種退路根本就是不屑一擊的。我知道他們?cè)谡f出這番話的時(shí)候就沒有相信別人。

在每一個(gè)陌生人的眼里，也許他們本身就是一個(gè)糟糕的存在。他們并不知道自己意味著什么，他們總是覺得自己高人一等，復(fù)試著別人的感覺很好，可實(shí)際上在那樣一個(gè)陌生的夢(mèng)里，她看不清楚自己變成了什么模樣，更不知道自己的未來將要去往何方，如果有一天再也沒有資格去談?wù)撐磥砹?，那他又有什么可談呢?/p>

所以你相信終將有一天你也會(huì)到達(dá)，那樣的遠(yuǎn)方，你也會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，只是現(xiàn)在你仍舊苦惱于現(xiàn)狀，你覺得自己安然一隅其實(shí)有時(shí)候也挺好的了，如果你再這樣繼續(xù)下去，你就不會(huì)有什么專業(yè)的空間。

你只是也會(huì)在這樣的過程當(dāng)中慢慢的淪為平庸。

如果沒有行動(dòng)的話，那樣夢(mèng)想的生活只能距離你越來越遙遠(yuǎn)。

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有的人說，老師就像是蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人;有的人說，老師就像是園丁，用自己的青春與雙手培育了一株株香氣撲鼻的鮮花，還有的人說過，老師就像是春雨，滋潤(rùn)了大地卻犧牲了自己。

老師，一個(gè)神圣而又崇尚的稱呼!我們?cè)诶蠋熌抢铮瑢W(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更多的是做人的道理“己所不欲，勿施于人”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄爸疄橹恢獮椴恢?，是知也?！边@是論語(yǔ)中的一些語(yǔ)句，但這也是老師常常向我們強(qiáng)調(diào)的道理，不是嗎?

“人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成功就驕傲自滿，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@是林老師常常告誡我們的。

“人!不能向困難屈服，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，不能退縮，這是做人的基本道理。”這是洪老師常常告誡我們的。

“人!是為了什么而讀書的呢?是為了報(bào)答自己的父母，是為了報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。所有的功成名就都是你的輝煌，無(wú)人能代替。”這是黃老師常常告誡我們的。

“快樂是一天，不快樂也是一天。我們何必要不快樂的活著呢?時(shí)間并不會(huì)為你而停留?！边@是李老師和蔡老師常常告誡我們的。

還有趙老師、王老師、鄭老師……正是有這樣許許多多令人愛戴的老師，我們才能看到那明亮的燈，那明亮的燈所照亮的路。老師，我想對(duì)你們說：謝謝你們。

事后，張輝兵的同事說：“他是離門最近的人，他是業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員，他卻沒邁出一步。那條線是生死線啊!安全跑出來的4個(gè)學(xué)生都是過了那條線的?！?/p>

是啊，這是為什么呢?為什么他不自己逃生，而獻(xiàn)出自己的生命幫助別人逃生?明明生死只在他的一念之間。想必聽完這個(gè)故事，會(huì)有人發(fā)出這樣的感嘆吧。

這，便是教師!一個(gè)合格而偉大的教師。他的精神是我們所有中國(guó)人的應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他，是一個(gè)鮮明的榜樣。

他就像蠟燭，默默奉獻(xiàn);他就像園丁，勤勞工作;他就像春雨，不求回報(bào)。

張輝兵老師，我也要做一個(gè)像你一樣的老師，雖然，我不可能做到和你一樣為學(xué)生付出生命，但我可以把我所學(xué)到的知識(shí)沒有一絲一毫的保留全都傳授給他們。

這便是我的夢(mèng)想!

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如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪；如果說夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。

正處于青春期的我們，擁有無(wú)限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

教師——多么神圣而光榮的職業(yè)?。∮腥苏f，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點(diǎn)亮的是別人；有人說，教師是一個(gè)太陽(yáng)，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長(zhǎng)大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容偉大的教師。

我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄儯苿?dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識(shí)灌溉祖國(guó)未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國(guó)美好的明天增磚添瓦。

每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時(shí)，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國(guó)的后代。

為了祖國(guó)美好的明天，為了促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。

即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想，也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢(mèng)想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢(mèng)想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。

放飛夢(mèng)想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

青春，因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng)；人生，因?yàn)閴?mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中，我們何不揣著夢(mèng)想，趁青春之勢(shì)，揚(yáng)帆起航？

青春是風(fēng)，來的倉(cāng)促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情的飄走。然而，青春更是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會(huì)成功。青春，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生就是如此的不同，無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春已經(jīng)起航！趁著青春，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，傲視前方。

青春的銳氣在我們身上體現(xiàn)，青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì)等待我們，不要想著沒有付出就會(huì)有回報(bào)。丟棄那些不現(xiàn)實(shí)的臆想，趁著青春正好，去探索，去發(fā)現(xiàn)。青春不會(huì)等待，不要當(dāng)青春已然逝去，才回頭感嘆虛度的青春年華。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險(xiǎn)，讓歷史記得這一天，沒有事情不能改變，沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)，抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn)，用自己的汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望世界為之歡呼，大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽，想要到達(dá)人生的巔峰，就要用積極的人生態(tài)度，時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力，而儲(chǔ)備就是向上的車輪。是的，想要達(dá)到自己最初的夢(mèng)想，不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎？卓越，在不悔的追求。

最后送大家一句*先生的名言“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”七彩的夢(mèng)在六月放飛，讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言，讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭，看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛，令那美麗人生明朝入眼來。在此也祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝，中考順利！讓我們一起趁青春之勢(shì)，揚(yáng)帆起航！

我的演講就到這里，謝謝大家

為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航手抄報(bào)篇

記不起是什么時(shí)候，丟下了奮斗的行囊，沉淪在那空虛的時(shí)光隧道里，一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰(shuí)陪我度過。我每天行走在那沒有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開了一個(gè)無(wú)情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無(wú)法觸摸。

曾經(jīng)我把自己心埋藏在那“想象”的記憶里，走不出那片荒涼的沙漠，沉浸在“痛苦”的藍(lán)天下，腳步不曾前行，逗留成遺憾的今天。我看不清前面的旅途，那么的模糊，好像在世界的另一頭，也許我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)那一頭吧。我每天無(wú)所事事的蔓延著，讓孤獨(dú)在我身心扎根發(fā)芽，然后慢慢的爬滿我的軀體，侵蝕著我那懦弱的靈魂，直到我生命結(jié)束的那天。

曾幾何時(shí)，我總是一個(gè)人徘徊在那沒有夢(mèng)想的地獄之門，渾渾諤諤的生活著，沒有絲毫的希望，我把憂傷填補(bǔ)在那空白的格子里，慢慢喜歡上那種叫做悲傷的東西，喜歡上一個(gè)人靜靜的望著沉寂的夜色，我伴著這些寂寞的東西入睡。

現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的.翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒有青草的地方，那不是我想要的未來，我要穿越那高聳的云端，領(lǐng)悟那“一覽眾山小”的快樂；我要越過那荒涼的`沙漠，讀懂那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；我要跨過那浩瀚的大海，揣測(cè)那“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馄?。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。

以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。

未來的自己，將會(huì)站在那成功的舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。

吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。

拾起夢(mèng)想的翅膀，帶上堅(jiān)持的信念，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，那么明天的自己一定會(huì)是幸福的，不會(huì)后悔昨天的忙忙碌碌，不會(huì)害怕今天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不會(huì)痛苦明天的一事無(wú)成。

拾起夢(mèng)想的翅膀，背上奮斗的行囊，撐一支長(zhǎng)槁，向青草更青處漫溯。