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制作萬(wàn)花筒50字篇一
先說(shuō)說(shuō)校園吧???,五(1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖?。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外,操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的,四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子,高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。
恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,汽車?yán)嚷暣似鸨朔?,不時(shí)傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。
家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來(lái),勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒,每時(shí)每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。
制作萬(wàn)花筒50字篇二
生活就像是個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,有苦有甜。開(kāi)門七件事,柴米油鹽醬醋茶,每天都不能缺。
今年生日,我得到了一套心儀已久的真煮小廚房,有馬勺、炒勺、菜刀、爐子……應(yīng)有盡有。我對(duì)它的喜愛(ài),可以達(dá)到時(shí)時(shí)不離身。
買來(lái)不能不用??!于是我就和媽媽一起做飯,她用大廚房,我用小廚房。我首先打開(kāi)酒精塊的包裝袋兒,把一塊酒精塊拿了出來(lái),放在爐子里,拿起打火器,用雙手使勁一按,頭部有了一團(tuán)火,我用這團(tuán)火把酒精塊點(diǎn)燃了。接下來(lái),開(kāi)始炒菜。我拿出萊刀菜板兒,把食材放在菜板兒上。刷刷幾下就好了。隨后,我拿起馬勺,放在爐子上,倒上油。過(guò)了一會(huì)兒油熱了,我趕緊放上了切好的菜,右手拿鍋鏟炒來(lái)炒去,還時(shí)不時(shí)放些鹽、蠔油。菜經(jīng)過(guò)了短時(shí)間的翻炒,顏色好深,味道好香,熱氣騰騰。
這時(shí),在大廚房的媽媽,正在包包子。媽媽說(shuō):“你可以試試用它蒸包子呀!”我一想,對(duì)呀!于是我立刻拿來(lái)了蒸鍋。我先把蒸鍋倒上水,準(zhǔn)備著。然后,去了大廚房,和媽媽一起包包子。我包了七個(gè)迷你小包子,通通都放到鍋里蒸吧!等了20分鐘,小籠包終于出鍋啦。
我感覺(jué)到了媽媽的辛苦。媽媽吃到我的飯,我心里非常開(kāi)心。
這就是生活,柴米油鹽是每天都發(fā)生的平凡的事,但我們要熱愛(ài)生活,讓平凡的事也充滿幸??鞓?lè)。
制作萬(wàn)花筒50字篇三
今年的生日真是讓我又害怕又緊張,因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候,我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么,等她來(lái)到我的房間,我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著急地大喊:“著火了!著火了!”,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話就猛地翻身來(lái)沖到客廳,看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西,竟然還有那熊熊燃燒的火焰,那時(shí)候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí),只見(jiàn)奶奶拿上手機(jī),我們四個(gè)人就飛快沖出家門,我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓,但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí),卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸,緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái),可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽埃螂娫捯膊唤?,這可把我們嚇壞了,我更是忐忑不安,生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音,我回頭一看,原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久,熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家,一打開(kāi)門就看到了爺爺,沖過(guò)去抱住了爺爺,當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了,我一直沒(méi)睡,等待著我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
制作萬(wàn)花筒50字篇四
大家小時(shí)候肯定都玩過(guò)“萬(wàn)花筒”,萬(wàn)花筒最吸引人的就是里面變化莫測(cè)的圖像。
前幾天,我得到了一個(gè)萬(wàn)花筒,它的外面是精美的葉子圖案。上面有一個(gè)小孔,小孔被一張塑料鏡隔著,下面也是一層厚厚的塑料殼,殼里有七個(gè)左右的珠花。
從孔中往里看,看到的就是美麗對(duì)稱的圖像。鮮花百綻圖,樹梢梅花圖,月上草莓圖一個(gè)個(gè)都是那么的漂亮。紫色的花邊、藍(lán)色的寶石、紅色的小花、綠色的樹葉,和一些彩色的珠花,構(gòu)成了一幅幅變幻無(wú)窮的圖畫。萬(wàn)花筒的種類還有很多:水晶玻璃萬(wàn)花筒,實(shí)景萬(wàn)花筒,照片萬(wàn)花筒等。
萬(wàn)花筒搖起來(lái)有清脆的響聲,里面也有美麗的圖案。小時(shí)候的我常常好奇,為什么萬(wàn)花筒里有那么多漂亮的圖像呢?那些圖像有多少種?
原來(lái),萬(wàn)花筒別名叫萬(wàn)花鏡,是一種光學(xué)玩具。筒里有3面鏡子,也叫三凌鏡,所以筒中的圖像就好似鏡子迷宮一樣讓人眼花繚亂。至于萬(wàn)花筒里的圖像有多少種?這取決于珠花的位置,并且它的圖像是無(wú)限的??偠灾脑砭褪枪獾姆瓷?,利用鏡子把光反射回來(lái)形成圖像。
沒(méi)有想到小小的萬(wàn)花筒還有這么大的奧秘,只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)生變化。我們也一樣,只要做出一點(diǎn)小小的改變,自己就會(huì)發(fā)生極大的變化。
制作萬(wàn)花筒50字篇五
想起那件事,讓我悲喜交加。
有一天,道德與法治老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天不上道德與法治課了,我們?nèi)タ磩?dòng)畫片”。“耶!”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍,爭(zhēng)天恐后地走進(jìn)多媒體教室,坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候,發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師!”潘煜博打我!黃河在那兒大叫起來(lái)?!笆裁矗俊蔽沂裁磿r(shí)候打你了,我反問(wèn)道,可老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的辦公室。唉!我真是比竇娥還冤啊,我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室,
“你為什么說(shuō)他打你?”老師問(wèn),此問(wèn)一出,黃河立刻接話:“他在我后面!”老師一聽(tīng),就對(duì)我一頓數(shù)落:”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎?打了也算了,還撒謊!真不是好學(xué)生……”,黃河又說(shuō):“我要還你一腳!”說(shuō)完也一腳飛來(lái),把我痛得呲牙咧嘴,再看看黃河,老師只是輕描淡寫的說(shuō)了幾句,他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢!我氣得火冒三丈,可一看老師那凌厲的眼神,我的冷汗又嘩嘩直冒?敢怒而不敢言,黃河還對(duì)我吹胡子瞪眼,氣得我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒。可更要命的是,老師把這件事發(fā)到了家長(zhǎng)群里,回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉,上天啊上天,我真是太冤枉了。
制作萬(wàn)花筒50字篇六
在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情,有傷心的,后悔的,開(kāi)心的……有一件事讓我至今難入忘!
記得那是一個(gè)夏天的傍晚,我趕著去上舞蹈課,因?yàn)楹ε逻t到所以跑得很快,媽媽和哥哥一直在后面追我。當(dāng)我跑過(guò)一個(gè)小街道。媽媽已經(jīng)追上了我,可是哥哥還沒(méi)有過(guò)來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身找哥時(shí),哥哥
正在路對(duì)面喊著:“等一下我!”說(shuō)著就飛奔著沖我們飛奔而來(lái)。
這時(shí)一輛紅色的小汽車也正好行駛過(guò)來(lái),由于迅速太快,時(shí)間太急,駕駛員沒(méi)來(lái)的急剎住車,把哥哥一下子撞到路邊的一個(gè)樹上。哥哥的身體瞬間不受控制,飛到了樹上。媽媽嚇得差點(diǎn)暈倒,眼淚如珠般-下子掉了下來(lái)。司機(jī)叔叔趕忙下車把哥哥
抱上車,送去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)全面檢查,哥哥只有嘴巴受了點(diǎn)外傷。
我心想這真是一個(gè)奇跡,一定是老天爺保佑著他。不一會(huì)兒,爸爸也來(lái)了,他吃驚地問(wèn)道:“怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“哥哥被車撞了?!卑职挚粗绺缒[脹流血的臉,心疼得說(shuō)不出話來(lái)。但是哥哥看見(jiàn)這種情形卻安慰大家:“我沒(méi)事,你們不要擔(dān)心?!笨粗绺缒恰皬?qiáng)顏歡笑”。的臉我頓時(shí)感到慚愧無(wú)比!
我真后悔自己為什么不顧大家走那么快,“要不然哥哥也不會(huì)受傷!這件事就像一個(gè)傷巴烙在我心上,我會(huì)讓自己牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)。
制作萬(wàn)花筒50字篇七
某周日晚上,難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著:“靈兒,今天爸爸沒(méi)有加班,也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情,下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得,閱讀是我的當(dāng)頭事,分享稿也是當(dāng)頭事,于是我沉默不語(yǔ)的走開(kāi)了,去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時(shí)機(jī),可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒。”
父母意見(jiàn)不同,我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道,這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時(shí)間要抓住,你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快點(diǎn),我們一起看連環(huán)畫。”
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。