在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇一

\xxx有人說(shuō)商人唯利是圖，\xxx洪少明可不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，15年來(lái)，他一直以自己的行動(dòng)去證明：\xxx我是揣著良心做買(mǎi)賣(mài)的\xxx。

作為一名成功的企業(yè)家，洪少明以誠(chéng)實(shí)守信為立身經(jīng)商之本。從事經(jīng)營(yíng)15年，沒(méi)有賣(mài)過(guò)一件假貨。在做大、做強(qiáng)事業(yè)的同時(shí)，他真情回報(bào)社會(huì)，贏得了外界\xxx愛(ài)心儒商\xxx的美譽(yù)。

他的生意經(jīng)：不賣(mài)一件假貨

在溫州，洪少明的父親擁有一個(gè)龐大的家族，經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、酒店、碼頭、物流等方面的事業(yè)。但是洪少明不想躲在父輩的羽翼下，1998年，17歲的他帶著5000塊錢(qián)和他的野心來(lái)到了株洲這片熱土，以\xxx柒牌\xxx男裝批發(fā)商的身份考察了一段時(shí)間，他的嗅覺(jué)告訴他株洲是一個(gè)很有潛力的城市，于是他決定從這里起步。

在父親提供了一定資金支持的情況下，他來(lái)到蘆淞區(qū)，成為\xxx柒牌\xxx服裝湖南總代理總經(jīng)理，其實(shí)也就是在蘆淞市場(chǎng)租賃了一個(gè)3平方米的小攤位，從小批發(fā)和零售服裝做起。

一開(kāi)始生意并不理想。\xxx市民的品牌意識(shí)不強(qiáng)。\xxx洪少明說(shuō)，當(dāng)時(shí)的\xxx柒牌\xxx還在成長(zhǎng)中，他只得起早貪黑，做著一筆筆小生意。

又經(jīng)過(guò)了三年的摸索階段，他終于在2016年迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一年，\xxx柒牌\xxx男裝聘請(qǐng)李連杰做代言人，在\xxx世界杯\xxx中植入廣告。蟄伏了六年，終于使自己的事業(yè)遍地開(kāi)花，就像一匹睡醒的狼，傲視群雄。

201x年6月，洪少明成立株洲市錦億實(shí)業(yè)有限公司，201x年成立湖南高祺貿(mào)易有限公司，201x年又相繼成立了另外幾家公司，201x年銷(xiāo)售額進(jìn)2億，納稅金100萬(wàn)元，解決了近600人的就業(yè)問(wèn)題。在問(wèn)及他為什么中途沒(méi)有放棄的時(shí)候，他說(shuō)：\xxx我是一個(gè)執(zhí)著的人，不成功，不罷休！\xxx201x年底，他把商業(yè)目光轉(zhuǎn)移到天元區(qū)，他敏銳的嗅覺(jué)告訴他，天元區(qū)的治安、環(huán)境更好，政府的優(yōu)惠政策更多，商業(yè)潛力更大。

這些年來(lái)，洪少明的生意越做越大，別人問(wèn)他有什么生意秘訣，他總結(jié)為：質(zhì)量上乘，價(jià)格合理，信用 有一次，洪少明和客戶(hù)簽訂了一份布料期貨合同。哪知合同剛簽訂，情況就發(fā)生了變化。布料的各種原材料價(jià)格上漲，導(dǎo)致供貨成本大大提高，如果按原有合同出貨，肯定會(huì)損失不小。當(dāng)時(shí)，身邊的朋友們也都勸他取消這筆賠本生意。但是，他說(shuō)：\xxx做買(mǎi)賣(mài)怎么能言而無(wú)信呢。\xxx頂著巨大的壓力，明知會(huì)要虧本，他仍然堅(jiān)持以訂單合同價(jià)格進(jìn)行供貨，致使公司虧損10多萬(wàn)元。

一時(shí)間，說(shuō)什么的都有，有人說(shuō)他傻，有人說(shuō)他不懂做生意。但是，洪少明有自己的堅(jiān)持：\xxx客戶(hù)贏得信任、消費(fèi)者贏得質(zhì)量保證，這我就覺(jué)得值。\xxx。他認(rèn)為，自身企業(yè)的困難是可以克服的，別的企業(yè)也得生存，也不容易，而且困難是相互的，這樣做，不見(jiàn)得就是壞事。一直以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信是他的道德標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在這樣做，以后還要這樣做。

洪少明認(rèn)為，負(fù)責(zé)任的企業(yè)就必須遵守市場(chǎng)規(guī)則。他說(shuō)，企業(yè)創(chuàng)新也好，促銷(xiāo)宣傳也好，規(guī)規(guī)矩矩地做產(chǎn)品、規(guī)規(guī)矩矩地做市場(chǎng)是本分。因此，無(wú)論市場(chǎng)起什么風(fēng)浪，無(wú)論價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)怎樣混亂，無(wú)論假冒偽劣行為怎樣猖獗，洪少明始終把精力集中在提高產(chǎn)品質(zhì)量、做好品牌上，從未參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。因而其品牌信譽(yù)度也越來(lái)越高，市場(chǎng)影響力越來(lái)越強(qiáng)大。

\xxx洪總為人實(shí)誠(chéng)，我們?cè)敢夂退錾?。\xxx日積月累，洪少明的生意蒸蒸日上。他與50多位大客戶(hù)保持著長(zhǎng)達(dá)10年以上的合作關(guān)系，并涉足建材、紡織、印刷、酒店等幾個(gè)行業(yè)，洪少明的誠(chéng)心得到了回報(bào)。扶貧幫困，200萬(wàn)元包裹著一顆熱心腸

馬云在《贏在中國(guó)》里寫(xiě)到：\xxx企業(yè)家則要擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任。\xxx這句話(huà)，洪少明深以為然。

別的生意人都喜歡把\xxx財(cái)神爺\xxx請(qǐng)進(jìn)辦公室，但洪少明的辦公室擺放的卻是一尊觀音像：\xxx它能時(shí)刻提醒我，作為企業(yè)家必須對(duì)社會(huì)有所擔(dān)當(dāng)。\xxx他主動(dòng)履行起社會(huì)責(zé)任，把辦好企業(yè)、解決就業(yè)、實(shí)現(xiàn)稅收作為義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

2006年，洪少明隨商會(huì)組織為茶陵的一個(gè)小學(xué)送去物資和善款時(shí)，被孩子們流露出的真誠(chéng)謝意深深地感動(dòng)了。\xxx多一份善良，多一份愛(ài)心，就能幫助許多人\xxx，近年來(lái)，他堅(jiān)持助公益事業(yè)、關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)，為湖南株洲、桑植、茶陵，四川汶川、青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，捐款捐物累計(jì)達(dá)200多萬(wàn)元。

201x年7月，邵陽(yáng)縣發(fā)生洪災(zāi)，公司的一個(gè)加盟專(zhuān)賣(mài)店損失近50萬(wàn)元，面臨破產(chǎn)的絕境。洪少明馬上組織經(jīng)銷(xiāo)商、員工為其捐款，同時(shí)還為他補(bǔ)充貨源。

201x年9月，天元區(qū)組織金秋助學(xué)，正在外地聯(lián)系業(yè)務(wù)的洪少明，推掉手頭之約飛回株洲，資助了10名寒門(mén)學(xué)子，使得他們得以繼續(xù)求學(xué)。

\xxx厚德載物\xxx是洪少明的座右銘。\xxx育人\xxx是他的最高人生理想，他希望，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去影響更多的人。

附送：

企業(yè)家服務(wù)中心主任競(jìng)聘演講稿

企業(yè)家服務(wù)中心主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們： 下午好！我是黨工委管委會(huì)辦公室的**。

201x年9月，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到高新區(qū)。轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了，我不再是那個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)的一個(gè)小女孩了。5年間，在無(wú)數(shù)次大型活動(dòng)中，無(wú)數(shù)次熬夜加班備戰(zhàn)中，地點(diǎn)沒(méi)變，環(huán)境沒(méi)變，心境卻發(fā)生了變化。從我來(lái)高新區(qū)之日起一直在辦公室從事的是文書(shū)檔案工作，也許這份工作更適合我的性格，而我也在這崗位上一干就是5年，去年的競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓我重新對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)更加仔細(xì)詳實(shí)的思考，去年一年，通過(guò)演講和一系列的大型活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有許多我自己未曾發(fā)現(xiàn)的東西，我開(kāi)始相信我自己的能力，只要給我舞臺(tái)，只要我用心，我一樣可以做好。我渴望著新的崗位，新的挑戰(zhàn)，讓我展示自己，挖掘自己，提高自己。

我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是企業(yè)家服務(wù)中心副主任一職，“服務(wù)”這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，做好卻很難，特別是服務(wù)企業(yè)家，對(duì)于一個(gè)城市來(lái)說(shuō)，土地、資本和勞動(dòng)力是稀缺要素。但更稀缺的、最短缺的還是企業(yè)家資源。企業(yè)家是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原動(dòng)力，是創(chuàng)新的發(fā)起者、組織者、集成者。許多城市的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，可以有效地整合其他要素資源，做出大而強(qiáng)的企業(yè)。若干個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，可以帶出若干大而強(qiáng)的企業(yè)，足以影響和帶動(dòng)一座城市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升一個(gè)地區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但在服務(wù)企業(yè)家方面，我們?cè)S多地方往往還是口號(hào)比較多，行動(dòng)比較少;座談會(huì)開(kāi)得比較多，幫助企業(yè)家切實(shí)解決經(jīng)營(yíng)和生活中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題比較少。現(xiàn)代政府是服務(wù)型政府，應(yīng)給全社會(huì)包括企業(yè)家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只有切實(shí)解決企業(yè)家工作和生活中的實(shí)際困難，才能使本地企業(yè)家增強(qiáng)歸宿感，對(duì)外地企業(yè)家增強(qiáng)吸引力。

如果競(jìng)聘上了這個(gè)職務(wù)，今后做什么，怎么做？思考良久，我的工作思路是優(yōu)化企業(yè)家服務(wù)“三化”：一是服務(wù)制度規(guī)范化。建立健全企業(yè)家服務(wù)各項(xiàng)制度，明確工作職責(zé)，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，完善園區(qū)企業(yè)家基礎(chǔ)檔案，為工作提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。二是服務(wù)內(nèi)容特色化。以企業(yè)家服務(wù)處為窗口，充分利用qq群、開(kāi)通微博平臺(tái)，實(shí)時(shí)與企業(yè)家進(jìn)行互動(dòng)交流；搭建三個(gè)平臺(tái)，定期舉辦各種活動(dòng)增強(qiáng)企業(yè)家與社會(huì)，企業(yè)家與企業(yè)家， 企業(yè)家與政府之間的感情，注重體現(xiàn)特色和打造品牌，讓企業(yè)家時(shí)刻感到溫暖。三是服務(wù)方式個(gè)性化。以面對(duì)面服務(wù)為載體，推行個(gè)性化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)家面對(duì)面，部門(mén)與企業(yè)家面對(duì)面，一對(duì)一幫助和解決企業(yè)家在經(jīng)營(yíng)和生活中遇到的困難。

最后我想用三句話(huà)總結(jié)一下我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的優(yōu)勢(shì)，舉辦活動(dòng)輕車(chē)熟路，服務(wù)接待一片真心，干事創(chuàng)業(yè)充滿(mǎn)熱情。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能在全新的舞臺(tái)上展示自我。

謝謝大家！

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇二

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料3篇

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料篇1：扶貧幫困先進(jìn)單位事跡材料

扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德。按照礦扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件要求，我單位高度重視，緊緊圍繞扶貧幫困總體目標(biāo)，不斷提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)包扶措施，嚴(yán)格履行幫扶工作職責(zé)，積極推進(jìn)包扶工作順利進(jìn)行，從人力、物力、財(cái)力方面促使扶貧工作的深入開(kāi)展，取得明顯成效。

作為一個(gè)人員眾多的單位來(lái)說(shuō)，很多職工的生活都比較困難，有的家里有長(zhǎng)期病號(hào)，有的家遭變故，生活困難......

這些困難群眾的生活問(wèn)題，時(shí)刻牽動(dòng)著我單位黨、政、工的心。幫助他們吃飽穿暖，渡過(guò)難關(guān)，既是我單位義不容辭的責(zé)任，也是實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx的具體體現(xiàn)，事關(guān)我單位職工穩(wěn)定的大局。

因此，我單位把職工的生活當(dāng)做我們的第一牽掛，對(duì)困難職工的工作生活等十分重視。

我單位職工突發(fā)重病，住進(jìn)醫(yī)院，我單位十分重視，積極向上級(jí)部分反映，礦及時(shí)給予了救濟(jì)。

同時(shí)，我單位對(duì)生活困難的職工進(jìn)行幫扶，并積極幫助困難職工申請(qǐng)救濟(jì)金。我隊(duì)黨、政、工還曾多次前去探望因病住院的職工史忠顯、劉建偉等，不僅送去了水果等慰問(wèn)品，更送去了我全隊(duì)職工的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

扶貧幫困工作是我單位義不容辭的職責(zé)，我單位一如既往地把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為一件大事來(lái)抓，努力使扶貧工作取得新進(jìn)展、新成效，為我礦的快速發(fā)展做出我單位的最大貢獻(xiàn)。

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料篇2：

近年來(lái)，我們xx工會(huì)按照集團(tuán)公司工會(huì)的部署和要求，把困難職工幫扶工作作為工會(huì)實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)職工群眾的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新維權(quán)幫扶機(jī)制、拓展幫扶服務(wù)領(lǐng)域、豐富維權(quán)幫扶內(nèi)涵，為困難職工提供快捷完善、行之有效的幫扶服務(wù)，使幫扶中心真正成為工會(huì)履行社會(huì)職能的前沿陣地和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體，成為工會(huì)幫扶維權(quán)社會(huì)化的工作平臺(tái)和充滿(mǎn)愛(ài)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的困難職工之家。

在幫扶救助上，主要做到了xxx三個(gè)三xxx即，堅(jiān)持了xxx三個(gè)到位xxx，建立完善了xxx三項(xiàng)幫扶制度xxx，打造了xxx三個(gè)幫扶品牌xxx。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇三

教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

遇。2004年的9月，我有幸成了周老師的徒弟。在師父的指導(dǎo)下，我一路走來(lái)，在漸漸地成長(zhǎng)中熟悉自己的工作，熟悉周?chē)娜耸?，開(kāi)始越來(lái)越喜歡教師這個(gè)職業(yè)。

周老師的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，她的熱情、真誠(chéng)與自信，常常讓我在內(nèi)心默默的感動(dòng)之余，獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我對(duì)身邊的一切都感到陌生，心里是一種漂泊不定的感覺(jué)。師傅很關(guān)心，總是說(shuō)上幾句“怎么樣？適應(yīng)了嗎？”“學(xué)生怎么樣？”“上課感覺(jué)如何？”每次匯報(bào)課和提高課前，師傅都幫我選材，課后及時(shí)地給我提出不足之處。師傅經(jīng)常和我談心，指導(dǎo)我該如何分析整理教材，如何在課堂中滲透政治教學(xué)思想。在和師傅的交流中，我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在教學(xué)中，只要我請(qǐng)教，她即使再忙，也會(huì)放下手頭的工作，為我把關(guān)，和我一起分析。師傅對(duì)待教學(xué)工作的一絲不茍，深深地影響了我。為了我的成長(zhǎng)，師傅還給我提出了下列要求：

一開(kāi)學(xué)，周老師就告訴我：“我們學(xué)校有個(gè)最輕松的聽(tīng)課傳統(tǒng)和環(huán)境，只要是公開(kāi)課，不論是什么科目的是誰(shuí)的，都可以去聽(tīng)?！庇谑?，我就多了很多向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。江老師要求我每次聽(tīng)課后都應(yīng)該向講公開(kāi)課教師學(xué)習(xí)至少一個(gè)地方，她說(shuō)這是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我受益匪淺。

周老師給我提出了這樣的發(fā)展目標(biāo)：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，多寫(xiě)些東西，朝科研型發(fā)展。一學(xué)期來(lái)，在江老師的要求、指導(dǎo)下，我課課堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，撰寫(xiě)了一些文章，我覺(jué)得自己每天都生活在緊張與充實(shí)之中，通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，我的寫(xiě)作能力、教學(xué)水平都在不斷地進(jìn)步。

我和周老師同時(shí)承擔(dān)同一年級(jí)政治教學(xué)工作，這為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。我向師傅學(xué)什么？怎么學(xué)？師傅給了我哪些啟迪呢？這是我兩年中思考得最多的問(wèn)題。

師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評(píng)課，這也是成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式，在這個(gè)過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)感想：

如今，兩年已經(jīng)過(guò)去，但我深感自己還未將本領(lǐng)學(xué)到家，還要向師傅學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。感謝江老師，因?yàn)樗靡环N很前衛(wèi)的理念來(lái)引導(dǎo)我——不來(lái)改變我，但來(lái)修改我。正是有這樣一位人性化的師傅，才使我能夠在短時(shí)間內(nèi)取得了不小的進(jìn)步。

在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說(shuō)幾句話(huà)。師傅們，你們的身邊多了一個(gè)“大”學(xué)生。我懇求師傅們一如既往地，及時(shí)指出我們做徒弟的問(wèn)題所在，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處世方面的欠缺，我們一定會(huì)虛心接受。在接下來(lái)的時(shí)間里，我還會(huì)一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí)，我希望我們不僅能做一名好徒弟，更能成為師傅們的朋友。

最后我代表所有徒弟們，向師傅們說(shuō)聲：“師傅們，你們辛苦了！”

教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)三：教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。

很榮幸我能成為李鳳姊老師的徒弟，我的師傅李老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效，我們一起制定如下計(jì)劃：

3．邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課，每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。4．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

5．平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決，主動(dòng)和師傅交流。在次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望：

總之，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。

教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)四：教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

師徒結(jié)對(duì)”是促進(jìn)新教師少走彎路，盡快成長(zhǎng)，是我校的一項(xiàng)重要工作。在這之前，我對(duì)這個(gè)詞匯是陌生的，而對(duì)平白無(wú)故多了一項(xiàng)任務(wù)自然也是抵觸的。轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校工作已經(jīng)三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中，我的師父彭振華老師給了我很多幫助。在彭老師不斷鼓勵(lì)，指導(dǎo)，幫助下，我更快地適應(yīng)了教育教學(xué)工作。

彭老師為人隨和有耐心，是一名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，從教二十余年，把一生最燦爛的年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤勤懇懇，任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象，也讓我再次肯定了自己的定位。經(jīng)過(guò)彭老師的感染和教導(dǎo)，使我在教學(xué)方面受益匪淺。

師徒結(jié)隊(duì)一開(kāi)始，彭老師就讓我上一課，而且?guī)缀鯖](méi)給我時(shí)間準(zhǔn)備。雖然強(qiáng)調(diào)只是隨堂聽(tīng)，我還是很緊張。我上的是《本命年的回想》，幾乎是按照教參上的程序，沒(méi)有加入其余內(nèi)容，并且教態(tài)很不自然。課后，彭老師耐心、細(xì)致地指導(dǎo)我，告訴我課堂上內(nèi)容過(guò)于疏松，重難點(diǎn)突出不夠，指導(dǎo)方法不到位和內(nèi)容過(guò)渡得沒(méi)有銜接……雖然只是簡(jiǎn)單幾點(diǎn)，但我明白這是我經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及平時(shí)上課備課不細(xì)致。而這些問(wèn)題，只有在不斷的課堂實(shí)踐中才能得到解決，那就得多上和多反思。

光是上課不進(jìn)行評(píng)課，永遠(yuǎn)不知道自己的不足，也難于在別人的課上吸取長(zhǎng)處。在上《冰心詩(shī)四首》之前，我先聽(tīng)取了彭老師的意見(jiàn)。他指出了我教案在設(shè)計(jì)上的不足，并細(xì)心提醒我如果學(xué)生回答次序發(fā)生錯(cuò)亂怎么辦等等細(xì)節(jié)問(wèn)題。這次課前評(píng)，讓我更加細(xì)心的備課，避免了許多不必要的錯(cuò)誤，雖然這堂課因?yàn)檫^(guò)度緊張上得不好。課后，我又找到了彭老師，彭老師這次卻讓我多找其他老師評(píng)一評(píng)，聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我懷著忐忑不安的心情，詢(xún)問(wèn)了幾位老師，雖然褒貶不一，但每次都讓我迸發(fā)出新的靈感，對(duì)自己的課也有了更深的思索。學(xué)校的開(kāi)放式課堂的活動(dòng)，使我有很多的機(jī)會(huì)聽(tīng)課，也讓我有機(jī)會(huì)被別人“評(píng)”。即使是在聽(tīng)別人評(píng)課的過(guò)程中，我也有種恍然大悟、思路大開(kāi)的感覺(jué)。

短短三個(gè)月，我在彭老師身上，獲益很大。我一直以能成為彭老師的徒弟為榮，今后，我將不斷努力，爭(zhēng)取有一天也能讓彭老師以有我這樣的徒弟為榮，這是我給自己提出的一個(gè)更高的奮斗目標(biāo)：不論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，我都要以彭老師為榜樣，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上創(chuàng)造自己的天地！

教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)五：教師師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

也成長(zhǎng)了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇四

附：結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)個(gè)人主要事跡之

普叔侄勝比親兒女

家住宗言村梅園里的曹福興，是一名普普通通的農(nóng)民，現(xiàn)在在一家私企單位上著班，踏踏實(shí)實(shí)在自己的工作崗位上勞動(dòng)著。而就是在這位普通的農(nóng)民工身上，藏著一份長(zhǎng)達(dá)近20年的“堅(jiān)持”。他正是用這20余年詮釋著一個(gè)普通老百姓的偉大，正是用這20余年升華了自己的人格魅力，也正是用這20余年向他所幫扶的曹阿才老人全家上交了一份滿(mǎn)分的答卷。

曹阿才老人出生于1929年，原是某企業(yè)工程師，出生書(shū)香門(mén)第的他，將其子女也都撫養(yǎng)成了社會(huì)的棟梁之才。由于身體原因，早早退休之后，就一直孤身居住在農(nóng)村老房，她的子女都長(zhǎng)期在北京工作，很少回來(lái)看望。于此一來(lái)，身體情況一直不是很好的曹阿才老人的生活照顧就成為一個(gè)問(wèn)題遺留下來(lái)。曹福興，是曹阿才的隔房侄兒，他得知此事后，二話(huà)不說(shuō)，主動(dòng)擔(dān)起了照顧老人的擔(dān)子。20年來(lái)，無(wú)論是風(fēng)是雨，只要是逢上農(nóng)田里要忙的日子，你總是可以看到那樣一個(gè)背影忙碌在曹阿才老人的一畝三分田里，這一忙，曹福興從小伙子忙到了花甲年，20年來(lái)，無(wú)論自己事情安排的有多么緊湊，你總能看到他每天抽空還是要到老人家去坐坐，這一坐，曹福興從黑頭發(fā)坐到了白頭發(fā)；不僅如此，曹福興還一有空就陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)喝喝茶，隔三差五的就給老人送去他喜歡吃的飯菜，當(dāng)老人生病住院的時(shí)候，他更是不分晝夜的時(shí)刻守候在老人身邊。

當(dāng)問(wèn)起曹阿才老人的時(shí)候，老人對(duì)曹福興做的一切更是贊不絕口，嘴里總是重復(fù)著那樣一句話(huà)：“比兒子還孝，比女兒還親！”

曹福興在幫扶曹阿才的過(guò)程中傾注了很多心血，正是因?yàn)樗倪@種鍥而不舍、無(wú)私幫扶的行動(dòng)，才讓這位現(xiàn)已年近百歲的老人享受到了屬于自己的“晚年清?！保屗淖优残脑谕獯蚱?。而曹福興本人卻從未要求過(guò)什么回報(bào)。

生活起居，衣食照料，生病就醫(yī)??曹福興同志在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)普通老百姓的淳樸鄉(xiāng)情；展現(xiàn)著一個(gè)普通老百姓關(guān)心他人、幫助他人、不求回報(bào)的真我風(fēng)采；奏響了一曲鄰里友好、互幫互助的和協(xié)之歌！

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇五

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合結(jié)對(duì)幫扶事跡材料

? 第一篇：結(jié)對(duì)幫扶材料

兩年來(lái)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，我按照“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)要求，與李強(qiáng)，共同探討，悉心教研，使所任學(xué)科成績(jī)有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)幫扶工作作一總結(jié)。? 一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求、樹(shù)立起新的育人理念，我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了此次英語(yǔ)課程改革的目的、掌握了此次英語(yǔ)改革的重點(diǎn)、明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)、理解了英語(yǔ)教學(xué)原則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

? 二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我們?cè)趥湔n時(shí)做到了以下幾點(diǎn)： 1、課前備課，做到“有備而來(lái)”。認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū)，既備教材、教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：?jiǎn)卧~卡片、實(shí)物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽(tīng)，從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。? 四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。

總之，一年的工作自己付出了很多，同時(shí)自己也有很多的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛；同事的肯定，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)、游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲！

韓天宇 2014年5月

學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合總之，這一年中我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，均受益匪淺，使各自的教學(xué)都有了新的改進(jìn)，我相信，在今后的教學(xué)中，我們會(huì)合作得更好，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。

劉利利

三義九年一貫制學(xué)校 學(xué) 校 結(jié) 隊(duì) 幫 扶 工 作 總 結(jié)

2014年5月

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合? 第二篇：結(jié)對(duì)幫扶材料

團(tuán)結(jié)中學(xué)姚秀娟 2014、3 “心連心、促和諧”幫扶貧困生匯報(bào)材料

幫扶人：姚秀娟，1999年7月畢業(yè)于黑河學(xué)院體育系，同年9月參加工作，曾擔(dān)任過(guò)班主任、共青團(tuán)書(shū)記、德育處副主任、現(xiàn)任副校長(zhǎng)。

幫扶學(xué)生基本情況：幫扶對(duì)象是八年四班男同學(xué)李鳳，家住在團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)前進(jìn)村，父親李躍文2014年在黑寶山打工過(guò)程中砸傷左腿不能干體力過(guò)重的活，現(xiàn)在家?guī)椭拮樱ɡ铠P的母親）李秀娟務(wù)農(nóng)，由于土地面積少，收入低，很難維持家里的各項(xiàng)開(kāi)銷(xiāo)，所以李鳳的母親利用空閑時(shí)出去打零工來(lái)增加收入。家庭的貧困沒(méi)有影響李鳳上進(jìn)求學(xué)，自2014年9月入學(xué)到現(xiàn)在他始終以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)谌杲M名列前茅，但是他的性格內(nèi)向并剛烈，很少與人溝通，上課時(shí)不積極主動(dòng)回答問(wèn)題，各項(xiàng)活動(dòng)參加不踴躍。成績(jī)很好但不屬于全面發(fā)展型人才。

幫扶過(guò)程：由于李鳳同學(xué)自尊心很強(qiáng)、自立自強(qiáng)意識(shí)很濃。如果很直接的說(shuō)明幫扶原因我怕他不接受，所以首先和他的父母取得聯(lián)系商量對(duì)策，即幫扶了他的生活實(shí)際困難，同時(shí)也鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)放下家庭負(fù)擔(dān)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。然后我單獨(dú)與其談話(huà)，說(shuō)明我想要幫助他的主要原因是欣賞他、喜歡他，并要開(kāi)發(fā)他的潛能改變他的性格等沒(méi)有談及家庭情況。利用這個(gè)機(jī)會(huì)我把買(mǎi)來(lái)的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給他，并囑咐他以后把我視為朋友有什么困難就說(shuō)出來(lái)大家一起來(lái)解決。通過(guò)這次談話(huà)他和我親近了很多，我很欣慰。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合下步幫扶計(jì)劃：由于我的幫扶對(duì)象情況特殊所以在幫扶過(guò)程中既 要考慮不傷害他的自尊心，還要解決他的實(shí)際生活困難，就要和他的父母共同努力給他營(yíng)造好的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。

? 第一：由于李鳳是住校生，我家就在學(xué)校附近，這樣我可以在生活和學(xué)習(xí)方面多照顧她。

? 第二：我會(huì)盡我最大的努力動(dòng)員親屬和朋友為李鳳的父母找到適合他們的工作，為家庭多增加收入。

自參加工作以來(lái)，我組織過(guò)共青團(tuán)捐款、也幫助過(guò)許多貧困生，但這次幫扶我認(rèn)為最為有益。雖然這只是剛剛開(kāi)始，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，把我們生活中的酸甜苦辣記錄下來(lái)，作為我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。同時(shí)也為他人、更為我的孩子做出榜樣。

我?guī)头龅膶?duì)象是八年三班一位女生名字叫魏明月，女，12歲，永遠(yuǎn)村人。單親生；父親魏立峰于09年死于車(chē)禍。留守生，母親姚桂琴（36歲）在廣東打工（在美容院工作），由老爺（姚福海63歲）姥姥（劉淑華62歲）監(jiān)護(hù)。討厭學(xué)習(xí)學(xué)困生，有不良習(xí)慣，屬于雙差生。

我接收這位學(xué)生心里壓力很大，單親、留守、雙差。由于母親不在身邊，受到老爺寵愛(ài)、溺愛(ài)，很不聽(tīng)話(huà)，這樣一名學(xué)生要使她能改掉毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步，舉步維艱，困難可想而知。在校長(zhǎng)鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣接納了這位學(xué)生。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合首先，我找她聊天介紹了這種情況，我校領(lǐng)導(dǎo)和黨員很多，我讓她選擇老師，她最終還是選擇了我，這足以看出她還是比較喜歡我的，這是我順利展開(kāi)工作的第一步。

第三，我在班級(jí)宣布了我們的結(jié)對(duì)關(guān)系，我就是她的家長(zhǎng)，希望同學(xué)們給予支持和鼓勵(lì)。

最后，我為她解決一些目前缺少的學(xué)習(xí)用品，讓她有學(xué)習(xí)筆記本，解決學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。

下一步計(jì)劃

第一，與在外打工的母親取得聯(lián)系，與監(jiān)護(hù)人姥姥、姥爺取得溝通，我們可以形成合力，共同教育。

第二，先從行為習(xí)慣抓起，從小事抓起，因?yàn)樗袨榱?xí)慣不好，只要有點(diǎn)滴的進(jìn)步就可以。

我懷著忐忑的心情結(jié)對(duì)了這名女生，但我對(duì)我們的結(jié)對(duì)充滿(mǎn)希望，我會(huì)盡我的全力去幫扶她，我會(huì)拿她當(dāng)做我自己的女兒一樣對(duì)待，無(wú)論是哪方面的進(jìn)步，我都會(huì)欣慰的，我會(huì)把我們點(diǎn)滴的生活記錄下來(lái)，作為她成長(zhǎng)，作為我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。給我校領(lǐng)導(dǎo)，給黨一份滿(mǎn)意答卷。

結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)

上學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)土右教發(fā)[2014]2號(hào)和【2014】3號(hào)文件精神，圍繞“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”這一主題，進(jìn)一步加強(qiáng)了校際之間在學(xué)校管理、教

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合育教學(xué)、教改科研工作等方面的交流和互動(dòng)。在工作中我們努力克服自身存在的許多困難，精心組織，周密安排，認(rèn)真開(kāi)展幫扶工作，確保結(jié)對(duì)幫扶工作收到實(shí)效。

? 一、預(yù)先籌劃，確保結(jié)對(duì)幫扶工作有序進(jìn)行

良好的籌劃是干好工作的前提。為了理清工作思路，認(rèn)真落實(shí)教育局“結(jié)對(duì)幫扶”工作的安排，2014年秋季開(kāi)學(xué)初，在我校的組織下，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了“結(jié)對(duì)幫扶”工作會(huì)議，共同商討“幫扶”實(shí)施方案，健全完善各項(xiàng)管理制度，研究了幫扶工作的具體辦法和細(xì)節(jié)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了結(jié)對(duì)幫扶的措施和目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟、人員安排、措施要求，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。? 二、確定重點(diǎn)，讓幫扶工作有的放矢。

為了保證幫扶工作的實(shí)效性，我們?cè)趲头龉ぷ髦信ψ龅接兄攸c(diǎn)、有目標(biāo)。為此，我校與沙海子學(xué)校明確提出了“四幫扶” 形式，即“教學(xué)幫扶”、“德育幫扶”、“管理幫扶”、“活動(dòng)幫扶”，為沙海子中心校教育教學(xué)質(zhì)量的提高增強(qiáng)“輸血造血”功能。并且在具體工作中，我們堅(jiān)持做到“四有”（即幫扶有目標(biāo)、有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有過(guò)程）、“四落實(shí)”（即落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)幫扶計(jì)劃），以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的有序和規(guī)范運(yùn)作。? 三、精心組織，扎實(shí)有效的開(kāi)展幫扶工作 ? 四、今后的打算

? 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研材料

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合扶貧幫困助成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)女孩暖民心——關(guān)于____(省、市、區(qū)、縣)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村女孩戶(hù)活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告 ? 一、基本情況

今年來(lái)，全市1231名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛到各自社會(huì)主義新農(nóng)村聯(lián)系點(diǎn)結(jié)“窮親”，現(xiàn)已為各結(jié)對(duì)幫扶家庭送去生產(chǎn)肥料

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)中的農(nóng)村獨(dú)生女戶(hù)或兩女戶(hù)，明確幫扶工作要求為做到幫扶對(duì)象、脫貧規(guī)劃、致富時(shí)間“三落實(shí)”，使這些女孩戶(hù)早日步入文明、富裕的家庭。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金33000元。高陵等鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村女孩戶(hù)沼氣建設(shè)中，除按國(guó)家政策落實(shí)補(bǔ)助外，還利用鎮(zhèn)級(jí)關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)資金戶(hù)平補(bǔ)助200元。市鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在下基層結(jié)“窮親”時(shí)都把扶貧濟(jì)困作為首要工作。全市動(dòng)員會(huì)后，市委書(shū)記鐘鳴、市長(zhǎng)張善彩等市領(lǐng)導(dǎo)都紛紛迅速親自到結(jié)對(duì)幫扶家中訪(fǎng)貧問(wèn)苦，及時(shí)解決燃眉之急，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)更是身體力行，市直各部門(mén)也廣泛開(kāi)展幫扶活動(dòng)。中國(guó)銀行石首支行對(duì)口幫扶保合垸村3戶(hù)農(nóng)村女孩戶(hù)，僅在春耕備戰(zhàn)之機(jī)就為他們送去生產(chǎn)資金1500元。此外，市直各部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)還積極動(dòng)員干部職工捐獻(xiàn)衣物，建立了關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)“愛(ài)心物質(zhì)庫(kù)”。? 三、工作成效

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合生育工作的認(rèn)識(shí)，有力地促進(jìn)了齊抓共管、綜合治理人口和計(jì)劃生育工作措施的落實(shí)，人口和計(jì)劃生育信息通報(bào)制度更加規(guī)范，人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位半年述職制度也已初步建立。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

7 ? 第：縣委黨校支部結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布署、具體落實(shí)、注重實(shí)效

——縣委黨校黨支部扎實(shí)開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子、聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)建”活動(dòng)

近一年來(lái)，黨校支部嚴(yán)格遵照[2014]12號(hào)文件精神，在結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，以強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，采取送項(xiàng)目、送技術(shù)、送資金、送物資、送健康、送文化等多元化幫扶措施，不斷加大幫扶工作力度，有力地促進(jìn)了所結(jié)對(duì)的九龍村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合? 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成合力

支部將結(jié)對(duì)幫扶工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要載體，及時(shí)組織全體黨員召開(kāi)了結(jié)對(duì)幫扶專(zhuān)題工作會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了[2014]12號(hào)文件，要求全體黨員從幫助結(jié)對(duì)村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)增效的實(shí)際出發(fā)，從密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系的高度出發(fā)努力做好這項(xiàng)工作。同時(shí)成立了由書(shū)記任組長(zhǎng)，支委成員任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了委員張坤同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，為認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)增強(qiáng)幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性，支部多次組織支委委員和部分黨員深入所幫扶村進(jìn)行調(diào)研，組織召開(kāi)多種形式的聯(lián)席會(huì)，共同研究該村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、黨員生活方面等存在的問(wèn)題和困難，幫助找準(zhǔn)幫扶工作的切入點(diǎn)。同時(shí)深入黨員家中，同幫扶對(duì)象進(jìn)行了座談，了解他們的實(shí)際情況和想法，結(jié)合實(shí)際制定了“一對(duì)一”和“多對(duì)一”幫扶計(jì)劃。? 三、多渠道、多形式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合術(shù)教學(xué)光碟，積極開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)的咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí)在農(nóng)二、強(qiáng)化調(diào)研，增強(qiáng)“一對(duì)一”和“多對(duì)一”幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性

（校黨支部）