人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

完整的消息報(bào)道篇一

姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 制作： 審核：

寫作 學(xué)習(xí)寫消息

精彩開篇詞

1. 了解消息的相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成閱讀新聞的好習(xí)慣。

2. 掌握寫作消息的方法和技巧，學(xué)會(huì)用消息來(lái)報(bào)道周圍所發(fā)生的事情。 教學(xué)過程

一、寫作導(dǎo)航

消息，必不可少的三部分是：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體。

標(biāo)題是消息的眼睛，它概括了消息最主要的內(nèi)容，能幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。要求明確、簡(jiǎn)練、突出。消息的標(biāo)題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）。

導(dǎo)語(yǔ)一般就是消息的第一段或開頭的一兩句話，它是消息中最新鮮、最主要的事實(shí)，有時(shí)或加以精辟的議論，以吸引讀者，使讀者對(duì)報(bào)道的事件有個(gè)大致的了解。

主體是消息的主要部分，它是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)所概括事實(shí)的具體敘述，寫作主體部分有以下具體要求： 1. 要做到線索清楚、層次分明。一般來(lái)說，消息的結(jié)構(gòu)線索有兩種方式：一是按照事物發(fā)展的自然順序（時(shí)間順序），寫出開始如何、中間如何、結(jié)果如何；二是按照事物的內(nèi)在練習(xí)（邏輯順序），用典型、有說服力的材料分別表現(xiàn)其各個(gè)側(cè)面。

完整的消息報(bào)道篇二

人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無(wú)窮，引人深思。

似火的紅色，它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著熱情，滿懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛護(hù)它呀！

嗯？如雪般的白，你有什么話想對(duì)我說嗎？哦！原來(lái)你是想告訴我，做人要清白??！是的，我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西，許多人往往會(huì)心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒了？我們要廉潔做人，萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信：清白才是最重要的！

金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫意。中秋節(jié)的夜晚，我自己獨(dú)自一人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句，就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感??！

那像一條條藍(lán)綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色！他代表什么呢？平靜如水！面對(duì)那些道聽途說得來(lái)的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲??！

其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫上去，也無(wú)法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！

完整的消息報(bào)道篇三

冬天宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，踏著輕快的腳步旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，悄悄地，悄悄地來(lái)了。

人們都穿上了厚厚的冬衣，我知道冬天來(lái)了；公路兩旁的樹都披上了銀裝，我知道冬天來(lái)了；珍珠般的雪花輕輕地親吻了大地的臉頰，我知道冬天來(lái)了。

寒風(fēng)“呼——呼”吹過的聲音，難道不是冬姐姐的喘氣聲嗎？屋檐上的冰錐“咔嚓咔嚓”的聲音，難道不是冬姐姐輕輕的呼喚嗎？雪花沙沙地下著的聲音，難道不是冬姐姐講故事的聲音嗎？

回到老家，我又聞到了濃濃的鞭炮味兒?？绯黾议T，我又嗅到了空氣中冰涼的氣息。走在街上，我又聞到了烤紅薯的香味兒。

火鍋里的紅油勾引著我的味蕾，盤子里的魚丸仿佛在向我招手，小推車?yán)锏奶呛J在呼喚著我。我只能拼命咽口水，閉眼不看，否則我就要被打回“吃貨原形”了。

冬姑娘趴在窗前靜靜地望著我，我想它一定是在望著我。

可不是嗎？當(dāng)老師跨進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地宣布，馬上就要期中考試了，它趴在窗臺(tái)上靜靜地望著我；門外的鞭炮聲響起來(lái)時(shí)，天空中散落煙花時(shí)，它靜靜地望著我。當(dāng)我們給大人們拜年，大人給我們發(fā)壓歲錢時(shí)，它還是靜靜地望著我。

冬姑娘就這樣悄悄地來(lái)了，在人們的盼望里……

完整的消息報(bào)道篇四

今年暑假，懷著期待的心境到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過教師的幫忙，我不僅僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到修改記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?？墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的教師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫忙?？赡苁且?yàn)樽晕倚愿竦脑?，沒有跟其他教師進(jìn)行很好的交流，其他教師的不冷不熱讓我有些壓可是氣來(lái)。在這方面，回家后我有過深刻的反省，但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自我的實(shí)踐本事，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換主角的方法。二是要給自我定好位，在態(tài)度上要把自我當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時(shí)要把自我當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不一樣的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自我要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：

對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情景下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情景下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、確定力顯得異常重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí)；二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情景；三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?？偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問題丟給教師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。

在寫人物通訊周漢高時(shí)，經(jīng)教師指點(diǎn)在通訊的開頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來(lái)寫例子，例子要簡(jiǎn)短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái)，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上，事例要有針對(duì)性，且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納，有些事例能夠一筆帶過，有些事例用典型事例來(lái)寫。

完整的消息報(bào)道篇五

（一）繼續(xù)前行

清風(fēng)一過，飄來(lái)陣陣桂花香，我如高飛的鴻雁，嗅著桂花的芬芳，踏著熟悉的軌道，緊隨著一同高飛的伙伴，緩緩前行。

時(shí)間在沉淀，歲月在累積，不知不覺又是一年開學(xué)季。腦子里突然劃過一道白亮的光，長(zhǎng)而細(xì)的軌道留下淺淺的痕跡：“九年之吻”。我猛然醒悟，原來(lái)即將投入九年級(jí)的懷抱，這個(gè)決定我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)我已失去了小升初時(shí)的稚氣和任性，反倒多了成熟和穩(wěn)重。我想，可能是時(shí)間的緣故吧，讓我漸漸懂得成熟。

（二）回歸校園

開學(xué)前夕，我從小道消息中知曉了我被分到九年級(jí)二班?？戳丝幢景嗟耐瑢W(xué)，心中百感交集。我表面上裝作無(wú)所謂，實(shí)際內(nèi)心很不情愿。熟悉的面孔依然存在，但卻不是最要好的朋友。他們的身影已漸漸離去，唯留我一人在陌生的環(huán)境獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

帶著希望和悲傷我上路了。

校園的風(fēng)采依舊，操場(chǎng)上，一連串的排列有序的綠樹頂著藍(lán)天白云，微笑地望著歸來(lái)的我們，像是在歡迎老朋友；小道旁，蘇鐵靜靜地倚靠在棕櫚腳下，濃密的綠蔭遮擋住另一旁的杜鵑和百合，新生的小草和野花相互依偎，嫩嫩的，真好看！

我卻無(wú)心顧暇這美景，行色匆匆，似乎在尋找什么。終于找到了！可我卻有些失望。果不其然，小道消息被證實(shí)，悲傷更重了些。

（三）第一個(gè)夜晚

新的學(xué)習(xí)，新的生活開始了。同學(xué)們和老師都挺友善，并沒有我想象中的那樣糟糕，這讓我感到欣慰。三四天之后，按學(xué)校的規(guī)定，初三的學(xué)生可以申請(qǐng)住宿，我報(bào)了名并如愿以償?shù)赝ㄟ^了。

九月六號(hào)，我正式入住。有五六個(gè)室友是我以前就結(jié)識(shí)的朋友，其余的就是新同學(xué)。這是我第一次在外面過夜，談不上激動(dòng)，心中反而五味雜陳。天上那一輪皎潔的明月被烏云隱藏得嚴(yán)實(shí)，此時(shí)狂風(fēng)四起，樹葉沙沙作響，雷聲隆隆，傾盆大雨一瀉而下。今夜的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

明日的旭日依舊東升，我該何去何從？

完整的消息報(bào)道篇六

（一）微觀環(huán)境分析

1. ××簡(jiǎn)介

2. ××目標(biāo)

3. ××優(yōu)勢(shì)

（二）宏觀環(huán)境分析

政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等層面例舉分析

（三）產(chǎn)品定位分析（如果是實(shí)質(zhì)的產(chǎn)品一定要體現(xiàn)出來(lái)）

（四）目標(biāo)市場(chǎng)分析

1. 市場(chǎng)總定位

2. 價(jià)格定位

3. 形象定位

4. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手定位分析

（五）swort分析

strength（優(yōu)勢(shì)）

weakness（劣勢(shì)）

opportunity（機(jī)會(huì)）

threat（威脅）

完整的消息報(bào)道篇七

從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。

一、遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)煺兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這幺發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞?lái)經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來(lái)說更加是重中之重。

三、擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說，問了主任很笨的問題：“怎幺發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸。”

好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

四、急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來(lái)投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰(shuí)知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什幺更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來(lái)了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

五、鐵倒了也要抓一把沙

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個(gè)報(bào)道形式，比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了?！?/p>

后來(lái)我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響?！暗沽艘惨鲆话焉场保蚁氩坏皆诓稍L寫稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來(lái)，可以從失意中意識(shí)到什幺，可以知道自己的不足，可以成長(zhǎng)成熟，我想這就是那一把沙。

六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)

八·一建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來(lái)也不是為寫什幺稿子，一電臺(tái)老記者就說這類性會(huì)議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無(wú)奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因?yàn)闆]有人會(huì)護(hù)著我們，而往往也是首要對(duì)象，那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì)，懂得如何保護(hù)自己。

也許現(xiàn)實(shí)就是這樣，不得不面對(duì)一些你無(wú)能為力的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的塬則就好了。

完整的消息報(bào)道篇八

春姑娘踏過高山，越過河流，飛過叢林，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們每個(gè)人的身邊。

她手里的魔杖真神奇，一指小草，小草立刻換上春裝；一指柳樹，柳樹立刻長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，吐出新的綠苞；一指河流，河流上的*立即融化，水上冒著氣泡，一邊奔跑一邊唱著歡快的春之歌。

小動(dòng)物們也蘇醒了，一個(gè)個(gè)走出洞穴，來(lái)到美麗的世界，鴨子一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里自由自在[注：形容沒有約束，十分安閑隨意。]地游泳；麻雀在樹上唧唧唧的唱歌；小刺猬從洞里走出來(lái)，采著新鮮的野果；蜜蜂也開始采甜美的蜂蜜了；蝴蝶們有的在天空中翩翩起舞，有的在和花兒比美；燕子在空中飛來(lái)飛去，好像在尋找春的消息，飛累了，就停在電線上，多么像五線譜??！燕子變成了音符，演奏出一首春之歌。

人們也開始新的旅行了，看看新的地方，開闊自己的眼界，農(nóng)民們也開始播種了。

在這個(gè)美好的季節(jié)，五個(gè)福娃也做好迎接四面八方賓客的準(zhǔn)備了?？?，它們?cè)谙蛭搴暮５目腿苏惺帜兀?/p>

春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，象征著希望的季節(jié)！我愛春天

完整的消息報(bào)道篇九

收據(jù)收款的寫法如下：

1、標(biāo)題。寫在正上方，字要大一，寫法有兩種：

（1）只寫“收據(jù)”二字；

（2）寫“今收到”三個(gè)字

2、正文。寫法有兩種：

（1）如果標(biāo)題寫成“收據(jù)”正文寫在標(biāo)題下面一行。空兩格。

（2）如果標(biāo)題寫成“今收到”三個(gè)字，正文寫在標(biāo)題下，頂格寫。

3、署名。

寫在正文下靠右邊一點(diǎn)。要是發(fā)送的人或單位同你很熟悉，只署上自己的姓名就行了，假如收到東西的個(gè)人或單位同發(fā)送東西的個(gè)人或單位生疏，要在姓名的前面寫上單位名稱，以便找查找。如果收到東西的個(gè)人或單位很多，收到東西的個(gè)人或單位亦應(yīng)既寫單位名稱又寫個(gè)人娃名。必要時(shí)蓋章或按指印。

4、日期。寫在署名的下面，獨(dú)占一行，寫年月日。

收款收據(jù)可以在單位內(nèi)部用于結(jié)算員工業(yè)務(wù)借支，余款退回時(shí)開具的收據(jù)有效，但是收據(jù)對(duì)外無(wú)效。國(guó)家稅務(wù)收據(jù)明文規(guī)定，收據(jù)對(duì)內(nèi)對(duì)外不可使用。

完整的消息報(bào)道篇十

流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時(shí)就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)旅程，放學(xué)回家，天色已暗。每到晚飯時(shí)，便是我家“大事小事天下事”的新聞時(shí)間。

第一則

“最近考試了沒有??？”媽媽漫不經(jīng)心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動(dòng)彈不得。我應(yīng)了一聲：“考了，是數(shù)學(xué)?！蔽彝鼓幌履庆陟谏x的繁星，在漆黑的夜里泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績(jī)。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無(wú)暇更讓我無(wú)地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分?jǐn)?shù)?！熬碜与y嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運(yùn)氣不夠好了？

都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實(shí)在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會(huì)遭到各種的不幸，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

第二則

“你叔叔要結(jié)婚了?！卑职珠_口。

我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時(shí)候？”

“是星期五下午五點(diǎn)，你要上學(xué)，恐怕是去不成了。”爸爸的話無(wú)疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發(fā)自己的情緒。

烏云將明月?lián)踝。彝蝗恍盐颍涸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，蒲公英長(zhǎng)大了也會(huì)在別處落地生更，人也不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久永不分離。

第三則

“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會(huì)一一被整頓。”媽媽說道。

我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。

不知不覺，云層已經(jīng)完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。

完整的消息報(bào)道篇十一

愿你是清新的海風(fēng)，鼓起白*的船帆；愿你是堅(jiān)固的大船，剪開藍(lán)*的波瀾。生活的海在你前方微笑，望你乘風(fēng)破浪，將**的人生擁抱，祝你聰明上進(jìn)！生日快樂！下面是關(guān)于優(yōu)美生日祝福語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

1、愿我的思念如花蕾，此刻綻放大自然的艷美；愿我的祝福如月光，此時(shí)遍灑人世間的吉祥；愿我的祝福如蜜糖，愿親愛的你生日快樂！

2、風(fēng)不能吹走，一世*指的夏季；雨不能洗去，友情存留的記憶。短信一條，遙寄祝福，目的不只是為了問候你，真正的目的還在于祝你生日快樂！

3、讓這滿天星光點(diǎn)亮你的星空，讓這春風(fēng)為你沐浴幸福，你的生命從此與眾不同，只有快樂相伴在左在右，只有順利似錦前程，朋友，生日快樂。

4、天有多高，您的偉岸就有多高；地有多廣，您的胸襟就有多廣；海有多深，您的情感就有多深；茶有多濃，您的父愛就有多濃。祝父親生日快樂！

5、一年一次祝福，一年一度生日，此時(shí)此刻，愿你心里溢滿快樂，手里拿滿禮物！對(duì)你深情地說出：寶貝，生日快樂！愿此時(shí)成為你最美麗的回憶！

6、把你的心我的心串一串，串一株友誼草，串一個(gè)開心圓。別讓快樂越長(zhǎng)大越孤單，把我的短消息種在你的心田，愿你年年今朝，歲歲幸福。生日快樂！

7、把時(shí)間折成花海，有一朵是為你綻開，把快樂散落人海，有一種是為你回來(lái)，把祝福送進(jìn)心海，有一句是祝你生日愉快，親愛的，生日開開