范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)口幫扶表態(tài)發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家晚上好！

為加快推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效的教育教學(xué)氛圍，學(xué)校特開展教師“結(jié)對(duì)幫扶”的活動(dòng)。當(dāng)然，自己也很榮幸跟著一位優(yōu)秀導(dǎo)師王海英王老師學(xué)習(xí)！

回首過(guò)往，匆匆一年，忙碌充實(shí)，收獲了工作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的進(jìn)步，同事的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有困惑，有喜悅，有感動(dòng).......作為青年教師，我們有理想有激情，但我深知和優(yōu)秀教師相比，還有很大差距，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)好的結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展平臺(tái)。

誠(chéng)心，細(xì)心，虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)，成熟成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的!在此，我表示：

一．要虛心接受導(dǎo)師王老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，練就過(guò)硬教學(xué)基本功。勤于聽課，有所聽有所感有所悟,多探索多積累，有所用！

二．好的課堂決定好的成績(jī)，努力打造高效課堂，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨導(dǎo)師指導(dǎo)，備好每節(jié)課，上好每堂課并及時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師聽評(píng)課，找差距，通過(guò)實(shí)踐知不足，快上進(jìn)！盡快形成自身特色的教學(xué)思路與風(fēng)格。早日脫穎而出！

最后，一定真心誠(chéng)意的接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者。就如朱校長(zhǎng)所說(shuō)：“要不斷反思，總結(jié)，交流，閱讀。自我充電，自我改變，與時(shí)俱進(jìn)，抵達(dá)智慧！

謝謝！

秦雅娟 2015.11.06

對(duì)口幫扶表態(tài)發(fā)言篇二

結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿

【篇1：結(jié)對(duì)幫扶新人發(fā)言稿】

發(fā)言稿（結(jié)對(duì)幫扶）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家晚上好！

為加快推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效的教育教學(xué)氛圍，學(xué)校特開展教師“結(jié)對(duì)幫扶”的活動(dòng)。當(dāng)然，自己也很榮幸跟著一位優(yōu)秀導(dǎo)師王海英王老師學(xué)習(xí)！

回首過(guò)往，匆匆一年，忙碌充實(shí)，收獲了工作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的進(jìn)步，同事的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有困惑，有喜悅，有感動(dòng).......作為青年教師，我們有理想有激情，但我深知和優(yōu)秀教師相比，還有很大差距，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)好的結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展平臺(tái)。

誠(chéng)心，細(xì)心，虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)，成熟成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的!在此，我表示：

一．要虛心接受導(dǎo)師王老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，練就過(guò)硬教學(xué)基本功。勤于聽課，有所聽有所感有所悟,多探索多積累，有所用！

二．好的課堂決定好的成績(jī)，努力打造高效課堂，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨導(dǎo)師指導(dǎo)，備好每節(jié)課，上好每堂課并及時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師聽評(píng)課，找差距，通過(guò)實(shí)踐知不足，快上進(jìn)！盡快形成自身特色的教學(xué)思路與風(fēng)格。早日脫穎而出！

最后，一定真心誠(chéng)意的接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者。就如朱校長(zhǎng)所說(shuō)：“要不斷反思，

總結(jié)

謝謝！秦雅娟

2015.11.06

【篇2：教師結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！站在這里，頗多感慨，也忐忑不安。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)實(shí)驗(yàn)一小已是第15個(gè)年頭，在那些逝去如飛的日子里，我是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)路上，我遇到了那么多的好老師，好同事，為此，我一直心懷感激，更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言，既榮幸又誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)闊o(wú)論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺，所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任，這更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一小教師向前來(lái)我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

輪崗來(lái)我校的教師，你們都是奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的骨干教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的教學(xué)理念，精湛的教學(xué)藝術(shù)，你們的到來(lái)為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液和新的活力。學(xué)校此次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)更是為我們之間互相學(xué)習(xí)，共同提高搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。結(jié)對(duì)活動(dòng)，不僅是發(fā)揮優(yōu)秀教師的 “傳、幫、帶”作用，也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。輪崗教師雖然剛來(lái)我校，但你們積極的工作熱情、一絲不茍的工作態(tài)度在感染著我們，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步，所以我們依然會(huì)努力提升自己，不斷反思，集思廣益，進(jìn)一步提高自身教育教學(xué)水平。在工作中，我們會(huì)毫無(wú)保留地與你們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及

心得體會(huì)

最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。希望我們通過(guò)這次活動(dòng)建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長(zhǎng)。我相信我們每一位結(jié)對(duì)子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動(dòng)能結(jié)出累累碩果，把我們的教育園地耕耘地花果飄香！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

【篇3：xx公司與xx公司結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿】

結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言致辭 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：

在這綠樹如茵、充滿生機(jī)的初夏，我們有幸迎來(lái)了xx總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，共同出席并見證xx公司和xx公司的結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式。xx公司作為一個(gè)年輕的公司，集團(tuán)總部及xx公司給與了我們鼎力支持和深切關(guān)懷，讓我們倍受鼓舞，也讓我們對(duì)xx公司的未來(lái)充滿了信心和勇氣，在此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總部領(lǐng)導(dǎo)和xx公司同仁的到來(lái)，并對(duì)他們的支持致以最真誠(chéng)的謝意！

今天我們?cè)谶@里舉行結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式，目的就是為了快速推進(jìn)、提升我們xx公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)精細(xì)化、專業(yè)化和一體化管理水平。xx公司將與我司聯(lián)合成立“資源共享、協(xié)同成長(zhǎng)”幫扶項(xiàng)目小組，他們將全面支持我司的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。xx總部的領(lǐng)導(dǎo)亦對(duì)于此項(xiàng)工作給予了高度的重視和大力的支持。

對(duì)于年輕的韶關(guān)公司來(lái)說(shuō)，本次幫扶協(xié)作的思路很簡(jiǎn)單，首先，找到缺陷，提出設(shè)備管理、質(zhì)量改進(jìn)、效率提升、成本管理、體系完善的需求；其次，尋求解決方案，通過(guò)和珠海公司幫扶人員的交流、掛職、考察、學(xué)習(xí)等一系列行動(dòng)，找到適合公司的改進(jìn)辦法；最后，落到實(shí)處，幫扶項(xiàng)目結(jié)束后，將改進(jìn)辦法落實(shí)，進(jìn)行深化和提升。整個(gè)過(guò)程思路是簡(jiǎn)單而清晰的，但實(shí)際的操作過(guò)程中需要韶關(guān)公司全體員工的全力以赴，也需要總部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟公司的全力支持，希望我們這一次的幫扶項(xiàng)目能為我們韶關(guān)公司留下璀璨的瑰寶。

xx公司和xx公司結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目的洽談工作已有一段時(shí)間，回顧整個(gè)歷程，我們深切感受到總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心、支持與信任。我們堅(jiān)信，今天的合作僅僅只是一個(gè)開端，我們會(huì)在xx總部的領(lǐng)導(dǎo)下，向xx公司傾心學(xué)習(xí)，共同研討，共同進(jìn)步，為集團(tuán)的發(fā)展保駕護(hù)航！

最后祝愿項(xiàng)目能圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！xx分公司 二〇一二年五月

對(duì)口幫扶表態(tài)發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！在這美好的季節(jié)，迎來(lái)了我們兩所學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

教育局實(shí)施中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對(duì)幫扶，不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變

教學(xué)

我們兩所學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶工作，凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅(jiān)決照辦，不折不扣地貫徹落實(shí)。

為進(jìn)一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校的舉措有以下幾點(diǎn)：

一、把握機(jī)會(huì)。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展，給我校提供了一個(gè)縱深發(fā)展的平臺(tái)，擴(kuò)大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與月牙橋的交流探討，使我校達(dá)到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標(biāo)。為此，我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，制訂活動(dòng)方案，明確提高目標(biāo)，采取必要措施，開展本次活動(dòng)。

二、以教學(xué)教研為主要途徑，通過(guò)交流、聽課、研討、講座等方式，優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式，提升我校教師課堂教學(xué)方法，為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺(tái)，促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭(zhēng)一年之后，我校的教學(xué)教研水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，能推出一批區(qū)級(jí)、乃至市級(jí)的優(yōu)秀教學(xué)能手。

三、

“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶，更能使這種美德發(fā)揚(yáng)光大！我堅(jiān)信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下，通過(guò)我校全體教師的共同努力，西固一小的各項(xiàng)工作一定能上一個(gè)新臺(tái)階。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！