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預防意外傷害簡報內容篇一

一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

二、通過發(fā)放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

三、學校召開專題會議，布置“防災減災日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

五、認真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現隱患及時整改，防患于未然。

預防意外傷害簡報內容篇二

5月20日，我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下，按照準備會安排，督查了武都鎮(zhèn)、大康鎮(zhèn)13所學校（園）。兩鎮(zhèn)政府領導一同檢查?，F將督查情況總結如下：

作為國家辦學校，學校領導重視，安全防范意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外，其余5校均很齊備。結合本校實際，進行了1----2次應急演練，但太白小學、武都幼兒園演練記錄不詳。

治安防暴器具都進行了配備，尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學校、太白小學配置很好。

六校門衛(wèi)都在崗、具有良好的工作狀態(tài)。大康學校的門衛(wèi)全副武裝，給我們留下很深印象。除武都成教外，其余五校來訪人員登記完善，堅持好。

六校行課期間都有安全責任人，學生到校、放學都有值周教師值守。

大康學校、武都初中、太白小學、武都幼兒園都成立了護校隊，制定有護校制度；陽亭小學、武都成教未成立；武都幼兒園護校巡查記錄不全。

安全教育開展好。除陽亭小學管制刀具無清理記錄外，其余學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。

與公辦學校相比，民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。

慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄；靈通幼兒園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊，不符合要求。除紅星外，其余五園無專職門衛(wèi)，都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規(guī)范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊；五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規(guī)范。行課期間，星火、慧蕾兩園園長到外辦事，通知后都及時趕回。

預防意外傷害簡報內容篇三

為使全體師生度過一個歡樂、安全的元旦假期，xx鎮(zhèn)第二小學早動手、早安排，積極準備認真做好“元旦”期間學校安全工作。主要做法總結如下：

印發(fā)《2019年元旦假期致家長的一封信》，提出并落實各項安全措施，讓家長加強管理，嚴防安全事故的發(fā)生。

通過主題班會、國旗下講話、黑板報等多種形式的活動對學生進行安全教育。教育學生不做危險游戲，不在水邊玩耍，不在野外用火，不到人員密集的地方玩耍。教育學生遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無”車輛。

為消除安全隱患，認真開展安全大檢查，整改檢查中發(fā)現的安全隱患。

學校分別召開領導班子會議、班主任會議，將安全工作分解落實，責任到人，實行安全責任追究制度，做到人人抓安全;落實假期值班的責任制度，值班人員要保證24小時通訊暢通，并做好值班記錄。

通過這一系列活動的開展，把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生過一個快樂而又安全的元旦，維護正常的教學秩序，共同為全校師生的幸福生活撐起一片平安的藍天!

預防意外傷害簡報內容篇四

為了進一步加強安全教育工作，我校按照學區(qū)要求，今年“抗震減災日”我校的教育主題是“增強交通安全意識，提高自我保護能力”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：

1、做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學生進行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面；

3、在學校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調；

4、學校內及周邊環(huán)境安全檢查，對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一；

5、召開安全教育主題班會，在5月10日的班會課時間，對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育；

6、校園防震、消防安全疏散演練

在和玉樹特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在20xx年5月12日上午進行了校園防震、消防安全疏散實際演練。

上午，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到40秒鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

7、在20xx年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻，集中進行安全教育。

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

預防意外傷害簡報內容篇五

根據上級文件要求，認真落實上級安全工作會議精神，我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動，現將活動情況總結如下：

為保證活動長期有序地開展，我校第一時間召開全體教職工工作會議，傳達上級文件及會議精神，成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”，積極落實期初安全教育工作，組織學生觀看安全教育視頻，提升學生的安全知識水平。

3．結合上級要求，認真做好校車排查工作，教育學生嚴格做到安全乘車，通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作，做到有隱患、早發(fā)現、早治理，給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵xxx工作人員到校進行鐵路安全教育講座，提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展，學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。

預防意外傷害簡報內容篇六

永登縣第八中學學?，F有教職工102人，中學高級教師9人，中學一級教師51人，現有30個教學班，學生2130人。學校占地面積約畝，建筑面積約6000平方米。學校自成立以來全面貫徹落實教育方針，堅持防震教學一起抓，安全教育兩促進，大力開展地震科普宣傳和應急演練，切實提高學校應對突發(fā)性地震災害的處置能力，取得了一定的成績?，F將近年來防震減災工作總結如下：

永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū)，歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學校領導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長的防震減災領導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏

散小組、急救護理小組、治安保衛(wèi)小組、聯絡小組等工作組。領導小組制定了《非常時期工作方案》、《領導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關制度，使我校防震減災工作制度化、規(guī)范化。學校還每學期定期召開工作會議，樹立居安思危的憂患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長效機制。

學校還多次邀請縣地震局專家、技術人員來我校作地震專題報告，不定期組織學生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解，達到了增長知識、提高意識的目的。本學期我們與蘭州大學環(huán)境資源學院進行了合作，他們（“希望之旅”地震宣傳服務暑期社會實踐團）為全校師生有針對性的進行講解相關的地震應急自救知識，并對學生進行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達成了長期合作的協議。

四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時也給我們特別的警示。我校學生多，教學樓樓道窄，校園活動場地小，如遇突發(fā)性災害時如準備不足，將會造成無法彌補的后果。為此，學校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學習的同時，結合學校實際制定了《永登縣第八中學防震減災應急預案》。5月27日學校進行了防震減災演練活動，演練活動組織嚴密，各項應急措施開展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐，進一步增強了全校師生應對突發(fā)事件的應急能力，提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學生防震減災知識讀本，學校要求地理教師認真鉆研教材，利用四課時的時間將讀本的主要內容給學生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學生在多媒體室觀看防震減災。

在以后的教育教學工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開展防震演練活動，進一步完善制度，完善防震減災工作長效機制，做到思想重視，組織落實，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。

預防意外傷害簡報內容篇七

為了迎接全國中小學生第二十一個安全教育日活動，進一步加強安全教育工作，按照上級文件要求，3月28日，結合本校的實際情況以“生命、生態(tài)、安全”為主題開展系列教育活動。做到活動多樣性、教育性、針對性的目標，創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化師生安全意識和安全防范意識。

為了更好地開展好安全教育日活動，我校成立了安全月教育活動領導小組，學校成立以校長為組長，分管領導為副組長，各部門為領導班子成員，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，做到“三”落實:落實到點、到面、到線。

1、全員參與動員大會。3月28日，全校師生齊聚會場，組長趙金華校長和分管領導黃福云校長分別對全體師生進行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐騙、防食品中毒、防踩踏、防意外傷害、防震、防火以及乘車安全等方面進行全面教育。并對學校安全教育日(月)活動進行動員和部署。

2、全員參與安全排查。學校成立安全排查小組，以“地毯式”針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，并鼓勵全體師生展開自我安全排查，找安全隱患，發(fā)現安全隱患，做好記錄，學校領導對發(fā)現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。

3、全員參與安全教育。通過動員大會對全員進行系統培訓和教育，校園廣播、以及觀看安全教育視頻對學生進行安全知識的宣傳。各班以班主任為組長，充分利用班會課時間對學生進行全方位安全教育，并做好相關記錄。

4、全員參與家校教育。為了更好的讓家長參與學校安全教育，要求學生回家與家長一起觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。

在全體師生的共同努力下，本年安全教育日效果非常明顯，全體師生增強了安全意識，逐一排查出存在的安全隱患，得到了及時解決，同時也對學生認識安全隱患、排查安全隱患、消除安全隱患、避免安全事故發(fā)生提高了認識，此次活動為以后的安全教育奠定了基礎，更有效的`為師生安全提供保障。

預防意外傷害簡報內容篇八

我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求，緊密結合本校實際，以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。

學校領導非常注重安全教育，在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。

1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。

2、今年5月12日是全國第六個防災減災日，為增強全體師生避災自救快速反應能力，08：00對全校師生進行消防安全應急疏散演練，進一步提高學生防災減災能力，增強師生防災減災、自救、自護意識。

3、學?？倓仗幦藛T對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預防災害發(fā)生。

總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。

預防意外傷害簡報內容篇九

為切實加強校園安全管理，根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署，我校迅速落實開展以下活動：

1、校長主持召開全校師生安全工作會議，強調安全工作的重要性，并布置安全檢查工作。

2、班主任召開安全主題班會，進行安全教育并觀看開學第一課視頻。

3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查，各處路面沒有塌陷現象，地下排水管道暢通，部分硬路上有雜草和建筑垃圾，安排后勤人員開學前處理完畢。

4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查，沒有發(fā)現漏水現象，不存在安全隱患。

5、后勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查，發(fā)現部分照明燈報廢，宿舍樓三樓供水壓力不夠，安排后勤工作人員予以更換照明燈，并聯系有關部門更換供水設備。

6、組織召開班主任會，要求開學后認真組織學生上好“開學安全教育第一課”，與學生及家長等簽訂安全責任書，并發(fā)放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。

7、提高學生安全防范意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒，提醒家長切實履行學生監(jiān)護人責任，共同做好學生的安全教育和管理。

8、梳理各種安全檔案，并加以補充完善。

到現在為止，我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案，以保障我校師生生命財產安全，確保我校開學后各項工作順利開展。

xx中學

2月21日

校長簽字：xxx

預防意外傷害簡報內容篇十

為深入貫徹落實20xx年關于轉發(fā)《做好開學初學校安全管理工作》的通知文件精神，進一步加強學校校園工作，結合我校實際情況，決定對校園安全進行自查自糾。

1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時做到查缺補漏，遇到問題，及時整改。

2.重新對校園監(jiān)控系統、一件事報警系統、警用器械、消防設施設備進行了一次細致的檢查，所有設備都處于良好的工作狀態(tài)。

1.安全辦同學校食堂相關領導對食堂進行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃，并對開學前食堂的用具及學生的餐具進行了清洗消毒，保證食堂衛(wèi)生，不留死角。

2.安全辦對食堂庫房的原材料進行了檢查，并未發(fā)現任何過期、變質的原材料。并對新增采購商的證件進行查驗，沒有違法采購商。

3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。

1.在開學的第一天第一節(jié)課，各班對學生進行了相應的安全教育，上好開學第一課。

2.在一周內展開預防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護好自己的人身安全。

1.在新學期開學初學校召開了安全管理工作專題會議，專門研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學教育期間學生的安全管理工作。

2.學校對進出校園車輛進行了嚴格的控制，堅決杜絕無關人員及車輛進入校園。

3.學校建立健全的領導帶班和巡查巡視制度。在上下學期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進行巡查，杜絕因管理不善導致的責任事故。

學校周密部署新學期學校安全工作，嚴格落實各項管理要求，堅決杜絕因管理不善導致的責任事故。

預防意外傷害簡報內容篇十一

3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。連日來，我區(qū)組織開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，進一步增強了全區(qū)中小學校廣大學生的安全意識。

30日上午，九華公安分局交巡大隊在吉利學校舉行“交通安全一節(jié)課”活動，特邀湘潭電視臺都市頻道《老李說交通》節(jié)目主持人、市交警支隊安宣科民警李振元為全校師生宣講交通法規(guī)知識，李警官結合發(fā)生在大家身邊的交通事故案例，聲情并茂的闡述了交通安全的重要性，為師生們送來了一堂集常識性、生動性、趣味性于一體的交通安全課。

石馬小學、黃龍小學等多所學校利用大課間時間，組織學生開展消防和防踩踏演練，活動圍繞發(fā)生火災時如何正確報警、怎樣撲滅火災以及如何逃生自救等內容，提升了學生安全避險、自救互救能力。3月27日，九華第一中學、毛家小學、九華中心小學組織全校學生進行安全知識競賽活動，比賽現場，同學們仔細閱卷、認真答題，在考試中掌握基本的安全常識，使安全知識入腦入心。

據了解，每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日，今年安全教育日的主題是“我安全，我健康，我快樂”。

開展“校園安全教育日”活動簡報三：

今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日，為積極營造“全國中小學生安全教育日”宣傳活動的濃厚氛圍，全面加強廣大中小學生的安全意識，紅星二場學校在3月28日周一升旗活動，進行了《加強疏散演練確保學生平安》國旗下安全教育講話。

同時學校政教處組織全校一至九年級各班辦安全手抄報，進行安全教育，并召開班主任安全工作會議加強全校班主任安全意識，進而提升學校安全管理工作。并在周一班會課各班進行了以安全為主題的班會課。

預防意外傷害簡報內容篇十二

今年5月12日是汶川大地震x周年紀念日，也是我國第x個“防災減災日”。根據相關文件精神，結合學校實際，丁柵中心學校積極開展防震減災宣傳教育工作，努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。

一、5月4日，學校利用學生家長會的機會，由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預防等方面作了介紹，努力提高全體家長的`防災減災意識，爭取家長的積極配合，共同保障學生的安全。

二、學校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學校以來，開辟了人防宣教室。在這次防災減災系列活動中，利用學校人防宣教室，組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，向學生介紹簡單的人防民防器材，讓學生了解更多的人防知識，學習相關防震減災技能，效果明顯。

三、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會，活動形式生動活潑，充分利用了現代多媒體設備，學生參與積極。

四、舉行應急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排，制定了詳細的演練預案，召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等，對整個演練活動進行了精細的布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預期的效果。學校還決定從5月份開始，每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的方式進行，使學生真正掌握逃生的技能。

五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災專題板報，分別有交通安全、預防溺水、人防、民防四個主題，內容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災減災專題教育宣傳黑板報，向學生介紹各種安全教育知識，努力提高學生防災減災的意識。

七、進行安全隱患大排查。學校由分管領導和總務處組成專項檢查小組，對教學樓、食堂、實驗室、體育設施、樓道、車柵等公共建筑設施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學校的基礎工作、保障工作，今后，我校將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。將結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。

預防意外傷害簡報內容篇十三

為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。

xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。

七年級（4）班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發(fā)出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話，他從校園欺凌

行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，克制不良行為。

各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協力密切配合，共建和諧平安校園。

學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康，創(chuàng)建平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！

xxxx年11月

預防意外傷害簡報內容篇十四

為增強我校學生的消防安全意識，提高自我保護能力，避免在事故災害面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開始之前開展消防安全宣傳活動。

1、為各班發(fā)放《小學生消防安全》手冊，開展消防安全主題班會。利用寒假前開展消防安全教育大會，對全校師生加強了消防安全教育。

2、平時學生可利用消防栓前面的掛圖學習消防知識，學習如何正確用電，使用煤氣、電器等常識，養(yǎng)成“人走斷電”的好習慣。要求學生不攜帶打火機、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。

3、安排家長志愿者、文明小天使向家長、社區(qū)居民分發(fā)消防安全知識宣傳單。

1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”，共同完成《家庭消費安全自查表》。

2、各班利用校訊通等形式向家長明確學生寒假消防安全宣傳工作的責任重大，提高家長參與消防的積極性。了解到火災的危害性，學會逃生自救等知識。

1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學期間每天值日行政對周邊安全進行巡視檢查。

2、在假期中由學校的值班行政帶隊，與值班老師、門衛(wèi)配合，每天對校園周邊進行巡邏、嚴防死守，確保學校消防安全。

總之，學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護大局的需要，今后我校將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。

預防意外傷害簡報內容篇十五

11月1日，xxx初級中學開展防空襲、防地震、防火災、防踩踏應急疏散演練活動?？h教科體局、人武部、應急管理局、人防辦、消防大隊、醫(yī)院等部門相關負責人應邀參加。

為了確保此次演練活動圓滿完成，學校成立了應急疏散演練工作領導小組，制定了詳細的演練方案，明確了責任分工，規(guī)劃了具體的演練路線，各個樓道、樓梯口安排疏散引導員維持秩序，引導疏散。

各班主任組織學生學習《2022年秋季學期xxx中學防空襲、防地震、防火災、防踩踏應急疏散演練實施方案》，通知學生疏散線路，并準備好毛巾等必要演練物資。同時通過班會課、安全演練視頻等多種形式讓學生了解簡單的逃生注意事項和方法。

早上9點40分，班主任、科任教師、樓梯口疏導人員和各責任人到達指定位置。伴隨著防震警笛的轟鳴聲，同學們用手掩蓋頭部，彎著腰，按就近疏散的路線緊張有序地迅速撤離教室，到達安全地點。班主任清點本班人數，確保每一名學生都安全撤離。本次活動全體師生共同參與，沒有一位學生掉隊，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。

之后，縣消防隊消防戰(zhàn)士給同學們普及了消防知識、逃生規(guī)則，講解了滅火器的分類、用途及使用方法，現場邊示范邊講解。學生們紛紛踮腳抬頭，目不轉睛，聆聽、學習滅火器的正確使用。在看到火被成功熄滅后，全場呼聲四起。

演練結束后，主管副校長作總結講話，希望全體師生能以此次疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，查找不足、完善預案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全警鐘長鳴，生命之樹常青。

本次演練活動，為全校師生上了一堂生動的安全教育實踐課，切實提高了全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固了校園安全基礎，為學生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。

預防意外傷害簡報內容篇十六

為進一步加強學校安全工作，防止校園踩踏事故發(fā)生，xx月xx日，我校開展了校園防踩踏的安全教育和疏散演練。

通過本次活動，旨在增強學生安全意識，提高緊急疏散和避險自救能力，讓師生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果，并詳細講解疏散逃生時遇突發(fā)人群擁擠、摔倒、出現踩踏等情況的基本防范措施。

演練中，當警報指令響起時，各班班主任、任課老師、各樓道疏散指揮人員迅速到位，按照事先安排的路線，以班級為單位指導學生行動。

大家動作迅速、秩序良好地順著應急疏散出口撤離到學校操場安全區(qū)域集合，并清點各班到場人數。

由于師生高度重視，安排周密，取得了很好的演練效果，同時提高了學生自我保護能力及教師面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散學生的能力。隨后我校進行升國旗儀式及王金波主任國旗下講話。

實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。國家安全看似很遙遠，實則與我們每個人息息相關，也是每個中學生的學習主題。

我校通過此次安全教育和疏散演練，切實提高了師生集體上下樓梯的疏散能力，預防突發(fā)事件時師生的緊急避險、自救自護和應變能力不定期開展應急演練，建立健全突發(fā)事件處理預案，全力為師生構建和諧平安的校園環(huán)境。

預防意外傷害簡報內容篇十七

為落實安全教育精神，貫徹預防為主，安全第一的原則，xxx初級中學于xxx月xxx日在學校各級領導的組織安排下開展了防踩踏安全疏散演練。

演練前，由學校成立專門部門進行了專題會議研討，會上制定了演練要求及具體路線和應對方案，同時落實到各參演人員。

演練展開時，全體人員各就各位，警鈴一響，在老師的帶領下，學生迅速按照既定路線安全有序撤離。全程按要求做到情緒穩(wěn)定，從容不迫，未出現推搡、踩踏現象。隨后在指定安全區(qū)域進行集合并清查人數，在確定無意外情況后，演練結束。

最后，演練總指揮做出總結，本次演練旨在提高學生的安全意識，獲得在緊急情況下正確判斷、從容應對的能力。演練過程中基本實現了預期目標，學生能做到聽從指揮，相互關照協助并安全有序撤離，演練圓滿結束。

預防意外傷害簡報內容篇十八

2012年的5月12日是我國第四個“防災減災日”,新楊中學在2012年5月17日中午12：20分進行“防地震安全疏散演練”，目的是為了樹立常備不懈的安全防范意識，提高學生的自我保護意識和面對突發(fā)災害的應變能力。本著“珍愛生命、安全第一、科學自護、遠離傷害”的原則，學校有義務幫助學生掌握地震來臨時緊急避險的生存技能，增強學生在危急狀態(tài)下的應變能力和心理承受能力。

本次演練活動分“室內”和“室外”兩部分進行，“室內”演練主要圍繞“地震襲來時的就地緊急避險”當第一遍警報聲響起，師生現場情景模擬，學生以最快的速度切斷電源、打開門窗，雙手抱頭，躲在課桌底下；老師則現場示范躲在講臺底下。現場模擬結束后，學校統一播放“地震避險，自救逃生”的動畫視頻；隨后，班主任認真宣講由政教處下發(fā)的“地震來了怎么辦？”的安全自護知識。通過動靜交替、理論聯系實際的現場演練方式，讓學生更直觀的感受和接受正確的地震避險的科學方法，感悟“生命是可貴”的。

當第二遍警報聲響起，學生在班主任的指揮下，按照學校安全逃生的規(guī)定路線有序撤離到學校操場，伴隨著防空警報聲響起，學生“安靜、有序、快速、穩(wěn)步”地撤離到操場，僅用3分鐘左右的時間。在危機來臨之時，時間就是生命，要做到臨危不亂，處險不慌，不僅要靠過硬的心理素質，更要靠平時的訓練有素。

安全疏散演練結束后，政教處對本次演練及時點評，再次向全體師生明確逃生過程的要求：

1、一旦聽到警報聲，就立即緊張起來，腦子里面想著“這是真的災難”。同時要冷靜下來，按照預案程序，有序、安靜地撤離教學大樓。

2、一旦遇有險情，走廊、樓梯就是我們唯一的逃生通道，這是生命的通道，我們要聽從老師的指揮，在通道中不堵塞、不搶道、不推搡打鬧。

3、學校各樓道人口相對密集，在慌亂和無序中極易造成踩踏和傷害事故，這比災難本身更可怕。今天的重視和演練，就是為了在面臨真正災難時做到訓練有素，不慌不亂，避免傷害事故的發(fā)生。

學校明確指出：此類活動學校還要經常開展下去，在安全方面切實做到狠抓不懈，警鐘常鳴。

預防意外傷害簡報內容篇十九

按照上級部門工作安排，我校認真組織開展了“安全生產月”活動，活動內容豐富，形式多樣，取得了較好的效果。

一、營造安全生產月宣傳氛圍，利用學校的led屏對“安全生產月”主題進行宣傳，使本次專題活動深入人心。

二、組織學習。召開“安全生產月”專題會議，組織全體教師集中學習安全生產政策法規(guī)，落實“一崗雙責”。

三、學校組織師生觀看《》電視專題片。

四、開展防震應急疏散演練。演練活動計劃周密、預案完善，取得良好效果。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

五、班會教育。學校以安全生產月為契機，利用學校微信公眾號向全體師生及家長進行“防溺水”宣傳培訓，各班召開“防溺水”班會次對學生進行防溺水教育。

七、組織檢查，安全教育。校安全領導小組對學校圍墻、大門、廁所、外用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。利用班會課、地方課等途徑加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的.防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育活動，將安全落在實處。

安全常系心中，警鐘時刻長鳴。校園安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。在今后的工作中，我們將進一步加大安全工作的力度，學校各處室通力合作，齊抓共管，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、常態(tài)化，著力構建和諧校園，加快推動我校教育又好又快的發(fā)展，提供更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

預防意外傷害簡報內容篇二十

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下：

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5．7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5、5．12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會。

6、5月12日縣政府、縣教育局，開展演練。5月12日下午6點，廣播室內突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合，整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習，進一步提高了師生地震來臨時自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

預防意外傷害簡報內容篇二十一

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，我校認真開展了“加強防震減災，關注生命安全”主題教育活動，現就活動情況總結如下：

1、“防震減災”工作領導小組成員：

組 長：校長

副組長：副校長

組 員：學生處、總務處及各班主任

2、召開防震減災專題會議，由學生處制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會精神。

3、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，由學生處負責主抓這項工作。結合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。

1、全校利用早自習時間組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。為做好此項工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。

2、在全校進行“防震減災”專題講座

校團委利用廣播對全體師生進行了專題講座，提高了廣大教職工、學生的防災減災意識。

3、開展全校性應急疏散演練

三月二十八日下午四點，由學生處、總務處及各班主任聯手根據學校教學樓結構和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習。認真落實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

在學校領導安排下，演練學生全部到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

通過開展校園防震減災宣傳活動，提高了全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

預防意外傷害簡報內容篇二十二

5月12日是我國的“防震減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防震減災”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：

全體老師充分認識到開展好“防震減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

3、加強防溺水教育。教育學生做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔起學生的安全監(jiān)管職責，在放學后和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹立人人都是安全員的理念，及時向學校報告在日常教學活動中發(fā)現的安全隱患。

2、班主任針對學生行為陋習，重點排查學生課間奔跑，騎車上下學、放學在路上逗留玩?；蛸徺I不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。

通過開展“防震減災”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

預防意外傷害簡報內容篇二十三

今年5月12日是我國第13個防災減災日，為了增強師生防災減災意識，提高師生防災減災知識技能，根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神，結合我校實際，我校有計劃地開展了防災減災疏散演練，現總結如下：

我校即召開開展防空防災安全教育工作會議，會上成立了以校長為組長，副校長、校安處主任為副組長，校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。

在活動周期間，我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識，向學生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神。

在開展前，校安處細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，并制定《防踩踏應急預案》，確?；顒禹樌踩珜嵤?。在活動結束后，校安處主任對學生在疏散中的行為進行點評、總結、反思。切實提高我校師生應急處置能力。

5月10日至5月12日，安全與應急產品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學生與家長自由參加觀展。

我校歷來重視學生的安全工作，將防災減災納入常規(guī)教育活動，不定期開展演練，并加強安全知識的學習，提高自防自救的本領，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。

預防意外傷害簡報內容篇二十四

2022年5月12日是我國第14個“防災減災日”，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的安全防范能力，xx小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育活動?？偨Y如下：

利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災減災有關知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。

各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。

各班學生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。

由防災減災活動領導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注，進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

預防意外傷害簡報內容篇二十五

20xx年xx月xx日下午5時10分，在xxx學校的上空響起了緊急的防空警報聲，緊接著初一各班教室前后門迅速被打開，孩子們雙手抱頭，從教室魚貫而出，緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊，從就近的樓梯口迅速下樓，直奔一號教學樓前的空場地。短短一分多鐘，分散在三個樓層18個教室的近800名學生全部安全撤離教學樓，雙手抱頭，蹲在地上，聽從老師的安排。各班馬上清點人數，報告班主任，班主任再報告給演練總指揮。清點完畢，劉校長作了總結發(fā)言?；仡櫿麄€演練過程，學生們安全、有序、快速地順利撤離，沒有出現一點兒安全事故，是因為這次活動是經過全校領導教師嚴密策劃、精心組織的。現將自己在演練中的體會總結如下：

為了確保演練活動萬無一失，我校專門成立了防震演練領導小組，并專門召開了初一各班班主任及初一全體任課教師防震演練動員大會，就演練過程中的人員分工及注意事項作了專場培訓，要求全體教師在思想上高度重視，增強安全意識，抓住這次演練機會，提高師生對緊急突發(fā)事件的應對能力，人人增強責任心，保證不出任何問題。

我校初一共有18個教學班，近800名學生，分散在三個樓層，疏散中很容易出現意外事故，因此，在演練前，各班主任都已召開班會，對演練的時間、路線、內容、對象等都都作了具體的說明。要求各班學生聽到號令后，必須服從指揮，聽從命令，迅速、安全、有序地進行疏散，不得擁擠、推搡，搶先下樓，嚴禁發(fā)生踩踏事故，不得喧嘩、開玩笑;同時要求各樓層安全負責人，按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

在全體教師的精心組織與指揮下，防震演練順利完成。本次演練活動是對學?！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，極大地提高了我校師生實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步地增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期的目標。

由于本次活動是演習，因此有少數學生沒有引起思想上的高度重視，在疏散時行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個別現象，但也應引起學校的足夠重視，加強對這些學生的思想教育，以提高安全防患意識。