方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

活動方案申論 活動方案格式篇一

20xx年1月

班會主題

誠實、守信，做文明學(xué)生

主持人

林春輝

活動目標(biāo)

通過本次主題班會活動，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

活動 過 程 記 錄

一、引入。

1、 主持人導(dǎo)語。

2、 學(xué)生講《狼來了》的故事。

3、 主持人導(dǎo)入。

二、展開。

1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）

2、 學(xué)生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）

3、 學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。）

4、 主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

三、深化。

1、 主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實向家長匯報在學(xué)校的情況，出賣朋友的秘密，答應(yīng)過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴……）（自由發(fā)言：10人次）

2、 主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實”、“守信”。

3、 各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。（6人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。）

4、 主持人小結(jié)，深化主題。

四、總結(jié)、升華。

1、 主持人對班會進(jìn)行總結(jié)，朗讀 “誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書。

2、 全班同學(xué)在“誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。

3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?/p>

4、 班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言，提出希望。（出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）

5、德育處儲處長作指導(dǎo)。

6、主持人宣布班會結(jié)束，同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。

附 ：

☆ “誠實 守信 做文明學(xué)生”倡議書

同學(xué)們：

誠實、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！?/p>

我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實守信，做文明學(xué)生。

☆ 故事名稱

《狼來了》 《稱藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》

《愧疚》 《想當(dāng)兵的小男孩》 《月光下的鱸魚》

☆ 關(guān)于“誠實”、“守信”的名言

☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。

（英·葛德文）

☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）

☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）

☆ 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）

☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。

（法·沃夫拿）

☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。

（日·松下幸之助）

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞）

☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

☆ 坦白是誠實與勇敢的`產(chǎn)物。 （美·馬克·吐溫）

☆ 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。 （法·雨果）

☆ 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因一時一事的言行而失掉。（日·池田大作）

☆ 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會。 （德·海涅）

☆ 坦白直爽最得人心。 （法·巴爾扎克）

☆ 一個不能對他自己負(fù)責(zé)的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他一文不值。 （前蘇聯(lián)·高爾基）

☆ 對自己忠實，才不會對別人欺詐。 （英·莎士比亞）

☆ 我要求別人誠實，我自己就得誠實。

（俄·陀思妥耶夫斯基）

☆ 如果你要成為一個有出息的人，你必須把諾言視為第二宗教，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。

（法·巴爾扎克）

☆ 說謊話的人所得到的，即使說了真話也沒人相信。

（希臘·伊索）

活動方案申論 活動方案格式篇二

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時也可以體驗到親子之間的情感。

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂，體驗親子之間的親情。

做木匠的工具、話筒、磁帶、vcd、事先通知每個家庭準(zhǔn)備一個節(jié)目。班級小主持人

“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依?。

09年6月1日上午8：40――10：30分

參與人員：

中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長

8：40――9：20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9：20――9：30 “我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報節(jié)目單。

9：30――10：00 觀看大班時裝秀。

1、孩子們與家長道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

活動方案申論 活動方案格式篇三

20xx年7月11日是第28個世界人口日。為深入推進(jìn)新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型，譜寫"實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧四川"成都篇章營造良好的人口資源環(huán)境，現(xiàn)將開展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動的有關(guān)事項如下。

弘揚婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。世界人口日前后，市人口計生委將通過舉辦專家講座、利用12356計生陽光熱線群發(fā)短信、播放人口計生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問題的豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義，為全面做好人口工作、促進(jìn)人口均衡發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計生局要高度重視，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極參與，圍繞市人口計生委擬定的世界人口日宣傳活動主題，結(jié)合本地實際情況，扎實開展好1-2項社會宣傳活動。

(二)整合資源，營造氛圍。各地要以世界人口日為契機(jī)，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳我國人口發(fā)展及人口和計劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗;宣傳全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問題的總體思路，形成有利于我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計生先進(jìn)典型，推進(jìn)人口計生工作健康、科學(xué)發(fā)展。

(三)深入推進(jìn)，務(wù)求實效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川"主題教育活動緊密結(jié)合起來，積極參與市人口計生委組織的尋找"最美麗人口計生人"、征集"中國夢幸福家庭夢"攝影作品等活動，以更加生動活潑的宣傳方式，以更加開明開放的姿態(tài)，引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識、理解、參與人口計生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動，廣泛開展人口計生服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場、進(jìn)機(jī)關(guān)，加強(qiáng)人口計生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費藥具發(fā)放服務(wù)、免費技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等活動，幫助廣大計劃生育家庭實現(xiàn)"幸福夢"。

請各地于7月20日前，及時將活動總結(jié)、活動圖片、特色做法等圖文資料上報市人口計生委宣傳教育處。

活動方案申論 活動方案格式篇四

星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動，小學(xué)生繪畫活動方案。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

《我的夢》

通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個十年的到來！

20xx年12月

作品交星火助學(xué)時間： 20xx年12月26日前

挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2） 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限，規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動方案》。作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。

3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時間方便評比記錄。

4）請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對作品拍照，請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱：

[email?protected]

初評：星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進(jìn)行點評和遴選。

終評：星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優(yōu)秀作品，給與獎勵。

四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）將單獨進(jìn)行獎勵。其中每所學(xué)校：

獎項分別按照各年級組設(shè)置：

一二年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）

三四年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）

五六年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）

星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。

活動方案申論 活動方案格式篇五

一、活動主題《》

二、活動目的宣傳

三、組織機(jī)構(gòu)悅欣居運營部

四、活動內(nèi)容

1、以發(fā)放物品（傳單）,以及小禮品等來達(dá)到宣傳目的.

2、凡有意向的客戶,給予詳談,并給予代金券(小禮品)留下聯(lián)系方式。

五、活動方式1、以悅欣居牽頭，以優(yōu)惠的政策為主角，來展示一個不一樣的市場。

2、每個到場參加活動的客人都要詳細(xì)介紹本活動的有關(guān)信息，給予禮品。

3、定時可抽獎：獎品（代金卷，小禮品）

4、在宣傳的同時，要進(jìn)行業(yè)務(wù)商洽。凡有定向團(tuán)購的客戶，一律要配贈“100代金卷”；

六、活動日期

七、準(zhǔn)備工作1、活動所需物品（帳篷桌子板凳宣傳彩頁……

八、主推產(chǎn)品名稱1、2、

九、活動意義

1、樹立企業(yè)良好社會形象，為進(jìn)一步拓展企業(yè)產(chǎn)品，延續(xù)和培育潛在客戶與市場創(chuàng)造聲勢；

2、為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略聯(lián)盟，互惠共贏尋求發(fā)展契機(jī)和搭建廣闊平臺。

十、備注

1、十一、附廣告用語悅欣居-步入千萬居！

安居樂業(yè)我能行，快樂攜手悅欣居！

一言九鼎的承諾，一生一飾的追求，紫名都裝飾。

不用東奔西走，悅欣應(yīng)有盡有！

不賣賤材！